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三百字作文

讀懂作文300字

時間:2022-11-24 13:05:50 三百字作文 我要投稿

精選讀懂作文300字5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讀懂作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

精選讀懂作文300字5篇

讀懂作文300字 篇1

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每每讀到這句詩,心中總是出現疑惑:為什么說梅花堅強不屈、傲然挺立呢?

  我家客廳的墻上掛著一幅梅花圖,一棵梅花樹在風雪中傲然挺立,上面開滿了梅花,花瓣迎著風雪傲立枝頭。我問媽媽:為什么要把梅花掛在這兒,為什么不掛我喜歡的玫瑰呢?媽媽說:玫瑰花開得再美,也遠遠沒有梅花的精神。我疑惑了:到底是什么樣的精神讓這么多人都為之敬佩呢?

  冬天到了,天上下著鵝毛大雪,寒風呼呼地刮著。我哆哆嗦嗦地躺在床上看著電視,這時,爸爸進來了,非要拉我起來,出去賞梅。我便說:梅花有什么好看的。爸爸說:我們賞的不只是梅花,更是它那種堅強不屈的精神。你知道客廳為什么不掛別的花嗎?就因為梅花的精神是別的花所不具有的,爸爸希望你遇到困難時也像梅花一樣傲然挺立,堅強不屈。那時那景,我才真正領略梅花的精神。

  花開花落,但梅花的品質令人嘆為觀止,梅花將會永遠綻放在我的心中。

  梅花香自苦寒來,希望自己和更多的人擁有梅花的精神。

讀懂作文300字 篇2

  親情如山,永不消失;親情如水,奔流不息;親情如茶,回味無窮……親情就是這樣,只要你處處留意,你就會發現,它就在我們身邊。二年級期末,我贏得了“優秀獎”,可是,給我的卻是一句冷淡的話語“下次再努力!”的這句話,令我徹底的失望了。我當時是多么需要一句鼓勵的話語呀!

  就是在這樣的情況下,我獨自學了五年,上了小學。

  星期天,我看上了一款精致的手表,它正是我夢寐以求的款式,我情不自禁的對媽媽提出了要求,可媽媽一聲不吭的就走了。唉!早就知道有這樣的結果。我傷心極了。

  幾天后,我突然發現在我的桌子上,放了那個夢寐以求的手表。我趕緊跑過去,對它愛不釋手,生怕弄壞了它。這時走進來說:“這是媽媽特意讓小姨從廣州給我捎回來的。”我呆了,平日里對我很冷淡的媽媽,今天卻為了一個手表讓小姨捎回來。可這塊手表在附近就有呀,何必去那么遠呢?原來媽媽托小姨買來的才是正宗產品!手表的來之不易,讓我明白了媽媽對我的愛是那么濃。我的眼淚不禁奪眶而出,就在那天我體會到了什么才是真正的親情?

  是呀!親情就是對你學習的嚴厲,對你生活的無比關心!親情就像一杯龍井茶,初品時是淡淡的苦,可慢慢體會,就是一種清香,沁人心脾!

讀懂作文300字 篇3

  媽媽給我買了一本書《一本書讀懂中國史》,讓我了解到中國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國,有多個朝代:夏朝、商朝、西周、秦朝……發生了很多令人深思的故事,其中趙括“紙上談兵”的故事值得我們反省。

  “紙上談兵”主要講的是戰國時期,趙王中了秦王的反間計,任命熟讀兵書的趙括為將軍,代替廉頗守長平,雖然趙國上卿藺相如和趙括母親好言相勸,但趙王根本聽不進去,一意孤行,仍然讓夸夸其談的趙括帶兵,最后導致趙國戰敗,40萬趙軍被坑殺!通過這次戰爭,秦國戰勝了最后一個強大的對手,此后六國再也沒有力量與秦國抗衡了。這是多么慘痛的教訓啊!

  這個故事使我想起一句話:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。趙括對兵書研究得很熟悉,但是沒有實踐經驗。因為真正的戰場是千變萬化的,沒有一本書能告訴我們所有的東西,必須還要在實踐中感悟,不能死套硬搬。像趙括自以為精通兵書,就目中無人,最后一敗涂地。理論重要,但是實踐更重要。

讀懂作文300字 篇4

  梅花,粉色,散發出淡淡清香的花兒,它沒有牡丹那么高貴,也沒有玫瑰那么嬌艷,甚至還沒有桂花那么怡人,但是,一株小小的梅花卻蘊含了堅強、勇氣與信念。

  梅花,我本以為它是一種卑微的丑花,它母親那彎曲的身軀丑得讓我無法用語言來形容。直到后來,我一次一次的遇到了挫折,老師一次又一次的提醒我:“一定要堅強,你要像梅花那樣不畏嚴寒,傲然挺立。”之后,我才懂得,梅花是世界上最美的花,它的美是精神上的。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,梅花在寒風打磨下顯得格外堅強;它的清香在寒氣中顯得格外芬芳;它的身軀在冬天中顯得格外高大,它的孤單在白雪中顯得格外孤傲。

  梅花尚且這么堅強,這么勇敢,更何況我們人呢?在人生的道路上,難免會遇到一些挫折,即使你失敗了,也不要放棄,因為你就是寒冷冬天里的`一株小小的梅花。

讀懂作文300字 篇5

  似如水月色,那樣的潔白,淡雅,似朵朵白云,那樣的飄逸,瀟灑。

  玉蘭花的世界里,溫柔而純凈,仿佛要將你的身心,洗濯得干干凈凈。

  我們的校園里,就種著幾棵玉蘭樹。

  正值玉蘭開花時。

  不禁想起了小學,校園里種了一棵枇杷樹,和玉蘭樹很像,但枇杷能結甘甜的果實,遠望,滿樹金黃,近觀,枇杷們飽滿圓潤,讓我們這群吃貨大飽口福。

  可玉蘭有什么用呢?觀賞,對,可它能帶給人們什么呢?

  昨天清晨,空氣中彌漫著一股朦朧的氣息。起霧了。尚是花蕾的玉蘭們嬌羞婉轉地藏匿在碩大的葉片中,如小女子一般。今晨,再去看時,玉蘭開了,那樣地純凈。

  鈴響了,我轉身奔向教室,回頭看時,本欲再瞥那玉蘭一眼,卻看到教學樓上的大字:純樸。

  純樸,何為純樸?

  又是新的一天,來到校園,急欲觀那玉蘭,卻現一地雪白。

  玉蘭謝了。

  不禁嘆了口氣,拾起一瓣,依舊光滑,似從未衰老過。

  即使混入泥土,也仍清高淡雅。

  這是怎樣的一種白啊。

  白的似神明賜予的一種漂渺的神氣,一種你看不見,摸不著卻又分明能感到的一種精神。

  哦,玉蘭,我讀懂了你。

  微笑轉身,玉蘭,你開的不僅是花,也是一個純白無暇,不染世俗的一生。

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