學校小記者站工作小結

　　時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，我們從中吸收了不少新的知識，不如來好好的做個小結。可是怎樣寫小結才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的學校小記者站工作小結，希望能夠幫助到大家。

　　為豐富學生的校園文化生活，鍛煉學生的能力，提高學生的綜合素質為目的，根據要求，20xx年9月我們重新吸收了初一年級的新成員加入小記者站，經過半年的學習、實踐，從校內到校外，小記者們在不斷成長中。現將工作總結如下：

　　一、積極培訓、精挑細選

　　開學初從初一年級的學生中吸收新鮮力量，采取由班主任和語文老師老師推薦和綜合評定的方式選拔學生，要求參加的學生具有較好的寫作功底，具有較強的語言表達能力，通過層層篩選，最終選出了12名優秀的同學參加小記者站。選拔后，我們對小記者進行了相關的培訓，培訓內容為新聞采寫、如何采訪等基礎知識，為小記者的采訪活動打下基礎。開學初學校還舉行了隆重的四十三中學小記者站啟動儀式，校長和主任對小記者們提出了希望和要求。

　　二、活動有計劃，制度規范化

　　這學期，是小記者站的啟動和磨合期，一切步入正軌，這學期我們記者站的小記者正式掛牌上崗，積極參與到學校和省網校的各項活動中，力求站內事務制度化，規范化，開學初就專門制定工作要求，制定考勤投稿數目登記表，每班小記者每月至少交稿2篇，12號、22號各交稿一次，每班小記者交稿數納入班主任的每月考核當中，定期召開例會，總結前一段工作，并在實踐中提高孩子的采訪寫作能力。特別是投稿數目登記制度，使孩子們有了工作的動力，寫稿投稿不再是完成老師布置的任務，而是主動參與和競爭的過程，有了“我以我眼看世界”的專業意識。

　　三、參與活動、學習采訪

　　作為記者，就需要做到眼亮、耳靈、手勤、腦快，平時要求學生關注校園內發生的事，并能及時記錄下來，并延伸到校外、家庭等。實踐是最好的老師，本學期學校的`幾個大型的活動，都有我們小記者的身影，也是我們同學大展身手的好機會。

　　本學期初一同學，有幸參與了秦淮區軍訓匯操表演和一二九大合唱這樣兩次大型的活動，小記者們親身經歷并抓拍了許多感人的瞬間，也深有感觸地寫下了動人的文字。在第二十七個教師節來臨之際，同學們安排了對老師的感恩活動，而我們的小記者也身在其中，并用照片和文字留下那感人的一幕。10月國慶，小記者又全程參遇了“迎國慶詩歌朗誦會”，會前有的小記者親自上陣，幫助班級編寫修改詩歌朗誦稿，積極參加排演，會后寫下了激情揚抑的文字報道。在秋季社會實踐活動中，小記者們觀賞秋色，用優美舒情的文字表達了對秋天的贊美。期中考試前，部分小記者還圍繞學習，寫下了發人奮進的文章。在“我與省網校有個約定”的活動中，小記者們做客省網校，進行參觀和自由采訪，通過網絡、手機，體驗一些服務和特色，并且聽取了劉燕芳副校長的寫作輔導講座。而12月4日，23名小記者又參與了省網校協辦的“20xx志愿者嘉年華---把愛曬出來”慈善義賣活動。活動前，全校師生主動捐贈物品，包括書籍、學習用品、玩具飾物等，積極奉獻一份愛心。活動期間，每位小記者都提前到達活動現場，用一份真摯熱誠積極義買、義賣，共籌得善款四百多元，小記者們還積極參與采訪，用筆記錄點滴感受。活動后，紛紛從不同的角度，報道本次活動，寫出了一篇篇感情真摯的新聞稿。

　　四、走出校園，積極投稿

　　通過一段時間的學習和實踐，小記者的綜合能力也有了相應的提高，記者的意識也顯著增強了，小記者們在不斷成長著。在此期間我們有了不少的收獲，小記者每月有多篇報道和文章發表于江蘇省網上家長學校小記者專欄，學校網站還專門為小記者開辟了學習園地，為他們提供展示自己寫作才能的平臺。今后，我們將努力走出校園，走進社區，達到較好的社會效應。更可貴的是，小記者們不僅學習到了記者采訪中的一些技巧，同時也真正體會到了新聞工作者的辛苦。當然，我們也存在著不少的不足，如新聞的報道還不夠及時，新聞采訪的活動不夠豐富等。相信在未來日子里，“南京市第四十三中學愛心小記者站”的小記者們必將再接再厲，揚長避短，有更出色的表現。

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