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【實用】五年級創新作文集合十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級創新作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級創新作文 篇1
創新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創新是綠蔭草地里的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創新是漫天烏云中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。
如果生活沒有創新,那么我們可能還是像原始人一樣過著茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界游玩;我們不會坐在家中使用互聯網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因為有了創新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因為有了人類不斷超越前輩,不斷創新,我們的社會才能如此的日新月異。
作為一名小學生,我更應學會創新。多角度的思考問題,另辟蹊徑才會有新的發現,新的.收獲,我們才能懂得更多。因為國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創新,國家只會越來越衰弱,只有我們創新了,國家就會越來越富強。
李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創新吧,朋友!只有創新,中國才可能是一只怒吼的雄獅。
五年級創新作文 篇2
創新是什么?創新就是自己的想法與別人的想法角度不同,這就叫做創新。
李可染說過:踩著別人的腳印最佳結果也只能是亞軍。意思是一直學別人的,不知道自己創新,他將可能永遠成功不了。
其實,書中就講過一些偉大的成功人士,比如:愛迪生發明了臺燈,電影;萊特兄弟發明了飛機;貝尓發明了電話。他們的努力才獲得了這些東西,讓我們過上一個美好的生活。
是他們的愛動腦筋讓我受到了啟發,在生活中我也有過一種小小的榮譽:
有一次,上科學課,老師讓我們做實驗:一張白卡紙、三張同樣大小的帶洞紙、一個手電筒和一張實驗結果記錄卡。將三張有洞的.紙放在一起,每張隔1~2厘米,前面放卡紙,用燈來照一個洞,再來看卡紙上有沒有一個圓形黑影,再把實驗結果填寫上去。
同學們將紙正著放又反著放,可是,還是沒有結果,我動了一下腦子,如果是太陽的關系呢?我就叫了一聲:把窗簾拉一下好嗎?我又把燈關上,這是每組的實驗基本上都成功了,有一個小黑點出現在紙上。
你看,大家一致認為有問題的是位置放錯沒,讓我換一個角度,變成是不是跟陽光的光照有關系,就截然不同了。
只要你換一個角度想,就會成為你理想中的冠軍,而不再是你原來的位置—亞軍!
五年級創新作文 篇3
老師,經常讓我們摘抄好詞好句,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。
那一天,老師念了一個同學的作文,她寫的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師念完后,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲。
我想了,她沒有運用名家的詞句,卻贏得了同學的掌聲,我想了,因為她用的是自己的'感情!
以后,我就經常想怎樣寫好句子,運用自己的和名家的詞句,作文果然提升了許多,于是,我就開始創新,不參考別人的,開始寫我的,以我的創新,寫我的作文,屬于我的創新。
于是,我寫了這一篇,所有的語句,那怕一個字,都包含了我的感情,就向名家說的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。
讓我們大膽創新吧!
五年級創新作文 篇4
盈盈月光,我掬一杯最清的;
落落余暉,我捧一縷最暖的;
漫漫人生,我選一最重的——創新。
隨著科技的進步,各種高科技都應運而生。生活在這個時代的我們很幸福,在21世紀,我們步入了科技時代,各種機器設備應有盡有。但科技時代的帶來不僅僅只是給我們帶來了好多好處,同時他還給我們帶來了很多不利,我們會發現各建筑工地傳來的都是“嗡嗡”的'機器運轉聲,不僅造成了環境污染而且還耗費了大量的金錢,也就是在這種情形之下,我覺得走出一道創新路已經變得更為重要。也是時候要開辟一條新途徑、新方法的時候了。
正如上段中所告訴大家的那樣。深圳的一家公司,為了在海拔300多米的山上作業,且為了不拉長工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護了生態。真可謂一舉二得。
許多人認為,這是一種倒退,我認為這是一種進步,說明人的環境意識提高了,節約意識提高了。這不正是創建和諧社會所缺,所必需的嗎?我認為沒有什么方法是落后還是先進,只要是能完成任務而且對人類有益,那就是好方法。然而要達到這一點,就必須具備創新精神和創新意識,不拘于現狀,敢想敢做。世上無難事,只要肯創新。
正是因為創、正是因為創新,深圳人民的難題得以解決;
正是因為創、正是因為創新,中國人民的飛天夢得以實現;
正是因為創、正是因為創新,我們住的才得以繁榮昌盛。
做為21實際的接班人,我們就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創新,沒有創新,明天的一切都是空想,沒有創新,所有的一切東西都沒有進步。
古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創新精神的。創新是成功的動力,愛迪生的創新使他成為時代的發明家,蔡倫的創新使得文化得以流傳千古……
我覺得深圳人的做法,不僅僅是一種創新,同時也是一種給我啟示。古人云欲流之遠者,必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進取,必勇于創新;求立足于世,必敢于創新。因為創新價更高。相信我們的明天會更好!
五年級創新作文 篇5
記得歌德有句話-------要成長,你必須要獨創才行。沒錯,創新,是社會發展的源泉,改善著人們的生活環境;創新,是我們成長道路上的馬達,激勵著我們勇敢的前進。
去年冬天的一個晚上,我們全家吃過晚飯,都各自干著各自的事情。外面北風呼嘯,寒風刺骨,一片片雪花就像一個個雪娃娃,紛紛揚揚地飄向大地媽媽的懷抱,為大地媽媽鋪上了一層雪白的毛毯。突然,爸爸接了個電話,原來是我家的車擋住別人的車了,要我爸爸下去挪車?墒牵职值管嚂r卻發現車燈壞了,雪地的'光亮又不夠,怎么辦呢?爸爸讓我拿來家里的手電筒,但是由于手電筒光照面積太小,光亮也不行,這可難壞了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得團團轉,也很為爸爸著急。突然,我的腦海里閃現出愛迪生利用反光原理巧救媽媽時的情景,我眼前一亮:“好,就這么辦!”我拿出手電筒,把光線斜照在樓上的玻璃窗上,玻璃窗的面積大,映照的面積也比較大,光線立刻反射給了雪地,雪地又再次反光,我慢慢地調整角度,使光線能照在車前,車前頓時亮了起來。隨著汽車的移動,我也跟著移動,直到汽車徹底開出院外;氐郊遥职置业念^,高興地說:“不錯呀!兒子,老爸佩服,為你的智慧點個贊!”看到爸爸豎起的大拇指,我不好意思地笑了。
盡管這件事情微不足道,也許稱不上創新,只是小小的借鑒,但它是我學習科學知識的成果,是我智慧用腦的體現,我還是從中體會到了成功的快樂。在以后的成長過程中,我一定會繼續努力學習,科學用腦,不斷創新,不斷進步,不斷成長。
五年級創新作文 篇6
暑假時我和幾個好朋友都在看一個名叫《明星大偵探》的綜藝節目,然后開始模仿這個節目創造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個新游戲,大家覺得很有意思,玩得很嗨,開心極了!我也躍躍欲試地想創造新游戲,滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個游戲,想著朋友們馬上就能玩到屬于我創新的游戲了,心里又期待又激動又歡喜呀!
傍晚當朋友們聚集在一起時,我迫不及待地給大家講解了我的游戲,大家開心的玩了起來,我心里樂開了花一樣,覺得是那樣的有成就感。結束時好朋友們都來評價我的游戲,在我心情澎湃激動萬分的期待下,萬萬沒想到她們竟然給我的游戲提出了一個致命的'差評,那就是我幾乎完全模仿了文文姐姐的游戲,大家都說游戲很有意思只是少點新意,不像新游戲呀!那時候我感覺整個空氣都一片死寂,心里難過極了。朋友們又來安慰我,說我的游戲很有意思,只是少了些創新等等……
這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,我真是深有體會呀!在學習別人長處時,不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物才會有新的生命力。
未來我也會努力創新,創造一個優秀的自己,獨一無二的自己!
五年級創新作文 篇7
大家經常會想什么是創新?創新要怎么做?歌德曾經說過“要成長,你必須要獨創才行”。這就句話的大概意思是你如果要成長就必須要有自己的想法和主見,不能什么都盜取別人的思想。
如果你盜取了別人的想法和創意那么你永遠不會明白他為什么要這樣做。因為你永遠不會明白一個有主見的人他的.獨特思想。而你模仿的只是他思想的一部分。
記得有一次,我去上繪畫班。我看見我旁邊的女生畫了一個漂亮的城堡,于是我就仿照她畫了一個城堡。她的一筆一劃我都在她的基礎上畫的更好于是我的城堡比她的漂亮。但是老師走過來只夸獎了她,沒有夸獎我。我想可能是老師沒有看見。下課我專門拿著那副畫去找老師。問老師為什么沒有夸獎我。老師說,她其實看見我的那幅畫了。我聽見這便委屈的哭起來。老師說:“你如果一味的仿照別人,就算你比別人畫的好。但你還是不如別人因為你不會創新。你仿照的別人運用的是別人的想法和主見而不是自己的思想。如果你沒有主見而只會仿照別人那么你永遠都不如一個有主見會畫畫的人”。我聽到這里擦干了眼淚,對老師說:“我知道了”。老師對我露出了會心的微笑。
有自己的想法和主見,并且靈活運用,而不是一味的模仿別人。那么別人只有羨慕你的份,因為你會創新。
五年級創新作文 篇8
李可染大師曾說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”讀了這句話,讓我想起了中國首富——馬云。
1995年,互聯網還沒有進入中國,馬云因為一次偶然去美國出差的機會,見識并了解了互聯網。從此,他便下定決心要從事互聯網。但當時他的朋友都不愿相信他,都說“這東西太先進”,馬云沒有放棄,他就是要創新,做別人沒有做過的事。
這些年,馬云和阿里巴巴都在經歷著劇烈的變化,無論是淘寶還是支付寶,都在業內掀起了一場又一場重大的.變化,無人超市和無人加油站也將給我們的生活帶來新的變化。然而,馬云的創新仍然在繼續,他說:“我們是一家創新的公司,我們要成為國家創新的發動機!彼,幾天前,馬云宣布成立達摩院,這個研究機構主要由三部分組成,分別為全球實驗室、高校聯合研究所及全球前沿創新研究計劃。未來三年,將投入1000億元進行人工智能、智聯網、金融科技等前沿科技的研究和探索?梢灶A想,未來會有多少新鮮的事物在等待我們。
一個成功的人最看重創新,我們作為一個學生,也應該重視創新,從我們身邊的小事做起。比如我們學校每個節氣,都要求學生做一幅關于節氣的作品,大部分同學都是畫一些花草樹木,有幾個同學就用粘土、折紙等材料做成立體的圖畫,使老師和同學們都感到耳目一新。下一次,即便同學們都使用了這種方法,也不會再帶給大家驚喜了。這就是創新。當然,這只是一個簡單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等著我們去探索。
我也要走在創新的路上,邀請你同行!
五年級創新作文 篇9
創新是石,擦出星星之火;創新是火,點燃希望之燈;創新是燈,照亮前進之路;創新是思路,引導我們前行。
這,也正如李可染所說:〝踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。〞為什么是亞軍呢?那是因為,要勇于創新,不能只按照前人的方法,按照前人的道路,要有你自己的想法,勇于創新,才能是冠軍。我也聽說過這樣一個關于創新的名人例子。
這也是關于齊白石老爺爺的一個例子。在他以前的時候,本來呢是個木匠,靠著自學,成為了一個著名畫家,還榮獲世界和平獎。然而,他面對已經取得的成功,永不滿足,而且不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的.風格。
他也正是因為這樣勇于創新,60歲以后的畫,明顯的不同于60歲之前的畫。還有,在齊白石以前畫蝦的時候畫得特別像,但墨線缺少變化,眼睛雖然畫得逼真但卻缺少半透明的質感。
可是后來,因為勇于創新、勇于發現,將蝦的進退,游的急緩等動態收于筆下,再加上筆墨的變化,使得他的畫更有進步了。
在以后,齊白石老人家,畫的蝦身似乎永遠都是濕淋淋,的好像真的生活在水中,惟妙惟肖,令人敬佩。他的這種勇于創新,堅持不懈的精神,值得我們學習。
〝推陳出新,是我的無上訣竅。〞齊白石老爺爺,正符合莎士比亞說的這一句話。同時,還有很多人有著這種勇于創新的精神,如,開一代山水畫風的張大千,和推翻了亞里士多德結論的伽利略,他們都有著勇于創新的精神。
歌德說過這樣一句話:〝要成長,你必須要獨創才能。〞我想,在我們的成長過程中,必須要獨創才能,有著自己的見解、看法,才能獲得成功。
五年級創新作文 篇10
人類的進步分分秒秒離不開創新。很久以前人沒有交通工具都是用雙腳走路或跑步來探索未知世界的,但時間長了就感到太累,于是就有人創新開始起馬,但是馬背太光了不方便騎行,一不小心就會翻下馬,所以又有人創新發明了馬鞍,但是時間一長問題又來了—馬的四個蹄子會磨損,于是又有人創新發明了馬蹄鐵,就這樣人就可以走得很遠,探索世界的范圍越來越大。
馬是有生命的`,還要喂養也會死掉,所以經過人們創新發明,現代出現了自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、飛機、火箭、航天飛機……。就這樣不斷創新,才有了今天的美好的生活,探索未知世界的范圍也擴大到外太空。
要創新需要有豐富的知識和敢于堅持的勇氣。創新不是異想天開,如果不掌握各種知識,沒有堅實的基礎,就會像在沙漠中建的大樓,經不起風雨。創新還需要有敢于堅持的勇氣。有聽力障礙小愛迪生善于思考,經常提問,被老師認為是傻瓜;哥白尼為了堅持“日心學說”被活活燒死……。
因此我想要對大家說,在創新的過程中,不僅要熟練掌握許多知識、技能,還要有常人不具有的毅力和勇氣,從現在開始我會踏踏實實、認認真真的學習,為能將來成為世界創新舞臺上的一份子而努力。