告別童年作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的告別童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別童年作文1
當我們踏入初中校園，整日沉浸在題海中，你們可曾想過，我們的童年正在向我們揮著手，準備跨出我人生的大門。
那時的我們，整日吃著零食，玩著現在想起覺得很幼稚的東西，卻玩得不亦樂乎。每天上課等著下課，下課盼著放學，放學又等著放假。那時的我們一放學就奔向球場，任汗水盡情揮灑，讓歡笑充盈整個下午。那時的我們，白日想如何快樂，夜里夢中依然在歡唱只屬于童年的歡歌。那時的我們……
在不知不覺中，我們竟喪失了童年那份純真的快樂。現在的我們為了一道數學題可以熬上整個自習。害怕著每一次考試卻又期待著每一次考試。害怕著成績公布，卻又期待著成績公布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，然后才默默地走開。心想下次考試如果再不進步我就不再努力了，可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過。
寫到這里努力回想，原來曾經的不經意間，竟是那么幸福！但畢竟過了安逸的年紀，如今的我在夢里不止一次的反復模仿著交叉步過人，早晨起來還是復習著昨日的功課，心里痛罵當今的教育制度，可還是背著英語單詞。是啊！生活不再允許我選擇安全逸了。
此時，在童年正要轉身的一霎那，我站起來說：“我不想和你說再見，你是我一生的記憶，一輩子僅有童年真的很值得懷會，可我該學習了。”他走了，我的耳畔響起了“沙揚娜拉”。
告別童年作文2
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發現、一個愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學校打球，我們六個下了課急忙趕到這里，因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發球。
我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，后來就是有點失落，因為剛才，對面已經進了一個三分，我和隊友說戰術，就是對面的“犯規大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發球，他發給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經筋疲力竭現在是6比2，我方發球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！
比賽結束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！
這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。
告別童年作文3
嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個兒童節如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時，回憶慢慢涌上心頭……
14歲了，前13個六一，又是怎樣過的呢？
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是，今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中，學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。
我的節日我做主——這是今天的主題。一開始，每個班都獻上一首紅歌，每個人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！
在幾個班級安排的集體節目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個學會中的其一：學會玩耍。于是，操場上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。
整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。
零時十二點，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔起屬于我自己的責任！
告別童年作文4
轉眼間，六年級過去了，小學過去了，最后一個六一過去了，我的童年也過去了。
童年的我是無憂無慮無拘無束的快樂精靈，那時我想得到什么，大人們總會滿足我的要求，可我總還覺得不知足，真是個貪得無厭的家伙呀！
而現在就不同了，每當我要得到一些東西時，爸爸媽媽就會想，這個東西適不適合孩子的年齡段呀？用這個東西是不是會太引人注意呀？她要這個東西的用意是什么呀？這一系列的疑問都快把我給變瘋了，所以我每次想索要什么東西的時候，也會左思右想，看該不該要，是否可用，如果不該要，我是不會開口的。你瞧，要點東西都如此麻煩，多累人！這難道是長大的代價嗎？
對于我來說，童年已經是過去時，只有回憶的美好；現在是正在進行時，很快會過去；青春是將來時，正在向我招手。而這個將來時離我實在太近了，只要我輕輕跨出一步，就會進入青春的門檻。所以，我現在要做好心理準備，滿懷信心迎向未來。
童年已經離我遠去，那是我心中永遠珍貴的回憶。我會帶上那無限的憧憬與美好的向往走向未來。未來雖然是不可預知的，但不管怎樣，我們都要闖進去，去揭開它那夢幻般的神秘面紗……
告別童年作文5
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經躺在涼椅上數向南飛走的大雁，相信數得最快的`一定是我；曾經在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我；曾經在老師的領導下學習，相信優秀的成績非我莫屬。
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航！
告別童年作文6
童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個個可愛的朋友，他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉，會在自己受到困難的時候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。就要進入初中了，已經算是告別童年了，每個人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來的是一個全新的開始。
每個年代的孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動畫，電子游戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西，舊時代的玩具沒有了，新一代的網絡在我們的時代崛起，無數的作業和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風味。明年，我將要過最后一個兒童節，這個兒童節，一定會在我的腦海里深深印下。
我已經往少年時代邁出了腳步!改變，是成長。雖然我們都想沉浸在自己的夢里，不想長大，想永遠擁抱童年，但總要邁出那一步，面對現實，長大了，負擔更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來……
告別童年作文7
童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個夢。
童年，多么美麗的兩個字，就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。
童年，沒個人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的。總的來說我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別，多么傷感的兩個字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。
告別，這兩個字從小我就討厭，因為它總會讓我一丁點兒的寂寞，變成一大片的孤單。
告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個字。
告別童年，這四個字對我來說并不陌生，因為在一年前，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠不見。
初中——我人生中的第一個轉折點，這個轉折點，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個轉折點讓我與童年永遠說再見，也是這個轉折點讓我長大了。
也許，隨著時間流逝，我要學會告別、適應告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。
童年，我的夢，夢醒時分，我們應該說聲再見了……
告別童年作文8
童年是一首歌，歡快而又活潑。童年是一幅山水畫，單純而又經典。童年是一本書，精彩而又豐富。在每個人的心靈深處，童年的美好回憶，仿佛永遠閃耀在心頭。步入青年的我們，已經走出了那短暫而美好的童年。還記得向母親撒嬌的是靦腆的我，干壞事后是驚恐不安的我，撒謊時是滿臉通紅的我。
回首往事，這些都似乎在昨日曾發生，可想去捕捉它們，只能依稀看見它們飛逝的影子。喜歡被人寵愛的童年，喜歡呼風喚雨的童年。可這些已經成為過去。它們是我最寶貴的記憶，是我最驕傲的財富，因為是它們見證了我的童年。
長大的我們，將面對更多困難，更多煩惱。處理事情將不在是不負責任的我們，不會是焦躁不安的我們。面對深不可測的社會，形形色色的人物，令人垂涎的誘惑，我想唯一能夠幫助我們驅散它們的是天真無邪的童年。有他在，人生的旅途不要擔心寂寞。它放射出無限的力量，讓你在前進的道路上披荊斬棘，一往無前。
童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩的流在我的心里；童年，像一朵芳香四溢的花，散發著沁人心脾的花香。盡管無情的時光帶走了美好的童年，不過我們將揚帆起航，面對社會的挑戰。
告別童年作文9
時光飛逝，今年13睡得我漸漸長大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我；面對突如其來的電閃雷鳴，驚恐聲里有我；對于突然的停電，急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車裝滿了衣服，也裝滿了水果，同樣裝滿了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風鈴的話，那么風一吹，它們就會發出陣陣響聲…… 聽！它們來了： 那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是我卻發現這盆花有點美中不足：沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好啊！我腦子轉了轉，有了主意。 一天我趁爸媽不在家，我來到洗手間，那來香水，來到花盆前，使勁擰開瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會兒，滿屋都是香味。
媽媽回來了，聞到香味，就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣：“唉!你這個小笨蛋，你這樣做花會死掉的。”一開始，我對媽媽的話半信半疑，第二天花開始枯黃了，沒過幾天花就凋謝了。“哈哈哈……”聽完我小時候的故事，你一定會不禁一笑吧，我也是這樣的。看啊，小時候的思想是多么的幼稚無知啊！我懷念童年，我留戀童年，童年的無知與夢想都隨著時間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著時間的流逝，離我而去……
告別童年作文10
“時間充滿了愁云慘霧，沒有了過去的空氣和今天的風采，我的目光已經長時間停留在過往和遙遠的未來……”
——銘文
有一個小孩的身影，每天下午放學背著沉重的書包，沖過繁華的街道，穿過狹長的小巷，然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天，孩子不見了，她再也不會背著書包路過這里了——她去了另一個地方，繼續欣賞新的世界。
這個孩子就是我。對今天的我來說，我已經不是小孩子了。時間把我拖到這里，盡管我不情愿。
升到初中，住在學校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已經成為現實，無法逃避，無法改變，所以我等著，總有一天一切都會改變。
經過長時間的感受，我對住宿的態度發生了變化。其實并不可怕，也很新鮮，就像一個學校是一個國家，一個班級是一個城市，一個宿舍是一個家。這個家庭雖然沒有親情，卻充滿了友情。
我驚喜地發現我變了。從一個不敢面對困難又退縮的孩子，變成了一個自立、獨立的少年。
20xx年6月1日，第13個六一兒童節，我真的意識到，我：的童年離我很遠，我會離我的未來越來越近，越來越近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“未來”會變成“昨天”，讓人仔細想想，也許真的很美.
告別童年作文11
時光荏苒，歲月穿梭，斗轉星移，日入珠連。今年的兒童節一過，我就要告別童年時代了。舍不得也放不下，對我來說長大是一件痛苦的事情，長大后童年天真的快樂和無憂無慮就會離自己遠去，剩下的只是嘆息和挫折。
伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們迎來了一年一度的“六一兒童節”。這個兒童節對我們有著異常重要的意義，它是我們小學生涯中的最后一個兒童節，也是我們生命里最后一個屬于自己的兒童節。
為了紀念這最后一個“六一”，周五班里調出了兩節課用來舉辦聯歡會。這次的聯歡會給人的感覺就是和之前不一樣了，同學們表演節目的精神明顯提高了好多。一開始是我和一個兄弟演唱的《朋友的酒》，一向唱歌不認真的朋友現在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對搭檔演唱的《老男孩》，他們唱出了那種特有的辛酸味兒，結束后博取了同學們熱烈的掌聲，再往后，同學們都進入了狀態，全班進行歡慶模式……
同學們讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命另一個奇妙的時段。
走過童年，留下無限眷戀。走向少年，美就在眼前。讓我們聯歡火紅的六月，讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕！
告別童年作文12
我的童年，在寂寞中開始，又在寂寞中結束。
小時候，我還不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就開始了。說我是個心理早熟的孩子，不全是，說我不是吧，可在我的心里，真的懂得很多。我用快樂來掩飾自己的寂寞，在別人眼里，我的笑容永遠陽光燦爛；可在我的心里，寂寞，無時無刻不陪伴著我。
記得那是個陰天，我看著幾個要好的同學結伴回家，寂寞就像發酵粉似的在我的心里膨脹開來。走著走著，就有一種欲哭無淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來偽裝自己，不愿意讓別人看破我的孤單，但是，我永遠無法瞞過我自己，我是寂寞的。
今天考試，考后就是接力賽。我整整瘋了一節課，到了樓上，我才知道，這次考試我得了九十七分，才九十七，排在全班老幾呀？一種說不出來的東西堵在我的心頭，這次，有好多同學都考得比我好，我實在是太馬虎了。今天，又是一個陰天。
在這種前所未有的感覺下，我終于明白了，我的童年，結束就是結束了，不可能再回去了。我現在，要以少年的姿態面對一切事物，懵懵懂懂的童年，已經變成了美好的回憶。
我的童年，又在寂寞中結束了。
告別童年作文13
時光如水，光陰似箭。轉眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂的，是永恒的….
童年，是我生命之旅的開端，也是我人生之曲中最美妙的樂章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結著我歡樂的笑語，凝結著我成功的喜悅，凝結著我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無法從童年的日記本中刪去的，無論是喜、怒、哀、樂，都會成為人生中最寶貴的一頁。
每一首童謠，都會讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會讓我規規矩矩；每一次的成功，都會讓我喜笑顏開；每一次失敗，都會讓我以此為戒…..
追打中留下的血滴將渲染整個童年；運動時摔的跟頭將使整個童年充滿激情；做操時優美的動作將為整個童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風景線。
童年是人生最寶貴的時光，只有那天真無邪、童言無忌的日子最值得留念。童年的無憂無慮、自由自在的時光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開。在今后的日子里，我會日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
告別童年作文14
童年猶如一首抒情優美的詩，童年猶如一幅五彩斑斕的畫，童年猶如一首時而舒緩時而高亢的旋律，讓人萬分的不舍……
五歲時愛幻想
那時候的我，常常聽大人們講故事。如《白雪公主》，《賣火柴的小女孩》，《西游記》等。我酷愛幻想，于是，我遍對《西游記》。中的主人公產生了無盡的遐想。假如我是孫悟空，就可以斬妖除魔；假如我是唐僧，就可以去西天取經；假如我是玉皇大帝，就會嘗盡人間的美味……
七歲時愛做傻事
上了學后我問結識了一堆小伙伴，也就是我們常說的“狐朋狗友”。于是我便經常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說最令我刻骨銘心的就要數“捅馬蜂窩”了。當時不知道是誰手滑捅到了馬蜂窩，我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后，我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒有得到同情，甚至還挨了一頓臭罵。當然，除了這些，我還做過許多令人忍俊不禁的事。給小貓洗澡，讓人哈哈大笑，讓雞學游泳，令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級后，我便明白了許多道理：知道了是非有自尊心。當老師在課堂上時，我認真聽講；當學校舉行捐助活動時，我主動捐錢；當在路邊遇到小貓小狗時，我再也不會像以前那樣拿石頭砸他們了；我認真地對待學習；在家里幫助家人做家務……
別了，幼稚的童年！別了，任性的童年！別了，五彩的童年！喲，喲，我要長大了！
告別童年作文15
我們總是在不斷地在告別中，體會著成長的滋味……小時候，乳牙脫落之時的一件事，讓我記憶猶新。
“五萬……打那個呀！”奶奶如往常一樣，帶著我，在小區中一個可以避暑的樓下玩耍，耳中不斷地充盈著奶奶觀戰麻將時說出的話語。我早已厭惡極了這聲音，便自己連滾帶爬地玩兒著那光滑的皮球。
“嗚嗚，奶奶，奶奶！”我急迫地叫著。“怎么了？剛才還好好的呀！怎么去玩球了呀？怎么還把鼻子給磕破了呀？這該怎么辦？”奶奶好像也沒有辦法了。最終，我的小鼻子被貼上了創可貼。但這，足以讓我成長了。至今我仍會在腦海中浮想：難道受傷時的痛就是成長的滋味嗎？
恒牙已經長出。午后，一縷陽光從窗縫中射進來，灑落地面，我拿起了愛不釋手的風箏，它令我對未來充滿了無限的遐想。
到了懷府廣場，天空已飛滿了風箏。我們也準備放風箏，我和媽媽在不停的往返跑，“起來了，起來了。”功夫不負有心人，在媽媽和我的齊心協力下，風箏飛向了天空。我手里拿著風箏線，不亦樂乎地玩著。風箏線---在我看來，就是時光線，它可以牽引時間，讓我們成長許多許多……
夕陽西下，一天又要結束了，這已天，我告別了童年，且成長收獲了很多。
在一次次告別中，我悄然長大，但面對告別時那五味雜陳的滋味，至今仍在我心中深藏。
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