開滿丁香花的校園作文【精】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的開滿丁香花的校園作文，希望能夠幫助到大家。
開滿丁香花的校園作文1
一所開滿丁香花的校園里，有一個叫張明的學生慢吞吞地走在路上。在這所學校里，丁香花開滿了整個校園，走到校園的哪里，都能聞到一股淡淡的香味。
張明知道自己要遲到了，所以故意走得很慢。鈴響了10分鐘，張明才慢慢地走到教室門口。他看見同學們都在讀書，沒有注意到他，就唱起反調來“我在馬路邊撿到一分錢……”張明一邊唱，一邊大搖大擺地走進教室。班長見了，大聲地喊道：“張明，閉嘴！你再不上位我就記你的名字！”班長兇得像一只饑餓的豹子，他卻一點兒都不害怕，嬉皮笑臉地說：“我真的見到你一分錢，要不要上交？”這下，全班同學都笑了，班長氣的臉都紅了，他才心滿意足地上位。
張明雖然很調皮，但是力氣大，又愛運動，所以運動場上少不了他的身影。這不，大家期盼已久的籃球賽又要開始了。可是，班長卻不讓他上場。這可把他惹生氣了——籃球賽正打了一半，張明突然沖上場，讓他們班失分了。班主任老師李君一下子看出了他的心思，說：“我知道你不是故意的，只是想讓我們班贏，對不對？那你就上場吧！”張明一下子高興了，還打贏了球賽。同學們都為他鼓掌，老師也投來了贊許的目光。
也許是受到了老師的贊許，張明這幾天不怎么搗亂了，學習也有了上進行心，還搶著幫老師干活呢！
校園里的丁香花開得更加鮮艷了，和張明的笑容一樣鮮艷！
開滿丁香花的校園作文2
在一個開滿丁香花的校園里，同學們忙忙碌碌的走進了校園，走進了各自的班級。
“你的作業呢。”聽到這聲音，同學不由自主的往聲音的來源看去，原來是班長王寒冰硬生生的把疑問句變成肯定句，在向全班出了名的淘氣包張朋要作業。
張鵬支支吾吾的回答：“我，我沒帶。”“現在，打電話叫家長送。”一向暴脾氣并且嚴厲的班長大人顯然不想放過張朋。王寒冰在心里想：看他這副不敢直視我的樣子，肯定是有鬼。
王寒冰心想時，張朋反答：“我，我沒帶電話。”
這時原本鬧哄哄的教室里，一道嚴厲且有威嚴的聲音傳來：“老大，看他這樣子肯定是沒做。”
“我做了，我只是沒帶。”張朋狡辯道。“那你讓我們檢查你的書包呀！”兩個人同時說道。
張朋死死地守住書包不放，另一個女孩兒見狀對王寒冰說：“老大，咱們把這件事告訴老師就行了，不必在這浪費口舌及時間。”
作業收好以后，王寒冰把這件事告訴了老師，老師來到教室，質問張朋為什么沒帶作業，張朋吞吞吐吐的說：“我沒有昨天的作業，心想今天來借著沒帶的理由去補作業，我確實做錯了。”老師說道：“我明明說過，每個人都有一次補作業的機會，你為什么不直接來找我呀？”張朋回答道：“第一是因為我不是第一次了，第二是怕班長在那喋喋不休。”老師看向了王寒冰，王寒冰：“這是我的錯，我平時太強勢了，和同學交流總不肯讓步。”
在那以后，他們兩個都改變了：張朋不再補作業，王寒冰也不那么強勢，變溫柔了
開滿丁香花的校園作文3
丁香花的香氣在校園中彌漫著……
“張明，你在干什么！”“班長，我怎么了？”“哼，你還好意思說，你看看你在做一些什么事！”“我不正在幫這個小朋友撿球嗎？”“凈瞎說，你明明在欺負人家小朋友！你看看，他的皮球本來是圓的，為什么你一過去就扁了呢？并且你手里還有一根圖釘，所以，兇手肯定是你，快跟我去‘自首’！”“你冤枉我，這皮球之所以會扁的原因是因為小朋友在玩球的時候不小心碰到地上的一根圖釘才扁的，根本不是我扎的！”“別說了，我說是你弄得就是你弄得，沒有什么好辯解的！”……兩人爭吵了好長時間，打了個平手，于是便來到操場上去尋找它們的班主任——李小軍老師。
這時，李小軍老師正在做運動，一會兒扭扭腰，一會兒壓壓肩，一會兒拉拉腿。他看到班長王寒冰和淘氣包張明來了便停下運動，詢問他們道：“怎么了，你們兩個同學，有什么事情嗎？”“報告老師，張明欺負低年級的同學，還把他的皮球扎破了！”“你胡說！李老師，您可千萬別聽他胡言亂語，我明明是在幫助那名同學，王寒冰非說是我弄得！”……“哦？是嗎？那行，我帶你們來一個地方。”李小軍老師平靜地說道。“你們看！這是什么？”“哇……這不是丁香花嗎！好美麗啊，并且香氣迷人，沁人心脾！”“是啊，我感覺全身都放松了許多。”突然，那位皮球被扎破的同學的班主任來到了操場上說：“誰是張明，我替這位同學向你道一聲謝謝，謝謝你幫助他撿起了扎破的皮球！”
此時，操場上十分安靜，可丁香花的香味卻仍然彌漫在整個校園……
開滿丁香花的校園作文4
一個空氣清鮮的上午，陣陣花香飄蕩在校園里。校園的一角開著幾樹丁香，星星般的小白花墜滿枝頭，散發著淡淡的優雅的甜香。
課間的操場格外熱鬧，有的同學在打籃球，有的在做游戲。淘氣包張明也一蹦一跳地跑了過去，直奔向那幾束丁香。丁香花開的真旺，一朵朵潔白無瑕的丁香讓人見了就想摘。看著這些漂亮的花，張明腦袋里突然冒出一個壞點子：這么漂亮的花，不如讓我摘下幾朵來，也讓我順便給大家展示一下我高超的爬樹技術。
張明往后退了幾步，叉開雙腿，搓了搓手，打了幾個響亮的響指（其實打響指對爬樹并沒有起到任何作用，只是為了耍酷），緊接著，他輕快地跑向了丁香樹，兩手抓住樹枝使勁向上一躍，站在了樹叉上。張明一點一點的向上爬著，眼看快要碰到丁香花了，一個刺耳的聲音傳進了他的耳朵里：“張明，你快給我下來，小心我告老師！”張明低頭一看，原來是班長王寒冰呀，我才不怕你呢。王寒冰見張明不但沒有聽他的話，反而伸出手去摘丁香花，他生氣地吼了起來：“張明，你要再不下來，我真告老師！”整天就知道告老師，有本事你上來呀，膽小鬼。“王寒冰本來就在氣頭上，一聽到趙明說他是膽小鬼就更生氣了，二話不說向老師的辦公室跑去。張明則向他的背影做了個鬼臉，轉過身繼續專心致志地摘花。
不一會兒，怒氣未平的王寒冰把班主任李老師帶了過來，這時張明已經爬了下來，正坐在地上欣賞他的“戰績”，李老師走到張明身旁，微笑著問他摘花做什么？張明開心地把手里的鮮花一股腦塞給了李老師，笑嘻嘻的說：“老師，你前幾天不是想在講座上花瓶里插幾朵花嗎，我給您找來了！”
在陽光的照耀下，丁香花顯得更潔白了。
開滿丁香花的校園作文5
星期三的早晨，在一個開滿丁香花的校園里，在六、一班的淘氣包張明身上，卻上演了這樣一幕……
下課時，淘氣包張明跑到丁香樹下觀看丁香花，這也是難得的一次啊！本想好好的觀看這丁香的美，但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹枝。雖然是一根丁香樹枝，但還是招來了“禍”。雷厲風行的班長王寒冰看見了。想：張明一向淘氣，那條丁香樹枝好像就是他拽下來
的吧？于是跑到張明面前，“張明你為什么要把丁香樹枝拽下來。”王寒冰不聞不問的就直接說上了張明。“你哪個眼睛看見我把丁香樹之拽下來了？”王寒冰指了指他腳下的樹枝說：“這就是物證。”張明很驚訝，我什么時候踩到這只樹枝的？我怎么不知道？“我只是來觀賞丁香花的，請不要誤會我。”
兩個人正在激烈的爭吵著。他們年輕的班主任李看見了。走過來問，“你們在吵什么？在校園里大家不是要互相團結，彼此信任嗎？”王寒冰理直氣壯的說了事情的原因。還說張明又在淘氣了，讓老師多加懲罰他。張明聽了立馬就不愿意了。
“你又沒看見，為什么說是我把丁香樹枝拽下來的呢？”
“因為你一向淘氣，不是你還是誰？”
李老師阻止了他倆的爭吵，“要先知道這件事情的原因，張明在淘氣也是有好的一面的，就不要計較了，以免傷了和氣，不管是不是張明干的，都翻篇兒了。現在主要是團結。”
“張明以后別再淘氣了，我相信不是你干的。”
“王寒冰你身為班長，要先查明真相，再去管理他人。只有你們互相信任才會有這個班集體。”王寒冰聽了，低下了頭，默默地離開了。
為此，張明也明白了一個道理，淘氣會更讓人討厭，也會讓別人不再信任他。
丁香花的香氣依然留在空氣中，什么時候散開呢？誰也不知道。
開滿丁香花的校園作文6
春天來了，春天的花仙子也來，他那星星般的形狀，穿著白裙子，披著紫大衣還漂著那淡淡的香味圍繞在多姿多彩的校園！
淘氣包張明，他平時經常吊兒郎當，惹是生非，但它對植物的態度端正，這不他今天放學偷偷跑到校園里的丁香花呢，張明東張西望，沒有發現人才，拿出書包里的一把鋒利的小刀，然后對丁香花不停的撿，忽然有人大喊，信手……
原來是那雷厲風行的班長王寒冰，因為在放學路隊班長發現沒有張明，所以就回到校園來找張明，而那時正巧看見張明再見，就大喊了一聲，沖上前立刻看那滿地是花的地方，再看到樹上僅剩的一些花，馬上把剪刀搶了過來，就拉著他帶著兇器剪了，被剪的花葉也不管三七二十一直接把，張明生拉硬拽的帶到了他們充滿活力又幽默的班主任李老師那去。
于老師了解了大概情況，審問犯人張明問可否認罪，可還沒等老師說完，張明急迫地喊到，那是我那是，這時，班長王寒冰插口道還有什么好解釋的，人贓并獲，他邊說邊把兇器拿出來，又把減的花葉也拿出來了，這一件花葉，張銘就說，你們看一看，那些花液都是被蟲子咬過的壞花葉呀，這下李老師也看才看見了花椰，這時我還沒還想什么，這時，老師讓張明走了過后，王涵明和老師沉默了！
第二天，張明又開始修剪電線花，而李老師也呼吁同學們來幫忙，所以今年的丁香花也格外的香！
開滿丁香花的校園作文7
花，是美麗的。沒有花，也就沒有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛情，牡丹花象征富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開的恩恩怨怨。
丁香花開滿這校園的季節。那些小小的、十字小白花開得那么迷人，許多的花形成一簇，許多簇花開滿一樹，成為我們校園的一道亮麗的.風景。一到下課，同學們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發出的淡淡的甜香。
這時，張景明同學簡直被花香陶醉了！他想，要是能摘一枝下來，放到自己的座位上，上課時就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺時不也能睡得更加香甜嗎？想著想著，一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間，他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了！回頭一看，原來是班長王寒冰。
“干什么呢，要摘花嗎？”班長明知故問！
張景明吞吞吐吐地說道：“就摘一枝放……放到教室里去啊。”
這時，周圍的同學圍了上來，低年級的，高年級的。張景明的臉一下子紅了，像一個成熟了的蘋果。他知道自己錯了，但是自己面子過不去呀。“什么好朋友？居然這樣！”他內心很不服氣，自言自語地走開了。
晚上，完成了作業，白天的一幕又出現在他的腦海中……
第二天早上，一個低年級的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮，跑過去制止了。他想：要是大家都來摘，這校園的花會是什么樣子呢？
他跑進教室，急忙去找班長主動承認了錯誤。
哈哈，這內心的恩怨就這樣煙消云散了。
窗外，明媚的陽光！
開滿丁香花的校園作文8
一進校門，便有一股幽雅的甜香撲鼻而來。只見那一簇簇十字小白花呆呆地蹲在那。白墻邊探出半樹小星星。
下課鈴一響，只見一個高大的身影閃過墻旁，他東望西瞧了一陣后采了幾朵丁香。他便是全校聞名的淘氣包張明。不巧，被班長王寒冰抓個正著。大聲吼到：“張明你為什么不在教室寫作業，跑到這干嘛？”張明一呌唆把丁香灑了一地。王寒冰見狀雙腳直登地“好呀！你居然敢摘花，跟我去趟辦公室。”
這時。小張從一個角落躥了出來對王寒冰說：“班長，老師叫你回去發作業。”張明看到她已走遠，又摘起花來了。
中午的烈日散在那些紫丁香上，那丁香像個婷婷玉立的小姑娘，那非桂非蘭的淡香彌漫了整個校園。伴著花香，祖國的花朵們蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
夜晚，皎潔的月光散在那丁香上，小小的花苞恰似衣襟上的盤花扣。張明搗鼓了一瓶花粉水
他改作業回來時看見迎面走來的王寒冰，下意思往口袋中摸了摸，當她走近時迅速地拿出水往她臉上一噴便用迅雷不及掩耳令勢逃走了。王寒冰連打了好幾個噴欠，臉龐被花粉水弄的有些紅腫。她連哭帶跑去告訴了老師。
李老師首先有些沉默，隨后李老師全神貫注地盯著那瓶花水，丁香花根本就沒有如此大的效果，而且這與沒有任何東西的花水差不多？李老師發現張明在科學方面非常優秀，于是他努力的培養著他對科學的研究和興趣。
一小瓶丁香的花水讓張明變得更優秀。
開滿丁香花的校園作文9
春日的校園上空，陽光明媚！丁香花開得正好，它的香氣彌漫在校園的各個角落。站立在丁香花枝上的小鳥時不時的發出“吱吱”的叫聲，仿佛是在歌頌丁香花和春天。
這時候，張明走進了學校，當他路過丁香樹的時候，發現那里有兩個人鬼鬼祟祟的，一會兒向這兒看，一會兒又往那兒看，總之，他們兩個肯定不懷好意！果然，當他們發現周圍沒人的時候，就開始將磨爪伸向了那個柔弱的丁香花，沒一會兒，他們就摘了數十朵丁香花，張明親眼目睹了這一切。張明雖然平時很調皮，愛開一些玩笑，愛做一些惡作劇，但他卻十分遵守校園紀律！是非分明，所以他馬上上前制止了那兩個人的行為，還說道：“你們沒為什么要這樣，信不信我去告老師！”那兩個同學害怕他真去向老師告狀，便先行一步的向教室跑去。他們兩個剛到教室，就對班長王寒冰顛倒黑白地說：“班長，你去管張明吧！他偷摘學校里的丁香花！”王寒冰聽后，十分生氣地來到了張明身旁，不分青紅皂白地就對他大吼：“張明，你說說你，平常調皮就算了，如今你還嚴重違反學校規定，真是不像樣！”張明聽后十分傷心，生氣地說道：“我沒有！”就這樣，兩人因為矛盾打了起來！
這時，班主任李冰老師聞訊趕了過來，制止了兩人。當他了解完情況后，化解了兩人的沖突，雙方都給予了對方最真誠的道歉，后來，那兩個壞同學也受到了處罰。
這一刻，窗外的丁香花隨風而動，顯得那樣純潔真誠……
開滿丁香花的校園作文10
那是一個開滿丁香花的校園。空氣中彌漫著沁人心脾的花香，那是校園里的丁香樹所散發的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。
這唯美的丁香吸引力許多學生前來觀賞，看！我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香，只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細細的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長王寒冰給看見了，說時遲那時快，只見王寒冰三步并作兩步，風一般地沖過來，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞學校的花草樹木，走！去向老師承認錯誤！”說著就要拉張明去辦公室找老師，張明確很不服氣：“我就摘了一朵，有什么關系，樹上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個學生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？”
正當他們爭論不休的時候，班主任來了，王寒冰將事情發生的經過告訴了李老師，沒想到，李老師非但沒有責備張明，反而語重心長的說：“我理解你喜歡丁香花的心情，但你要知道，離開了樹木的花朵，就像是孩子離開了自己的媽媽，該多么的孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不一定非得占有花朵，真正的愛花是要保護花朵、愛護花朵，是花朵健康快樂地成長，這樣吧，我幫你們和丁香花一起拍張照片吧，這樣，你們就能永遠和丁香花在一起了。”張明聽后，慚愧極了，紅著臉點了點頭。
丁香樹下，兩個小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠定格，開滿丁香花的校園，真美啊！
開滿丁香花的校園作文11
熟睡中的張明被驚醒，躡手躡腳地尋著聲音來到了廚房。
張明來到廚房后發現一只老鼠正在翻箱倒柜地尋找食物，剛才就是它把一個鐵盆碰到地上的聲音，這個小家伙絲毫不知事情的嚴重性，依然端坐在餐桌上，美滋滋的享受著戰利品，張明則悄悄拿起門口的掃帚小心地移動腳步，準備給這只老鼠致命一擊。偏偏不盡人意，在張明離老鼠只有一步之遙的時候，老鼠像是聞到人的氣味，一蹦三尺高，成功的逃脫到廚房的某個角落里。
張明沒有辦法，只好拿出了自己最愛的香腸放在了廚房的各個角落，希望老鼠能夠落網。直到張明等的都快睡著了，老鼠才一溜煙地從桌子下跑出來，叼上一截就往回跑，張明抓住機會給了老鼠重重一擊，只聽見“砰”的一聲，老鼠被打暈了，張明樂呵呵地說：“叫你不小心終于被我打趴下了吧，哼，跟我斗，你還嫩了點！”邊說邊走到了老鼠身邊，準備再給老鼠一記重棒。這時令人意想不到的事情發生了，老鼠在這千鈞一發之際，奇跡般的醒了過來在張明眼皮底下逃走了。
這下換成張明傻眼了：“明明都已經暈過去了，怎么又起來了呢？唉，這頑強的生命，”雖然心里這么想，但張明仍然沒有放棄捕鼠行動，他拿出了終極必殺技——夾鼠板，張明幾乎用夾鼠板鋪滿了廚房，只要稍稍動一下，就會產生連鎖反應。
終于，在張明的努力下，老鼠被夾住了。這位灰頭土臉的小家伙沒有了從前的傲氣，變成了乖乖鼠等待處決，最終張明沒有舍得殺死老鼠，將它放生了，張明經歷了這次人鼠大戰后，一邊感嘆著老鼠可真難抓，一邊回屋睡覺去了。
開滿丁香花的校園作文12
在一家學校里，開滿了美麗的丁香花，它讓這個本身就美麗無比的校園更加增添了一層紫色的大衣，更加美麗了。
在這里，有一個叫張明的學生。他非常淘氣，淘氣到被大家稱為一個淘氣包，他時常會干出一些令人無法理解的事情。因此，在班里他都不受別人的待見。所以他在班里的成績也非常落后，
張明的各種舉動，引起了他們班里的班長王寒冰的注意，每次看見張明惡作劇時，他總是會提醒張明別再惡作劇了。可是張明就是不聽他的。這樣的狀況使王寒冰心里十分糾結。他每天課間時都會用手撐著腦門，皺著眉頭想：“該怎么才能讓張明改掉調皮呢，批評和勸說都沒有用，到底該怎么辦呢？”
在思考了很久后還沒有結果的情況下，王寒冰只好去找了班主任李老師。王寒冰將情況原原本本的告訴了李老師。隨后便向李老師請求：“老師，你得讓張明快點改掉淘氣的壞習慣，不然他以后肯定會釀成大禍的！”李老師聽了之后回答道：“我已經想到辦法了，但是得需要你的幫忙。”
在之后的日子當中，李老師在上課中的問題基本上都讓張明來回答，而張明回答的也很流利。而王寒冰在班級里的集體活動中也叫上張明來參加。在重復多了之后，張明的成績就如火箭一樣“蹭”的一下飛到頂端了，同時他也交到了許多的好朋友。在學校里也漸漸的受到同學們的待見了。
慢慢的，張明就不再惡作劇了，每天下課他都會和好朋友們一起玩游戲。李老師和王寒冰望著張明的背影露出了燦爛的笑容。
開滿丁香花的校園作文13
今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外都是一樣。
校園里也有三棵紫丁香，相距幾十米就能讓人嗅到那淡淡的香氣。那小小的丁香在綠葉中點綴著，十分惹人喜愛。
淘氣包張明這會兒正在丁香叢后面搞惡作劇呢！它隱藏在丁香叢后面，準備嚇一下班長王寒冰。
“咔嚓”一聲，張明低頭一看，天啊！丁香花的枝被自己折斷了。說來也巧，班長王寒冰正好從這里經過，“張明，你在干嘛呢？”王寒冰問。
張明用身體遮住被折斷的樹枝。“沒，沒什么。”張明支支吾吾地回答。“真的嗎？”王寒冰往張明身后一瞥。“你居然把丁香枝弄折了！”正在這時，他們的班主任李jun來了。”發生了什么？”李jun笑瞇瞇地說。“張明，他……他把咱們校園里的丁香花枝弄折了！”王寒冰氣呼呼地看著張明。
李jun的黑眉毛，黑眼睛湊到了一起，然后慢慢舒展開來。“哦，原來是這樣的。張明，你覺得要怎么辦呢？”張明漲紅了臉，兩只手在一起不停地搓來搓去：“我明天，明天把課文抄十遍……”
李jun笑了笑：“哈哈，那倒是不至于。這樣吧，我有個主意，你看行不行？”
張明抬起了頭，認真地望著老師：“我想，你可以明天帶一些花的種子來，這樣，你不僅可以認識到自己的錯誤，還可以把咱們的校園裝扮得更加美麗，你說好不好？”
“好！”張明的小臉上露出甜甜的笑，“太棒了！”王寒冰也開始叫好。
校園的操場上傳出一陣爽朗的笑聲。他們好像是聞到了丁香花那淡淡的香氣……
開滿丁香花的校園作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，同學們你擁我擠地跑出教室。開滿丁香花的校園又熱鬧起來。
“哈哈，我“淘氣包”張明又來搗蛋了”。張明自言自語道。突然“淘氣包”看見雷厲風行的班長王寒冰在和幾個同學玩跳繩，便過去搗亂。只見他時而推一下那個同學的后背，時而碰一下這個同學的手，大家都跳不好了。
王寒冰實在氣得不行了，和張明吵了起來，她說：“你這樣做真的太討厭了，請你不要打擾我們了，離遠點兒！”張明根本不聽，繼續嬉皮笑臉地搗亂。王寒冰怒氣沖沖，領著同學們去找班主任李老師，剛好李老師正往這邊走。王寒冰跑到李老師面前說：“老師，張明總是打擾我們跳繩，你管管他吧。”
班主任笑瞇瞇地對張明說：“張明，你一定是嫉妒她們不跟你玩吧。”張明頓時臉紅了，結結巴巴地答道：“我，我，我才不是呢。”班主任拿著繩子對張明說：“來，張明，你給同學們展示展示你的能力。”張明接過繩子，一口氣跳了一百五十多下，同學們異口同聲地說：“哇，張明，你好厲害啊！”張明雙手叉腰得意揚揚地說：“那是，我可厲害啦！”王寒冰說：“只要你不淘氣就來跟我們一起跳繩吧。”張明高興地說：“好嘞。”班主任李老師見事情解決了便悠然地離去。
看著李老師走去的背影，同學們覺得開滿了丁香花的校園更美了。
開滿丁香花的校園作文15
在XXX小學中，蕩漾著丁香花的芬芳，幽靜的校園中傳來了朗朗的讀書聲。“叮咚、叮咚”下課鈴聲響了，同學們魚貫而出，朗朗的讀書聲又變成嘻嘻哈哈的玩鬧聲。
“哇！”班長王寒冰不由得發出贊嘆。原來他這是在欣賞丁香花呀！王寒冰從左到右欣賞過來。突然他的目光從灌木叢中穿了過去，他看到了張明。張明可是著名的淘氣包啊！他現在在干什么？難道是在寫調查？王寒冰被自己的想法驚呆了。他不會又在做什么惡作劇吧？“不行我得先觀察觀察。”王寒冰停下了他剛要邁出去的腳。
張明一會看看一會轉轉。突然，他的眼中閃出了異樣的光。張明一跳，抓住了一根丁香花枝條。張明正在把樹枝往下拉。王寒冰如離弦的箭般沖了出去，一把拉住張明的手就往教室里拉。王寒冰一邊拉，一邊嘴巴里說著：“好你個張明，又在這里淘氣，是不是又在做惡作劇了？給我過來！”
張明用力掙脫了王寒冰的手，又跑到那棵樹下，王寒冰很疑惑，心想：他今天怎么了，以前他都是低著頭聽我教訓他的，今天到底怎么了？
班主任李老師聞聲過來。看著張明的表情，說了一句：“張明，你的嘴巴鼓得要爆了！”這一句話把張明給逗樂了。王寒冰對李老師說明了情況，但李老師并沒有相信了王寒冰的一面之詞，并問了問張明，張明委屈地說：“我剛才在賞花，看見了一只小鳥掉在地上，我在尋找它的窩，并想把它放回去，沒想到王寒冰一把抓住我的手，要把我拖回教室里……”
李老師聽了以后，明白了怎么回事，便讓王寒冰給張明道歉。王寒冰深知愧疚，向張明道了歉。之后，他們一起去尋找小鳥的窩。
校園中，丁香花更香了，天更藍了，太陽也更明媚了……
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