我喜歡的作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我喜歡的作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的作文1
每一個人都有自己的喜好，我喜歡的事物可多呢！
我喜歡星期日的下午。每次，我都會迎著暖風，帶著急促的步伐向游樂場奔去。我喜歡一個坐在滑梯上，默默地觀察每一個人，同時也期盼著友人的到來，盡管時間是那樣漫長……我喜歡一邊蕩秋千，一邊回想著一天，頓時覺得，時間過得真快，一天就要過去了。
我也喜歡夏天的傍晚，喜歡抬頭仰望著灰灰的天空，一片深紅的云彩吸引了我，那是晚霞，真美。我喜歡面對著陽臺，高聲大喊，同時，讓夏天既有點涼又有一點溫暖的晚風吹在我臉上，它讓我逐漸從昏沉中清醒過來，那種感覺，真好！
我還喜歡在秋天美麗的夜晚看月亮，不一會兒，一道月光射在我蒼白的臉上，情不自禁，我拿起電腦，放起一首《月光》，聽著忽低忽高的曲調。我覺得周圍如同仙境，而且帶著一種悲傷的凄涼。
我也喜歡月黑風高的晚上看一本深奧的圖書，讀著那些富有色彩的語句，我忽然認為這一切是那樣的美，又有一些神秘……
我喜歡生活中的美好，我喜歡這個美好的世界！
我喜歡的作文2
新的學期開始了，媽媽的好朋友“旭陽”阿姨送給我了一個小書包，收到它之后我開心極了。
我的小書包是藕荷色的，嬌柔的顏色上面畫著二個漂亮的公主，在書包的拉鏈上還帶著一個像可樂瓶一樣的小東西，起初我以為是個玩具呢，可打開一看才知道原來是個鉛筆刀，這個小書包的設計者真是用盡了心思給我帶來了更多的方便，這個小書包分二個夾層，大的一層象個大嘴里面還分三個小內層，第一層可以讓我放學習用書、第二層可以讓我放上寫作業用的本子，第三層可以把我喜歡讀的課外書整齊的放在里面，這樣在我上課的時候就不會拿錯書了。拉上這個大夾層在外面還有一個小夾層，這里面可以把我最喜歡上的手工課用具放在里面，這個書包對我來說真是又實用又方便，而且它美麗的顏色和上面漂亮的公主讓我愛不釋手。
這就是我喜歡的小書包，每次上課的時候我看著它嬌柔的顏色和那兩位美麗的公主靜靜的坐在那里，讓我都不好意思在上課的時候說話和溜號了，它時時刻刻的提醒我好好學習，認真聽講，每天晚上睡覺之前我都把它整理好后放在我的書桌上讓它陪我入睡。
我喜歡的作文3
一年四季春夏秋冬不斷的循環，都會給我不同的感受，春天百花齊放，夏天的一片翠綠，秋天的落葉，冬天的蕭瑟，都各具特色，但是，我對秋天情有獨鐘，因為，秋天的氣候是那么溫和，而且有著秋收的喜悅，更是讓我感動。
秋天一到，夏天那種汗流浹背的日子，就會慢慢遠離，溫度開始變得不冷也不熱，加以淡淡的秋風，這種秋高氣爽的日子，常常使人心情平靜、溫和，而我也會感覺煥然一新，因為秋天漫山遍野的花草樹木，變得五顏六色，讓人感覺美不勝收，偶爾拾起地上染黃的落葉，回去做書簽、標本，真是件令人愉快的事。小時候媽媽常帶我去公園玩兒，當時年紀還小，什么都記不清了，但唯有秋天的景色，讓我難以忘懷。
秋天，不只是景色迷人，更是收獲的季節，看到農民們把金燦燦的玉米收割回家，臉上帶著笑容，一定又是個豐收的季節，每次跟爸爸媽媽回鄉下老家，看到地上玉米，我們都會感到很高興，因為大家不用為即將到來的冬天糧食而煩惱。在秋天的日子里，有好多事情可以做，欣賞美景、放風箏、看一本自己喜歡的書……，都會令人感到很快樂，這個假日，我就要爸爸媽媽帶著我跟弟弟一起出去走走，享受這美好的秋天。
我喜歡秋天，喜歡那個收獲的季節。
我喜歡的作文4
有人喜歡春，因為它會開出淡粉色的櫻花，站在下面，欣賞著春風吹落的花瓣；有人喜歡夏，因為它能讓人們放松地在水里游泳，品嘗著各式各樣的冷飲；有人喜歡冬，因為它能讓人們在雪地里堆雪人、玩耍，還可以迎接新的一年。而我最喜歡秋。
每到秋天，我一定會去楓葉林。在林間小路上歡快地奔跑，感受落葉帶給我的快樂。有時，我還會精挑細選掉落的楓葉，好看的，我會把它制作成書簽，永久的留念。
每當我心情不高興時，我都會抬頭看秋天的云。秋天的云比別處的云更好看。有時候，它會形成一塊一塊的，布滿天空，像一幅拼圖；有時，它又會變成小河，有規律地往后排，越排越大。
秋天，是讓農民伯伯開心的一個季節，因為他們會收獲數不勝數的麥子、玉米……做成各種各樣美味的食物。秋天，應該也是美味佳肴最多的一個季節。
如果我是秋姑娘，我會下一場小雨。讓孩子們穿著雨衣，在地上玩耍。這時候，他們可以解放天性，自由自在地踩水坑，濺起大大小小的水花。在秋天，感受著屬于他們的快樂。
秋，一個普通的季節，它和“春”“夏”“冬”一樣�？稍谖倚睦�，它是偉大的。有些人認為秋是悲傷的季節，但我覺得秋是快樂的，無論是做成書簽的楓葉，還是會變幻莫測的云朵……它們都讓我在秋天里充滿歡樂。
我喜歡這個讓我興奮的季節——秋。
我喜歡的作文5
我參加過學校組織的很多活動，但我最喜歡的還是“六一兒童節”活動。去年的那一次兒童節活動，讓我印象最為深刻。
那年，我才四年級，性格比較內向，也很怯場，有時還會否定自己。六一兒童節就要到了，老師提前在班上選同學參加節目表演，我正在想，管不了這么多了，反正老師也不會選到我，我看到老師報到名字的同學都去講臺那兒了，可沒過多久，老師就說還剩最后一個名額了，沒有同學站起來。突然老師點到了我的名字，我就條件反射一樣猛地站起來，心里也樂開了花，又激動又緊張。就這樣，參加表演的同學定了，節目也定好了，我們就開始排練了。我們只要一下課就去排練，日復一日，有時放學后還會帶著作業去抓緊排練。
很快就到表演的日子了，那天早上我特別緊張，生怕會忘記那些動作�？焐吓_的時候，老師又來叮囑我們一番，讓我們放心大膽地跳，就算跳錯了也沒有關系。這使我稍稍放下了心，不再那么緊張了。不過還好表演一切都很順利，我站在舞臺上，看到每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲，讓我深刻感受到了我們的努力沒有白費，再苦再累都是值得的!
學校的六一活動表演既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個表現自己，張揚個性的舞臺。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。我最喜歡這次活動，永遠不會忘記。
我喜歡的作文6
下雨，能使我快樂，因為我喜歡下雨。
俗話說：“孫猴子的臉七十二變，還真是，你看，上午還陽光明媚，下午就下起了雨。
下午三點鐘的時候，奶奶帶我去買東西，那時天氣還很好，但是又往前走了一段時間，烏黑的云飄來了，我和奶奶并不在意，因為奶奶說雨下不大。
我們買好東西，聽到超市門口有人喊：“起風了，咱們趕緊回家吧！”，我聽到后非常著急，擔心我們還沒回到家就下起瓢潑大雨，但我想到了奶奶的話，又不是很著急了。
我們在路上往家走，天空烏云滾滾，頭頂燕子低飛，地上螞蟻搬家，快到家了，卻下起了蒙蒙細雨，樹也跟隨著風一起左右擺動，到家了，雨也下大了，我心想：奶奶不是說雨下的不大嗎？怎么會下這么大呢？
過了一會兒，雨越下越大，一串接一串的雨點兒不斷的從屋檐上墜下來。又濺起許多小水珠。
雨點打在玻璃上，仿佛無數快樂的音符在跳動；雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優美的旋律；雨點打在草地上，草變得更綠了；雨點打在花朵上，花朵變得更鮮艷了。到處都生機勃勃的。
又過了一會兒，雨更大了，一剎那間，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的從天空中傾瀉下來。
到了晚上，雨停了，一切煥然一新。
我喜歡下雨，雨給了我無窮無盡的快樂。
我喜歡的作文7
我喜歡春天。當春姑娘走來時，萬物復蘇了。樹梢尖尖的小牙兒，極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅。草叢里的小草，翻一個跟斗就跑到地面上來了。冬眠的小動物們紛紛醒來了。天空中，大雁飛回來了。鳥兒們滿天飛舞，有的組成花形，有的組成星形，也有的組成斛形，還有的組成球形。好像在祝賀又一年春天的到來。
我喜歡夏天。荷塘里荷葉如海，完全沒有邊際，遠遠地看到幾朵荷花在荷葉上炫耀著它那模糊的香紅。夏天的晚上柔和的星星一一就位，這時我喜歡坐在陽臺上獨自一人數天上的星星。星星一閃一閃的，像是在對我眨眼睛。知了在樹上大聲歌唱。
我喜歡秋天。秋風中搖晃的芒草在山坡上，在水邊，白得那樣凄涼而孤獨。秋天的菊花園里，菊花爭相開放，引來了一只只美麗的蝴蝶。再看看田野里，農民伯伯的臉上笑開了花，他們收獲著勞動成果。
我喜歡冬天。同學們可以在白茫茫的雪地里打雪仗、堆雪人。大雁向南邊飛去了，鳥兒們也不在樹梢上歌唱了。動物們紛紛開始了冬眠。冬天變得那么寧靜淡遠。動物都在準備迎接下一年春天的到來。
我喜歡一年中的四季，一年中四季的一切。
我喜歡的作文8
要說起我喜歡的石頭，那還有一段小故事呢！今天我就給大家講一講我那段故事吧！
要說起我這塊石頭，那就得從尋石開始了，我想找一個特別的石頭做為紀念品。一個墨西哥的早晨，在羅莎莉多的海灘，陽光籠罩著大地，沙子被曬得熱乎乎的，我們一家三口去散步，看海景。突然，我發現了一塊石頭，那塊石頭顯得特別耀眼，陽光下只有它反射的是火山紅色的，其他都是海底藍色的：“太好了”我大叫：“這正好可以做紀念品”。于是，就把它帶回國，和我家的烏龜做伴。媽媽說：“小烏龜都有名字，你也給這塊石頭起一個名字吧”。我的腦子飛快的在轉，石頭是從墨西哥撿回來的，又是火山紅色的，可以叫它墨西哥紅石。
這塊石頭不大也不小，剛剛好頂我一個拳頭大小，它的表面凹凸不平，也有曲折的紋路，上面還有些好看的裂縫，縱橫交錯，淺淺的，當然沒有裂開的可能。石頭是長方體的，但別看它小，但它的分量可不輕呢！我曾去過許多次海邊，也撿過買過許多種石頭，但這塊石頭是最特別的，所以我非常喜歡它。
這塊石頭深受我的喜愛，直到今天還保護的好好的，保證它完好無損，每天放學回家都會去看看它。
我喜歡的作文9
在所有的副課中，我最喜歡的課就是閱讀課。
現在我們是六年級，不久我們就要升初中，所以家長對我們抓的非常緊，雖然老師留的作業很少，但是家長給我們留了很多家庭作業，讓我們被作業壓的喘不過來氣，這個作業完是那個作業，一點課外閱讀時間都沒有，學校很了解我的心聲，專為我們設了一節閱讀課。
在閱讀課里，我們可以盡情的看我們喜歡的書。上課是我們如餓狼般撲在書上，貪婪的吸收書帶給我們的樂趣。我們漫游在書的王國里，與長襪子皮皮一起公度午餐，與愛麗斯漫游仙境，與馬小跳一起玩耍，與同桌冤家一起打鬧，與亞米契斯一起領悟愛的教育，與揚紅櫻阿姨手下的沈東陽一起快樂學習，與白雪公主一起打破困難，與小豆豆一起思考，與沙沙一起打破阻擋和平的敵人！
我喜歡閱讀課，是因為閱讀讓我們在枯燥無味的學習中放松。
我喜歡閱讀課，是因為閱讀讓我們更快樂。
我喜歡閱讀課，是因為閱讀讓我們了解了我們在課本上學不到的東西。
我喜歡閱讀課，是因為閱讀讓我們提高了寫作水平。
我喜歡閱讀課，閱讀課讓我們自由飛翔在蔚藍的天空中，領會生活的快樂，生活的精彩。
我喜歡閱讀課，是因為我喜歡書。
我喜歡你閱讀課！我喜歡你課外書籍！
我喜歡的作文10
我喜歡讀書。我喜歡書中的莊嚴有趣，或是那一份濃濃的油墨香。我喜歡每一種書，不管是文字優美的故事書，還是帶有美麗插畫的繪本。我也喜歡幽默的笑話書、含有許多知識的百科書和同學們好笑有趣的作文書。
我還喜歡種花。不管是多么平凡的野花，還是色彩鮮艷的鳳仙花還是喜愛幽靜的吊蘭。每當看著自己種的花茁壯成長為一株美麗的觀賞品，我的心里就會很自然地升騰起一種感情——多么自豪、多么驕傲！
我也喜歡養小動物，特別是兔子。不管是可愛的紅眼睛小白兔、有一身長毛的獅子兔、還是長有漂亮花紋的虎斑兔，我都喜歡。因為，當只有我一個人在家的時候，有它的陪伴；難過時，有它默默無聲的安慰；外出旅行時，有對它的牽掛……
我喜歡跑步。不管是急速的快跑，還是美好的慢跑。我喜歡慢跑時兩邊景物緩緩向后移的那種舒服愜意；我也喜歡快跑時耳邊呼呼的風聲，那種感覺可真是一種高級享受。
我也喜歡在夜晚和爸爸媽媽一起到操場散步，那潔白的月光如薄紗一般。罩住了操場。清爽的夜風輕拂著被月光映白的小草。走在操場上似乎連我也變成潔白的了。
我也喜歡金色的陽光。春天，它喚醒萬物毫不吝嗇地把陽光灑向大地；夏天，它為人們增添了一種火熱歡快的氣氛；秋天，他為樹的滿枝果實喝彩，更是與秋風為人們帶來的一種收獲的喜悅；冬天，這光和熱則顯得更加珍貴。
我喜歡我身邊一切的一切，而且也喜歡我心里能有這樣多的喜歡！
我喜歡的'作文11
我的書桌抽屜里擺放著一些大小不等，顏色、形狀各異的石頭，它們都是我出去玩的時候隨手撿的，其中那塊有著彩色環狀條紋的石頭是我最喜歡的。
這是一塊長三角形的河卵石，小小扁扁的，拿著很輕，它的表面光滑圓潤，質地堅硬，下面部分是一道道斜著的黑色環狀條紋，間隔著不均勻的紅褐色，上面快到尖角的地方黑色環狀條紋越來越密，也越來越細，間隔的紅褐色條紋就越來越少。
前年暑假，我和家人去九龍潭，還沒到達目的地，一路上看著潺潺流淌的溪水，以及在水里戲水的大人小孩，我們也急不可耐地加入了戲水的隊伍。爸爸媽媽坐在大石頭上，把腳沒入水里感受清涼，我在河邊玩，突然我發現了一塊和別的石頭不一樣的石頭，這塊石頭花紋漂亮，在那里靜靜地躺著，卻很醒目，于是我從泥沙里把它挖出來，又拿到水里仔細地清洗干凈，然后用手擦干水漬，揣進我的褲兜�；丶液螅覍⑺b進一個盒子里，再放在抽屜里。因為這塊石頭太漂亮，所以我不經常拿出來把玩，怕把它摔裂了。
這塊小小的河卵石，孤獨地經歷了河水地沖刷，又靜靜地躺在河灘，等著被人發現珍藏。看著這塊來之不易的河卵石，我輕輕地對它說道：“現在有了我的陪伴，你再也不會孤獨了�！�
我喜歡的作文12
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話說得好，它使我從懶惰中走出來，使我感受到勤奮帶來的快樂。這還得從上個月的一個晚上說起——
那天，我沒寫完作業就出去玩，可玩什么都不開心，總想著自己還沒寫完的作業……
回到家，我氣呼呼地跑回房間寫作業。這時，媽媽“咯吱”一聲推開了門，走進來語重心長地對我說：“驛嵐，這次出去玩是否很不開心呢？假如你把作業寫完后再出去玩，就不會為作業而煩惱，會玩得非常開心，對嗎？”
媽媽說完后就走出了書房，順手關上了門。這時候，我已經沒有心思寫作業了，反復琢磨著媽媽話中隱藏的大道理。終于，我恍然大悟，并做了一個決定——
星期四下午放學，我早早地回到了家，花了近三個小時把五·一放假的作業做完。這時我的肚子早已餓得咕咕叫了，我連忙洗了手，跑到餐桌前狼吞虎咽地吃了起來，好香啊……
經過這件事，我明白了先把重要的事情做到前面網，再做其他事情，便會很開心。我決定保持這種好習慣，用實際行動去表達我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的喜愛之情。
我喜歡的作文13
這幾天要不是呆在家里，就是去學校上課。我都快“發霉、瘋了！”終于，我們親愛的校在一個芳草如茵、萬里無云的這天做出了一個決定：后天要去春游啦！我一聽到這個消息別提多高興了，高興得一蹦三尺多高！我晚上還手舞足蹈的，一點兒都睡不著。
第二天早上，我打開書包，發現媽媽給我準備了許許多多的美食，我都忍不住想吃了。我們排著整齊的隊伍，拿著少先隊隊旗奔向春游的第一站：子胥公園。一到子胥公園我們就拿出野餐墊把零食包放在上面。有的已經迫不及待地開吃了，有的在玩蕩秋千，有的在玩蹺蹺板，所有的都在嬉戲。才到九點十分大部分的人都在狼吞虎咽地開吃了。從九點十多分到十二點鐘我一直在吃，我的肚子都要吃開裂了！后來食堂又為我們送來了美味的紫菜蛋湯，“哇！好鮮好美味呀！”那爽得都爽到心里去了！我就一口氣把那碗湯喝個精光。
中午過后，我們又排著整齊的隊伍走向春游的第二站：綠道。我們邊走邊欣賞綠道旁三江兩岸的美景。
這樣的春游好好玩呀！我真期待下次的秋游。
我喜歡的作文14
我喜歡夏季螢火蟲滿天的夜，那不悶的樹林中，滿是螢火蟲那微弱且明亮的光，它們像無數雙眼睛在不停地眨呀眨，好像跟我一樣在欣賞著美景。
我喜歡秋季那些形似蒲扇的銀杏葉，尤其是變黃的時候，被那涼爽的風吹到地面上，滿地的黃葉加上樹上未掉落的葉子，如同行走在夢境中。
我喜歡冬季的每一場雪，一場場雪便是我們最天然的游樂園，我們在其中嬉戲，滾雪球、打雪仗、堆雪人……這都是我們最想要的。
我喜歡春季萬物復蘇的樣子。只見小草重新直起腰，樹木重新開花結果，動物從夢中蘇醒……
我喜歡寫作，從寫作中觸發感情，讓自己靜下來，認真思考。
我喜歡一朵朵鮮艷奪目的小花，仔細觀察他們，我覺得他們非�？蓯�，他們凈化空氣，讓人賞心悅目，他讓我愛上了大自然的美。
我喜歡閱讀，每一天閱讀都是我必須做的事，閱讀讓我從中了解了許多知識。我尤其愛看動物，愛看動物小說大王沈石溪的那一篇篇美文，我從他寫的書中仿佛看到了千千萬萬的動物從書中跑出來，讓我真正看到動物們活躍在草原、森林中。
我喜歡大自然，更喜歡對大自然充滿喜歡的我。
陳飛老師點評：冬雪漫舞夏夜星，春草吐蕊秋葉飛，讀書寫作有神采，朵朵鮮花寄深情，小作者倚馬千言、落筆成文，用生花之美表達了自己熱愛生活、愛護四季的美好情懷。
我喜歡的作文15
我喜歡春天的綠芽，綠油油的一片，漫山卷地地鋪蓋，為大地添上了綠色的圍巾。
我喜歡夏天的晚上，樹木在月光下閃爍著幽靜的光芒，螢火蟲的光芒時隱時現，像是一個個指路人。
我喜歡秋天的稻谷，在陽光下金得發亮，一大片一大片的金黃，農民在收割著稻谷，稻香里彌漫著豐收的喜悅。
我喜歡冬天的堅強，喜歡看到蠟梅在寒冷的雪風中陸續地頑強開放，把最美的一面，獻給今天。
我喜歡畫畫，喜歡陶醉在自我的畫里，把自己的想法畫在畫上，讓夢想在畫中呈現。
我喜歡看書，喜歡與書中的人物一同歡笑，一同哭泣，我仿佛直身童話里遨游。
我也喜歡花，喜歡高貴的牡丹，純潔的百合，清新飄逸的蘭花，以及亭亭玉立的水仙花，無論有沒有名字，它們都有同樣的尊貴。
我喜歡和爸爸、媽媽一起做游戲，在游戲中戲笑，在游戲中建立和持久親情。
我喜歡到朋友家，喜歡和她們一起做作業、聊天……，讓彼此友誼的橋梁延伸。
……
我喜歡生活，喜歡我的生活里充滿這樣多的歡樂和喜歡！
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