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老師作文

老師我想對你說的作文

時間:2022-11-23 14:06:48 老師作文 我要投稿

老師我想對你說的作文集錦15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師我想對你說的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師我想對你說的作文集錦15篇

老師我想對你說的作文1

親愛的老師:

  你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,你不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業,你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

  老師,我想對你說:我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切,像媽媽一樣愛護我們。

  現在教師節快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里,讓我獻上對老師最真誠的祝福!老師,我愛你!

  XXX

  XXXX年X月X日

老師我想對你說的作文2

  今天是教師節,在這里我想對您說:老師就像一個辛勤的園丁,培養著我們這些花兒。

  老師,我想對您說:老師,謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養到知識豐富的小學生。

  老師,您是春風,我們是小苗,溫暖的春風催促小苗茁壯向上;老師是細雨,滋潤我們純凈的心田;老師是燈,照亮我們前行的路;老師,您是金鑰匙,我們是鎖,萬能的鑰匙,悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中,我們就像水草享受著老師的撫摸。

  老師啊!您到底為我們付出了多少呢?

  我無法作答,只能永存于心中!老師,我只想對您說:您辛苦了,祝您節日快樂!

老師我想對你說的作文3

  老師,你是我的啟蒙老師,是您教會我寫第一個字,是您教我讀懂第一篇文章,是您引領我邁向人生的第一步。

  老師,您太累了,為了讓我們學會更多的知識,您每天精心備課,及時為我們批改作業,還要為我們瑣碎的小事當判官,您的嗓子累啞了,頭上添了幾絲白發,但您從沒請過一天假,沒有為我們少上一節課。老師,您付出的這一切,我們都看在眼里,痛在心上。您像媽媽一樣,關心著我們,愛護著我們。誰生病了,您主動和家長取得聯系。誰退步了,您會主動為他輔導。老師,您為我付出了太多太多了,我們從內心深愛這您,尊敬著您。

  老師,我想對您說:“我會努力學習,用優異的成績回報您,今天的我會以您為榮,明天的我會讓您為榮。

老師我想對你說的作文4

  新學期到了,我們班來了一位美麗的老師——劉老師,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭發,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開始,大家覺得劉老師很溫柔,可是,在接下來的一段時間里,我們覺得老是也很嚴格。

  上三年級時,我不太大方,不喜歡和同學們說話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手。可是,后來發生了一件事情,卻改變了我的性格,那是一次選班干部,我還以為老是會選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當組織委員。

  自從老師選我當班干部之后,我就沒有像原來那樣孤僻,喜歡和同學們說說話、散散心,遇到需要幫助的同學,我都會熱心的來幫助他們,老師夸我進步大,這樣我就成了一個活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績也提高不少!還和很多同學成了好朋友!

  我要對老師說:“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛您!”

老師我想對你說的作文5

  薛老師,我有一些話一直憋在心里,很想對您說,正好借這次寫作文的機會讓我來對您說吧。您一直都是一位嚴厲的老師,但在我心中您也有很多缺點。您的優點是關心學生,一位同學頭痛的時候,您很關心地一遍一遍地問:“哪里不舒服啊?要不要給你媽媽打一個電話?”而且您也是一個很愛干凈的人。那天去您的辦公室看見您的辦公桌很干凈,也很整齊,一點也不亂,地也掃得很干凈,而且您見我身上很臟,還拿出您最心愛的手帕為我擦汗。

  老師您也是有缺點的,我們沒有任何準備的一次考試,班里考最大的才80分,那天您把我們狠狠的批了一頓,我們心里都非常不滿。這場考試如果早有準備,肯定能考好。

  雖然您對我們嚴厲,但您也是為了我們。我們不會讓您失望的。謝謝您老師!

老師我想對你說的作文6

  她是一位和藹可親的老師,齊耳短發,加上一副黑框眼鏡,顯得非常干練,同學們都非常喜愛她。她就是朝暉小學的華芳老師,我一至四年級的班主任和語文老師。四年來,她陪伴著我們成長,教會了我們許多知識。

  最讓大家佩服的是,她不僅語文素養很高,而且心靈手巧,會做三角插,會用珠子串成各種小動物,全班同學都收到過她親手制作的小禮物。在我的寫字臺上還擺著兒童節時她送給我的用三角插做的蘋果。

  她溫柔又不失嚴厲,對我們的學習一點都不放松。當我們上課開小差時,她就會停止講課,用嚴厲的眼神“掃描”我們一下,我們就會安靜下來,認真聽講。

  今年,她又去教新的一年級了,回想起我一年級時,她手把手教我寫字的情景,真的很感謝華老師。教師節來臨之際,千言萬語,化為一句:“華老師,您辛苦了,節日快樂!”

老師我想對你說的作文7

  老師您常對我們說書是人類進步的階梯,但我更想對你說:老師是靈魂的工程師,是您教會了我知識,是您的鼓勵讓我有了前進的自信,無論是你的表揚還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。

  自打我小學進來時就什么都不懂,比人家的學習進度慢,連什么叫組詞都不知道。當你問我是不是在亂做時,我才承認我不會。所以你經常在同學們放學回家時就在學校里幫我“開小杜”。漸漸地我趕上了普通學生的進度。當我給你補課的錢時,而你卻笑著告訴我:這是應該的,不需要收錢,當時我已經下定決心要成為你眼中的好學生,當你幫我補課完放我回家時,我回到家里就拼命地寫完許多卷子。如今我已經是你眼中的好學生,但你的教誨使我終生難忘。

  這就是您——我尊敬的'老師。你一直用知識的營養哺育著我。我的老師,我永遠都不會忘記您的五官,甚至是你的一根頭發絲我也不會忘記,如今你已經白發蒼蒼,快退休了,不過我永遠不會忘了您!

老師我想對你說的作文8

  老師,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

  老師,我想對您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

  老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

  這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

  最后,老師,我要對你說:教師節要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

老師我想對你說的作文9

  曾老師,你在我們眼里, 就是一個辛勤照料花朵的園丁;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書,一本內容豐富、色彩明麗的書。

  上課的時候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩地站在講臺上,嘴里不停地講述著。

  同學們把不懂得疑點提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學們心里的謎團逐一解開,你才長嘆一口氣,抹一頭汗。

  下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認真批改作業,希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業,您恨鐵不成鋼啊!您看著同學們用心用情書寫的作文,您會隨著文字而喜而憂!

  誰言寸草心,報得三春暉”這句話,別人都說只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。

  老師,我愛您!

老師我想對你說的作文10

  老師我想對您說,自從王老師離開我們以后,您就出現了,當我聽王老師說我們會來一位年輕的老師,聽到這里我很害怕,因為王老師是一位好老師,是一位關心和愛護自己學生的好老師,我怕來一位壞的老師,真的很害怕,開學了,看見了您——一位年輕的非常和善的老師,自然覺得溫暖,我就覺得一點也不怕了。

  在你教我們的第一年里,我覺得很開心,也覺得您是一位關心和愛護學生的好老師,在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜,當我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心,幾乎忘記了自己是誰。

  但是在這一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑臉了,再也沒有過,老師您變了,您真的變了。變得那么陌生。當您站在講桌旁,不知道面對的是老師還是一個不認識的陌生人。

  老師我想對你說,你真的變了。

老師我想對你說的作文11

  老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養長大。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,了解我們的學習情況。以前我成績不是那么好,自從我來到您的班級,成績便逐漸提高了!

  記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的指導去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們說,動作要柔中帶剛,剛柔并濟。我們按您的指導去做,一遍遍的模仿您教的動作、語音語調。在您的指導下,我們終于能發揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優雅嫻熟的動作,那氣度和風采別提有多棒!

  老師,在此我想真誠地對您說:“老師,謝謝您。以后我會好好學習的,您辛苦了!”

老師我想對你說的作文12

  六年,漫長的美好時光,您可曾記得入學時,身邊一群小屁孩跳著蹦著,想和您一樣高。而現在,曾經的小屁孩無需輕輕踮起腳尖便能比您高,不僅是身高,我們的心志也逐漸成熟。

  六個春秋,您親眼看著小屁孩們“躥”著成了“大哥大姐”,您的眼里飽含著辛酸的、欣慰的淚水,辛酸的是永遠是“孩子”的我們面臨著畢業,欣慰的是永遠的“孩子”成長了。

  六個冬夏,您在運動會上為飛馳拼搏的我們鼓勁,您在我們跌倒時,撒開手讓我們自己爬起。

  六年光陰,從調皮的“小屁孩”到成熟的“大哥大姐”,我們也沒少讓您生氣,您用直尺指著“罪魁禍首”,我們齊刷刷地低著頭,不敢看那雙因我們勞累而殷紅的雙眼。

  六年日月白晝,您對我們充滿希望,希望我們能圓夢,希望我們擁有竹子的氣節,蘊含石楠的堅毅,帶著蘭花的高雅……

  六年最后一個春秋,我們不會辜負您的期望,我們會考上好的中學,來報答您的心血,我們永遠愛您!

老師我想對你說的作文13

  在生活中,老師像母親一樣無微不至地照料我們,把一切知識教給我們。我要感謝我的班主任—錢老師。

  記得有一次,我把作業落在了家里,到了第2天早上,我才發現,心里就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。我心想:一會兒就上課了,怎嘛辦呀,被老師發現就慘了。突然,鈴一響,上課了,您邁著沉重的布伐走了過來。我的心也跳地越來越來快,就像一只活蹦亂跳的小鹿一樣。

  您走了進來,當你在尋問作業是否帶來的情況下,我面紅耳赤地舉起了手。你走到我這,我原以為您會嚴厲地批評我,可是您并沒有這么做您并沒有這么做,您只是對我說了一句∶"沒事,你只要打電話到家,讓***那過來就行了。〃這件事過后,我的心溫暖了許多。也讓我明白了一句話—得饒人處且饒人。

  啊,老師!是你讓我懂得了許多,你的每一個字,每一句話,我都深深印在腦海里,并沒有忘記過。

老師我想對你說的作文14

  老師,剛升初一,雖然與您時間不長,可我已經非常了解您。 老師,升初一時,您那面貌雖嚴肅,但讓同學們覺得很親切。每當您給我一個眼神,我就知道自己該做什么,不該做什么。您給我一句話,讓我全身充滿力量。 記得有一次,一位同學發燒,很嚴重,外面下著大雨,您不顧雨有多大,背上他,拿起雨傘,在雨簾中向醫院奔跑,到了醫院,您給他掛號,給他取藥,給他付費。這一切我看在眼里,記在心里。 當一個同學忘吃早飯時您急忙向伙食團跑去,給他拿早餐,給他端水,讓他填飽肚子。 老師,您真像一位偉大的母親。

老師我想對你說的作文15

親愛的劉老師:

  您好!

  首先,我先祝您:“教師節快樂!工作愉快,身體健康,每天都有好心情”。

  其次,我要感謝您在這六年里您對我的關心和照顧。記得有一次我在操場上又瘋又跑地摔了一跤,然后您看見了,把我扶起來,并去了校醫室,我非常感謝您在我受傷時候幫助了我。然后,在我學習時溜號或說話的時候,您就馬上能指出我的錯誤,讓我以最大的能力來改正自己的錯誤。是您有些時候讓我從失敗的陰影中走出來,讓我學會如何打敗挫折和走向希望。

  我在此祝您節日快樂!

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