雨后學生作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的雨后學生作文，希望對大家有所幫助。
雨后學生作文1
窗外，雨下得特別大。嘩啦啦，嘩啦啦，和我此時的心情一模一樣。
我的心情真的是糟糕透頂，濕漉漉的，怎么也擰不干。今天，考試的成績出來了，可是卻十分不盡人意。我無可奈何地望著打滿了叉叉的試卷，上面的鮮紅色的大叉顯得特別顯眼，似乎在嘲弄著我。哎。我嘆了一口氣，感覺自己是付出了努力，但是結果卻很不理想。我煩躁極了，只想好好地大哭一場，就像下一場雨一樣，把所有的委屈都哭出來。
這個時候，咚咚咚，媽媽敲門了，“寶貝，我能進來嗎？”
“不，不，不。我誰都不想見。”我無理取鬧。
但是媽媽還是進來了，我看見媽媽，淚水再也忍不住了。媽媽看著我苦惱的樣子，溫和地說，“女兒，不就一次考試考砸了嗎？為什么要這樣傷心？”看見我只顧哭不回答，媽媽又說，“你看，現在雖然下著雨，但是雨停了就會出現彩虹啊。”
對了，彩虹。想到這里，我的心情好了一點。我調整了心態，不再傷心流淚，卻打起精神來，拿起考卷認真地改了起來。
過了一會兒，雨漸漸停了，媽媽拉起我的手，溫和地指向窗外，“女兒，你看。”我順著媽媽指的方向望去，雨后的天邊果然出現了一道彩虹。
“寶貝，你要記住，只有經歷風雨，才能看見彩虹啊。”媽媽語重心長地說。我看著媽媽，又看了看藍色天空中的美麗的彩虹，心里默默地想，下次我一定要加油。
雨后學生作文2
近幾天來，我讀了一本叫做《超越夢想一起飛》的書。它對我理解奧運并以奧運精神作為原動力積極健身，奮發進取，最終成長為熱愛祖國，具有高度明祖自豪感和強烈的信心，昂揚向上，銳意進取，永不言敗的朝氣蓬勃的未來主人翁有著積極的作用。
第28屆奧運會的17項射擊比賽中，中國隊得到了4金2銀3銅。奪得第一枚金牌的杜麗是女子氣玩具中決賽10子彈打得最好的。她更是改變了中國女子氣玩具與奧運金牌無緣的歷史。另一名運動員朱啟南，它不僅奪得了冠軍，還以702.7環創了新的世界紀錄。
這些運動員的成功是靠什么得來的？靠的當然不是僥幸！是堅強的信心，是堅定的決心，是日復一日，年復一年的努力。在竟賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。奧運的背后當然也是辛酸的，它就好像一場暴風雨，但猛烈過后卻是一架絢麗的彩虹橋，是那樣燦爛。
我們的生活當然也是那樣。只有經過自己的努力才會有成功，靠別人來取得成功，那并不能算成功。靠著自己的努力就算失敗了，那也是自己在生活經驗上的一次成功。
2001年7月13日北京靠著自己的努力奪得了第29屆奧運會的舉辦權。2008年3月24日，火炬開始傳遞。在傳遞中出現了許許多多的意外，因為有那些火炬手和志愿者的保護，才沒被一些人破壞。2008北京奧運將讓世界上更多國家的人們更深入地認識和了解中國，同時通過這屆奧運會的舉辦能使我們與世界各國進行多方面，深層次的交流，全面展現出我們中國人現有的精神 ，讓我們攜起手來，共同努力，為北京奧運吶喊助威！
“加油！北京！加油！奧運！”
雨后學生作文3
四川人民，突如其來的一場大災難，你門幸福美滿的家庭被無情的８。０級的大地震所毀滅了，我替你們感到悲哀。
災區的孩子，你們別怕，有祖國的3億孩子為你們加油。鼓舞，相信你們一定能戰勝困難。我相信你們永遠是最棒的。相信自己是最勇敢的，堅強就是勝利。
災區的孩子，請你們相信這一句話，其實這句話也是在我面臨著困難時，給我的自信，請相信：陽光總在風雨后，相信明天一定會有彩虹的；烏云的上空一定是陽光的。你們一定要記住這句話哦！
災區的孩子，你們是一個小英雄呀！為了自己的同學、家人，不惜的付出自己的寶貴生命。你門是好樣的。有一個鏡頭使我終生難忘，那是一個8歲左右的小女孩，她為了救自己的同學，永久的失去了自己的右手。可能如果沒有這場災難，這位小女孩現在準備期末考試，放暑假了。但是老天使她不能用右手寫字了。但是她是多么的堅強，比我們的正常人還要堅強，我是多么的不敢相信，你們相信嗎？
＂生死不離，痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇，彩虹在風雨后升起。無論你在哪里，我都要找到你。血脈能創造奇跡，你的一絲希望是我的全部動力。＂愿去了天堂的人們安息，愿在生的人們堅強，愿我們能從這場災難中，讀懂感恩，讀懂幸福，讀懂堅強。中國，加油！汶川，加油！
20xx年，不僅是中國的奧運之年，也是多災多難的一年，從雪災到西*獨立事件；從火車……
中國永遠是最棒的。加油！
加油！
加油！
雨后學生作文4
“嘩嘩嘩”下雨了，干燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸著雨水，平常湛藍的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤，山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里，朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，仿佛在深思，還有的花瓣上積的都是雨點，晶瑩剔透。這時一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機。
小路的另一側是各種各樣的果樹，被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什么事都要探個究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂的一棵石榴樹葉，石榴樹顯然報復了我，“嘩”一陣，？在樹下下了一場小雨，把我的頭發淋濕了，我尖叫著逃開了。
太陽出來了，天空終于亮了，白云也從遠處飄來了，大地瞬間被燦爛的陽光曬干了，花兒們低下的頭又重新抬起來了，綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經“下”完了。雨后天空出現了一道美麗的彩虹，仰望著天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢寐以求的。
下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨后，因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹，和我夢寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
雨后學生作文5
早晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺上，看著外面灰蒙蒙的天，聽著外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤花草而獻出自己的生命，為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們在地上跳得更歡快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演，心中像被小雨滴們滋潤了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當我走入花壇正中央時，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見天邊出現了一縷美麗的太陽光。原來是太陽公公起床了啊！“滴，噠”，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來，降落在了小草上。
經過雨水洗刷過的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經過雨水洗刷過的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經過雨水洗刷過的小花、小草變得那么美麗、動人，讓我愛不釋手。
我愛雨，更愛早晨的雨。
雨后學生作文6
雨后的春天，乃是我最喜歡的。——題記
輕輕地走在竹林邊，看著那露珠在翠綠的竹葉上跳舞，心情也愉快了許多，邁著那輕快地步伐踏上濕潤的土壤，漫步在充滿芳香的園里，坐在那如玉石的石凳上，捧著一本書，慢慢地朗讀起來，早上雨后的時間，學習是做好不過了。
倏地，空中下起小雨來，我連忙跑到一個復古的小亭子里，藍觀賞這里美麗的景色。“忽嗒，忽嗒……”悅耳的聲音飄響在我耳邊，噢，原來是水落在亭子頂上滑落的聲音。沒有雜音，望著那蒙蒙細雨一點點滴下去，有“哧溜”地被土地爺爺給吸收了，一個回合后一個回合地上演，也不會就覺得膩，遠處的桃花在雨水的滋潤下，顯得無比妖艷美麗。緊挨桃樹的時夾著溪水的幾棵柳樹他們隨著風的節奏而伴奏，忽左忽右，忽起忽落。仿佛在演奏樂曲似的，連小溪也不甘示弱，嘩啦嘩啦地流淌著，溪底的鵝卵石清晰可見。附近的電線上，鳥兒排列的有秩序，好似他們就是樂譜。而他們就是個樂隊，有滋有味的演奏。
啊！春姑娘！謝謝你帶來了這個春天，尤其是雨后的春天！花開了，草綠了，冰也熔化了，一切洋溢著春的氣息。
連冬眠的笑動物也來為春天喝彩，換上了春裝，整理整理自己的新面貌，打扮地也漂漂亮亮。你聽！小青蛙正在西邊呱呱叫呢！
春天，真美麗！繪出了多姿多彩，其樂無比的世界！
雨后的春天，真好！我太愛雨后的春天。
——后記
雨后學生作文7
今年六月份我就將面臨畢業，畢業之后有什么打算呢？對于這個問題，我早就有了新的打算，我決定去上音樂專科學院，去那里學唱歌，順便學習鋼琴……
凡是認識我的人都知道：我十分的酷愛音樂，對我來說，唱歌、聽音樂、是我一天中最開心的事情，只要一聽到音樂，我就忘記了疲勞，同時，所有的煩惱也會付之東流。那么，為什么就不能在這方面好好發展呢？
在殘疾人培訓中心的兩年里，經過不懈的努力，我的學習、個人素質等方面，得到了老師、同學的充分肯定，換來的，是一張張鮮紅的獎狀，一句句鼓勵的話語，在這些榮譽的背后，凝結了無數的心血與汗水，也使我明白了一個道理：“只要堅持、只要努力，誰都可以創造奇跡
我深知：殘疾人不管做什么事情，都要比健全人付出更多的心血。學習鋼琴，對我來說也許真的很困難，但是，為了我心中的夢想，即使再苦再累，我也會堅持下去。
我的愿望是學成之后能夠進入國家殘疾人藝術團，真正的成為一名殘疾人歌手，能夠站在國際殘疾人歌手大賽的舞臺上展示自己；我還想當一名作家，寫出更多、更優秀的文學作品。
“只有付出，才會有收獲。”為了實現我的夢想，我會堅持，我相信，通過刻苦努力，面包會有的、一切都會有的……
我始終堅信陽光總在風雨后！
雨后學生作文8
去年暑假，我們一家去古城西安游玩，小雨后的大雁塔。車子在公路上奔馳了三個多小時，停在一座塔前。淅淅瀝瀝的小雨剛停，潔凈的雨珠兒從花草樹木上調皮地跳下。
我望著這經過雨水洗禮的一切，簡直要快活地唱起歌來，對于我來說，這生機勃勃的大雁塔似乎隱藏著一股魅力。接著，我們走進一個草風林茂的樹林里，這兒的樹是那么多，多得隨處可見，伸手即觸；而且，它們是那樣高大挺拔，使我感到自己仿佛縮得像蟲兒般小了。到處都是綠的'，就像綠的世界。
我高興地在石階上蹦來跳去，撫摸樹木。后來，樹越來越稀疏，在樹葉后，閃動著一絲淡淡的金色，我們扒開葉子，原來這兒還藏著一尊銅像呢！舅媽告訴我們，這是陜西十八大怪之一，是地方特色！我觀察了一下，它確實有些怪呢！瞧，屋檐下有兩張凳子，還蹲著個老頭兒。奇怪的是，老頭干嘛要蹲著呢，難道是因為凳子太臟嗎？或者是因為這兒的凳子蹲著更舒服呢？我也跳到凳子上，咦，和平常的凳子沒什么不一樣的感覺，還有別的原因嗎？我蹲在那凳子上皺起眉頭，百思不得其解。媽媽看透了我的心思，笑著說：“傻孩子，如果不是因為它怪，能是十八大怪之一嗎？”還沒等我露出恍然大悟的表情，姐姐已經把這一有損我淑女形象的照片保存在照相機里啦！
后來，我們還看到了很多獨特的銅像，歡樂的笑聲不斷地回響在每個人的耳畔。我坐在大青石上，望著這輕紗似的薄霧里如詩如畫的景色，也不顧淑女形象了，淘氣地踢著雨水。大概我的心已被這雨水滋潤得生機勃勃、充滿野性了。
雨后學生作文9
沒有任何的預兆，毛毛細雨就輕輕悄悄的降臨了。打著傘，踱步走到池塘。細雨輕輕落到傘上——“嗒，嗒，嗒……”也輕輕落到地上，落到小草上、小葉子上。雨聲里，大地上的每一塊泥土，每一朵小花，每一株小草，都變成了奇妙無比的琴鍵，輕輕巧巧的小雨點兒像個音樂家，在琴鍵上彈奏出了一首又一首美妙的小曲——“嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒嗒……”聽著這小曲，我陶醉在其中。不知何時，細雨有輕輕悄悄停了。雨后的池塘格外引人注目。
荷葉水靈靈的，上面的水珠兒晶瑩剔透，仿佛一顆顆珍珠在滾動。忽然“咚”地一聲，一顆“珍珠”滾進了水中。呀，驚得一只通身淡綠的小青蛙跳了出來，蹦上了荷葉。荷葉一動，又“叮叮咚咚”掉下一串“珍珠”；小青蛙鼓著腮幫子，“呱”地叫了一聲，又跳回了水中。貪食的魚兒誤認為有吃的，紛紛聚攏來。快瞧，那兒還有一只小烏龜呢！哦，它浮出水面，抬著頭，正盡情呼吸著雨后那新鮮的空氣哩！雨后的池塘中，最美麗的，莫過于亭亭玉立的荷花公主了。
池塘中的荷花千姿百態。這朵仿佛一位熱情大方的姑娘，盡情向人們展現自己的身姿。花蕊中，一顆小水珠在滾動。一不小心，滾到了花瓣上。花瓣被壓彎了腰，仿佛在說：“別淘氣！快回去吧！”小水珠不聽花瓣姐姐的話，淘氣著，調皮著，不愿回去。只聽“咚”地一聲，小水珠掉了下去，一圈圈漣漪擴散開來……
雨后學生作文10
春雨稍停，我登上學校的四樓。深深地吸進一口氣，啊，被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽。憑欄眺望，雨后別致的水鄉風光叫人分外喜愛。
遠處，雨霧還沒有散去，白茫茫的一片，像美麗的漫無邊際的輕紗，把鱗次櫛比、美輪美灸的工廠、樓房和蒼翠的樹木都遮蓋起來，只露出黛色的影子。
影子下是一條閃著銀光的帶子——西江支河，一艘艘大甲蟲似的輪船在水面上蠕動。連貫水鄉各處的公路交織成條條彩虹，顏色各異的大小車輛在“彩虹”上來回地穿梭，也許是工人叔叔正忙著上班；也許是商販們趁雨間的空隙正趕往各地做買賣。
公路的兩側是一個迷人的綠色世界。嫩綠色的是各種青菜；蔥綠色的是豆兔、絲瓜；排列在田埂上、溝塹兩岸、青翠欲滴的是蕉樹、番石榴以及水杉，它們猶如一排排整裝待發的水鄉衛士。眼前，蜿蜒曲拆的連溪河，清澈的河水潺潺地流淌著，好像吟唱著一首節奏歡快的歌謠。一只滿載著青菜的小船滑行在碧波上，劃船的是一位身披紅雨衣的阿姨，看樣子，她正把一個早上的收獲運往市場去呢。
沿河兩旁的魚塘星羅棋布，宛如一塊塊用翠玉磨成的鏡子一般。在“鏡子”上面浮著兩三個樣子像蓮蓬的東西，這是塘魚的“空調器”——增氧機。要是開動起來才好看哩，水花四射，酷似公園的噴泉。喲，一群群魚兒好像從“家”里出來散心，游上來了！平靜的水面頓時蕩漾起一圈圈漣漪暈。在每個魚塘邊幾乎都有一間簡陋的棚舍。此時農民伯伯正在那里忙得不可開交，有的七手八腳地往裝滿鰻魚的塑膠袋里充氧，有的把筐筐沉甸甸的鰻魚抬上車，準備銷往世界各地呢。
家鄉雨后的景色多美呀！
雨后學生作文11
下雨前，蔚{的天空和Q的白被鹺詰蹼遮住，整天空灰灰的，而蹼就像倮咭櫻諤焐閑χ人感到害怕。就好像世界末日，外星人攻打地球；只要一不小心，我就窨鑄一櫻o原o故的消失在地球上，要是地球真的被外星人占I的，那實在是太可怕了。天空的蹼越碓蕉啵米右蒼碓蕉啵湃蘇f@是下雨前的預兆，馬路上到處都是s路的行人，]愕模蠹放在^上，有愕模隳迷謔稚希釓巒蝗幌掠輳成了落u，^了]有多久，一道W打下恚甑W啦W啦的落下恚K於下雨了。
“叭叭叭”，豆大的雨點落下來了，打在明亮的玻璃窗上。往窗外望去，雨越下越大。你仔細一聽，四面八方的聲音湊成了一支優雅的小曲，那是雨兒這位美麗動人的才女，用自己纖細的小手，彈奏出的樂章。再向四周望望，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么都看不清了。雨落在地面上，濺起一朵朵水花，好看極了。人們手中也捧著一朵朵色彩絢爛的花兒――傘花。雨水順著房檐流下來，剛開始像斷了線的珍珠，漸漸地連成一條線。地上的水愈來愈多，匯成一條條小溪，可愛的孩子們在小溪中歡樂的跳舞，歌唱。不知在什么時候，雨停了，風也回家了。美麗的畫面開始定格，剛才的一切都是那么的富有詩，令人如癡如醉。
雨后，空氣中彌漫著雨的“芬芳”，一切都顯得格外生動。窗外的花草也好像洗了一次澡，顯得生機勃勃。幼苗受到了小雨的滋潤，更加健壯了。道路好像加上了一層潤滑油，聽說許多動物要趕過來“溜冰”呢！雨后的空氣很新鮮，天氣很清晰，讓人感覺到神清氣爽，也讓動物特別有活力。
雨后學生作文12
“機會總是留給有準備的人”，從我五歲學畫畫起，媽媽總是用這句話來勉勵我，可是年幼的我總是不明白這句話的意思。直到今年三月，我榮幸地在學校舉辦了個人畫展，才深刻地領會這句話的含義。
還記得剛跟許老師學畫畫時，由于畫畫的水平有限，經常還得許老師手把手地交。我看到班上的許多同學都很厲害，老師一布置任務，他們就能馬上畫出來，而且畫得又快又漂亮。每次看著同學的畫畫作品獲得最高星，我的心里總是很羨慕，但同時也對自己失去了信心。看到我對畫畫越來越提不起興趣，媽媽對我說：“勤能補拙，只要認真，沒有什么事是做不好的。要知道：機會是留給有準備的人的！”為了激發我的畫畫興趣，整個暑假，媽媽陪著我畫畫，用盡了各種獎勵的辦法。為了不讓媽媽失望，也為了獲得培訓費打折的特權，我更是努力畫畫。別人畫一張，我就畫兩張，有時甚至畫三張。畫得多了，得星數也多了，畫畫水平也提高了不少。憑著不懈的努力，曾經的“后進生”竟成了全班得星數最多的同學，獲得了培訓費打折的特權，也得到了“優秀學員”的獎狀。
兒童畫學了六期，作品越來越多。今年剛開學，為了充實我的成長記錄袋，媽媽把我的畫畫作品裝進了袋中。沒想到，有幸被林老師挖掘，以此向學校推薦。就這樣，我很榮幸地在學校舉辦了個人畫展，把自己的作品與大家分享。
陽光總在風雨后，機會真的是留給有準備的人！我一定要好好地把握每次機會，做個奮發向上的陽光少年，用手中的畫筆描繪出人生的美好藍圖。
雨后學生作文13
雨后的校園是唯美的，空氣中水霧迷蒙，沾濕了校園中的一切，零星的雨絲撲去了昔日的灰塵，使得所有的景致看上去更顯得明艷動人。我走進校園一隅，靜靜地感受雨后校園那未知的美麗。
正值深秋，早晨的天空蒼藍，云朵匿跡。昨夜的一場雨，打落了樹上的葉子，花壇里落葉紛紛，凋落的花瓣撒在石鋪小徑上。銀杏葉卷起了焦黃的邊，層層疊疊地堆積起來，茶花上壘起了晶瑩的雨珠，一串串好似珍珠般挨著她們嬌嫩的臉。被雨浸潤了一夜，花壇里的植物重又披上了新裝，各自張揚著濃厚的斑斕色彩。雨后的校園，是一副不肆意渲染，卻又色色俱全的工筆畫。
時間悄悄溜走，陽光好似金色的急流，涌進了校園，到處被染上了溫暖的色彩。操場上滿是水洼，像是丟得滿地的小太陽。學生們在運動場上盡情揮灑著激情的汗水，陽光勾勒出他們活力四射的身影，淡淡的風在一個勁的呵癢。雨后初霽的校園，充滿著溫暖的感覺。
快到正午，陽光的色彩愈發熾烈，穿過樹葉間隙照射著林蔭路，躍過寬大的操場撲向校園的每個角落，積水蒸發，只剩下干燥和明亮的校園。學生們談笑風生，輕盈的笑語飛揚在空氣里，漾出午后醉人甜美的校園。陽光朗照下的校園，是一張富麗堂皇的壁畫。
雨后的校園有種無以言說的魅力，秋雨綿綿的柔情和晴空燦爛的溫暖共同匯聚在每個角落。我的青春夢想將從如詩如畫的校園這開始。
雨后學生作文14
幾陣秋雨過后，田野被洗滌一新，到處是濕漉漉的，亮晶晶的。秋雨姐姐打開了秋的大門，給我們送上了豐收的歌謠。
放學了，媽媽接我回家，我被秋天的田野深深地吸引了。雨后的田野竟然綠得蒼翠，黃如金子，紅似火焰……好一幅迷人的豐收圖啊！
瞧，一大片綠油油的小青菜，水靈靈的，在秋雨的滋潤下，那么富有生機活力。誰說秋天是蕭瑟的，是凋零的？今天我恰恰看到了成長中的秋天。我走近仔細看，青菜的葉子上掛著幾滴小水珠，晶瑩透明，仿佛是閃光的寶石，看上去十分可愛。
這時飄來了一股果蔬的清香，我轉眼望去，只見玉米穿著碧綠的衣裳，留著黃中帶紫的長胡子，露出一點雪白的牙齒，像一個個古靈精怪的胖娃娃，格外有精神。
田野的另一邊是一片金黃的稻田，像給田野鋪上了滿地的金磚，風兒一吹，它們就向我點頭微笑，好像在說：“小朋友，歡迎來到豐收的田野！”我童心大發，連忙彎下腰跟它們打招呼：“你好，金色的稻谷！你好，豐收的稻谷！”我抓起一根稻穗，細細地看，它像一串金色的項鏈，沉甸甸的，向下垂掛，難怪它們看到誰都要鞠躬呢！
田野里有三四棵柿子樹，橙色的柿子高高地掛在樹頭，像一盞盞小燈籠，發出誘人的香甜。要不是柿子摘下要放在家里催化成熟變軟才能吃，我早就把紅紅的柿子吞進肚子去了。
我喜歡秋天，喜歡秋天的田野，更喜歡秋天雨后的田野。
雨后學生作文15
狂風、暴雨過后，迎來的才能是艷麗的彩虹，才會是一片晴朗的天空。在成長的路上，我付出過許多努力，收獲了許多成功。成功猶如一束燦爛的陽光，風雨是每個人成功之前都必須經歷的一些挫折、困難。
去年五月份，我考過了英語二級合格，當我知道我通過了的消息時，當時我真的是欣喜若狂。我想我一年的努力沒有白費，我天天背單詞、練語法，練得我頭昏腦脹。今天“陽光”終于來到了！
在考試的上一個月的一天，老師布置的作業特別多，當我以最快的速度完成作業時，已經是晚上9點了。媽媽催我：“時間不早了，今天就不用背動詞時態了。快去刷牙洗臉，早點睡覺吧！”但是，我說：“不行，我努力過了，才會考出英語二級合格。”說完，我就拿起動詞時態表，一個一個背了起來。可是，不規則的動詞太多了，我總是記住了這個，又忘了那個。背著背著，我發現我找到了語感，并發現了規律：很多動詞的過去分詞都是在末尾加“en”。我依靠著語感和我發現的規律，很快背完了今天的“工作量”：20組，而且還超額背了5組。
當媽媽檢查時發現我對答如流，就夸我：“真不錯，今天用了那么短的時間，就將20組背得如此流利。再接再厲，努力考過英語二級合格！”聽了媽媽的話，我更有信心了，在這天以后直到考試，我都認認真真地復習，終于在查成績的那天，在電話里聽到了“通過”二字。
是我勤奮的努力，才使我通過了英語二級合格。在補習班中的模擬考，我并不是考得很理想，我曾經認為自己通過不了。但是，只要努力就有希望成功。我們都應該相信：失敗是成功之母，風雨過后肯定會迎來陽光。
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