雨后學(xué)生作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨后學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后學(xué)生作文1
下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會(huì)兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。
雨很快就停了。人們紛紛走出家門，體會(huì)雨后的清新。“看啊！彩虹！”小女孩驚奇地喊了起來(lái)，人們停下手中的活兒，一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。
不知不覺(jué)中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來(lái)，象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散，那中心的亮光是五彩紛呈的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的！突然中心部位以條狀伸展開(kāi)，色彩陡然更加絢麗，這是彩虹結(jié)束前的騷動(dòng)！樹(shù)梢上的那一抹很快退了下去，僅剩下那遠(yuǎn)處的一片。七色的彩虹不斷地變換著、抖動(dòng)著美麗的光，讓人不由覺(jué)得彩虹是七仙女的身姿。
啊！彩虹退下了約五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即，彩虹又退下了五分之一，似乎它還不想離開(kāi)大地的懷抱，想和欣賞的人們擁抱！僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，象是從地心里噴出熔巖一般猛得向上竄了一下，又退了下來(lái)，它仍是不愿回到天空的懷抱。可太陽(yáng)醒來(lái)了，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也輕輕地離開(kāi)。
“虹兒！你后悔么？
世間兒女
已畫你的影兒在羅帶上了！”
雨后的天空偶然出現(xiàn)，
正如冰心所說(shuō)的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛(ài)風(fēng)雨過(guò)后的虹，更愛(ài)它那默默犧牲、不求回報(bào)的高貴品質(zhì)。
雨后學(xué)生作文2
星期二早上，天氣陰沉沉的。太陽(yáng)猶如一個(gè)害羞的姑娘，只露出了半張臉，烏云遮住了太陽(yáng)俊俏的臉龐，使太陽(yáng)失去了往日的光輝。讓大地籠罩在灰蒙蒙之中，讓人有一種恐慌的感覺(jué)。
我趁著老天爺兒還沒(méi)有發(fā)怒便急忙來(lái)到學(xué)校。我為我的幸運(yùn)而自得。后面來(lái)的同學(xué)都在半路上都充分享受到了大地的滋潤(rùn)，呵呵，都被澆成了”落湯雞”，一個(gè)接著一個(gè)唉聲嘆氣。老師見(jiàn)了也幸災(zāi)樂(lè)禍：“你們真是幸運(yùn)呀，沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么一句話‘春雨貴如油’。”
到了下午，老天真地發(fā)怒了，頓時(shí)變了臉色兒。我站在教室里隔著窗戶往外看，好可怕呀!外面好黑，墨黑的夜幕提前降臨人間。鉛色的云朵壓得很低，給人一種午夜的恐懼感，不禁讓人打了個(gè)冷顫兒。不過(guò)，居民樓卻打扮得分外妖嬈，穿上了淡雅的燈裝，一白一黃的燈光交替閃爍，好看極了!突然，一聲轟隆隆的雷聲打破了教師往日的寂靜，閃電夾著雷聲從天而降。許多女生驚慌失措地尖叫起來(lái)，那刺耳的尖叫聲不停地從我們教室里傳出。有的女生甚至相撲擁抱，簇到一起，可見(jiàn)他們真是大驚小怪!過(guò)了一會(huì)兒，叫聲慢慢地停止，同學(xué)們也漸漸的冷靜下來(lái)。接著，便是一片轟亂。大家都相互討論著剛才突如其來(lái)的“爆炸”聲。大家都注視著窗外，想看到接下來(lái)暴雨的降臨。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間。我再望去窗外，不禁發(fā)出驚訝聲。此時(shí)，天氣已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，太陽(yáng)還是遮著半個(gè)臉。
這場(chǎng)暴雨并未降臨，而只是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨。如針般的雨滴打在窗子上，路上也只有坑坑洼洼的地方存有水灘。被雨水滋潤(rùn)過(guò)的荷花更是亭亭玉立，而小草更是洋洋得意的炫耀著自己的新綠。其實(shí)，在困難面前背后可能還躲藏著勝利!
雨后學(xué)生作文3
狂風(fēng)、暴雨過(guò)后，迎來(lái)的才能是艷麗的彩虹，才會(huì)是一片晴朗的天空。在成長(zhǎng)的路上，我付出過(guò)許多努力，收獲了許多成功。成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨是每個(gè)人成功之前都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難。
去年五月份，我考過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)合格，當(dāng)我知道我通過(guò)了的消息時(shí)，當(dāng)時(shí)我真的是欣喜若狂。我想我一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我天天背單詞、練語(yǔ)法，練得我頭昏腦脹。今天“陽(yáng)光”終于來(lái)到了！
在考試的上一個(gè)月的一天，老師布置的作業(yè)特別多，當(dāng)我以最快的速度完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。媽媽催我：“時(shí)間不早了，今天就不用背動(dòng)詞時(shí)態(tài)了。快去刷牙洗臉，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”但是，我說(shuō)：“不行，我努力過(guò)了，才會(huì)考出英語(yǔ)二級(jí)合格。”說(shuō)完，我就拿起動(dòng)詞時(shí)態(tài)表，一個(gè)一個(gè)背了起來(lái)。可是，不規(guī)則的動(dòng)詞太多了，我總是記住了這個(gè)，又忘了那個(gè)。背著背著，我發(fā)現(xiàn)我找到了語(yǔ)感，并發(fā)現(xiàn)了規(guī)律：很多動(dòng)詞的過(guò)去分詞都是在末尾加“en”。我依靠著語(yǔ)感和我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，很快背完了今天的“工作量”：20組，而且還超額背了5組。
當(dāng)媽媽檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我對(duì)答如流，就夸我：“真不錯(cuò)，今天用了那么短的時(shí)間，就將20組背得如此流利。再接再厲，努力考過(guò)英語(yǔ)二級(jí)合格！”聽(tīng)了媽媽的話，我更有信心了，在這天以后直到考試，我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，終于在查成績(jī)的那天，在電話里聽(tīng)到了“通過(guò)”二字。
是我勤奮的努力，才使我通過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)合格。在補(bǔ)習(xí)班中的模擬考，我并不是考得很理想，我曾經(jīng)認(rèn)為自己通過(guò)不了。但是，只要努力就有希望成功。我們都應(yīng)該相信：失敗是成功之母，風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光。
雨后學(xué)生作文4
人生的旅途中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，但正是從一次次的挫折中，我們才有所收獲，有所成長(zhǎng)。否則，我們?cè)跄茏?1世紀(jì)的主人呢？
記得四年級(jí)的體育課上，老師說(shuō)：“三個(gè)禮拜后我們要進(jìn)行400米跑步比賽，我留下20分鐘給你們自己練。”說(shuō)著，便讓我們解散了。
我們班跑得最快的女生小紅提出要和我比賽，我知道我的耐力不好，也不善于長(zhǎng)跑。如果我跟她比，簡(jiǎn)直就是自不量力。但在全班同學(xué)面前我也不好意思推托，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我和小紅兩人站在起跑線上，做好了最后的準(zhǔn)備。同學(xué)們?cè)谂艿肋叴舐曕熘骸凹佑停〖佑停 ?/p>
“預(yù)備，跑！”隨著一聲令下，我和小紅同時(shí)沖出起跑線，漸漸地，我和小紅拉開(kāi)了一段距離……漸漸地，我的肚子痛了起來(lái)……漸漸地，我堅(jiān)持不住了。小紅勝利了，她欣喜若狂。
我跑完全程后，吐得一塌糊涂。雖然同學(xué)都熱心地幫助了我，但我還是從有些同學(xué)的目光了看出了對(duì)我的蔑視。
也正因如此，從那天起，我每天清晨5點(diǎn)起床。開(kāi)始在屋后的公路上練長(zhǎng)跑。慢慢地，我跑400米不那么吃力了……漸漸地，我跑完后不感到累了……漸漸地，我跑完全程后，感覺(jué)輕松了。
三個(gè)禮拜后，我在400米比賽中，以1分12秒取得了全班第一的成績(jī)。看著同學(xué)們驚訝的目光，我心里比吃了蜜還甜，這時(shí)，我想起了一句歌詞“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
雨后學(xué)生作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一場(chǎng)春雨過(guò)后，我獨(dú)自漫步在河堤濕濃誰(shuí)的小道上，呼吸著雨后帶著泥土芳香的清新空氣，欣賞著大自然早春特有的美景。
遠(yuǎn)處的東臺(tái)山像一位躺著的巨人。白而輕軟的云輕輕地飄動(dòng)著，像一層神秘的面紗。山腳下一排排民房，掩映在綠陰花影之中。河邊的小草綠了，野花開(kāi)了，樹(shù)木吐出了新芽。這一切，看上去就像是一塊點(diǎn)綴著五彩寶石的大花毯。或許，這是春姑娘不小心丟下的花頭巾？或是她彩裙上美麗的花邊？那樹(shù)上、花上、草上的露珠，不正是春姑娘笑出的淚珠嗎？
我正沉醉在“夢(mèng)”中，突然，一陣嘎嘎的叫聲把我驚醒，原來(lái)是一群鴨子在嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。挖沙船的馬達(dá)轟轟作響，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在歡快地歌唱呢！一陣春風(fēng)吹過(guò)，像春姑娘的纖纖玉手，把漣水河拂起微波，漣水河顯得更清撇，更明亮。“啪——”一條小魚(yú)躍出水面又鉆了回去，給這如詩(shī)如畫的春景又平添了幾分盎然情趣。
河中心的小島便是碧洲芳渡。島上的樹(shù)木伸出一只只柔軟的小手，和冬爺爺揮手告別。島上有一片空地。一個(gè)老人在草地上打太極拳。中間的八角小亭里，有幾個(gè)人在聊天。
河提下，幾個(gè)農(nóng)民在農(nóng)田里不停地鋤地。“一年之際在于春”呀！剛被雨水灌飽的菜苗太貪婪了，喝得飽飽的還不算，正準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)春雨呢！那小草好像知足長(zhǎng)樂(lè)，喝飽了，就伸出葉子，努力掙脫泥卜的束縛。一片無(wú)名小花展著腰肢，在春風(fēng)中跳舞，迎接春天的到來(lái)。河堤上、四季常青的樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)」二，挺起身子，守衛(wèi)若生育它們的這方土地。
突然，一滴水珠落在我的衣領(lǐng)里。我一摸，濕濕的，這不正是春天的象征嗎？
雨后學(xué)生作文6
雨后的春天，乃是我最喜歡的。——題記
輕輕地走在竹林邊，看著那露珠在翠綠的竹葉上跳舞，心情也愉快了許多，邁著那輕快地步伐踏上濕潤(rùn)的土壤，漫步在充滿芳香的園里，坐在那如玉石的石凳上，捧著一本書(shū)，慢慢地朗讀起來(lái)，早上雨后的時(shí)間，學(xué)習(xí)是做好不過(guò)了。
倏地，空中下起小雨來(lái)，我連忙跑到一個(gè)復(fù)古的小亭子里，藍(lán)觀賞這里美麗的景色。“忽嗒，忽嗒……”悅耳的聲音飄響在我耳邊，噢，原來(lái)是水落在亭子頂上滑落的聲音。沒(méi)有雜音，望著那蒙蒙細(xì)雨一點(diǎn)點(diǎn)滴下去，有“哧溜”地被土地爺爺給吸收了，一個(gè)回合后一個(gè)回合地上演，也不會(huì)就覺(jué)得膩，遠(yuǎn)處的桃花在雨水的滋潤(rùn)下，顯得無(wú)比妖艷美麗。緊挨桃樹(shù)的時(shí)夾著溪水的幾棵柳樹(shù)他們隨著風(fēng)的節(jié)奏而伴奏，忽左忽右，忽起忽落。仿佛在演奏樂(lè)曲似的，連小溪也不甘示弱，嘩啦嘩啦地流淌著，溪底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。附近的電線上，鳥(niǎo)兒排列的有秩序，好似他們就是樂(lè)譜。而他們就是個(gè)樂(lè)隊(duì)，有滋有味的演奏。
啊！春姑娘！謝謝你帶來(lái)了這個(gè)春天，尤其是雨后的春天！花開(kāi)了，草綠了，冰也熔化了，一切洋溢著春的氣息。
連冬眠的笑動(dòng)物也來(lái)為春天喝彩，換上了春裝，整理整理自己的新面貌，打扮地也漂漂亮亮。你聽(tīng)！小青蛙正在西邊呱呱叫呢！
春天，真美麗！繪出了多姿多彩，其樂(lè)無(wú)比的世界！
雨后的春天，真好！我太愛(ài)雨后的春天。
——后記
雨后學(xué)生作文7
“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，從我五歲學(xué)畫畫起，媽媽總是用這句話來(lái)勉勵(lì)我，可是年幼的我總是不明白這句話的意思。直到今年三月，我榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫展，才深刻地領(lǐng)會(huì)這句話的含義。
還記得剛跟許老師學(xué)畫畫時(shí)，由于畫畫的水平有限，經(jīng)常還得許老師手把手地交。我看到班上的許多同學(xué)都很厲害，老師一布置任務(wù)，他們就能馬上畫出來(lái)，而且畫得又快又漂亮。每次看著同學(xué)的畫畫作品獲得最高星，我的心里總是很羨慕，但同時(shí)也對(duì)自己失去了信心。看到我對(duì)畫畫越來(lái)越提不起興趣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，只要認(rèn)真，沒(méi)有什么事是做不好的。要知道：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的！”為了激發(fā)我的畫畫興趣，整個(gè)暑假，媽媽陪著我畫畫，用盡了各種獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。為了不讓媽媽失望，也為了獲得培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán)，我更是努力畫畫。別人畫一張，我就畫兩張，有時(shí)甚至畫三張。畫得多了，得星數(shù)也多了，畫畫水平也提高了不少。憑著不懈的努力，曾經(jīng)的“后進(jìn)生”竟成了全班得星數(shù)最多的同學(xué)，獲得了培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán)，也得到了“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。
兒童畫學(xué)了六期，作品越來(lái)越多。今年剛開(kāi)學(xué)，為了充實(shí)我的成長(zhǎng)記錄袋，媽媽把我的畫畫作品裝進(jìn)了袋中。沒(méi)想到，有幸被林老師挖掘，以此向?qū)W校推薦。就這樣，我很榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫展，把自己的作品與大家分享。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，機(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人！我一定要好好地把握每次機(jī)會(huì)，做個(gè)奮發(fā)向上的陽(yáng)光少年，用手中的畫筆描繪出人生的美好藍(lán)圖。
雨后學(xué)生作文8
去年暑假，我們一家去古城西安游玩，小雨后的大雁塔。車子在公路上奔馳了三個(gè)多小時(shí)，停在一座塔前。淅淅瀝瀝的小雨剛停，潔凈的雨珠兒從花草樹(shù)木上調(diào)皮地跳下。
我望著這經(jīng)過(guò)雨水洗禮的一切，簡(jiǎn)直要快活地唱起歌來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這生機(jī)勃勃的大雁塔似乎隱藏著一股魅力。接著，我們走進(jìn)一個(gè)草風(fēng)林茂的樹(shù)林里，這兒的樹(shù)是那么多，多得隨處可見(jiàn)，伸手即觸；而且，它們是那樣高大挺拔，使我感到自己仿佛縮得像蟲(chóng)兒般小了。到處都是綠的，就像綠的世界。
我高興地在石階上蹦來(lái)跳去，撫摸樹(shù)木。后來(lái)，樹(shù)越來(lái)越稀疏，在樹(shù)葉后，閃動(dòng)著一絲淡淡的金色，我們扒開(kāi)葉子，原來(lái)這兒還藏著一尊銅像呢！舅媽告訴我們，這是陜西十八大怪之一，是地方特色！我觀察了一下，它確實(shí)有些怪呢！瞧，屋檐下有兩張凳子，還蹲著個(gè)老頭兒。奇怪的是，老頭干嘛要蹲著呢，難道是因?yàn)榈首犹K嗎？或者是因?yàn)檫@兒的凳子蹲著更舒服呢？我也跳到凳子上，咦，和平常的凳子沒(méi)什么不一樣的感覺(jué)，還有別的原因嗎？我蹲在那凳子上皺起眉頭，百思不得其解。媽媽看透了我的心思，笑著說(shuō)：“傻孩子，如果不是因?yàn)樗郑苁鞘舜蠊种粏幔俊边�沒(méi)等我露出恍然大悟的表情，姐姐已經(jīng)把這一有損我淑女形象的照片保存在照相機(jī)里啦！
后來(lái)，我們還看到了很多獨(dú)特的銅像，歡樂(lè)的笑聲不斷地回響在每個(gè)人的耳畔。我坐在大青石上，望著這輕紗似的薄霧里如詩(shī)如畫的景色，也不顧淑女形象了，淘氣地踢著雨水。大概我的心已被這雨水滋潤(rùn)得生機(jī)勃勃、充滿野性了。
雨后學(xué)生作文9
雷聲響起，坐在窗邊的我微微偏了偏頭，剛剛還晴朗的天空不知何時(shí)被成堆的烏云填滿，太陽(yáng)還試圖用自己最后的光芒阻止烏云的襲擊，但沒(méi)有成功。我現(xiàn)在的心情就如同這天氣一般沉重。
上節(jié)課老師的話依舊在回蕩在我的耳邊：“你是怎么考的？怎么考得那么差？是不是有什么心事？”我搖了搖頭，想把這不好的回憶趕出腦海。好不容易等到放學(xué)，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有回家的心情。雨越下越大，我只好回到教室，等待天晴。這時(shí)，一只手拍了拍我的肩，我回頭一看，原來(lái)是老師。“沒(méi)帶傘嗎？我送你回家吧。”我和老師走在同一把傘下，我忍不住說(shuō)出了我的心聲：“老師，對(duì)不起，我考得那么差，讓您失望了。”老師笑了笑說(shuō)：“老師知道你努力了，你也不想靠那么差。別灰心，總有一天，你會(huì)考出令人滿意的成績(jī)，就像這雨，下得再大，都會(huì)天晴，會(huì)出現(xiàn)彩虹。”我望著老師，感激的淚水浸滿了眼眶。
又是雨天，雷聲滾滾，此時(shí)我的心情已不那么沉重。果然，老師拿著滿是紅勾的卷子走到我面前，笑著說(shuō)：“給，這是你雨后的彩虹！”
天晴了，烏云終于消散殆盡，太陽(yáng)露出了笑臉，讓世界得以重生。天空上，掛著一道絢麗的彩虹。
在這人生未知的旅途中，總會(huì)有一些未知的困難，阻礙著你走向成功。這時(shí)，你不要灰心，不要放棄，就算失敗了，可以重頭再來(lái)，哪怕幾次，幾十次，也一定要抱著決心勇往直前。總有一天，你會(huì)看到，暴雨過(guò)后那道美麗的彩虹！
雨后學(xué)生作文10
在這個(gè)雨季的時(shí)期，棉花糖怎么可能會(huì)出來(lái)賣？不怕濕了嗎？而這雨天里我卻意外地收獲了棉花糖。 今天，星期六，天陰沉沉的，作業(yè)都寫完了，在家里悶得有點(diǎn)發(fā)慌。央求媽媽給我錢去買東西吃。媽媽同意了，我拿著十元錢這時(shí)我看見(jiàn)天似乎要下雨，我推開(kāi)門，外面下起來(lái)淅淅瀝瀝的小雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了看看天，我決定出去買東西。坐著車我來(lái)到付家莊，這時(shí)，我看見(jiàn)有買棉花糖的就跑過(guò)去想買。我剛一問(wèn)價(jià)錢五元，天哪！太貴不買了。這時(shí)，叔叔對(duì)我說(shuō)：“就3支了，給你便宜點(diǎn)4元，一聽(tīng)這價(jià)我眼睛一亮，買了哈密瓜味的棉花糖。看看棉花糖邊上有爆米花，我決定買。剛拿錢叔叔說(shuō)：“有個(gè)小弟弟想買一支，要不你換別的口味的，我猶豫著心想，憑什么，我愛(ài)吃干嘛，讓給你，你懂不懂先來(lái)后到啊，可又一想，人家小孩愛(ài)吃，我不能讓一下嗎？我比他大，我伸出手把棉花糖給了他。小弟弟忙說(shuō)：“謝謝姐姐”我說(shuō)：“不用謝”我笑了，小弟弟也笑了。后來(lái)我拿了原味的。這時(shí)，叔叔又叫了我，我有點(diǎn)不耐煩了，不會(huì)又要換吧。可這回叔叔又拿了一支說(shuō):“給你了，不要錢”我高興地樂(lè)開(kāi)了花，我對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你”我接了過(guò)來(lái)，叔叔再見(jiàn)，我高興的拿給媽媽分享。 嘗著那隨口即化的棉花糖，幸福感悄悄地散灑著。雨天里的棉花糖，讓我明白了：謙讓一下，就是雙倍的報(bào)向天空望，天空上已出現(xiàn)了一道五彩的紅……
雨后學(xué)生作文11
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我想起這首《真心英雄》的時(shí)候我總會(huì)想起我在假期學(xué)游泳的事情。
那個(gè)時(shí)候，我我特別想學(xué)游泳。所以我總是纏著媽媽給我報(bào)游泳班，在我的強(qiáng)烈要求下媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)游泳班
從上第一節(jié)課的時(shí)候我就后悔了！因?yàn)閺牡谝惶扉_(kāi)始教練就讓我們下水，還不讓我們上岸休息。讓我們一個(gè)勁兒的在冰涼的水里練憋氣和喚氣。可把我們累壞了，眼看著到點(diǎn)了。我們一上岸趕緊穿衣服。突然，我發(fā)現(xiàn)我的嘴唇變成紫色的了！
到了第二天，我不想去了。但是媽媽不讓，并對(duì)我說(shuō)：“蓉兒，你們教練說(shuō)你很出色！”我一聽(tīng)就高興了，于是我又去了。我有好幾次都堅(jiān)持不下來(lái)了，可是，又都被媽媽勸了回來(lái)。
有一次媽媽跟我說(shuō)：“你不是天天唱：‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……’嗎？你怎么也堅(jiān)持不下來(lái)了？堅(jiān)持就是勝利嘛！加油吧！蓉蓉，媽媽支持你！”每當(dāng)我堅(jiān)持不限來(lái)的時(shí)候就會(huì)想起這句話。
終于功夫不負(fù)有心人，在結(jié)業(yè)考試的時(shí)候爸爸媽媽進(jìn)來(lái)看了我的學(xué)習(xí)成果。我也順利地通過(guò)了考試獲得了進(jìn)入勝利者才能進(jìn)入的“勝利之池”我們?cè)诶锩骈_(kāi)心的玩耍。
的確，陽(yáng)光和彩虹燦爛的光芒總會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)。這就像我們一樣，每一次成功和收獲的背后是付出了多少汗水和心血才能換來(lái)的呀！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
雨后學(xué)生作文12
春雨稍停，我登上學(xué)校的四樓。深深地吸進(jìn)一口氣，啊，被雨水濾過(guò)的空氣顯得格外清新涼爽。憑欄眺望，雨后別致的水鄉(xiāng)風(fēng)光叫人分外喜愛(ài)。
遠(yuǎn)處，雨霧還沒(méi)有散去，白茫茫的一片，像美麗的漫無(wú)邊際的輕紗，把鱗次櫛比、美輪美灸的工廠、樓房和蒼翠的樹(shù)木都遮蓋起來(lái)，只露出黛色的影子。
影子下是一條閃著銀光的帶子——西江支河，一艘艘大甲蟲(chóng)似的輪船在水面上蠕動(dòng)。連貫水鄉(xiāng)各處的公路交織成條條彩虹，顏色各異的大小車輛在“彩虹”上來(lái)回地穿梭，也許是工人叔叔正忙著上班；也許是商販們趁雨間的空隙正趕往各地做買賣。
公路的兩側(cè)是一個(gè)迷人的綠色世界。嫩綠色的是各種青菜；蔥綠色的是豆兔、絲瓜；排列在田埂上、溝塹兩岸、青翠欲滴的是蕉樹(shù)、番石榴以及水杉，它們猶如一排排整裝待發(fā)的水鄉(xiāng)衛(wèi)士。眼前，蜿蜒曲拆的連溪河，清澈的河水潺潺地流淌著，好像吟唱著一首節(jié)奏歡快的歌謠。一只滿載著青菜的小船滑行在碧波上，劃船的是一位身披紅雨衣的阿姨，看樣子，她正把一個(gè)早上的收獲運(yùn)往市場(chǎng)去呢。
沿河兩旁的魚(yú)塘星羅棋布，宛如一塊塊用翠玉磨成的鏡子一般。在“鏡子”上面浮著兩三個(gè)樣子像蓮蓬的東西，這是塘魚(yú)的“空調(diào)器”——增氧機(jī)。要是開(kāi)動(dòng)起來(lái)才好看哩，水花四射，酷似公園的噴泉。喲，一群群魚(yú)兒好像從“家”里出來(lái)散心，游上來(lái)了！平靜的水面頓時(shí)蕩漾起一圈圈漣漪暈。在每個(gè)魚(yú)塘邊幾乎都有一間簡(jiǎn)陋的棚舍。此時(shí)農(nóng)民伯伯正在那里忙得不可開(kāi)交，有的七手八腳地往裝滿鰻魚(yú)的塑膠袋里充氧，有的把筐筐沉甸甸的'鰻魚(yú)抬上車，準(zhǔn)備銷往世界各地呢。
家鄉(xiāng)雨后的景色多美呀！
雨后學(xué)生作文13
家有個(gè)小園，4０多平方米，不是很大，可我卻覺(jué)得它裝著一個(gè)世界。
歡奔亂跳的雨點(diǎn)嘻嘻哈哈、蜂擁而至的時(shí)候，園子里頓時(shí)便響成一片，好不熱鬧，我不向窗外張望，僅是聽(tīng)，僅是想，憑聽(tīng)，你就能想到外面是怎樣的精彩。
靜了，不鬧了，我知道雨停了，推開(kāi)門從那自下而上漸漸窄起來(lái)的縫隙中我看到與平日不同的另一個(gè)天地，園子像是久置的畫幅被重新著了色，而筆墨尚未干透，似乎用指尖一觸還覺(jué)得濕潤(rùn)潤(rùn)的。
其時(shí)，園里的雨還未完全停，那櫻桃樹(shù)的細(xì)窄葉子上還陸續(xù)嘀嗒著小水珠；剛從花市買來(lái)的花兒低垂著頭，隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在窺探什么。園里有些積水，上面漂著些許落紅，水中映著花兒們嫵媚的身影，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，很像少女的紗巾被風(fēng)吹落又飄入水中，欲追又止，流露出幾分羞澀，幾分氣惱，不然，她的臉頰為什么是緋紅的。
葉兒是護(hù)花使者，此刻也顧不得護(hù)花了，只是偷偷伸出手接住那一滴一滴從天而降的水滴。攢聚在手心小心捧著……一不小心，手顫了一下，那一滴滴水珠在空中劃出一道道美麗的弧線，斜身掠過(guò)，落入積水中當(dāng)葉兒們向下張望，想著看它們掉到哪兒去了，卻只是徒勞心力，皺皺眉，很納悶再一次嘗試，也有成功的機(jī)會(huì)，當(dāng)水滴聚滿手心，一臉喜悅，連那葉脈的紋路分外清楚，不知道葉兒是否曉得，此刻的自己真的很漂亮，盈盈透亮似蟬翼的薄紗，更似舞女的羽衣……且讓它沉浸于成功的喜悅吧。
積水中的落紅也悄悄聚攏過(guò)來(lái)，似乎是被落紅吸收，又好像急急地張望著花兒們水中的俏影，但又像被花兒的倩影刺痛，憤憤地離開(kāi)，便不在回頭。
微風(fēng)送來(lái)一股雨后空氣里特有的潮濕氣味，沁人心脾，一般清澈明亮的感覺(jué)貫穿全身，我隱約覺(jué)得小園的魅力正在心中流動(dòng)游走。
雨后學(xué)生作文14
雨停了，云還沒(méi)有走，天空開(kāi)始漸漸放晴，散步的人也漸漸多了。
我走在泥濘的小路上，迎著鳥(niǎo)兒的歌聲，呼吸著雨后清新的空氣和泥土潮濕的氣息，這是多么美好的一件事啊！這時(shí)，小草也舒展了身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張碧綠的地毯，它在雨后顯得更加美麗動(dòng)人，嫩嫩的，綠綠的，每一片葉子上都沾著幾顆晶瑩的雨珠，像戴上了鉆石制成的首飾。我和好朋友走在這張地毯上，感覺(jué)軟綿綿的，但如此美麗的小草，就被我們倆給踐踏了，我不忍心再破壞這美景，趕緊拉著好朋友走出了這美麗的景致。
月季花們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地在雨后炫耀著自己的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白，一片粉，一片紅，煞是美麗！它們有的像一個(gè)小絨球，有的像一個(gè)火球，有的像一個(gè)亭亭玉立的少女。外面一層花瓣小心翼翼地守護(hù)著里面那神圣的花蕊，不容外來(lái)敵人的襲擊。這時(shí)，如果你湊過(guò)鼻子去聞聞，就會(huì)有一種淡淡的誘人的香味，讓你的心難以平靜。有一些小花像靦腆的小姑娘也爭(zhēng)芳斗妍，在綠葉的襯托下顯得比以前更精神了，比以前開(kāi)得更艷了。
漸漸地，原本安靜的花園也變得熱鬧起來(lái)了，到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。
烏云散了，太陽(yáng)慢慢明亮起來(lái)，夏日的溫度又恢復(fù)如常。
美麗的景色總是那么短暫！
雨后學(xué)生作文15
沒(méi)有任何的預(yù)兆，毛毛細(xì)雨就輕輕悄悄的降臨了。打著傘，踱步走到池塘。細(xì)雨輕輕落到傘上——“嗒，嗒，嗒……”也輕輕落到地上，落到小草上、小葉子上。雨聲里，大地上的每一塊泥土，每一朵小花，每一株小草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，輕輕巧巧的小雨點(diǎn)兒像個(gè)音樂(lè)家，在琴鍵上彈奏出了一首又一首美妙的小曲——“嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒嗒……”聽(tīng)著這小曲，我陶醉在其中。不知何時(shí)，細(xì)雨有輕輕悄悄停了。雨后的池塘格外引人注目。
荷葉水靈靈的，上面的水珠兒晶瑩剔透，仿佛一顆顆珍珠在滾動(dòng)。忽然“咚”地一聲，一顆“珍珠”滾進(jìn)了水中。呀，驚得一只通身淡綠的小青蛙跳了出來(lái)，蹦上了荷葉。荷葉一動(dòng)，又“叮叮咚咚”掉下一串“珍珠”；小青蛙鼓著腮幫子，“呱”地叫了一聲，又跳回了水中。貪食的魚(yú)兒誤認(rèn)為有吃的，紛紛聚攏來(lái)。快瞧，那兒還有一只小烏龜呢！哦，它浮出水面，抬著頭，正盡情呼吸著雨后那新鮮的空氣哩！雨后的池塘中，最美麗的，莫過(guò)于亭亭玉立的荷花公主了。
池塘中的荷花千姿百態(tài)。這朵仿佛一位熱情大方的姑娘，盡情向人們展現(xiàn)自己的身姿。花蕊中，一顆小水珠在滾動(dòng)。一不小心，滾到了花瓣上。花瓣被壓彎了腰，仿佛在說(shuō)：“別淘氣！快回去吧！”小水珠不聽(tīng)花瓣姐姐的話，淘氣著，調(diào)皮著，不愿回去。只聽(tīng)“咚”地一聲，小水珠掉了下去，一圈圈漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)……
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