美好的心靈作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美好的心靈作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的心靈作文1
有一次，一只看不見(jiàn)的鳥(niǎo)飛到我的心里，留下一粒種子，獨(dú)自飛走了。這顆種子掉進(jìn)了我心里的裂縫。漸漸地，它吸收了我心中的某種信念，把它變成了它的養(yǎng)料，長(zhǎng)出了綠芽。因?yàn)槲业男叛觯某砷L(zhǎng)并不順利。但現(xiàn)在它長(zhǎng)大了，成了我心中一道美麗的風(fēng)景，太美了。
這顆種子，被嘲諷，被拋棄，被相信，被努力…它的名字叫夢(mèng)想。
一開(kāi)始對(duì)夢(mèng)的概念很模糊，甚至天真的去查字典。直到后來(lái)我在電視上看到芭蕾舞演員，她們跳得非常好。于是我跑向媽媽說(shuō)：“我想成為一名舞蹈演員。”媽媽笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“去追尋你的夢(mèng)想吧！”就這樣，我意識(shí)到夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的追求。于是，我也堅(jiān)定了自己的信念，心里的種子悄然發(fā)芽，綠綠的。
正式學(xué)了舞蹈后，每天都認(rèn)真練習(xí)，心里一直很開(kāi)心，因?yàn)橹雷约阂徊揭徊浇咏鼔?mèng)想。但是后來(lái)，學(xué)舞蹈越來(lái)越難了。每天，我都要練習(xí)旋轉(zhuǎn)和彎腰.我感受到的痛苦讓我的信念開(kāi)始動(dòng)搖，剛剛長(zhǎng)在心里的小嫩芽變黃了，仿佛下一秒就會(huì)被風(fēng)吹斷。
我以為我就這樣放棄了，但是一首歌讓我重拾了信念——《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著：
最初的夢(mèng)想牢牢掌握在我手中
我最想去的地方
中途怎么回家
最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
實(shí)現(xiàn)自己的真實(shí)愿望
能夠算作天堂
是的，我不能放棄。我想去那個(gè)“天堂”。當(dāng)時(shí)心里的蓓蕾閃著綠光。
我心中那顆快要枯萎的蓓蕾，已經(jīng)長(zhǎng)成一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，成為我心中最美的風(fēng)景。
美好的心靈作文2
心靈是最美麗的東西，如果心靈遭受污染，那么這個(gè)人的品格就會(huì)變壞，所以心靈是最美麗的。
在一個(gè)為熱的暑假里，一天，我乘做車(chē)去老家，在半路上，車(chē)要加油，爸爸便叫我下車(chē)去買(mǎi)了包煙，我看見(jiàn)沒(méi)有多遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著粉紅色裙子，十歲左右的小女孩，抱著煙走來(lái)走去，我走過(guò)去買(mǎi)了一包煙，給了她10元，這時(shí)車(chē)上的爸爸催我快點(diǎn)，我拿起煙就往車(chē)上跑，正坐好，車(chē)了就發(fā)動(dòng)了，爸爸邊抽煙邊問(wèn)我：“剩下的錢(qián)呢？”我說(shuō)：“再這。”可是當(dāng)我摸包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)補(bǔ)我，剛才爸爸催得太急了，我還沒(méi)問(wèn)她要零錢(qián)，一想到這我真想下車(chē)把那幾塊錢(qián)要回來(lái)，可是這是在車(chē)上，司機(jī)不會(huì)為個(gè)人而調(diào)頭的。哎，只能聽(tīng)天由命了。我坐在車(chē)上，不斷地罵那個(gè)小女孩，：“小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了騙人了，她表面上看起來(lái)很純潔，沒(méi)想到卻是一顆漆黑的心，哎，真是人心難料啊！”就這樣我?guī)е鴳嵟男那樽呦蛄死霞摇?/p>
一個(gè)月后，我和爸爸回家，在路上，司機(jī)說(shuō)煙隱來(lái)了，要下車(chē)買(mǎi)煙，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“快，去給我買(mǎi)包煙。”我拿著錢(qián)來(lái)到買(mǎi)煙的那個(gè)小女孩面前，看見(jiàn)了上一次那個(gè)小姑娘，心理不僅以產(chǎn)生了憤怒。“姐姐，上次你買(mǎi)煙時(shí)，我正準(zhǔn)備給你零錢(qián)，你卻走了，今天你來(lái)了，我把你的零錢(qián)給你。”說(shuō)著她把零錢(qián)拿給了我，我看著這舊舊的錢(qián)，心理真不是滋味。自己在車(chē)上那樣罵她，真是太過(guò)份了。作文
美好的心靈作文3
不知什么時(shí)候雨又下了起來(lái)。越下越猛，向天河決了口一樣鋪天蓋地而來(lái)，整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖。
我打著傘，哼著剛剛學(xué)會(huì)的歌，忽然，雨中跑來(lái)一個(gè)小女孩，一下鉆進(jìn)我的傘里，我仔細(xì)地打量著她，年級(jí)仿佛跟我差不了多少，她渾身濕淋淋，頭發(fā)被澆的一綹一綹的，雨水不住地往下滴答，一陣風(fēng)吹來(lái)，她冷得打了個(gè)顫，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“大姐姐，你可以讓我跟你共，共打一把傘嗎？”我看了看她，說(shuō)：“好吧。”嘴上這么說(shuō)，可心里是一百個(gè)不愿意，沒(méi)帶傘就淋雨吧！反正都已經(jīng)濕了，還怕再淋，加你我不是要淋雨了。我故意把傘我這邊傾斜，她也不介意，裝，我讓你裝，哼！
然，腳底一滑，當(dāng)即在她面前來(lái)了個(gè)“狗吃shi”，我心想：完了，這下可出丑了，她肯定要笑話(huà)我。不料，她卻連忙將我扶起，“呀，你的褲子粘了好多泥漿，我給你擦擦吧！說(shuō)著，從她衣服里掏出一塊雪白的手帕輕輕地為我擦褲子上那在雨中粘到的污泥，泥水把手帕渲染的慘不忍睹。此刻，一切都凝固了，空氣也不流動(dòng)，唯一動(dòng)的就是我的心仿佛被什么東西猛刺了一下，升騰起一絲絲淡淡的歉意。面對(duì)這樣美好的心靈，我還能再說(shuō)什么呢？
我們重新?lián)纹饌悖谒臄v扶下，一起繼續(xù)向前走，不過(guò)，此刻是我把傘朝她那頭傾斜過(guò)去……
美好的心靈作文4
星期天，我和爸爸、弟弟去買(mǎi)菜。菜市里的人摩肩接踵，熱火朝天。我們好不容易才擠了進(jìn)去。
我們來(lái)到水產(chǎn)品類(lèi)。攤主忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒收錢(qián)，一會(huì)兒稱(chēng)魚(yú)的重量，一會(huì)兒喂魚(yú)。爸爸來(lái)到一個(gè)水缸前開(kāi)始挑魚(yú)。我和弟弟在旁邊看著。突然我看到爸爸趁攤主不注意，把一條又肥又大的鱖魚(yú)扔到旁邊的書(shū)坑里。弟弟看了，問(wèn)我：“老姐，叔叔為什么這樣做？”我說(shuō)：“爸爸想占便宜，買(mǎi)完魚(yú)后再去撿。“弟弟聽(tīng)了，說(shuō)：“我去教訓(xùn)他。”我有點(diǎn)猶豫，怕丟爸爸的面子，就攔住弟弟。弟弟回過(guò)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐大人盡管放心，我有辦法。”說(shuō)完，弟弟拿起魚(yú)，趁爸爸不注意悄無(wú)聲息地把魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸里。買(mǎi)完魚(yú)后，爸爸果然走向樹(shù)坑。可是里面沒(méi)有魚(yú)。爸爸只好沒(méi)趣地走了。
回家的路上，我和弟弟偷偷地笑。爸爸好像察覺(jué)到什么似的，質(zhì)問(wèn)我們：“那魚(yú)是不是你們放的？”“是我放的！”弟弟勇敢地說(shuō)。爸爸的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅。
我看著弟弟那挺起胸的樣，不由地笑了。我看到的不是可愛(ài)的弟弟，而是一顆美好的心靈，像燦爛的陽(yáng)光，像春天的花朵。
美好的心靈作文5
生活中處處都充滿(mǎn)著美好，美好的心靈往往是無(wú)處不在的，可是，能發(fā)現(xiàn)這種美的人并不多。
在生活中，最容易發(fā)現(xiàn)而又最多的這種美好的事情就是拾金不昧了，這種事情在我們身邊處處發(fā)生，只不過(guò)是我們沒(méi)有注意到而已。
在國(guó)慶節(jié)假期里，我就發(fā)現(xiàn)了許多件這種拾金不昧的事情。
那一天，我們走在街上，我走在最后一個(gè)，正觀賞街邊的風(fēng)景，當(dāng)我們走了大約半小時(shí)的時(shí)候，我朝后面一看，發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)情景，有一個(gè)人坐在椅子上玩手機(jī)。一會(huì)兒，他站了起來(lái)，沿著我們走過(guò)的地方散步。接著，我追上了我的爸爸媽媽?zhuān)^續(xù)看著后來(lái)發(fā)生的事情。
我走到了第一個(gè)，跟隨著那個(gè)人的腳步，突然，從拐彎處跑出來(lái)，嚇了我和那個(gè)人一跳，“啪”地一聲，那個(gè)人的錢(qián)包掉了下來(lái)，我在一旁看著，看著會(huì)不會(huì)有好心人把那個(gè)人的錢(qián)包歸還給他。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，漸漸地，二十分鐘過(guò)去了，一位老人從我身邊慢慢走過(guò)，老人撿起了那個(gè)人丟在地上的錢(qián)包，又一步一步的緩慢的順著那個(gè)人所走的路線(xiàn)走。
我們一家人緊緊跟隨在那個(gè)老人后面，看到了這一位老人把錢(qián)包還給了那個(gè)人。
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中并不是缺少這種美麗的心靈，而是缺少擁有能夠發(fā)現(xiàn)這種美麗的心靈的眼睛的人。
美好的心靈作文6
每個(gè)人的奮斗看起來(lái)似乎是自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，實(shí)際上很有可能這個(gè)正在丟失自己。人們常常感到心累，那是因?yàn)椋约旱男恼谶h(yuǎn)離，如何讓自己的心在繁忙中不至于疲憊，同時(shí)擁有一顆堅(jiān)韌的靈魂，是每一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生的永恒話(huà)題。
經(jīng)協(xié)“種夢(mèng)之夏”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了兩天了，在茂名市高州新銅鎮(zhèn)的鄧氏祠堂的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。以“傳遞能量，點(diǎn)亮夢(mèng)想”為服務(wù)主題。以“種夢(mèng)之夏，情愿鄉(xiāng)鎮(zhèn)；經(jīng)起考驗(yàn)，協(xié)力種夢(mèng)”為口號(hào)。體驗(yàn)“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以撫平現(xiàn)代大學(xué)生一顆浮躁的急于求成的功利之心。將繼續(xù)帶我們探尋生活美的真諦。在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的感受在我們心靈一隅記錄美好時(shí)光，同時(shí)，也給小朋友們帶來(lái)不一樣的思想廣度與深度。
梵高曾說(shuō)過(guò)：“我想畫(huà)上半打的《向日葵》來(lái)裝飾我的畫(huà)室，讓純凈的或調(diào)和的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍(lán)色底子上。從最淡的維羅內(nèi)塞的藍(lán)色到最高級(jí)的藍(lán)色閃閃發(fā)光；我要給這些畫(huà)配上最精致的涂成橙黃色的畫(huà)框就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣。”對(duì)梵高而言，向日葵是陽(yáng)光和生命的象征，是他內(nèi)心涌動(dòng)的火熱情感的寫(xiě)照。那么對(duì)于熱愛(ài)生活的我和你，是不是也可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，在與小朋友的交流互動(dòng)中感受生活的激情，感受生命的美好呢？一切的美好就是如一瞬而逝的恍惚。通過(guò)自己的所思所想來(lái)感恩造物主的恩惠，同時(shí)也表達(dá)自己內(nèi)心細(xì)膩的情思。通過(guò)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，一起來(lái)點(diǎn)燃我們心中向往光明的火焰吧。
美好的心靈作文7
1、人性所能達(dá)到的高峰，歷史上已層巒疊嶂海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，這樣的人，他的自我既渺小如微塵，不掛任何名與利的負(fù)累；同時(shí)又胸懷如海，容納百川千江。
2、理解是一輪心靈的觸碰，是一次思想的交融，是一種錯(cuò)誤的包容理解就是無(wú)論他說(shuō)了什么，你都能心領(lǐng)神會(huì)；無(wú)論他想的什么，你能夠心有感應(yīng)，無(wú)論他做了什么，你能夠站在他的角度去思考理解需要交流，理解需要溝通，理解需要包容理解是一種閱歷，理解是一種理念，理解更是一種境界。
3、理解是一輪心靈的觸碰，是一次思想的交融，是一種錯(cuò)誤的包容。理解就是無(wú)論他說(shuō)了什么，你都能心領(lǐng)神會(huì)；無(wú)論他想的什么，你能夠心有感應(yīng)，無(wú)論他做了什么，你能夠站在他的角度去思考。理解需要交流，理解需要溝通，理解需要包容。理解是一種閱歷，理解是一種理念，理解更是一種境界。
4、當(dāng)你說(shuō)累的時(shí)候，或許是心累了，或許是人累了，便很想安靜，試著除去一天的浮躁，找一塊安靜的凈土，給心靈放一個(gè)假，來(lái)靜靜地聆聽(tīng)凈化心靈的音樂(lè)佛家說(shuō)，凈化心靈，貴在自我只有敞開(kāi)心扉，才能看見(jiàn)污垢，有效地清理污垢若總是用雙手遮住自己的心靈深處，那么，污垢是永遠(yuǎn)也洗滌不凈的。
5、我心靈深處有一縷光亮，帶著書(shū)香，寧?kù)o致遠(yuǎn)！無(wú)知和彷徨不再可怕，前方的道路充滿(mǎn)溫暖和希望！
美好的心靈作文8
這樣一個(gè)同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空，希望得到一絲安慰，乞求能給我躁亂的心帶去一點(diǎn)平靜。可是我忽然發(fā)現(xiàn)這種想法對(duì)我頭頂?shù)倪@片天空來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種奢侈。北京的天空永遠(yuǎn)是那么不盡如人意，昏沉陰郁，讓郁悶的心更加郁悶，受傷的心更平添幾許憂(yōu)郁。很希望能見(jiàn)到澄澈的藍(lán)，那種平靜悠遠(yuǎn)神秘而沉醉的藍(lán)，能平靜人的心緒，能穿透人的心境，豁達(dá)人的胸襟，可我明白這是妄想。
于是帶著失落我踱步又回到書(shū)桌前。拿起書(shū)，毫無(wú)意識(shí)地翻著，書(shū)上到底寫(xiě)的什么我全然沒(méi)看進(jìn)去，只知道看到的都是頁(yè)頁(yè)密密麻麻排滿(mǎn)的符號(hào)，郁悶！書(shū)在我手里放了又拿拿了又放，我對(duì)自己的這種無(wú)聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書(shū)甩到一邊，準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄，其實(shí)并非是想發(fā)泄，是壓抑了以久的心弦實(shí)在需要一個(gè)可以彈動(dòng)的時(shí)間，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕人生的悲劇再次在我身上重演；到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，是該看書(shū)還是積累經(jīng)驗(yàn)？我迷茫了，躑躅而徘徊不前。時(shí)間在我手中悄無(wú)聲息的滑過(guò)沒(méi)留下一點(diǎn)跡痕，我也只能無(wú)奈嘆息抱怨。可是如此虛度青春年華，浪費(fèi)美好光陰，又怎是我所愿？嘆息是懦弱的表現(xiàn)，有勇氣就該大聲呼喊：為什么？我會(huì)如此矛盾？我的未來(lái)到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索著，有一種不服氣的精神。
美好的心靈作文9
我們的心靈都是一顆樹(shù)，一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，它會(huì)在春天長(zhǎng)葉，夏天開(kāi)花，秋天結(jié)果，冬天凋落。用那四季多樣的變化，來(lái)豐富我們的情感。當(dāng)我們心情愉快的時(shí)候，那就是心靈的花季，五顏六色的花朵盛開(kāi)著，多美啊；當(dāng)我們心情沮喪的時(shí)候，那就是心靈的'冰河期，但是皚皚的白雪之下，依然會(huì)蘊(yùn)育著希望的種子。
如果你想擁有一顆的會(huì)開(kāi)花的心靈之樹(shù)，那就應(yīng)該抓緊時(shí)間種花。在這片心靈的土地上，我們可以種上任何一種美好的植物，我們可以種上一顆樹(shù)，一顆希望之樹(shù)，每天給他充足的陽(yáng)光和豐富的養(yǎng)料，讓它蘊(yùn)育著希望開(kāi)花結(jié)果。我們可以種上攀爬的牽牛花，讓它遮擋我們心靈的籬笆，在每一個(gè)心靈的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都能吹奏出響亮的生命之歌，鼓舞我們勇往直前。
當(dāng)然我們還可以種上熱鬧的薔薇花，明亮的油菜花，安靜的熏衣草……讓我們的心靈之樹(shù)每天都能開(kāi)出片片的花朵，點(diǎn)綴我們的情感和生活。
我們的心靈是一朵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，我們用一種神奇的力量，讓落下種子快樂(lè)地生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果，只要我們用心去澆灌，這里就會(huì)成為一片快樂(lè)的天堂。
美好的心靈作文10
世界上不缺少美唯獨(dú)缺少那顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
用美好的心靈看世界打開(kāi)窗戶(hù)，眼前便是繽紛多彩的世界。用什么樣的眼光看世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)用什么樣的心靈看世界，就將決定你有什么樣的人生。
翻開(kāi)古今中外的名人錄，有哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷困難？他們都是挑戰(zhàn)困難并戰(zhàn)勝困難的勇者。
美國(guó)著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)他是殘忍的。但是他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志與老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了心理上的陰影，跨入了哈佛大學(xué)。
世界科學(xué)巨匠霍金，換算了盧伽雷病，口不能說(shuō)，腿不能站，身不能動(dòng)，只能永遠(yuǎn)固定在輪椅上。可是盡管她蜷縮著脖子，偏著頭，但臉上帶著的是平靜的微笑，用僅有的三根還能活動(dòng)的手指艱難地在鍵盤(pán)上敲擊著，敲出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。對(duì)他來(lái)說(shuō)，命運(yùn)是苛刻的，但他用自己的人不屈，創(chuàng)造著科學(xué)的奇跡。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“如果你因失去太陽(yáng)而悲傷，你也將失去星星。”永遠(yuǎn)保持一顆美好的心靈，越過(guò)困難險(xiǎn)阻，前方必將是柳暗花明的一村。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？朋友請(qǐng)用美好的心靈看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界上充滿(mǎn)真善美。
美好的心靈作文11
我乘一葉小舟，蕩漾在水墨江南；我騎一匹駿馬，奔馳在荒涼的大漠；我坐一駕飛機(jī)，俯瞰一片皚皚白雪
身處江南，最?lèi)?ài)的是蒙蒙細(xì)雨。雨珠順著屋檐滑落，落進(jìn)田野，流進(jìn)小溪。江南的雨是悲傷的、綿長(zhǎng)的，就像白娘子和許仙的婚姻，頗有一些“此恨綿綿無(wú)絕期”的韻味。雨滴落在水面，畫(huà)出一圈圈漣漪，然后回歸平靜，隨著河流緩緩流向遠(yuǎn)方看完了“小橋流水人家”的如畫(huà)江南，我再去看看一望無(wú)際的大漠。在黃沙中留下一串串腳印后，我眺望遠(yuǎn)方。只見(jiàn)綿綿黃沙，此起彼伏，心中不由升起一輪橘紅的太陽(yáng)，然后從西邊緩緩沉下，將天空染成一片通紅，真是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”不錯(cuò)，我閉上眼仔細(xì)聽(tīng)，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)陣陣駝鈴聲
為了感受童話(huà)世界，我坐一駕飛機(jī)到了東北，我想那里才是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。坐在飛機(jī)上往下看，夕陽(yáng)給銀色的雪鍍上了一層柔柔的橘黃色的光，反射出銀色的光芒。隨后，我走在被雪覆蓋的路上，腳底下不時(shí)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲響。我漫步在浩瀚的白色荒漠，感受著雪花從天空輕盈地飄落。一片接著一片，像一顆顆寶石鑲嵌在崇山峻嶺當(dāng)中，使我陶醉在迷人的雪景之中。遠(yuǎn)處的村莊，坐落在冰雪世界里，像是童話(huà)中的冰雪城堡
感受著如畫(huà)的江南，行走在壯闊的大漠，欣賞著浪漫的雪景，我的心靈不由增添了一份美好！
美好的心靈作文12
在我們的身邊有樂(lè)于助人的警察叔叔，有被稱(chēng)為”城市美容師”的清潔工，還有那號(hào)稱(chēng)“白衣天使”護(hù)士，而在我們的身邊還有另一個(gè)“美好的心靈。”
有一次我在上語(yǔ)文課，季老師說(shuō):“同學(xué)們，把《五三天天練》打開(kāi)，今天我們要完成《五三天天練》。”好的，做《五三》我最拿手了，來(lái)，有請(qǐng)我的“大將”——水筆。我在文具盒里翻來(lái)翻去，亂扒亂找，咦，我的筆呢？我心里一驚，完蛋了，我唉聲嘆氣，我水筆沒(méi)有水了，啊，好慘呀。這可怎么辦?沒(méi)筆又要挨批了又少不了季老師的一頓數(shù)落。這時(shí)，他好像看出了我的心思，馬上拿了一支漂亮的水筆遞給了我，我感激不已。
還有一次，我中午剛上到我的床上，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水杯。唉，又倒霉了，渴死我算了！這時(shí)他剛好在喝水，我試探著向他說(shuō)，能不能借我喝些水，他爽快的答應(yīng)了。不知為什么，那天的水特別甜，我覺(jué)得這是甜蜜的友情水。
你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我樂(lè)于助人的同學(xué)——王鈺博，他身上的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
美好的心靈，撒向人間的都是愛(ài)；像清風(fēng)，拂去了人們心頭的陰影，卻帶不走什么；像陽(yáng)光，照亮著世界每一個(gè)角落，卻不需要什么；像細(xì)雨，無(wú)聲地滲入干旱的土地，因?yàn)橛辛嗣篮玫男撵`，這世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我們像王鈺博一樣，擁有一顆美好的心靈吧！
美好的心靈作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我跟表哥一起去外婆家玩,我們到了車(chē)站上了公共汽車(chē)，找到了位子坐下，一會(huì)兒座位都座滿(mǎn)了乘客,鐘點(diǎn)也到了,汽車(chē)開(kāi)出了總站.
到了中途的一個(gè)站，車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位抱小孩的阿姨。旁邊的成年人仿佛沒(méi)有看見(jiàn)似的，也不理不睬。這時(shí)表哥剛想站起來(lái)讓座,突然我們前排一個(gè)大約12歲左右的小姐姐立刻站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨，我這個(gè)位子給您坐。”阿姨坐下后說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事的好孩子啊！”她連忙說(shuō)；“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)了有二、三站路，也沒(méi)有下去的乘客，倒只有上來(lái)的人。突然紅燈亮了，司機(jī)急剎車(chē)，小明的頭摔在阿姨的身上。阿姨站了起來(lái)說(shuō)：“小朋友，這個(gè)位還是你來(lái)坐吧。”不用了，那小姐姐就這么站在那里。那位阿姨主動(dòng)要為姐姐拿書(shū)包，可是姐姐想到阿姨照顧小孩已經(jīng)很辛苦了，于是堅(jiān)持說(shuō)不必了。
又過(guò)了幾個(gè)站點(diǎn)，那位阿姨要下車(chē)了，阿姨在下車(chē)前再次多謝那位小姐姐，姐姐就笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這看起來(lái)是極其平常的事情，卻看出了不同的人生觀。小姐姐那純潔美好的心靈告訴我們：應(yīng)該尊老愛(ài)幼幫助有困難的人，應(yīng)該遵守公共秩序和社會(huì)公德，使我體會(huì)到助人為快樂(lè)之本。
美好的心靈作文14
有些人崇拜在街上掃地的清潔工，有些人崇拜吃苦耐勞的交警，有些人崇拜自己的老師、同學(xué)……而我，卻崇拜一位普普通通，而又為別人著想的公交車(chē)司機(jī)叔叔。
記得有一次，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，爸爸媽媽正巧因?yàn)楣ぷ鞯⒄`，因此那天沒(méi)辦法來(lái)接我。所以，我決定用我的零花錢(qián)坐公交車(chē)回家，順便買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。
當(dāng)我到了公交站，剛好有輛公交車(chē)經(jīng)過(guò)站臺(tái)，我便坐上了公交，把沉重的書(shū)包往座位上一放。等車(chē)馬上要起步的時(shí)候，我無(wú)意間看到車(chē)站附近正好有家小店有賣(mài)文具的，我完全把書(shū)包還放在座位上的事兒，忘得一干二凈，就急忙下車(chē)往小店跑去，等我在小店二樓買(mǎi)好文具時(shí)，突然想起自己背上的書(shū)包沒(méi)背著。這時(shí)，才想起書(shū)包還落在公交車(chē)上了。趕緊買(mǎi)好文具用品，跑去車(chē)站，但那輛公交早已經(jīng)開(kāi)走了，我心急如焚的，在人行道向前繼續(xù)追逐著，可我跑到下一站，看到我之前坐的那輛車(chē)居然還停在那里，我焦急又開(kāi)心的揚(yáng)起手拼命朝那輛車(chē)的后視鏡招手，估計(jì)司機(jī)叔叔看到我的招手，一直停在那里沒(méi)有起步開(kāi)走，我趕緊加速腳步又往前小跑幾步，跑上車(chē)，司機(jī)叔叔問(wèn)了我一句：小朋友，你剛是不是落了書(shū)包在我車(chē)上？我一聽(tīng)感動(dòng)極了，連忙點(diǎn)頭說(shuō)是，叔叔又接著說(shuō)：所以我剛這一站開(kāi)的特別慢，想想你可能會(huì)一下子想起來(lái)跑來(lái)取！這一聽(tīng)，我又十分感激的連聲向司機(jī)叔叔道了謝，之后高高興興到了家！
有些人，雖然平時(shí)面容是極為嚴(yán)肅，不茍言笑的，但是他也有一顆樂(lè)于助人的美好心靈。
美好的心靈作文15
醫(yī)生的職責(zé)就是照顧好每一個(gè)病人，盡自己的所能去醫(yī)好每一個(gè)病人，而我家對(duì)面的王醫(yī)生就是這樣做的。
“來(lái)人啊，有人被蛇咬了，腫了好大一塊啊！”寂靜的夜里傳來(lái)了這樣的聲音，我被這種聲音給驚醒了。我立刻下了床向門(mén)口走去，想到外面看看是誰(shuí)在叫。打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)王醫(yī)生背著藥箱匆匆向外走去，應(yīng)該是去給被蛇咬傷的人治療吧。
我緊跟著王醫(yī)生的后面來(lái)到了那個(gè)被蛇咬傷的人旁邊，王醫(yī)生二話(huà)沒(méi)說(shuō)就迅速的用針把傷口處劃開(kāi)了一個(gè)小口子，然后又用玻璃罐口向傷口處使勁擠壓，不一會(huì)兒，紫色的毒血就被擠出來(lái)了。我在遠(yuǎn)處看了都覺(jué)得好惡心，而王醫(yī)生卻聚精會(huì)神的擠著。許久，傷口處卻還有一塊凝結(jié)的污血沒(méi)有被擠出來(lái)，王醫(yī)生皺起眉頭自語(yǔ)道：“這該怎么辦呀！”看著這個(gè)大伯疼痛的樣子，王醫(yī)生又毫不猶豫俯下身子，用嘴巴對(duì)住傷口，大口大口地用力往外吸，然而這一舉動(dòng)都讓大家驚呆了，不由的“啊”了一聲，我趕忙用手蒙住眼睛，不敢看下去。當(dāng)我拿開(kāi)雙手的時(shí)候，只見(jiàn)地上有一攤血，王醫(yī)生正在擦嘴角的血。
擠完毒血后，就開(kāi)始清洗工作了。把傷口洗干凈后，王醫(yī)生把搗碎的草藥放在傷口處然后用布包住。
“打攪了。”那位大伯感動(dòng)地說(shuō)。
“哪里，還是快回去休息吧。”王醫(yī)生命令的口吻說(shuō)。
我非常糾結(jié)的回到家里，腦海里浮現(xiàn)出剛才王醫(yī)生幫人治療傷口的一幕幕情景。
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