【推薦】小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文1

　　當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來(lái)的家里面，感覺(jué)就是不一樣耶！客廳像是在海洋里，臥室像是在沙灘一樣漂亮，有的像是在太空里一樣，可好玩了！房子的形狀是各種各樣的，千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。

　　在我未來(lái)的家里擺設(shè)也是非常之多，有會(huì)認(rèn)主人的門，你只要是主人，叫開(kāi)門，門就會(huì)打開(kāi)。還有一個(gè)大箱子，里面是一個(gè)會(huì)做菜的`機(jī)器人。還有一個(gè)更小的箱子，那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室，那里冬暖夏涼，舒服極了。還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)的窗簾，還有會(huì)按摩的床等等，高科技的產(chǎn)品，數(shù)都數(shù)不清呢！不過(guò)我還是最喜歡書房里的書，因?yàn)闀�上的字變的像泡泡一樣，�?dòng)來(lái)動(dòng)去，書上的畫也是會(huì)動(dòng)的，和我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫片一樣呢！還有臥室中的的被子，想讓它變綿就變綿，床頭有兩只機(jī)器手，只要你挖出那個(gè)按扭，機(jī)器手就會(huì)給你按摩了。

　　廚房里有一個(gè)碗，一個(gè)勾子，因?yàn)楝F(xiàn)在是未來(lái)時(shí)間，所以每家都會(huì)有一個(gè)物品復(fù)制機(jī)。未來(lái)因?yàn)橛袩�菜機(jī)器人，所以連刀都必須不用買了。未來(lái)，燒菜不用煤氣，只要按一個(gè)按扭就熟了，只不過(guò)要自己放料理。

　　當(dāng)我在未來(lái)的地方，我們的食物是和在太空的倉(cāng)庫(kù)里，都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進(jìn)的東西。

　　洗手間里的變化也挺多，我們每家每戶都必須要節(jié)水，多把用過(guò)的水都放到過(guò)濾箱里5分鐘，就又能使用了。

　　家里都是讓機(jī)器人干家務(wù)的，通常我們都是用高科技的電話。對(duì)方都可以看到，說(shuō)的話也是看的到的，如果是這樣的話假如打電話的是壞人，只要一翻電話就清楚是誰(shuí)了。

　　對(duì)于未來(lái)，我覺(jué)得功能直多越好，科技越發(fā)達(dá)就越好，祖國(guó)就更加興旺了。

小學(xué)生的作文2

　　讓我說(shuō)我印象最深的老師，那不用問(wèn)，當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師。

　　她的性格誰(shuí)也說(shuō)不清，一會(huì)兒憤怒，一會(huì)兒快樂(lè)，一會(huì)兒又是愁眉苦臉，我認(rèn)為上她的課，有時(shí)在打仗，有時(shí)在玩游戲，變化多端。

　　我們的語(yǔ)文老師看起來(lái)有四十多歲，一頭短發(fā)，染成棕色，穿一身較流行的`衣服，給人的第一印象就是活得自由自在。

　　一天中她給我們上課的時(shí)間最少有3節(jié)課，所有人都是滿懷期待，她的課中經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些笑話，還有的時(shí)候會(huì)給我們講一些自己親身經(jīng)歷的故事。雖說(shuō)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嚴(yán)厲，但她從來(lái)也不占用我們的下課時(shí)間，而且在講課的時(shí)候每一題都講得非常細(xì)致，一道題講完，全班有百分之九十九的人都能懂，因此我們的語(yǔ)文成績(jī)基本上都是在九十以上，因而家長(zhǎng)們也認(rèn)為她是一位好老師。

　　她的性格是一絲不茍，干什么都要干得利利索索，從不馬虎一下子，最讓我尊敬她的是她沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)她的學(xué)生，無(wú)論是全班第一還是全班倒數(shù)第一，她都是一樣的嚴(yán)格，一樣的無(wú)微不至。

　　她的講課方法與其他老師的方法大有不同，其他老師講課板著臉站在講臺(tái)上講課，而她講課是在走廊里邊走邊講，而且講得繪聲繪色，有滋有味，四十分鐘一眨眼就過(guò)了，不是我在聽(tīng)，那種感覺(jué)比看電影也爽十倍。

　　她一般不會(huì)狠狠地懲罰我們，只不過(guò)是罰站，所以我們都不怎么怕她，但我們上課也從不搗蛋。

　　她還經(jīng)常說(shuō)，我們的叔叔或舅舅有很多都是她教過(guò)的，我開(kāi)始覺(jué)得她超過(guò)五十歲了，不過(guò)不管怎樣，她都是我們的老師，一直是那么有趣，一直充滿活力，一直都是富有知識(shí)。

　　我現(xiàn)在六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，但這個(gè)有趣、充滿活力的老師，會(huì)一直存在我的大腦中，我是不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記她的講課方式，她將使我一生受益。

小學(xué)生的作文3

　　我平時(shí)膽子很大，可是我也有最怕的東西，我最怕的就是老師讓我們寫作文。

　　我這個(gè)人啊，用媽媽的話說(shuō)就是―“就剩一張嘴巴”。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，每次上語(yǔ)文課發(fā)言最積極的肯定是我。可是一讓我寫作文，我一提筆就頭疼。

　　每次老師布置作文，我都會(huì)絞盡腦汁地去想，可是能想出來(lái)的材料只有一點(diǎn)點(diǎn)，所以文章怎么寫就是寫不長(zhǎng)。為了使文章篇幅盡量顯得長(zhǎng)一些，給老師的印象不要太壞，我就盡量將字寫得大一些。所以每次老師都批評(píng)我﹕“字寫得像籮筐一樣大，就是沒(méi)幾擔(dān)好挑！”

　　老師經(jīng)常布置的作文往往是《令我最感動(dòng)的一件事》。說(shuō)句心里話，我感覺(jué)今天和昨天是一樣的，令我特別感動(dòng)的那件事還沒(méi)發(fā)生呢。老天叫我怎么動(dòng)筆寫今后的事啊！老師還喜歡布置的題目是《一個(gè)我熟悉的人》。我熟悉的人可多了，可是我覺(jué)得自己熟悉的人每天都做著普通的事。唉，我扳著手指從熟悉的'人生上橫看豎看、左找右找，可是怎么也找不到“新鮮”材料。唉，又不能瞎編材料......老師給我的批語(yǔ)往往是“文章不具體”，或者再加一條“材料太一般”。好不容易，有一回老師布置寫一篇童話。我想︰這下我可以發(fā)揮發(fā)揮了。因?yàn)槲揖幫�話是我的�?qiáng)項(xiàng)。我興沖沖拿起筆就寫，我編了整整兩頁(yè)的童話！我欣賞著這篇作文，心里挺得意﹕這回也讓老師領(lǐng)教本人的真實(shí)水平！作文發(fā)下來(lái)，我傻眼了﹕老師將錯(cuò)別字圈出來(lái)，竟然有21個(gè)錯(cuò)別字！老師評(píng)語(yǔ)是﹕“錯(cuò)別字太多，思想表達(dá)不明。”錯(cuò)別字多，絲毫不影響老師理解文章的意思呀！老師怎么就說(shuō)我“意思表達(dá)不明”呢？

　　我怕作文﹐真的好怕！

小學(xué)生的作文4

給好朋友的回信

　　親愛(ài)的紫：

　　你好，收到了你的來(lái)信，我真是興奮極了。我第一次感受到被別人牽掛的滋味是多么美好。

　　因?yàn)槟惆趾臀覌屖且粋�(gè)單位的，所以每年組織的夏令營(yíng)我們都是一起去的。回想往年，我們參加夏令營(yíng)的情境：我們一起去踏浪，一起下海游泳，一起挑揀漂亮的鵝卵石，一起表演服裝秀，還一起乘船捕魚，我還記得我們?yōu)榱藫尣东@到的小蝦，惹得你迎風(fēng)高哭一場(chǎng)呢，這些美好的時(shí)光仿佛就在眼前，依然歷歷在目，印象深刻。但今年很遺憾，你沒(méi)能和我們一起參加去秦皇島的夏令營(yíng)，不過(guò)我還是為你感到慶幸，因?yàn)槟切┨靸纱笈_(tái)風(fēng)正好聚集在一起，狂風(fēng)暴雨席卷大地，我們被困在秦皇島的一招待所，各大景點(diǎn)全部封園了，外面風(fēng)雨交加，狂風(fēng)肆虐，我的內(nèi)心也跟著此起彼伏，因?yàn)檫@樣的暴風(fēng)雨，我真的第一次碰到過(guò)。暴風(fēng)雨過(guò)后，當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，外面的一切，讓所有人驚呆了。高大粗壯的數(shù)木，橫七豎八得歪倒一片，有的'甚至半腰折斷攔截在公路上。我們從高架橋向下看去，這里頃刻間變成了一片汪洋大海，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼沒(méi)有了，大水已經(jīng)淹沒(méi)了田地，淹沒(méi)了房屋，豪華的小轎車也都浸泡的水里。大部分人可能已被轉(zhuǎn)移，還有一些人乘著小船在收拾殘局。當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游說(shuō)，這里曾是比較富裕的村莊，家家都有豪華轎車。看到這一幕，大人們也都驚愕地說(shuō)不出話來(lái)。我第一次感受到，大自然對(duì)人類的破壞是如此之大。紫陌，真的很慶幸，你沒(méi)有來(lái)，更慶幸的是，我們住在山上。

　　這真是一次難忘的夏令營(yíng)。

　　紫，我想起了我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》，“小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處”。不知道，是不是大自然報(bào)復(fù)貪婪的人類，我對(duì)這樣的天災(zāi)感到后怕極

　　了，我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的地球母親了，因?yàn)椋�我們的地球�?jīng)不起這樣的折騰。

　　最后，我還是要?jiǎng)衲悖�不要再減肥了，這樣挺美的。古代的美女楊玉環(huán)，不是以胖為美嗎？

　　祝你天天快樂(lè)！

　　好朋友—蕊

小學(xué)生的作文5

　　《三字經(jīng)》是一部膾炙人口、流傳甚廣的少年兒童啟蒙讀物，書中有許多教人做人的道理和知識(shí)。

　　“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”這是《三字經(jīng)》中的故事之一——“孟母教子”的內(nèi)容。它的意思是：從前孟母為了給孟子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，搬了三次家。孟子不好好學(xué)習(xí)，孟母生氣地割斷織布的紗線，用此告誡孟子要好好學(xué)習(xí)。這讓我聯(lián)想到我們生活中的實(shí)際情況，我們是“幸福的一代”，生活條件比較優(yōu)越，有著良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，可是有些同學(xué)一點(diǎn)也不理解家長(zhǎng)的良苦用心，在校整天得過(guò)且過(guò)，貪玩逃學(xué)，荒廢時(shí)光，有的甚至還在校園里惹事生非。讀了《三字經(jīng)》后，我明白了學(xué)習(xí)不能半途而廢，要刻苦勤奮，才能取得好成績(jī)的道理。

　　《三字經(jīng)》不僅教育我們要好好學(xué)習(xí)，而且教育我們?nèi)绾涡⒕锤改浮Ｗ钭屛腋袆?dòng)的就是“黃香溫席”的故事了。故事講的是：東漢人黃香九歲的時(shí)候就很孝敬父親。冬天，他用自己的體溫替父親溫暖被窩。而后請(qǐng)父親安寢。孝敬父母我們應(yīng)當(dāng)向黃香學(xué)習(xí)，力所能及的事情自己做。而不能在家做“小王子”、“小公主”，這點(diǎn)我挺自豪的！因?yàn)槲乙沧龅搅肆λ�能及的事情自己做。有一次，爸爸和媽媽去奶奶家了，家里只剩下我一個(gè)人，快到吃午飯的時(shí)間了，他們還沒(méi)回來(lái)，我就自己動(dòng)手做起午飯來(lái)。我按照媽媽以前做飯的方法：洗米、加水，然后將電飯煲電源插上。不久爸媽回來(lái)了，看到我會(huì)做飯了，高興地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸媽分擔(dān)家務(wù)了。”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。我讀完《三字經(jīng)》后，受益匪淺，學(xué)到了許多做人的道理。今后，我要向《三字經(jīng)》中的人物學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)生的作文6

　　空中飄灑著雪花，

　　白袍覆蓋著山崖，

　　小河關(guān)上玻璃門窗，

　　大地展出銀色圖畫。

　　啊！

　　冰雪世界，

　　晶瑩、

　　純潔、

　　無(wú)暇。

　　有人說(shuō)冬屬于死亡，

　　沒(méi)有了

　　淙淙春水、

　　濛濛春雨、

　　嫩嫩春芽；

　　有人說(shuō)冬是沉寂的，

　　遺失了

　　夏的飛流、

　　夏的蓬勃、

　　夏的喧嘩；

　　有人說(shuō)冬色調(diào)單白，

　　比不上

　　秋的紫山、

　　秋的紅葉、

　　秋的黃花……

　　我說(shuō)，

　　冬天最富生機(jī)，

　　冬天最富啟示。

　　在少年面前，

　　它像偉大的教師、

　　博學(xué)的哲人、

　　無(wú)私的媽媽——

　　請(qǐng)聽(tīng)，

　　種子和泥土談話：

　　多虧厚厚的'雪被，

　　凍死了害蟲(chóng)、細(xì)菌，

　　溫暖著種子娃娃。

　　若沒(méi)有冬媽媽的慈愛(ài)，

　　哪里有明年

　　淙淙春水、

　　濛濛春雨、

　　嫩嫩春芽……

　　請(qǐng)看，

　　飛雪在冰山的繪畫：

　　凝固的地上冰川，

　　流動(dòng)的地下雪水，

　　積蓄著力量，

　　等待著爆發(fā)。

　　若不是冬媽媽的奉獻(xiàn)，

　　哪里有明年

　　夏的飛流、

　　夏的蓬勃、

　　夏的喧嘩……

　　至于冬媽媽

　　是不是色調(diào)單白，

　　只要抬眼望去，

　　會(huì)看見(jiàn)她的秀發(fā)：

　　蒼蒼的青松，

　　亭亭的翠竹，

　　青翠間點(diǎn)點(diǎn)紅艷

　　是做雪的梅花……

　　啊！

　　多么豐富的哲理，

　　多么深刻的啟發(fā)：

　　冬的死亡，

　　孕育著生機(jī)；

　　冬的沉寂，

　　積蓄著爆發(fā)；

　　冬的單白，

　　遮不住青翠，紅艷；

　　冬的教科書呀，

　　是綜合的史地、理化……

　　其實(shí)我們自己，

　　就是冬天的童話。

　　我們堆起的雪人，

　　勝過(guò)海灘的沙塔；

　　我們溜冰、滑雪的速度，

　　超過(guò)游泳、奔跑的春秋夏；

　　我們分隊(duì)打雪仗，

　　熱血達(dá)到了沸點(diǎn)；

　　噢，對(duì)了！

　　冬天里的新年，

　　我們的笑聲啊，

　　賽過(guò)鞭炮的爆炸。

　　少年的冬天，

　　冬天的少年，

　　如火如荼，

　　如歌如畫……

小學(xué)生的作文7

　　我有一位愛(ài)我的爸爸，我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，爸爸長(zhǎng)得高高的，不肥也不廋，在濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。你是否發(fā)現(xiàn)父母頭上多了幾根白發(fā)？你是否發(fā)現(xiàn)父母臉上多了一些皺紋？而我們還讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心、受苦。

　　記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，突然，正發(fā)著高燒的'爸爸叫我：“小瑩，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨下，你帶把傘吧。”聽(tīng)完爸爸的話，我看了看天空說(shuō)：“爸爸，你看太陽(yáng)多么猛烈，怎么會(huì)下雨呢？”說(shuō)完我就跑向?qū)W校。

　　到了第三節(jié)課，烏云小姐把太陽(yáng)公公送走，并布置好舞臺(tái)，還告訴人們“風(fēng)、雷、雨，”這三位小明星要來(lái)開(kāi)演唱會(huì)。直到放學(xué)，三位小明星開(kāi)始演唱會(huì)了，天空下起狂風(fēng)暴雨，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶雨傘，同學(xué)們打著傘高高興興地回家了，我只好站在禮堂等人來(lái)接我。我非常的后悔心想：我為什么不聽(tīng)爸爸的話呢？媽媽去上班，爸爸正發(fā)著高燒，沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我的。我越想越傷心，甚至哭了起來(lái)。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走了，我擦了擦眼睛，再認(rèn)真的看了看，是爸爸！我高興地跳了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了我，就把身上唯一的大衣給了我，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一見(jiàn)薄薄的衣服。我和爸爸打著傘回家了，在路上，我覺(jué)得傘總是向我這邊歪，雨越下越大，我只好繼續(xù)往前走。終于到家了，我發(fā)現(xiàn)爸爸成了“落湯雞”，而爸爸卻笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，你不用擔(dān)心。”我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的病更嚴(yán)重了。 每位爸爸都非常愛(ài)自己的孩子，我爸爸也是，他為了我寧愿自己受苦，父愛(ài)如山，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！在這我要告訴爸爸，我愛(ài)你！

小學(xué)生的作文8

　　今天真熱鬧，大街小巷停滿了名車，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)吉祥日，所以有許多年輕人選擇了在這天結(jié)婚。而我們家湊巧也有這么一對(duì)兒，我嘛被邀請(qǐng)做伴娘。下午四點(diǎn)左右，老爸老媽穿好了禮服開(kāi)著車來(lái)到了“天益大酒店”，新郎新娘早就在門口等著客人們的到來(lái)了。

　　“好多人啊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　走進(jìn)一看，里面有兩個(gè)大廳，都坐滿了人，“有幾桌呢？”我想，于是我數(shù)了數(shù)，整整14大桌啊！正當(dāng)我驚訝時(shí)，臺(tái)上一位叔叔說(shuō)：“人全到齊了，開(kāi)始喝喜酒吧！”

　　大家頓時(shí)歡呼起來(lái)，吃飯時(shí)我看見(jiàn)老媽杯里的酒是紫色的，很想嘗嘗，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想喝老媽杯里的酒。”

　　“好，當(dāng)然可以！”說(shuō)完老爸就給我倒了半杯，我拿起酒杯先一點(diǎn)一點(diǎn)地喝，老爸看著我問(wèn)道：“味道怎么樣？”

　　“哎呀！一點(diǎn)都不難喝，比啤酒好喝多了！”

　　老爸聽(tīng)了后又給我倒了滿滿一杯，我一口氣喝了下去，沒(méi)多大感覺(jué)，于是老爸又把盛滿

　　酒的酒杯遞給我。當(dāng)我喝完這一杯的時(shí)候，一位叔叔喊：“呦，臉都紅成這樣了。”頓時(shí)，大家的目光都投向了我，我急忙跑到廁所的.鏡子前，果然，臉紅得像小太陽(yáng)，我馬上用清水洗了洗臉，又回到餐廳，這時(shí)我才感到頭昏昏的，腿腳也有些發(fā)軟。老媽說(shuō)；“別喝了！”可老爸又遞給我半杯，我看看老媽，此時(shí)正瞪著眼睛盯著我，我只好把酒杯放下，老爸卻安慰我說(shuō)；“沒(méi)事，喝吧喝吧！”

　　聽(tīng)了老爸的鼓勵(lì)，我就大膽地喝了下去，當(dāng)然頭暈暈的，不知道什么時(shí)候迷迷糊糊到了家，知道醒來(lái)，我才從昏迷中解脫。

小學(xué)生的作文9

　　近兩年，我迷上了養(yǎng)花。一朵朵、一叢叢的花，頗為好看，多姿多彩，好似在夜空中熠熠閃耀的繁星。

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，四周都堆滿了花。有嬌艷欲滴的大紅色牡丹，雍容華貴；還有亭亭玉立的粉紅色月季，嬌媚多姿；更有小巧玲瓏的淡黃色茉莉，清新淡雅；尤為讓人喜愛(ài)的是那水仙，白色的花瓣、黃色的花蕊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，清香沁人心脾……每當(dāng)客人到來(lái)時(shí)，都對(duì)它們贊不絕口。

　　而到了秋天，這些絢麗的花兒都會(huì)慢慢凋謝，最后只剩下一些孤零零的花枝，和一些小草。沒(méi)有了花的點(diǎn)綴，這一滿坪的草便也似沒(méi)有了生機(jī)。

　　記得有一年冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，令我差點(diǎn)對(duì)養(yǎng)花喪失了信心。

　　早晨剛起來(lái)，窗外便早已下著大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，白茫茫一片，天地融為一體。來(lái)不及洗漱，我便立刻想到了陽(yáng)臺(tái)上的那些植物，跑出去一看，眼前之景的確令我傷透了心。

　　只見(jiàn)那些花枝和小草，每片葉子上都結(jié)了一層厚厚的冰，身上也覆蓋著像小山似的一堆雪，將整株植物都?jí)旱土嗽S多，垂頭喪氣的。雖然葉子在冰的包裹下，還是蒼翠欲滴，但誰(shuí)都知道這一陽(yáng)臺(tái)的植物怕是活不下來(lái)了。在接下來(lái)的這段時(shí)間里，我慌了神，內(nèi)心空落落的，便也再?zèng)]有心思去照顧它們了。

　　春天，一輪橘紅色的陽(yáng)光從地平線上升起，給籠罩在氤氳迷霧的大地涂抹上了一層霞光，走出門，冰和雪都融化了。本想去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)，眼前的景象，卻讓我大吃一驚。這十幾株植物竟沒(méi)有死，經(jīng)過(guò)大雪，葉片呈現(xiàn)些許損傷，不似之前的硬挺，但整體還是保持著向上的.生長(zhǎng)姿態(tài)，這讓我不禁感嘆生命的頑強(qiáng)。

　　于是，我又一次來(lái)了興致，修枝、鏟土、澆水、施肥……忙得不亦樂(lè)乎。沒(méi)過(guò)多久，花草便又恢復(fù)了往日的生機(jī)，我對(duì)花的喜愛(ài)更甚了。

　　養(yǎng)花，果真令我著迷。不僅迷于它的美，更是迷于這種生命的神奇，帶給我的震撼！

小學(xué)生的作文10

　　二十年后，我成為了香港一家公司的總經(jīng)理。有一次因?yàn)楣�司工作需要，回了久違的家鄉(xiāng)烏魯木齊。

　　我一出機(jī)場(chǎng)，就看到藍(lán)天上飄著幾朵白云，聞著天空和樹(shù)上飄來(lái)的淡淡清香，心曠神怡。上了公司送的車，車在高速公路上行駛。道路平坦干凈，來(lái)往車輛更多。很快，車子進(jìn)入了市區(qū)。我發(fā)現(xiàn)烏魯木齊變了很多！道路拓寬了，路邊長(zhǎng)滿了鮮花和綠植，車流不息，人們?cè)诟蓛舻娜诵械郎蟻?lái)來(lái)往往；人們穿著漂亮的衣服，臉上帶著微笑。開(kāi)車到陸軍軍官學(xué)校門口，看到住了這么多年的大院變化很大：之前的五層變成了十幾層；路邊的草坪綠油油的，點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)小花唄；旁邊有噴泉、亭子和健身器材。這時(shí)，我媽在樓門口接我。

　　接下來(lái)的幾天，我在辦理公司業(yè)務(wù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏魯木齊人的素質(zhì)有了很大的提高，辦公全自動(dòng)化，效率有了很大的提高，員工的責(zé)任心也變強(qiáng)了；信息也相當(dāng)靈通，真的有一種與世界同在的地球村的感覺(jué)。

　　和媽媽逛街，讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進(jìn)步和變化。這里沒(méi)有買不到的東西。有各種世界名牌服裝。來(lái)自世界各地的新鮮水果和蔬菜也令人眼花繚亂。

　　唯一讓我感覺(jué)不變的'是新疆人的熱情善良淳樸和濃郁的民族氣息。那個(gè)小花帽，羊肉串，漂亮的維吾爾族姑娘，永遠(yuǎn)是新疆最美的風(fēng)景。

　　時(shí)間過(guò)得真快。我該回香港工作了。帶著一種不情愿的感覺(jué)告別家鄉(xiāng)。我真的很高興看到我的家鄉(xiāng)烏魯木齊的變化。我會(huì)努力工作，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　我希望我的家鄉(xiāng)在我回來(lái)的時(shí)候會(huì)變得更加美麗！

小學(xué)生的作文11

　　“哇，嗞嗞……”一陣奇怪的聲音傳來(lái)，第一次聽(tīng)是機(jī)器出問(wèn)題了，可細(xì)細(xì)地聽(tīng)卻有無(wú)數(shù)漢字組成，你說(shuō)奇怪不奇怪。順著聲音走過(guò)去，你會(huì)走到132班門前，又傳來(lái)哈哈大笑，你一看門內(nèi)的景象會(huì)發(fā)現(xiàn)……

　　在門內(nèi)一個(gè)表情如花的老師，在教一群同學(xué)。此時(shí)，這個(gè)教室變成了陽(yáng)光明媚的大草原，老師變成了七八歲的牧羊人，我們變成了自由自在的小羊，但一直不會(huì)離開(kāi)牧羊人20米遠(yuǎn)。

　　啪!然而“快樂(lè)”的時(shí)光總是那么的短暫!“高宏偉、高文博上來(lái)，其他人繼續(xù)背”，兩個(gè)“淘氣包”走上講臺(tái)，所有同學(xué)都在看這兩位，看看品德老師會(huì)怎么辦，老師微微一笑……這時(shí)我的筆掉了，我低下頭去把筆撿起來(lái)，噢!No。他們沒(méi)有等，已經(jīng)開(kāi)始啦，

　　雖然我的內(nèi)心知道幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)亲镞^(guò)。但還是忍不住笑了，因?yàn)樗麄儌z像在練——青蛙功!在這時(shí)候，他們?cè)跒槲抑腥A民族武術(shù)抹黑!哈哈哈，哇呵呵，哼嚕……這是同學(xué)的笑聲以及忍笑失敗出現(xiàn)的叫聲，用劉桂茹的話說(shuō)是殺豬般的叫聲。

　　我們就把時(shí)間撥快點(diǎn)吧，怎么我變得那么老。我撥到數(shù)學(xué)課，噢到了，終于到了。透露一點(diǎn)小事實(shí)，這個(gè)老師才，我算一下啊才20+X，X>0這個(gè)老師才20多歲，這不費(fèi)話嗎，其實(shí)是我為了湊字?jǐn)?shù)的.，是為了寫她的年輕，以及為什么和我們合得來(lái)。因?yàn)樗�只比我們大十幾歲。

　　你知道她教什么嗎?

　　他教的學(xué)科的筆畫，總共有23畫。

　　“噢!品德!”

　　“對(duì)了!”

　　這就是我們的“牧羊人”老師!最吸引人的老師。噢，差點(diǎn)忘了介紹，她是李老師——_華老師自稱小志(從U盤中得知)。

小學(xué)生的作文12

　　家鄉(xiāng)的小河一年四季都很美，但是最美的就非春天莫屬了。

　　春天邁著輕盈的腳步緩緩來(lái)到了人間 。小河也自此告別人被冰雪囚禁的生活 ，汩汩地唱著那絕代的歌謠散步去了。俗話說(shuō):春江水暖鴨先知。河面上總會(huì)有幾只調(diào)皮的鴨子在水上唱著歡快的歌。小河里的水是清澈的，被群山眾柳環(huán)抱著的時(shí)候它就如同一面鏡子，將擁抱著它的大哥哥大姐姐們映在其中。有時(shí)還能看見(jiàn)幾條大魚搖著寬大的尾巴如同小河的主宰者似的在河底的沙石間高傲地巡查著。

　　河岸邊的那棵垂柳正對(duì)著鏡子梳著妝，時(shí)不時(shí)還停下來(lái)出神地盯著自己的絕世容顏，不由自主地驚嘆著贊嘆著，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辨子垂到水里，不知道的小魚兒們還以為這就是傳說(shuō)中那直通往天堂的天梯呢！傍晚十分，夕陽(yáng)掛在西邊的高山上依依不舍地望著小河，將小河的一面映出一片紅色的光來(lái)，好似調(diào)皮的小朋友給小河換上的紅色衣裳。

　　河那邊的田野已經(jīng)被農(nóng)民伯伯 們種上了小小的稻禾，燕子從遙遠(yuǎn)的兆方飛回來(lái)了，排在隊(duì)伍后面的小燕子總是喜歡用那剪刀似的燕尾服輕輕掠過(guò)河面，然后又飛快地沖向半空中追向那前方的`燕群。農(nóng)民伯伯們干活口渴 時(shí)總會(huì)跑到小河邊先捧起水將將臉洗凈，又捧起一捧水往嘴里一倒，動(dòng)作一氣串成，絲毫不拖泥帶水，每當(dāng)這時(shí)小河總會(huì)歡快地笑著，還自豪地向周邊的小伙伴們得意洋洋地訴說(shuō)著自己的功績(jī)。

　　下雨時(shí)，小河旁邊的那一棵桃樹(shù)在雨水的灌溉下散發(fā)出淡淡的清香 ，那股清香和雨水訴說(shuō)著感恩的話語(yǔ) ，又仿佛是要將人們的睡意趕得無(wú)影無(wú)蹤 。雨珠似一顆顆珍珠似的打落在水面上激起一圈又一圈的波紋 ，美麗極了。

　　每天清晨總會(huì)有幾個(gè)婦女三五成群地來(lái)到河邊洗衣服 那“刷刷”的聲音仿佛在開(kāi)著一個(gè)盛大的典禮，洗完衣服后她們又唱著輕快的歌謠回家去了，這時(shí)小河總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

　　春天的小河是歡快的是美麗的也是熱鬧的，真美！

小學(xué)生的作文13

　　孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長(zhǎng)日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽(tīng)說(shuō)近年來(lái)東土大變樣，繁華景象遠(yuǎn)勝盛唐。于是，他向如來(lái)佛請(qǐng)假，飛回花果山看看。孫悟空一個(gè)筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個(gè)小村莊。

　　剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個(gè)棉田一望無(wú)際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風(fēng)吹過(guò)，棉桃咧開(kāi)了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)棉花開(kāi)，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽(tīng)著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大海”的可愛(ài)。

　　再往里走，來(lái)到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤液珠，皎潔無(wú)暇。在翠綠的`荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。

　　悟空心想：“一個(gè)小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見(jiàn)滿山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。

　　于是他縱身一躍，消失得無(wú)影無(wú)蹤了……

小學(xué)生的作文14

　　同學(xué)們，看見(jiàn)我能屈能伸的身軀，表皮上排列有序、形狀奇特的花紋，極具彈性的蛇頸，以及三角形的頭、目露兇光的眼睛，一定被嚇了一跳吧。呵呵，我就是足以以假亂真的木頭玩具蛇。其實(shí)我并不可怕，讓我來(lái)自我介紹一下吧。

　　首先，我的頭部雖然是三角形，但它其實(shí)是由長(zhǎng)短不一的木條排列而成的。我身體內(nèi)附著一條布帶，我頭部的各木條就是附在這布帶上才連接在一起的，所以我的頭能上下擺動(dòng)。我的眼睛是黑白兩色的塑料造的，白色的塑料為半球體，中心被挖出一個(gè)洞，塞進(jìn)黑色的塑料。把這“眼睛”嵌入頭部，當(dāng)它們被光照射時(shí)，還仿佛反射出一些光亮！

　　其次，我的頸部為什么反彈力這么強(qiáng)？這種能力當(dāng)然不是單憑布帶的擺動(dòng)就可以擁有的`，還需要?jiǎng)e的加強(qiáng)裝置。我的頸部下方還穿有一根彈簧，依仗著彈簧的彈性，只要一受外力，我的蛇頸就會(huì)立刻向上擺回來(lái)！

　　再說(shuō)我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠彈簧了。我的蛇身跟蚯蚓一樣是環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)，每一節(jié)由兩塊半圓柱體木塊夾住布帶組成。但每一節(jié)的一些部分略有凹凸，因此只要隨便碰我蛇身的其中一節(jié)，其他節(jié)也就會(huì)被帶動(dòng)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，形成能屈能伸的效果。

　　然后是我的花紋。我的花紋主體由面積4——5平方厘米的12個(gè)眼狀花紋依次相連排列而成。在主題花紋的基礎(chǔ)上，還有一片六邊形密鋪而成的花紋覆蓋在上面。這兩層花紋相互重疊交織，讓我的皮膚實(shí)在迷人！

　　至于我的作用呢，自然是用以玩樂(lè)。可我身上一根毛也沒(méi)有，不像毛茸茸的娃娃那樣供人撫摸、擠揉。而且我天生生成蛇模樣，實(shí)在給不了人親切可愛(ài)的感覺(jué)，甚至是會(huì)嚇著人，所以我也不受大家歡迎。

　　不過(guò)，我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊嚴(yán)和神圣的象征！中國(guó)古代傳說(shuō)中的女媧、神龍不都是有著蛇身嗎？可見(jiàn)我的血統(tǒng)也不錯(cuò)！

　　這就是我——木頭玩具蛇！下次看見(jiàn)我別再嚇一跳！

小學(xué)生的作文15

　　過(guò)了年，小樹(shù)要長(zhǎng)出新的嫩芽；過(guò)了年，小花要重新開(kāi)放；過(guò)了年，燕子家族又會(huì)增加新的成員。過(guò)了年，我也有很多想法。

　　在這一年里，我的各科成績(jī)都很不錯(cuò)，就是英語(yǔ)差了點(diǎn)。特別是單詞，我記得十分不牢固，聽(tīng)寫的時(shí)候總是聽(tīng)不出來(lái)。我想在這一年里我的英語(yǔ)老師會(huì)更加關(guān)心我。在午讀的時(shí)候，她會(huì)悄悄地來(lái)到我身邊，督促我讀英語(yǔ)、背誦英語(yǔ)單詞。在上課的時(shí)候老師會(huì)更加關(guān)注我的聽(tīng)講，我沒(méi)有聽(tīng)懂的一些地方，老師會(huì)再來(lái)教我，直到我聽(tīng)懂了為止。而且我寫錯(cuò)的單詞，老師會(huì)幫我糾正錯(cuò)誤。有老師的良苦用心，再加上我自己的努力，我想，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步。

　　在這一年里，我爸爸的工作很辛苦，他每天早上6：00就要起床，送我們?nèi)�學(xué)校讀書，然后，再去單位吃早餐，吃完了就立刻去工作。到了下午五點(diǎn)鐘才可以回家吃晚飯。有時(shí)候，如果一天的工作沒(méi)有干完，晚上還要去加班，到了很晚才可以回家睡覺(jué)。我希望在這一年里，我爸爸工作可以容易一些，不加班，每天都可以睡好覺(jué)，不用等菜冷了再回家來(lái)吃。

　　在這一年里，我的`爺爺也十分辛苦。他因?yàn)槔鲜浅闊煻�得了氣管炎，每天都在吃藥。可是他每天早早就起了床，吃了飯就去山上種菜。到了中午，累得滿頭大汗，才肯回家來(lái)吃午飯。在這一年里，我希望爺爺?shù)臍夤苎卓梢院闷饋?lái)，多睡會(huì)兒，中午回來(lái)吃飯的時(shí)候，不用因?yàn)樘�累了而滿頭大汗。

　　其實(shí)，除了上面的想法，我還有很多。同時(shí)，在新的一年里，我希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

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