【精品】初中的作文10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
你是否因為自己的平凡而失落?我找像普通成績中等，沒有特長，我是個默默無聞的人，但是不要畏懼頻繁，要相信每個人都是一顆小小星辰，活出自己的價值，就是最尊貴的不凡。
草王店村村支書黃大發化20_年為夢想跋涉滄桑了面孔，但初心不變，中位村民開出了一條青渠，解決了全村人飲水的問題。
他平凡，但他不為頻繁，他一心為民造福一方，他活出了價值，活出了自我，他是個平凡而尊貴的人。
盧永根老人，種得桃李滿天下，心為大我與春和。將一生積蓄全部捐出，以資助貧苦學生讀書。他如春風如春蠶，更像是護花的春泥，他的名字將永遠如稻谷般深扎在人們的心間。
他平凡，但他不為頻繁，他一心赤誠，1億將自我奉獻給社會，也因此他不再頻繁，他依然樸實無華，但是已成為孩子們心中最耀眼的星。
這樣的例子還有很多很多，因為這個世界上有太多平凡的人，但是平凡并不意味著就要活得平淡，即使是最普通的人，只要為了夢想永不言棄，朝著這個方向一直努力，他時定當展我風華。
“竹密無妨溪水過天，高不礙白云飛。”平凡并不能阻礙我們前進的道路，只要不畏平凡，靜心砥礪，相信自己，終有一日，會有人發現你平凡外表下那顆可貴的心。
袁枚詩云：“苔花如米小，也學牡丹開。”也許在大千世界中，我們都如苔花般渺小，平凡，但我們不為頻繁，我們雖愛做夢，但從不活在幻想中，我們腳踏實地，我們富有愛心，我們輕視孤獨，不管是否平凡，我想我們都是一群值得驕傲的人。
平凡，何謂之有?相信我們每一個人都可以成為自己心中那耀眼的星!
初中的作文 篇2
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡；一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼；一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，而一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身邊！
小時候小女孩以為有同樣的興趣，同樣的話題的人，就是朋友，因為和她們在一起，可以述說著只有自己擁有的經歷，炫耀著只有自己擁有的資本，那時的小女孩還是太小，又已經被父母寵得無法無天，總以為所有的人都應該順著她，總認為所有的人都應該羨慕她，總覺得所有的人都崇拜著她。直到家里出事后，她才漸漸從美好的夢中醒來。家中巨變，父母終日四處奔奔，發間夾雜越來越多的青絲，使她感到心疼，也使她這個驕傲到無法無天的嬌嬌女慢慢收斂了起來，她不再像以前一樣肆意花費錢財，也不再像以前一樣，季季添置新衣，她逐漸成為了一個表面開朗，實則內心自卑的人。原本自認為很好的朋友離她越來越遠，在背后對她指指點點的人也越來越多，不，也許本來她就沒什么朋友，只是以前太驕傲，不知道大家都已經是這樣的討厭她。
小女孩開始厭學，想裝病賴學，面對老師失望的眼神，家長痛心的表情，似乎整個世界都變成了灰色，她真的不知道該怎么辦。還好，小學要畢業了，她逃似的來到了中學，想在這里有一個全新的開始，也想在這里找一個真正的知心朋友，可以互相訴著苦，緩解下心中的包袱。
來到初中，小女孩做什么事都小心翼翼的，總是為他人著想，哪怕有的時候自己吃點苦，也要幫助別人解決問題，久而久之，女孩成了班里的老好人，也是班里人緣最好的人。
安娜，就是在這個時候成為小女孩同桌的。
她并不漂亮，也沒有特別突出的地方，只是一個很平凡的女孩，而也就是這個平凡的女孩給了女孩無數次的感動，像陽光班的照射進了女孩的心底。
安娜在班上性格很開朗，也很暴躁，很輕易就能點燃她的怒火，剛開始女孩并沒有多在意她，對她和別人都一樣，只是她成為女孩同桌以后，她們很快便打得火熱，安娜很照顧女孩，女孩也一直會想著安娜，關系越來越好，以至于把老師都不得不把她們倆分開，可是她們的關系卻沒有淡下來，不知從何時起她們們已經成為了很好的朋友。
后來她安娜邀請女孩去她家做客，也是那一刻女孩才知道，原來安娜是單親家庭，她幾乎只享受過母親的愛，而父親對她卻是不聞不問，母親帶著她改嫁了，很快新增了一對龍鳳胎，似乎已經是一個美滿的結局，可是安娜卻好像一個多余的人。女孩以為安娜會很失落，然而當女孩看到安娜懂事的幫著家人做家務，照顧寶寶，一個真真正正的疼愛弟弟妹妹的大姐姐摸樣，女孩又感覺她是幸福的，女孩似乎從她身上看到了很多自己所沒有的東西，懂事，堅強，樂觀。
在回來的途中，安娜靠在女孩身邊說：“玥，我想成為你永遠的朋友，永遠都不離開你，你會離開我嗎？”女孩開心的笑了，她說：“當然不會，我是你永遠的朋友！”兩顆同樣需要安慰的心靈似乎在這一刻緊緊地依靠在了一起，友情也似乎在這一刻真正地產生了，女孩看到了自己原本灰暗的世界里照射進來了一束燦爛陽光，彩虹就在這陽光旁閃爍著，使女孩的世界重新增添了色彩，甚至比以前更加的耀眼美麗……
其實，這才是真正的朋友，不需要太多的言語來描繪，只要彼此的心靈能夠相同，能夠互相從對方身上感受到正能量，那么也便是一對摯友，能夠相伴一生的摯友……
初中的作文 篇3
自然是優雅的，優雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫……
人與自然息息相關，人類離不開自然，自然也離不開人類。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美。現在，無法想象了。我們現在用的紙張、一次性筷子……沒有節制。自然如此寬厚了，人類卻不知好歹。行道樹吃進了風沙，可任然固執的為我們迎來新鮮空氣，而我們，卻固執的破壞著地球上的一草一木。
我來給大家講個故事：很久以前，一個村莊出現了一個大洞，深不見底，大家丟石頭進去，聽不見一點聲音，一開始大家還有點害怕，后來漸漸地就不覺得怎么了。一位青年建議可以將生活垃圾、廢品等東西丟進去，這樣，就減輕了人類的負擔。越來越多的人將不計其數的垃圾扔進去，大家都覺得很好。最后，又有人往里面扔東西時，一個小孩發現從天上掉下一個東西——就是當時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們將這個洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會，自然也會像這個洞一樣。隨著科技的發達，人類不斷進步，可卻行成了人類亂砍樹木的習慣。我們都知道，水是生命資源，沒有了水，我們人類也活不了。假如：我們面對著蔚藍的大海，面對著潔白的云，面對者碧綠的西湖，是否會讓你聯想到，自然的美，是由我們人類創造的呢？不如，我們一起來面對一下自然吧！
與現在的自然與以前的自然相比較，是現在的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類與自然和睦相處。大家一起動動腦筋，世界上有多少動物滅絕了？世界上又有多少動物在面臨滅絕？呵呵，這像數星星。也許，世界上每一天都在滅絕一只動物，今天滅絕一只動物，明天又滅絕一只，計不其數。西湖是我們人類創造的，不久，西湖是我們人類毀滅的。自然忍受不了時，會與人同歸與盡。人類活著，自然隨伴，別再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人類的折磨。一起攜手保護自然，保護自然就是保護自己的家園，你待它好，它也待你好。
初中的作文 篇4
揭開歷史的帷幕，舞臺是如此紛繁復雜，但八百年后的今天，文天祥的名字卻如雷貫耳地響徹了每一個人的心靈。
八百年前，南宋風雨飄搖，文天祥懷著一顆裝載著忠貞意念的心，換上威武的戰袍，奔向那個捍衛家園的生死戰場，于是，這位民族英雄的傳奇就此開始。
在蒙古軍圍困臨安的時候，南宋上上下下的文武百官竟幾乎全投降了蒙古，在他們眼里，自己的生死才是攸關重要的，但文天祥卻朝投降派遞去了嘲諷的目光，因為，在忠肝義膽的人看來，國家的存亡高于一切。為了挽救黑暗中的南宋，文天祥出使元營，與蒙古軍義正言辭地交流，拼盡全力地想要得到敵軍的情報，卻被蒙古軍無情地扣留。南宋朝廷墜落了失敗的深淵，再不像當年那只神奇的公雞，只好是豎起了令人無法目睹的大白旗，但是，文天祥卻不甘心，他仍然為國家報著一絲生的希望。他逃了回去，重新組織人馬對抗蒙古軍，可軍隊已經毫無戰斗力，最終，南宋無力回天，文天祥也成為了俘虜。在他攜帶正氣行刑的那一日，他神情自若，面不改色。是呀，自己的祖國既然已經滅亡，除了慷慨就義，文天祥已別無他想。監斬的人告訴他，假如他肯投降，就不用接受死亡的命運。但文天祥至始至終沒有說一句話，行刑前，他鄭重地向南方拜了幾拜，便從從容容地迎來了生命最后一刻。
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也——文天祥雖是文人，但我永遠忘不了他在前線拼搏奮斗時的英姿，他用自己的一生驗證著自己在《過零丁洋》中不向敵人低頭的決心，留給了一代代人無限的震撼與感動。
初中的作文 篇5
我想在你最需要人關心的時候能站在你的對面，傾聽你的訴說和心聲?年少時想要逃亡的那顆心，想要一直走到天涯海角的沖動。對你說的，我會做到，希望你記得我們都有不一樣的苦衷;我又昏了過去。那是一種驟然悲傷到極至而又強顏歡笑的堅強。你默默地復制粘貼到你的空間也就罷了，你修改配點兒圖我們也無所謂，你說個人原創就個人原創，也沒人去追根朔源？
和他鬧掰了，沒想到自己一度認為堅不可摧的友誼就這么脆弱的崩塌在了我的面前。給我的，只有震驚于失望。終于，我們的形影不離變成了形只影單。怪自己嗎？怪她嗎？好像都不是這樣。
她在和別人嬉笑玩樂時會不會想起曾經的某天，她告訴一個人我們會永遠在一起。友誼是強大的，不同于愛情的繁華，是生活的常態。淚，順著眼眶流了下來，討厭自己的眼淚，它讓我看起來那么的懦弱。仰起臉，望著天，可眼淚不會像小說中寫的那樣乖乖回去，還是毫無節制的流了下來。
操場上沒了我們的身影還是會有人陸續加入進來。一個人坐在那本該是兩個人的地方，回想起我們以前的日子。今年花比去年好，可惜明年花更好，知與誰同？
經過眼淚洗滌過的天空潔凈了不少，是啊。每個人都是個獨立體，這個世界不會因誰的悲傷而停止運轉，沒了你，我又怎么能頹唐下去呢？夕陽且懂掙扎，明知結果，卻只為把生的句號填滿。
我相信，靜守一個人的地老天荒是為了讓我們的友誼變成永恒，我也相信，孤獨也是一種美，希望可以用我一個人的孤獨可以換來你的快樂。因為落葉飄零的秋天帶不動夏傷，回憶變成終點的列車永遠帶不走我們的曾經。我會在那個約定好的學校等著你來，等著我們一起回憶以前的日子。
初中的作文 篇6
如果你問我：“一個智障能做什么？”以前的我會毫不猶豫地回答你：“他什么也做不了！”但事實并非如此。
10月國慶長假期間，夏季特奧會在我國上海舉行，學校組織我們去觀看比賽，也想讓我們從中得到些啟示。我緊緊皺起眉，心里十分不爽：嘁，我干嗎要浪費美好的十一黃金周去看一幫智障比賽？！看智障比賽能有什么啟示？！智障就該好好待在家里！
我懷著不爽的心情，懶散地坐在觀眾席，不屑于任何一場比賽，現在沒有什么比與幾天不見的好朋友聊天更好的事了。可是，耳畔邊傳來的加油吶喊聲把我的目光拉向了賽場：
他，一個智障，從身高看，似乎比我小，技術不錯。但縱觀大局，我以一名“智者”的身份來看，似乎他的對手更勝一籌，也更具有“壓倒性”，但他似乎不氣餒，更努力了。
從向朋友那兒借來的望遠鏡里看到他的而額頭上掛滿了豆大的汗水。我嘆了口氣，心想：這么激動干什么？認輸不更干脆？
或許來參加比賽也只不過是在浪費精力。不過，他很快會放棄的吧？智障哪兒有什么信念？但透過他堅定的目光，我看到了堅持，也看到了勝利。
我不再與朋友聊天，這場比賽奪得了我的全部注意力。我全神貫注地看起了比賽。看著時間毫不留情地一分一秒走過去，我在心中為他捏了把汗，他與對手還差2分。2分，不多不少，但2分之差，就是勝與敗之差。
看著他在手中揮動的球拍，我想他想證明自己：自己雖為智障，但我要向全世界證明：我是勇敢的，你行，我也行！我看著他——一個堅持不懈，永不言棄的人，一個勇敢的靈魂，我想現在全世界都看著他……
最后，他輸了。我難過，但他展現給全世界的是一張燦爛的笑臉；是一張努力過后，不怕失敗的笑臉。我再一次震撼了！“他為什么在這種時刻還可以笑？他就這么輕易地承認自己失敗了？”同學這么問我。“不，他已經盡力了，既然盡力了，那失敗就等于成功！”我想，下面得迎接他的是努力，不是墮落！他要向全世界證明：他不會被失敗打倒！這點挫折算什么？！
我們看似“智者”，其實在他們這一個個偉大的靈魂之下，我們只是“愚者”！
那一次，我真震撼。他留給我的是一生地震撼，也是永不言棄，不怕失敗的精神！
初中的作文 篇7
從小，我討厭接近大自然，總愛一個人呆在家里，盡管無所適從。父母多次告戒我，不要把自己關在籠子里，要走出這個家的“籠子”。
于是，我嘗試著走出去，與樓上樓下的鄰居來往，嘗試著去投入大自然的懷抱。漸漸的，我的性格變得開朗，變得外向，我終于成了一只無拘無束的小鳥，我終于感受到大自然的芳香和清新。可是，另一個無形的籠正慢慢地把我我罩住。
我喜歡爬山，特別是我們巴中地王望山，因為他有許多的歷史故事。每次我和家人去爬山的時候，爸爸總會問一些關于這座山的故事，開始的時候，我還樂意解答，因為這能表現我的聰明才智，可是日久天長，我就覺得很乏味，如果有的問題沒有答對，爸爸就會好好地數落我一頓，說我見識淺薄；如果我答對了，爸爸就會在別人面前夸耀我。在我看來，爸爸的這些做法都很虛偽！
每次，我都很樂意和父母出去吃飯，每次吃飯都會給長輩們敬酒，敬酒對于我來說是小菜一碟，爸爸也為我敬酒說得好而感到驕傲，所以對我的敬酒祝福詞有很高的要求，什么要新穎啊，別致啊，突出主題啊……后來，我的敬酒詞幾乎是提前憋出來的，我認為，敬酒只是一種情感的表達，并不一定要什么花樣，可我的爸爸不這么認為。漸漸的，我對敬酒也不感興趣了。
一些日子，我總是在想，我為什么就不能去做我自己想做的、該做的事情呢？終于，我有了答案，因為我依然被一個籠子給束縛著，這個籠，就是知識的籠子！
初中的作文 篇8
陽春三月，是櫻桃紅透的季節。每到這個季節，看著一顆又一顆瑪瑙似的櫻桃，讓我不由想起過世的爺爺。
爺爺是一個地地道道的.莊稼人。他那和藹可親的臉上會不時露出慈祥的笑容。從他那柔和的眼光中，無時無刻都感受到愛的存在，兩鬢的銀絲向我們展現著爺爺經歷的風雨滄桑。
我最后一次見爺爺，那是三年前的事了。那一天，我們一家三口回到家中探望二老，休息一晚后，我們準備回家。車子才駛出大姑家，大雨就傾盆而至，我們便加快車速向前沖。誰知，爺爺特地給我們準備的櫻桃沒有帶走，爺爺見了，不顧奶奶的阻擋，戴上斗篷，穿上蓑衣，向風雨中的我們奔來。爺爺不停地跑啊跑，大聲地呼喊：“停車，等等。”聽到有人呼喊，爸爸迅速將車停了下來，爺爺追上了我們，他把滿滿一袋的櫻桃交給我。雨珠從爺爺那大格的斗篷上一滴一滴地落下來，全身濕透了。我眼中晶瑩的淚花涌了出來，爺爺笑了笑，對我們說：“你們干什么事兒都那么粗心，要不是我，乖孫女兒還吃不上這紅透的櫻桃呢！”我望了望袋中的櫻桃，紅通通的櫻桃上滾動著晶瑩的水珠，水靈靈的，像爺爺那張汗津津的臉。這滿滿的櫻桃充滿了爺爺的愛。爺爺的身體本來就不好，加上又淋雨又跑步，肝病復發，沒過幾個月，爺爺去世了。至今，我怎么也不了那一天，一個充滿愛的日子！
爺爺是個很堅強的人。聽爸爸說，他與奶奶結婚后，生活不是特別好，年輕的爺爺成了家中的頂梁柱，他向鄰居借了些錢，在附近租了一塊田，種上蔬菜和水果。爺爺每天都會到園子里瞧上一番，經過不懈的努力，生活開始出現轉機，家里建了新房子，買了新家具……爺爺看到這一切，欣慰的笑了。他又租了些田，建了一個大池塘，種上藕，養了魚，又在周圍種上了一些花。可是，因為一場大雨，將池塘的花、藕、魚全部沖走了。奶奶勸爺爺放手，說日子已經很好過了。爺爺不甘失敗，將池塘邊用水泥砌了一番，再種上些可賣的東西，不久之后，茂盛的蔬菜長了出來，爺爺賣了個好價錢。爺爺遇到過許多困難，但是每一次，他總是用決心、信心去克服困難，戰勝困難，他是我最好的學習榜樣。
爺爺雖然過世很久了，但他那高尚的品格一直留在我心中，我一定會像爺爺那樣愛奮斗，愛拼搏，愛身邊的每一個人。
初中的作文 篇9
今天，是新學期的第一天。薛老師帶領著我們上了一節很有特色的“收心”課。
上課了，薛老師滿面春風地走進教室。與我們打過招呼后，薛老師便在黑板上畫起了一顆大大的心。我們看了莫名其妙，都議論紛紛。薛老師看了看我們，神秘一笑，便聲情并茂地說：“聞名遐邇的大作家雨果曾經說過，世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈。這顆心就是薛老師的心。今天，薛老師要把所有同學的心都收進去。請你們用自己獨特的方式將自己的心放進去。”
頓時，班上一片沉寂。過了一會兒，第一個勇士出現了，他就是“智者精靈”鄭涵，在那顆大心里放人了一顆小小的心。接著上臺的是“調皮鬼”鄢飛，他怕別人不認得自己的心，就在心的中央簽下了他的大名：鄢飛。鄢飛還沒下來，“巾幗英雄”白靈潔與黃丹清就迫不及待地沖了上去，撿了塊“風水寶地”，就專心致志地畫了起來。她們畫了擦，擦了畫，好像生怕畫不好會玷污了那顆“偉大的心”似的。最后，白靈潔效仿鄢飛的做法，但她只簽上了自己的姓。而黃丹清卻別出心裁，在大大的心中，畫上一顆通紅的心。接著，同學們蜂擁而上，在大心中畫上了一顆顆形狀各異的心。我在大心的中央畫了一顆小小的心，并寫上了一個“琪”字。
全班同學的心都放進了薛老師的大心里，薛老師滿意地笑了。然后，薛老師便問我們：“同學們，你們放人的都是什么心呀？”“我放入的是一顆熱愛祖國、熱愛人民的心。”大班長林路第一個發言。“我放入的是一顆報效祖國的粗心。”葉心言也信心滿滿地說道。張同學則慢條斯理地說：“我放入的是一顆上進的心。”真是英雄所見略同。我心里暗暗高興。“我放入的是一顆學習之心，希望自己在新的學期，學習能更上一層樓。”陳軒昂說得頭頭是道。
之后，薛老師又啟發我們說：“同學們，如果給這個畫面取個名字，叫什么好呢？”大家七嘴八舌，有的人說：“心心相印。”有的人說：“心的樂園。”有的人說：“心的交匯。”于是，“豐富多彩的心”、“心想事成”、“群‘心’集中營”、“群‘心’璀璨”等許多名字都誕生了。
下課鈴聲響了，但薛老師與我們全班同學的心卻交匯在這一刻，定格成永恒！
初中的作文 篇10
小花的夢是長成一朵美麗、芬芳的花朵，讓人稱贊不絕；小草的夢是希望從土地中長成一片勃勃生機的草地；小樹的夢是想成為一棵參天大樹，供人乘涼。吸收二氧化碳，給大自然提供有機物，并釋放氧氣……而我最初的夢想，是可以考進濮陽市第一高級中學的優班。
初中之夢，從碩果累累的九月開始。
我時不時仰望高空看天上飛過的飛機、悠悠的云彩，對光明心馳神往。在那天空中，它們裝載著我的夢想，它們是我成長的見證人，會見證我初中四年為了夢想而不斷拼搏，努力奮斗的時光。
我有一個信念堅定不移：有付出就會有收獲。
果真，我證實了這句話的準確度。
自從第一次月考發揮失常后，我總結了考試中我存在的不足，把這些問題一定要解決，不懂就問。學了一個知識點，舉一反三，要必須理解才算完，我給自己定下了一個目標，上次年級第18，這次考試年級前十，我爭分奪秒的利用時間，想著王佳蕊不停地前進，反復復習。煩的時候我就會想想張老師對我說的話、父母給我的希望，這后不知從哪兒來的一股激情，頓時熱血沸騰，活力四射，又拼命學起來。
我解不出來的題，總會有人解出來，我有著一種不服輸的精神，每道難題一來，我便像打了雞血一樣使勁地解，被不會的地理、生物、歷史、政治總會努力地背……
我贏了，在這次期中考試中，我取得了年級第四的名次，我戰勝了挫折。真的，世界上最大的敵人是自己，只有把自己戰勝后，所有的東西都會化難為易。
我為我的理想一直在奮斗，一步一個腳印，朝著美好的未來，再次仰望高空，大喊一聲：王錕宇，加油！未來可期！
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