關(guān)于尋找的作文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于尋找的作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于尋找的作文通用1
魚(yú)兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們穿過(guò)時(shí)空邃道來(lái)到這人世間尋找幸福的明天。尋找幸福的明天，尋找快樂(lè)，將未來(lái)變的充滿歡聲笑語(yǔ)，尋找幸福不是很難。當(dāng)你充分地利用好每一天，做好每一件事與自己的朋友和協(xié)相處；對(duì)待家人要和睦，這樣你才會(huì)找到幸福。尋找并不是沒(méi)有目地的尋找，它也需要方向，需要一個(gè)正確的方向。能夠找到幸福的方向。那就是善！善是走向幸福的北極星，它并不是遙遙無(wú)望。它是給你指示方向，告訴你幸福指曰可待。
關(guān)于尋找的作文通用2
老師今天一提到尋找快樂(lè)，我不由得心里想了一下，我差點(diǎn)想問(wèn)老師快樂(lè)在哪里？我絞盡腦汁不知道快樂(lè)究竟在哪里？
我回到家，迫不及待的問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“快樂(lè)就在別人借你橡皮或什么的時(shí)候。你也一定給他的時(shí)候，那時(shí)候就是你開(kāi)心的時(shí)候。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理、我再去問(wèn)問(wèn)爸爸吧！我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“快樂(lè)是你在玩的時(shí)候快樂(lè)。”。我又問(wèn)了奶奶。奶奶說(shuō)：“你給予他人的時(shí)候你最快樂(lè)！。”、我又問(wèn)了爺爺，爺爺說(shuō)：“當(dāng)你突破自己的記錄的時(shí)候你是最快樂(lè)的時(shí)候。”這么多的快樂(lè)我卻問(wèn)別人。我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就是一種好習(xí)慣。
大家也試著尋找快樂(lè)吧！
關(guān)于尋找的作文通用3
春天不知不覺(jué)地來(lái)到了，冬天悄悄地走了，天氣暖和了，春天到底在哪里呢？我要出去尋找春天。
柳枝長(zhǎng)出嫩綠的枝芽，就象新穿上的衣服。小草從泥土中鉆出來(lái)了，抬起頭。冬眠的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的蘇醒過(guò)來(lái)，春風(fēng)姐姐把小朋友厚厚的衣服脫掉了，成群的大雁排成一字或排成人字飛回來(lái)了，風(fēng)也不那么冷了，田野里，泥土變軟了，辛苦的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始翻土耕種了。放風(fēng)箏的人也越來(lái)越多了……噢，原來(lái)到處都可以看到春天，它是那么豐富多彩，那么美麗動(dòng)人，我喜歡春天，生機(jī)勃勃的春天！
春天在哪里呢？它就在我們的眼睛里。
關(guān)于尋找的作文通用4
今天，我和小伙伴在樓下玩，其中有一個(gè)是我們的同班同學(xué)，在玩的時(shí)候，一些大人說(shuō)該回家了，可是，我們?nèi)齻�(gè)還想玩一下于是沒(méi)回家，這時(shí)鐘燕蘋(píng)在乒乓球臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙，有一位阿姨問(wèn)：“這是誰(shuí)的鑰匙？”可是剩下的人都不知道是誰(shuí)的。
于是我們就開(kāi)始去尋找鑰匙的主人。我們拿著鑰匙在每個(gè)單元試開(kāi)，在2棟一單元不成功，最后終于在在3棟一單元試開(kāi)成功了，我們一起去保安亭，把鑰匙交給了保安叔叔，并告訴他是3棟1單元的住戶的鑰匙！讓他幫助我們把鑰匙還給它的主人！保安叔叔說(shuō)他會(huì)去調(diào)查，然后會(huì)告訴我們是誰(shuí)家的鑰匙！
關(guān)于尋找的作文通用5
每個(gè)人都想快樂(lè)得生活，可生活中的種種不如意總是讓煩惱占據(jù)心頭，不由的使人煩躁、郁悶無(wú)聊失落，生活的天空灰蒙蒙的。
沉悶不是好現(xiàn)象，必須要調(diào)整好自己的心態(tài)，樹(shù)信心，鼓勇氣，相信生活 是 美好的' ，快樂(lè)靠自己創(chuàng)造。
辦公室里細(xì)打量，嗷，快樂(lè)也很簡(jiǎn)單。她，已經(jīng)五十出頭，靜靜地在自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，瞧，多認(rèn)真，多專(zhuān)注。看一看，筆記本上抄一抄，檢測(cè)題練一練，微微抬起頭，從她那淡淡的 一笑足以明白學(xué)習(xí) 的 效果了，原來(lái)學(xué)習(xí)就是 快樂(lè)。
再看她，認(rèn)真 地備課，鉆研教材，請(qǐng)教同行，查閱資料，動(dòng)手實(shí)踐。反復(fù)多次 以后終于心領(lǐng)神會(huì)，自豪的說(shuō)；傳授知識(shí)千萬(wàn)不能有絲毫的馬虎。啊，原來(lái)執(zhí)著也是 那么快樂(lè)。
關(guān)于尋找的作文通用6
今天下午，我在姥姥家小區(qū)的公園里尋找春天的足跡。
春風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的面頰，燦爛的陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的；樓房?jī)膳缘木G地鉆出了嫩綠的小草，我不禁想到這就是“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的美景啊！當(dāng)我走到花園里，一簇簇雪白的小花掛滿了整個(gè)樹(shù)枝，有的已經(jīng)綻放，有的含苞欲放，還有的像害羞的小姑娘露出了一點(diǎn)可愛(ài)的笑臉；細(xì)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中搖擺， 那是春天的頭發(fā)吧？我和小伙伴在廣場(chǎng)上放起了五顏六色的風(fēng)箏。煥然一新的春天，多么美麗啊！
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