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實用的伙伴作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的伙伴作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
伙伴作文600字 篇1
我和楊俊輝、石文博、聶子航、任未生、任國銀幾個是鐵打般的好朋友，其中石文博是我們中最有趣的人。
在一個星期六的晚上，我和楊俊輝、石文博、聶子航、任未生、任國銀一起玩鬼捉人。規則是這樣的：石頭剪刀布，誰輸了就是誰捉，捉到了誰，誰就去捉另外的.人。
游戲開始了，我們齊聲喊：石頭剪刀布，哈哈！經過激烈的猜拳后。石文博輸了，大家如麻雀一般四散逃開！
機靈的石文博起初拖著懶洋洋的調子數數：十……九……八、七、六……二、一，開始。然而他后面的八至一的幾個數字卻如疾風驟雨一般瞬間完成。毫無防備之心的我成了石文博的捕捉對象，他發出邪惡的笑聲向我跑來，他一伸出手便想要把我抓住。慶幸的是我一閃躲，他腳下一滑，竟然摔了一下�！肮�！”機會來了，我馬上飛快地逃跑了。
石文博便又到處追逐其他人，可是他是我們中最矮小的一個，他誰也跑不過，累得上氣不接下氣的石文博誰也沒有捉到。我看石文博很可憐，我捉了一個人給石文博捉。沒想到石文博不捉他，而是要捉我�！鞍�！真是好心沒好報呀！”我心里噴噴不平。于是我決定捉石文博一吐惡氣。
他卻輕輕松松就被我捉到了，游戲又回到了之前的局面�？晌覀儧]有誰去幫石文博，盡情地和他嘻戲逗玩。后來，他又摔倒了，我們半信半疑地看著他。很想去幫助他，卻又怕被他捉住。正當我們要去幫助他時，他卻自己忍不住笑出了聲。“不好！他又使詐了�！蔽覀兇蠹壹娂娕荛_。然而卻還是有人故意被他抓住了，我們幾人大聲地笑了起來。
石文博是我們的好伙伴，有他的地方總是充滿歡聲笑語，聰明機靈的他總有出不完的點子給我們快樂。
伙伴作文600字 篇2
今年國慶節期間爸爸帶回家幾只林蛙，它們活蹦亂跳的樣子可愛極了，正當爸爸磨刀霍霍準備給我們做頓林蛙大餐的時候，我急忙搶過它們，央求爸爸刀下留情，我的仁愛之心打動了爸爸，于是我便成了林蛙的小主人，它們也成了我的新伙伴。
這些伙伴活躍得很，得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子，又找到一個塑料籃子倒扣在盒子里面，我的伙伴便有了一個新住處，爸爸說林蛙喜歡冰水，我還找來了一瓶冰當作“空調”。我小心翼翼地將它們搬到新家里，它們一進去便猛烈地劃拉著腿，濺了我一身的水，終于它們安分了下來，看樣子對新家還算滿意，而我也終于有了機會細細觀察這群小伙伴，只見它們深褐色的皮膚，有著黃色的斑點，頭頂上一對機靈的大眼睛，滴溜溜直轉，那腮鼓鼓的，像吹滿氣的皮球，小巧的腳掌分開來，每根腳趾都有一個圓圓的指甲，整個樣子活像馬戲團的小丑，真可愛。
第一天它們還算聽話，第二天可就成了“搗亂分子”，尤其在換水的時候極不老實，我先將它們抓出來放在事先準備好的盆里，將它們的小家清洗干凈，然后再將它們逐一安置回去，可是還沒等到我碰觸第一只林蛙，它便一個激靈一躍而起，幸虧我眼疾手快用盆扣住了它，要不它就要“離家出走”了。有了一些經驗，我很好地控制住了第二只，可將第二只塞進籠子里的.同時，第一只小蛙又跑了出來，就這樣進一只出一只，幾經周折，終于將它們全部送回了籠子，此時，它們在籠子里快活地劃著水，我卻忙得滿頭大汗，滿身是水。
每天放學回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼，和小林蛙相處的日子里，它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悅，也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多么美好，我愿意用我的愛心關懷更多可愛的小動物。
伙伴作文600字 篇3
童年，有著光輝的歲月，童年，有著吵鬧的聲音，童年，有著一起的歡笑，童年，有一起走過的路……只是它，給我了最好的禮物，讓我在童年中快樂成長，那年，剛滿五歲，有著古靈精怪的想法，有著美麗的歡笑，有著輕快的調皮，我的好媽媽，給我一個毛絨娃娃，娃娃真好看，穿著蕾絲般的連衣裙，一個小小的蝴蝶結在頭上，我很高興，拿著娃娃就去向小伙伴們炫耀，可是她們卻說：“你的娃娃和我的娃娃差的遠，反正你的非常難看！”我聽了她們的評論，就“晴轉多云”，拿著娃娃，回家去。到家了，我火冒三丈，就把娃娃扔在一邊，說：“我以后都不想見到你！哼！”媽媽從廚房走出來，看見了我的'行為，就生氣地說：“你在干嘛呢！我給你買的一百七十塊的絕版娃娃，你卻扔掉，真是笨！”我聽了媽媽的話，半信半疑地說：“是，是，是嗎？”媽媽點點頭，說：“是的是的，來！”說完，媽媽把那個在地上的娃娃撿了起來，給我，我羞愧地說：“對不起，媽媽，小伙伴說我的娃娃不好看，我才做這種事！”我越說越小聲，媽媽把手放在我的肩膀上，說：“別難過，你別光聽別人的就知道娃娃不好看，在我眼里，這個娃娃永遠都漂亮！”我露出兩個酒窩，說：“那我是你的什么？”媽媽笑著說：“你就是我的寶貝！”說完，媽媽把我抱在懷里。
那個娃娃雖然給我了一個快樂的童年，但是娃娃的生活不太安寧，因為幾次，幾個朋友來我家，每次悄悄地把娃娃拿走，但老是被媽媽發現。我的心里總是慌慌亂亂的，心里總是想著如果娃娃真的被拿走了呢？
持續了那么久，我的娃娃終于憑空消失了，那年才剛上小學，我很傷心，整整一天，我的心都痛心入骨，問媽媽能不能再給我買一個，媽媽卻這樣回答我：“現在哪里有得買呀！我買的那里早就沒了娃娃的影子了，現在在買書那里！而且都上小學了，你是不是完全忘記自己到了不能玩娃娃的年齡了嗎？”我徹底崩潰了。
現在，你還能為我找到童年的伙伴嗎？
伙伴作文600字 篇4
兩年前，爸爸媽媽問我：“你想要一個伙伴嗎？”我毫不猶豫地說想要一個弟弟，結果媽媽真的給我生了一個弟弟，從此，我的生命中就多了一個最親密的小伙伴，我高興壞了。
我的弟弟是一個很可愛的小男孩，剛出生時就像一個小團子，什么都圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛也圓圓的�，F在他兩歲多了，眉毛很淡，但睫毛很長，兩只眼睛又大又圓，水汪汪的，好像會說話一樣。他很愛笑，每次笑的時候都把那雙又大又會說話的眼睛瞇成了一條線，露出一排小小的牙齒，就像一個小福娃。
他雖然才兩歲，但十分聰明伶俐，每次到地下車庫都會問：“有地方停車嗎？”每次回家都會問：“要換鞋嗎？”我們問他什么他就答什么，而且經常回答得出乎我們的意料。
他也很調皮，總是翻箱倒柜。我們不讓他做什么他卻偏要做什么。比如，爸爸說：“吃飯不準看電視！”他反抗道“吃飯要看電視！”媽媽說：“快睡覺吧！”他肯定會回：“不睡覺！”有時候還會故意大哭，需要我們哄上半天才會罷休。
我的這個小伙伴雖然比我小五歲，但媽媽說我們之間沒有距離。他的出生是我快樂，因為我多了一個玩伴，我的存在也是他的快樂，因為我不僅是他的玩伴，還是他的小老師。我弟弟學的兒歌、古詩、童謠都是我和他一起玩的'時候教他的。我們互相喜歡，我喜歡帶著他，他也喜歡跟著我。有時候爸爸媽媽在上班，奶奶爺爺在做家務，我就和弟弟兩個人自己玩耍，我喜歡時不時作弄一下他逗樂，他總是被我逗得哇哇大叫，但還是要粘著我，想跟我玩，還總是對著我唱“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”
我練琴時，他給我伴奏；我唱歌時，他給我伴舞；我讀書時，他跟著我讀；我練書法時，他給我拿筆……
他蕩秋千時，我搖著他；他玩滑滑梯時，我護著他；他出去玩時，我推著他；他要睡覺時，我陪著他……
我的弟弟，不僅是我的跟屁蟲，也是我這一輩子最親密的伙伴！
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