十年后的我滿分作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的十年后的我滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后的我滿分作文1
光陰似箭，日月如俊，一眨眼就到了二零三五年。二十年前，我曾幻想現(xiàn)在的我是個醫(yī)生，是個老師，是個作家......可是現(xiàn)在，我只是個一名廚藝高超的點心師。吃過我做的蛋糕的人都夸我做的好吃，下次還會光顧這家店。
我現(xiàn)在在一家有名的蛋糕店工作。由于這里的生意太好，老板給我請了一名助手。有一天，我正在工作間里忙著做客人訂制的四層黑松露蛋糕（注：此人是土豪）。有了助手小美的幫助，不一會兒我們就做完了蛋糕。過了一會兒，客人來把蛋糕取走了。到了下午，這個客人又來到了店里，手里還握著一根金色的頭發(fā)。這名客人怒氣沖沖：“你的蛋糕質(zhì)量有問題，我在里面吃到了一根金色的頭發(fā)，我要投訴你們�！蔽衣犃�，非常冷靜地跟這名客人解釋：“我們講誠信，不會騙你，我們這個蛋糕是純手工制作的，非常安全和衛(wèi)生，不會有任何的臟東西，更不會發(fā)生有頭發(fā)出現(xiàn)在蛋糕里的現(xiàn)象。再說了，我們店里的三個員工都沒有這種金色頭發(fā)的，你就算去投訴我們也不怕，畢竟我們沒有什么過錯�！甭牭竭@兒，這名客人滿臉通紅了，羞愧不已：“對不起！對不起！我想起來了，我太太這兩天染發(fā)了，肯定是她那金色頭發(fā)掉進(jìn)去了。我還以為是你們這加工時出的問題，是我搞錯了，真的很抱歉！”“沒關(guān)系，如果蛋糕好吃，請再次光顧我們店。”“好的好的，我一定會再來的。”
第二天，一位客人向我預(yù)定一款黑深林蛋糕，要求用最好的面粉。可老板卻讓我用比較差的面粉，被我拒絕了:"老板，我們要講誠信，客人要用最好的面粉，我們卻用了差的面粉，不僅蛋糕會不好吃，還會影響我們店的信譽。以后到店里買東西的顧客會越來越少的�！蔽铱嗫谄判牡貏裾f，老板只好妥協(xié)。
二十年后的我，不僅擁有了財富，更擁有了一顆誠實的心。
十年后的我滿分作文2
在十年后，你知道自己是什么樣的嗎？在十年后，你又期待變成怎樣？
十年之后，你不再是你；十年之后，曾經(jīng)依舊是曾經(jīng)。而十年后的自己，正值年輕，有許許多多的漫長的路還等著你走。你你不再擁有童年，卻擁有青春；你不再無憂無慮，卻能獨享生活。十年后的你，不再是衣來伸手，飯來張口，而是憑著你自己的能力去養(yǎng)活自己。不再依靠父母，而是自力更生，獨自在社會中行走，。當(dāng)你摔倒時，不再有那雙和藹的手牽著你回家，而是你自己爬起；當(dāng)你累了時，不再有人將你抱起，而是自己去克服；當(dāng)你恐懼時，不再有人會想盡千方百計的來安慰你，而是你自己默默承受。父母不可能陪伴你永遠(yuǎn)，父母只能陪你走過童年，只能看著你長大，只有你自己走完剩下的路。
十年之后，也許會有所作為，也許會一事無成，這并不重要，因為你就是你，做好你自己。人活著就是朝著目標(biāo)努力，意義無非在于過好生活，做好自己。童年不在屬于你，青春卻是屬于你的。十年之后，希望你能夠朝著夢想努力，希望你能夠做到問心無愧，對得起自己，對得起青春，對得起曾經(jīng)的努力，對自己的人生負(fù)責(zé)，對自己的夢想負(fù)責(zé)。
十年之后，期待你能夠在每天的早清晨迎接著朝霞開始努力，留下自己的汗水在這一刻，每天迎著夕陽結(jié)束這一天，期待著新的一天到來，對夢想對未來的憧憬。拼盡自己的全力才不枉這青春，才不枉來著人間一回不枉曾經(jīng)留下的汗與淚。
十年之后，誰都預(yù)測不到結(jié)局，而十年之后，卻由你來決定。人生路還長，社會也不是你想象中的那樣那樣現(xiàn)實，而是殘酷的，希望你能照顧好自己，也不要流淚，因為你長大了，你是男子漢就得擔(dān)起自己的未來。
十年后的我滿分作文3
十年后的我，或許已經(jīng)從一個清純的小女孩變成了一個成熟的女孩，也有了自已的工作，或許工資不高，但應(yīng)該是我想做的工作，工資不高也沒關(guān)系。下班后我會去畫畫，畫畫是我的興趣愛好，或許我畫得沒有畫家的那樣好，但也是我一筆一畫畫出來的。人總應(yīng)該有個興趣愛好，工作是自已的興趣愛好的話，或許就沒有那么喜歡了吧！
我現(xiàn)在13歲，十年后的我，23歲，十年的時間足以改變很多人，外貌也有了一點點變化，每天我都在想十年后的我是什么樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數(shù)。
或許十年后的我工作不順利，找不到工作，跟同事的關(guān)系不怎么好，這也是我最擔(dān)心的，我有一個知心朋友，我的心事都會向她訴說，可她只回復(fù)過我一兩句話。從網(wǎng)上認(rèn)識的。我的心事她應(yīng)該都有看吧！十年后的我，我想，我應(yīng)該還會向她訴說心事吧！
十年后的我，或許已經(jīng)有了一家店，有著自已的服裝店，店里的生意很好，顧客也很喜歡店里的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢我就會去收錢，找錢。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。
十年后的我，或許有了自已的工作，但似乎不怎么滿意，只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系，還會頂撞自已的上司，種種皆有可能發(fā)生。
十年后的，似乎并沒有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會下載一些軟件來賺錢，一天賺的不多，也就50左右。
十年，很快就會過去了，我期待十年后的自已！
送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰艞�，要勇敢面對。沒有朋友那還有家人，家人是你的依靠。”
十年后的我滿分作文4
我親愛的自己，現(xiàn)在你，你在哪里？你是怎么去的？媽媽和爸爸都好嗎？曾經(jīng)的朋友也經(jīng)常聯(lián)系你？兒時的夢想，也正在被實現(xiàn)？
親愛的自己，我無法想象，十年后，你怎么看起來像我，就在幾年前，但也為我的時刻，我有一個未知的愿景。
我不知道，十年后，你變好了，還是變得成熟了；我不知道，你是在走向成功的路上，還是在一個向前瀑布尚未痊愈；我不知道，你是否還記得我現(xiàn)在，如果你還記得，在那一刻你會是怎樣的精神狀態(tài)？會不會感慨當(dāng)時的情緒，現(xiàn)狀，還是會愛我一次。當(dāng)你讀到這一刻，是否它是深深的記憶中？
記得曾經(jīng)天真嗎？成長路徑，是否讓你失去了純潔？你還快樂嗎？有沒有親密的朋友，記得嗎？他們是不是已經(jīng)成為生命的過客？現(xiàn)在，誰陪你瘋了？你還記得曾經(jīng)的歡笑和淚水嗎？是什么讓你笑到春天？什么被稱為你悲傷的欲望，獨特的`世界的淡淡的黑暗？記得有一次在夢里嗎？無數(shù)曲折，你是不是已經(jīng)把它們都放在了？
親愛的自己，我擔(dān)心你現(xiàn)在正處于混亂之中。也許你想知道怎樣走到前面的路。也許你失去了戰(zhàn)斗的東西，你想放棄。也許，你在現(xiàn)實面前一直很軟弱！
現(xiàn)在我，也在迷茫中，關(guān)注過去，思考現(xiàn)在，展望未來。希望和過去的日子死的老不在接觸，現(xiàn)在的天手柄進(jìn)入地平線，你的未來，一些飛行在天空中。
親愛的自己，要知道，在路上的增長，風(fēng)，可能是非常大的，這條路也很滑。十年后，當(dāng)你回頭看的路上，也許你會發(fā)現(xiàn)眼淚更多的，微笑是很小的，分開的很多，很小的見面。但你會發(fā)現(xiàn)，所有的好運和不幸，他們的結(jié)束是咬的牙齒來到了。
親愛的自己，我決定把所有的事情都放下，給自己一個咒語或一個遙遠(yuǎn)的未來。我希望十年后，當(dāng)你能有一個水晶般的心，充滿活力，繁榮的世界。
十年后的我滿分作文5
“上課！”
“起立！”
“老師好！”
“同學(xué)們好。請坐！”
還是十年前我讀初中時一樣的問候，可角色卻變了，現(xiàn)在的我已成為一名中學(xué)老師了。
我身高1。68m，體重就不必說了吧！高挺的鼻子，俏皮的臉蛋……這就是我。自從踏上講臺，感覺自己肩上的擔(dān)子重了。
每次走進(jìn)教室，我都有如沐春風(fēng)之感。這是一間整潔而充滿生氣的屋子。學(xué)習(xí)區(qū)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、寬大的課桌、舒適的椅子科學(xué)地擺放著，圖書角綠色的書架上分類陳放著各種書籍，每個角落養(yǎng)著大小不一的盆栽，令人賞心悅目。
課堂上，我總是先讓我的學(xué)生帶著問題自學(xué)二十分鐘左右，然后我們一起探討。學(xué)生可以大膽地說出自己的任何想法，我一邊引導(dǎo)一邊協(xié)助，直到找出解決問題的方法。溫暖的陽光斜射進(jìn)教室，我笑了，學(xué)生也笑了。
下了課，學(xué)生圍著我，與我交談。我細(xì)致地了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況，讓他們把我當(dāng)作家人和朋友。有某個同學(xué)做錯了事或心情不好，我就利用空余時間陪他聊聊天，散散心，順便開導(dǎo)開導(dǎo)。如果碰到不文明、不講理的同學(xué)，我會嚴(yán)厲地教訓(xùn)他。人們都說“慈母多敗兒”，這是有道理的。以前我的老師還說“棍棒底下出狀元”，這句話也說得沒有錯。不過我更喜歡采用和善的方式，像朋友一樣規(guī)勸，因為我堅信他們會明白我的苦心的。
每一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲，我都會很欣慰，我想和他們?nèi)跒橐惑w，共同遨游在知識的海洋，又用我的智慧去開啟他們稚嫩的心靈。孩子是祖國的未來，我會用盡心力去教好他們。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是贊美老師的詩句。是啊！我已成為一名人民教師，走到哪兒，就在哪兒教書育人。如果孩子們是花，那我一定是園丁，花兒在園丁的呵護(hù)下茁壯成長。我想我會變得更好，我的學(xué)生也會更好，我們的教育更會蒸蒸日上。
“我是一名光榮的人民教師�！弊约簩χR子說道。我真為自己感到驕傲！
十年后的我滿分作文6
十年后的我，也許會成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為一些天真的孩子們講課，望著一雙雙渴望得到新知識的大眼睛，我會為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名白衣天使，在手術(shù)臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出肢體，我要發(fā)明一種新的眼藥水，要那些不能看見光明的人，重新看見光明，看著一個個人快樂的成長起來，快樂的生活著，我會為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，我會為我當(dāng)上藝術(shù)家而感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名飛行員，駕駛著飛機，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國，望著那在飛機下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。
十年后的我，也許會成為一名科學(xué)家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個學(xué)校，把學(xué)校里的所有人都接過去，看到他們滿足和快樂的笑容時，我會為我當(dāng)上科學(xué)家感到驕傲/十年后的我，也許會成為一名出色的工程師，我要將自己的祖國建設(shè)得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國，當(dāng)看到他們那頻頻點頭贊許著中國的時候，我會為我當(dāng)上工程師而感到驕傲。
十年后的我，我也許會創(chuàng)造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
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