學生假期招生宣傳總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的學生假期招生宣傳總結，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動準備：

　　在實踐活動開始之前，我們宣傳小組就活動中可能存在的問題進行了深入的討論，并且組長就組員提出的問題進行了解答，還認真做好了相關的記錄，確定了招生宣傳活動中的計劃步驟。

　　山西省朔州市朔城區一中是山西省首批重點示范高中，學校高考成績優秀，多年來名列全省前茅。我們小組的組員與母校的相關負責人進行聯系。定于20xx年2月10號進行重慶大學寒假學生招生宣傳活動。

　　二、活動實施：

　　當天下午，我們小組成員一起，回到高中母校朔城區第一中學，進行有關重慶大學的招生宣傳。我們的活動目的和背景是：在校大學生走進回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認識了解重慶大學。大學生以自身經歷以及在大學期間所學親身講授大學生活體驗以及向高考生傳授個人高考復習經驗與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態面對高考。同時代表學校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于提高重慶大學的知名度、提高同學們對其的認可度都有一定的作用。此外，在幫助同學們更好地了解重大的同時加強他們對重點高校的向往與憧憬以及對自我的激勵與肯定。

　　經過與所在班老師的溝通交流后，我們每個人都精神飽滿地、熱情地、認真地開始了宣傳工作。首先由小組成員展示ppt，宣傳重大的教學規模辦學特色及美麗的校園風景。在宣傳我們的同時，下發一些宣傳海報給同學們。展示ppt結束后，我們開始回答同學關于重大及其他大學報考的各種提問，同時對同學們進行相關的有針對性的備考心理輔導；在宣傳相關專業知識的同時，與他們分享我們這些過來人的備考技巧。還和他們分享我們繽紛精彩的大學生活，希望在講解嚴肅話題的同時，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在交流分享的過程中，我們彼此都很投入。不知不覺，規定時間就過去了，由于提問人數眾多，我們只得逐一解決問題，推遲我們結束活動的時間。

　　三、經驗體會：

　　我在這次活動中主要負責的任務是聯系高中母校的老師、召集人員、制定活動過程、制作宣傳ppt。在活動期間，積極負責地配合老師，安排、指揮各成員做好相關工作，和小組成員回答同學提出的問題。

　　通過這次宣傳活動，我學會和一個團隊相處，協調每個人的關系，發揮團隊的優勢去策劃活動，將想象中的事物變為現實。同時，通過這樣一個社會實踐活動，我們學到如何成功地當一名“演講者”，去和他人溝通，去上臺展示我們的學校。最重要地，我們可以在多方面提高自己的能力。

　　四、問題及建議：

　　1、學校提供宣傳小冊的同時，也應該想到給我們宣傳的同學提供一些資料，比如PPT模板、介紹重大的視頻、圖片等。

　　2、宣傳冊子不多，湊起來也只夠一半人看。我們最后下發讓同學傳閱。

　　3、應加強與各中學老師交流。不論是怎樣的宣傳方式，都缺乏針對性。如果各中學老師了解學校，并向適合本校分數一定范圍的學生宣傳學校，將會有事半功倍的效果。

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