小學(xué)寫花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫花的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫花的作文1
在《呼蘭河傳》第一章中，提到了一種植物——牽牛花。
牽牛花本身并沒(méi)有什么奇特之處，只是它形似喇叭，并且只會(huì)在陽(yáng)光明媚的早晨，一開即落，只剩下那光禿禿的綠蔓，和其它幾朵泛紫的花苞，準(zhǔn)備著迎接明天的太陽(yáng)。
于是很多人便說(shuō)她們是借別人的高枝炫耀自己，自吹自擂，等到陽(yáng)光一落，就萎縮泄氣。卻沒(méi)有人知道她們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)黑夜中做出的無(wú)數(shù)次努力，開出花苞，才能換取光明時(shí)刻的一次綻放。
生活也是一樣。
有人"守株待兔",靠運(yùn)氣生活；有人卻在無(wú)人問(wèn)津的背后默默努力，無(wú)私奉獻(xiàn)。在黑夜里，一個(gè)人付出努力，才能在光明時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)，將無(wú)數(shù)次努力的成果炫耀，公眾于世界，再熄滅，含笑再次準(zhǔn)備，開敗后，再次努力，再次放出光芒。
這就是牽牛花。花開花落，就要在開時(shí)，開出光彩。
小學(xué)寫花的作文2
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的水仙花，我可喜歡它了！
水仙花長(zhǎng)得既漂亮又高雅.每次我放學(xué)回家總愛(ài)跑到陽(yáng)臺(tái)上看水仙花.水仙花的底部有無(wú)數(shù)條白色的須根，聚在一起，像一位白胡子老爺爺?shù)暮殻┌籽┌椎捻毟纳厦媸且粋�(gè)如同小孩拳頭大小的鱗莖.你可不要小看了這個(gè)鱗莖，在它的"肚子"里儲(chǔ)存著大量養(yǎng)料，這可是為水仙花的成長(zhǎng)所提供的哦！
水仙花還長(zhǎng)有一片片翠綠的大葉子，它為水仙花增添了幾分美麗之處。
再來(lái)講一講水仙花的花莖吧.它就像大家經(jīng)常吃的韭菜芯.這個(gè)花莖長(zhǎng)得非常筆直.花莖上的花朵長(zhǎng)得更美.它可是用六朵白色的小花瓣組成的花瓣向外舒展開，只見花瓣中的黃色花芯.整個(gè)花朵就像是一個(gè)特致的小酒杯，金光閃閃.水仙花在微風(fēng)中仿佛是一位花仙子，正在偏偏起舞，真是令人賞心悅目.呵，怪不得有"凌波仙子"的美稱。
我愛(ài)我家那盆水仙花，它給我?guī)?lái)了歡趣，給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
小學(xué)寫花的作文3
我喜歡百合花，它就像童話故事《圣母的杯子》里瑪麗亞女神用的杯子。我家，就曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆百合花。
百合花的花桿不像別的花，它是筆直向上的，就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮管，顏色是深綠色的，上面還附著細(xì)細(xì)的小絨毛呢！百合花的花更是與眾不同，既不像郁金香那么燦爛，也不像玫瑰花那么艷麗，它的花形從窄到寬，顏色由淺綠到純白，像一個(gè)小喇叭。花瓣從花心里往外卷，就像被燙過(guò)的頭發(fā)一樣。它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，也是深綠色的，一叢叢互相依偎著，襯托著百合花的美麗。
百合花最美麗的時(shí)候是雨后，一場(chǎng)夏天的傾盆大雨過(guò)去了，百合花散發(fā)出陣陣清香。雨珠在花瓣上滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃球。多像一幅贊美大自然的畫啊！
我愛(ài)美麗的百合花，更愛(ài)給了百合花生命的大自然媽媽！
小學(xué)寫花的作文4
有的花看起來(lái)純樸，卻有它們迷人的地方，如梅花，白色的花朵長(zhǎng)在樹皮粗粗的樹枝上。
它們?cè)诙扉_放，香味彌漫四處，為嚴(yán)冬增添了幾分溫暖；向路邊不知名的小花，確實(shí)美化環(huán)境的小天使，但是很少有人會(huì)去注意它。 在五月中，康乃馨是搶手貨，代表著孩子對(duì)媽媽由衷的祝福和愛(ài)。
水仙花的開放，代表了新年的到來(lái)和新希望的降臨。 我最喜歡的花是薔薇和蒲公英。
薔薇是一種艷麗的花，也是英國(guó)的國(guó)花，我喜歡它那艷麗的花朵所代表的旺盛的生命力，可為我?guī)?lái)一股努力向上的沖動(dòng)。蒲公英是長(zhǎng)在路邊的小花，未成熟時(shí)是黃色的，成熟了以后就像景色的棉絮，隨風(fēng)飄揚(yáng)，給人輕巧的感覺(jué)。
我喜歡它那默默為人服務(wù)、不求回報(bào)的高尚情操，更欣賞它那怡然自得、與世無(wú)爭(zhēng)的優(yōu)雅氣質(zhì)。 人有生命，花也有生命。
愛(ài)它，就要善待它。所以我們不能攀折花木，不能破壞生態(tài)，要讓花兒把我們的大地裝扮得更美麗。
小學(xué)寫花的作文5
今天我偶然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)池塘睡蓮開了。
一片片荷葉又大又圓，好像一把把撐開的雨傘，又好像忠誠(chéng)的衛(wèi)士在保護(hù)自己身邊的睡蓮。它們挨在一起竊竊私語(yǔ)，有幾顆水珠濺到了荷葉上，在上面滾來(lái)滾去，就好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在快點(diǎn)的玩耍嬉戲。有幾條小魚在茂密的荷葉從中玩起了捉迷藏，這讓我不禁想起了古詩(shī)《江南》中的詩(shī)句：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 雖然荷葉碧綠碧綠的，很美，可是睡蓮更美，在荷葉的映襯下，萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，顯得更加鮮艷，奪目。
走近仔細(xì)一看，有的還是花骨朵兒，粉嘟嘟的，煞是可愛(ài)，如同一個(gè)個(gè)玉雕的圓球。又好像一個(gè)個(gè)小桃子。有的展開了一兩片花瓣，好好像要飽脹得裂開似的，還有的已經(jīng)完全盛開了，金黃的花蕊被四五層花瓣兒包著，越靠近花蕊的花瓣就越嫰，越艷，越平，簡(jiǎn)直能擠出水來(lái)。一些“站”在高高莖上，如同高貴的公主，一些躲在葉子后面，好好像害羞不肯露面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，睡蓮們翩翩起舞，發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，隨之淡淡的幽香就鉆進(jìn)了我的鼻子。
我喜歡睡蓮，喜歡它的亭亭玉立，喜歡它出淤泥而不染的高尚的品格。
小學(xué)寫花的作文6
它不是冷色，不是彩黃。而是圣潔，是凈化。
它生活在真空世界，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離爭(zhēng)端，遠(yuǎn)離受傷。
它很平凡，因?yàn)樗鼜牟慌c人爭(zhēng)艷，只是靜靜地，安安然地成長(zhǎng)。
它又很快樂(lè)，它的思想單純、清澈。
它還很幸福，它學(xué)會(huì)了選擇。它選擇了一塊凈土，安靜地在那生根、長(zhǎng)葉、開花，把它的幸福帶給世界萬(wàn)物。
它不是天使，也不是神明。但它可以把邪惡驅(qū)趕，把痛苦減化。
它的外表結(jié)白無(wú)瑕，白得透明，百如水晶。看著它，一切黑色都會(huì)顯得渺小，顯得可笑。它的香味四處留影，淡雅的幽香，沒(méi)有那一份濃烈。清香的味頭兒，沒(méi)有那膩人的醉。幾里外，這股味兒卻已融遍全身，把所有的痛都拋到九霄云外，讓人擺脫束縛，瀟灑一回、回憶一回、清醒一回。去聞一聞，輕輕松松地享受它獨(dú)特的味兒，獨(dú)特的美。那使你沉迷，使你平靜，使你單純，使你美麗。
它不是什么，它只是一株百合花。簡(jiǎn)單的生活在大自然中，先給人幸福，就讓自己快樂(lè)。它的花蕾中，包含著一些味道，可以讓你安靜簡(jiǎn)單的琢磨一生。
小學(xué)寫花的作文7
今天我偶然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)池塘睡蓮開了。
一片片荷葉又大又圓，像一把把撐開的雨傘，又像忠誠(chéng)的衛(wèi)士在保護(hù)自己身邊的睡蓮。它們挨在一起竊竊私語(yǔ)，有幾顆水珠濺到了荷葉上，在上面滾來(lái)滾去，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在快點(diǎn)的玩耍嬉戲。有幾條小魚在茂密的荷葉從中玩起了捉迷藏，這讓我不禁想起了古詩(shī)《江南》中的詩(shī)句：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 雖然荷葉碧綠碧綠的，很美，可是睡蓮更美，在荷葉的映襯下，萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，顯得更加鮮艷，奪目。
走近仔細(xì)一看，有的還是花骨朵兒，粉嘟嘟的，煞是可愛(ài)，如同一個(gè)個(gè)玉雕的圓球。又像一個(gè)個(gè)小桃子。有的展開了一兩片花瓣，好像要飽脹得裂開似的，還有的已經(jīng)完全盛開了，金黃的花蕊被四五層花瓣兒包著，越靠近花蕊的花瓣就越嫰，越艷，越平，簡(jiǎn)直能擠出水來(lái)。一些“站”在高高莖上，如同高貴的公主，一些躲在葉子后面，好像害羞不肯露面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，睡蓮們翩翩起舞，發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，隨之淡淡的幽香就鉆進(jìn)了我的鼻子。
我喜歡睡蓮，喜歡它的亭亭玉立，喜歡它出淤泥而不染的高尚的品格。
小學(xué)寫花的作文8
我家有一只可愛(ài)的小狗。很漂亮，頭發(fā)黑白分明，有光澤。我們都叫他“花花”，為我們家做出了巨大的貢獻(xiàn)。
去年夏天，我和爺爺奶奶在村口乘涼完畢，回到房間睡得很晚。不一會(huì)兒，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然聽到家里的花叫個(gè)不停，把我從夢(mèng)中驚醒。我剛想叫奶奶，卻看到奶奶在我耳邊：“噓，別出聲，可能有小偷。”聽了奶奶的話，大熱天就上床睡覺(jué)了。隨著花的叫聲，院子里傳來(lái)了吱吱聲。我輕聲說(shuō)：“撬門的膽子真大。奶奶，我去叫爺爺。”我光著腳下了床，只想開燈。奶奶噓了一聲，叫我別拉。我躡手躡腳地穿過(guò)大廳，剛想敲門，門就開了。爺爺在門口等著呢！爺爺輕聲說(shuō)：“回你房間睡吧。我從后門繞過(guò)去。”
我和奶奶屏住呼吸等待。突然，“抓賊！”鬧了一大堆，只聽舅舅說(shuō)：“終于抓到賊骨了，偷了我們村好多雞鴨。”我迫不及待地打開門，看到花花不時(shí)對(duì)著小偷叫，仿佛在說(shuō)：“我早就看見你了，我抓住你了！”
這是我聰明勇敢的小花！
小學(xué)寫花的作文9
清早，我到桃花林里去玩。一進(jìn)去就聞到一陣清香，我趕緊往桃花林里跑去，桃花已經(jīng)開了不少了，花瓣挨挨擠擠的，像一個(gè)仰著臉的小娃娃，粉色的桃花從這
些樹枝間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。
如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的衣服，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩
起舞，粉色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我又靜靜的站那，蜜蜂飛過(guò)來(lái)講述它清早飛行的快樂(lè)，小鳥飛到我身旁，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
小學(xué)寫花的作文10
槐花小小的，香香的。白色的花瓣里夾著黃色的花蕊，小巧玲瓏，討人喜愛(ài)。槐花的用途也非常得廣，不僅能做出香甜可口的蒸菜，還可以生吃、涼拌、釀蜜槐花的`口感清香甘甜，富含的營(yíng)養(yǎng)成分也是多種多樣
走進(jìn)槐樹林，棵棵高大的槐樹遮住了藍(lán)天，擋住了陽(yáng)光，涼爽得很。槐樹花的清香，那種甜甜的味道，真讓人陶醉，我跟媽媽在槐花的世界里散步，那感覺(jué)甭提了。
媽媽說(shuō)：槐花不僅看著美，聞著香，還可以做成各式各樣的小吃呢！哦，槐花還是一道美味啊！
站在山坡上看槐花，如果你看到的是白茫茫的一片，那么，是白槐花；如果你看到的白中夾雜著紫色，那當(dāng)然是紫槐花了。白中夾著紫，紫中透著白，真是美出了層次，美出了神韻。
槐花，你真讓人欣賞，讓人贊美！
小學(xué)寫花的作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽到廣場(chǎng)去玩。走到街上，突然聞到一陣清香，原來(lái)我們剛好經(jīng)過(guò)一家花店，我不知不覺(jué)就走了進(jìn)去，一眼就望見了我最喜歡的百合花！
百合花的葉子寬寬的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，象為小螞蟻建起的一條條綠色通道。漂亮的百合就從這些葉子中間冒出來(lái)。他們有的還是花骨朵，飽脹得象要裂開似的，有的才展開一兩片花瓣兒，象個(gè)害羞的小姑娘半露出臉頰，有的花瓣兒全展開了，吐出了嫩黃色的花蕊。
這么多的百合，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。我覺(jué)得自己的眼睛都快忙不過(guò)來(lái)了！
站在這么多百合花中間，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵百合，穿著白色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣小雨灑下來(lái)，我就隨著雨兒歌唱，沙沙沙，沙沙沙，歌聲隨風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。不光是我一朵，整個(gè)小店的百合花都在歌唱。一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。蜜蜂從我身邊經(jīng)過(guò)，告訴我清早采蜜的快樂(lè)？
這時(shí)媽媽叫我快走，我才回過(guò)神來(lái)，哦，原來(lái)我不是百合，而是在看百合呢。我多想變成一枝真正的百合花呀！
小學(xué)寫花的作文12
一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘Γ艜?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
小學(xué)寫花的作文13
偶然瞥見，窗外的茶花已凋落，只剩零星幾朵，垂在樹梢。低著頭，不言不語(yǔ)。花瓣微縮著，有些發(fā)黃。花蕊不再那么挺直，彎著腰，準(zhǔn)備迎接死亡的到來(lái)。
還記得前些日子，滿樹的茶花爭(zhēng)奇斗妍，于是便有了這一樹蓬勃的生機(jī)，這棵茶樹栽在路旁，生活在灰塵中。但因?yàn)橛辛诉@些熱情似火的小精靈，它成為了一道美麗的風(fēng)景線。
花壇內(nèi)，遍地的落花，像無(wú)數(shù)個(gè)黃色的小球，無(wú)法想象它們?cè)?jīng)是美艷的茶花。“曇花一現(xiàn)的美不值得留戀，看這茶樹還不如看那邊的四季青呢！”一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我的目光轉(zhuǎn)向另一邊的那棵四季青。不論是什么季節(jié)，那棵樹始終都是這個(gè)顏色，只有當(dāng)春季發(fā)出新芽來(lái)時(shí)，才顯出一些兒嫩、一些兒微紅，幾年了，她沒(méi)有一絲變化。突然想起前幾日所學(xué)的巴金的《日》中的一句話：寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。與其像四季青這樣一成不變地茍且活著，不如像茶花那樣轟轟烈烈地盛開，留給天空一場(chǎng)美麗，再靜靜死去，她這一生，值了。
詩(shī)中有云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。她的死亡，孕育著下一次更美的綻放！
窗外，又一朵茶花落下，那飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過(guò)她幸福的過(guò)往……
小學(xué)寫花的作文14
今天，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云朵。我和爸爸媽媽一起開著車來(lái)到紫荊公園。剛走進(jìn)公園，就聞到了一陣陣誘人的花香，走近一看，月季花已經(jīng)開了不少了，有粉的，有黃的，有白的，真是好看極了。有的月季花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
公園里的游人都拿起照相機(jī)，擺出各種各樣的姿勢(shì)，站在花叢中拍起照來(lái)，想留住這迷人的景色。這么多的月季花，引來(lái)一只只勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞，也不停在哪朵花上，仿佛在找哪一朵才是最美的花。太陽(yáng)偏西了，游玩紫荊公園的游客三三兩兩地離去了，喧鬧的紫荊公園漸漸恢復(fù)了平靜，準(zhǔn)備迎接明天游客的到來(lái)。啊！月季花真是太美了！
小學(xué)寫花的作文15
周末，我到公園去玩兒，一進(jìn)門就聞到一陣花香。我趕緊往小花園跑去。
菊花已經(jīng)開了不少了。它們挨挨擠擠形成了一個(gè)大花壇。黃菊花在這些花壇之間冒出來(lái)。有的像老師的卷發(fā)，有的像垂下的魚鉤，有的像老人的拐棍兒。
這么多的黃菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的滿園菊花看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵菊花，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，滿園的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。小鴿子俯沖下來(lái)，告訴我天空的美麗。小雨點(diǎn)兒從天上掉下來(lái)，告訴我滋潤(rùn)萬(wàn)物的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢。
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