勞動心得體會（精選21篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的勞動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動心得體會 篇1
一年一度的勞動節來了。在這個激動人心的節日里，我當然不能呆在家里。之前爸媽想帶我去別的城市的景點，今年人流量太大了。一想到被擠到黑壓壓的人群里就難受，就放棄了去別的地方。既然不想走遠，就只能走近。在我選擇去之后，我決定去外婆家。
這個勞動節是一系列的假期，所以很多人選擇在這個節日出去玩。即使外婆家在鄉下，我發現也有很多人去鄉下。鄉下的路本來就窄，但是摩托車和汽車都壓在路上，沒人會放過。這使得平日出行只需一個小時，卻硬生生延長到近三個小時。這還是突破流量的捷徑。回頭看幾公里長的堵車，不得不感嘆，為什么一想到勞動節就那么難？
農村的空氣比城市的空氣清新多了，所以下了車就感覺整個人煥然一新，這里一望無際的`樹林讓我陶醉。我立刻跑到外婆家和外公外婆打招呼。看到我來了，他們也很高興。他們很快讓我好好休息，但我的精神很好。即使坐車幾個小時很累，只要下車就能很快恢復。
過來。這一次勞動節的重頭戲不是來這里觀看一下風景就完事了，而是我之前和表哥們約定好了來這里釣魚。外婆家附近有一個很大的水庫，那里的魚挺多的，在以前的時候我們就看到有不少的人在那里釣魚，所以這次，我們決定也要去釣一次魚。表哥早早地就買好了釣魚的裝備，只等著人齊了一起去。
去水庫的路還是比較難走的，路上有許多的石頭和樹枝攔路，在經過重重阻攔后，我們終于來到了水庫附近一個比較不錯的位置。在我們準備好了魚餌和魚竿后，就直接開始了釣魚，我聽表哥說，這里的魚平時都吃不飽，所以一有魚餌出現后，它們很快就會過來的。我很信任我的表哥，因為他可是在這里生活了十多年的老手了。果不其然，沒過多久，我就發現我的魚竿浮標有動靜了，表哥讓我別急，等魚把魚餌吃到肚子里再提竿，當我看到浮標下沉后，我猛的一提竿，哇塞，居然釣上了一條還挺大的魚，這可把我激動壞了，我可是第一次自己釣上這么大的魚。
隨后，我又在表哥的指點下連續釣上了幾條魚，但隨著太陽落山了，我還是和表哥依依不舍的回到了外婆家里。這一天雖然坐車很累，但是這次的釣魚可真讓我感到快樂啊。
勞動心得體會 篇2
“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”這句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方，在北京，這里既沒有蔞蒿，也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥，我們去采野菜吧！”“好！”姥姥答應了。
于是，姥姥、媽媽和我收拾好東西，直奔目的地—公園。公園外面停滿了車，公園里有許多人。這個公園從原來我們的`“私家園林”變成了實實在在的公園。
我們進了公園，草地已經泛綠，遠處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑，因為我知道他們同我一樣也是來采野菜的。
開始，姥姥在地上一挖就是一大把，我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智，從袋子里拿出一棵薺菜，一個一個與地上的比，看看哪個像，我費了九牛二虎之力，終于找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜，我采得多了，便徒手去采。最后，我采得越來越熟練，甚至比姥姥還快。
勞動是辛苦的，收獲是快樂的！
勞動最光榮！我雙手拿著野菜，心里萬分快樂，回家后我就能美美地享受它了。
勞動心得體會 篇3
我有一條鮮紅色的紅領巾，它是我們少先對員的象征，我很珍愛它。以前紅領巾臟的時候都是媽媽幫我洗耳恭聽的，今天我想自己把它洗干凈。媽媽聽了我的想法非常支持我，拿了一條大毛巾當作圍裙幫我系在腰上，并且把香皂盒幫我放在陽臺欄桿邊。
我打來一盆清水，先把紅領巾浸泡在水中，一會兒紅領巾就濕透了，我拿著香皂輕輕的在紅領巾上面擦拭，然后雙手上下搓著紅領巾。我驚奇的發現，只要我用力搓紅領巾，就會產生許多泡泡，看著泡泡飄落在盆子里，猶如潔白的雪花，為了讓整個盆子都蓋著白色的泡泡，我又抹了幾次香皂，不一會兒，盆子上面蓋滿了泡泡，泡泡在太陽光的照耀下，發出了七彩的光芒。
當我換了兩次水之后，盆子里的水變干凈了，我的`紅領巾也洗干凈了。我選了一個小衣架，把洗好的紅領巾掛在衣架上，為了不會被風吹落，我找了一個小夾子把紅領巾夾在衣架上，一陣微風吹來，紅領巾在空中隨風舞動，這里我的紅領巾在陽光下顯得特別鮮艷奪目，十分的美麗。
看著自己的勞動成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。原來做成自己力所能及的事，是那么的快樂！
勞動心得體會 篇4
通過這次勞動課，我學到了如何嫁接蟹爪蘭，并在老師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學們團結合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個小細節都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細節，細節決定成敗。
在第二天的勞動課上，我們全班同學都出去進行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實。我們分工合作，男生去搬運樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來，我們便回到教學樓內進行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們仍要認真完成，每一處細節都應該認真清掃。這雖然很累，但也很充實。我們小組的全部組員，都認真做好自己分內的事，在自己力所能及的情況下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的力量，這使我們之間的'友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后，我學到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧，更多的是對人生的感情。
今天是我們學校的大掃除，我們班負責掃學校外面的天橋。
中午一到學校，老師便在教室里開始給我們分配任務，有的人負責掃天橋，有的人負責拖，更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協助他們完成任務，比如為他們準備抹布，準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務之后，我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛生間開始沖洗了起來，拿上了兩個大桶，接滿了水，顫顫巍巍的走到了天橋上，走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后，我就要去拿新的抹布合同給別的組員了，我來來回回的跑了至少5遍，終于所有的組員都拿到了工具，開始勞動了起來。我有時候會幫助同學擦干凈天橋上的欄桿，有時候會幫助有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來，有時候會把垃圾桶遞給他們。
經過一下午的忙活，我們終于完成了任務，我作為輔助完成清潔的人員真的很累，因為我跑了很多趟，來來回回的為他們打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并沒有因此而感到煩躁，反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校，而是小天橋本來就是一項公益事業，而我們班負責的這項活動中，我也發揮了很大的作用，如果沒有我，同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的，這樣是為了別人而服務，讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動心得體會 篇5
時間的腳步已經悄然逝去，轉眼間，五月又來了。五月花季，五月花開花落；五月也是工人的季節，辛苦貫穿五月。說到勞動，勞動創造了人類的物質和精神基礎，為我們提供了一切需要的生命源泉。我們要感謝從事各種勞動的人。目前，新時代有一種精神值得我們欽佩和推廣。這種精神就是勞模精神。這里有些朋友可能會好奇什么是勞模精神。顧名思義，是指愛崗敬業、爭創一流、努力拼搏、勇于創新、淡泊名利、樂于奉獻的勞動模范精神。面對當今時代，我們每個人都應該對勞動價值有良好的感受和體驗，無論勞動價值處于什么樣的地位，都不應該有高低之分。我們都應該踐行職業道德，維護勞動尊嚴。
每個有機會活在這個世界上的人，如何更好的過好自己的生活，是不同人的看法。但無論如何生存，都離不開勞動。畢竟你努力了，創造了價值，就有機會得到你想要的。在當今社會，我們需要成為負責任的人，積極向勞動模范學習他們寶貴的精神。認真學習勞動模范精神，將使我們充分認識到勞動模范“愛崗敬業、服務國家和人民的主人翁精神、爭創一流、與時俱進的進取精神、勇于創新、勇于改進的開拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、樂于奉獻、樂于服務的無私精神、密切合作、關愛的團隊精神”等特點。因此，學習勞動模范精神對我們每個人來說尤為重要。生命價值的最佳展示也離不開我們自己的`勞動創造和勞動創造，造讓我們活著，甚是有意義。
其實你們知道嗎？勞動模范精神是時代的旗幟，大力弘揚這樣的精神，以及向身邊的勞動模范學習，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到我們各自的工作崗位中，相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發展得更加好，我們要繼續弘揚勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化，都會有精神的支撐，尤其是勞模精神，極其重要，勞動的力量是不可小覷的！
勞動心得體會 篇6
勞動的光榮勞動就是幸福的開始，就是引領我們生命意義的上升。
把自己春天一樣在大地上展放，在暖暖的陽光里與陽光一起明媚、一起燦爛是我們一生的夢想。
勞動，是我們生存和延續之本，勞動是多么神圣不可侵犯的權利！勞動的快樂，如長風在我生長的平原滾過，明快、輕盈又五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的`風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
勞動心得體會 篇7
寒假里做假期生活計劃時，我覺得自己已經六年級了，應該多幫爸爸媽媽干點活兒了。當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽開心極了，立刻吩咐道：“先從整理自已的房間做起吧！記得先收拾床和桌面，再打掃地面，用小撣子時要輕一些穩一些！”
“整理房間還不簡單！”我心里嘀咕著，說干就干。我先把早上鋪好的床單鋪平，把桌面上的書本和筆分類放好，把筆盒等小東西擺整齊；然后用小撣子把床頭、桌面和書架撣了一遍；最后又用抹布擦了一下。地面就用吸塵器吸，又快又干凈，我索性幫媽媽把整個房子都吸了一遍。這一系列干下來，足足用了二十分鐘，別說還真有點累啊！媽媽每天都做這些，可真是辛苦啊，以后我一定要注意保持房間的整潔，不亂放東西了！
媽媽看著整潔明亮的房間欣慰地說：“我的寶貝越來越會干活了！這么潔凈的房間，我都不忍心進來了！”看著媽媽的笑臉我的心里有種說不出的感覺。我決定以后我一定多幫媽媽做些力所能及的事！于是在媽媽的指導下，我又給缺水的花花們澆飽了水！扶著有點酸痛的`腰，我仿佛聽到了花花們喝水后歡快的歌聲，客廳都變得更清新了起來。
“自己的事情自己做”，從小媽媽便這樣教育我，雖然在學習上和生活自理上我從不讓媽媽操心，但現在想來我還真的是“只做自己的事情”。通過這次家務勞動，我深深體會到了父母平日的艱辛，在以后的日子里我一定要更加勤快一些，多做些家務，減輕爸爸媽媽的負擔，努力成長為一個勤勞懂事的好孩子！
勞動心得體會 篇8
今天下午第二課是勞動課。我上完第一節語文課，就叫來勞動委員徐月慶，我說勞動課就安排每兩個人一組，劃出每組除草的面積，做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動。
勞動委員問不帶工具的怎么辦，“記名，寫說明書。”我說。我看到他的記名簿上，已經把全班同學按座號順序寫上名字。看來他還這么認真對待，自己從班長那里借來點名簿抄上。
我安排好勞動委員后，就回到辦公室，想看看等下會有什么情況發生。
因為原來勞動課時，有一部分同學故意不帶工具來，想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個樣，老師也沒有處罰，所以多的時候有十多位。
勞動課上到十多分鐘，吳彤，王雅慧、邱惠蕾等幾位同學就跑來，“老師，我們不帶工具來的干什么？”
“去問勞動委員。”我直接就把球踢給了勞動委員。剛剛開始他們還沒轉過彎，有事就來找老師，忘了分管的同學。
差不多結束時，我去看了，各組都基本完成了任務。
今天下午第一節課，我說分管的同學要等違紀的同學寫完說明書后再回家。第三節晚修下后，李業偉就等到六點鐘才回家，冬天的傍晚這時夜幕已降臨。我打完球，同學說王雅慧在教室里聊天，還沒寫完。我來到教室，看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧。看到我來了，他們幾個才馬上安靜下來。我說：“現在是6：00，所有的'同學都要在6：30前寫完。”
邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6：25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我，我問是誰管的，拿給他看。他們才又交給分管的同學。看來他們有事就找老師這個觀念還沒改變，以后要多放手給學生。
王雅慧寫到完，勞動委員都一直守在教室里，這時天色已晚，夜幕籠罩了整個校園，教學樓前的燈也亮起來了，顯得非常寧靜。
我送他們出校園時已差不多7：00，看到她中午寫了一中午，下午放學后又寫到現在，出來還能和黃妹說笑，說明她沒有恨老師，真正像在說明書里寫的知道自己錯了，只是一下子改不過來，但愿如此，但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
真的希望過了這個星期，下周來同學們都能適應這新的規定，不再讓我那么費心。
勞動心得體會 篇9
五一勞動節，我和爸爸媽媽去游玩。晚上，在住的賓館的房間里突然聽到奇怪的叫聲，我和媽媽都很害怕，爸爸說不用怕這就是鳥叫的聲音，可能是孔雀吧，媽媽說這地方怎么會有孔雀呀，爸爸讓我們快睡，等明天起來看看就知道了。
我們兩個一夜忐忑，第二天一早爸爸就領我們到樓下，穿過一片竹林，有一個水塘，水塘里金魚一群群游來游去，池塘邊有垂柳、走廊和亭子，槐樹上槐花怒放，清香撲鼻，真是想不到有這么好的環境。
爸爸指著樹上說：“你們看哪兒！那不是孔雀嗎？”果真有兩只孔雀棲息在樹上，我們在地上灑下面包渣，它就慢慢的接近過來，一開始它的警惕性也很高，我一接近它，它就躲起來，慢慢的它的膽子大起來，來啄我手上的面包，一會兒另外一只也過來了，拖著長長的.尾巴兩個爭搶著，跳躍著，它們的羽毛格外閃亮，好美麗的孔雀呀！不愧是鳥中之王！
勞動心得體會 篇10
人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣大勞模以平凡的`勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的干部，作為從工農群眾成長起來的領導核心，肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。
勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部，特別是領導干部，尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數干部為官一任，不是腳踏實地、老實肯干，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了黨風政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實干，踏實肯干，立足本職、干好本職，在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神，尊重勞動創造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節的時候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領導干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模，支持勞模發揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發揚光大，使真抓實干精神落地生根。
勞動心得體會 篇11
星期天，我看見媽媽在做家務，我問：“媽媽，我想幫你做家務，好嗎？”媽媽說：“不用了，。”我暗自決定，找個好機會幫媽媽一下。
機會來了！媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發上看，我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地，就只剩客廳沒掃了。我心想：“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽，趁她不注意準備拿抹布開始擦門，結果被媽媽看到了，她笑著說“你偷偷做家務呢？”我呆呆地想：“驚喜計劃泡湯了！”
媽媽走過來對我說：“既然想幫忙，就幫媽媽把笤帚拿來吧。”我高興地跑到衛生間，打開燈拿來了笤帚。
媽媽分配我墩地，媽媽在前面掃，我在后面墩，我原來沒做過家務，這次媽媽給機會我一定要做好！
不一會兒我滿頭大汗，喝了一口媽媽遞來的涼水，真爽！
媽媽夸我：“小真棒呀！”我非常高興！我想，原來做家務也不難呀！我地幫媽媽掃地、墩地、倒。啊！今天我非常高興！媽媽說：“以后你就可以幫媽媽做家務了！”
你幫媽媽做過家務嗎？沒有就試試吧！
勞動心得體會 篇12
勞動者最偉大，筑夢者最光榮。從建成全球六成以上的高鐵到架起超過世界95%的摩天大樓；從減少全球九成以上的貧困人口到成為世界第二大科學知識產出國；從高鐵、支付寶、共享單車、網購“新四大發明”到C919、“北斗”、國產航母等眾多“中國重器”，偉大的勞動者在黨的領導下，不負歷史使命，創造出了不朽的功績。在實現中國夢的道路上，億萬勞動者正在以昂揚的斗志和拼搏進取的精神，用自己的雙手書寫“中國故事”、創造“中國奇跡”、刷新“中國速度”，成就“中國光榮”，釋放更多推動社會發展的正能量，提供更多構建“人類命運共同體”的新智慧，構筑著通向偉大夢想的堅實路基。
幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。“勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的'美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現；發展中的各種難題，只有通過誠實勞動才解決；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。”實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，“坐而論道”不可取、“實干興邦”才是硬道理！回首我們黨的發展歷史，落后就要挨打，發展才能強大；審視現在，改革開放需要“抓鐵有痕、踏石留印”的踏實勞動；展望未來，將藍圖變為現實，需要付出比以往任何時候更多、更大的努力。我們要清醒地認識到，歷史永遠不會眷顧坐享其成者，離開辛苦的勞動，夢想永遠是水中月、鏡中花，唯有依靠我們的雙手去勞動，才能創造人類的幸福，才能實現偉大的夢想。
發展是時代的命題，時代是奮斗者的舞臺。
勞動心得體會 篇13
為響應學校號召，進一步加強學風建設，幫助同學們掌握良好的學習方法，更好地學習專業知識，xxx學院20xx級在10月21日舉辦“優良學風，從我做起”主題討論班會，同學們積極抒發自己的心得體會以及意見和建議。
學風建設主題班會由班主任王俊平老師主持，18電信本三本四全體同學參加。王俊平老師分別從學習和日常生活兩方面開展本次活動。
學習方面
王俊平老師強調一是同學們學習要有自覺性，端正學習態度，學習態度不僅體現在對學習重要性的認識上，其次還要對學習充滿熱情；二是調整心態，盡快從高中的學習方式轉變為大學學習方式，增強學院認知度，了解自己的就業方向，從而制定自己的目標，學習目標是學習的基石，沒有明確的學習目標，猶如一片孤舟迷失航向，永遠達不到彼岸；三是針對日前華科大實行本科轉專科措施進行分析，告誡同學們不要假學習，要腳踏實地完成學業。
生活方面
一是要整理好宿舍內務，學習好學生手冊，盡快適應大學的生活模式，學著去適應它；二是注意自己的人身安全和財產安全，在宿舍里應注意防火防盜，不得馬虎大意，在保護好人身安全之外還要保證自己的財務安全；三是和同學建立良好關系，多結交一些朋友，從朋友身上學習自己缺失的品德，給自己的大學生活添加色彩；四是積極參加學校和院系組織的各種活動，鍛煉自己的能力，讓自己在走出象牙塔之前變的更有實力。
通過這次“優良學風，從我做起”主題討論班會，改善了部分學生的學習習慣，調動了大家學習的`積極性，營造了一個積極向上的良好學習氛圍，并且增強了互助、互信的師生情誼。大家都增強了對學習的重視程度，明白了作為學生一切要以學業為重的道理，在此基礎上豐富自己的大學生活。與此同時，我們也需意識到，學風建設對于我班是一項長期工程。我們要做好總結工作，分析日常學習中存在的問題和不足，為開展下次學風建設活動打好基礎。對于班委來說，在今后的學習工作和日常管理中，不僅要自覺延續本次學風建設討論會精神，更要以實際行動，以身作則，促進優良學風的形成。本次優良學風主題班會具有重大的意義，對班風和校風的建設都十分重要，希望本次活動能夠讓同學們提高對學校校風的認知度，讓自己的大學生活變的更加充實有意義。
勞動心得體會 篇14
經過一個星期的勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛生，沖洗公共衛生間在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。
這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯系到我們以后的工作，就業，對于應用型人才的我們需要靠雙手來創造生活，需要靠技能來創造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的`精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態度。
勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
勞動心得體會 篇15
自古以來，勞動便被稱為一種優良傳統美德流傳于世。而今，我們作為21世紀的大學生，更作為新時代的新青年，有著較高的文化知識修養和大學生勞動心得體會文化素質，應當積極投身參與到勞動實踐中，親身體會勞動的意義并從中收獲勞動所帶來的樂趣！
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”而這句話，應用在家庭勞動方面，也十分恰當不過！但在如今，又能有幾個家庭的孩子愿意主動的去認認真真的做做家務？很久以前便聽說過這樣一個引人深思的故事，“北大學子因生活不能自理而被勸退”！如今再次聽說這類事件，只覺，老祖宗親身實踐所傳承下來的“黎明即起，灑掃庭除”的優良傳統美德正在被時代的更迭沖淡，時代在前進，而我們卻潛移默化的丟掉了一些不被人重視的中華傳統古文化的精髓……
但是，追溯勞動本身，它仍是光榮無比的！勞動者自發地身體力行的去進行勞動實踐，這本來就是一件快樂且具有非凡意義的事情！而像我們這些大學生，除了日常在校學習之外，放假期間有大把閑暇的時間待在家里，積極的去投身于家庭勞動實踐中，不僅鍛煉了自己的身體，而且還能有效的增加家庭成員之間的親密指數！另外，在我們揮灑汗水的同時，也得到做家務所讓我們感受到的勞動的真正意義的饋贈——當我們欣欣然拿起衛生工具認真打掃以及打掃完衛生，看著因為自己辛勤雙手而讓自己眼前的'一些變得井井有條，干凈利落，心中油然而出的一股自豪感和愉悅感！ 寒假期間的家庭勞動更使我親身體會到做家務的艱辛，更讓我意識到自己勞動經驗的不足，同時也教會我珍惜別人的勞動成果，感恩那些揮灑汗水，辛勤勞動的人，他們是時代的楷模，并且，也是我們每個人都應該學習的模范！ 勞動是一件在日常生活中極其平凡但也十分重要且具有非凡意義的事，我們應該崇尚勞動，熱愛勞動，以勞動為榮，有意識的傳承并發揚中華民族的優秀傳統美德，最后請允許我向所有具有奉獻精神的勞動者致敬！
勞動心得體會 篇16
家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”接著，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點家務活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”
飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷咦？怎么還有油膩？再來一遍，怎么還沒刷干凈？
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發癢，手上沾滿了油膩，我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧，在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現在我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水然后哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗不過了，滾燙的開水，將粘在鍋里的`油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈，看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地
板、做飯、煮菜比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別，是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
勞動心得體會 篇17
這個假期，媽媽要上班，所以我有很多機會做家務。
這幾天，我有很多感悟。事情雖小，也不是三言兩語能表達的。
首先，現在我知道家務永遠做不完！上學總覺得累，回家總覺得累，不管那么多事。雖然偶爾會幫父母做一些力所能及的事情，但是從來不會把家務當成自己的責任。但是在這么多天的假期里，系統地履行家務義務，我覺得很慚愧。因為我發現這個家務真的是一個長期的任務，一年四季都要堅持，春夏秋冬，無論寒暑。家務有夏天洗衣服的快感，也有冬天下水的苦澀；日常運動般的清潔，也是腰酸背痛的無奈。
母親的毅力令人欽佩。坦白說，現在的孩子(在父母眼里，我們永遠是孩子)學習壓力越來越大，作業越來越重。他們已經失去了那時候父母的童年樂趣，學習已經成為我們生活的全部，而不僅僅是主要部分。在繁忙的學習任務中，有多少家長愿意讓孩子幫家里做家務？其實我覺得并不是簡單的讓孩子學幾樣雜活，增強狹隘的生活觀。更重要的是通過做家務培養孩子的獨立自主意識，擺脫依賴感，促進孩子心理成熟。同時也能促進家庭和睦。
通過做家務促進孩子心理成熟由于升學壓力大，學校只能增加學生的學習負擔，這就變成了一個大大的空句。只是冠冕堂皇的官方和媒體語言。事實上，目前我國的`教育體制留給孩子發揮主動性的空空間已經很少了。孩子的一切幾乎都是學校和家長安排的，孩子只能四處走走，連獨立思考和體驗的時間都沒有。但是，做家務可以給孩子提供一點可以自由支配的“空空間”，滿足孩子這方面的需求。你看，家務中的事情，可以任由孩子擺布。只要孩子全心全意去做，就能獲得立竿見影的回報。努力和收獲的關系來得很快。你看，孩子們的書房經過自我清潔后變得整潔漂亮了，積滿灰塵的地板擦得锃亮了，碧綠的菠菜和青菜轉眼間就會變成美味的食物。就連孩子煮的最普通的榨菜雞蛋湯，也讓家長們喝得津津有味。雖然孩子在打工的過程中有些小插曲，但這是孩子第一次做家務。我想作為家長，我會很開心的。我覺得孩子在獨立做家務的過程中所帶來的這種自主感對于現在的孩子來說尤為珍貴，收獲帶來的成就感可以極大的培養孩子的自信心，也是極具營養價值的，而自主自信本身就是一個人心理成熟的標志之一。
第學會做家務是讓孩子擺脫依賴的過程。孩子在日常生活中有很強的依賴性，首先是依賴父母或保姆或清潔工。其次是對情境的依賴，擺脫對他人和情境的依賴，這樣孩子以后無論情境是好是壞，都將能夠從容應對。不是說讀了一本好書就萬事大吉了，人生路漫漫，誰都難免身處逆境。當孩子沒有好工作，賺不到錢，開不起餐館，請不起保姆，身體虛弱的孩子如何應對生活問題？更可怕的是，習慣了依賴生活的孩子，可能沒有凡事自力更生的意識。當情況發生變化時，他們更容易失去勇氣和信心。所以，擺脫任何形式的依賴，在任何時候對任何人來說，都是一個促進個體心理成熟和自我建設的過程。
通過做家務讓孩子理解和體諒父母。在做家務的過程中，孩子會慢慢學會為別人著想，學會孝順長輩，學會體諒父母，就像孩子一樣。過去，孩子們習慣于批評一些事情，如廚房凌亂，地板清潔不夠，烹飪味道不好等。自從我自己開始承擔一些家務后，我的嘴沒那么討厭了，脾氣也好了很多。
我覺得是因為孩子在自己做事的時候，能夠深刻體會到過去長輩的繁瑣和辛苦，從而增進對長輩的理解，產生感恩之心，學會體諒長輩。父母和孩子一起努力，一種溫馨和諧的氛圍不期而至。我們以前在餃子里煮餃子，和孩子一起洗衣服。每一次，都是那么愉快和難忘。我想那一刻帶給孩子的天倫之樂，會深深的烙印在孩子的心里。當孩子長大離開父母，開始自己的家庭，這種感覺會永遠盤旋在孩子的腦海里，會讓他們從床上跳起來，馬上給家里打電話，對父母說:我會回來看你的。做家務對學習有好處。做家務可以緩解緊張的學習生活。和運動一樣，屬于體力活動，體力活動屬于左右腦交流的興奮區，是一種積極的大腦休息方式。
如果一個孩子整天學習，學習效率會降低。這時，做家務和運動可以適當調整給孩子，從而提高孩子的學習效率。此外，家務是對學習的另一種幫助。可以訓練人做事有條不紊，本身就是很好的效率訓練。
辭舊迎新是我們中國的傳統習俗。于是春節前，打掃衛生成了家里的“必修課”。今天我和爸爸把家里柜子里的物品拿出來，擦干凈，放回原處。有些臟角落也是我小手的責任。
我的小書架也在我的細心“呵護”下，換上了新的樣子。我媽心疼的對我說:“你休息一下吧！”“沒事，我不累。”我拿起抹布在家里濕了幾面鏡子，然后用面巾紙試了一遍。“吱吱”的鏡子在歡快的歌聲中亮了起來，鏡子里的我顯得很驕傲。
幾個小時過去了，臉紅紅的，出著汗，太累了。我用疲憊的聲音說:“我們休息一下吧！”就這樣做一會兒，休息一下；休息一下再工作。忙碌了一天，家人都“不一樣”了。看到自己的成績，開心的笑了，我的勞動真的很幸福！
勞動心得體會 篇18
為了踐行核心價值觀，同時響應學校號召。我校開展了家庭勞動實踐活動，盼望通過自己在家為父母分擔家務、在閑時進行一些生活交流，讓父母看到自己的成長，同時也能對父母多年的養育之恩給予回報。
我作為20歲的大學生，一般家中的粗重家務都可以完成的了。而且，一個大學生的整體素養也可以從是否有在家里勞動呈現出來。惋惜的是現當社會依舊有許多大學生在家依舊是小皇帝，不是不做家務事，而是不是自己自愿做的。大人們一天到晚在外工作很累，我們應該主動承當起局部家務事的。而我相信有些小皇帝是是連最根本的家務都不會做的。對于自己，我要改變這種一沉不變的生活方式，因為這樣的生活簡直就是在揮霍生命。我要讓生活變得充實起來，于是我決定從身邊做起，幫我的`父母做家務作為我這次的勞動實踐的內容。
每天黎明，只要我老媽一出門，我就會爬起來，開始了我的清掃大作戰。我先看看有沒有換洗的衣服，假如有的話，便把它們通通塞進洗衣機，進行一次徹底的清洗，假如沒有，就直接進入第二步——掃地，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔認真細地掃一遍，其實對于這些家務，我也曾經草草的進行過，但后果是一會兒拖地會拖出許多灰塵，這些灰塵都會粘在地板上，是很難清掃的，最后得不償失，所以，為了之后的結果更好，也為了后面可以更輕松，只能先付出努力了，對我們黨員而言就叫做“先苦后甜”。接下來的內容便是拖地，我家用的還是那種老式的布做的拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干了，否則，你會發覺，地拖完后，臟水還會在地板上，相當于什5么也沒有做。在收拾完地面后，就能把剛剛放進洗衣機的衣服給晾上了，這叫做合理安排時間，不能白費一分一秒。當然，家務不止如此，由于老媽要晚上七點多才能回到家，所以，家里的晚飯也由我一個人全權包辦。
從大學開始，我們漸漸走向獨立，減少與父母的接觸，也盼望大家能在閑暇時多為父母做些小事，珍惜與父母在一起的時間，做一個有責任感的家庭成員，成為他們為之驕傲的有責任感的當代大學生。
勞動心得體會 篇19
在我的成長過程中，體會到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。
今天我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩耍就對我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應了。心想：收拾一間房有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是天公不作美，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也！“拜托，我的小姐，桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動一下，酸痛的感覺就涌滿全身。“哎喲，我可憐的小胳膊呀！”我趕緊坐到床上，揉揉膝蓋，揉揉手腕。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？
我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經常做家務，手腳就不會酸痛，而如果只是偶爾做一次家務，就會感覺腰酸背痛……聽了媽媽的話，頓時，我體會到了媽媽勞動的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔一些家務，減輕媽媽負擔。
勞動的`滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的……我們應該多勞動，去體會更多勞動的滋味。
勞動心得體會 篇20
放寒假了，可以和家人團聚在一起，也可以幫家人分擔一些家務活，做家務看起來雖小，但其中包含的東西并非三言兩語就能夠表達。說句實話，我現在才知道家務是做不完的。
上初中的時候總覺得非常累，回家后什么也不管不顧。然而放假這么多天，做了一些家務，我感到了由衷的慚愧，因為我發覺這項任務重而道遠，一年四季三百六十五天都要堅持下來是多么的不易啊，父母比我們辛苦多了。
學會做家務也是一個使自己擺脫依靠的過程，像我們這一代青少年，在日常生活中具有非常強的依靠性，首先是對父母的依靠，其次是對環境的`依靠。人生之路是漫長的，不是書讀好了就萬事大吉，擺脫對他人和壞境的依靠，將來處境是優是劣都能夠沉著應付。
通過做家務使我深深地理解和體會到了父母做家務的辛勞，也使我學會了為他人著想，體貼父母。過去的我經常挑毛病，而現在的我很少看見有東西不順眼，脾氣也好多了，我想這是因為我通過自己做事，深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐衣食住行的繁瑣和辛苦，從而也增進了對父母的理解并且學會了感謝和體貼父母。
我認為做家務不僅可以減輕父母的負擔，也可以關心自己調節緊張的學習生活，對學習也是有好處的。家務勞動和體育活動一樣屬于身體活動，對背負7繁重學習任務的我們來說是一種積極的大腦休息方式。所以說做家務好處多多，我們何樂而不為呢？
勞動心得體會 篇21
踩著5月的陽光去勞動，一路興致昂揚，哼著歌，帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。
到了目的地，老師組織分好組，油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區后，我們開始分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。
開始大家干勁十足。可過不久，才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了。但是沒人做“逃兵”，是的.我們有過抱怨，有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動，不管揮汗如雨；,不管氣喘吁吁。累了就休息下，換著打和搬，相互配合、互幫互助，大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下，滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動實踐課讓我們從中學到很多，也得到了許多道理。
學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分，讓我們參與勞動與實踐。通過以班級為單位的去學校的勞動實踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導我們去了解生命的真諦。學校組織的勞動實踐課，讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今天，對于我們這些大學生，動手和吃苦精神是多么的重要。
我們，大多都是獨生子女，沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動，讓我們親身體會到了勞動的艱辛，讓我們樹立正確的人生觀、價值觀；讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避免形成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念，培養了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量、溫暖；體會到了勞動的光榮，并且正確認識自己。
勞動實踐課不僅讓我鍛煉了身體，還認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒，腳踏實地，勞動如此，學習如此，工作亦也如此。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
同學們，讓我們積極地參加勞動，熱愛勞動。做一個不怕臟，不怕累的勞動者吧。
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