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海底兩萬里讀書心得

時間:2022-11-24 14:47:59 其他心得體會 我要投稿

海底兩萬里讀書心得(精選15篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀書心得,希望對大家有所幫助。

海底兩萬里讀書心得(精選15篇)

海底兩萬里讀書心得1

  看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋王國的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究意有多少未知的奧秘?

  故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而上“林肯”號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫“諾第留斯”號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底樂園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即。

  最驚嘆的還是作者的幻想。凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現,大約小說發表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識。

  故事情節驚險生動巧妙,描繪了一個人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫帶領讀者進入一個驚險刺激的海洋,一個美麗圣潔的境地。

海底兩萬里讀書心得2

  《海底兩萬里》是一部純虛構的科幻小說,描繪人們在大海里的種。種驚險奇遇。說起科幻小說,相信每個人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來很輕松!逗5變扇f里》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現代科幻小說之父”。雖然是科幻小說,但凡爾納筆下的科幻小說卻具有科學性而令人信服。有些科幻小說編得實在離譜,讓人忍俊不禁,激發不了對科學的興趣,更不能引發人們的思考。“具有科學性”就是凡爾納的小說能被廣為流傳的主要原因。

  本書講述的是在1866年法國生物學家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的所見所聞,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動,在捕捉過程中不慎成為這個龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來是一艘構造奇妙的潛艇,是一名叫尼摩的神秘船長在一座荒島上所建,利用海洋資源發電。尼摩邀請阿龍納斯和仆人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見過海洋中奇異景物和動植物。十個月后,阿龍納斯和仆人不辭而別,回到大陸,把海底的秘密公布于世。

  讓人們幻想最多的莫過于尼摩船長了,他尤其具有神秘色彩。他能發明出潛艇,又在海底進行研究,在那時他的所作所為幾乎脫離這個社會,然而凡爾納的這個幻想早已成為了現實。激發人們對科學的探索精神。這本書里涉及的知識也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識,就如小百科一樣。我們在自然界中翱游同樣也學習了課本以外沒有的知識。而本書的語句也同樣生動有趣,及時沒有真正看到過海洋里的世界,讀了這本書也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現出一幅絢麗多彩的圖畫。

  這本書還具有社會正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強。不畏艱險的人在這個快樂暑假,我在觀看奧運比賽之余,閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬里》。讀完這本書,我就象經歷了一次奇妙的海底旅行。

  《海底兩萬里》這本書主要講的是海洋世界出現了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去消滅怪物,不料卻掉入海中。結果被“怪物”所救,原來這不是什么“怪物”,而是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇。于是,他和神秘的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極,目睹了海底火山噴發的壯觀景象及凄慘的海底沉船,領略了美麗而又充滿危險的海底世界┅┅

  《海底兩萬里》故事曲折驚險、引人入勝,使我不知不覺沉浸其中,眼中常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神秘的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的直直向上生長,巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著,露出了那椰子般大小的珍珠,呈圓球狀,透明晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,體長有六米,眼睛長在額頂,嘴同鸚鵡的嘴相似;還有埋葬船員的神秘的海底墓地┅┅這是多么神奇。∥页;孟笞约壕褪悄恰胞W鵡螺”號潛艇,徜徉在神奇的海洋世界中,欣賞著美妙的海底風光。

  另外,《海底兩萬里》這本書蘊含了豐富知識,讓我懂得了許多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風是怎樣形成的?珊瑚礁是怎樣形成的?海洋究竟有多深?等等。爸爸還告訴我,《海底兩萬里》的作者凡爾納有很強的科學預見能力,他的幻想并不是異想天開,都是以科學為依據的,他所預見到的很多器械,后來都變成了現實生活中的真實東西,如“鸚鵡螺”號潛水艇,在小說發表25年后人們制造出的真實潛水艇,與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得到了實現。

  每一本好的科幻小說,都值得我們細心閱讀和珍藏,因為這兒有一個純真的世界,這兒是夢想飛起的地方!每一本好書,都能給予我們許多許多,并能在各個角落給我們指明方向,它是我們的好朋友,更是我們的好老師!。書中在個別情節能體現出作者的.進步思想,而我們要學習的是人物勇于探索自然,努力奮斗的精神。

海底兩萬里讀書心得3

  我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬里》,是法國的凡爾納寫的。

  書主要講了十九世紀末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現,引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發現是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬里,看到了許多美麗的生物,也經歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。

  通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰勝一切艱難險阻。

海底兩萬里讀書心得4

  大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恒!边@是主人公尼莫船長對大海的感嘆,充滿熱愛與贊美之情。讀完《海底兩萬里》這本科幻小說后,我對神秘美麗的大海充滿了殷切的向往之情,對尼莫船長反抗壓迫、反對侵略、熱愛和平、熱愛祖國、熱愛親人的品質深深感動,對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已,對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預言感到萬分佩服。

  《海底兩萬里》這本書,將我們帶到了一個充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界:人們在海底克里斯波島上的森林里打獵海底生物,在印度洋的珠場和鯊魚展開生死搏斗,發現在十萬年前沉沒的大陸大西洋城……情節跌宕起伏,懸念叢生,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里,利用著豐富無盡的海洋資源,可以干生活在陸上的人們無法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地,珊瑚谷和巨型章魚等等,使人大開眼界,仿佛身臨其境。

  尼莫船長讓我記憶猶新,他是一個性格復雜的人物。他博學睿智,重視朋友,機智勇敢,富有同情心,值得人去信任。即使他逃避人類,也只是因為這個時代造成的。若是我們也與世隔絕,這倒是不可取的。可是如果沒有像尼莫船長那樣對浩瀚大海孜孜不倦著迷、探求的人,我們如何去認識自然,解開奧秘?這個時代,正是需要這樣富有創造精神,遇事沉著冷靜不慌亂,在困難面前不屈不撓的人,來揭開大千世界的各種謎團。

  書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象等方面的知識,使我們在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還能夠輕松地獲取科學知識。書中對鸚鵡螺號有著詳細的描寫,可見作者思想的縝密。他曾在書中預言:利用海洋采煤發電,提供鸚鵡螺號的光、熱和動力,F在這種情況早已實現,可回到兩百多年前,在當時簡直就是是天方夜譚!他還在“神奇的艙”這章節中預言:“以后我怎么采煤你會看到的,只要耐心等待,我所需要的一切都取自海洋!彼念A言成功了。書中的想象事物應經變成了現實,說明了純虛構的科幻小說是在科學研究的基礎上推理出來的,往往在一定程度上促進了科學的發展。

  海洋資源的貢獻真是無法想象!在當今社會,海洋資源對于人類十分寶貴,它為人類帶來極大的益處。可是現在人類過度開發、污染海洋資源,海洋資源日益減少。因此我們應該保護我們的海洋領土,合理利用,減少污染!

海底兩萬里讀書心得5

  暑假里我閱讀了由法國儒爾凡爾納所著的《海底兩萬里》, 《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部,第一部是《格萊德船長的兒女》,第三部是《神秘島》。儒爾凡爾納是法國著名科幻小說和冒險小說家,也是我喜歡的作家之一!

  這本書主要從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,攪得人心惶惶到鸚鵡螺號遭遇大西洋漩渦結束,環環相扣,懸念迭出。其中還寫了博物學家阿羅納克斯和他的仆人龔賽伊還有在車乘亞伯拉罕。林肯號認識的捕鯨大王尼德蘭在做捕捉過程中不幸掉進水中,卻意外的游到了這只怪物的脊背上,后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船,最后由這艘潛水船的尼摩船長的帶領下周游了各大海洋的冒險經歷……

  令我印象最深的是他們遇到了真正的大海怪——巨大章魚。那些長相畸形又丑陋的巨大章魚足足有八米長,而且它的八根觸須有它身體的八米長,像美杜莎的頭發纏在一起它肉坨般的身體有兩萬多公斤重。它們迅速向鸚鵡螺號游來,由于螺旋槳被卡住了,所以只能靠人來對付那些可怕的東西了?勺詈筮是有一位船員被卷走了……這使尼摩船長十分傷心!真想不到神秘的大海里竟有如此丑陋的怪物,他們這次的經歷真是驚心動魄啊!

  我真想像阿羅納科斯教授等人一樣乘坐鸚鵡螺號游覽這奇妙的海洋!他們在海底狩獵,在格波羅爾島的奇遇,去采珠場,穿越海底隧道,看見了傳說中的失落之城——亞特蘭蒂斯,去了南極,遇到章魚……去了人類沒有去過的地方,看了人類沒有看過的東西,嘗試了人類沒有嘗試過的東西,可是唯一美中不足的就是要與陸地斷絕關系,脫離塵世永遠不能見到我們的祖國和親人。因為尼摩船長阻止了教授他們踏上陸地,把有關鸚鵡螺號這一秘密公諸于世,不過在當啊羅納克斯教授等人準備逃走的時候,剛好遇到了挪威西海岸的大漩渦,把他們卷入漩渦,最后逃脫了鸚鵡螺號……。不過我相信,隨著人類科技的發展,未來我們也一定可以坐著鸚鵡螺號和家人朋友一起游覽海底世界。

  《海底兩萬里》這本書真的很好看,那曲折生動的情節,讓人似乎也置身于其中,而且還讓我們學到了豐富的科學知識,也告誡了人們要保護海洋生物。

海底兩萬里讀書心得6

  海底兩萬里是一部懸念小說,小說從海面上海怪出沒頻頻襲擊各國海輪攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。小說展示的海底風光十分迷人,同時有些疑問,尼莫船長究竟是什么人?這位天才的工程師,知識淵博的學者為什么如此仇恨人類社會?他漫游海底的目的是什么?何時是旅途的終點站阿羅納克期,龔賽依和尼德。蘭屢次,逃跑的努力似乎都在無意間挫敗,他們能否重返大地獲得自由?這次海底萬里行究竟如何收場?舊的一團剛剛解開,新的困惑又擺在面前,整部小說就是在一波未平波又起的氣氛中展開的。

  彌漫世界的海怪消息,在每一條大街小巷中被傳得沸沸揚揚,有人說他是一條100米多長的觸角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦挺掀翻,有人傳染,他是一個海底怪物,噴出幾十米高的水柱,會淹沒一艘快艇……各種傳聞越來越離奇,為了證實有關海關的傳言,為了除掉海怪法,古拉船長帶領他的助手和教授上了美國新制造的“天下第一捕鯨船”——林肯號和書中的主人公一起走進了大海。

  海底兩萬里,其中最引人注目的特點就是描寫,描寫發揮到極致,整部小說動用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流,魚類,貝類,珊瑚,海底植物,海棠,海洋生物循環系,珍珠生產等科學知識成為名副其實的科學啟蒙小說,這些描寫不厭其詳,不僅表現出作者嚴謹的態度,而且給人身臨其境的真實感,作者語言豐富,許多術語深奧林匹,普通讀者難以全部理解,而這種隔閡反而營造出一種詩意,奇異的音韻結合又生產出美感,所以有人稱凡爾納的描寫與馬拉美的象征主義詩歌有異曲同工之妙,他那疊加的名詞猶如馬賽克瓷磚,拼出一個迷人的神話世界。

海底兩萬里讀書心得7

  在這個寒假里,我讀了《海底兩萬里》。這本書讓我明白了一個很重要的道理——做事要沉著冷靜。

  書中的尼摩船長是個重要角色。他知識淵博,見多識廣,面對大自然嚴峻的考驗,他毫不忙亂;面對缺氧危機,他毫不慌張。在南極慘遭冰川封路,在和八爪魚、鯊魚的對抗中,他都能帶著諾第留斯號的船員成功渡劫。他總是沉著冷靜,總能對癥下藥,脫離危險,連文中的阿龍納斯博士也不禁對他刮目相看。

  尼摩船長在危險情況下能靜下心來,冷靜思考,最后突破難關,這種冷靜的處事方式實在是值得我們學習。古往今來,有不少戰爭是通過冷靜思考,最后取得勝利的。

  三國時期,曹操率領大部隊在赤壁一戰,吳國勢單力薄,壓根就無法和曹操抗衡。但魯肅和周瑜冷靜分析,再加上諸葛亮的巧用東風,采取火攻,以少勝多,大敗曹操的百萬雄師。這不正是冷靜思考取得成功的典型案例嗎?

  在生活中,我也有同樣的經歷。

  在一次考試中,我有一道選擇題沒做,時間分分秒秒地逼近,看得我頭皮發麻;挪粨衤返奈冶憧谒阋幌戮瓦x上去了。當試卷下發時,選擇題就那一題是大紅叉!試卷到手,我決定靜下心來,再讀了一次題目——“啊呀!原來這個正方體不能完全浸沒在水中啊!”因為沒有靜心,失去了整整3分!

  不過,亡羊補牢,后悔是沒有用的,我得把這個教訓深刻地記到心中:做什么事都要冷靜思考。在生活中還會遇到比考試還大的困難,這樣才能像尼摩船長一樣,渡過一重又一重難關。

  無論遇到什么事,我現在都會想想尼摩船長,提醒自己不急不躁。正如冰心所說:“冷靜的心,在任何環境里都能建立更加深微的世界!

海底兩萬里讀書心得8

  海洋中出現了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是,他和神秘的內莫船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上了從未有人到達過的南極,領略了美麗而又充滿危險的海底世界。后來,他們發現“鸚鵡螺”號就是他們尋找的怪物,于是他寫下了一部小說名字叫《海底兩萬里》。

  這次神奇的旅行中內莫船長給我留下了深刻印象,因為他既是一個好人也是一個壞人,經常給人們下毒藥,但也給貧窮的人金錢。他帶領船隊去未知的海洋深處探險,不斷地去冒險挑戰未知的世界。當時不少航行船只都在海上發現了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結果,追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐,并遭到海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經歷了種種艱辛和風險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。

  雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關于海洋的知識!逗5變扇f里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

  但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲——環保已刻不容緩!

海底兩萬里讀書心得9

  在前段時間里,我讀了一本書名叫《海底兩萬里》這本書,這a本書主要講了主要講了法國巴黎自然科學博物館阿龍納斯教授,被派去捉海底的怪物。可是怪物沒有抓著,反而被當成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的仆人康塞爾和船上的魚叉手尼德.蘭。其實那個可怕的怪物是由尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺”號潛水艇。

  我最喜歡這本書中的尼摩,因為他很冷靜,而且很勇敢,有一次,“鸚鵡螺”號擱淺了,阿龍納斯教授很著急,但尼摩船長很冷靜,最后他利用月亮產生的潮汐把“鸚鵡螺”號開到了深海。有一次,他們在深海被大王烏龜瞄上了,尼摩船長打開艙門,就有一條觸須伸了進來,被尼摩船長一斧子斬斷了,接著,尼摩船長一馬當先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒了。像尼摩這幾樣精神,都值得我們學習,其實我遇到什么,都不冷靜,我要向尼摩學習。

  所以我們要多讀書,了解更多的知識。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發你的智慧。

海底兩萬里讀書心得10

  讀過幾本書,其中《海底兩萬里》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上南極,領略了美麗而危險的海底世界。

  《海底兩萬里》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現象,使我了解了很多關于海洋的知識,故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。

  其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個時候,主人公及船上的所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,最后讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。

  這個過程,讓我明白一個道理:在困難面前,必須要有勇氣去應對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰勝它。

海底兩萬里讀書心得11

  這是老師推薦的書中我讀的最后一本書《海底兩萬里》。本來我是對這本書不感什么興趣的,但是后來我讀著讀著便有些鐘情于它。

  他講的大體上是這樣一個故事:法國博物學家阿羅納克斯教授應邀登上一艘驅逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當時無人知曉的潛水艇,潛水艇艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。沿途,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景象和各種各樣、行行色色的海洋生物,經歷了種種危險。最后,他們幾經艱險,得以逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。

  但是我對它那玄乎的故事情節,并不怎么感興趣,而讓我深陷其中、無法自拔、頗感興趣的是另一些奇妙的東西。

  就像是那奇妙的儒艮,它們都是哺乳動物,體色灰褐,體長1.5至2.7米,棲息于熱帶海中。沒有毛,圓頭小眼。前肢作鰭形,后肢退化。它在哺乳時,經常用前肢擁幼仔,頭、胸露出水面,遠遠的望去就像是抱著兒子的母親,所以也叫美人魚。

  還有鯖鮪魚,他脊背呈藍黑色,肚腹上長有銀白色的鱗,背鰭呈幅狀在閃閃發光。這些魚腦袋很小,身子十分光滑,而且呈梭子狀,有的身長超過三米,胸鰭特別有力,尾鰭分叉。它們游動時,就像結隊飛行的鳥兒一樣,呈人字形。

  看到這些奇妙的東西,我不禁向往著長大之后,我也可以坐在潛水艇里去觀看著美麗而又神奇的海洋世界。

  希望在那時,我可以看到乳白色的電鰻,好似無法抓住的蒸汽似的一閃而過;看到康吉鱔,系一種長約三四米的海鰻,身上點綴有青、藍、黃三種顏色;看到長約三尺的無須鱈;看到絳魚,形狀猶如飄于水中的細長的海帶一般……

  當然了,我更希望看到海膽、雙殼貝、馬刺螺、盤形貝、蟹守螺、玻璃貝,還有一些美麗的珊瑚。

  當然這本書我是真的非常喜歡,而這篇文章里的知識與向往也來自于這本書,也正是因為這本書,我比原來更加的了解了海洋,而且還有了海洋旅游的這個夢想……

海底兩萬里讀書心得12

  一本書帶給了我一生中難忘的經歷,難忘的精神品質。

  剛買來《海底兩萬里》的時候,就對這本書的名字產生了好奇。

  我竟把“兩萬里”誤以為是水深。

  于是我帶著對全書的困惑,細讀著書中的每一個字……

  當我讀到一半的時候,書中的各個情景,都在時時刻刻地牽動著我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產生了‘書中的每一件事都是作者的親身經歷!南敕。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。

  故事開場便是大海中的“謎團”:一樣平靜的大海里突然出現了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,興風作浪。

  于是美國戰艦林肯號配備了強大的武器去尋找并消滅這個“龐然大物”。經過長時間的搜尋,林肯號受到了重創,而隨船探險的博物學家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進入“怪物的內部”。

  原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬里的歷險。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時,他們也進行了許多心的發現。

  最后他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。

海底兩萬里讀書心得13

  這本書的作者是法國人,“儒勒。凡鈉爾”

  書中講述了一個教授的海洋之旅。一次,他們所坐的船被一個“海怪”撞沉了。魚叉王“尼德。蘭”,助手“康瑟爾”和“阿尤斯”教授被抓捕到一艘潛水艇里,得知潛水艇就是海怪。他們不僅成為了船長的朋友和“囚犯”,還開始了一段驚奇的歷險。

  時間久了,阿尤斯教授和船長熟了。船長經常帶教授到海底散步,捕獵……

  船長將海底當成生命中的財富。他帶領船員從南極冒險,勇敢地對抗鯊魚、章魚。隱居在大海之中。

  我感到:阿尤斯教授和船長都很熱愛海洋。

  他們的旅行使我了解萬尼科羅群島,托里斯海峽,紅海,印度洋,大西洋,地中海,薩爾加斯海,冰山,亞馬孫河……

  這些奇遇十分有意思!

  盡管這樣,尼德。蘭還是想逃離這個地方。當這一切結束后,阿尤斯教授逃了出來。

  他知道再也沒有旅行了,因為船被海帶走了。教授腦袋里到處是回憶。

  這本書寫得真好,讓我意猶未盡。

海底兩萬里讀書心得14

  儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》把我帶入了一個新的世界,讓我更好地理解了大海的神奇和神秘。

  這本書里有很多精彩的情節,比如拯救采珠人,對抗土著人,對抗巨鯊,殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰艦的故事。在大西洋,他們停下來休息,但當他們準備離開時,他們不能繼續行走。經過尼摩船長的觀察,他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚,但是它們皮膚的粘性可以解決。因此,船員們不得不拿起斧頭,砍掉他們的觸角,但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰斗中,一名船員不幸遇難,尼莫船長似乎瘋了,憤怒地殺死了章魚,章魚憤怒地離開了。然而,尼摩船長失去了一位優秀的船員和親密的朋友,他非常難過,留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實的船長。當戰艦再次被摧毀時,尼摩船長帶著復仇的火焰,他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下,船員們發起了一場風暴。不久,軍艦沉入海底,船上船員遇難;這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什么原因呢?

  因為他在戰爭中失去了妻兒,他要報仇!他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人;他樂于助人,樂于幫助貧窮國家的人,因為他也是這樣的人。這本書以問題結尾,給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪里?他會繼續報復嗎?阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經歷嗎?過去發生了什么?只有凡爾納什么都知道。我認為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂郁,但學識淵博。他知道海洋的所有秘密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金;你可以把珍珠送給可憐的采珠人;然而,他逃離了陸地,對一些船只進行了可怕的報復,但他的本性是善良的。我從他身上學到,面對困難要學會冷靜,沉著。學習康塞爾對主人的忠誠;學習尼德蘭的自我否定和勇敢。

  這部小說告訴我們:“無知者不自由,因為反對他的是一個陌生的世界!

海底兩萬里讀書心得15

  在暑假里,我讀了一本科幻著作一《海底兩萬里》。他的作者凡爾納被稱為“科幻小說之父",他的作品對科幻文學有極其重要的影響。

  866年,有人在海上見到了獨角鯨博物學家阿羅納克斯。仆人康塞爾和魚叉手尼德一起乘坐鸚鵡螺號潛艇環游海底的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋,地中海,紅海,讓我身臨其境,觀賞到不同的風光,當時在那個時代,作者憑借想象就把潛水艇寫得栩栩如生,而現在,潛水艇也以變成現實,憑借想象也能預料到未來,令我深感敬佩。

  其中,我最喜史尼摩船長,他性格陰郁,卻又十分地善良,看到朋友死去會無聲落淚,會收容所有厭惡陸地的人,雖然他對人類有根深蒂固的不信任感,但還是善良的收留他們。當時在南極,氧氣瓶只剩下最后一絲氧氣,而尼摩船長并未選擇吸最后一口氧氣來維持自己的生命,而是把氧氣留給了教授,讓他得以獲救,這種為人舍己的行為讓我十分地感動。

  《海底兩方里》這一本奇妙的科幻小說,它注定成為歷史上一本不朽的著作,書里的預言,為現代科學作出了重要的鋪墊。利奧臺先生說過:"現代科學只不過是將凡爾納的預言付諸實踐的過程而已!“這本不朽之作,非常值得我們去學習閱讀。

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