關于月考的作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關于月考的作文,希望能夠幫助到大家。
關于月考的作文1
我們也一直奮斗在險境重重的野途,為了贏得勝利的果實,我們需要一把執著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉,他快樂的奔跑在綠茵場,享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢想?墒撬菆讨模欢裁词欠艞墸幸话褕讨墓照仍跓o形中幫助他前進。他改行練習游泳,因為沒有雙臂,他比別人更難掌握平 衡,但經過百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢想參加北京奧運會,正當他全力備戰奧運時,卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜,必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄,他拼命的練習音樂,最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。
一把執著的拐杖,讓劉偉如愿登上維也那金色大廳,執著的追求最終贏得成功的青睞。
關于月考的作文2
昨天,我們進行了緊張的月考。下了考場,我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會不會考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無法平靜下來。
今天下午的第三節課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來,一臉沉重地對我們說:“這次月考,大家總體來說考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“媽呀,這次考的不會很差吧?!不行,我要相信自己的實力!”我試著放平自己的心態,可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。
開始發卷了,喬老師說:“這次我要倒著發卷!边@時候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬分,我可真希望慢點念到我的名字!
老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開始平靜下來,91分、92分、93分……當念到95分以上的時候,我的心情開始激動起來。
當老師說“99分陳子琪”的時候,我激動萬分,高高興興地去領了卷子。
以后我要更加努力學習,爭取取得更好的成績。
關于月考的作文3
開學后,我下課就攻英語地理,因為我明白了學習的重要性。我根本沒把政史生放在眼里。數學本來就不錯。因為小學不看副科一樣在40分以上(滿分50)一個月后,語文數學學的糊里糊涂,一敗涂地。專攻的地理也沒理解。開始月考了。
月考完畢,成績全部出來了。我被眼前的成績嚇到了,都不敢相信是我自我考得。語文數學英語滿分120的卷子,語文93(在我們班成績還算是能夠的,作文在我們班扣的是最少的)數學85,看完這個成績,我差點就休克了。怎樣可能啊?英語117,不會吧。英語是我強項,這張試卷還那么簡單,怎樣說也要120吧。幾部1064人,英語滿分14。我怎樣不是其中一個啊?哎······政治44,沒失常。地理生物2829。歷史23。天哪,我不活了,副科三門不及格(副科滿分50,及格300)。
我的總成績是419,幾部756名,班級87人我排55。哼,小學班里90人我也在前15啊。······這次怎樣搞的。排行都出來了。哎,眼看又要期中考試了,地理生物都沒聽懂,怎樣辦啊?
關于月考的作文4
轉眼間,一個月就過去了,離中考只有短短8個月的時間了,在學校的時間也只有不到6個月了。
月考,第一次的月考宛若昨天,緊張的心情到現在還有些余意。這次的月考不僅讓即將進入中考大門的我們清楚地認識到中考的形勢、難度、題型、分數分布和重點歸類等等,也讓我們深刻認識到中考的嚴峻性。
這次月考讓我更清楚的了解到,我在這一個月來自己的表現。也讓我知道想要學得更好,更加滿意,關鍵不外乎這幾點:在課堂上認真聽課,保證上課質量;在課后做認真做題,有不懂的及時問懂;剩余時間多做練習題和增加課外的閱讀量。
月考就是這樣的一位“老師”,“你比別人多一分努力,就比被人多一分成績!边@是我的座右銘。它還能發現你知識點的缺漏和不足之處。在中考前及時完善,查漏補缺。我認為這時很重要的,即使這次考的不滿意,我也會再接再厲,爭取下次取得好成績。要知道,未來的中考門檻可高著呢。就這樣打敗我?不可能!
關于月考的作文5
聽說是一次小測試,可卻是月考,測試題大多是選擇,小部分是填空,但是我低估了測試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉,出來的成績使我目瞪口呆,無以應對。主要說語文這個從前我極其擅長的主科。
語文全是選擇題,一聽選擇題這三個字,便心生得意,輕敵了。
古詩我背的滾瓜爛熟,默寫是分分秒秒的事,正確率還高,但古詩意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚,課外書1讀過卻一晃而忘。對于語文的選擇就是一種冒險,但證實我底子不牢。
語文的字形和字音我對此記得不是很牢固,對于那幾道選擇題蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不難寫,卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行,其它都不太理想。
歷史有50分,50個選擇題,30分鐘時間,一開始我打的緊緊張張,題目沒看多仔細便匆匆選項。
一看時間夠了,題不多便往下慢慢開始,等有充足時間檢查時,因為知識掌握不透徹,有的題明明寫對又改錯。
今天的考試在家考,考知識考自律,知識記不牢固就記,名次落了我可以再努力,反正失敗是成功之母。
關于月考的作文6
考試前,總覺得復習得差不多了,考完后,發現知識其實還有很多漏洞,平常讀書不夠仔細,認真。
對于數學,做題不在于過多,主要是每種題型都必須掌握,現在,我掌握的題型還太少,在做題過程中,很多題當時會,過不了多久就忘了,所以以后錯題是的題應經常復習,其中,還一關鍵點必須要及時預習這樣上課,才能跟上老師的步伐。
物理、化學是弱項,做題時總感覺無從下手,或許是知識點未掌握,或者題目做得太少,所以,在以后的學習過程中,應將這兩門做為重點周記本,首先,把每個小知識點都牢牢把握,然后,在此基礎上多做練習題,每道題,都必須得認真對待。
英語、語文對我來說,應該不算太難,所以,在這兩門上還應繼續加油,堅持多記、多背,同時,也得經常復習,以免遺忘,爭取做得更好。
生物正處于復習階段,正是打基礎的時候,所以,必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。
在以后的學習過程中,改掉以前那些懶散的學習習慣,嚴格要求自己。踏實地做好每一小點,警記:時間飛逝,歲月不待人。
關于月考的作文7
月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試?荚嚭芎唵,可是考試過后呢?整天圍繞著發分數轉,處處留戀著分數,難得到正應了那句老話 。分分,學生的命根,是嗎,可能對于小學生來說,是這樣的?晌覀兪侵袑W生,面臨的是一場持久戰,可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰前的演習,而不是及時的去彌補演習中的疏漏。可悲呀,我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業,我們應該把平時的作業當作考試,把考試當做作業來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張筱的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當我收到英語58分成績的時候,我不能忘 ,當我看到老師的失望表情時,我不能忘。期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學習軟件,每天看著父母這麼賣命的供我上學,而我卻學不出什麼排名來,我有何等的難受。如今的月考我已不能在說什麼了,一切都是自己創造的,沒有人能救你,但是所有人都在關注著你,等著看你的笑話。
關于月考的作文8
我們進行了第一次月考,剛開始我心里非常的緊張,生怕我答得不好,當我答完第一張卷子后,其余的卷子我做著就不怎么緊張了。
當我交卷子是,就想自己考得成績一定會好一些,可是等我的成績出來后,我卻非常的傷心,因為我的成績都不怎么好。做題時我都出現馬虎的現象,讀這題不把題讀完我就開始做,比如數學卷子的第一大題第二小題人家后面寫的還有(填度數)因為我沒有看見所以我的分數就在這里丟下了。
通過這次月考,我已經下定決心,一定要改到粗心大意的壞毛病,讀題的時候要認真,讀閱讀小短文的時候也要細心,做卷子的時候千萬不要有空題。
我打算今后要這樣做,早上6::30起床讀讀日有所誦或者是英語單詞。中午下學后先做作業,做完作業再讀一小會兒課外書。晚上回到家第一件事就是先要做作業,做完作業如果有空的話就要預習一下明天要學習的課文。這就是我的計劃。
通過這次月考,我明白了許多,我相信我下一次考試一定能夠考好的。
關于月考的作文9
這次的四分之一考試的成績出來了,其他科目的成績還算那么一回事,但是,當我將語文試卷拿到手的時候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿分120分的語文試卷我只了79分,那一刻,我感覺我的天塌了。
平常,自我感覺一向良好的我總以為語文是那么簡單,我的心里也常常那么想:“語文,考試也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語文書,語文練習冊,對我說也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺就行了,總感覺自己什么都會了,到頭來等到成績差了的時候,才發現我是竹籃打水一場空罷了。
于是乎,我在好好的反思自己,反思自己的學習態度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現在我明白了,語文比并不是要走馬觀花的一場形式,那是我們人生的一條必經之路。現在我后悔了,后悔我當初學習語文的那種態度,但是我也知道,現在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現自己,盡力發揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來,”不在一棵樹上吊死,我相信我可以。
總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿的激情,最昂揚的'斗志,最堅韌的毅力去為明年的我創造輝煌!
關于月考的作文10
在這個月末,我們學校進行了一次月考。在考試之前,我還是信心滿滿的,與前后座笑嘻嘻的。發到卷紙后,我的心忽然平靜下來了,教室里也安靜很,連根針掉地上的聲音都能聽見。
我先答語文,我看了看題,發現全是課內閱讀,而且還都是我背過的,我一定要那下個100分。我認認真真的審題,仔細的答題,把答案都寫完整了。
之后我交上語文卷換數學卷,第二大題第一小題不用想就填上了,可第二小題,是我猶豫的隨便填了一個,就往下寫。終于寫道應用題,我認認真真的想題,算題,生怕有陷阱,讓我掉下去。果然,我發現了一個,兩個單位不一樣,可數都差不多,我運用單位換算的方法,把單位一致,答完了,我不管三七二十一就交了上去。
結果卷紙發下來一看,成績考的并不理想,數學94分,語文97分。我在班級總分只排在了第十名,連“趙云”,“墨魚丸”,“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以后不能再這樣下去了,上課認真聽講,回家認真復習,考試時認認真真的不再馬虎。我相信,4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置,而且要把這個位置坐穩穩的,甚至還要超過前面幾個,更進一步,為初中打好基礎。俗話說:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!
關于月考的作文11
月考即將來臨時,來到我們班,你絕對聽不到的是喧鬧聲、嘈雜聲,只能聽見寫字的沙沙聲,以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音,也為數不多。每個人都盼望著自己有一個好成績。不是嗎?
月考之中,同學們有的抓耳撓腮,臉漲得通紅;有的埋頭苦寫,筆畫十分流暢;有的左顧右盼,一看就是不太老實的學生。深吸一口氣,時間一分一秒的過去了,我緊盯試卷,生怕漏掉題,可惜的是,腦子短路,語文考試可以說是考砸了。一考完試,同學們就三五成群,嘰嘰喳喳的討論開來。大家互相對答案。對上答案的暗暗自喜,對不上的,就嘆口氣,有的甚至拼命拍著自己的腦門。不一會兒,教室里就形成了鮮明的對比:一派高聲歡呼,歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上,垂頭喪氣,嘆聲連連。還有一派,滿臉無奈的笑,可能是其中一門考砸,一門考好吧!則我呢?雙手捧著下巴,雙眼無神,呆呆的望著前方。這次考試不大好,可是,不久,我回過神來,心想:誰的人生沒有低谷?再說了,這又不是最終成績,還要期末考試見分曉。
想著想著,我的心釋懷了。勇氣又漸漸回到我心里,我堅定了一個信念,期末考試,我一定要考好!
關于月考的作文12
每次考試前,無論是在家里還是在學校,都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天,那種氣氛仿佛消失了,取而代之的則是放松。
今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門,但我仍可以以小見大,找出問題、解決問題。
先是語文,我覺得這次的失分點還是在閱讀題。在答個別題目時,可能會少答一方面,或不太符合題意,雖然只扣一分,但如果每一道題都不完美,那將會拉開很大的分差。還有作文,因為時間稍微有點趕,所以沒有將想寫的東西寫完整,顯得會有些行文不流暢。等到考完之后,我會再把作文寫一遍,了解一下自己的真實水平。
再來說生物,生物的題要比上學期簡單的多,這是件好事,只有這樣我才能騰出時間復習去年的知識,迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單,但我可能會出現個別細節上的問題,這說明,我對課本的理解還不夠透徹,所以,我以后背誦知識點時一定要先理解后背誦,絕不可死記記硬背,只有這樣,背誦效果才會顯著。
明天是關鍵的一天,我要繼續復習,迎接明天的考試。
關于月考的作文13
星期三,我們學校舉行了一次月考,我可是非常努力的在復習哦,可是成績還是不怎么理想!
星期三早上,到了學校,我就趕緊拿出語文數學書復習,但就是猜不到月考會出什么題,到底難不難,我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳,好緊張呀!
終于開始考試了,我更緊張了。第一場考數學,試卷發了下來,我一看,簡直傻了,這題怎么那么難!我想:這次絕對會考砸的。哎呀,還是認真點做吧!在做每一題的時候,我都認認真真審題,細細心心答卷,但還是有好多題不會做,想問別人,但監考很嚴,不能抄別人的,只好自己做了。吹哨了,交了試卷,心里還是忐忑不安的,害怕會考不出理想的成績。
第二場考語文,試卷發了下來,好簡單,都是以前背過寫過的題,我很快就做完了,之后認認真真檢查,而且檢查出了好多錯誤,也不知道對不對啊。
第三場是英語,我平常都不重視英語課,但是老師說英語也是主科,比語數更重要,那要更細心的做了,哎,反正寫完我也檢查不出什么錯誤了,只好敷衍著交了。
兩天后,成績出來了,我語文考了96分,數學87分,英語89分,真該好好反省反省我自己,不該錯的題全錯了,哎,我以后絕不能不細心了。
關于月考的作文14
月考之后的兩天,我幾乎坐不是站不是,簡直吃不按睡不著,直至公布成績……
雖然,語文成績大概回到以前的分數,但是心里總是不太舒服,大概是前一陣子目標定太高了,自己吃不消,夠不著。我發現我應該一步一步慢慢來,腳踏實地地對待每天任務,相信你每次進步,只向前追,享受每次的“勝利之果”。
陸陸續續的,歷史,數學成績出來了,也基本回到原來位置,歲心里不算太高興,但總算有絲絲安慰!
科學成績出來了,我一直沒敢去看。終于,在同學們的鼓動下,我偷偷摸摸地來到辦公室,躡手躡腳地翻著試卷,看著前面那些低分的大紅數字,心里一下沒底了。自問,學習科學的態度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的同時,我終于翻到了自己的試卷,看著那三九倆大紅字,我實在無法相信我竟能考出這分數,一下子,我簡直如同五雷轟頂,這是我有史以來的“創新低”!回家以后,自我檢討了一下,想了想這個“創新低”在想了想自己對待科學的態度,之前我是厭惡科學,討厭科學,所以導致了這苦果。我發現我要喜歡科學,喜歡每一科,當上帝一樣供奉!
關于月考的作文15
我們學生就像戰士,必須身經百戰,才能在戰場上以一敵百,今天,我們即將踏上戰場——月考。
在月考前夕,我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語文老師說的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話的勉勵下,我們又重新進入狀態,努力地想把那些有營養的“枯樹葉”咽進肚子里。在下午第二節放學,戰斗的號角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場走去,不一會兒,卷紙發下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數學家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”
我頓時懵了,考前根本沒看這段!只能抱著試一試的心態了,還記得老師講這段時是一個三個字的名字,首先,A排除,這時,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會更大!在時間的催促下,我毅然選擇了B。
考試結束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。
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