閱讀讓生活更美好作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀讓生活更美好作文1
是什么能讓人愛不釋手?是什么讓人看得津津有味?又是什么讓生活更美好?當然是閱讀,為什么呢?讓我給你們說說吧!
很久以前,我第一次理解閱讀的時候,我還不怎么理解。在爸爸的邀請下,我半信半疑的讀了一本叫《簡·愛》的書。才理解到了閱讀的意思。
《簡·愛》是一本非常經典的名著,文中主要講了小女孩簡·愛一出生就是家里人的眼中釘,家里人都非常討厭她。最后,他在一位心地善良的醫生的幫助下逃脫家人的束縛,找到了自己真愛的故事。是簡·愛讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理,讓我看到了一個弱小的小女孩兒從弱小到強大的過程。
后來,我越看越起勁,慢慢的我似乎身臨其境就是里面的小女孩,我對爸爸說:“爸爸,這書太好看了,我能把這本書拿走嗎?”
“好啊,沒問題這書送給你了,看完了記得給我說說你理解的閱讀是什么樣子的喲!”
我拿回家之后又專心致志的看了起來,越看越入迷,有一次我在看書的時候正好吃飯,媽媽喊我吃飯,我沒有聽到,后來他又叫了一句,我還是沒聽到,這下媽媽怒火沖天,一針見血地說:“讓我看看你到底在看什么書走火入魔了!”只見媽媽健步如飛似的走過來,奪過去就拿著看。結果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來,她慢慢的坐了下來,吃完飯之后,媽媽仍念念不忘,讓我拿給他再看一遍。
朋友們,聽了我閱讀的故事,你是不是覺得閱讀是很神奇的東西呢?他改變了我,改變了媽媽》閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文2
書是什么?書是打開我們心靈的鑰匙,書是照亮我們前進道路的燈,說是帶領我們在知識海洋遨游的船而閱讀讓我們在書中盡情的遨游。
小時候我常常和書打交道,那一天我們一家四口正在餐廳吃飯,爸爸和我說:“等會兒吃完飯我們出去有事,哥哥陪你在家!蔽衣犃,不假思索的回了一句:“哦,知道了!”吃完飯問題來了,天黑了,哥哥又只待在自己的房間打電腦又不讓我進去,家里沒有一丁點兒聲音,整個家里顯出一絲絲恐怖,讓我聯想到那些女鬼、幽靈、壞人等。于是我把家里的所有的燈都打開了,就連廁所都不敢去,怕鏡子里突然閃現出一個女鬼,或者是自己身后有什么東西,我只好忍著。雖然家里沒轉燈都是亮的,但我還是擔心家里會有什么可怕的人或東西,這時我打開了書本開始閱讀起來,讀著讀著,我整個人仿佛已經進入了一個虛擬的世界,在那里我可以和書中的人物交談、玩耍,我已經陶醉了。看著看著爸爸媽媽回來了,是閱讀讓我克服了恐懼,讓我陶醉,讓我快樂。
有一次我為了一件小事情和同學爭吵,我心中一直咽不下那口氣,覺得自己沒錯,都是同學的問題,所以我很不甘心,為了冷靜下來,我在此翻開了書本,又一次陷入了書中的先進,慢慢的我把事情忘得一干二凈了,我也慢慢認識到了自己的錯誤,并且向同學倒了歉,我們又成了好朋友,好同學。
閱讀讓我冷靜,讓我理智,讓我智慧。讀書讓我快樂、幸福,閱讀讓我們的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文3
高爾基曾說過,“書是人類進步的階梯!蔽矣X得書籍是一位良師益友,它一直陪伴著我。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎,”這句話說出了讀書的必要性,古詩中有“問渠哪得清如許。為有源頭活水來!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀書,讀有益的書,對精神有滋補作用,我們的言談舉止就不至于“無味”了。
放學之后,我鉆進房間里,手里拿著一本《裝在口袋里的爸爸》。書中的“爸爸”經常發明一些有趣的東西:有隱形藥水,有動物餅干,有可以把東西變成金色的粉墨……里面還有怪博士經常想奪走他的發明。還好有他的兒子利用發明一次又一次的打敗了怪博士,至于他自己為啥不用發明,因為他和媽媽經常吵架,每吵一次,他的身高就會減少十厘米。就這樣,他現在只有拇指大小。
讀完這本書以后,我覺得書中的爸爸非常聰明,能發明出各種神奇的東西,而怪博士非常可惡。
閑暇之時,媽媽給我買了一本《名偵探柯南》,里面的故事非?膳隆Vv的是一個個殺人事件,主角柯南憑著自己超強大腦和觀察力,偵破了一個個殺人事件。我敬佩他那冷靜的大腦和觀察力,正是因為這本書的影響,我立志要好好學習,長大當一名警察。
讀了這些書之后,我懂得了在挫折面前不能放棄。
書籍讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文4
古人對閱讀可是十分看重的。唐代大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書豐富了我的知識,讀書開闊了我的視野,讀書還拓寬了我的知識面,讀書讓我的生活更美好。
從小到大,我閱讀過許許多多、各式各樣的書:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……這些書中我最喜愛的要數四大名著之一的《三國演義》了。
“話說天下大事,分久必合,合久必分!边@是《三國演義》中耳熟能詳的開頭語。這一句話充分的讓人體會到了當年的'戰火紛飛年代是混亂的!度龂萘x》這本書主要是“尊劉貶曹”的,全書中曹操的形象是奸詐、不講義氣的,總而言之,他是一名奸雄。而劉備的形象卻截然不同,他是忠義、求賢若渴,是一名英雄。他的軍師也是有“臥龍”之稱的諸葛亮,他足智多謀、膽大心細,天下之事,他無幾乎無所不知,是那個時候有十分大名氣的軍師。
記得剛上四年級時,一開學就來了一次摸底考試,這次考試中,課外閱讀題占了將近一半的分數,可剛開學,同學們必讀書還并沒有看完,許多題都不會,而我早就將那本書看了好幾遍,因為我幾個月之前在書店看到了這本書,便買了下來,回去多看了幾遍,因此,我是全班中錯最少的人中的一員,這一次閱讀真是幫了我的大忙!
閱讀既可以令我知識更加豐富,還可以開闊我的視野,閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文5
初見你時,歲月靜好。
你的羅裙距我半指之長。月光浮動,竹生搖曳之姿,花舞嬌柔之態。你步步生蓮,淺笑著,白衣飄飄,恰若春水,蓮足輕點,舞出最美的霓裳羽衣舞。水袖一揮,耳畔帶來哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱,千年的畫卷橫過眼前,朱唇輕啟,心間縈繞雅頌的風韻。你是我曾經千年的企盼,我閱盡諸子百家,只渴望在這紅塵煙火中,留住你的驚鴻一瞥。
一江寒水訴不盡我的衷腸,瑩瑩爍星捎不去我的相思。
你是我一生中最美的相遇。若論舞文弄墨,誰又及你?
你帶我走進李太白的月下,共品杯中美酒;你帶我走進杜甫的孤舟,同嘆人生凄苦;你帶我走進蘇軾的西湖,共賞白雨跳珠;你帶我走進稼軒的夢鄉,共觀秋日沙場。
秋水盈盈,你的眼波流轉,高雅、美麗,如同不食人間煙火的仙子。塵世紛囂,你又能伴我幾何?
你蓮步輕移,款款而來。
誰見?瀟湘妃子葬花圖。誰聞?古道西風中的蹄聲。誰知?武松的豪邁氣概英勇無畏。誰覺?滾滾長江東逝水。
是你,領略了孔圣人的仁道儒學;是你,領略了竇娥的六月飛雪;是你,領略了曹雪芹的紅樓一夢;是你,領略了吳敬梓的諷刺儒林;是你,領略了曹植七步成詩的才情;是你,領略了劉關張的義氣;是你,領略了楊貴妃的“三千寵愛于一身”;是你,領略了梁山好漢的豪爽;是你,領略了魯迅的正氣;是你,領略了冰心的博愛;是你,領略了朱自清的春姑娘;是你,領略了文學的花園。
你藏于一張張墨香彌漫的宣紙中,引人探索。
一曲終了。我合上書,陶醉在你的微笑中。
感謝你帶給我的一切,感謝你的笑顏,感謝你讓生活更美好。此生讀你,何其有幸。
閱讀,為讀懂你。
閱讀讓生活更美好作文6
當你沉迷手機的時候,有沒有見過幾篇文章閃過你的眼前?當你走在街上的時候,你看到路邊有幾個賣報紙的人嗎?
讀書對你來說可能不是很有用,但對大眾來說,在大眾眼里是一點生活,一份營養的零食。
生活中需要閱讀。當你看報紙的時候,你就會知道今天發生了什么。當你讀一本書的時候,你的寫作能力會增加一點;當你看到一條關于某件事的推文,你就會對它有所了解。因此,我們需要在生活中閱讀。
我記得四年級期末考試。那時,我總是利用業余時間看書!赌贫伞贰.敃r語文考試正巧求一句關于成功的名言,我絞盡腦汁也只想到一句話:“失敗是成功之母。”這時,我腦海里突然出現了一句我曾經在《墨菲定律》里看到的名言:“失敗是走向成功的敲門磚!彼晕液茌p松的寫了這句話。
還有一次,是我從四年級到五年級的期末考試。我記得我上學的時候,看到一張紅色的紙靜靜地躺在路上。這時,我的一個同學說:“錢!去看看!”我帶著一點好奇和驚喜走過去。原來是報紙。我一開始看到的紅色只是一個說明。我立刻撿起來放進口袋,若無其事地向學校走去。到了學校收拾東西,發現口袋里有張報紙,想起是今天早上。我看了幾遍,上面的黑白字和插圖引起了我的注意,我看得津津有味。它講述了一個又一個小故事和許多對話和報道。有很多和口頭交流有關。語文考試的時候,剛好有一個關于口語交流的問題,和我在報紙上看到的一模一樣!我輕松地做完了這道題。
可見我們的學習和生活離不開讀書。讀書讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文7
書是知識的海洋,讓我暢游在知識的海洋中;書是一步步的階梯,帶領我們走向更美好的世界;書就像是一個調料瓶,時而讓我歡喜,時而讓我悲痛。在書的字里行間中,可以讓我們看看更大更廣的世界,讓我們理解更多的知識。
在我一年級的時候,我總會看見媽媽偷偷的把一個東西拿到房間里,不讓我發現。時間久了,我的好奇心就越來越強了,準備去房間里看看是什么東西?我滿懷好奇心的打開抽屜,看見了一本童話書。很使我沮喪,原來就是一本書,沒什么好藏的呀!我仔細想了想:一本書,媽媽藏什么呀?可以光明正大的拿出來呀!難不成里面有什么秘密?不行!我得打開來看看。我疑惑的打開書本,看了看里面的內容:講了一個小女孩在寒冷的冬夜中賣火柴……不知不覺中,我已經看了一個中午了。怪不得媽媽把書藏起來,書原來是這么有趣的東西呀!從那以后,我用盡一分一秒癡迷在書的世界里。
時光如逝,轉眼間,我已經成了一名光榮的二年級學生了。也迎來了我人生中的第二本課外書:《格林童話》。每有空余的時間,我都會拿著零食,躺在床上看書。即使媽媽叫我吃飯,我也聽不著;即使到了夜晚,一輪輪新月嵌在空中,我也依舊癡迷在書的世界。
隨著我的年齡越來越大,看的書越來越多?吹降氖澜缭絹碓綇V,知識越來越多,閱讀能力越來越強。每次老師考察課外書的內容,我總會第一個舉手,而且準確的回答。這不僅讓我提高了語文成績,還讓我成了一名真實的書呆子。
書可以讓生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文8
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。的確,閱讀是一件非常有意義的事,它會讓生活變得更美好。
閱讀使我快樂,讀書是這個世界上最讓人幸福的事。書讀百遍其義自見。父親常常對我說:“女兒呀,你一定要好好讀書,讀書雖然不是唯一的出路,但卻是你最好選擇!”小時候,我還不把這句話放在心上,可是越長大,我越漸漸明白了這句話蘊含的深刻道理。
還記得有一次爸爸非逼著我把《愛的教育》這本書看得明明白白,還要做閱讀筆記,寫讀讀后感。當時我的學習任務很多,我實在不想再讀書了。奈何爸爸非要逼我,我只能偷工減料,我看一頁隔一頁,閱讀筆記和讀后感也是抄的,本以為自己會僥幸逃過一劫,誰曾想爸爸一眼就看出了破綻。還狠狠地訓斥了我一頓,我覺得自己很委屈,哭了整整一天。現在想起來那個時候的我真是傻呀,冰心奶奶也曾說:過多讀書,讀好書,讀書好。如果我們飽覽群書,那我們在說話寫作文時還會發愁嗎?設想一下,我們拿著書在夕陽下細細的品讀著,時不時喝一口香茶,那樣的生活是多么多么美好幸福呀!
讀書好比串門兒,隱身的串門兒,我們可以和法布爾一起去探索大自然的奧秘,了解昆蟲的世界;和林漢達一起走進歷史的長河,去了解中華民族的傳統文化和歷史上的奇聞怪事;也可以和蕭紅一起走進他的家鄉去觀看美景,去了解他小時候的事。
讀書可以讓人們懂得更多的道理,一本平凡而又普通的書,可以使一個人重獲光明;可以使一個人恢復自信;可以使一個人不再迷茫,知道自己要去干什么。
讀書是一件充滿意義的事,也是一件最值得人驕傲的是,它會使一個人感到幸福,感到滿足,會使生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文9
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”,而高爾基曾經也說過“書籍是人類進步的階梯”。讀書使我們感到快樂,讀書還可以提高寫作水平。
我讀過曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因為書中的人物被作者刻畫得栩栩如生,生動形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。
其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來是整個油麻地里最富有的一戶人家,生長在高大闊氣的紅門里。但因為父親的貪財,一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來成績優異的他不得不退學在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因為一場暴雨,鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現得十分勇敢、堅強。他沒有放棄生活,依然挑起了家庭的重擔。他去學校門口擺起了小攤,來維持生活。最終,他們還是挺了過來。
我從杜小康身上學到了很多很好的精神品質,同時我也明白了:無論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風順,當困難來臨時,我們不能逃避,要保持樂觀的心態,勇敢地去面對它,克服它。最終,一定能戰勝困難。
閱讀帶給我有趣的故事,更教會我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文10
摘一朵白菊,泡一杯香草,捧上一本喜歡的書。清風吹過扉頁,陽光透過窗戶灑落其上,書香環繞,花香飄蕩,心神向往。
閱讀,似冬日透云而過的一縷陽光,使心靈得到溫暖;閱讀,似干涸已久的大地得到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的甘露滋潤,煥發無限春意;閱讀,似沙漠深處的一片綠洲,一汪清泉,一片美不勝收的花海,使凄涼的大地,多一處生機盎然的美景。
云淡風輕,夏意肆意。從熙熙攘攘的環境中解放自己,肅穆又寂靜的氛圍,讓我的心也沉靜下來,端坐在沙發上品讀自己的書本,沉浸在那小小的世界中。
我愛上了閱讀,癡迷于閱讀。
易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀;魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已;太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受;J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。
閱讀陶冶了我的情操,使心靈尋到一處淡迫寧靜之地,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機,放眼望去,滿目盡是一片綠色的春,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”展示了大自然的濃情脈脈,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”讓我領略了自然雄奇的同時,也明白了許多人生哲理,心靈慢慢升華。
我靜靜地讀書,仿佛自己也是書中的灰色鉛字,漸漸融入這個純凈的世界,像白雪依偎著大山,大山依靠著白雪。那一刻,就像神職者一樣給予我關愛和照顧;像老師一樣給予我教導和力量;像朋友一樣給予我真情和溫暖。
閱讀,使我見知豐富,精神海洋得到充實,不被城市的喧嚷所蝕化。
閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁,書香繚繞,花香飄蕩,閱讀,就是是我的心之所向…
閱讀讓生活更美好作文11
閱讀,陪我春秋冬夏,陪我走過美好的童年,你也喜愛這讓人沉醉其中的精神糧食嗎?如果喜歡,那就聽聽我與書的故事吧!
在我只有6歲的時候,我就已經讀了一些書了,但只不過是渾淪吞棗而已,只明白了一些故事,意思還不太懂。因為閱讀,到了8歲,我的知識面比別的同學都要廣泛,不但認識了大量的字,還積累了很多的成語。當時的我對書的熱愛不壓于窮人想要獲得百萬美元。
我存有許多書,但還是都被我看完了,看完了怎么辦,我便開始看姐姐姐那些從不看的書,什么《朝花夕拾》、《青銅葵花》、《張曉風散文集》等等。原本這些讓小孩子看了一眼封面就以為生澀難懂的厚書,但在我眼中,不論多生澀難懂、讓人頭大的課外書只要細細品味,就會很有趣,像一種咖啡,第一口會感到很苦,但漸漸一只只喝下,你會愛上這股苦味,并感離不開它,我愛閱讀。
日子一天天過去,上大學的姐姐放寒假回來時,帶來一個我從未見過的電子產品——電子書,這是一個有成年人巴掌大小的電子產品,上面收藏了各種名著、小說等等。但最開始我并沒有看,但漸漸地,我被它那微型圖書館的能力給吸引而來;就在半年前,姐姐把它送給了我,從此,我在讀書的大道漸行漸遠。
讀書,能讓平淡的生活變得豐富多彩,能讓浮燥的心情變平靜。同學們,讓我們一起感受讀書的樂趣吧!
閱讀讓生活更美好作文12
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品!笔堑,書籍從我剛識字就開始伴隨著我。
小時候我閱讀的繪本,童話故事書上圖片豐富,使我聯想到了那些人物的神態和動作。在他們哈哈大笑時,我也捧腹大笑;在他們暗自哭泣時,我的心情也隨之沮喪;當他們受到種種迫害時,我也會為他們打抱不平。在那個時候,閱讀可以為我幼小的心靈帶來無限樂趣。
步入小學一、二年級的我開始閱讀像《一年級的小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關于校園生活的書籍,每當我在課間閑暇時間倚在桌邊,閱讀著這本書,再想想現實生活中的自己,嘴角總會情不自禁的上揚,在一、二年級的時候,書籍充實了我的生活。
到了三、四年級,我便開始熱衷于像《哈利·波特》這種長篇的科幻小說,剛開始我只是不經意的隨意翻翻,但看著看著就入了迷,媽為了不耽誤我的學習,就禁止我在上學的時候閱讀,所以只要到周末閱讀的時候,我就會放松地靠在沙發上忘我的閱讀。在三、四年級的時候,閱讀已經成為我生命中不可或缺的一件事情。
現在我更喜歡閱讀像《三國演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經典。在這些書中人物性格特點鮮明,我可以很清晰地了解人物的喜怒哀樂,當我讀到兩軍交戰時,我會情不自禁的為之緊張起來;當讀到一方獲勝時,我會歡呼雀躍;當讀到正義的一方受到迫害時,我會咒罵那些奸臣,現在閱讀就像一顆定心丸,讓我放松,感到十分的愜意和享受。
無論是兒時的繪本,還是現在的經典教會了我許多,讓我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文13
著名文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x給生活帶來的美好,所有熱愛讀書的人的感觸都會非常深刻。
從小,我就對閱讀情有獨鐘,在我還不識字的時候,爺爺不論刮風下雨,每天早上都會準時來到我們家,為我朗讀一個個精彩有趣的童話故事。從即時起,便在我心中埋下了熱愛閱讀的種子。后菜爺爺因為生病離開了我們,每次思念他的時候,我都會把爺爺為我讀過的書再一本一本拿出來,一遍又一遍地朗讀,感覺爺爺從來沒有離開過我,他的愛一直和我在一起。
上小學二年級的時候,我過生日媽媽送給了我一套《寫給兒童的中國歷史》。這套書讓我走進歷史的殿堂,讓我了解到了歷史的神奇和有趣。一幅幅精美的歷史畫卷,一則則生動有趣的歷史故事,一個個性格鮮明的歷史人物,讓我徹底對歷史著了迷。從盤古開天地,女媧造人到朱溫代唐建后梁,明朝學者王守仁提出知行和一,再到清末溥儀讓位,最后到中華人民共和國的成立,每一段歷史故事我都熟記于心。從此,閱讀歷史故事便成為了我最大的興趣愛好,我還借此打發了此多閑暇的時光。
閱讀還讓我漸漸地自信起來,每次身邊的同學都會在有歷史方面的問題時找我交流或咨詢,就連長輩們有什么歷史方面的問題,也會找到我,我總是耐心地解答。在他們眼中,我儼然成了個小小歷史通。雖然我對歷史的了解還只是皮毛,但我會繼續徜徉在閱讀的海洋里,不斷地提高和豐富自己。
余秋雨先生曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾!遍喿x不僅開拓了我的視野,豐富了我的知識,見證了我的成長,更讓我懂得了愛與自信,讓我的生活無比美好。
閱讀讓生活更美好作文14
閱讀是美好的。
讀一本書,就是一次串門,一次去異國他鄉、去領略不同風土人情的串門;讀一本書,就像結交一位隱身的朋友,你可以跟著書中的人物哭哭笑笑;讀一本書,就似扎進一個神秘的世界,那里有浩瀚無窮的知識,你可以從中汲取前進的力量。但,我喜歡閱讀的原因很簡單在生氣的時候讀一本書,也許能得到釋懷。
一年冬天,外面朔風凜凜,瑞雪霏霏,正是打雪仗的好天氣,而可憐的我卻被困在家這個死氣沉沉的牢籠中寫作業。寫著寫著,我崩潰了,把筆往地上一擲,把橡皮往墻上一投,往沙發上一趴,胡亂拿了本書開始閱讀。
也許是機緣巧合,也許是圣母安排,我拿的書正是路易莎·梅·奧爾科特的不朽巨著《小婦人》。
主人公馬奇家四姐妹性格迥異。梅格,成熟又有些虛榮。喬,男孩子氣又有寫作天賦。貝絲,害羞且隱忍。艾米,早熟而理智。理想、愛情、家庭,她們從少女走向成熟,克服重重困難,沉著向前,終于抵達了兒時憧憬的空中樓閣。
四姐妹的生活清貧而充實。她們時而扮演心靈純潔的天路客,時而演一部悲喜交織的戲劇;她們結成匹克威克社,發表最童真、善意的提醒。
我被深深觸動了,四姐妹沒有娛樂,卻仍然能苦中作樂,而我僅僅寫個作業,就要發脾氣?
讀完《小婦人》,我不在為作業而煩惱,而是勇敢地去面對它解決它。很快,我就輕松KO搞定了作業。
書,像理想的風帆,指引我們前進的方向;書,像知識的海洋,托起我們兒時的夢想;書,像人生的燈塔,照亮我們美好的未來!
閱讀讓生活更美好作文15
閱讀對于我們來說很重要,只有多閱讀,我們才能獲取更多知識,從而進步,尤其是習作。
從三年級開始,我便對閱讀產生了興趣,我當時只是被那種故事書的精彩情節所吸引,而對于文學書了,是一竅不通。有時我看書看得入了迷,連吃飯也放不下,實在不行了,也非再掃個兩眼不可,不過依舊是意猶未盡,到年級又高了一些的時候,我開始接觸散文了。我個人認為散文不過是用文學語言來表達情節,更加入了一些情感,是更高級的一種書籍。無論怎樣,閱讀帶給我的不僅僅是知識,更能帶給我一份于書海暢游的快樂。
閱讀對我影響最大的,無非是習作了。在我開始重視閱讀之前,我寫作文常常是半天寫不出一兩個字,腦海里空空的,總是只有幾個詞匯蹦出來,而我也是隨意搭配,這定然是用詞不當,而且用完后更是不知所措,只能咬著筆桿,望著天花板發呆。所以每逢習作,我總會頭疼,原因也很簡單,就是閱讀少了,沒參照,還沒有詞匯,憑空自然寫不出什么。當我開始重視閱讀后,一切開始慢慢發生改變。我的思路變得清晰,由于詞匯量增加了許多,再加上我仿照別人的十分精彩的語句段,將其變為自己的語言,表述出來,我的習作便很快提升了檔次。不僅我低年級如此,到了高年級,特別是文學書籍,有時我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子,仔細咀嚼了半天,卻覺得百看不厭,于是便把它勾畫下來,以便在寫景類作文時,方便參照。
閱讀使我受益匪淺,這種良好的習慣,讓我的生活更加豐富多彩。
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