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五百字作文

心中的作文500字

時間:2022-11-24 09:47:11 五百字作文 我要投稿

【熱門】心中的作文500字6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的心中的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】心中的作文500字6篇

心中的作文500字 篇1

  自盤古開天辟地,大地就蘊含著語文的內涵:自結繩記事起,就蘊含著語文的靈動。語文蘊含著無比的魅力,從神話小說源遠流長到經典小說,給我們以深刻的啟迪。

  品味語文,品讀語文。品味語文內在的氣質,品味語文內在的神韻。品味語文的清新俊逸,品味語文的氣勢磅礴,品味語文的憂國憂民......

  語文,心中的一泓清泉,帶我們到孔子的智慧海洋里,懂得孔子的神圣智慧,領悟孔子的博大精深,感悟孔子的思維浪潮,心中泛起一道道漣漪,圣明,通達的智慧已成為我們的思想。

  語文,心中的一泓清泉,帶我們到諸葛亮的人生之中,聆聽他非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠的教誨:感受他名成八陣圖,功蓋三分國的偉績。他的文字經過千年的沉淀,永葆青春,千古傳頌,經久不衰。

  語文,心中的一泓清泉,帶我們到詩歌的孕育地——長安,帶我們到才子佳人的孕育地——江南,帶我們到盛唐的朝代里。

  語文,心中的一泓清泉,穿越時空隧道,與李白月下獨酌,與杜甫長談治國之道,與李清照對酒當歌。徜徉于小說的海洋之中,醉交宋江;醉敘關羽過五關斬六將的豪情壯志;醉臥在景陽岡上,感受武松打虎的激烈場面。

  神交古人,以娛情,娛樂。神游天下經典力作,以娛樂,長閱歷。神游赤壁,吟誦“滾滾長江東逝水,浪花淘金英雄”的萬丈情懷。

  語文,心中的一泓清泉,陶冶人的性情,滌蕩人的心胸,進入至高的精神境界,去品味人性的至純,生命的不息.......

  語文,海納百川,包羅萬象,語文以獨特的視角,感悟生命。語文,在文學的普照之下,光芒萬丈,顯示出強勁的靈力,好一泓清泉在我心中流淌,流淌進我的.血液里,語文,是我的精神家園。徜徉在語文的家園里,盡情享受人生。

心中的作文500字 篇2

  他,不是那“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的李白;也不是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫;更不是那個“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃。他就是那“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”的悲天憫人話蒼生的詩魔——白居易。

  少年的他,書香門第,勤奮好學;青年的他,刻苦求學,為民作詩;中年的他,維護正義,受人讒言;老年的他,太子太傅,瀟灑人生。白居易的一生如此不平凡,真不愧為“綴玉聯珠六十年,誰教冥路作詩仙”。

  白居易的詩像一幅來自民間的水墨畫,描繪著百姓的心聲,抒發著民眾的疾苦。“力盡不知熱,但惜夏日長”,讓我們看到老婦人的悲慘遭遇以及當時農民生活的艱辛和賦稅的繁重,使詩人感到“念此私自愧,盡日不能忘”。不僅《觀刈麥》中描繪了人間疾苦,《賣炭翁》也是這樣,“半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直”中,那位老翁為了生活早早地去賣炭,渴望賣一個好價錢。然而萬萬沒想到,“一車炭,千余斤”,卻只換得幾塊布,可見朝政的昏庸,統治階級的蠻橫和官吏們的霸道行為,只有白居易愿為民控訴世態炎涼。

  白居易的詩是我們中華民族最燦爛的明珠,是祖國文化經久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心弦的詩詞給了我們美好的感受,那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的享受。這就是我心中的白居易。

心中的作文500字 篇3

  美德好比寶石,在樸素背景的襯托下反而更華麗,同樣一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人,是令人肅然起敬的。我有幸遇到一個品德高尚的人,我將他的美好品格記在了心間。

  在我們班里有一個叫“小張”的同學,他長得黑乎乎的,同學們都叫它“黑饅頭”,小張的眼睛特別小,他一笑眼睛就瞇到那團肉中去了。別看小張其貌不揚,但他誠實憨厚,經常幫助同學們。

  一次體育課上,我們班的幾位同學因長跑測試不合格被老師罰跑三圈。我們坐在那兒觀陣,看著有些同學跑得慢吞吞的,一搖一晃,喘著粗氣,我們開懷大笑。小張看到了生氣地說:“這些同學體育差,我們應該幫助他們,而你們卻坐在這兒看笑話,還像是同學嗎?”說完他加入跑步行列,做他們的陪練,鼓勵他們。

  這樣的事何止一件呢?

  在我們班集體里有一個衛生角,里面放了個紅色垃圾桶,那個垃圾桶就是個小型垃圾站,常常在我們班里散發著“獨特”的“芳香”,同學們都不愿與它“親近”,扔垃圾也要來個“兩步投籃”,遇到它時都要繞道而行,就連我也不愿與他“親近”,可是小張他居然……

  一天早上,我掃完教室正準備去洗手,卻看到小張手里拎著個紅色垃圾桶,從教室里不急不慢的出來了。我在想,這小張是不是腦子有病,拿那個臟垃圾桶干嗎?我準備跟上它看個究竟。

  只見他走到樓梯口飛速地跑下去又飛速的跑上來,原來他是去倒垃圾了,他是想被老師表揚,還是……接下來的一幕讓我驚呆了:小張走向水池將垃圾桶放到水池中,先用水將桶壁上能沖掉的臟東西沖掉,又用手把桶壁上的臟塊摳掉。看到臟桶變干凈啦,他也笑了,原來他是以勞動為樂呀!

  我默默地將這件平凡的美記在心底,時時提醒自己要多幫助別人,多為集體做事。

心中的作文500字 篇4

  父親是一支橙色玫瑰。

  橙色玫瑰代表初戀更象征青春。在奶奶的言語中,父親深邃的眼睛像玫瑰一樣傲嬌,年輕的父親像玫瑰一樣充滿熱情。貧苦的少年時代,在父親的言語中是大量的歡樂,零星的困苦不時讓我忽略;在母親的言語中父親像橙色的玫瑰充滿浪漫與激情。

  在我兒時的心中父親確實如玫瑰一樣。余香于我,教會我許多。玫瑰終歸帶著刺讓人不敢隨意采摘親近。也許從我拿筷子吃飯開始或是早在潛移默化的錯誤中,那時記憶中的飯桌上我總會時不時的抱著頭,因為吃飯插嘴或是嘴中咀嚼飯菜卻仍然說話,這樣被父親打過用筷子打過不知多少次才改掉。而后的成長中父親也總用“栗子”打我,但每每都是在做人的問題上如此狠教育。也因為父親對我的教養要求很高,總之看見社會中那些品性差的總會想著他父母沒教好等等。如是想來父親從小對我的那些“刺”也似乎只是想我不被別人當了笑話看去。

  歲月流逝,我已開始懵懂社會,熟知人事,父親已將那份傲嬌讓給我。

  也許是年輪讓父親慢住了腳步,也許是我們這些家人存在,讓他像放下了那玫瑰的高傲,性子更為淡然了些。我想這些年大約沒有改變父親的唯有那雙深邃的眼眸,可如今看來眼角隱出的皺紋不僅給他帶來的是沉穩更多的是滄桑。

  歲月的沉淀,將父親變成了干結的玫瑰,不再有絢麗奪目的色彩,卻多了樸實的質感。秋風拂過,如此落紅在我心河蕩起片片漣漪,緩緩波動心河永不停息。

  初三:廣陵譕嵇

心中的作文500字 篇5

  俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針。”小y身上那股堅持不懈,持之以恒的沖勁兒最令我敬佩!

  小y是個特別愛笑的女孩,可愛的鴨蛋臉上時刻都洋溢著開朗、自信的笑容。與她相處的人都能感受到如沐春風、備受鼓舞。

  記得那烈日炎炎的盛夏,我們十四個隊員為了全國健身操總決賽加班加點的集訓。所有人都緊張地練習著,每一根神經都繃得緊緊的。在訓練的過程中,我們大家都被一個高難度的動作難倒了,反復練習都不得要領。再看小y,只見她眉頭緊皺,一副冥思苦想的模樣。左、右手僵硬地在空中揮動了幾下,接著右腿向右邁出半步,左腿接著跟上,做出了一個及其古怪的旋轉動作。我不由得輕嘆了一口氣,心想:這動作也太難了吧!這么麻煩!一愣神間,她的身影就消失在了我的視線中。她蹦跳著跑向老師,笑嘻嘻地對老師說:“老師,這個動作我不太懂,能麻煩你再教我一遍嗎?”經過老師悉心地指導,她漸漸地掌握了一些要領,已經能跳的熟悉些了。

  看!現在的她一個揮手的動作,一個伸腿的動作再加上一個360度的極速旋轉……每一個動作都是那么如魚得水。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……她練的已經可以說是完美到無可挑剔了。再看向小y,我的心里已不是從前的無可奈何,轉瞬而來的卻是那一絲油然而生的敬意,我想:這大概就是“一份耕耘,一分收獲。”吧!

  正是小y的堅持不懈,讓她在各項大賽上都獲得了令人矚目的榮譽,也正是她的堅持不懈,讓她獲得了團長的位置。

  這就是小y,一個開朗、活潑、自信、且堅持不懈,勇于拼搏的“女漢子”!

心中的作文500字 篇6

  他,沒有出眾的相貌,好像也沒有什么非凡的本領,看似普普通通的平凡人,卻溫暖了全校師生,保護了我們大家。他就是我們學校的保安爺爺,他是我心中的守護神。

  保安爺爺看起來大概六十多歲,身材瘦小,可卻精神飽滿,飽經風霜的臉上鑲嵌著一雙雖不大卻炯炯有神的眼睛。他的額上有幾條深深的皺紋,留下了歲月的痕跡。常年風吹日曬,使他的皮膚黝黑黝黑的。爺爺每天穿一件深藍色的工作服,頭戴平頂帽,手臂上的紅色袖章上寫著“保安”兩個字,這幾乎成了他的象征。

  以前,我并不喜歡保安爺爺,因為他每天都兇巴巴的,不愛說話,也不大笑,讓人看了總覺得有點緊張,但有一件事讓我改變對他的看法。

  一個風和日麗的早晨,爸爸送我到校門口。我從汽車上跳下來,不管三七二十一,一陣風似地往校門口飛奔過去,卻突然被爺爺宏亮的聲音叫住了,他道:“回來,不要命啦!”我回頭一看,望著爺爺可怕的眼神,極不情愿地回到了爸爸的車子旁。我白了保安爺爺了一眼,說:“你知不知道我要遲到啦!”爺爺瞪了我一眼,奇怪的是,那不大的眼睛一下子大得像銅鈴,嚇得我不敢說什么了,只在心里生氣:“哼!壞爺爺,兇什么兇嘛!”可就在這時,一輛大卡車從我眼前飛馳而過,把我嚇出了一身冷汗。要不是爺爺提醒,我的小命說不定就沒了。想到這里,我不禁感激地看了看爺爺。奇怪,他原本板著的臉,在這時看來不那么兇了,而是那么親切。他對我說:“以后可不能這樣,很危險!”

  從那以后,每天放學后,我都會尋找那熟悉的聲音,那親切的臉龐。爺爺就像一位指揮家,馬路就是他的舞臺!一個眼神,一個手勢,指揮著來來往往的行人,每天演奏著無數個安全交響曲。

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