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寫什么的作文

寫難忘的事作文

時間:2022-11-25 09:12:15 寫什么的作文 我要投稿

【推薦】寫難忘的事作文匯總四篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫難忘的事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】寫難忘的事作文匯總四篇

寫難忘的事作文 篇1

  從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,老媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

  于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。老媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的父親,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”

  說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。父親大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的。

  父親見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”父親轉過身,給我使了個眼色,我連忙對父親說:“父親,你來教我吧!”父親笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著父親的一招一式,只見父親左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在父親手中。這時,父親說:“該你了”我緊張極了,父親叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,父親又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?

  父親好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”父親的這句話使我勇氣倍增,我學著父親的樣子,在父親的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。

  從那以后,我再也沒有驕傲過。

寫難忘的事作文 篇2

  又到春節,每當看到家家戶戶燃放的煙花,我就會想起那年參觀上海音樂國際煙花節時的情景,至今還記憶猶新……

  那是二零零九年的.國慶節,爸爸神秘兮兮地說要送我一份節日禮物,原來是要帶我到世紀公園看煙花表演。聽說這次煙花表演匯聚了全世界最頂級的煙花。我想這應該是一場煙花的盛宴吧!

  夜幕還未降臨,我們全家就早早的來到了世紀公園。此時,世紀公園里早就被喜悅的人們擠得水泄不通。我們趕緊找了個位置坐下,等待著煙花表演的開始。

  大約七點鐘的時候,只聽“啪”的一聲響!鞍,煙花表演開始了。”我高興得一蹦三尺高,情不自禁地歡呼起來。話音剛落,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星,躥上了天空。幾聲脆響后,在夜空中綻放出美麗的花朵,它們的形狀、顏色各不相同。有的像金黃的菊花,有的像白色的蒲公英……它們此起彼伏,競相綻放,把夜空照得如同白晝。隨著一個個禮花升天后,伴隨著隆隆巨響,看煙花的人們不停地驚嘆歡呼,為這壯觀的景象而激動不已。我目不轉睛地看著,眼睛應接不暇,看見了這個,又錯過了那個,看清楚了那個,另一個又錯過了。

  終于,煙花表演結束了,但是剛才那一幕幕精彩的煙花表演將永遠印在我的腦海里。

寫難忘的事作文 篇3

  在我的記憶金庫里,有許多的事,但有一件事令我記憶難以忘記。

  在一個寒風呼嘯的冬天,我早早地起床,穿好衣服走出房間,見到爸爸拿這一杯熱牛奶,我接過爸爸的給我的牛奶并說:“謝謝爸爸”爸爸點點頭:“沒事。”

  喝完了熱牛奶,爸爸摸我的頭說:“今天我要教你煮面”我笑的合不攏嘴。來到廚房,爸爸先拿出鍋來,叫我加一半的水,然后把水燒開,在把面下進去,又慢慢的攪拌。過了大概3分鐘在攪拌下,又過一會兒在攪拌下。在等等,就可以放蔬菜了,在等3分鐘就好了,在放入些醬油,辣椒,蔥花……美味可口的面就好了。

  做好了放在桌上,我和爸爸一起吃,吃來一口,我吐了很難吃,因為面沒煮熟,一些還粘在一起的。爸爸說:“不要放棄,多做幾次,總會做好的”于是我有做了十幾次,終于做好了。

  雖然過去那么久了,我還記得住。這件事讓我明白了:世上無難事只怕有心人。

寫難忘的事作文 篇4

  今天,我們又來到活動中心寫作,我們和林老師已經有一個星期沒見面了。老師說:“這段時間里,我學魔術去了,我已經練就了一雙火眼金睛,同學們相信嗎?”同學們異口同聲地說:“不信!”“不信?我今天就表演一個魔術給你們看,讓你們見識見識我的厲害!

  林老師笑瞇瞇地說:“接下來,就是見證奇跡的時刻!彼衩刭赓獾貜拇永锾统龅谰撸覀円豢矗龋≡瓉硎撬膫普通的一次性紙杯,老師把四個杯子按順序擺開。接著,林老師又拿出一個乒乓球,說:“我蒙上眼睛,然后請一個同學把球放在杯子下面,不管他放在哪個杯子下,我都能看出來!蔽倚南耄捍蹬!@蠋熣埩舜髡苄裆蟻懋斨,她在戴哲旭耳邊悄悄地說了幾句話。然后,老師拿出一條紅領巾,把自己的眼睛蒙上,又轉過身去,背對著我們。戴哲旭請羅維濤上去放乒乓球,羅維濤猶豫了很久,才把球放在4號杯子下。老師問戴哲旭:“準備好了嗎?”戴哲旭說:“準備好了!”老師摘下紅領巾,看了一下,拿起4號杯子,球真的在里面。我們目瞪口呆地看著林老師,心想:林老師難道真會魔術?

  “為了讓你們相信我有火眼金睛,我去教室外面,再請個同學監督我!绷掷蠋熀湍莻同學去了教室外面,同學們都一窩蜂擁到講臺上去了。后來,林老師問戴哲旭好了沒有?他說:“好了!”林老師進了教室看了看,拿起2號杯子,球果然在里面。同學們百思不得其解,正在納悶時,老師說:“接下來我要請戴哲旭來揭曉謎底!蓖瑢W們都鼓起掌來。戴哲旭說:“這個魔術其實很簡單,球在幾號杯子下面就回答幾個字!蓖瑢W們恍然大悟。

  這次作文課真有意思,我希望下節課更有意思。

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