農業實習報告（精選20篇）
緊張而又充實的實習生活結束了，回顧過去的實習經歷，倍感充實，收獲良多，請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。那么什么樣的實習報告才是好的實習報告呢？下面是小編整理的農業實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農業實習報告 1
隨著生活水平的提高，越來越多的人不再滿足于物質上的需求，而是追求精神上、身心上的健康發展，對于日常的蔬菜等不再以吃飽為目的，而是要求吃好，有營養；另外，花卉盆景等一些設施農業技術產品，逐漸走入人們的生活
參與社會實踐、實習活動是全面推進素質教育的重要環節；是適應新世紀社會發展的要求；是培養全面發展型人才的需要；是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
而設施農業技術專業作為一門實踐性很強的綜合性學科，實習則顯得尤為重要， 設施農業技術業是農業種植業的組成部分，對豐富人類營養和美化、改造人類生存環境有重要意義。
隨著進一步的學習，我們對設施農業技術產品的生產有了感性認識，積累了一些基礎知識，對于其具體的較大規模生產過程一直沒有機會親歷親為，帶著許多疑惑與好奇，我們來到了甘肅古浪金圣麥芽有限公司，希望能從中找到我們想要的答案。
一、實習目的
1、理論結合實際，鞏固所學知識
“千里之行，始于足下”，在招聘會上我們會發現許多公司在招聘時，寫著“有經驗者優先”，在校園里面的我們，工作經驗又會擁有多少呢？所以，為了拓展自身的知識面，以及提高與設施農業技術行業相關的知識，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業后，能夠盡快適應環境的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
2、了解就業前景，明確自身目標
現在，就業與考研的問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。我也一直在思考這個問題我相信，此次實習會讓我對與設施農業技術專業就業前景有新的認識。
二、實習時間
20xx年8月3日—20xx年11月3日
三、實習單位
在實習之前，團委老師召開了暑期實踐經驗交流會，為我們提供了很好的平臺，并告述我們實習中的一些注意事項。我們聯系了幾家與設施農業技術相關的公司，最終選擇了甘肅古浪金圣麥芽有限公司。
通過查找相關資料，我們了解到: 甘肅古浪金圣麥芽有限公司是集蔬菜科研、集約化育苗、蔬菜種苗營銷、技術服務于一體的綜合性農業科技公司。
四、實習內容及安排
8月2日，我們滿懷欣喜坐上了到古浪麥芽公司的車，車上我們思緒萬千，想象著公司的樣子，構想著自己的工作計劃終于到站了。之后我們按照員工老師告訴我們的路線，到了指定地點，然后我們跟著公司的車來到了育苗基地。
基地廠長告訴我們工作內容安排及注意事項，并簽了實習合同。8月3日下午，在指導老師的帶領下，我們參觀了各個塑料大棚，認識了設施農業技術的相關設施，熟悉了工作場地。8月4日，我們正式開始工作。
8月4日至8月12日，我們在溫室大棚熟悉育苗的基本工作，學習甜椒、西紅柿等的育苗管理工作。在此期間，我們學習了甜椒、西紅柿的穴盤點種、分苗、并盤，并親自動手實踐。另外，指導老師告訴我們育苗管理工作關鍵是經驗，影響幼苗生長的因素很多，而且不同時期育苗的注意事項不同。所以，我們要多觀察，記錄每天早、中、晚的溫度濕度、光照強度等等，并學習相關的水肥調控措施。
8月13日至8月20日，我們在育苗基地1號大棚跟隨技術員、嫁接工等老師學習黃瓜苗嫁接及管理技術。我們了解到，黃瓜嫁接苗有很高的抗性，生命期長，產量高，品質好。這一批黃瓜嫁接苗是以南瓜苗為砧木，8月21日到8月22日兩天1號大棚進行了南瓜點種，接穗及黃瓜苗晚3～4天進行點種。南瓜種子是經過催芽的，所以播種后出芽很快而且出芽率高。對于播種有很多需要注意的事項，種子方向，種穴深度等等都有相應要求。8月23日～25日，黃瓜苗南瓜苗到了嫁接的時期，我們向老嫁接工學習嫁接技術、他們說：嫁接切好接穗是關鍵，并告述我們切穗要領及嫁接位點。我們便認真學習，動手實踐。溫度、光照、濕度等因子對于嫁接成活有很大的影響，所以技術員對于環境細微的變化都要進行及時的調控。之后，我們便在1號大棚學習嫁接苗管理技術。到了8月27日，這批苗已經長大，到了發苗的年齡，然而我心里很幸福。
當然，實習期間我們也幫忙做一些其他工作，比如澆水施肥、打藥、發苗裝箱子等等，這些工作讓我對育苗工作有了全面了解。
五、心得體會
1、對設施農業技術產業的再認識
設施農業技術相關產業具有較好的發展前景，這對我們來說是一個很好的機會。或許，在從事設施農業技術相關產業之初，會摻雜著苦和累，但以后會有相當好的效益。當然，這需要我們的堅持與努力，這也是成功所必需的條件。
此次實習，讓我堅定了目標，我會繼續深造學習，將設施農業技術事業進行到底。我們所去實習的那家公司，員工正向著高學歷水平發展，今年就新聘請了研究生、留學生等高端人才。這也強調了人才的重要性。所以，我決定要考研，一方面，讀研可以充實自己，更好地掌握專業知識，提高各方面能力；另一方面，在就業壓力如此大的市場條件下，讀研能夠提升自己的`競爭力。
2、理論結合實踐
在設施農業技術產業這一方面，單純的書本知識，并不能解決所有實際生產中遇到的問題。實習中，我發現，那些資深的技術員，每天都要到大棚，記錄當天溫度濕度等環境因子；悉心觀察幼苗，看它們的長勢狀況，是否發生病蟲害。他們是在積累經驗，育苗管理工作要有認真的態度，同時也要虛心學習，總結育苗經驗。
3、樹立正確的工作態度
在古浪麥芽公司實習，讓我感觸更深的是一種工作態度。在那工作的幾位技術員都是畢業沒幾年的大學生。他們有理想，有目標，他們把公司的利益當做自己的利益，有著強烈的主人翁意識。他們會為了工作，放下手中的碗筷。一次突然下大雨，那時我們正在吃飯，他們立刻放下手中正在吃著的饅頭，飛奔到大棚，確認大棚里的苗子處于安全狀態之后，才回到食堂。
他們對工作的熱忱，深深地感染了我。在他們身上體現著一種對設施農業技術產業的熱愛。在工作中，他們是快樂的。無論我將來從事哪一方面的工作，我都會向他們學習：愛崗敬業。用在現在的我，那就是要踏踏實實地學習。
4、“注意安全、遵守規章制度、好好學習”
在此次實習中，老師的到來，給我們帶來了很大的鼓舞，兩位老師傳達了團委老師的親切問候，并囑咐我們：
�。ㄒ唬�、要注意人身安全，強調了安全的重要性；
（二）、遵守公司規章制度。在學校遵守校規校紀，在公司要遵守公司規章制度，服從安排，努力工作。
�。ㄈ�、好好學習。實習的本質是學習，在實踐中學習，掌握育苗管理的技術。其中，蔬菜嫁接技術是一項技術活，要好好學習。我們認真聽取了老師的教導，在接下來的日子更加認真工作，好好學習。
六、總結
春華秋實，歲月瀟湘。轉眼為期一個月的設施農業技術生產實習就過去了。在這次的實習中，我學的不僅僅是如何進行育苗管理，讓我感觸更深的是一種工作態度，一種觀念，一種對設施農業技術產業的認知，一種認識人生與自我的啟迪。
農業實習報告 2
一、實習目的
畢業實習是職業學校教育教學的一個重要環節，通過實習，使學生了解和掌握與本專業相關的知識和技能，應用所學的專業知識和根本技能，分析、解決實際問題，培養和提高學生實踐動手能力，為學生畢業后順利走上社會打下一定的根底。同時，也為進一步推進學校教育教學改革，提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。
二、實習時間
20xx年2月7日—20xx年4月30日
三、實習方式
采取分散實習的形式。學校開具畢業實習介紹信，學生到所在縣〔市、區〕農業局報到，由各縣〔市、區〕農業局具體安排實習單位。
四、實習內容
根據培養目標，結合當地農技效勞及生產需要，畢業實習內容主要包括：
1、了解和掌握當地主要作物的栽培技術、良種繁育技術及病蟲害防治技術，調查主要作物的生產現狀及存在的問題。
2、學會園林綠地規劃設計和園林藝術作品設計與制作；
3、了解和掌握農產品的貯藏與加工技術，開展農產品市場調查；
4、了解和掌握動物養殖技術，開展養殖業現狀調查；
5、參與當地農村科技效勞及社會公共事務管理
五、考核方法
畢業實習成績根據學生實習表現、任務完成情況和技能考核三方面綜合評定。實習成績按優〔90分以上〕、良〔80分以上〕、及格〔60分以上〕、不及格〔60分以下〕四個等級計分。實習期間缺勤1/3或者不遵守實習紀律，又不接受教育，造成不良影響者，實習成績按不及格處理。實習成績不及格的，學校不安排補考，將延期畢業。
六、實習要求
1、學生到實習單位報到后及時與學校教務科取得聯系；
2、自覺遵守實習單位紀律，服從實習單位管理；
3、注意實習平安，防止人身傷害及財產損失；
4、堅守實習崗位，不得無故曠工，遇特殊情況不能到崗的，必須向實習單位和學校教務科請假；
5、勤奮踏實，吃苦耐勞，講文明，有禮貌，虛心向老師和實習單位的師傅學習，認真做好實習記錄，寫好實習日記；
6、實習結束后，提交實習作品、實習日記、實習報告、實習總結、實習鑒定及畢業設計等畢業實習材料，按時按質完成實習任務。
七、實習內容
為積極響應學校組織的“以支農為主題〞的大學生社會實習調查活動，我于08年1月15日同其他10名同學組成一個團隊一同前往xxx生態園給那里的一個農戶和技術員介紹一種來自德國的有機種植園的植物生長強壯劑———碧護。
“碧護〞是德國科學家依據自然界奇妙的.植物他感〔又稱異株克生〕現象和生態生化學原理，歷時30年研究開發的純天然高科技生物產品。它含有天然植物內源激素、黃酮類物質和氨基酸等30多種植物活性物質，組成了一個獨特的“植物生長復合平衡調節系統〞，從作物種子萌發到開花、結果、成熟全過程均發揮綜合平衡調節作用，解決了目前植物生長調節劑類產品成效作用單一、配合使用困難、調節作用不均衡、長勢和產量不協調、使用范圍和時間局限、影響產品品質等技術難題。通過系統誘導作用，可激活植物的多重活性，使植物枝繁葉茂，根系興旺，顯著提高植物抗逆性〔凍害、干旱、澇害、土壤板結、鹽堿等〕及抗病蟲害能力，增加產量和改善品質，是一種新型復合平衡植物生長調節劑。為了更好的將這一種新的好藥介紹給那里的農戶，讓他們了解碧護接受碧護最終大規模使用碧護來減少經濟投入提高作物質量，我們團隊的全體成員在前往之前在認真聽取了相關專業的老師針對‘碧護’給我們講解有關它的知識，之后我們在隊長組織下有認真的學習了‘碧護’宣傳手冊，由于事前做了充分的準備，所以來的這一天我們滿懷信心，相信我們的實習一定可以做到最好。
15日那天，我們一行人早上8點左右從學校坐車前往xxx農業生態園，生態園距離我們學校有很長一段路程，我們做了將近一個半小時的車，天氣又格外寒冷，但是我們沒有一個人有一點抱怨，大家都把這次實習看的很重要，把它看成是一個艱巨而榮耀的使命。到達了目的地，我們找到農戶和技術員，與他們進行溝通，我們在農戶和技術員的陪同下參觀了他們的溫室大棚，在參觀的過程中我們向他們提到并介紹碧護的成效、施用方法、將使用本錢與其他藥物進行比較、并且舉了實例，在我們的介紹過程中農戶和技術員都有試用并作比較的意思，這更加激發了我們的工作熱情，不知不覺的已經過去兩個小時，我們成功的完成了實習的內容，農戶了解了碧護的作用、藥效、價格最終決定拿出局部土地試用，農戶表示如果實驗結果好他將向更多的農戶介紹碧護，并且明年將全面施用碧護。我們臨走前留下了碧護的樣品供他們試用，并且粘貼了碧護的海報，希望更多的農戶知道碧護，我們還留下碧護的詳解手冊，供農戶解決疑難問題。
我們回到學校時已是四點多，雖然凍得夠嗆，但是我們很幸福很快樂，因為我們付出了，不管結果如何......我們將等待著碧護農戶們的帶來的效益。半個月后，那位農戶給我打來 說是實驗結果很理想，他已經決定將大量使用碧護，并向周邊其他農戶介紹碧護，他說他相信一定會有很多人響應。聽他說完，我很沖動，我慶幸、我歡......這是對我們的最大的撫慰同時我知道這只是剛剛開始，是碧護走向千家萬戶的開始，是先進科學技術又一次成功的開始。我相信碧護，相信科學，相信我們的這次實習是成功的，更相信碧護會被更多的農戶接受......這次實習讓我受益匪淺，是這次實習讓我認識了碧護，更讓我認識到科學技術對農業開展的重要作用，在一定程度上鼓勵了我的求知欲。這次實習的時間雖然短暫，可是留給我的美好回憶卻是永遠的，因為是他讓我對科學技術充滿激情，充滿信心......
農業實習報告 3
一、實習目的：
1、通過生產實習，進一步了解現代農作物的生長習性，將理論知識滲透到實踐中。強化理論和實踐相結合，提高自身對現代作物栽培的理解和基本技能；
2、提高和培養學生理論聯系實際、獨立分析和解決問題的能力，懂得根據市場需求變化來組織管理和經營農業生產。
二、實習時間：
20xx年1月10日到20xx年6月30日
三、實習內容：
1、實習過程
3月份上旬去大豆基地，觀看、學習大豆栽培技術。4月份下旬去花生種植基地，觀看、學習花生栽培技術。
2、主要作物栽培及其措施（花生、大豆）
大豆：
1.播種
嚴格播種時期，一般春播時間為3月上旬至4月上旬；夏秋繁種需加大播種密度。播種深度一般2～3 cm，播種后3天內用乙草胺進行封閉式化控，濃度為15 mL乙草胺加15㎏水噴施，出苗后3～4葉時間苗，4～5葉前定苗，及時補苗，做到苗勻、苗壯、苗齊。
2.種植密度
春播行距40 cm，株距10 cm左右，一般播2-3粒，三葉期定苗，保苗1株；或穴播，穴距25 cm，保苗2株。每公頃保苗20萬株左右。在此密度范圍內，遵照肥地宜稀、薄地宜密的原則，適當調整種植密度。每公頃播種量為50—70㎏。
3.施肥
肥力高的地塊種植密度要低，不需要施用肥料；肥力中等以上可以少施150㎏/hm2復合肥；肥力低的地塊，每公頃施優質農肥1.5－3萬千克做基肥，或施尿素75㎏，重過磷酸鈣450㎏，硫酸鉀600㎏種肥（與種子下相距3 cm左右）；配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。
4.病蟲害防治
�、俅蠖购跐撓墸簭拿缙谥灵_花期都需要防治，用40％樂果乳油、50％辛硫磷乳油1000倍液噴霧，或用90％萬靈可濕性粉劑4000倍噴霧，或用毒死蜱、卡死克等藥劑兌水噴霧防治；
�、诖蠖垢。河�50％多菌靈拌種，或使用25％甲霜靈、58％甲霜靈錳鋅可濕性粉劑、霜霉威、多菌靈等殺菌劑噴霧防治；
③卷葉螟：在卵孵化盛期，每667 m2可用90％晶體敵百蟲1500倍液噴霧防治，或用阿維菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟蟲腈等噴霧防治；
④斜紋夜蛾：低齡幼蟲期，每公頃用90％敵百蟲或80％敵百蟲乳油750～1125 ml兌水噴霧或用阿維菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟蟲腈等噴霧防治；
⑤根結線蟲：使用神農丹，每667 m2使用1-1.5㎏，均勻撒于土表，隨后犁地將其深施至20 cm，或使用線蟲散，每667 m2用量為2㎏，用法同上。
5.花期管理
大豆開花結莢期，營養生長和生殖生長并進，生長發育旺盛，是需肥相對集中時段，也是多種害蟲危害集中時段，應把肥料、激素和治蟲農藥合理配合，葉面噴灑。具體方法是：每50 kg水加尿素1 kg，磷酸二氫鉀150～200 g，硼砂100 g，50～60 g敵殺死或滅多威農藥混合，每公頃噴450～600 kg，間隔7～10天噴1次，一般連續噴3次，以達到保莢，增粒，促粒重和兼治多種蟲害的效果；如果大豆生長過于旺盛，在初花期用多效唑化控，濃度為0.01～0.02%，加上0.05%的鉬酸銨混噴，效果會更好。
6.收獲
夏季收獲期高溫高濕，莢落黃時及時收獲晾曬，防止大豆在田間遇到多雨天氣使大豆霉變、劣變，導致產量下降，商品性差。
花生：
1.品種選擇。 選用高產優良品種是奪取花生高產高效的重要條件。春播花生可選用適應性廣、開花結果比較集中、飽果率和出仁率、出油率較高的品種。
2.播前種子處理
�。�1）選種及種子分類
好多農民朋友在選種認識上存在著很大的偏差，認為籽粒大、飽滿的種子就是好種子，其實不然。每一個品種在生產上連續種植會導致不同程度的品種退化，因此，我們選用的生產用種，一方面可到正規的種子公司購買，另一方面如用自留種，一定要是在秋天收獲時，在大田中選擇一些能夠代表本品種典型性狀的優良單株，進行分摘、分曬、分貯藏的種子。再次，要按照籽粒的大小進行分等級，將籽粒大的播種在一起，籽粒居中的播在一起，對于籽粒小、癟、出芽、霉變的種子要果斷淘汰掉。這樣播下的種子會發芽整齊，不會出現大苗欺小苗，大苗與小苗爭肥爭水的現象
�。�2）曬種
去掉花生殼的種子在晾曬前，一定要注意不要傷及果皮。選擇晴朗的上午，在土地上（不要在水泥地）鋪一層報紙，在上面將花生種子平攤好，兩個小時翻晾一次。天氣好、氣溫高，曬一天就可以，次日即可播種。用這樣的'方法處理種子，既利用日光殺死種子表皮上攜帶的病源菌，又使花生種子降低含水量，提高發芽率，能使花生提前出土1到2天。
�。�3）拌種
花生青枯病、根腐病、莖腐病等病害發生呈上升趨勢，尤其在花生連作田塊發生嚴重。對于這些病害可采用50％多菌靈可濕性粉劑按種子量的0．5％拌種，或用適樂時10ml拌5kg種子，防治效果非常顯著。
3、巧施肥料打好基礎
施足基肥
花生花芽分化早，營養生長和生殖生長并進時間長，而且前期根瘤菌固氮能力弱，中后期果針下扎時肥料又難深施。因此，施足基肥就顯得十分重要，基肥用量應占施肥總量的80%～90%。一些花生田只施基肥，后期不進行追肥也能獲得高產�；手饕怯袡C肥，有機肥既能滿足花生對各種礦質元素的需要，又能改良土壤。每畝施1000～3000公斤的優質圈肥；地力越差，有機肥效果越明顯，新整農田更要多施有機肥，才能保證當年豐產。
增施磷肥
花生所需磷肥比一般作物多，對磷肥的吸收利用率也高。試驗證明，每畝施過磷酸鈣10公斤，增產效果顯著，而且后效很明顯。 在薄地施用磷肥時，每畝加入2.5～5公斤的尿素作為種肥，更能發揮磷肥的增產效果。但要注意在施用種肥時要將肥、種隔離，以免傷害種子，影響其發芽出苗。
鈣肥
花生每畝施用硫酸鈣10公斤，既可以調節土壤pH值，提高根瘤菌的固氮能力，又能改善氮素營養，促進莢果發育，減少空果和爛果。
菌肥
人工接種花生根瘤菌可使花生早結根瘤、多結根瘤，提高花生植株的固氮能力。目前生產上推廣的花生根瘤菌劑（或稱根瘤菌肥）每畝一般用25克，使用時要將其加適量水調成糊狀與種子拌勻，注意要隨拌隨種，防止日曬，也要避免與殺菌劑混用或接觸。
4、適時下種
�。�1）播種時間
一般在4月下旬至5月上旬為春花生適種期。播種過早，影響花芽分化，而且遇到低溫陰雨天氣，容易造成爛種；
播種過晚，不能充分利用生長季節，影響生長發育，降低產量和品質。
�。�2）播種深度
一般以5厘米左右為宜。如土質黏、墑情好的可適當淺播，反之則應適當深播，注意淺播不能淺于3.3厘米，深播不能深于6.6厘米。如果播種時墑情稍差或土壤沙性過大，則要帶土踩種，覆土后及時進行鎮壓。如遇土壤墑情差，則應及時進行抗旱播種。
�。�3）合理密植
花生合理密植的密度范圍因自然條件、品種類型、栽培技術的差異而不同，總的要求是“肥地不倒秧，薄地能封行” 。一般普通直立型大花生春播密度應掌握在8000—9000穴，每穴2粒。
四、實習感悟。
半年的實習讓我感悟頗多，受益頗深。讓我對農作物生長、栽培有了更深的了解，也更好的將我在學校學習的理論知識與實踐相結合在一起。更好的掌握和應用了課本上的知識，很多以前不熟的，甚至模糊的知識，都漸漸想起來，加以鞏固，記得更牢了。這次的實習收獲頗多，再苦再累也值得。相信這次的實習經驗對我以后的工作和生活一都會有很大的幫助。
農業實習報告 4
一、 實習目的：
通過觀光旅游方面的實習進一步了解綠色植物的生長習性和在生活當中的應用價值，在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養自己的實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
二、實習時間：
20xx年1月5日——20xx年4月5日
三、實習單位：
云南昆明市xx區生態農業科技展示園
四、實習地點：
昆明市xx區金殿麥沖村
五、實習內容和過程：
xx區生態農業科技展示園于xx年開工建設，投資規模1100萬元，經過三年的建設，已成為我省一座規模大、科技含量高、生態環境美、觀光休閑配套齊全，集農業科技、生產示范、旅游觀光、休閑度假、科普示范、商業貿易“六位一體”的現代農業高科技生態展示園。
xx區農業科技展示園于xx年10月27日全面完工并正式投入運營。園區建筑總面積為6172平方米。建有1600平方米的標準薄膜展銷溫室1棟，1548平方米的pc板瓜果園溫室1棟，3024平方米的pc板生態餐廳1棟。園區集種植，觀賞，餐飲，娛樂于一體，體現了現代農業產業化的發展趨勢，為市民的出游、親和自然提供了新的場所。園區的 展示園占地35畝，分為采摘園區、示范觀賞園區和休閑娛樂園區以及綠色超市四大功能。建園以來，大棚面積達17000平方米，已種植綠化苗木2萬余株，50余個品種；觀賞食用瓜果品種41個，特色蔬菜和野生蔬菜品種20個。今年引進了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個新品種。目前，已解決農村勞動力轉移和下崗職工再就業130人，有力地推動了雙龍旅游小鎮建設工作。 xx區農業科技展示園的建成，為xx區貫徹落實昆明市發展都市戰略作出了有益的探索，也為雙龍片區旅游小鎮的發展開創了。
在園區里我主要負責接待來到這里的游客，而每天要接待的人數還是多的，經濟效益更是可觀的，功能更是多方面的：
1、經濟生產功能，農業示范以農為本，是產業化發展的具體體現。
農業是我國必須要發展的產業，當今社會，是經濟高速發展的社會，我們擁有了知識，更需要物質上的滿足，也就是溫飽問題，我們要把農業搞好還是一件任重道遠的話題。發展觀我們要嚴格把握好，發展是硬道理。農業觀光屬于產業觀光的'一部分，是一種將農業與旅游業相結合的消遣性生態旅游活動，利用規劃地有利的自然條件通過規劃設計建成各種活動場所，如風景游覽、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農村風俗體驗等活動來吸引游客，帶動城郊或鄉村旅游業的發展。近年來，伴隨著農業產業化的發展，現代農業不僅具有生產性功能，還具有改善生態環境質量，為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收入、閑暇時間的增多，生活節奏的加快以及競爭的日益激烈，人們渴望多樣化的旅游，尤其希望能在典型的農村環境中放松自己。于是，農業與旅游業邊緣交叉的新型產業—觀光農業應運而生，拓展了農業發展的新空間，開辟了旅游業發展的新領域。 隨著社會的發展，旅游業已成為全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。旅游業在城市經濟發展中的產業地位、經濟作用逐步增強，旅游業對城市經濟的拉動性、社會就業的帶動力、以及對文化與環境的促進作用日益顯現。旅游業是中國經濟發展的支柱性產業之一。作為國民經濟的新興行業，中國旅游業在發展初期就明確了開發建設的基本方針。一方面堅持對外開放，廣泛吸引海內外各界資金；另一方面，充分利用社會資源，鼓勵國家、集體、個人投資建設旅游項目。這種開放的投資方針推動了中國旅游投資市場的活躍和旅游接待能力的提高，為旅游業的繁榮發展創造了條件。盡管旅游業的發展仍存在諸多問題和障礙，特別是旅游業管理體制和投資機制的市場化程度較低，但總體上看，旅游業的投資環境呈不斷優化的趨勢。我們的園區就是一個很好的例子。
2、示范傳播功能，有現代農業高科技的示范，推廣和傳播職能。
說它具有示范性，是因為，在這里我們還有一個基地，在基地上，我們發展生產，種植養殖多樣化，把我們的產品推出市場，在市場上把我們的名字打出去，通過產品來傳播我們的旅游示范園。農產品的推廣帶動了我們經濟上的發展，像那些無公害雞蛋，走進了市場，進入了千家萬戶，它的名字已經走出了家門，很快傳播開來，這一典型的例子足以說明了它的傳播性。
農業實習報告 5
實習目的
生產實踐活動是農學科目上的實踐性教學環節，旨在開拓我們的視野，增強專業意識，鞏固和理解專業課程。這次的農學實習方式分兩部分，第一部分是在學校農場進行蔬菜種植，并且在漫長的作物生育周期內，通過對作物的觀察總結經驗和整理之前學過的只是。第二部分主要是參觀的農業公司的技術管理，以及企業管理人員以講座形式介紹有關農業生產的相關內容，同學們下農業產品生產基地參觀，向企業的現場管理，并向技術生產工作人員學習請教相關農業生產上的知識，而帶隊老師組織同學們分組討論、發言，通過交流實習體會方式，加深和鞏固這次農業實踐性實習的內容。兩天的農業生產實習對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業公司產品的生產流程，更讓我體驗到農業現代化作業的高效、快捷，尤其是農業公司良好的工作氛圍，理想的行業前景，對我的對農業現代化的觀點都產生了一定影響。在這短短兩天實習中，我見到了許多從未接觸過的東西，受益匪淺。
實習時間
第一部分：學期第二周至第十六周
第二部分：20xx年5月15日和5月16日
實習過程
第一部分：學校內田間生產
我們組有6個人，在開始種植作物之前，我們先收集了資料調查
了在當時的廣州的氣候和環境下究竟適合種植什么蔬菜，通過了一致的統一的討論，我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方，然后翻耕土地，施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天時候的環境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發了，長勢也不錯，在其后的幾周內，我們每天觀察莧菜的生長并且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候，廣州開始了連續的下雨天氣，因為我們的土地地勢較低，而且排水的溝渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛，我們很快地總結了經驗，找出了原因，并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度，挖深了排水的溝渠的深度，清除了周圍的雜草，及時買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學們的種植進度。
最后，雨期過去了，油麥菜也進入了穩定的生長發育。在我們精心的照料下，油麥菜也獲得了不錯的收獲。
第二部分：外出觀察學習 第一天上午 地點：珠海
公司：xx農業科技有限公司
xx農業科技有限公司成立于xx年，是集現代農業生產技術研發、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷售一體化的農業產業化龍頭企業。公司繼續以務實求真的態度、開拓創新的精神、強大的人才優勢、雄厚的技術力量、綜合的生產服務體系，不斷推進市場網絡建設，逐漸確立行業地位，致力在專業做深、做精，爭取帶動更多的農民致富；并以“讓每個家庭盡享健康食品”的企業愿景為指引，最終成為我國最大的健康食品生產企業之一，始終為減少甚至停止使用化學農藥、化學肥料的使用，減輕有害物質對人體及環境的影響，保障食品安全不懈努力。 在鄉意濃公司內，我們首先是在導游的介紹下，大約了解了公司的大致情況，然后在公司辦公樓的產品展覽室中，看了他們公司的主要產品，各種類的大米產品，今年新品的茶葉，以及其他小米，植物油等。從而讓我們知道其實米類的產品其實也是分很多類別的。
之后我們還參觀他們的生產線，從烘干到蛻殼，再到大米拋光，入袋。了解他們能年產6.6萬噸的最主要的流程。同時更是參觀了他們公司的產品存倉，知道了他們的庫存和物流狀態。
臨近中午前，我們班還去了鄉意濃公司在新會的水稻種植基地。在那里，我們了解了他們基地的綠色種植的方法，利用水稻—鴨，水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力，大大地減少農藥化肥的使用。
第一天下午 地點：珠海
公司：珠海農業奇觀
珠海農科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下，占地2000畝，是直屬珠海市的農業科研示范基地，是中國最早開放的農業旅游觀光園，同時也是一個環境優美、展示高科技農業的現代觀光農場。依靠現代農業高科技，農科奇觀創造出無土種植而開花結果，四季常青的神話。珠海農科奇觀（珠海市農業科學研究中心）成立于1963年，其前身為珠�？h（后改市）農科所是到2008年止珠海唯一的一所綜合性農業科研事業單位，是“廣東省農業科技園”、“廣東省農業區域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產示范基地”和“國家現代農業高新技術示范基地”。既肩負者珠海面上農業的服務、推廣、示范、指導等公益性職責，又承擔者課題研發、科技成果商品化、產業化的經濟職能，同時還是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。
在珠海的農科奇觀中，我們看到了神奇而碩大的南瓜，長在樹上的番薯，長滿一架子的`圣女果，這都讓我們感到驚訝的同時又眼界大開。另外園中的蘭花種植，沙漠植物，以及小型的動物園也是亮點。
第二天
地點：xx 公司：xx農場
xx農場是一家自主種植經營：水果、花卉、種苗、走地雞等產品的獨資企業， xx農場沖破傳統農業，結合當代國情，利用先進科學的耕作技術和完善的經營體系，始終堅持“生于自然，長于自然”的生產理念，因地制宜，實行有機種植，憑著勤勞、勇敢的精神，用愛心栽培出全年不間斷的時令水果，打造新一代無公害、綠色食品的優質品牌！順應了國民高品位生活需求的潮流！使得農場經營的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷消費者市場并享有較高的地位。其以產品品種齊全、價格合理、質量保證、誠懇待客等出眾的服務贏得廣大客戶的肯定與信賴。
在xx農場的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植，在面積不大的地方里，他們能比其他農場更有特色地發展旅游觀光，農家樂等農業相關的經營項目。另外，他們在重視綠色農業，就地取材大力減少化肥農藥的使用。同時，場內設有涼亭、燒烤場等悠閑設施，客人可以親自下田采摘新鮮水果，客人在享受農家樂的樂趣遠離都市的喧噪繁雜，在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農場減少了產品的流通環節，也為農場的產品找出另一種出路。
實習總結
總結這個學期下來，我學到的東西真的很多，在作物的種植中，很多東西其實并非像書中的知識所說的死板，更多的是變通，靈活地運用書中的知識。
但是我認為最有意義的是，外出的兩天，我學到了那些公司他們在農業上的理念：綠色無公害的產品理念，利用自然環境因地制宜減少農藥化肥的使用，就自身優勢以點蓋面發展相關農業業務。 首先，我認為在現今的農業行業上，綠色無公害甚至有機，會是未來農業的發展方向，各種行業的標準也會越來越嚴格，將標準往更有利于消費者的方向進行。
其次，現在的農場越來越會用科學的方法，著力于在保持自然的環境前提上，用物理，生物等方法保持土壤肥力，除去病蟲害。其實在這過程中，已經是一個綠色農業的具體模式，更是能保護了環境，降低了成本。
最后，農業與觀光旅游，農家樂等服務行業的結合，已經是慢慢的脫離了以前傳統的農業了。用一點來輻射整個面，不僅僅是為自己的公司增加收入，而是在不知不覺中創造了一個新的行業。 在兩天的實習中，我們受益匪淺。不僅通過實習掌握高產栽培技術的基本方法和基本技能。理而且論與實踐相結合，通過親自體驗，鞏固了我們在課本上學到的知識，從而擴大了我們的知識面，培養了我們的動手能力，增強了我們的學習興趣，在無形中進一步明確了我們的學習目的，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，為以后的學習和科研打下了堅實的基礎。
這次短暫的從課堂走向田間的課程實習，使同學們切實領悟到農業生產實踐的魅力，體驗到一個真實的現代化農業的生產環境，實現了課堂學習的理性認識與現場學習的感性認識的有機結合，進一步堅定了我們學農、識農、務農、強農的專業思想。
農業實習報告 6
一、實習基本情況
在1月2日到3月20日這三個月的時間里，我在北京市延慶縣張山營葡萄種植園里進行了關于葡萄種植技術的普及和推廣。我主要是對一些葡萄種植戶進行常見的問題的講解，同時也將葡萄種植的最新技術的宣傳和講解，在這三個月里我幫助許多種植戶解決了許多的關于病蟲害的防治，葡萄園的管理，葡萄增產的技術，抗寒栽培技術，花果期的管理技術，將理論知識和實際相結合，以便更好的掌握知識。
二、實習內容
首先我組織大家一起，將紅提葡萄的基本情況向大家進行了講述紅提主要指紅地球又名大紅球、晚紅，屬歐亞種，最早由中國農科院鄭州果樹所在80年代初引入栽培。1987年沈陽農大又從美國引入，1994年通過引種審定。1997年引入我鎮。品種特征特性是樹勢強壯，結果枝率高上，栽培2年開始結果，極豐產，該品種果穗圓錐形，果粒圓形或卵圓形，果粒著生松緊適度，果實成熟時紫紅色，果肉厚脆，味甘甜，品質極佳;果刷粗而長，著生極牢固，耐拉力強，不易脫粒，特別耐貯藏運輸。我鎮自然條件得天獨厚，發展紅提葡萄前景良好。但紅提葡萄抗寒性差，易受早、晚霜危害，發生凍害，因此，在栽培上要注意采取抗寒技術措施。
�。ㄒ唬┛购耘嗉夹g第一慎重選址、合理規劃
紅提葡萄適應性強，排水良好的平地、坡地都可正常生長，尤喜土層深厚、肥沃、疏松的沙壤土和輕壤土。
�。ǘ╅_溝改土、壯苗深栽
栽植前開挖定植溝，寬80~100cm，深80cm，先在溝底放一層玉米秸、麥秸、雜草等，加入尿素以促秸稈分解;與表土混合15~20cm厚，再將羊糞、堆肥、磷肥、生物有機肥等與表土混勻填入溝內，約20~30cm厚，最后將20cm厚表土回填入溝內，上空20cm左右，以便深栽。澆水滲實待來年栽苗。如采用扦插苗，可在栽苗后覆蓋地膜，使芽眼露出地面; 8月中下旬行內深挖，破除地膜，每隔10d噴1次0.3%~0.5%磷酸二氫鉀，促進枝條木質化。
�。ㄈ┰鍪┾浄�、改善品質
結果樹周年施肥標準為萌芽前施二銨+尿素，花前施碳銨或復合肥，果粒膨大期施生物有機肥，著色期施鉀肥，果實采收后施羊糞或雞糞，開花期葉面噴施0.3%磷酸二氫鉀+0.3%硼砂，著色期每隔10d噴1次0.5%磷酸二氫鉀。增加磷鉀肥不僅可以有效地抑制紅提葡萄后期貪期徒長，促進枝條木質化，提高其抗寒能力，同時也可以提高含糖量，增加糖酸比，改善風味，提高品質。
�。ㄋ模┤斯ぢ淙~，強化防寒力
每年于霜前15d左右(9月15日)進行人工落葉，使植株(特別是幼樹期)被迫休眠，提早進行冬剪，在下霜前淺埋土、澆冬水，后加地膜或秸稈等二次埋土，強化防寒，以防枝芽及根系凍害。早春要注意用兩次出土、灌水、生煙等方法預防晚霜，為提高根系抗寒力，最好采用貝達等抗寒性強的品種作砧木進行嫁接。
種植葡萄最重要的豐產，所以掌握花果期管理技術是相當重要的，也是廣大葡萄種植戶最關心的問題，在這期間我也對此進行了詳細的講解。
1，搞好疏花定穗要想提高質量，必須限制產量，畝產量不得超過公斤，每畝留穗2500-2800個，在花穗分離前將多余花穗疏掉，減少營養消耗，保證正常開花。
2.全面推廣花穗拉長技術當花穗長15厘米左右時，用5ppm的花穗拉長劑醮花，具體方法是：1包花穗拉長劑兌40公斤水，配制濃度一定要嚴格，然后用水杯等20厘米高以上的容器逐個醮花穗，醮的時間為2-3秒鐘，時間不宜過長，以免花后過重的落粒。
3.疏花、疏果在花穗分散期，整理花序，按照分穗的排列順序，去掉第1、4、7、10個分穗及穗尖，每花序保留6-8個分穗。落花后10-15天，對過長的分穗剪除穗尖部分，每穗留果80-100個粒即可。
除此之外是果實套袋：當葡萄粒長到黃豆粒大小時進行全面套袋，最好選擇疏水效果好蠟層薄的滅過菌的優質白色袋，原則上不要選擇有色袋子，不要用舊袋子或廢紙做的袋子。噴藥后間隔12-24小時，藥液完全干后套袋，套袋要蔽開中午高溫時間。
其中最重要的是新梢管理，其中包括
1.抹芽紅提葡萄萌芽后要立刻進行抹芽，每芽眼處只留下一個健壯果芽和位置好的芽，其它芽如隱芽、并生芽全部抹掉，以調節植株營養。抹芽時要注意
枝條上新芽的分布間隔，一般以２０厘米間隔沿枝條兩側平行留芽較好，要注意結果枝與營養枝的理搭配。
2.復剪要將葡萄樹的'干枝、病枝、弱枝、傷枝等剪除，亦可將傷病樹剪除，從根部重新培養新枝。一年生小苗，一般保留生長旺盛的新芽２－３個定蔓，其它干枝、弱枝全部剪除。
3.定梢新梢長出后，要及時定梢，將雙梢、夾角梢及其他多余新梢剪除。定梢的基本原則是，去中間留兩頭，去弱留強，去空枝留花枝。確保整樹營養集中供應及樹體通風透光。
4.摘心摘心可以減少新梢生長的養分消耗，使新梢內的養分濃度提高，并集中供應開花坐果。紅提葡萄一般在花后坐果時摘心，結果枝果穗以上留１０－１２片葉及時摘心，果穗以下所有副梢全部抹掉，果穗以上副梢留３－５片葉摘心；營養枝則盡量放長，留１３－１５片葉摘心。由于塔里木盆地日照強烈、干旱少雨，幼果日灼嚴重，多留葉片，尤其是朝陽的葉片，可以起到遮陰防曬的作用。
5.定穗一般每結果枝上以３－４芽留果穗為佳，該處葡萄穗大，形狀好，品質佳。每結果枝一般只留一個大穗，其它弱穗掐除。定產：一般情況下，三年幼樹每樹留４－６穗，畝產５００公斤；四年樹每樹留８－１０穗，每畝８００公斤；五年以上樹齡每樹留１２－１４穗，畝產１５００公斤以內。
葡萄的果粒大小最主要的是肥水管理：落花后10天左右每畝追施40公斤楊康肥和20公斤尿素或磷酸二銨，促進幼果的細胞分裂，后期膨大前每畝追施40公斤楊康肥加20 -40公斤復合肥加20公斤硫酸鉀，促進果實膨大和糖分積累。每次追肥后澆水，前期控水，汛期排水，膨大期保證水份供應。同時要注意葉面噴肥，花期噴2- 3次0.3-0.5%硼砂，花前結合噴藥噴施一遍綠、楊康液體肥、天達2116等葉面肥，從八月上旬開始改噴0.4-0.5 %的磷酸二氫鉀，促進果實上色和花芽分化。
最后是必不可少的病蟲害防治花前噴800倍乙生或78%科博，加2500倍桃小透皮殺，預防黑痘病和薊馬、綠盲蝽的危害�；ê�10天噴600-800倍50%多菌靈或1000倍甲托加600倍富力鈣加600倍富力鋅，間隔12-15天噴800倍80%噴克加800-1000倍甲基托布津加3000倍滅掃利或5000倍殲滅加600倍富力鈣，藥液充分干后進行套袋。
三、實習體會
經過這短時間的實習，我對葡萄種植工作進行了思考。首先在這三個月的實習中我體會到了知識的重要性，知識是推動時代前進的主要動力，沒有先進知識的引導，我們的生產就會很盲目，沒有效率也沒有很好的收成，同樣也不會有好的經濟收益。其次我覺得技術的普及是很重要的，尤其是先進的理性的技術。就像上邊我提到的那些，好多種植葡萄得人只知道一些基本的技術，所以導致一年下來，投入很多，但是收益卻很少導致一年的辛苦都白費了。最后是我感觸很深的就是要活到老學到老，時代在進步，我們這些勞動者不能只是面朝黃土背朝天的瞎干，這樣是不會有很好的收益的。我們要時刻關注新鮮的事物，學習先進的技術，學習先進的知識，用這學來指導我們的生產，這樣我們的生產才會事半功倍，我們才會有好的收益，才會有好的生活。所以學習是最重要的。這就是我生產實習的一些收獲，希望以后可以和我的實踐相結合，幫助更多的人，讓更多的人的生活越來越好。
農業實習報告 7
一、實習任務及背景
隨著農業科技的不斷進步，現代農業對人才的需求越來越迫切。為了提高自己的實踐能力和對農業生產的認識，我選擇了到xx農業大學實習基地進行為期三個月的農業實習。本次實習的主要任務是參與農作物的種植與管理，包括播種、施肥、灌溉、病蟲害防治等環節。
二、實際工作經驗：
1、遇到的問題和解決方法：
在播種過程中，發現部分種子發芽率較低。經過與導師溝通，我們調整了播種深度和土壤濕度，成功提高了發芽率。
在施肥過程中，由于施肥量過大，導致部分作物出現燒苗現象。我們及時調整了施肥量，并加強了灌溉，使作物逐漸恢復生長。
在病蟲害防治方面，我們采用了生物防治和化學防治相結合的方法，有效控制了病蟲害的蔓延。
2、團隊合作：在實習過程中，我們與導師和其他實習生緊密合作，共同完成了各項任務。通過團隊協作，我們學會了如何分工合作、溝通協調，提高了工作效率。
三、專業知識與技能應用
在實習過程中，我將所學的`農業知識運用到實際工作中，如作物生長規律、土壤肥料學、植物保護等。通過實踐，我深刻體會到了理論知識與實際操作的結合，加深了對農業生產的認識。同時，我也學會了如何運用現代農業技術解決生產中的問題，提高了自己的實踐能力。
四、個人能力提升與認知變化
1、在實習過程中，我深刻體會到了農業生產的艱辛與不易，更加珍惜糧食和農產品。
2、通過與導師和其他實習生的交流學習，我學會了如何獨立思考、解決問題，提高了自己的自主學習能力。
3、在團隊合作中，我學會了如何與他人溝通、協作，提高了自己的團隊協作能力。
4、通過實習，我對農業產生了更濃厚的興趣，決定將來繼續深造并投身于農業事業。
五、反思與展望：
1、收獲：
深入了解了農業生產的各個環節，提高了自己的實踐能力和對農業生產的認識。
學會了如何將理論知識與實際操作相結合，解決實際問題。
培養了獨立思考、自主學習和團隊協作的能力。
2、不足：
在部分環節中，對農業技術的掌握還不夠熟練，需要進一步加強學習。
在面對問題時，有時過于急躁，需要更加冷靜地分析原因并尋求解決方案。
3、未來計劃：
繼續深造，學習更多先進的農業技術和管理理念。
參與更多的農業實踐項目，積累更多的實踐經驗。
為推動現代農業發展貢獻自己的力量。
六、總結
本次農業實習讓我深刻體會到了農業生產的艱辛與不易，也讓我更加珍惜糧食和農產品。通過實習，我不僅提高了自己的實踐能力和對農業生產的認識，還學會了如何獨立思考、解決問題和與他人溝通協作。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，為推動現代農業發展貢獻自己的力量。
農業實習報告 8
本人于20xx年xx月底在xx集團有限公司東方紅農業研究所實習至今，通過實習，對我國劍麻產業的發展現狀和存在問題有了一定的了解，并對劍麻有了更深層次的認識。
一、實習單位簡介
xx集團是一家以劍麻名優產品為龍頭，骨干企業為主體，農、工、貿一體化，產、供、銷一條龍綜合經營的國有大型企業。現有在職人員62人，其中科技干部6人，管理人員3人，試驗輔助工10人，生產工43人；大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術員1名。擁有耕地面積2567畝，其中xx試驗基地和生產示范基地分別為240畝和2170畝，其它200畝�？蒲兄饕獜氖聞β檫x育種、高產栽培、病蟲草害防治技術及劍麻生產專用機械的研究（研制）、創新、示范與應用推廣。
近年來每年承擔國家農業部或省項目多個，并先后與華南農業大學、中國熱帶農業科學院等多家高等院校院所合作攻關，如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發生規律和綜合防治技術（包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術）、劍麻滴灌（水肥藥一體化）技術、劍麻選育種等項目的試驗研究，特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導下，本所加大對產業熱點難點問題進行攻關，已取得一定成效。
二、實習內容
（1）認識階段初來單位那幾天，什么對我來說都是陌生的工作環境也不是很好，大家都知道，像農業研究所這種單位一般都是在小地方的，而且還有點偏僻，呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫，沒有了以往的激情。但經過幾天與領導和同事們的談話，我更好的認識了我實習的這個單位，原來它曾經有這么輝煌的時候，還是全國一家劍麻研究所。了解到這些之后，我又有了原來的干勁要在這里好好做，學習一些在學校學不到的知識。來單位的前兩個星期，我都是以學習為主，跟著有經驗的同事去基地調查與記錄，慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻，又稱龍舌蘭麻，屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規模種植的劍麻主要品種為h 11648，正常生產情況下，從大田種植到開花死亡，全生育周期為14~15年，即其采葉期平均為20xx年，年均可采葉量為50片左右。一個月的學習之后，單位領導對我們進行了考核，主要通過試卷進行評分，一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識。
�。�2）學習摸索階段通過一個月的學習，我掌握了不少知識，也熟悉了工作的內容，單位領導也放心交待一些事讓我去做，但主要還是跟著其他同事學習。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學專業有關的問題，我會試著去解決，確實不能自己解決的，我會虛心的向有經驗的同事請教，或者向學校的老師請教。在這個階段，我慢慢學會了自己去思考問題，解決問題，掌握了一些獨立解決事情的能力。
（3）獨立解決問題階段經過一段時間的考查，我的工作能力得到了單位領導的肯定，他們也愿意把一些事情交給我去做，特別是與我所學專業相關的在我實習這段時間，我們單位協助國營東方紅農場完成了20xx年測土配方施肥的工作，我把自己所學的專業知識充分運用到工作中去，實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間，我還遇到了不少問題，例如3414肥料試驗中的數據處理問題我不是很明白，致使此試驗總結一度擱淺，但在我不懈努力，以及詢問相關老師和通過網上學習后，我還是把這個問題弄明白了，最后還得到了領導的肯定。此外，在實習期間，本研究所正式成為了國家麻類產業技術體系湛江劍麻試驗站，在某種意義上說，研究所肩負的.責任將更加艱巨。
三、實習總結與感想
經過這段時間的學習，我感觸頗深。首先，我發現自己很多專業知識都不是很明白，以至于很多事情都很難開展。例如，在進行試驗總結的時候會遇到很多數據處理問題，像用sas、excel軟件進行數據處理的時候我都有很多不明白，所以，在領導和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實習，我發現了自身存在的問題，我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次，我學會了獨立處理問題的能力，遇到問題要勤思考，多動手。最后，這段時間與領導和同事們的相處中，我懂得了人際關系的重要性，懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系，工作積極負責，得到了多數人的肯定。實習這段時間，我迷茫過，累過，但最多的還是欣慰，為學到了這么多知識而欣慰，為自己慢慢的成熟而欣慰。
在此，本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝！
農業實習報告 9
一、基本概況
根據學校計劃安排，我于xx年3月至6月于陜西楊凌職業技術學院生態環境工程系實訓基地實習。
楊凌職業技術學院是1999年9月經教育部批準，由國家級重點中專陜西省農業學校、水利學校和省級重點中專陜西省林業學校合并改制而成的省屬全日制普通高等學校。在七十多年的發展歷程中，共培養各類專業技術人才八萬多名，為陜西乃至西北地區經濟發展做出了重要貢獻。學院地處全國唯一的國家級農業高新技術產業示范區，東距西安81千米，西距寶雞84千米，隴海鐵路和西寶高速公路貫通東西，交通便利。學院分南、西、北三個校區，占地面積1600畝，其中校園面積1000畝。校舍建筑面積40.4萬平方米，教學科研儀器設備值1億元。擁有校內實驗實訓室（區、場、基地）188個，校外實訓基地163個。圖書館藏書71萬冊，開通了清華同方和萬方資源數據庫，建成了圖書電子閱覽室和圖書自動化管理系統和千兆以太校園網。現有全日制在校生15460名，教職工810名，其中教授33名、副教授169名，具有“雙師”素質教師307名。
學院設水利工程學院、建筑工程學院、交通與測繪工程學院、經濟與貿易學院、機電工程系、電子與信息工程系、旅游與管理系、生物工程系、生態環境工程系、藥物工程系、動物工程系、公共課教學部等12個系部和繼續教育與培訓學院，設有“三農”發展研究所。開設有農、林、水、理、工、管、經濟等七大類54個高職專業。其中水利水電建筑工程、生物技術及應用2個專業為國家級教學改革試點專業，園林工程、畜牧獸醫、經濟管理、機電設備運行與維護、園藝技術、生物制藥技術等6個專業為省級教學改革試點專業。設有勞動與社會保障部、農業部等四部委設立的多項行業工種技能鑒定站和全國大學英語、計算機等級考點，可承擔176個職業（工種）技能鑒定任務。
二、實習內容
主要學習蝴蝶蘭、仙客來的栽培管理以及常用室內觀花觀葉植物如：變葉木、富貴竹、龍須鐵、長壽花、虎尾蘭、合果芋、蘇鐵、散尾葵等的栽培管理維護知識。
1、蝴蝶蘭
蝴蝶蘭屬是著名的切花種類，蝴蝶蘭是單莖性附生蘭，莖短，葉大，花莖一至數枚，拱形，花大，因花形似蝶得名。其花姿優美，顏色華麗，為熱帶蘭中的珍品，有“蘭中皇后”之美譽。它能吸收空氣中的養分而生存，歸入氣生蘭范疇，可說是熱帶蘭花中的一個大族。它的植株非常奇特，既無匍匐莖，也無假球莖。每棵只長出數張活象湯匙般肥厚的闊葉，交互疊列在基部之上。白色粗大的氣根則露在葉片周圍，有的攀附在花盆的外壁，極富天然野趣。到了新春時節，一枝長達盈尺的花梗就從葉腋抽出，然后一朵接一朵地開放。每花均有5暮，中間嵌鑲唇瓣。花色鮮艷奪日，既有純白、鵝黃、絆紅，也有淡紫、橙赤和蔚藍。有不少品種兼備雙色或三色，有的好像繡上圖案的條紋，有的又有如噴了均勻的彩點，每枝開花七八朵，多的十二三朵，可連續觀賞六七十天。
喜歡高氣溫、高濕度、通風透氣的環境；不耐澇， 耐半陰環境，忌烈日直射，忌積水，畏寒冷，生長適溫為22~28℃，越冬溫度不低于15℃。蝴蝶蘭為熱帶型植物，栽培溫度應該維持于15～34℃之間。適當的溫度如下：生長階段為26～27℃，開花階段為19～21℃，為了得到更多的花梗，溫度可維持于18～20℃，共計4~8周。在光線不足或日溫過高時，要維持于18℃以加強催花（誘生花芽）。因為開花時期也要維持葉片生長，低溫時期不要太久。在光線不足時，如果氣溫大于23℃的時間超過24小時，會導致過多的`營養生長而損失花苞。 蝴蝶蘭要全年施肥，除非低溫持續很久，否則不應停肥。對溫度、光照、水分、空氣和肥料要求都很多。
2、仙客來
仙客來是紫金牛科仙客來屬多年生草本植物。喜涼爽、濕潤及陽光充足的環境。生長和花芽分化的適溫為15—20℃，濕度70%一75%；冬季花期 溫度不得低于10℃，若溫度過低，則花色暗淡，且易凋落；夏季溫度若達到 28—30℃，則植株休眠，若達到35℃以上，則塊莖易于腐爛。幼苗較老株耐熱 性稍強。為中日照植物，生長季節的適宜光照強度為28000Lx，低于1500Lx或高 于45000Lx，則光合強度明顯下降。要求疏松、肥沃、富含腐殖質，排水良好的 微酸性沙壤土�；ㄆ�10月至翌年4月。
仙客來為多年生草本植物，塊莖扁球形，葉心臟形，它的花形奇特，花瓣向上翻卷，形似兔子的耳朵，也稱兔耳花。它的花色有白、紅、紫、橙紅及紅邊白心等，有的還帶芳香。它的花期可持續半年之久，頗受人們喜愛。但仙客來不耐寒，也不耐高溫，喜濕潤、又怕積水，喜光、但忌強光直射。夏季氣溫超過35℃易腐爛。冬季氣溫低于5℃以下球莖易遭凍害。 當溫度在30℃以上時，球莖休眠。屆時可將仙客來置于室外避雨的涼爽處，并減少澆水。盆土以偏干為好，但注意不能過干，以防球莖干癟或過遲萌芽和開花，使之安全進入休眠狀態。
除了在實訓基地進行觀賞植物的栽培管理學習之外我還參觀了西北農大科技示范園、西安綠豪現代農業工程有限公司、西安東晟農業設施科技發展有限公司、楊凌恒豐設施農業工程有限公司、楊凌常青溫室工程有限公司等多家當地大型從事設施農業的公司。
三、總結
通過為期三個多月的實踐學習，在楊凌職業技術學院相關老師、工作人員的大力協助下，使我對于溫室觀賞植物的栽培管理有了更為直觀、全面、系統的了解，使得設施農業相關知識得到了鞏固和加深。通過與相關企業的交流，了解到溫室栽培觀賞花卉、綠色蔬菜的一些市場信息和實體化概念。
經過這次的實踐鍛煉，讓我親身體驗到了實踐的重要性，它能讓人們在短時間內學習并掌握大量實用的知識，感謝學校能給我這樣一個充實自己、學習知識的機會。
農業實習報告 10
一、實習目的
本次農業實習旨在通過實地操作、觀察和研究，深入了解農業生產的全過程，提高自身對農業的認識和實踐能力，為將來從事農業相關工作打下堅實基礎。
二、實習單位及崗位介紹
實習單位：xx農業科技有限公司
實習崗位：農業生產實習生
三、實習內容
1、農作物種植與管理
在導師的指導下，我參與了農作物的種植與管理工作。包括土地準備、種子選擇、播種、施肥、灌溉、病蟲害防治等環節。通過實際操作，我深刻體會到了農業生產的艱辛與不易，也更加珍惜糧食和農產品。
2、農業機械化操作
在實習期間，我還學習了農業機械化操作。通過駕駛拖拉機、操作噴藥機、收割機等農機具，我深入了解了農業現代化的發展趨勢和農業機械化的重要性。同時，我也認識到了自己在機械化操作方面的不足，需要進一步學習和提高。
3、農業科技創新
xx農業科技有限公司注重農業科技創新，我在實習期間也參與了一些科技項目的'研發工作。通過參與實驗設計、數據采集、結果分析等工作，我了解了農業科技創新的過程和方法，也深刻體會到了科技創新在推動農業發展中的重要作用。
四、實習收獲與體會
1、增強了農業意識
通過實習，我深刻認識到了農業在國家經濟發展和社會穩定中的重要作用。我更加珍惜糧食和農產品，也更加關注農業生產和農業科技的發展。
2、提高了實踐能力
通過實地操作和實踐，我提高了自己的動手能力和實踐能力。我學會了如何種植和管理農作物，如何操作農機具，如何進行農業科技創新等。這些實踐經驗對于我將來從事農業相關工作非常有幫助。
3、拓寬了視野
在實習期間，我接觸到了許多先進的農業技術和設備，也結識了許多從事農業工作的專家和學者。通過與他們的交流和學習，我拓寬了自己的視野，了解了農業發展的最新動態和趨勢。
五、總結與建議
通過本次農業實習，我深刻認識到了農業的重要性和挑戰。我認為，為了推動農業的發展和提高農業生產效益，我們應該采取以下措施：
1、加強農業科技創新，提高農業生產效率和質量。
2、推廣先進的農業技術和設備，提高農業機械化水平。
3、加強農業人才培養和引進，提高農業從業人員的素質和能力。
4、加大對農業的投入和支持力度，提高農業生產的保障水平。
總之，本次農業實習讓我受益匪淺，我不僅學到了許多農業知識和技能，還深刻認識到了農業的重要性和挑戰。我將繼續努力學習和實踐，為推動我國農業的發展貢獻自己的力量。
農業實習報告 11
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的農業經濟管理專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在農業經濟管理專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習農業經濟管理專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為農業經濟管理專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的農業經濟管理專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名農業經濟管理專業的學生， 有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年農業經濟管理專業的理論進修，使我們農業經濟管理專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1、實習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W農業經濟管理專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過農業經濟管理的專業實習，深化已經學過的`理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過農業經濟管理專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
�、弁ㄟ^實習，了解農業經濟管理專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
2、實習任務要求
�、僭谵r業經濟管理崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題
�、谠趯嵙曔^程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
1、實習單位簡介
浙江xx系統工程有限公司成立于xx年，是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于xx科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江xx系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xx產品，企業特聘請農業經
濟管理專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤農業經濟管理行業發展特點，不斷優化。
2、實習崗位簡介（概況）
A、參與農業經濟管理崗位的日常工作，參與組織制定單位農業經濟管理崗位發展規劃和年度工作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B、協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在農業經濟管理專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。
C、在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容（過程）
1、舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江xx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發農業經濟管理專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
2、適應農業經濟管理專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在農業經濟管理專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。
在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。
農業實習報告 12
一、實習地點
本次實習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場。
索倫牧場總土地面積107726.97公頃；地處大興安嶺南麓淺山地帶，山川交叉，地貌有山地、溝谷地、低凹地三種，山勢大多平緩，低凹地坡度大部分小于10°，一部分谷底較為開闊。平均海拔800米左右，年降雨量450～560mm，年均氣溫2.1°C，無霜期110天，≥10°C年積溫20xx～2200°C，光照時數2789.48，雨熱同季，多集中在7～9月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風蝕沙化及水土流失。
該牧場主要從事畜牧飼養業和農業種植業，農業生產以種植小麥、油菜為主，集約化、機械化程度高，機械配套率較高。全場總人口約為5千人；轄管7個生產隊；農業機械總動力11668千瓦，實際機播面積約為4000公頃，化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴峻滯后，基本上無水利澆灌設施，完全靠天吃飯。農業總產值1千多萬，糧豆總產量12000噸，單產3526公斤/公頃，牲畜頭數30多萬頭（只）。1998年由外地人分別投資建筑淀粉加工廠和屠宰場各一個，年利潤均在200萬元左右。
二、實習過程
8月17日早晨，全班同學24人到達索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產科”、“計財科”、“修理科”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”……的牌子，一排是十來間款待所，一排是幾間作食堂的房子。
當日11：00左右，場部開了一個座談會，有全班同學、兩位實習帶隊老師和牧場場長在內的部分領導。場長發表了熱忱洋溢的歡迎致詞，場長助理給我們介紹了索倫牧場的歷史。我們由此知道，此牧場由于地理位置極佳，牧草肥美，曾為侵華軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺珍貴資源的必經之路；解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊供應了大量良駒寶騎；后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資，便在我軍精簡機構時被裁出軍隊，歸地方管轄，從今自主經營，兼營農牧；98年后實行土地承包責任制，把土地、羊群以及農業機械分發承包給各戶農夫，農戶們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧，此狀況至今。
中午，在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。
下午，我們去了本次實習所在連（隊）——三連，然后全班同學被分成四組分駐四家農戶。全隊的人聚居在一個村落，一條大道南北貫穿整個村，南頭到北頭不足500步，我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。
由于頭天下雨了，麥穗潮濕不宜收割，故18日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了，我和同住的王學軍也去了。
山都不高，但由于山下是大片大片的平地，視野極為開闊，所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片寬闊的土地，或是長著牧草，或是一片玉米地，或是一塊金黃色的油菜地，或是一片雪白的羊群，像是一塊極大的畫布，雖被大塊大塊地涂上了各種顏色，卻又非常和諧自然，極為壯麗和賞心悅目；山上長滿了沒足的青草，間著或白或紅或紫的無名小花，有不知名的小蝶兒來去飄舞于其間；天空無云的地方碧藍如洗，而遠處山頭的白云極低極近，能清晰地看到它側面的輪廓，仿佛就是一大堆潔白的棉花在山頭漂浮。我們突然不約而同地大喊，以此來宣泄被生活長期施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無限喜悅。結果吼聲驚起了草叢里一群野鴿，疾然遠飛。后來我們躺在山坡上仰視天空，再后來就睡著了，直到另一群游山歸去的同學路過時叫醒我們，才依依不舍地回去。
19日下午，我們終于可以下地實習了。或4人一組，或5人一組，全班同學共分成5組，分別去了5個農場主各自的麥地。我所在的組有5人，由于我原不是與其余4人分為一組的，后臨時調整去了那組，他們欺我后去，除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書，說唯我一人是組員�？此麄兡菢友笱蟮靡夂统磷恚蝗唐茐钠湫那�，便協作他們自稱組員，他們果真大為興奮。
農場主用吉普車化了50多分鐘才把我們送到目的地。開收割機的兩個師傅正好從地這一頭開往另一頭，我們就站在地頭等他們下次回來。
讓我們驚詫的.是地里麥子還不及膝蓋的一半高，而且麥穗微小。農場主解釋說好幾年都這樣了，因為天旱，沒有水利設施進行澆灌，而且一塊地就成百上千畝，也不便利澆灌，天氣好的年頭還成，一年還能有幾十萬塊錢的盈余；天氣不好，比如今年，每畝地只能收幾十斤麥子，剛能把種子收回來，這么大面積土地的投入，像化肥、農藥以及農業稅和提留都沒方法收回了。他說，你們是農業高校來的，水平高，你們說說該怎么辦呢？我們緘默了，我們是農業高校來的，卻學的是農業機械，而學校也從未開過與農業相關的課程，好多同學還不熟悉一些基本的作物，大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢？空負著中國農業高校同學的稱號，在一片低矮的小麥面前束手無策。那時，心中內疚不已，想著回去肯定多學一些農業方面的學問并努力學習，將來能真正為中國農業做點實事。后來，農場主又和我們談了很多，關于農場經營方式，適合當地種植的作物，何種作物經濟效益更好等等。
一個多小時過去了，收割機才開過來，這時我不得不贊嘆這兒土地之寬闊了，并感嘆：要是沒有機器進行耕作、收獲，全憑人力，得花多大的功夫啊！眼前則出現出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時又為自己學農機感到驕傲了。
收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車里，卸完之后，卡車車廂里才隆起一個不大的麥堆。看著麥堆，心中陣陣傷心：這么寬的土地啊，只因為缺水就只能收獲這么一點糧食。
后來我們五人坐上收割機看師傅們如何操作機器，并請教他們很多問題，包括每個操作柄的功能和遇到不同生長狀況的作物在如何調整等等。
來回三趟，太陽已去了西邊的山頭。我們就停工預備回去了。此時卡車里的麥粒差一指高才滿。我們五人就躺在麥粒上，兩位師傅則在駕駛室里開車回歸。
我們仰躺在麥粒上并半陷其中，卡車來回顛簸，而我們則在麥堆里來回晃動；仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下，掩蓋著大地，使得道旁的平地和小山坡連為一體，那么流暢，那么自然；而不時消失的羊群則似毯子上繡著的白色花朵；天空那么近，那么藍，云那么低，那么厚，仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。
副副組長秘書用她那甜蜜的歌喉唱起了“兩紙老虎跑得快/一只沒有尾巴/一只沒有眼睛/真驚奇……”，由于唱錯了歌詞被副副組長訂正，她便憤然改唱“我們的祖國是花園……”。先是副副組長用她那同樣甜蜜的歌喉和唱，接著我們三個男生也跟著唱起來，唱完后我們歡樂地大笑。我悄悄地凝視著天空，想著要是這一刻能永久停留，那該多好啊。
20日早晨，我們接著下地。這一天，我們親自操作了收割機收割小麥。
農業實習報告 13
一、實習背景
本次農業種植實習活動旨在將所學的理論知識與實踐相結合，提高實際操作技能，并深入了解現代農業種植技術的發展和應用。在為期一個月的實習期間，我深入田間地頭，參與了從播種到收獲的整個種植過程，親身體驗了農業生產的艱辛與樂趣。
二、實習內容
土地準備與播種
在實習初期，我參與了土地的翻耕、施肥和整平工作。通過實際操作，我了解到不同土壤類型對作物生長的影響，以及如何通過施肥和灌溉來改善土壤條件。在播種環節，我學習了不同作物的播種方法和密度控制，以及播種機的使用和維護。
田間管理與病蟲害防治
在作物生長期間，我參與了田間管理的各項工作，包括澆水、除草、施肥等。同時，我也學習了如何識別和防治常見的病蟲害，了解了生物防治和化學防治的優缺點及適用場景。
收獲與后期處理
在作物成熟后，我參與了收獲工作，學習了不同作物的收獲方法和注意事項。收獲后，我還參與了作物的后期處理工作，包括晾曬、儲存和銷售等。
三、實習收獲
通過本次實習，我深刻認識到農業生產的不易和現代農業技術的重要性。同時，我也掌握了許多實用的農業種植技能，如土地準備、播種、田間管理和病蟲害防治等。此外，我還學會了如何與農民溝通合作，如何解決實際生產中遇到的問題。
四、實習感悟與展望
這次實習讓我對農業生產有了更加全面和深刻的認識。我深刻感受到農業生產的重要性以及對科技人才的`需求。在未來，我希望能夠繼續深入學習和研究農業技術，為推動現代農業的發展貢獻自己的力量。
同時，我也意識到現代農業發展需要更多的創新和探索。在未來的學習和工作中，我將積極探索新的種植技術和方法，努力提高農作物的產量和品質，為農民創造更多的經濟效益。此外，我還將關注環保和可持續發展的理念，推動農業生產向更加綠色、高效的方向發展。
總之，這次農業種植實習讓我收獲頗豐，不僅提高了我的實際操作技能，也增強了我對農業生產的熱愛和責任感。我相信在未來的日子里，我將不斷努力學習、積累經驗，為實現農業現代化和農村振興貢獻自己的力量。
農業實習報告 14
實習目的：
本次實習的主要目的在于通過親身體驗農業生產流程，將所學的理論知識與實際操作相結合，加深對農業生產的理解，提升實際操作技能，并為未來的農業領域工作打下堅實的基礎。
實習內容：
農田管理：跟隨當地農戶學習翻耕、播種、施肥、灌溉等農田管理的基本操作，了解不同農作物的生長周期和管理要點。
農機具使用：學習并掌握各種農機具的操作方法，包括拖拉機、收割機、灌溉設備等，了解其在農業生產中的應用與優勢。
病蟲害防治：參與農作物病蟲害的識別與防治工作，學習使用生物農藥和化學農藥的正確方法，確保農產品安全。
農產品加工：參觀當地的農產品加工企業，了解農產品的深加工過程，如糧食加工、果蔬保鮮等。
實習體會：
通過這次實習，我深刻體會到農業生產的不易和農民的辛勤付出。同時，我也認識到現代農業技術的重要性，它不僅能提高農業生產效率，還能提升農產品的'品質和附加值。這次實習也讓我更加明白，作為一名農業從業者，需要不斷學習新技術、新知識，以適應現代農業的發展需求。
實習收獲：
我掌握了農田管理、農機具使用、病蟲害防治等方面的基本知識和技能，對農業生產有了更加全面和深入的了解。此外，我還通過與當地農戶的交流，了解了農村的生活和文化，增強了對農業和農村的熱愛與關注。
農業實習報告 15
實習背景：
為了更好地了解農業生產的全過程和提升實踐操作能力，我參加了為期一個月的農業生產實習。這次實習是在一個現代化的農業示范園區進行的，該園區集種植、養殖、加工于一體，為我的實習提供了豐富的學習資源。
實習經歷：
現代種植技術體驗：在園區內的智能溫室中，我親身體驗了現代種植技術，如無土栽培、水肥一體化等。通過實際操作，我了解了這些技術在提高作物產量和品質方面的優勢。
養殖實踐：在養殖區，我參與了家禽和家畜的飼養工作，學習了飼料配制、疫病防治等養殖知識。通過與養殖員的交流，我了解了養殖業的現狀和發展趨勢。
農產品加工流程學習：在加工區，我觀察了農產品從原料到成品的整個加工過程，包括清洗、分揀、包裝等環節。這讓我對農產品加工有了更加直觀的認識。
市場營銷策略了解：園區還設有農產品銷售中心，我通過與銷售人員的交流，了解了農產品的市場營銷策略和銷售渠道，對我未來從事農業相關工作具有很大的`啟發。
實習總結：
這次農業生產實習讓我收獲頗豐。我不僅學到了很多實用的農業知識和技能，還深刻認識到了現代農業發展的潛力和機遇。同時，我也意識到了作為一名農業從業者需要具備的創新精神和實踐能力。
在未來的學習和工作中，我將繼續深入學習農業知識，關注農業科技的發展動態，努力提升自己的專業素養和實踐能力。我相信，通過不斷努力和實踐，我能夠在農業領域取得更好的成績和發展。
農業實習報告 16
一、實習目的與意義
隨著科技的進步和時代的發展，現代農業已成為推動鄉村振興、實現農業可持續發展的關鍵力量。本次實習旨在通過親身體驗XX農場的生產實踐活動，深入了解現代農業技術的應用現狀、農業生產管理流程以及農業可持續發展模式，增強理論知識與實踐操作的結合能力，為未來投身于農業現代化建設奠定堅實的基礎。
二、實習單位簡介
XX農場位于XX省XX市，占地面積約2000畝，是一家集種植、養殖、加工、銷售于一體的綜合性現代農業企業。農場采用先進的物聯網技術進行智能化管理，實施綠色生態種植，致力于打造高品質、高效率的現代農業典范。
三、實習內容與過程
（1）智能溫室管理體驗：在智能溫室中，我學習了如何利用溫濕度自動控制系統調節作物生長環境，見識了無土栽培、水培等現代種植技術，深刻體會到科技對提高作物產量和質量的巨大作用。
�。�2）精準施肥與灌溉技術實踐：通過參與農場的精準農業項目，我了解到GPS導航的無人駕駛農機如何實現精確施肥和灌溉，這不僅提高了資源利用率，還減少了環境污染。
�。�3）農產品加工與質量控制：在加工車間，我跟隨技術人員學習了農產品的分級、包裝流程，并了解了HACCP食品安全管理體系在確保產品安全中的應用，認識到質量控制對于提升農產品市場競爭力的重要性。
�。�4）市場營銷與品牌建設：參與了農場產品的線上線下的營銷活動策劃，學習了如何通過社交媒體、電商平臺等渠道拓寬市場，以及品牌故事講述在塑造品牌形象中的作用。
四、實習收獲與感悟
1. 技術革新是現代農業的核心
實習期間，我深刻感受到現代科技，特別是信息技術、生物技術在農業領域的`廣泛應用，這對于提高農業生產效率、保障食品安全具有重要意義。
2. 可持續發展的重要性
通過參與綠色生態種植的實踐，我認識到保護生態環境、實現農業可持續發展不僅是社會責任，也是農業長遠發展的必然選擇。
3. 市場意識與品牌建設
在激烈的市場競爭中，建立獨特的品牌形象、提高產品的市場認可度是提升農產品價值的關鍵。
4. 實踐出真知
理論知識與實際操作相結合，讓我對農業有了更直觀、深入的理解，激發了我對農業科學的興趣和投身農業的熱情。
五、結論與建議
實習經歷讓我更加堅信，現代農業的發展需要不斷的技術創新與模式探索，同時也需要更多具有專業知識和實踐能力的人才加入。建議未來在農業教育中加強實踐教學環節，鼓勵學生走進田間地頭，親身感受現代農業的魅力；同時，加大對農業科技研發的投入，推廣智能農業技術，促進農業轉型升級，實現農業的高質量發展。
此次XX農場的實習經歷，不僅豐富了我的專業知識，更點燃了我對現代農業無限探索的熱情。我將以此為契機，繼續深化學習，期望能在未來為中國農業現代化進程貢獻自己的一份力量。
農業實習報告 17
一、實習背景與目的
在國家大力倡導鄉村振興戰略背景下，作為農業科學專業的一名大學生，深刻認識到理論與實踐相結合的重要性。本次實習旨在通過參與XX農業基地的日常運營，將課堂所學知識應用于實際，深入了解現代農業技術、農作物栽培管理、農業可持續發展策略等，以期提升個人專業技能，為我國農業現代化進程貢獻力量。
二、實習單位及基地概況
XX農業基地位于我國農業大省XX省的XX市，占地面積3000余畝，是集科研、教學、示范于一體的現代農業科技園區�；夭捎矛F代化農業技術，如精準灌溉、智能溫室、生物防治等，主要種植有水稻、蔬菜、水果等多種作物，并設有畜禽養殖區，形成了完整的生態循環農業體系。
三、實習內容與收獲
1. 智能溫室技術學習
在智能溫室，我深入了解了自動溫控、濕度調節、光照管理等系統的運作原理，以及如何通過物聯網技術遠程監控作物生長環境，大大提高了作物的生長效率和品質。
2. 作物栽培實踐
參與了水稻和蔬菜的播種、育苗、移栽、施肥、病蟲害防治等全過程，深刻體會到作物生長周期管理的精細與不易，特別是學習了有機肥料的配比使用和生物防治方法，對農業可持續發展有了更直觀的認識。
3. 農業機械化操作
親自操作了拖拉機、插秧機、收割機等現代農業機械，體驗了農業機械化帶來的高效與便捷，同時也對農業機械化推廣的重要性有了更深的理解。
4. 農產品加工與營銷
參與了農產品的分級、包裝及簡單的加工過程，并了解了農產品從田間到市場的全鏈條營銷策略，包括品牌建設、電商平臺運營等方面，拓寬了我對農業產業鏈的'認知。
四、問題與思考
實習期間，我也觀察到一些挑戰，如農業技術普及程度不均、小農戶對接市場難等問題。這促使我思考如何利用互聯網+、大數據等現代信息技術進一步縮小城鄉差距，促進農業信息的透明化與資源的高效配置。
五、結論與展望
通過此次實習，我不僅加深了對現代農業技術的理解，更意識到作為農業科學專業的學生肩上的責任。未來，我希望能夠將所學知識與技術創新相結合，為推動我國農業現代化、實現鄉村振興貢獻自己的力量。
實習雖短，但收獲頗豐。這段經歷不僅是一次知識與技能的提升之旅，更是對“知行合一”理念的深刻踐行。期待在未來的日子里，能夠繼續探索農業科學的廣闊天地，為我國農業發展注入新的活力。
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一、實習背景與目的
作為一名現代農業科學與工程專業的大學生，我深知理論與實踐相結合的重要性。為了更加深入地了解農業生產的實際操作與流程，我參加了為期一個月的農業生產實習活動。此次實習旨在通過實地操作，將課堂所學知識運用到實際生產中，提升我的專業技能和實際操作能力，為將來投身農業事業奠定堅實基礎。
二、實習地點與環境
實習地點位于本市郊區的一個現代化農業示范園區，這里擁有大片的農田和先進的農業設施。園區內的農業生產以高效、綠色、可持續為目標，注重科技創新和農業現代化。實習期間，我主要參與了園區的.糧食作物種植和管理工作。
三、實習內容與過程
作物種植技術學習在實習的初期，我跟隨園區的農業技術人員學習了作物的種植技術。包括選種、播種、施肥、灌溉等各個環節的操作要領和注意事項。我通過觀察和參與，逐漸掌握了作物種植的基本流程和技術要求。
田間管理實踐隨著作物的生長，田間管理成為實習的重要內容。我參與了除草、防蟲、修剪等田間作業，親身體驗了農業生產的艱辛與樂趣。同時，我還學習了如何通過觀察作物生長情況，合理調整管理措施，促進作物健康生長。
農業設施使用與維護現代化農業示范園區配備了一系列先進的農業設施，如噴灌系統、溫室大棚等。在實習期間，我學習了這些設施的使用方法和維護技巧，了解了它們在農業生產中的重要作用。通過實際操作，我掌握了設施的基本操作技能，提高了農業生產效率。
數據記錄與分析為了更好地了解作物生長情況和農業生產效益，我負責了部分數據記錄工作。我定期測量作物的株高、葉面積等生長指標，記錄氣象數據如溫度、濕度等，并將這些數據整理成表格進行初步分析。通過分析數據，我更加直觀地了解了作物生長規律和影響因素，為制定科學合理的農業生產方案提供了依據。
四、實習收獲與體會
提升了專業技能通過實習，我將課堂上學到的理論知識與實際操作相結合，深化了對農業生產的認識和理解。同時，我也掌握了一些實用的農業技能，如作物種植、田間管理、農業設施使用等，這些技能將對我未來的學習和工作產生積極影響。
增強了實踐能力實習期間，我積極參與各項農業生產活動，親身體驗了農業生產的各個環節。通過實踐，我不僅提高了自己的動手能力，還學會了如何在實際工作中發現問題、分析問題和解決問題。這種實踐能力對于我將來的職業發展至關重要。
培養了團隊協作精神在實習過程中，我與園區的技術人員和其他實習生緊密合作，共同完成了各項任務。通過與他們的交流與合作，我更加深刻地認識到團隊協作的重要性，并學會了如何在團隊中發揮自己的優勢和貢獻自己的力量。
增強了對農業事業的熱愛通過實習，我深刻感受到了農業生產的艱辛與不易，也看到了農業現代化帶來的希望和機遇。我更加堅定了自己投身農業事業的決心和信心，愿意為推動我國農業現代化貢獻自己的力量。
五、總結與展望
這次農業生產實習是我大學生活中一次寶貴的經歷。它不僅讓我將所學知識運用到實際生產中，還讓我更加深入地了解了農業生產的實際情況和未來發展趨勢。在未來的學習和工作中，我將繼續努力學習農業科學知識，提升自己的專業技能和實踐能力，為推動我國農業現代化做出更大的貢獻。同時，我也將積極參與更多的農業實踐活動，為實現農業可持續發展貢獻自己的力量。
實習雖已結束，但我對農業生產的熱愛和探索永遠不會停止。我相信，在未來的日子里，我會在農業領域不斷深耕細作，為我國農業事業的繁榮發展貢獻自己的青春和智慧。
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一、引言
隨著時代的發展，現代農業不再是單純依賴體力的傳統作業，而是融入了高科技與創新思維的新型產業。作為農業資源與環境專業的一名大學生，我深知理論與實踐結合的重要性。20xx年夏季，我有幸參加了為期一個月的XX農業基地實習項目，這次實習不僅讓我將書本知識與實際操作緊密結合，更讓我深刻理解了現代農業的內涵與前景，為我未來的職業道路奠定了堅實的`基礎。
二、實習基地簡介
XX農業基地位于風景秀麗的XX省XX市，占地面積約2000畝，是一個集科研、教育、生產為一體的綜合性現代農業示范園區�；夭捎矛F代化種植技術和管理模式，包括智能溫室、水肥一體化系統、病蟲害綠色防控等先進技術，主要種植有高附加值的蔬菜、水果以及特色中藥材，同時設有小型生態養殖區，形成了一套高效、環保的循環農業體系。
三、實習過程與體驗
3.1 初識現代農業技術
實習首周，我被分配至智能溫室部門，這里利用物聯網技術監控作物生長環境，自動調節溫濕度、光照強度等，實現了作物生長的最佳條件。通過參與溫室的日常維護和數據記錄，我親身體驗到了科技如何改變傳統農業，極大地提高了作物產量和質量。
3.2 深入田間地頭
接下來的兩周，我參與了作物栽培和管理的全過程，從播種、施肥、灌溉到病蟲害防治。特別是在使用生物防治方法控制病蟲害時，我深刻體會到了生態農業的重要性。我們利用天敵昆蟲和生物農藥替代化學農藥，有效保護了生態環境，保障了農產品的安全性。
3.3 探索農業可持續發展
實習的最后一周，我參與了基地的農業廢棄物資源化處理項目，學習了如何將畜禽糞便轉化為有機肥料，以及農作物秸稈的綜合利用技術。這些實踐讓我認識到，農業的可持續發展不僅僅是提高生產效率，更重要的是實現資源的循環利用和環境保護。
四、實習收獲與反思
通過這次實習，我不僅掌握了現代農業的前沿技術，更重要的是學會了如何將理論知識應用于實際生產中，增強了問題解決能力和團隊協作精神。同時，我也意識到，我國農業正處在轉型升級的關鍵時期，作為未來的農業工作者，我們肩負著推動農業現代化、促進農村經濟發展的重任。
五、結論與展望
實習經歷讓我更加堅定了投身農業事業的決心。我認識到，要成為一名優秀的農業人才，不僅要具備扎實的專業知識，更要有創新意識和實踐能力。未來，我計劃深入研究農業智能化、生態農業等領域，為實現我國農業的可持續發展貢獻自己的力量。
實習雖短，卻在我的職業生涯規劃中留下了濃墨重彩的一筆。它不僅是一次知識與技能的提升，更是一次心靈的洗禮，讓我深刻感受到了農業的魅力與責任。期待在未來的日子里，能夠繼續在農業這片廣袤的土地上，播撒智慧與汗水，收獲希望與夢想。
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一、實習背景與目的
在這個充滿活力的春天，我有幸參加了一次為期兩個月的農業專業實習。作為一名學習農業知識的學子，我深知理論知識與實踐操作相結合的重要性。此次實習的目的，不僅在于將課堂上學到的知識應用到實際生產中，更在于通過親身體驗，深入了解農業生產的各個環節，為今后的學習和工作奠定堅實的基礎。
二、實習單位及工作內容
我所在的實習單位是位于XX市郊的一家現代化農業企業。該企業集種植、養殖、加工、銷售于一體，致力于推廣綠色、有機、健康的農產品。
在實習期間，我主要參與了以下幾個方面的工作：
農田管理與作物種植：在導師的指導下，我學習了如何根據土壤條件、氣候條件等因素選擇合適的作物品種，并掌握了播種、施肥、灌溉、除草、病蟲害防治等農田管理的基本技能。通過實際操作，我深刻體會到了農田管理的復雜性和重要性。
農業機械化操作：實習期間，我還有機會接觸到現代化的農業機械設備。在導師的帶領下，我學會了如何操作拖拉機、收割機等機械，提高了農業生產效率。同時，我也對農業機械化的發展趨勢有了更加深入的`了解。
農產品加工與銷售：除了農田管理和機械化操作外，我還參與了農產品的加工和銷售環節。在加工車間，我觀察并學習了農產品加工的流程和技巧；在銷售部門，我了解了農產品的市場動態和營銷策略。這些經歷讓我對農業產業鏈的完整性有了更深刻的認識。
三、實習收獲與體會
通過這次實習，我收獲頗豐，主要有以下幾點體會：
理論與實踐相結合的重要性：在實習過程中，我發現很多在課堂上學習的理論知識在實際操作中得到了驗證和應用。同時，我也遇到了很多課堂上未曾遇到的問題和挑戰，這些問題促使我不斷思考和探索，提高了我的解決實際問題的能力。
農業生產的艱辛與不易：在農田里，我親身體驗到了農民們的辛勤勞動和付出。無論是播種、施肥還是收割，都需要付出大量的體力和精力。這讓我更加珍惜糧食和農產品，也更加尊重農民們的勞動成果。
農業現代化的必然趨勢：在實習單位，我看到了許多現代化的農業技術和設備在農業生產中的應用。這些技術和設備不僅提高了農業生產效率，也降低了生產成本，為農業的發展注入了新的活力。我深刻認識到，農業現代化是未來發展的必然趨勢，我們需要不斷學習和掌握新的技術和知識，以適應這一趨勢。
四、實習中的不足與改進
雖然我在實習中取得了一些成績和收獲，但也存在一些不足之處：
專業知識掌握不夠扎實：在實習過程中，我發現自己對于某些專業知識的掌握還不夠扎實，導致在某些環節的操作中出現了一些失誤。這提醒我需要在今后的學習中更加注重專業知識的積累和運用。
實際操作經驗不足：由于這是我第一次參加農業專業實習，缺乏實際操作經驗，導致我在某些環節的操作中顯得比較生疏和笨拙。今后我將通過參加更多的實踐活動來彌補這一不足。
針對以上不足，我將在今后的學習和工作中采取以下措施進行改進：
加強專業知識學習：我將更加注重專業知識的學習和積累，通過閱讀相關書籍、參加學術講座等方式不斷拓寬自己的知識面。
增加實踐操作機會：我將積極參加各種農業實踐活動，通過親身操作來提升自己的實際操作能力。
五、結語
這次農業專業實習對我來說是一次寶貴的學習和鍛煉機會。通過實習，我不僅增長了知識，提高了能力，還結識了很多志同道合的朋友。我將珍惜這次實習經歷，將其視為人生中的一筆寶貴財富。同時，我也將以此為契機，繼續努力學習和探索，為我國的農業事業貢獻自己的力量。
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