保護校園環(huán)境倡議書【薦】
隨著社會不斷地進步，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的保護校園環(huán)境倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護校園環(huán)境倡議書1
同學(xué)們：
我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園，你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎？當你背著書包走進校園時，當你奔跑在綠草如茵的操場上時，當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時，你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折？校園是我們的第二個“大家庭”，愛護校園環(huán)境不是一個人的`責任，為此，我向全校的同學(xué)發(fā)出保護校園環(huán)境的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、值日時要認真打掃，不留衛(wèi)生死角。
2、做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動撿拾地上的垃圾并扔進垃圾箱里，養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3、組織“校園小衛(wèi)士”，課間多巡視。
4、愛護校園里的花草樹木，不攀樹，不折花，花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。
5、保護好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義，督促身邊的同學(xué)保護校園環(huán)境。
一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！
xxx
20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書2
親愛的同學(xué)們：
大家好!
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾。同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
一個中學(xué)生，應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應(yīng)該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護好校園環(huán)境。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的`權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人：___
___年_月_日
保護校園環(huán)境倡議書3
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是……………….
又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富，人人都希望有一個美好的家園，當我們在綠樹成蔭的'校園中漫步，一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起，擔負保護校園環(huán)境的責任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1.以愛護校園為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2.不將食物帶進教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進垃圾桶。
3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4.不在課桌椅上亂寫亂畫。
5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。
6.勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機等。
7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。
8.師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓。細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，讓我們做好每一個細節(jié)，保護校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！
保護校園環(huán)境倡議書4
尊敬的校長：
您好!我是禧和小學(xué)44班的周熙杰，最近我看到了有些同學(xué)在操場亂丟垃圾的現(xiàn)象。比如：有些同學(xué)明明知道不可以亂丟垃圾，卻偏偏扔在地上，垃圾桶明明在腳邊，走兩步就可以扔到垃圾桶，卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費資源，這些垃圾本有它們的家，現(xiàn)在卻躺在地上，還讓美麗的校園受到污染。
所以我特意提出以下建議，還請您可以接納，讓我們的校園更美麗。
多派老師和學(xué)生打掃操場，打掃時要有一兩人監(jiān)督，確保每一個角落都打掃干凈。
在操場周圍多放幾個垃圾桶，這樣就不用再走很遠扔垃圾，亂扔垃圾的現(xiàn)象就會減少。
在班級舉行保護校園環(huán)境和垃圾分類的班會活動。
在垃圾桶邊上放上標語“走進一小步，文明一大步”，讓學(xué)生們提高環(huán)保意識。
作為一名小學(xué)生，我只能想到這樣的辦法，也許您看完我的'建議會覺得操作性不強，但您肯定會有更好的辦法來解決。希望您和我一樣，重視校園環(huán)境的問題。
祝：身體健康，工作順利!
建議人：周熙杰
20xx年6月7日
保護校園環(huán)境倡議書5
同學(xué)們:
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。” 保持校園衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn)，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的'現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學(xué)們用實際行動來證明我們的責任感。看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾
隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現(xiàn)么？
三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象............
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。
保護校園環(huán)境倡議書6
各位老師、同學(xué)：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校，創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠使者，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色家園。
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、提倡綠色，呵護明天，共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的'生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
保護校園環(huán)境倡議書7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富，人人都希望有一個美好的家園，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起，擔負保護校園環(huán)境的`責任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1、 以愛護校園為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、 不將食物帶進教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進垃圾桶。
3、 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4、 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5、 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。
6、 勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機等。
7、 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。
8、 師生和諧、同學(xué)友好、語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨、優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，讓我們做好每一個細節(jié)，保護校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！
保護校園環(huán)境倡議書8
xx中學(xué)全體同學(xué)們：
你們好！
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日，我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始，同學(xué)們當你們背上書包踏進花園般美麗的學(xué)校時；當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時；當你課后漫步在綠樹成蔭的時；你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊部發(fā)出以下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋；
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的'空氣里充滿細菌；
3、為了花草樹木們向你們一樣的，請不要讓他們彎下細細的腰，不要弄疼他們，愛護綠色生命；
4、節(jié)約資源，廢物利用。
5、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施；
6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
7、保護身邊的小動物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
保護校園環(huán)境，人人有責。共同努力，呵護大自然，熱愛家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行動起來吧！
保護校園環(huán)境倡議書9
全校師生：
為響應(yīng)學(xué)校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召，以實際行動清潔美化校園，營造“潔、齊、美、和諧”的校園環(huán)境，校團委、學(xué)生會向全校師生倡議：
1.不將早飯、零食等帶入教室，自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，做到垃圾不亂丟。
2.養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。
3.不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫，破壞校園整潔美觀。
4.愛護花草樹木，做到不踐踏、不采摘、不翻越。
5.不胡亂粘貼小廣告，不隨意散發(fā)傳單，規(guī)范使用告示張貼欄。
6.有序停放機動車輛等代步工具，避免違規(guī)占道，注意文明用車。
7.活動宣傳做到規(guī)范有序，避免宣傳給清潔和行人帶來不便。
讓我們積極行動起來，爭做清潔校園環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動者、督促者!讓我們齊心協(xié)力，共同行動，共創(chuàng)美好!
保護校園環(huán)境倡議書10
老師們、同學(xué)們：
“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們立即行動起來，自覺增強環(huán)境意識，摒棄不良行為。
一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的'道德。我們不禁要沉思。
講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德!其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標志可是，在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：
一、從自身做起，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。
②在校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰。
③不毀壞花草樹木。
④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，確保地面整潔，減輕清潔阿姨的工作。
四、倡導(dǎo)文明行為從我做起：
1、節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。
2、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開時要及時關(guān)閉電源，光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅。
3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品。
4、不帶早餐零食進入教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)。
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20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書11
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們的第二個家，美麗的.環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習(xí)慣要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。但是，有些同學(xué)卻不愛護校園環(huán)境，垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學(xué)們的勞動成果，風一吹，地上的垃圾都在群魔亂舞了。
長此以往，不僅會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還會危害師生的身心健康，所以我們要愛護校園環(huán)境，懂得珍惜，學(xué)會謙讓。我相信沒有哪一個老師，同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護校園花草樹木，不隨手摘花。
2、不亂丟果皮紙屑，看到垃圾及時撿起來，養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。
3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾，及時制止，并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食，更不亂扔，吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
同學(xué)們！讓我們從小事做起，從我做起，保護校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨！
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20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書12
親愛的同學(xué)們：
大家好!
當你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的'污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
倡議人：___
___年_月_日
保護校園環(huán)境倡議書13
親愛的老師、同學(xué)們:
在這枝繁葉茂 、生機勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
建設(shè)綠色文明的校園環(huán)境，一直是我院持之以恒的目標，我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時，也有責任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此，新聞中心向全體師生倡議：
一、從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵，自覺維護校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
二、積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動，使更多人參與到綠色環(huán)保活動中。看到不文明的.行為及時加以勸阻，爭做綠色環(huán)境的護衛(wèi)者。
三、增強環(huán)保意識，減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù)，減少校園白色污染。
四、積極參與學(xué)院或班級組織的植樹、種花行動，為建設(shè)綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根，十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護花草，為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做建設(shè)綠色環(huán)保校園的先行者，用自己的行動建設(shè)出更美麗的校園。
xxx新聞中心
20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書14
同學(xué)們：
我們每個人都有一個干凈整潔的家，這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果，他們努力創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習(xí)。
對于學(xué)校來說，作為我們生活與學(xué)習(xí)的第二個家園。在學(xué)校中，我們也需要一個良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，這就需要我們自己去愛護它。雖然我們學(xué)校環(huán)境目前大體上很好，但是我們還會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)每天從校門口的小賣部買完東西，隨手會把包裝袋扔到操場上，一點也不為校園里的環(huán)境著想；班級里的同學(xué)們動不動就在桌椅板凳上亂刻亂畫；還有的同學(xué)將廢紙隨手亂扔，扔得到處都是，令打掃衛(wèi)生的學(xué)不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎？大家想想，我們在一個到處有“殘枝爛葉”的校園中，學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中，到處垃圾橫行，蚊蠅亂飛的校園中能安心學(xué)習(xí)生活嗎？
當然不能！因此我們要保護我們校園環(huán)境，讓我們努力做到以下幾點：
1、不要攀爬，破壞學(xué)校里的花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。
2、不要在樓房、教室、學(xué)習(xí)用具上亂刻亂畫，以免影響我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、及時清理垃圾，看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶，不要視而不見，保持環(huán)境衛(wèi)生，努力使校園變得更干凈更整潔。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻，并對他進行宣傳教育。
5、使用分類垃圾桶并成立相關(guān)小組監(jiān)督使用。并在學(xué)校宣傳垃圾分類的重要性。
6、減少使用塑料用品，預(yù)防“白色污染”。
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同去創(chuàng)造一個更美好的`校園環(huán)境吧！你的一舉手，你的一彎腰，你的一個個不經(jīng)意間的動作，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望！
實驗二小六（2）班全體少先隊員
11月28日
保護校園環(huán)境倡議書15
親愛的同學(xué)們，當你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)，為美好的`未來而努力時，相信大家都渴望有一個空明清新的校園，渴望每一個健康綠色的生機，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意，請你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護及保護樹木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點，清倒垃圾時，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來驗算，作業(yè)本每頁可以雙面用，以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9 不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10 積極參加植造林活動，綠化家園，每個班里多養(yǎng)花，凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，從自己做起，共同愛護我們大家園——五中。
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