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關(guān)于什么的作文

蒲公英的作文

時間:2022-11-28 16:10:47 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于蒲公英的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于蒲公英的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于蒲公英的作文

關(guān)于蒲公英的作文1

  蒲公英是一種常見的植物,非常美麗,長于山坡、草地隨處都可以看見它。可以食用、入藥。生命力強,在初春時,別的草還沒有長出來時,它就首先生長出來了,向人們報告春天的到來。

  春天,蒲公英葉少,色嫩綠,較柔軟,平鋪于地面,生機勃勃地生長著。它開出的花金黃,陽光下開滿蒲公英的草地,看上去金黃一片,像金色的地毯,非常好看。

  夏天,花葉繁茂,葉子深綠,莖是淡紫色的,根粗莖高,花謝后結(jié)出種子,許多種子聚在一起,像白色的絨毛球,十分可愛。

  秋天,蒲公英漫山遍野地生長著。蒲公英和風有個約定,每當風來的時候,蒲公英的種子就會帶著它們的降落傘,乘著風紛紛出發(fā),開始了一段神奇的旅途。

  冬天,蒲公英枯萎了,在風雪中沉睡,匍匐在地面上。它并沒有死,它在期待下一個春天的到來。

  我非常喜愛蒲公英,蒲公英那潔白的絨毛球,非常美麗、可愛,會帶給我無限的遐想。

關(guān)于蒲公英的作文2

  我家樓前的草坪里長著很多蒲公英。春天,草坪里開滿了黃色的小花。這些小花很有趣兒:早晨,太陽出來的時候,它就會把花瓣張開;傍晚,太陽落山的時候,它就會把花瓣合攏。它就像扇子一樣,隨著時間的變化,可以自由地張開、合攏。幾天以后,小花就變成了蒲公英。

  蒲公英是一個毛絨絨的、白色的小圓球。風兒一吹,它就飄向四面八方,有的飄到土地里,有的飄到房頂上,有的飄到汽車里,有的飄到水泥地上,有的飄到人的頭發(fā)上……蒲公英的生命力很頑強。有一次,小區(qū)的物業(yè)工作人員修剪草坪,把開得正旺的蒲公英也剪掉了。我心想:這下完了,蒲公英全沒了。可是到了夏天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)草坪里又開出了小黃花,長出美麗的蒲公英,我高興極了。我拿起一朵蒲公英,仔細瞧著,絨絨的、圓圓的、白白的,真漂亮。放在嘴邊吹一口氣,蒲公英寶寶就帶著降落傘去尋找自己的新生活去了。

關(guān)于蒲公英的作文3

  山坡上住著一顆蒲公英。突然,有一只小鳥飛到這兒。天長日久,蒲公英和小鳥就成了好朋友。有一天,小鳥生了場大病,蒲公英知道后,就請了大江南北的醫(yī)生給小鳥治病,可是這些醫(yī)生都告訴蒲公英和小鳥:“小鳥已經(jīng)沒救了。”小鳥聽了醫(yī)生的話之后,整天都無精打采、垂頭喪氣,但是蒲公英總會對小鳥說:“那些醫(yī)生的水平不高,只要找一位治病高手就行了。”

  忽然有一天,蒲公英在報紙上看到有位叫扁鵲的醫(yī)生,從來還沒有他治不好的病。蒲公英看了報紙之后,四處奔走,忙著找這位醫(yī)生。為了找扁鵲他吃盡了千辛萬苦,走遍了萬水千山,終于有一天,蒲公英找到了扁鵲,請扁鵲給小鳥治病。

  扁鵲看了又看,想了又想,終于想到了辦法,沒過多久,小鳥的病就好了。

  這時的小鳥和蒲公英又像從前一樣開心地玩了起來!

  我最近在玩和訊微博,很方便,很實用,你也來和我一起玩吧!

關(guān)于蒲公英的作文4

  弟弟最喜歡鄉(xiāng)下的那一片草地了!那綠油油的草地上,長著許多小花和小草,我問弟弟最喜歡什么花草,弟弟低頭沉思了一下,便對我說:“姐姐,蒲公英。”

  蒲公英,一種草本植物,花球上有許多毛,風一吹,毛便翩翩起舞。

  弟弟經(jīng)常開玩笑,趁我不注意時,吹了一下,將蒲公英的毛都吹到我臉上了,我感覺到的和用手摸到的還真不一樣,毛茸茸的,像一片片小羽毛撫摸在臉上的感覺。

  自從我們搬到城里住了,很少回到故鄉(xiāng),鄉(xiāng)下的那一片綠油油的草地已經(jīng)不見了,草地變成了荒地,以前我和弟弟喜歡躺在草地上看日出,看日落,慢慢消磨著美好的時光……可現(xiàn)在,小草枯了,小花死了,草地變成荒地,但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟,以及鄉(xiāng)下的所有人的記憶中慢慢抹去。那一片,一朵蒲公英還在慢慢的生長!

關(guān)于蒲公英的作文5

  當溫暖的春風吹暖大地,當蒙蒙的細雨滋潤大地,草地上、山坡上便綻開了一朵朵金黃色的花朵,像一顆顆金星點綴著大地。這就是蒲公英,我們這都叫它“婆婆丁”。

  我們學習過:蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。我也仔細觀察了蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英白天張開花瓣,夜晚就會合上,真有趣。

  最有趣的是花開過后,就變成一個小絨球。每當這個時候,我和伙伴們就會摘下絨球,放在嘴邊一吹,看一個個蒲公英的種子在空中飛舞。這是我想起了“蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。”

  蒲公英還是一味極其常用的中草藥,具有清熱解毒,消癰散結(jié),利尿等功用。

  我愛蒲公英。

關(guān)于蒲公英的作文6

  我最愛蒲公英,它在春天開花,在夏天凋謝,在秋天變成絨毛,自由飛向天空。秋天到了,蒲公英的花謝了,結(jié)出了一顆顆毛絨絨的蒲公英種子。我輕輕一吹,種子們撐著小傘,搖曳紛飛,飄向遠方,真希望它們能快快安家。

  蒲公英是一種遍地生根的植物,不需要人的特別照料,只要有了陽光、土壤和雨露的滋養(yǎng),它就可以成活。這一看似微不足道的存在,不但給我們帶來了快樂,還可以潤養(yǎng)生命。蒲公英作為一味中藥材,對療病養(yǎng)生有著顯著的作用。夏天還常被作為一道時令野菜,擺上餐桌。人們常會忽略它的好,無視它的存在。有時一腳,會把它踩得粉身碎骨,它也不在意,依然頑強而快樂地活著。

  蒲公英給我的童年帶來無數(shù)的歡樂和美好的記憶。蒲公英讓我領(lǐng)悟到:要像蒲公英般堅韌,即使身處艱難的絕境,依然可以把花開得這么燦爛!

關(guān)于蒲公英的作文7

  還記得春天時,自己傻傻的到處尋找白色絨毛的球狀蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,對著太陽用力一吹,無數(shù)張小傘飄向空中,借著風力在空中蕩漾,忽高忽低,時左時右,有時眼看著就要墜落到地面,而一陣微風吹過來,那小傘又晃晃悠悠地升起來,越飄越高,越飄越遠,漸漸的遠離視線,消失的無影無蹤。

  于是心里就埋著一個惆悵的疑問:那一張張遠去的小傘,會在什么地方停留?那些小小的、潔白的翎羽在風中舒展。這是你飛翔的翅膀嗎?上面承載了你的多少希望?有大地的回憶和眷戀,天空的純真和夢想,還有對遠方朦朦朧朧的向往……你就那么飄著,朝著理想的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標。你相信夢就在前方,就在太陽升起的地方。你沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷,散落天涯。終有一天,你會再一次蓄起滿滿的希望,像這一次這樣,又得隨風飄著,落在一個陌生的地方。就這樣,天天,年年,扎根向新的土壤,開放新的花朵……

關(guān)于蒲公英的作文8

  小時候,房前草坪上有許多株蒲公英,風輕輕地一吹,就有幾株耐不住寂寞,隨風飄舞,然后飄向遠方了。那時,我總會傻傻地想:我為什么不能自由地在藍天飄蕩呢?如果有一天我變成了蒲公英,我會舍得離開媽媽嗎?我問媽媽:“蒲公英去干什么了?”媽媽說:“它們?nèi)袅恕!? 于是,大地上多了一個尋夢的孩子,他時而呆呆地望著鳥兒,時而追著飛舞的蒲公英,和蒲公英一起去尋夢。好像他已變成了蒲公英,隨風一起飛啊飛—— 長大了,我愛學習,不鬧事,成績優(yōu)秀,是個“乖學生”,然而我從未停止過童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一樣,飛向夢中的天地,但我知道學好本領(lǐng)才能飛得像蒲公英一樣高,一樣遠——

  我知道,家是我永遠的牽絆,即使我飛得再高,再遠,也飛不出媽媽愛的暈圈。

  天幕碧藍,有幾朵白云飄動,我——一個十四歲的少年正在追逐叫夢想的蒲公英。

關(guān)于蒲公英的作文9

  我是一顆蒲公英種子,出生在一片美麗的草地上,那里有五顏六色的鮮花,有清澈的河流,還有飛來飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里,不知不覺我已開出如太陽般燦爛的黃色花朵,隨著天氣一天天熱起來,我又褪去了黃色的花瓣,長出了潔白的絨球。

  一陣大風將我從睡夢中驚醒,醒來我已飛上了云端,身體如云一般輕盈,沒有了束縛的我想到可以去看看外面的世界,心里莫名的興奮。

  我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔,我就飛向美國紐約和法國巴黎;我想去看看美麗的大海,我就飛向希臘的愛琴海;我想去看看獅身入面像和金字塔,我就飛去古老的埃及。我飛過海洋、飛過沙漠、飛過森林、飛過瀑布,美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不舍的我決定回到媽媽的身邊,告訴她這一路上發(fā)生的趣事,一路上奇妙的美景。

  我告訴媽媽這次旅行,我的每一天都是快樂的,不過我覺得最美的還是故鄉(xiāng),最溫暖的還是祖國媽媽的懷抱。

關(guān)于蒲公英的作文10

  今天早上,奶奶送我到學校門口,我和梁芷晴同學一起走進了學校。她撐著雨傘說:“我們學校里有一些蒲公英呢!”我說:“真的?快帶我去看看!”我心里非常的著急。她就帶我去看了,她帶我來到看蒲公英的地方,說:“看!這就是蒲公英啦!它可以拿來玩,也可以拿來吹,但是現(xiàn)在由于下雨,毛都濕了,不能拿來吹了。”她說:“要不我們等到天晴了再來這里玩吧。”然后,我和她就走了,我期望等到天晴能來這里玩蒲公英。

  我邊走邊想:前幾天,我們學了一篇文章叫做“春雨的色彩”。文中說:“春雨落到蒲公英上,蒲公英花黃了。”但是,我剛才看到的蒲公英是白色的,難道我看錯了?也許蒲公英花再長一段時間,有了春雨落在它身上就會變黃了。

關(guān)于蒲公英的作文11

  有一天,一顆蒲公英種子掉在蘆薈旁邊,蘆薈說:“這是我的地盤。你不能碰它!”但這是一個常見的地方。怎么可能是你的?蒲公英不解。蘆薈將帶刺的莖和葉保持在種子之上。反正我就是不讓你長!

  一個星期后,種子發(fā)芽了,但蘆薈很不開心。它不想讓種子生長,所以它擋住了種子的陽光。蒲公英堅持并彎曲,向上伸展它的葉子和莖。

  蘆薈看到了,事件就不好了。蒲公英長了出來,斷了莖,但蒲公英依然頑強的堅持著活了下來。蘆薈看到后,很沮喪。它對蒲公英說:你再長,我就把你綁死!蒲公英沒有回答。蘆薈氣得像只憤怒的獅子,對著蒲公英大吼大叫,但沒用。最后蒲公英開口了:胸中有竹人生貴,經(jīng)得住考驗!如果你不克服困難,那你就是一個弱者,我也一定會克服困難,因為我是一個強者!

  蘆薈聽后,暗暗縮回了葉子,羞愧地低下了頭因為是弱者。

關(guān)于蒲公英的作文12

  春天,我和媽媽來到郊外的草地上,看到一片片金黃色的蒲公英花,有的已經(jīng)結(jié)出白色絨球一樣的種子,在隨著溫暖的春風,翩翩起舞。 那金黃色的蒲公英花,在陽光的照耀下像小朋友的笑臉,活潑可愛,細細的花瓣舒展開中間的花蕊像一個個金子做的小饅頭,叫人忍不住想要用手去摘下它。我更喜歡是蒲公英結(jié)出的毛茸茸、圓溜溜的種子,像剛孵出來的一只只小雞,風微微的吹過,它就像是對我點頭問好。我摘下一朵毛茸茸種子,小心翼翼的拿在手里,放在嘴邊,用力的吹一下,馬上那白色的種子一下變成了一支支白色的小傘,在風里飄呀飄,我仿佛也變成了一顆蒲公英的種子,跟著他們一起在天空中飛舞。一會兒上,一會下,飛到花叢、飛進田野。花兒見了也會和我牽手。禾苗看到了伸伸懶腰,揉揉眼睛和我打了個招呼。我飛呀飛呀,越飛越高。 一陣清風吹來,我才發(fā)現(xiàn)自己還站在青青的草地和那一片片蒲公英花中。啊!看見那隨風飄舞的小傘我真想變成一顆蒲公英的種子。

關(guān)于蒲公英的'作文13

  一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……

  沒錯,這就是蒲公英。它,樸素的、有說不出的喜歡。它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

  風的音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

關(guān)于蒲公英的作文14

  我非常喜歡蒲公英,每一次看到它,總要在他的身旁欣賞一番才離開。春天,蒲公英剛長出來的時候,他的莖很短,葉子幾乎是貼著地面展開的。過了一段時間,它那綠色的莖慢慢的長高了,頂端開出了一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖卻越長越高,差不多有30厘米那么長。這時,花蒂處會長出比乒乓球小一點的絨球,有灰白色的,有淡粉色的,有淺粉色的,小巧玲瓏,可愛極了。

  陣陣微風吹過,成片的蒲公英隨風擺動,隨之,一個個絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子,它們漫天飛揚,就像無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。

  我愛你,蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方。

關(guān)于蒲公英的作文15

  秋季一到,風吹過的地方總有一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞。我看見這一幕,不由地感嘆道:大家是不是像蒲公英種子那樣呢?有風的地方就有它們,那有溫暖的地方也肯定有大家吧。

  我發(fā)現(xiàn)風就是愛,蒲公英種子就是大家。愛攜帶大家奔跑,大家伴隨愛舞蹈。世界上的風無處不在,地球上的蒲公英種子也數(shù)不勝數(shù)。但風也分類型,有暴力的狂風,也有和煦的微風。有哪一縷蒲公英種子會喜歡狂風呢?所以,那些非常愛小孩卻用錯了辦法的家長們千萬不要給小孩們狂風般的愛,如此會使他們討厭你們甚至是非常你們。你們要給他們像和煦的微風一樣的愛,如此才能和小孩們打成一片。

  我愛蒲公英,愛微風。喜歡微風拂面的感覺,喜歡蒲公英飛舞的夢幻般的畫面。風徐徐的吹著,蒲公英悠悠的舞著。多么和諧的景象啊。

  請所有些蒲公英種子們記住,有風的時候你們才會舞蹈。有愛的地方你們才會快樂。

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