關于青春勵志演講稿(匯編15篇)
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關于青春勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于青春勵志演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
夢，是一個遠大的目標，也是一種孜孜的追求；夢，是一種望梅止渴的期盼，也是一種夢，是敢想敢做的承諾，也是有夢就有理想，有夢就要舞臺。一個夢想升起的地方，下面必定會有一顆善于思考的大腦和一雙敢于托起夢想的手。
夢想是他們前進的目標，是他們孜孜不斷的追求；夢想是他們對未來的渴望，是他們忍辱負重的堅持；夢想是他們最自己的承諾，是他們自強不息的動力。因為有了夢想，他們的青春不再孤獨，夢想升起的地方就有他們不斷前進的腳步！
有人說，人生如夢。其實，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但他們同屬一個國家，所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。只有有了夢想，他們的祖國才能強盛，才能屹立于東方不倒！
他依然清楚的記得：
當甲午戰爭戰敗，日寇無禮踏破中國的門戶；當八國聯軍侵入北京，無情掠奪中國的財產；當七七事變發生，中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候，他在想那時中國的夢是怎樣的！
他雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣；從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁；從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛家園振興中華的誓言。作為新一代青年的他們難道不應該樹立遠大的理想，付之以踏實的行動，去繼承先輩們的使命。去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎？
在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的回歸，經濟特區的建立，使中國成為發展國家中的經濟大國，科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候，當神九飛天的時候，當蛟龍入海的時候，當航母下水的時候，當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。他相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現在的中國與其他發達國家還有很大差距。作為新一代的他們，難道不應該志存高遠嗎？
他想有的人會說，他們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道，他們準備著，深深領受，那些意想不到的奇跡，在漫長的歲月里，忽然有彗星的出現，狂風乍起。
夢想是美麗的，它是最美的期望；夢想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實；夢想是充滿力量的，它可以激發人身體里無限的潛能。他們期盼的是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。
少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則中國的未來才有好夢。他們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，他愿把青春獻給祖國，他愿握緊自己稚嫩的雙手，他愿用他微薄的力量，托起中國夢的太陽！
他的演講完畢，謝謝大家！
關于青春勵志演講稿2
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，在高高傲立的山峰，看時光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
關于青春勵志演講稿3
大家好:
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
關于青春勵志演講稿4
各位老師，各位同學，各位朋友：
大家晚上好！
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊與自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天！無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的（追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記齲楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處與成績，正視自己的短處與不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
關于青春勵志演講稿5
親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進。拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往。讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧。
關于青春勵志演講稿6
尊敬的'領導和評委:
大家早上好！我是xx學校的一名普通老師。我給你們演講的題目是《無悔的青春》。
青春是一道美麗的風景，一串跳動的音符，躁動而青澀，熱情而生動。“年輕人，生命的春天，生命的榮耀。”
回想92年前，一場由青年學生發起的愛國運動震驚中外，揭開了中國歷史的新篇章。此后，“愛國主義、進步、民主和科學；
新時代，新機遇，新挑戰。作為青年教師，我們應該擁有怎樣的青春？
或許，我們也曾感嘆:我生錯了時代，沒有趕上英雄時代；或許，我們也抱怨我運氣不好，沒找到好位置。是的，在和平年代，大多數人都是平凡的，但我想說:偉大在于平凡，不平凡的事情在平凡的崗位上還是可以做到的。新時代的焦尤魯讀《中國哲學社會科學史》:—這不就是溫建銘同志嗎？在與學生的交往中，深深感受到了學生們稚氣未脫、稚嫩的內心。張天珍活潑的笑臉，真誠誠懇的問候，一雙雙熱切的眼睛，催促我去理解他們，教育他們，引導他們。漸漸地，我明白了什么是“愛情”·堅守陶行知先生“帶著一顆心來，但不要帶走半根草。信仰，追求“愛全世界”對其目的也有了新的認識——愛情是老師最美的語言。
誠然，在我短暫的修煉道路上，苦與樂是齊頭并進的，笑與淚永遠是齊頭并進的，但我參差不齊的腳印里，卻布滿了我的愛與汗水。所以我無怨無悔。“凍了三天不是冷天。”“君子之交，三代同堂。”學生的教育就像一場馬拉松比賽，但每次看到學生有一點進步，我都會欣喜若狂，因為那是我的成就。
我想當一名園丁，用小小的汗水澆灌幼苗。我要做一只紅燭，把我所有的努力化為火焰，照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，吐出最后一絲教育。我也知道教育的跑道上障礙重重，但我已經做好了長跑的準備，心里為自己吶喊:加油！加油！我也知道，如果你想在教育方面有所作為，你必須有“敢于做第一”勇氣，去闖，去領導。為此，我總是告訴自己:我選了一個老師，站在三尺講臺上，所以我會有“跑步者”精神“領導者”英雄主義。長跑運動員”勇氣，用有力的腳步走出你多彩的青春。
艾青說:“為什么我的眼里總是有淚水？因為我深愛這片土地。”是的，我愛我的學生和我的職業。相當青春的身體，展現青春的笑容，生動的每一個深淺腳印，讓我們以激情為旗，以青春為音符，為一個無悔的人生而奮斗！
說到青春，我們總會想到你躺在午后柔和的陽光下的草地上，瞇著眼睛看著一條線，看著5公里以上的云慢慢改變它的樣子，偶爾有飛機經過，也許是一只鳥，但實際上并不清楚，因為你已經睡著了。
說到青春，我們總會想起那個愉快的假期你在街上閑逛，不知不覺偷偷溜進書店，以2小時站立的姿勢翻著書架上的書，感覺到老板的目光從居高臨下的角度掃視你，就匆匆離去。
說到青春，我們總會想到渴望被周圍人認可的我，包括同學，老師，家長。我在意他們的評價，他們的眼神，他們在背后說我什么，甚至胡說八道，把我沒做過的事情推到自己頭上，發展出一個我現在還沒有完全擺脫的問題。“文字不會讓人驚奇，也不會永無止境地消亡。
說到青春，我們可能會想起校園里老梧桐樹的下一次美好邂逅，回憶起校園里林蔭小道上的一出浪漫劇。此刻，青春是綠色的，就像一個開始成熟的蘋果。
說到青春，我們總會想到熱血和激情，想到轟轟烈烈的宣傳，想到在籃球場上揮汗如雨，想到在足球場上到處飛奔。
當然，生活要經過嚴格的提煉，才能展現出它耀眼的光彩和純凈的質感。海浪中的巖石，激動人心的海浪；劍落在礫石上，閃爍著耀眼的寒光；青春在生活的風暴中積累奮斗的力量。讓我們一路走來，用艱辛的血淚，唱出并滋養一個輝煌的人生。
然而，在當今時代，青春飽受揮霍和放任:你可以看到網絡游戲《魔獸世界》吞噬著年輕學生的臉龐，你可以看到賽車家族瘋狂輪換的囂張氣焰，你可以聽到。嫁給黃世仁。膚淺稚嫩，可以看到富二代沉醉在財富陷阱里的張狂，課堂上手機聊天的陶醉，青春嘴唇上的臟話和咔嗒咔嗒的口香糖泡泡，于是青春難過，失落，墜落。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧去評判青春，用我們的思維去糾正偏離了軌道的青春，用我們的成熟去書寫青春的輝煌，是青春義不容辭的責任。所以我們以青春的名義表達思想，書寫煩惱，我的青春就是我的主人！
關于青春勵志演講稿7
各位老師，同學們：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同，但因為那個共同的夢想，因為水的精神，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養分，自己成長起來。”
生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧!謝謝大家!
關于青春勵志演講稿8
大家好，我演講的題目是：大學成就夢想的地方。 請同學們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。 一、大學生的"智" 作 為一個大學生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學 生的信中指出大學生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間，使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。
二、大學生的"信" "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信，我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。
三、大學生的"仁" "仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點，現在可理解為待人友善，作為一名大學生，我們應該在生活中友善的對待每一個人，也許他現在并不優秀，但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學生的"勇" 我 們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中，當遇到困難和非議時需要"勇"，這個時候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻，始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇"，這時的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。
五、大學生的"嚴" 作為大學生，我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省，同時謹言慎行，不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。 現在，為了我們心中的夢想，請大家跟我一起喊出這五個字，我喊一個大家喊一個(來，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴。
謝謝。
關于青春勵志演講稿9
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!
我叫XX，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
關于青春勵志演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
青春是美好而短暫的，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值！
珍惜青春，就要學會承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務和責任。
珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。
珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊和寂靜中湮沒。
珍惜青春，貴在由崇高的理想和執著的追求，樂于助人，樂于奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光！
珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以！要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。
珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生！
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
謝謝大家！
關于青春勵志演講稿11
同窗們，列位青年朋友們：
大家上午好！
人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平展的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們鶴發蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成了那一段不可或缺的夸姣記憶。
有的人碰著一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰著一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰著一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的飾辭。失敗不恐怖，怕的是沒有極力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。
每小我在成長中都會受良多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。很多工作，老是在履歷過后才會明白。痛過了，便頑強了；跨過了，便成熟了；傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什么，在將來的路上才能學會珍惜什么；碰了壁，才能學會改變什么，放棄什么；疼過之后，才能學會做一個全新的自己。
當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在因為點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂郁，請試著改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的，奮斗的青春老是值得回味的。
期近將逝去的青春中我欠好也不壞不特別出眾，說奮斗也談不上真正為了什么去努力過，所以當別人一次次夸耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的目光看著，所以青春要奮斗才會美麗。若是有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬于你的傳說。
人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有很多意想不到的小驚喜，環節看你若何去開采，挖掘，利用。現在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。
蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一小我心中有了追求，就會在希望中糊口，并不斷地創造青春的奇跡。奮斗是人生的貴重財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發就堅持不懈，無論能不能實現，始終是一種激勵。所以奮斗是實現青春意義的最好體例。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀；掬水留香，歲月漂蕩何以堪；驀然回顧，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四時之春，猶如向陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，幾多希望的種子都要在春天播種，幾多美麗的胡想都要在青春實現。
最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有胡想，追逐胡想，為了遠方的夢，執著的追求，忠誠的守護，讓豐盈的心里變得更加充實，讓沸騰的理想變得強烈熱鬧，這是無悔的青春夢。哭過，笑過，瀟灑走過；苦過，甜過，坦然度過。
關于青春勵志演講稿12
今天我要演講的內容是“理想，信念和使命”。托爾斯泰曾說，“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能，其行為上的作用在于通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實現基本需求的欲望和信仰.沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的責任，也引申為先進文化。
學生有學生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛國的使命，每個社會人都有屬于自己的使命。有了使命，就如小鳥有了翅膀，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實現各自的理想，信念，使命而活著。作為70后的我，我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是：第一，把小孩養大成人，并讓他學有所成;第二，把父母贍養到老，實現老有所養。社會責任，就是在所在的單位盡職盡責，全力以赴的工作。各項工作不分大事小事，腳踏實地的干，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活著沒有使命和責任，那是不可想象的迂腐墮落。影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統治，反對種族歧視為歷史使命，為爭取黑人自由平等的堅定信念，歷經了27年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活。到1990年2月，在國內外輿論壓力下，南非*被迫宣布無條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著反對種族歧視，爭取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務，1991年7月當選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統。
由此可見，“理想，信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想，信念和使命”.因為有了“理想，信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
關于青春勵志演講稿13
各位老師，親愛的同學們： 大家好！
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝霜的 枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵著我走過了生活的坎坷，使我于 艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走著我腳下的路。 我是一個來自農村的孩子，像眾多貧困山區的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母 是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大 學，這是一件多么令人欣慰的事情啊！但收到大學錄取通知書時，我分明看見父母臉上彌漫 著憂愁。是啊，每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢 業，面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學夢。但我知道，對父母 來說那是難以承受的負荷。我想輟學，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反 對，父親說："再怎么困難也不能讓你做犧牲。"聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我 選擇了中職校， 選擇了我心儀的專業國際貿易專業， 這個當今世界熱門的專業重新燃起 了我理想的火焰，我希望我能在這里實現我的夢想。為了生活，為了求學，為了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城 里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經過兩天的努力，我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋 得像個落湯雞。 我們走進了那個亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的 宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時我才真正體會到 那句話：出門在外什么都得靠自己！ 接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下，但我從沒想過退縮。因為我清楚，我需要這筆錢；我明白，美好的未來 在這艱辛的勞動里。
我堅信總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活 在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創造屬于自己的幸福！ 耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學們，不要為一 時的迷茫而氣餒而灰心， 我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創造一個明媚而 多彩的明天！
謝謝大家！
關于青春勵志演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
小時候，常把“青春”掛在嘴邊；長大了，常把“青春”藏在心中；再大些的時候，自己便是“青春”了。
青春真的很美好，因為他的多彩——
青春是那些在春風剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲，擁有新生的驕傲，擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽，它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠，燦爛的微笑，向大地的萬物展現它的勃勃生機。在它的眼中有全新的，而它才剛剛邁進快樂的門檻。
青春是盛夏的藍藍的天空。
擁有著青春的我們擁有著藍天，我們充滿著自信，等待著翅膀的堅硬，終有一天沖破藍藍的幻想。對未來的憧憬與對熱愛燃燒著自己的能量，我們將理想放飛，飛向那天空的一端……
青春是初秋的一場涼涼的雨。
成長的路是漫長的，成長的路是艱辛的，淚水也曾模糊過我的雙眸，考試的失常，老師之間的矛盾，都會使我們煩惱。“青春的路不是晴空萬里，有時也會飄來灰灰的云朵。”跌匐后再爬起，會使內心強大，青春是不會輕易的擊敗的，淚水只是生命中的插曲。
青春是冬日那白白的雪。
告別的天真的童年，我們都有了新的目標。面對未來的路不是單一的，我們會經歷很多的痛苦的選擇，但有時我們會一蹴而就，而迎來屬于自己的榮耀。挫折，坎坷會使我們吸氣教訓，而有時會把人陷入無盡深淵。
青春是多彩的，更是無價的。我們應該珍惜自己寶貴的青春。
親愛的老師、同學們：
大家好！褲子短了，鞋子小了，膽子大了，脾氣小了，不知天高地厚的小女孩不見了。
什么是長大？
如果說不怕黑是長大，那我從小就是一個人睡。
如果說不吃零食是長大，那可沒辦法，零食一直都是我的最愛！
到底什么是長大呢？哦，原來在我們不知不覺中，身體經歷了一系列的變化，就在這其中，我們也漸漸的從幼稚走向懂事；從愛玩走向愛學；從膽小怕事走向了勇往直前，敢于創新……
人的一生，最美好的時光，莫過于青春。人的一生，最快樂的事情，莫過于你知道你擁有了青春。
青春是美好的，它讓你明白了什么是懵懂，什么是和諧，什么是幸福……
俗話說：“三年一代溝”，而我們與父母、老師隔了這么多個三年，那代溝不是有座山谷溝那么深么？其實不然，這只是青春時，你產生的一種懵懂，一種盲從，這也便是所謂的——叛逆。
青春期的叛逆是眾所周知的，而叛逆這種認知也只是人們的一時想法，也只不過是青春在作祟罷了。
叛逆時期的我們，脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教，也有個別的會變得很囂張，然后，又帶動身邊的部分同學。他們會認為自己長大了，有能耐了，這就是青春叛逆時期的由來。
青春是多姿多彩的。只要自己處理得當，能夠運籌帷幄，便不會出現上述所說的事件。
青春似驕陽，似甘露，這么珍貴的青春，我們不應該荒廢，應積極利用起來做些有意義的事。
青春似五味瓶，酸、甜、苦、辣，一應俱全！
青春，不過彈指一間，卻又彌足珍貴，不應等到它消逝后，才又悔恨自己曾經的揮霍，我為我擁有美好的青春而自豪！
關于青春勵志演講稿15
親愛的同學們：
在一個月明風清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對于此刻的我而言，只是一段無法觸及的過去，而此刻的我正站在一個新的起點，整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性，能夠放肆的笑，大聲的哭，難過了。能夠把情緒寫在臉上，每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而此刻，這些都不存在了。離我們已遠去了!
青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時刻，可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了，它不僅僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠，因此時刻是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己!
青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導游，而夢想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經走了許久，只要你堅持完最后一站，不管結果如何你都是冠軍!正因，你以前追求過，奮斗過為自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經享受了，這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!
因此，不管結果怎樣，堅信你在這個過程中所收獲的一切，必須比一個結果多得多，因此，不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意，正因與過程相比，結果就顯得有些微不足道了，因此，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也能夠笑著對自己說：我已經盡力了，我無愧于我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻，在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴弦與琴波之間的關聯，彈奏出屬于我們的青春圣歌!
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