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書香家庭事跡

時(shí)間:2023-04-20 15:44:17 先進(jìn)事跡 我要投稿

書香家庭事跡(精選20篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家整理的書香家庭事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香家庭事跡(精選20篇)

  書香家庭事跡1

  也許是受到家庭的影響,吳光正從小就很喜歡書。他會(huì)把書當(dāng)成寶貝珍藏,以至于很喜歡的書都藏起來舍不得看。我們也一直堅(jiān)信“愛讀書的孩子差不了”,所以我們一家非常重視孩子的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)成一個(gè)愛上讀書的孩子,他以后怎么成長都是讓人放心的。

  一、從愛好出發(fā),培養(yǎng)良好的閱讀興趣。

  小吳光正的親子閱讀從1歲半的時(shí)候就開始了。為了激發(fā)孩子的閱讀興趣,一段時(shí)間他喜歡車,各種的車型,我就在網(wǎng)上搜有關(guān)車的書,搜到了好多關(guān)于車的繪本,例如《消防車吉普達(dá)》系列,就買給他看。一段時(shí)間他喜歡恐龍,就購置一些經(jīng)典的恐龍繪本,例如宮西達(dá)也的霸王龍系列,《恐龍大陸》系列,他喜歡天文知識(shí),就買一些宇宙、天文的繪本、科學(xué)圖畫書……光正早期讀的繪本都是和他感興趣的主題有關(guān)。所以,他很喜歡也很珍惜他所有的書,一直愛不釋手的看啊看,有好幾套書都看爛了,被我們家堪稱為經(jīng)典。

  二、以興趣為基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

  (一)用心陪伴,靜待花開。孩子上小學(xué)前,因?yàn)樽R(shí)字量少,所以大部分的'閱讀都是親子閱讀,這就需要家長的用心陪伴。或坐在沙發(fā)上,或趴在書房的飄窗上,或蜷縮在小帳篷里,或跪在爬爬墊上,或葛優(yōu)躺似的在床頭上,隨時(shí)隨地給孩子讀那一本本神奇而充滿樂趣的繪本,反復(fù)的講,不厭其煩。通過美好的親子閱讀時(shí)光,孩子會(huì)認(rèn)為和父母一起看書是比看電視或玩ipad更有趣的事情。

  (二)愛書藏書,以書為伴。家里要有一定量的藏書,讓孩子真正生活在書香環(huán)境中。光正爸爸是從南開大學(xué)畢業(yè)的博士,現(xiàn)在中共山東省委黨校從事教育工作,平常非常喜歡看書,有收藏古今中外哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)等各類圖書的習(xí)慣。所以受爸爸影響,孩子也很喜歡收藏書,他認(rèn)為收到的最好的禮物就是他喜歡的書,喜歡逛書店、書攤。同時(shí),家中也設(shè)置多個(gè)兒童書架,并將書架分散放置,共藏600余冊(cè)兒童類書籍,家里到處都是各種類型的有趣的吸引孩子的繪本、故事書。

  (三)積極引導(dǎo),從親子閱讀過渡自主閱讀。光正在親子閱讀時(shí)太過側(cè)重于圖畫,有時(shí)候看了好幾遍他能準(zhǔn)確復(fù)述繪本內(nèi)容,但從來不是看著繪本上的字復(fù)述,都是看著圖畫憑著自己的想象以及記憶復(fù)述。但是識(shí)字量上不去,很影響現(xiàn)在的自主閱讀。一年級(jí)上學(xué)期,剛開始學(xué)拼音,他喜歡看書的習(xí)慣依然沒變,但他依賴性太強(qiáng),還是希望大人和他一起看,你不給他講,他就只看圖畫。所以整個(gè)一年級(jí)上學(xué)期,吳光正看書量較少。不過,幸好我們學(xué)校的老師很重視孩子讀書,推薦閱讀的《三字童謠》《拼音兒歌77首》《趣讀識(shí)寫一條龍》《成語兒歌》《歇后語兒歌》等等非常適合這個(gè)時(shí)期的孩子,瑯瑯上口,培養(yǎng)了孩子的語感,又能增加孩子的知識(shí)、識(shí)字量。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及兒歌閱讀,到了寒假,吳光正已基本能夠自主閱讀。他真正自己閱讀的第一本書是《致可愛的爸爸》(這本書是他的最愛)。一年級(jí)下學(xué)期,光正已經(jīng)完全不需要親子閱讀。每天晚上,我們都會(huì)固定時(shí)間家庭共讀。我和弟弟親子閱讀,爸爸和光正看各自的書。在時(shí)間的把握上幾乎都在一個(gè)小時(shí)左右,哥哥和弟弟也會(huì)互相攀比著看書。有的時(shí)候他看書很快,擔(dān)心他沒有看懂,我也會(huì)經(jīng)常和他共讀一本書,然后和他交流書中的情節(jié),以及對(duì)書的感受。經(jīng)過多次交流(其實(shí)是有意的檢查),發(fā)現(xiàn)他對(duì)已看書目的理解和記憶還是可以的。后來為了鼓勵(lì)光正自主的看更多的書,我們制作了讀書大闖關(guān),一季讀書闖關(guān)活動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)12至20本書,難度逐漸增大,現(xiàn)在已經(jīng)闖到了第7季。

  (四)探索大自然,堅(jiān)持知行合一。讀萬卷書,行萬里路,我們一直鼓勵(lì)光正積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小記者活動(dòng),研學(xué)活動(dòng)。光正對(duì)恐龍知識(shí)很感興趣,就鼓勵(lì)他獨(dú)自參加了萊陽恐龍化石基地的兩天一夜研學(xué)營。他有了一定的天文知識(shí),就又鼓勵(lì)他獨(dú)自參加了日照航天營的研學(xué)行。只要有時(shí)間,我們也會(huì)利用假期帶孩子去探索大自然。因?yàn)榭戳恕豆蕦m里的大怪獸》對(duì)故宮有興趣,便帶孩子去探索故宮;看了《中國歷史繪本》對(duì)項(xiàng)羽感興趣,便帶孩子去參觀項(xiàng)王故里等等。讓孩子在親近大自然的過程感受閱讀的獲得感、幸福感。

  三、開卷有益,收獲閱讀的成果

  (一)通過堅(jiān)持閱讀能夠豐富孩子的知識(shí)面,激發(fā)他的想象力和求知欲,發(fā)展創(chuàng)造性思維。孩子通過閱讀,喜歡上了創(chuàng)作自己的繪本。到目前為止,創(chuàng)作了《阿阿的煩惱》上下、《阿阿的侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》上中下、《探訪神秘森林》、《拉貝日記》、《昆蟲記》等自創(chuàng)繪本。

 。ǘ┩ㄟ^閱讀能夠提升孩子理解力,促進(jìn)獨(dú)立思考習(xí)慣的養(yǎng)成,也能夠增強(qiáng)專注力。經(jīng)與學(xué)校老師溝通交流,孩子自閱讀量增加了以后,上課聽講以及完成作業(yè)的專注力都有了一定的提升。受讀書的影響,孩子也特別喜歡圍棋,在多次圍棋比賽中取得優(yōu)異成績,獲得“優(yōu)秀小棋手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

 。ㄈ┩ㄟ^閱讀交流,親子共讀一本書,能夠增進(jìn)親子關(guān)系,也更利于父母了解孩子的想法。無論在幼兒園還是在小學(xué),我和他爸爸跟孩子的交流都很多,吳光正喜歡和我們分享他一天有趣的或倒霉的事,他對(duì)一些事的想法和看法。

  通過讀書,我們家庭每天都獲得新知識(shí),增進(jìn)了親情,也收獲了快樂,F(xiàn)在,對(duì)吳光正來說,讀書已經(jīng)從興趣變成了愛好,又從愛好內(nèi)化而成了習(xí)慣。我們將一如既往堅(jiān)持讀書,讓閱讀成為生活習(xí)慣,讓習(xí)慣成就美麗人生。

  書香家庭事跡2

  “媽媽,姐姐不休息眼睛,還在看書!

  這基本成了我家弟弟在姐姐完成家庭作業(yè)后的固定說詞。而這個(gè)爭(zhēng)分奪秒看書的姐姐,說的就是我家的超級(jí)小書蟲—?jiǎng)X。

  如果把爸爸的胎教算進(jìn)來的話,九歲的小書蟲,“閱齡”已經(jīng)十年了。家里最能被容忍“違規(guī)擺放”的物品,除了書,沒有第二種。書房里,書桌上,廚房里,餐桌上,沙發(fā)里,茶幾上,臥室里,地板上,甚至洗手間都能找到一摞。而每周的圖書分類“回家”游戲,也讓孩子們樂此不疲。起初是我和劉XX一起分類,后來有了弟弟,就成了姐姐帶領(lǐng)弟弟給圖書找家。也許就因?yàn)榧依锏臅S手可得,所以孩子們的閱讀興趣一直很高,幾乎所有的碎片時(shí)間都被用在讀書和家庭互動(dòng)上。

  嬰兒時(shí)期的劉XX,就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,除了吃奶睡覺,爸爸媽媽講故事的時(shí)間是她最安靜的時(shí)刻。而讓我第一次見識(shí)到她“識(shí)字神功”的,還是不到兩歲時(shí)我們的一次睡前故事。我捧著書講,她忽然打斷了我:“媽媽,你講到哪兒了?”我也沒多想,就指了一下,然后繼續(xù)。此后很多天,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情況。直到出現(xiàn)了一個(gè)驚喜:兩歲半時(shí)領(lǐng)她去北京,接站的.舅舅抱著她等地鐵,她隨口就把所有的廣告牌念了出來!原來這么多天,她一直在用自己的方式來認(rèn)字。而我講故事從來不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的指著讀,所以有時(shí)候她跟不上了,就會(huì)打斷我,問我講到哪兒了。

  從此以后,她的閱讀時(shí)間就成了:平時(shí)自己看,睡前爸爸媽媽講。

  讀書給我們家?guī)淼牟还庥畜@喜,還有滿滿的自信和榮譽(yù)感。輕松愉快的幼兒園階段過去,愛讀書的女兒迷上了主持。從小養(yǎng)成的讀書習(xí)慣,讓她的記憶力增強(qiáng),理解能力也提升的很快。任何一篇拿到手的演講稿,她都能以最快的速度熟讀并背誦。而對(duì)于老師講解的注意事項(xiàng),她都能熟記于心并加以運(yùn)用。從小學(xué)二年級(jí)開始,劉XX就開始擔(dān)任班里小話劇的導(dǎo)演,從選題到定稿,從演員到彩排,從化妝到演出,她都能安排的井井有條。在外參加了一系列的比賽,通過了文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心播音主持考級(jí)7級(jí),先后獲得20xx年中國青少年播音主持大賽臨沂賽區(qū)一等獎(jiǎng)、20xx年山東廣播電視臺(tái)青少年藝術(shù)盛典語言類少兒乙組一等獎(jiǎng),20xx年和20xx年暑假在沂蒙紅色影視基地義務(wù)擔(dān)任小紅色講解員。

  很多人開玩笑的對(duì)我說:這孩子這么聰明,是不是在醫(yī)院里抱錯(cuò)了?我大笑說是啊。但他們都不知道,這么多年書香的浸潤,已經(jīng)讓那個(gè)稚嫩的小女孩兒,慢慢蛻變成一名有獨(dú)立思想,謙虛又自信,有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉媚铮?/p>

  劉XX最喜歡的一句話是:行成于思?xì)в陔S,業(yè)精于勤荒于嬉。自律雖是從書中讀來的名人經(jīng)驗(yàn),卻也帶給了她莫大的幫助。從四歲起,每天堅(jiān)持鋼琴練習(xí);五歲起,堅(jiān)持英語口語練習(xí);七歲起,每天播音主持練習(xí);八歲起,每天硬筆書法和爵士舞練習(xí)……每當(dāng)想退縮時(shí),讀過的書總能在腦海里給她答案,激勵(lì)那個(gè)小小的女孩兒不放棄!

  書香潤童年,雅趣凝一生。只愿我們的孩子能從陣陣舞動(dòng)的書本里,讀出她想要的未來。

  書香家庭事跡3

  xxx同學(xué)是古峰一小六年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績一直在年級(jí)名列前茅

  讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味?磿、講故事、寫作文是xxx同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計(jì)算,例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》等。

  “開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的.閱讀,開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的?遁砝佟飞希(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。總之,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言??是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是xxx同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xxx同學(xué),課堂氣氛上不來!”她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。

  xxx同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù),從悅耳?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂!

  書香家庭事跡4

  我和妻子韓坤相識(shí)于大學(xué),當(dāng)時(shí)妻子在濟(jì)南上大學(xué),而我上大學(xué)的地方卻是青島,異地生活中的溝通橋梁主要是書信往來。在電子信息技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天,我們倆就像一對(duì)“奇葩”一樣,除非緊急事情,其它交流一直堅(jiān)持使用書信。

  因?yàn)楣餐淖x書閱讀愛好,因?yàn)楸舜诵偶埳蟽?yōu)美儒雅的文字,我們深深地喜歡上了這樣的溝通方式。我們并沒有感到異地生活的種種困難,我們感覺彼此就像面對(duì)面在一起一樣,我們相知相愛直到最終組建了家庭。

  我們都愛好看書但是喜歡的方向卻不一樣,她喜歡文學(xué)類、藝術(shù)類、居家生活、健康養(yǎng)生類的書籍,我則喜歡中國傳統(tǒng)文化書籍尤其喜歡唐詩宋詞元曲,社科類書籍也是我的最愛。與大多數(shù)家庭不一樣,我們的二人世界不是逛街購物,而是各自抱著一本書,徜徉在知識(shí)的海洋里,有時(shí)候甚至是平時(shí)的對(duì)話也會(huì)情不自禁地蹦出一句名人名言或是一句古詩詞,令來我們家做客的朋友莫名其妙,我們反應(yīng)過來之后會(huì)哈哈大笑。

  我們對(duì)生活充滿熱情,也都熱衷于參與公益活動(dòng),我們加入了金鄉(xiāng)縣巾幗志愿者協(xié)會(huì),工作之余的`時(shí)間,不是用來看書,就是去參加協(xié)會(huì)組織的各類公益活動(dòng)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就喜歡讀書,所以在活動(dòng)分工的時(shí)候,文字材料工作基本上就是我們倆的。

  我們的兒子現(xiàn)在兩歲半了,他儼然也是一個(gè)小書迷。他在玩其他玩具的時(shí)候有時(shí)會(huì)急躁,會(huì)發(fā)小脾氣,但是抱著一本書的時(shí)候就會(huì)出奇得安靜。他常常一邊讀書一遍自言自語地講故事,自編自演,樂在其中。每每此時(shí)我們都不去打擾他,只安安靜靜地看著他,然后相視一笑,讓他在他自己構(gòu)建的世界里快樂翱翔。

  我們讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,也不是信奉“萬般皆下品,唯有讀書高”。書,于我們而言,是可以談心的朋友,是朝夕相處的伙伴,是傳道授業(yè)解惑的老師。

  “書籍,是人類進(jìn)步的階梯”,我們希望有更多的家庭能夠在書籍的海洋中暢游,增長知識(shí),陶冶情操,凈化心靈,磨礪品性。

  書香家庭事跡5

  書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時(shí)候,作為家長我們就十分注重這一點(diǎn)。原因是我就從小就受到這方面的教育,獲益不少,感受頗深。我家稱得上書香門第,爺爺生前就是位教師,解放前就辦私塾,解放后和老縣長郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學(xué)校,培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下,通過讀書,走上了教書育人的道路,退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長。在這樣的家庭熏陶下,我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對(duì)我的寶貝女兒進(jìn)行了培養(yǎng)。

  首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

  興趣的培養(yǎng)十分重要。對(duì)于少年兒童來講看書可能沒有玩具那么好玩,然而我們最重要的做法就是給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我在家庭住房緊張的情況下,想辦法給孩子單獨(dú)騰出了一間小書屋,爺爺奶奶給她買來了書桌、書柜、電腦,神奇的小黑板,他姥爺又專門給她書寫了“書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!钡扔嘘P(guān)讀書的名言,裝裱以后裝在她的小書屋,可以說,這個(gè)小書屋,凝結(jié)了兩家人對(duì)我女兒的殷切期望。實(shí)踐證明,環(huán)境造就人,我女兒在這個(gè)小天地里,還真是讀了很多書,用她的話說,這就是我生活的世界,歡樂的天堂。

  其次,要有足夠的書籍。

  有了多種多樣的書,孩子才能選擇讀各種各類書。幾年來,我家為了讓孩子讀書,藏書上千冊(cè),,我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報(bào)刊,如《兒童時(shí)代》《少年文藝》《兒童畫報(bào)》等。做好引導(dǎo),寓教于樂。讓孩子先玩玩具,再看相關(guān)的書,看完智力開發(fā)的書后,再去玩玩具,孩子就會(huì)自己發(fā)現(xiàn),用時(shí)短,思路清晰,看書與不看書,兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得,讀書是有益的,除了長見識(shí),同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書,懂得用書本的知識(shí)來解決自己遇到的小問題。不再認(rèn)為讀書是一種苦惱,是非?菰餆o味的.事情。同時(shí),孩子也因此有一種自豪感,引導(dǎo)的成功效果就會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,就不會(huì)死讀書、讀死書。

  營造濃厚的讀書氛圍。

  營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀,言傳身教。作為家長我自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無論教學(xué)工作多忙,每天我總要抽出時(shí)間,堅(jiān)持在孩子讀書的時(shí)候與孩子一塊讀,抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給她,提高孩子了解社會(huì),學(xué)會(huì)分析和理解的能力。

  六歲那年就提倡她開始寫日記,一直堅(jiān)持著。 有時(shí)還把讀到的好句子好片段摘抄下來,目前已經(jīng)積累三本。

  在良好的氣氛中,建議孩子多讀書、讀好書,好讀書,提高思維能力。

  多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我建議自己的孩子,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識(shí)別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時(shí)多方位,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。

  在當(dāng)今孩子所處的年代,紙質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道與方式。作為家長在和孩子溝通的同時(shí),經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問。孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過這些,來了解更多的社會(huì)知識(shí)。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙,《兒童文學(xué)》,《漫畫世界》等等。不斷拓展孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,小孩子不會(huì)像大人一樣會(huì)專心讀書,她也會(huì)像其他小朋友一樣愛玩,所以,我就根據(jù)孩子的特長,給孩子報(bào)了舞蹈班,星期可以去跳舞,她爺爺和她姥爺在書畫方面有造詣,受其影響我就帶孩子去寫字畫畫,讓孩子在愿意讀書的同時(shí),又發(fā)展了個(gè)性特長,相得益彰。

  經(jīng)過幾年的教育,孩子在讀書和特長發(fā)展方面取得了較好成績,在20xx年11月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)!稙閲鵂(zhēng)光奪冠軍》獲特別金獎(jiǎng)。《帽子舞》獲金獎(jiǎng)。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《燈籠舞》獲金獎(jiǎng)。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《小狗啃骨頭》獲特別金獎(jiǎng)。20xx年2月,《我是養(yǎng)牛場(chǎng)的小主人》獲金獎(jiǎng)。20xx年6月,《歡迎小兔來接班》,獲特別金獎(jiǎng)。20xx年9月,在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術(shù)節(jié)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中,美術(shù)作品《我會(huì)唱戲》,榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年1月,在鞏義市中小學(xué)師生美術(shù)作品巡回展覽中,榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)。20xx年2月,被鞏義市第二小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”。幾年來,在星海藝術(shù)舞蹈班,曾多次參加演出,并獲得榮譽(yù)證書。我的父親為了培養(yǎng)我的女兒,20xx年,曾自費(fèi)到中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修,專業(yè)學(xué)習(xí)國畫花鳥,同年取得畢業(yè)證書。目前還在函授國畫山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了,但對(duì)孩子的十分關(guān)心,每逢周末,陪孩子到我市各個(gè)景點(diǎn)寫生畫畫;陪孩子到演出現(xiàn)場(chǎng)開闊眼界。我是一名教師,每天的工作很繁忙,但我總會(huì)抽出時(shí)間陪孩子讀書學(xué)習(xí),為了輔導(dǎo)孩子英語,我是邊學(xué)邊教,教學(xué)相長。

  書是一輪暖陽,會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

  書香家庭事跡6

  腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  一、書香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長。

  我與妻子都是普通教師,15歲的女兒現(xiàn)在在云峰中學(xué)上學(xué)。多年來,我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

  作為教師,我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了二十多個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝女兒之后,我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了,更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財(cái)富,閱讀書報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

  通過讀書,我們一家三口共同成長,開闊了視野、增長了見聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

  因?yàn)樽x書,我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教

  育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì),在縣、市、省,乃至于國家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng),也多次在縣里、市里、省里中獲獎(jiǎng)。

  我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個(gè)小書迷。在孩子咿呀學(xué)語時(shí),我就給她買了好多圖書,她看不懂我就讀給她聽,里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學(xué)后,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說新語》、《智慧背囊》等。豐富的書籍開闊了孩子的`視野,增加了孩子的自信,也使她對(duì)閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉,在學(xué)校一直擔(dān)任語文課代表。

  二、最是書香能致遠(yuǎn),為做閱讀肯花錢。

  在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場(chǎng)所消費(fèi),是很多人對(duì)生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受,我們要比的是學(xué)問的深淺。所以,這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房比較寬敞,為了便于閱讀,我們特意將一間房屋收拾出來做書房。每天晚飯后,我們就在書房中讀書寫作。女兒寫完作業(yè)后,也會(huì)加入我們的行列。一家三口,其樂融融。

  為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直利用信息資源進(jìn)行閱

  讀學(xué)習(xí),搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在這里。利用電腦展開學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。

  讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f般皆下品,唯有讀書高”。“書籍,是人類進(jìn)步的階梯”,為了響應(yīng)學(xué)校打造“書香校園”,構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召,我們家庭一定會(huì)將讀書進(jìn)行到底!

  書香家庭事跡7

  書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。

  我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,長得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績,和她平時(shí)愛看書是分不開的。

  女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識(shí)的字,他都會(huì)問。慢慢的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽。

  孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時(shí)間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理。許多家長認(rèn)為有些課外書表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的`孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向!

  孩子愛看書取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成績也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績一直很好。愛看書的特點(diǎn)一直沒變,我家的陽臺(tái),就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時(shí),特意在陽臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關(guān)起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

  讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

  書香家庭事跡8

  書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更能學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。我是家庭主婦,丈夫是普通職工,兒子是羊毫街小學(xué)學(xué)生。在學(xué)校開展書香家庭的動(dòng)員和號(hào)召下,我們一家三口更堅(jiān)定了熱愛讀書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心。并且朝著這一目標(biāo)付出了艱辛的努力。

  首先是從小我就培養(yǎng)孩子讀書的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”。有了興趣孩子就會(huì)主動(dòng)地尋找課外讀物。所以我鼓勵(lì)孩子去讀自己喜歡的讀物,去和孩子探討讀物中的人物,和孩子探討讀書的感想,F(xiàn)在孩子很愛讀書,并經(jīng)常參加學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng),讓同學(xué)稱為“讀書小明星”呢!

  其次是營造濃厚的讀書氛圍。營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。作為一個(gè)工薪階層家庭,我們并不富裕,我們的居室里,沒有高檔家具,讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的書櫥。我們?nèi)抑灰挥袝r(shí)間,就會(huì)圍坐在一起看書。作為家長我們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí),抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會(huì),增加知識(shí)面的能力。提倡孩子晚睡前看半小時(shí)書,并且?guī)椭⒆有纬闪?xí)慣。孩子看書時(shí)作為家長嚴(yán)格控制自己,絕不看電視,與孩子同學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  再者建議孩子多讀書、讀好書,提高自身識(shí)別能力。多讀書是孩子讀好書的`前提。作為家庭,我們自己的藏書還是十分有限的。我們建議自己的孩子,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。什么年齡段看什么書,什么是有益的書。通過看書讓孩子通過自己來提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過書這樣一個(gè)紐帶更有利于孩子的健康成長。

  同時(shí)多渠道、多方式拓寬孩子的知識(shí)面。當(dāng)今時(shí)代,紙質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道與方式。我們作為家長在和孩子溝通的同時(shí),經(jīng)常建議自己的孩子,學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道有很多種,處處留心皆學(xué)問。我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。以此了解更多的社會(huì)知識(shí),超出課堂知識(shí)面,發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛國的品質(zhì)。此外也建議孩子多看報(bào)紙,不斷拓展孩子的知識(shí)面,成為社會(huì)的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。學(xué)校只要有活動(dòng),我都鼎力支持。孩子的進(jìn)步得益于讀書,更得益于學(xué)校、班級(jí)營造的讀書氛圍。

  我們堅(jiān)信,只要不間斷的努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),就會(huì)帶來一個(gè)又一個(gè)的驚喜。最是書香能致遠(yuǎn),如果每一個(gè)家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗,我們的社會(huì)更能進(jìn)步。孩子的成績令我們欣慰。

  書香家庭事跡9

  莎士比亞曾說過:生活里書籍,就好像沒有陽學(xué);智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖談不上書香門第,但本人也懂得應(yīng)當(dāng)讓書籍成為女兒永遠(yuǎn)的朋友。女兒幾個(gè)月大的時(shí)候,我就買了一些貼圖卡片,陪著她認(rèn)字,識(shí)圖、講故事。就這樣,她對(duì)這個(gè)世界最初的認(rèn)知就是從這些圖卡開始的。我經(jīng)常會(huì)讀一些朗朗上口的`文章如唐詩三百詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、百家姓給她聽,女兒三四歲時(shí)能背誦很多了。到了上幼兒園后,讓她看幼兒畫報(bào),給她講上頭的小故事,她聽得可有興趣了,每晚睡覺前邊講故事過哄她入睡。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。

  上了小學(xué)后,班主任洪教師很注意培養(yǎng)孩子們?cè)陂喿x方面的興趣。開展各種各樣的活動(dòng)如讀書之星評(píng)比、講故事比賽,還堅(jiān)持讓同學(xué)們每一天閱讀課外書半小時(shí),并做好閱讀記錄,直到此刻孩子們都一向在寫。還抽出自我的寶貴時(shí)間,中午提前到校,給孩子們讀書講故事,啟發(fā)孩子們的閱讀興趣。并在班級(jí)qq群里列舉了一些適合一二年級(jí)閱讀的書目。在教師有針對(duì)的指導(dǎo)下,我們積極為孩子購買書籍。只要有空,就積極地陪孩子去新華書店逛逛,看看,購買感興趣的`書。先是買一些帶有漢語拼音標(biāo)注的,像《安徒生童話》、《格林童話》等。二年級(jí)后隨著孩子識(shí)字量的提高,逐淅能讀一些純文本的書了。這時(shí)我們?yōu)樗诳h圖書館辦了借書證,孩子如饑似渴地閱讀著,如楊紅櫻系列小說、少兒版四大名著等。最近開始看《哈利。波特》、《魔戒》等這些懸幻小說。好像有句話是說:“勞于讀書、逸于作文”。如何把“讀”與“寫”有機(jī)地結(jié)合起來,使“讀”更好地服務(wù)于“寫”,又成了我們迫切需要思考和解決的一個(gè)問題。于是,我便要求她,讀完一本書后用一句話講一下其中的主要資料,或是最想對(duì)主人公說的一句話。在寫看圖寫話時(shí),能用上平時(shí)摘抄的一些詞句。我相信,慢慢地孩子的寫作水平會(huì)有所提高的。

  隨時(shí)著年齡的增長,女兒的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。有時(shí),她會(huì)在不經(jīng)意就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情說出自我的想法。女兒長大了,開始有自我的思想了。小學(xué)階段是一個(gè)人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期。所有脆弱的思想,極端的性格,自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這時(shí)不加以引導(dǎo),將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個(gè)問題最好途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外,就是讀書。讀書能讓她懂道理、明是非,明白什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是堅(jiān)決不能做的。以書為鏡子,能夠照出自我的不足;以書為標(biāo)尺,能夠找到改善的方向。做為家長,我們應(yīng)當(dāng)陪著孩子一齊閱讀,以便讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的資料,多讀,多看,之后再就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識(shí)。這們我們不僅僅能體驗(yàn)到讀書的樂趣,也能密切與孩子的親子關(guān)系,不斷充實(shí)自我。

  當(dāng)然女兒只是一個(gè)二年級(jí)的孩子,還有許多不好的閱讀習(xí)慣。比如看書時(shí)一目十行,粗枝大葉。一套六本書,一午時(shí)就看完了。也疏于思考,懶于動(dòng)筆,閱讀時(shí)缺乏恒心和耐心等等。我們家長在物欲橫流的祛會(huì),日益浮躁的心態(tài)下,缺乏一顆安靜讀書的心。但我相信,在創(chuàng)立“書香家庭”這個(gè)契點(diǎn)下,我們?nèi)視?huì)以書香為友,與博覽同行,讓讀書浸潤心靈,讓讀書成為習(xí)慣。相信我們身邊每一位家長都愿意為了孩子,而用心去營造書香家庭,讓我們一齊繼續(xù)努力吧!

  書香家庭事跡10

  這是一個(gè)普通的家庭,他們所做的事是每個(gè)社會(huì)公民所應(yīng)當(dāng)做的平凡小事,但他們懂得:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是夫妻雙方用心照顧對(duì)方,用情建設(shè)家園,大事面前懂得奉獻(xiàn),小事面前明白珍惜。當(dāng)創(chuàng)立和諧社會(huì)成為主旋律的今日,林同學(xué)的家庭無疑是一個(gè)和諧家庭的榜樣!值得我們每個(gè)家庭學(xué)習(xí)和推廣。如果每一對(duì)夫婦、每一個(gè)家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、任勞任怨,那么平凡生活就會(huì)變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會(huì)變得美美滿滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。

  書如聲,婉轉(zhuǎn)延綿,繞梁三日不絕也;書如醴,品之越香回味無窮,書如梅,暗香疏影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)書者情;書如浪,潮起潮落跌蕩起伏,在書中品味亙古的精華,在書中咀嚼芳香。生活里沒有書籍,就好象地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒失去了翅膀。

  我叫張xx,是周寧縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名幼教。20xx年12月,我嫁進(jìn)了這個(gè)家庭。當(dāng)時(shí)家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我們一家4口,相親相愛,其樂融融。20xx年,我丈夫在下海的熱潮中辭去了教師一職,一人到上海做生意,留下一個(gè)4歲的兒子以及兩位老人給我照顧。

  我們一家三口人,丈夫是一名煤礦工人,我是一名補(bǔ)習(xí)班的教師。女兒出生后,我們無法給孩子供給最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們能夠讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對(duì)人的影響之深,在孩子不斷成長的歲月里,我們作為家長,踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營造一個(gè)有利于家庭、孩子共同提高的書香氛圍。此刻的家庭大多僅有一個(gè)孩子,孩子的未來關(guān)系著一個(gè)家庭,一個(gè)家族的未來。營造書香家庭,我是從以下幾點(diǎn)做的:

  首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓書籍伴隨孩子的成長過程。

  女兒從小就喜歡聽故事,抓住這一點(diǎn),我們就故意在講故事時(shí)拿起書,看著書給她繪聲繪色的講。這時(shí)她必須奇怪書中怎樣會(huì)有這么多故事漸漸的她對(duì)書有了興趣。我買來識(shí)字卡片引導(dǎo)她,認(rèn)識(shí)了許多象形字,在街上認(rèn)廣告牌。5歲時(shí)就能夠讀些拼音版的《安徒生童話》和《格林童話》。女兒從童話中分辯出善與美,丑與惡。興趣的培養(yǎng)十分重要。對(duì)于孩子來講看書可能沒有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導(dǎo),寓教于樂。使孩子在情不自禁中喜歡書,懂得用書本的知識(shí)來解決自我遇到的小問題。

  其次是營造濃厚的讀書氛圍,讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。

  為響應(yīng)黨的號(hào)召開發(fā)大西北,建設(shè)大西北,我常年在新疆打工,戰(zhàn)天斗地為新疆修建出了條條寬敞明亮的大道。我從小愛好唱歌,所以經(jīng)常參加各種文化娛樂活動(dòng),義務(wù)為群眾演出,歌唱祖國,歌唱黨,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞正能量。今年我報(bào)名參加了濮陽市首屆農(nóng)民春晚,身為一個(gè)農(nóng)民,能在舞臺(tái)上為全市農(nóng)民朋友奉獻(xiàn)節(jié)目,我倍感榮幸和自豪。

  營造濃厚的讀書氛圍是構(gòu)成書香家庭的重要措施。作為家長我們做到了自我也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅僅能夠提高自我的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我和丈夫?qū)W歷并不高,可是我們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí)。女兒做作業(yè)時(shí),我就備課,準(zhǔn)備一下我明天要講的例題,看一看習(xí)題的難度。丈夫喜歡看一些時(shí)事政治,歷史之類的書。他和女兒也經(jīng)常為一些史事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí):女兒強(qiáng)調(diào)文帝比漢武帝貢獻(xiàn)大,因?yàn)槲牡圩寚屹Y源更充足;丈夫卻說漢武帝比文帝更威武,因?yàn)樗能婈?duì)更強(qiáng)大。兩人經(jīng)常為這種實(shí)在分不清勝負(fù)的事爭(zhēng)的面紅耳赤。但越是這樣,女兒越喜歡看書,她要用更多的知識(shí)來說服爸爸。我們常關(guān)心孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子創(chuàng)造共同感興趣的話題。在良好的家庭氣氛中,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  我們家物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)儉,精打細(xì)算,用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯,當(dāng)思來之不易。在她們的教育下,他們的女兒衣著樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。

  再一點(diǎn)提議孩子多讀書、讀好書,提高自身識(shí)別本事,讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動(dòng)。

  在家庭中,每個(gè)家庭成員都是不斷學(xué)習(xí),不斷成長的。我們很難想象,家長在一旁高談闊論,孩子能夠安心靜讀。在我們家里,除了每一天的新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)情景下是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自娛自樂。

  多讀書是孩子讀好書的前提。女兒從小就有了讀書的好習(xí)慣,此刻仍是十分喜歡讀書,是全校有名的讀書小標(biāo)兵。20xx年曾被評(píng)為南山區(qū)的“讀書小狀元”。閑暇時(shí)間,女兒總是陶醉在書的世界中,我家的書柜里每個(gè)月都會(huì)增添新成員。到目前為止,女兒讀過的中國名著有《西游記》《水滸傳》《三國演義》等。外國經(jīng)典名著有《童年》《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》。最近又新讀了《小橘燈》《告訴世界我能行》《給你的成長加點(diǎn)堅(jiān)毅》等。作為家庭,盡管我們自我的藏書比較豐富,但我們提議女兒,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),就到書店或圖書館去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。經(jīng)過看書讓孩子提高自身的`識(shí)別本事,不斷提高自身對(duì)事物的確定本事。

  多渠道,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。如果有空我們會(huì)叫上女兒一齊看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家大事,了解更多的社會(huì)知識(shí),了解中國的歷史,了解自我的國家。經(jīng)過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時(shí)也提議孩子多看報(bào)紙,兒童文學(xué),漫畫世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面,成為社會(huì)的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。

  培養(yǎng)書香家庭最重要的是家長的以身作則,父母要給孩子做一個(gè)好的表率,以到達(dá)一個(gè)潛移默化的效果。交給孩子一把書籍的鑰匙,讓她開啟科學(xué)的大門。讓我們父母與孩子共同努力,一同打造書香家庭,讓書香飄萬里。

  杜蘭鳳同志還開辦了一個(gè)手機(jī)繳費(fèi)移動(dòng)營業(yè)廳,好多農(nóng)民每次都只交幾十元甚至只交10元的話費(fèi),但他從來不嫌煩。有時(shí)候由于他們把號(hào)碼說錯(cuò)而把話費(fèi)交錯(cuò),但杜蘭鳳同志都很熱心的幫忙他們把話費(fèi)追回。夫妻二人的樂于助人是人人知曉,鄰里鄰居好多時(shí)候找他們都是工作之外的事,但他們從不拒絕,每次都是熱心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的幫忙群眾。

  書香家庭事跡11

  人非生而知之,務(wù)必透過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),況且當(dāng)今社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),稍有不注意,就會(huì)與社會(huì)接不上軌。所以我們,只能“學(xué)到老,活到老”才能在當(dāng)今社會(huì)下生存。在家庭中當(dāng)然也是如此,家長要做孩子的榜樣,和孩子一齊學(xué)習(xí)、不斷成長,給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

  一、為孩子營造濃厚的讀書氛圍。

  作為家長,我們自己也要多學(xué)習(xí)多看書,堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí),抽空多和孩子交流,跟孩子多討論,多溝通,與孩子構(gòu)成共同語言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,共同探討書中的知識(shí)和問題,讓讀書成為家庭生活中必不或缺的一部分,著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。

  我與丈夫都是一名小學(xué)普通教師,我們分別在20xx年和20xx年畢業(yè)于師范校園,第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作,提高自己的文化素養(yǎng),我倆這么多年,一向沒有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選取函授學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè),并在陪孩子讀書的同時(shí)閱讀了超多有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍,之后雙雙成功取得了?坪捅究茖W(xué)歷。

  因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書成了我們的必修課。尤其是在兒子出生之后,我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,而且更溫馨了。書籍成了我們一家不可缺少的部分,一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

  因?yàn)樽x書,我和丈夫在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。透過閱讀教育書刊,我們了解掌握了超多的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,我和丈夫在鎮(zhèn)里面參加優(yōu)質(zhì)課比賽都獲得了第一第二的好成績。

  二、讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。

  俗話說好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是個(gè)性需要愛心和耐心的。

  我記得去培訓(xùn)的`時(shí)候,專家們以前說過,“寧愿把孩子交給書,也不要交給電視”。所以我在兒子一兩歲時(shí),我就給他買了好多圖書和兒詩,他雖然看不懂,但里面的圖片和故事常常讓他入了迷,每一天睡覺前,我都會(huì)給講睡前故事,和他一齊背誦一些兒詩。兒子上了小學(xué),學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我就開始有針對(duì)性地引導(dǎo)他閱讀,培養(yǎng)他自己閱讀的興趣。除了他自己感興趣的書以外,我們每學(xué)期都會(huì)給他購買一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。在孩子閱讀的同時(shí)我還讓他把自己認(rèn)為寫得好的句子摘抄下來,為寫好作文打好基礎(chǔ)。平時(shí),只要是兒子想要買書,我也從來不會(huì)吝嗇錢,必須會(huì)支持他去閱讀。

  三、多渠道,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。

  我們常常推薦孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。我們平時(shí)也推薦孩子多看報(bào)紙,兒童文學(xué)等等許多報(bào)刊雜志。另外,每當(dāng)周末,我都會(huì)帶孩子去圖書館,他能夠在里面享受著知識(shí)的大餐,不斷拓展孩子的知識(shí)面。

  我們努力為孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、閱讀的氛圍。并不要求孩子什么都做到最好,我們只期望閱讀能給孩子帶來快樂,讓孩子有一個(gè)良好的心理,讓書香滋潤著他度過一個(gè)完美的童年。所以,在以后的生活中,我們會(huì)一如既往地做下去,和孩子同讀書,共進(jìn)步,讓我的家庭一向彌漫著濃濃的書香。

  書香家庭事跡12

  我叫王XX,是四口之家的男主人,是萬鑫建設(shè)有限公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書的愛好。

  妻子是一名幼兒園老師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。

  吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都知道讀書是她的最愛。

  放下手機(jī),愛上讀書

  之前我和妻子是電視、手機(jī)不離眼,現(xiàn)在一有空就會(huì)捧起一本書進(jìn)行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要?dú)w功于女兒對(duì)我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢(shì)教她認(rèn)識(shí)一下上面的字,沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時(shí)候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我非常吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時(shí)候,廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的'內(nèi)容。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認(rèn)識(shí)的字,她都會(huì)問我們。慢慢地,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué),孩子愛看書、識(shí)字多的優(yōu)勢(shì)讓她在學(xué)習(xí)上如魚得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全可以獨(dú)立完成考卷,成績也一直也很優(yōu)秀。

  隨處閱讀,隨時(shí)閱讀,方便閱讀

  之前我喜歡把書整整齊齊地?cái)[放在書櫥里,看的時(shí)候才拿出來。后來,好像看的哪本書上說,家里書籍無需那么規(guī)整的擺放,喜歡讀的書要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上,不僅有孩子的書,還有好多大人看的書,總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實(shí)證明,這樣放書方式更增加了孩子對(duì)書籍的喜愛。孩子看書,我們也不好意思看電視,愛玩手機(jī)的我慢慢地也喜歡上了看書,領(lǐng)略到了文字給自己生活品質(zhì)帶來的魅力。我認(rèn)為這一點(diǎn)也是營造家庭讀書氛圍很關(guān)鍵的一點(diǎn)。讓孩子喜歡讀書,首先作為家長要以身作則,與孩子一起閱讀,共同捧起書。

  大聲朗讀+互動(dòng)游戲

  我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)ス淞凝S園,面對(duì)琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書,一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手,一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽得很認(rèn)真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié),女兒會(huì)大聲地讀出來,我們也會(huì)討論每一個(gè)故事到底反映了一個(gè)什么問題。現(xiàn)在只要去旅游,買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個(gè)月都有購買書籍的專項(xiàng)支出,除了學(xué)校的必讀書目,沈石溪的動(dòng)物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理,孩子品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,樂于助人,富有同情心,我們每天都能看到女兒在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著、成長著。

  莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睈蹠、買書、讀書已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書中尋找快樂。

  朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍吧,讓讀書成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一起閱讀,給孩子不一樣的人生財(cái)富!

  書香家庭事跡13

  在準(zhǔn)旗,有這樣一個(gè)家庭,他們熱愛讀書,熱愛傳統(tǒng)文化,以讀書為樂趣,以書香感染孩子,也把讀書傳播給更多人。他們就是榮獲20xx年全市“書香家庭”——XXXX家庭。

  XX是一名中學(xué)語文教師,熱愛閱讀和寫作,不僅堅(jiān)持在讀書中提升自我,而且在自己的學(xué)生中推廣讀書,在孩子的班級(jí)中組織讀書分享,在更多的家庭中推廣親子閱讀。丈夫XX曾經(jīng)是一名高中語文教師,讀書曾是他工作的一部分,后來轉(zhuǎn)行后從事政府機(jī)關(guān)秘書工作。因?yàn)闊釔,依然保持著孜孜不倦的讀書熱情。數(shù)十年如一日,一直默默地在學(xué)習(xí)、研究和推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和經(jīng)典書目。大兒子郝思博是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,二兒子郝奕博是一年級(jí)學(xué)生,雖然還小,但在他們的熏染下,也開始熱愛閱讀。無論忙碌的周中,還是閑暇的周末,堅(jiān)持讀書已經(jīng)成為這個(gè)家庭的必修課。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,閑暇之余,他們也通過各種形式,帶領(lǐng)著更多的家庭在讀書中喚醒自我、提升自我,讓家庭變得其樂融融。

  堅(jiān)持親子閱讀,讓家變得其樂融融

  XX家最多的就是書架,家中有書架,辦公室也有書架,廁所也有小書架,每年很大一部分開支就是用于買書,家庭藏書近700余冊(cè)。因?yàn)殡p方都是教育工作者,讀書不僅是他們職業(yè)的一部分,也慢慢成為家庭生活的一部分。他們每年都會(huì)制定讀書計(jì)劃,家長堅(jiān)持每月閱讀2本書,全年不少于24本書。XX喜歡中醫(yī)養(yǎng)生經(jīng)典和文學(xué)類書籍,從《黃帝內(nèi)經(jīng)》到《紅頂商人胡雪巖》,從《南渡北歸》到《蔣勛說紅樓》等等,每天都孜孜不倦地閱讀著。XX是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)閱讀者,從《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》到《詩經(jīng)》《易經(jīng)》,再到《道德經(jīng)》《莊子》,從《唐詩》《宋詞》再到明清時(shí)期的四大名著,閱讀次數(shù)均已不下20余遍,這些書目已經(jīng)成為他生命中的重要內(nèi)容。他們也為孩子們制定了閱讀計(jì)劃,有意識(shí)地為孩子搭建有質(zhì)量的閱讀體系,在堅(jiān)持閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,積極帶領(lǐng)孩子們閱讀歷史、童話、百科等經(jīng)典書目。每天晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)半是一家人親子共讀時(shí)間,通過這樣的`形式養(yǎng)成了孩子熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。孩子雖小,但已經(jīng)閱讀了大量歷史類、傳統(tǒng)文化類書籍。有了書的滋養(yǎng),孩子們也變得更加健康快樂,他們也經(jīng)常邀請(qǐng)孩子同學(xué)家庭開展“親子共讀一本書”活動(dòng),讀書不僅讓孩子們的關(guān)系變得融洽,也讓家長們受益,讓家庭變得其樂融融。

  走進(jìn)自然讀書,讓孩子獲得更多滋養(yǎng)

  XX家不僅在家中有書房,在農(nóng)村的小院也有屬于孩子們的“書屋”。因?yàn)榇笞匀徊粌H是物質(zhì)家園,更是每個(gè)人的精神家園,一本本經(jīng)典書籍需要孩子們?nèi)ラ喿x,“大自然”這本書更需要孩子們?nèi)ラ喿x。所以XX和XX在老家的小院,專門為孩子們搭建了書屋,每到周末或節(jié)假日,他們總喜歡帶領(lǐng)孩子們回到鄉(xiāng)間,在小院中,在屋檐下,在大樹下,讀田園詩歌,讀老莊經(jīng)典等等。鄉(xiāng)村的大樹下也有他們的“傳統(tǒng)文化課堂”和讀書基地,他們會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)小朋友走進(jìn)大自然,開展傳統(tǒng)文化閱讀活動(dòng),讀陶淵明、王維、孟浩然的田園詩歌,讀老子與自然為伴的經(jīng)典語句,讀莊子的天馬行空的想象,朗朗書聲在大樹下響起,在田間地頭回蕩。孩子們讀懂了經(jīng)典,領(lǐng)悟了智慧,大家都獲得了經(jīng)典的滋養(yǎng)。

  創(chuàng)辦公益讀書會(huì),讓讀書影響更多家庭

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。一個(gè)人讀書是一種收獲,與更多人交流才能不斷豐盈自我。XX和XX除了積極參與“數(shù)字草原書屋”閱讀推廣活動(dòng)外,也會(huì)經(jīng)常帶著孩子去參加各類讀書活動(dòng),也積極幫助孩子所在的班級(jí)開展讀書分享會(huì)、朗誦會(huì)等活動(dòng)。今年以來,已為孩子所在班級(jí)組織開展線上讀書分享會(huì)7場(chǎng),線下親子朗誦會(huì)4場(chǎng)。為了帶領(lǐng)更多家庭開展親子讀書,他們創(chuàng)立了“正悅讀”公益讀書會(huì),推動(dòng)更多家庭在讀書中提升自我。截止目前,已開展讀書分享會(huì)20余場(chǎng)。他們還積極幫助旗婦聯(lián)、團(tuán)委等開展親子誦讀比賽、“青閱讀”讀書活動(dòng)。讀書正在喚醒更多的靈魂,讓更多家庭因讀書而快樂幸福。讀書推廣之路雖然“漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但他們始終會(huì)“上下而求索”。

  書香家庭事跡14

  我們是幸福的四口之家。平時(shí)工作雖然忙,但我們認(rèn)識(shí)到僅有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣,讀書是一種捷徑。

  書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。我們經(jīng)過講故事、去圖書館看書等方式讓孩子在潛移默化中漸漸地愛上了看書,感受到了讀書的樂趣。我們會(huì)按照她的喜好選擇性地購買一些書籍來激發(fā)她的讀書樂趣。每逢周末閑暇,新華書店是我們最常去的地方。為給孩子樹立良好的讀書榜樣,我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì),給家里營造良好的讀書氛圍。讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長與提高。愿我們都步入書香圣殿,沐浴書香甘露,享受讀書樂趣,共同營造濃厚的書香氛圍,將讀書進(jìn)行到底!”

  我們?nèi)叶枷矚g讀書,孩子最甚,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)找自我喜歡的書來看,爸爸喜歡營銷方面的,媽媽喜歡烹飪類的,姐姐喜歡幽默風(fēng)趣的.,而妹妹則興趣廣泛一點(diǎn),什么通話、漫畫、作文大全、猜謎語等等,她都喜歡閱讀,晚飯后,我們會(huì)一邊看著各自喜歡的書,一邊聊天談心,談讀書體會(huì),有事也會(huì)把一些幽默或精彩的段子讀出來大家共賞,評(píng)價(jià)一番,此刻孩子從讀書中獲得了好多知識(shí),也提高了寫作本事,就更喜歡讀書了。

  書是我們的良師益友,是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,十分感激學(xué)校倡導(dǎo)讀書,讓孩子在歡樂讀書的過程中茁壯成長。

  書香家庭事跡15

  “書猶如歷史長河中漂流的小舟,承載了歷史和歲月,書猶如一棵在黃土高原上滄桑的古樹,見證了歷史的變遷!

  人非生而知之,只有通過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),況且如今知識(shí)更替日新月異,頭腦中已有的思想很快便會(huì)淘汰,所以應(yīng)該做到“活到老,學(xué)到老”。家庭中當(dāng)然也是如此,家長是孩子的標(biāo)尺,家長只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,才能樹立并延伸標(biāo)尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

  俗話說:好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子熱愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng),是特別需要愛心和耐心的。女兒出生后,我每天晚上都陪著她看書,睡前給她講故事。到了孩子上小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她熱愛讀書的好習(xí)慣。除了孩子自己感興趣的書外,我還給她買了一些童話故事書及繪本比如《格林童話》《綠野仙蹤》《爺爺一家有辦法》《犟龜》《子兒吐吐》《一粒種子的旅行》等等。等到孩子再大一些,我便常常帶孩子走進(jìn)書店,讓她選擇她自己喜歡的讀物,我們家還專門為她設(shè)置了書房和書柜。

  每年的.寒暑假,對(duì)于我們家來說可真謂是書香滿院,為了讓孩子能夠更準(zhǔn)確地了解書中的內(nèi)容,我們會(huì)陪著她一起閱讀,有時(shí)讓她讀,我們聽,有時(shí)我們讀,讓她聽,閱讀的書籍有《我愛閱讀》《閱讀123》《法布爾昆蟲記》《阿基米德兒童科普繪本》等等。讀過之后,我們都要就書中的故事談?wù)劯髯缘睦斫夂涂捶ǎ覀兿Mㄟ^這種方式,能讓孩子在快樂和溫馨的氛圍中逐漸明白是非對(duì)錯(cuò),明白什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。

  以書為鏡子,可以照出自己的不足;以書為標(biāo)尺,可以找到改進(jìn)的方向。在與女兒共同讀書的過程中,我在體驗(yàn)讀書的快樂并充實(shí)自己的同時(shí),也讓女兒掌握了知識(shí),收獲了成長的源泉和動(dòng)力,可謂一舉兩得。

  女兒有時(shí)候會(huì)把一些書上的奇聞趣事同我們分享,有時(shí)我工作繁重,她還會(huì)給我說個(gè)笑話或者出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。

  書房里,一盞燈,三本書,三個(gè)人坐在書桌前,各捧一本書,靜靜地體驗(yàn)著人間的冷暖,偶爾靜靜沉思,偶爾輕輕離開,三個(gè)人讀書的日子總是那么幸福、溫暖。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀書,讓我學(xué)會(huì)了成長,開闊了視野,豐富了生活;是書,幫助我們不斷提高自己,不斷進(jìn)步;是書,帶給我們幸福,帶給我們無限滿足。

  就這樣,書陪伴著我們?nèi)叶冗^了一年又一年,孩子在書香中漸漸成長。讀書使我們的生活多姿多彩,其樂融融!

  書香家庭事跡16

  我們家庭構(gòu)成中有一名中學(xué)語文教師,一直都有愛讀書、常讀書、一起讀書的家庭氛圍。特別是有孩子之后,日常生活中高度重視閱讀,我們始終認(rèn)為的過程,讀書本身就是一個(gè)孩子的精神發(fā)育過程,一本書,哪怕是繪本,童書也會(huì)給孩子帶來價(jià)值觀上的重大影響。因?yàn)橥瘯峭ㄟ^一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,一個(gè)個(gè)小故事,一個(gè)個(gè)鮮活的植物等,把人類最美好的東西都蘊(yùn)藏于一個(gè)個(gè)人物、動(dòng)物、植物的命運(yùn)之中,構(gòu)建的是孩子的價(jià)值觀。從小就通過讀書讓孩子懂得,如果想要更好的生活,跳出周圍人所給定的狹窄世界,就要有獨(dú)立思考和判斷的能力。要意識(shí)到世界上有無數(shù)未知的事情,而最能幫助人開闊眼界,滿足好奇心,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的就是讀書。人是環(huán)境的產(chǎn)物,父母是最好的榜樣,讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,主要就是靠父母的言傳身教。為了給孩子做好榜樣,而且我自己也是真心熱愛,書房到處都擺滿了書,我女兒的房間,除了放學(xué)校的教科書,更有很多我給他買的故事書,名人傳記、為了滿足孩子的好奇心,我給他買了福爾摩斯探案集,還有玄幻的“九尾靈貓”。當(dāng)然也有出于我的私心,為了激起他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,買的有馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)。

  除了幫助孩子閱讀,我們夫妻倆也養(yǎng)成了閱讀后經(jīng)常交流的習(xí)慣,我比較喜歡閱讀歷史、科技書,妻子比較喜歡讀文學(xué)書和散文,我們經(jīng)常把讀書感悟和書中趣事分享給對(duì)方,有時(shí)候?qū)Ψ礁信d趣后也會(huì)閱讀一些以往不常讀的題材,通過日積月累,也讓彼此的讀書面廣了。

  我們家除了愛讀文學(xué)書籍,還特別喜歡閱讀各類通俗易懂的雜志,這個(gè)習(xí)慣來源于我們的父親,我們的父母也都十分喜歡讀書,現(xiàn)在眼睛有點(diǎn)花了,依然一直訂閱讀者、意林等雜志,我們家從父輩到我們這,訂閱讀者等刊物已經(jīng)達(dá)17年,今年家里依然收藏著這些雜志,月刊、雙月刊、年度合訂本、凈化合訂本等等,許多在市面上早已消失的雜志,都在我們家收藏,現(xiàn)在偶爾翻開一本老雜志,除了看看熟悉的故事,更多的還能懷念一下當(dāng)年的自己、當(dāng)年的歲月,這種沉淀感是手機(jī)上得不到的,我們也經(jīng)常通過一本本舊書互相講述自己的童年、少年經(jīng)歷,感懷時(shí)間的'流逝。

  對(duì)于一個(gè)孩子來說,學(xué)校的知識(shí)對(duì)他們這樣的年齡來說,是“喂不飽”的,補(bǔ)充各種各樣的龐雜的知識(shí),才能讓他們的精神得以更快的豐富起來。孩子的價(jià)值觀、世界觀、人生觀、和他讀過的書,見過的人,做過的事都有關(guān),一個(gè)三觀積極的孩子一定少不了從閱讀中獲取的養(yǎng)料。雖然閱讀不能立即看到投資回報(bào)率,但我知道“影響不一定立即發(fā)生,但一定會(huì)以某種形式撒向孩子的靈魂”!

  書香家庭事跡17

  家就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿;家就像一件大衣,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度;家就像是一瓶陳年佳釀,融進(jìn)了許多寬容和理解,包含了更多的生命內(nèi)涵。在我們身邊,就有一個(gè)這樣的家庭。

  提起小楊,認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)流露出羨慕的眼神。因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)幸福美滿的家庭。小楊同志,籍貫XX市古勞鎮(zhèn)新星村洛社一隊(duì),中共黨員,XX市政協(xié)委員、XX市總商會(huì)會(huì)員、古勞鎮(zhèn)商會(huì)副會(huì)長、XX市三峽鞋材有限公司董事長。妻子葉潔芬,與丈夫共同經(jīng)營三峽鞋材有限公司。育有二個(gè)兒子,一個(gè)就讀于XX市第一中學(xué),一個(gè)出國留學(xué),成績優(yōu)異。他們夫妻結(jié)婚多年來,夫妻恩愛,孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛的真諦。

  一、家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié)

  小楊夫婦家庭多年來夫妻和睦,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)鄰里,樂于助人,是鎮(zhèn)里有口皆碑的“模范家庭”。生活當(dāng)中,每當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r,他們都能設(shè)身處地地?fù)Q位思考,從而較好地解決了問題。妻子既是事業(yè)的好幫手,又是家庭主婦,把家庭照顧的細(xì)致入微。長期以來,她全力支持丈夫的事業(yè),侍奉老人,教導(dǎo)孩子,料理家務(wù),受到鄰里的高度贊揚(yáng)

  夫婦兩人十分注重言傳身教,以德育人,每年特定時(shí)候,小楊夫婦就會(huì)帶著孩子一齊來到敬老院,探望老人,跟老人閑談家常,送上禮品和慰問金,讓孩子們?cè)跒槔先思宜蜏嘏I(xiàn)愛心的過程中,傳承著中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、歡樂。在這個(gè)家庭里,雖然他們各人的性格、文化、志趣等不一樣,可是家庭中很少出現(xiàn)矛盾,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,構(gòu)成了互相理解、尊重的`禮貌家風(fēng)。

  真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度,與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有些事情做不了或需要幫忙,他們都熱心幫忙。他們一家人都期望通過自己的微薄之力為那些需要幫忙的鄰居解決一些燃眉之急,他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、同舟共濟(jì),事業(yè)有成

  小楊夫婦是XX市知名的鞋材企業(yè)家。家庭是船,事業(yè)是帆,帆兒推動(dòng)船行,船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。在妻子的理解和支持,小楊安心的放開手腳大干事業(yè),xx年他通過市場(chǎng)調(diào)查后,決定“下海”從商,設(shè)廠加工鞋材,一邊經(jīng)營鞋材,一邊照顧家庭。葉潔芬擔(dān)心丈夫一個(gè)人太勞累,也堅(jiān)持要求去廠幫忙,夫妻倆遇到事情一齊商量,遇到困難一齊解決,生活上共同照顧雙方老人,事業(yè)上互扶互持,二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持,從來沒有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠信經(jīng)營,本分做人,鞋材加工很快打開了銷路,一年純利潤可觀,家庭收入翻番的增長,生活質(zhì)量得到了提升,夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。20xx年,夫婦找準(zhǔn)時(shí)機(jī),拓展業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)換經(jīng)營項(xiàng)目,擴(kuò)大規(guī)模,成立XX市三峽鞋材有限公司,又取得了成功,家庭收入再上一層樓,生活提前步入了小康行列。

  三、勤儉持家,崇尚環(huán)保

  他們家庭倡導(dǎo)禮貌科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)儉。他們時(shí)常教導(dǎo)兒子:“雖然此刻的生活條件越來越好了,可是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的,從來不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣,只要家里或辦公室沒人就關(guān)掉一切電源,注意節(jié)儉每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)儉的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。

  四、熱心公益,助人為樂

  致富不忘飲水思源,小楊夫婦十分熱心社會(huì)公益事業(yè)。作為XX市政協(xié)委員、古勞商會(huì)副會(huì)長,小楊多方面溝通鎮(zhèn)屬企業(yè)老板,宣傳鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的政策法規(guī),在依法納稅、做好社會(huì)公益事業(yè)及協(xié)助鎮(zhèn)中小型企業(yè)招收員工等方面,做出了用心貢獻(xiàn)多年來,小楊用心支持鎮(zhèn)政府多方籌措資金解決工業(yè)區(qū)廠區(qū)道路硬底化。xx年上半年他搬遷新廠房時(shí),自己拿出3萬多元將廠房前的道路硬底化,并營造好綠化、美化環(huán)境,為過往車輛和行人帶給了方便。xx年中秋節(jié),小楊夫婦偕同廠辦公室人員來到鎮(zhèn)慈善敬老院慰問,給老人們送上慰問金和慰問品,并花費(fèi)1萬多元為該院完善辦公設(shè)備。四川汶川地震,小楊慷慨捐出1萬元善款,同時(shí)用心發(fā)動(dòng)員工獻(xiàn)愛心,捐款4000元。多年來,夫婦熱心家鄉(xiāng)建設(shè),共捐款18萬多元用于學(xué)校建設(shè)、修橋筑路、興建文化室和龍舟賽事等。

  牽手相伴二十個(gè)春夏秋冬,小楊夫婦相濡以沫、風(fēng)雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴,他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。小楊一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著禮貌和諧家庭的深刻內(nèi)涵。

  書香家庭事跡18

  我們家三口人,我們深知讀書對(duì)人的影響之深,在孩子不斷成長的歲月里,我們作為家長,踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。

  閱讀的習(xí)慣靠得是平時(shí)點(diǎn)滴的積累,家庭潛移默化的影響。為了培養(yǎng)孩子堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,我和愛人以身作則為孩子樹立榜樣,和孩子一齊讀書。專門為孩子配置書桌、書柜讓孩子有一個(gè)好的讀書環(huán)境,F(xiàn)有適合孩子讀的各種各類家庭藏書400多本,配置電腦,增加孩子的閱讀量并督促其寫作。

  女兒的藏書豐富,多年來,從女兒自選的卡通書到家長、老師、學(xué)校推薦的各類讀物。如《少兒科技百科全書》、《三毛流浪記》、《雷鋒的故事》、《我們愛科學(xué)》、《西游記》、《可怕的科學(xué)系列》、《中外名人故事》、《綠野仙蹤》、《沈石溪?jiǎng)游飼盗小返鹊取@L畫和故事相結(jié)合,童話和百科相互應(yīng),游記和小說相碰撞。女兒在故事中感悟做人的`道理,在小說中體驗(yàn)快樂,在童話中領(lǐng)悟真、善、美、假、惡、丑,在名著中感受文學(xué)的魅力。

  女兒是市直二初中七年級(jí)一班的一名學(xué)生,在我們的影響下特別愛讀書,作為孩子的家長,我們比較注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子閱讀好的書籍。孩子喜歡科普方面的書籍,我們給她訂閱了《我們愛科學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《天天愛學(xué)習(xí)》等書籍。孩子特別喜歡歷史和地理方面的書籍,我們就經(jīng)常帶著她上書店買這類的書籍。比如《上下五千年》、《血戰(zhàn)太平洋》,各種地圖冊(cè)等等……孩子不但喜歡自己看,而且還愿意把她讀到的歷史地理知識(shí)講給我們聽。在講的過程中,經(jīng)常會(huì)提出一些問題讓我們回答。由于我們的史地知識(shí)比較欠缺,經(jīng)常被她問的答不上來。于是我們就會(huì)查閱書籍或上網(wǎng)來回答她的問題。有時(shí)我們也會(huì)就著她的話題問她時(shí),回答上來時(shí)她就很興奮,不會(huì)的時(shí)候,她就會(huì)進(jìn)一步去查閱資料,當(dāng)書籍滿足不了孩子的需求時(shí),她就會(huì)上網(wǎng)查閱有關(guān)中外歷史和地理方面的一些內(nèi)容,當(dāng)她掌握的知識(shí)比我們多時(shí),她的成就感就更激發(fā)了她這方面的興趣。

  現(xiàn)在,白天大人上班,小孩子上學(xué),下班以后晚上或者周末休息時(shí),大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自娛自樂?磿x報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類圖書1000多冊(cè)。我們現(xiàn)在的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。在對(duì)孩子的讀書上,我們并不作過多的限制,以培養(yǎng)其讀書興趣和愛好為主。

  與書為伍,在書中汲取知識(shí)、提高修養(yǎng)、享受快樂、不斷成長。讀書成為我們家庭生活的重要組成部分,更是我們

  家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,既能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長我們自己的知識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。

  最是書香能致遠(yuǎn)。是書,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;是書,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;是書,帶給我們幸福,帶給我們滿足。就這樣,書陪伴我們度過了一年又一年,孩子在書香中漸漸成長。讀書使我們的生活多姿多彩,其樂融融!以書相伴,幸福人生!

  書香家庭事跡19

  一、從生活點(diǎn)滴,厲行節(jié)約

  呂xx她平時(shí)很節(jié)約,從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,充分發(fā)揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買,都是用純棉的舊衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又強(qiáng),比買的好使多了。做的多了,呂xx就經(jīng)常把它送給鄰居使用。在她的家中,生活中的小竅門很多很多,看起來沒有利用價(jià)值的東西,她就能把它變得有價(jià)值,既節(jié)約了能源又減少了污染。

  她家的用水從三個(gè)方面節(jié)約,廚房用水,個(gè)人衛(wèi)生用水,和廁所用水。廚房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,她家用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲(chǔ)起來沖洗廁所或拖把,真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價(jià)值。在生活細(xì)節(jié)上,她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋,不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈,并且出門養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開關(guān)的習(xí)慣。雖說孩子現(xiàn)已成家立業(yè),但她經(jīng)常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費(fèi)積極參與節(jié)能低碳活動(dòng)。

  二、變廢為寶,美化家庭環(huán)境

  變廢為寶是呂xx的.生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進(jìn)呂xx家的院子,多種花草枝繁葉茂隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,鐵皮制作的,壞舊的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀,這是收集自然雨水的最好途徑。呂xx種花養(yǎng)草一般都引用自然肥料,淘米水發(fā)酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類回收等等。既廢舊利用節(jié)約了資源又美化了環(huán)境。呂xx家種養(yǎng)的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑒。

  呂xx家中的每一個(gè)家電的選擇也都從節(jié)能、省電等入手,在家庭中樹立節(jié)能減排的科學(xué)觀念;提倡文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式,弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚;在日常生活中踐行低碳環(huán)保理念,用最簡(jiǎn)單最直接最有效的方式來履行環(huán)保承諾。向社區(qū)居民及周圍同事、親朋好友宣傳環(huán)保的重要意義,從而達(dá)到踐行節(jié)能減排行動(dòng),樹立環(huán)保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。

  三、倡導(dǎo)健康文明,引領(lǐng)時(shí)尚生活

  在日常生活中,呂xx總是要求家庭成員,要樹立節(jié)能減排的科學(xué)觀念,倡導(dǎo)文明健康,簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式,弘揚(yáng)節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。呂xx家庭陳設(shè)古樸簡(jiǎn)單,干凈整潔,通風(fēng)采光。雖說他們都有退休工資,生活還算不錯(cuò),但艱苦樸素勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持。用她的話說;并不是我們吝嗇小氣,舍不得花錢,水是一切生命之源,若是地球上有一天沒有水源,那么一切生命將會(huì)停止。我們要提倡健康向上的生活方式。呂xx常說,當(dāng)今科技的飛速發(fā)展導(dǎo)致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍(lán)水不清,森林被破壞了,水土流失嚴(yán)重,生態(tài)失去平衡。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急,希望能用我的行動(dòng)影響一大批居民朋友,并積極參與我們的行列,從點(diǎn)滴入手,科學(xué)生活成為現(xiàn)代節(jié)能家庭。全家人在她的帶領(lǐng)下在讀報(bào)看書看電視中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從思想上營造綠色氛圍,形成節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)的“綠色”意識(shí)。全家堅(jiān)持綠色出行、在小事中注重節(jié)能減排,做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。平時(shí)在社區(qū)中主動(dòng)宣傳,爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的“綠色”使者,利用自身有利條件,積極在社區(qū)、鄰居、親友、同事、朋友間開展節(jié)能環(huán)保綠色宣傳,把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)傳達(dá)給更多的人。

  書香家庭事跡20

  品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理,書能夠陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

  在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說話時(shí),他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫報(bào)》和孩子一齊閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨,他十分喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買來《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對(duì)這些書百看不厭。

  上了二年級(jí)他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自我保存這些書籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書有時(shí)還不太理解,但他那種對(duì)書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來和他一齊分享。《狼王夢(mèng)》是由我讀給他聽的,他異常喜歡這本書。經(jīng)過這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”。在孫教師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自我的好書拿來互相交流,從而拓展兒子的讀書范圍。我要說教師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,可是期望我的孩子能夠歡樂地讀書,讓書香淋浴著他度過一個(gè)歡樂的童年。

  書籍是人類提高的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一齊讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們深深的'感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長我們的見識(shí),構(gòu)成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右积R讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的資料,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的資料,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……

  讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康歡樂的成長!

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