關(guān)于校園的作文【熱門】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校園的作文1

　　在風光秀麗的漁洋河畔，有一所令人神往的學(xué)苑，她就是我的校園——漁洋關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)。

　　學(xué)校位于鎮(zhèn)中心，她雖然有近百年的歷史，如今卻依然煥發(fā)著勃勃生機。你來到我的學(xué)校，首先印入你眼簾的是“漁洋關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)”六個金光閃閃的大字。穿過電動大門可以看見三幢高大的教學(xué)樓，操場上的花壇綠草如茵，許多不知名的小花在春風里向你點頭。往右看去只見五星紅旗迎風招展，這里充滿了歡聲笑語。

　　走到廣場的中間，向左邊望去，會看見許多運動器材。教學(xué)樓里有一流的設(shè)備，在這里讓我們大開眼界。和藹可親的老師，像親愛是媽媽，給同學(xué)們講的課多好啊!下課了，教學(xué)樓里歡聲笑語，瞧!這是一年級的小弟弟和小妹妹在做游戲，他們多開心啊!三、四年級的同學(xué)有的在跳繩，有的在打球，五、六年級的大哥哥和大姐姐們在教師里復(fù)習(xí)剛剛學(xué)過的知識，都害怕自己落伍了。

　　這就是我們的校園，我溫馨的家，我要愛護她，讓她更美麗。今天我以鎮(zhèn)小為榮，明天鎮(zhèn)小以我為榮。

關(guān)于校園的作文2

　　要說學(xué)校里哪里最美，那毫無疑問就是學(xué)校風景區(qū)了。

　　從東邊進去，可看見一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣貌像個大猩猩，好像他是學(xué)校小景區(qū)的守衛(wèi)，神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子，池子里有一個噴泉，噴泉吐出的浪花美麗極了，在浪花上經(jīng)常能夠看到一道道小彩虹，在水吃旁經(jīng)常會看到一些少先隊員在池子里撿垃圾。向西走，走到一條小路上，你會發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的，原先這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去很癢。之后向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上頭的屋頂，屋角的形狀像牛角，走進去一看有四個又粗又大的柱子，柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路，向北看是一座小橋，小巧潔白無瑕，彎彎的好像在說：“嘿，我能夠幫你直接跨過小池子哦。”再向前走走就是假山，假山重重疊疊，好像一不細心就會塌下來。此刻是春天所以說能夠看到竹子是翠綠色的。

　　啊！我的學(xué)校真美，我愛我的學(xué)校！

關(guān)于校園的作文3

　　校園，是我們成長的樂園，美在哪兒校園是讓我們開心又歡樂的地方。校園一年四季都美，美在哪兒呢？

　　你瞧：春天，青綠色的小草悄悄地從光禿禿的大地中鉆出來，給大地披上了綠色的新裝，還別上了一顆顆五顏六色的小“紐扣”，美極了！

　　夏天，小鳥在高空中唱著悅耳的歌聲，蝴蝶煽動著美麗的翅膀在花叢中飛舞，蜻蜓在半空中飛翔，翠綠的葉子在陽光的照耀下金光閃閃。小朋友在陽光下捉蝴蝶，捕蜻蜓，這景象，實在美極了。

　　秋天，芳香撲鼻的桂花開了，有金桂，有銀桂，有丹桂，還有四季桂。在葡萄架下，有一些小朋友在撿樹葉，有一些在講故事一陣陣秋風襲來，吹在她們的臉上是多么的涼爽。

　　冬天，一片片潔白的小雪花紛紛揚揚地落在光禿禿的大地上，一瞬間，就把整個校園裝扮地無比美麗。小朋友們來了，小妹妹說是天女散花，小弟弟說是群仙起舞，他們在雪地上打雪仗，滾雪球，堆雪人，盡管大家的臉和手都被雪花凍得紅撲撲的，但是大家的快樂的氣氛還是沒有而此打破的。這景象，實在是太美極了。

關(guān)于校園的作文4

　　校園里的每一個角落都很美麗，校園里的花、草、樹、木一年四季都是那么美麗，校園里的花開的真旺啊！

　　春天，小鳥站在枝頭歌唱，小樹長出了新葉子，柳樹的頭長軟綿綿的，小草綠了，小花紅了，大雁從天上排成一隊飛走了。

　　夏天，小草，小花，大樹，仍然很旺盛，炎熱的夏天，我們熱的滿頭大汗。六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校里布置的漂漂亮亮，準備節(jié)目，同學(xué)們歡歌笑語女同學(xué)穿著裙子，一轉(zhuǎn)圈小裙子就飄起來，真漂亮啊！

　　秋天，小花園里的樹變成了金黃色，花兒垂頭喪氣，小草枯黃枯黃的，樹葉在空中飄飄揚揚，果子成熟了，小花園里的火棘紅彤彤的。

　　冬天，房子，小草，大樹被雪花覆蓋了，遠遠望去。一片蒼白，雨水被凍上了，小朋友們在上面滑冰玩，還有的時候堆雪人，打雪仗。

　　怎么樣？我的校園漂亮吧！

關(guān)于校園的作文5

　　"我是一名五年級的`小學(xué)生，生活在舒適、美好、快樂的校園里，這個校園就是——第二小學(xué)。

　　那么，這個學(xué)校是什么樣子的呢？讓我們來看一看吧！首先，這個學(xué)校空間很大，有綠油油的大草坪，長長的、紅色的長跑道，潔白的跑道線，高大的教學(xué)樓，綠瑩瑩的幾個大字掛在教學(xué)樓的墻壁上，顯眼極了！有天真、可愛的一、二年級小朋友們，有寬敞的后院，青翠欲滴的小竹林，漂亮的小花園……其中最讓我留戀的是那長長的跑道。我曾經(jīng)多少次跑在上面，滿臉汗珠，卻很快樂；曾經(jīng)多少次在上面嬉笑玩鬧；曾經(jīng)多少次在上面進行激烈的各項比賽；曾經(jīng)多少次在上面打掃衛(wèi)生……每想起這條跑道，都會牽起我的種種美好回憶，這是我深深熱愛著的跑道！還有那漂亮的小花園，兒時的我曾經(jīng)多少次在那里面躲躲藏藏；曾經(jīng)多少次在里面和好朋友講著悄悄話；曾經(jīng)多少次是有意走在上面的，欣賞著美麗的風景；曾經(jīng)多少次在里面躲著同學(xué)，然后突然出來……這個校園留給我的種種回憶，真可謂數(shù)也數(shù)不盡啊！

　　我愛這座校園！

關(guān)于校園的作文6

　　我的學(xué)校不是名勝古跡，也不是眾人皆知。她只是一個普普通通的學(xué)校。學(xué)校一年四季風景美如畫，我很喜歡她，也很愛她。

　　春天來臨，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。一進學(xué)校，就能看見南邊一排排大樹，高大挺拔，像威武的巨人挺立在校園內(nèi)，為校園增添了無限生機。校園有兩三個花壇，花壇里的花是月季，這些月季不知陪伴我們多少個春秋呀！教學(xué)樓也傳來我們朗朗讀書聲……

　　春天還未畫上一個圓滿的句號，夏天便匆匆來臨。一進校門就聞見一股迷人的清香，沁人心脾，啊――原來是月季花開了，上面還有兩三只蝴蝶在跳舞呢。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，一些學(xué)生出來了，它叫的更歡啦，好像在說：“你好，你好！”校園里的樹更綠了，碧綠的樹冠一個挨著一個，給我們提供了一個乘涼的地方。

　　秋天，月季花謝了，可是在我心中她依然美麗。樹木都換上秋婆婆織的金毛衣，校園一片金色，我們的學(xué)校一下子變成了“黃金校園”，風一吹，落葉飄起來，宛如蝴蝶翩翩起舞。

　　冬天到了，喜歡白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花灑在樹枝上，撒在操場上，撒在樓頂張，撒在樹葉上，撒在地上。

　　看！這就是我的校園，我能不愛她嗎？

關(guān)于校園的作文7

　　我們的校園位于遂昌縣妙高鎮(zhèn)小學(xué)路6號，這兒可美了！

　　春天，在鳥語花香的校園里，春姐姐輕輕地、悄悄地來到校園里撫摸著我們。我們在操場上你追我趕地嬉戲著，玩耍著。春姐姐豎起耳朵，聽著我們優(yōu)美動聽的歌聲，聽著我們整齊響亮的讀書聲。

　　在烈日炎炎的夏天里，同學(xué)們剛上完體育課，各個滿頭大汗。大家趕緊跑到樹陰下，取出了開水，咕嚕嚕的喝個不停。耳邊傳來陣陣響聲：“熱死了，熱死了！”哦，原來是知了聽在樹上叫啊！草地上，花花草草都羞紅了臉，低下了頭。

　　秋高氣爽的秋天可不一樣，校園里的萬物開始了比美大賽：那楓葉紅如似火，菊花開著它那五顏六色的花瓣，有紅的、白的、黃的、粉紅的……八月的桂花開著美麗、馥郁的花瓣，芳香撲鼻而來。

　　在寒風刺骨的冬天里，外面，大雪紛飛，狂風怒吼。同學(xué)們穿著厚厚的棉襖，背上沉甸甸的書包，走進了溫暖的校園，開始了新的一天的學(xué)習(xí)。

　　我愛我們這美麗、溫暖的校園，更愛四季分明的校園！

關(guān)于校園的作文8

　　我喜歡生機勃勃的春天，也喜歡旺盛無比的夏天，但是我更喜歡那金色的秋天，所以，我格外喜歡校園秋色。

　　我們的校園秋色別具一格，到處充滿歡聲笑語，他的美顯得實實在在。走進校園，幾棵樟樹就會入你的眼簾，這些樟樹的枝條伸向四面八方，在微風的吹拂下，樹上的葉子紛紛的飄落下來，仿佛一群穿著黃衣服的姑娘在翩翩起舞。落葉越積越多，地上好像鋪了一層黃澄澄的金子，把我們的校園裝辦得更加美麗。樟樹上果實累累，引來了歡快的鳥兒，有的小鳥盡情的享受這美味佳肴;有的小鳥用腳把樟樹的果實踢過來踢過去，像一群小孩踢足球似的;有的小鳥久立四望，好像在回味著這美麗的景色。

　　我靜靜地欣賞樟樹那美麗的倩影，突然，一只小鳥唱著動聽的歌并飛快地飛到了那棵樹上，使原來的這棵柿子樹顯得更美，柿子樹上好像掛滿了紅燈籠，給我們的校園增添了無限生機。

　　校園秋色的美引人注目，讓我們在它的懷抱里盡情地奔跑，我愛這美麗的校園秋色。

關(guān)于校園的作文9

　　窗外的月光好美好亮，當一個少年在窗外哀嘆…

　　一個少年無精打采的說：“哎，我今年要上大學(xué)了。我拿不到怎么辦？”另一個少年的聲音緩緩說道：“我還能怎么辦，涼拌！”此刻。“哎呀！為什么打我？”悲哀地說。“我想說，你考不考都沒關(guān)系，你說是不是，小霞？”英俊的年輕人又說：“我們沒考上就不要我們了。反正我們已經(jīng)很努力了。你說好！”他意味深長地說。“靠！你在聽我說話嗎？一個個都像豬。我覺得考不考都一樣！”他生氣地說。“不，不，我們在聽！我們只是在聽和吃嗎？不是嗎，小霞？”笑瞇瞇的說道。一邊傳來一聲呼嚕聲：“嗚。喔……”男孩翻了個身。“靠！這家伙真的能睡，而且在這個關(guān)鍵時刻還能睡。”帥哥說：“你不知道他拿過很多冠軍，包括睡覺冠軍，吃飯冠軍，還有……”

　　“那小林……”小林說：“嗯？什么事，小貨？”小火生氣地說：“媽的！以后別叫我小混混。嗯。你是小霞的鄰居！送回家！”聽起來很憤怒。“呃。我就知道你會這么說。但是。我還是喜歡叫你小貨，哈哈哈！小貨！”一邊說一邊把小夏拉了回來。“哼！你給我等著瞧！“小”。”說著，他轉(zhuǎn)身要走。

關(guān)于校園的作文10

　　我的學(xué)校在首山腳下的西南隅，剛走到校門，你就會看到幾個蒼勁有力的大字“集美學(xué)校”。

　　往前走幾步就會聞到一股清香，順著清香一個小亭子就會展現(xiàn)在你的眼前，小亭子里有爬山虎、灌木叢和柳樹。

　　從遠望去，爬山虎像一片綠色和紅色的海洋，仿佛是綠海神和紅海神握手似的。走近一看，又好像一片片楓葉在莖上爬來爬去。那片綠的發(fā)幽的爬山虎在中午的時候顯得是那樣的虎虎有生氣，紅得發(fā)亮的爬山虎在傍晚時分又像火焰一樣的絢麗，像太陽一樣的火紅。

　　灌木叢連成一片，從遠處看，像一排排穿著迷彩服的軍人，走到近前一看原來是一群生命力極強的灌木精靈，這里的灌木叢猶如一個大家庭似的，你抱著我，我抱著你，你抓著我，我抓著呢，像兄弟、像朋友，又像一群同生共死的戰(zhàn)士和久逢的親人一樣盤在一起。這時，我感覺一股強大的生命力展現(xiàn)在我的眼前。

　　柳樹像一個個小姑娘扎著辮子在空中飛舞。有的害羞地垂著頭，有的趾高氣昂的揚起脖子，有的像一個穿著綠裙子的小姑娘一樣在跳舞。

　　我愛這個涼亭，我愛這個校園的一角，我愛這個校園的漂亮景色。如果在這個校園里舉行景物比美大賽，他一定是當之無愧的“校園之王”。

關(guān)于校園的作文11

　　今天艷陽高照，下午上完第二節(jié)體育課后，我們都已玩得大汗淋漓，一個個小臉蛋都跟蘋果一樣紅。我走在前頭，有秩序地領(lǐng)著隊伍返回教室。

　　就當我邁著大步經(jīng)過一個半人高的大油漆桶時，我倒吸一口冷氣，因為我意外地看到有條又細又長的小蛇正一動不動地趴在地上。這么近距離地看到蛇，我可真是大姑娘上轎——頭一回呀。我心頭一動：難道這是以前老師說過的那條很兇的蛇？不過看樣子它可能已經(jīng)死了，所以一動不動的。于是我就放心地從它身上跨了過去。誰知，就在這時，蛇突然抽搐了幾下，嚇得我和身旁的陳珺媛大驚失色，尖叫連連。

　　這位蛇兄可能在見識了我們的高分貝后就甘拜下風了，以至于來不及抬頭跟我們打個照面，就“嗖”地一聲以迅雷不及掩耳之勢鉆到旁邊的油漆桶里去了。直到看見它消失得無影無蹤了，我們這才長長地松了口氣。我暗自為女生特有的武器——高分貝沾沾自喜。

　　等我們平安地回到教室后，這次有驚無險的經(jīng)歷終于告一段落了，可同學(xué)們開始了七嘴八舌的討論。我想：他要是克里克塔的兒子就好了，因為他肯定也會像他父親一樣是我們的好伙伴，給我們的校園生活帶來無限的樂趣。

關(guān)于校園的作文12

　　清晨，我來到了熟悉的校園，聽到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們愉快交流的聲音……早晨，好愉快！

　　不邀同學(xué)，也不騎自行車，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，來到了陪我度過了六年的美麗校園。

　　那個熟悉的操場，就是我要拜訪的第一個朋友。啊，操場！在你的懷抱里，同學(xué)們盡情的玩耍。當同學(xué)們哈哈大笑時，你也會露出燦爛的笑容。在這里，你培養(yǎng)出了多少校園運動會冠軍！在你的幫助下，多少同學(xué)得到了健康的身體？

　　在學(xué)校，哪個不是我的朋友？小鳥與我合唱，樹木為我伴奏……

　　你好，永遠不會被我遺忘的籃球場——在這里，你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好，一間間教室——你教給了我們多少知識，帶給我們了多少歡樂。你好，有活力的黑板——你讓我們在你的板面上寫字，學(xué)習(xí)……我永遠不會忘記你！你好，尊敬的科學(xué)實驗室——一個個熟悉的儀器，一個個熟悉的動物標本，是多么的有趣……

　　撿起一片落葉，我嗅到了學(xué)校的溫馨氣息；撿起一根樹枝，我看到了學(xué)校的美好歷史……

　　那一直陪伴著我走過六年時光的學(xué)校啊！我永遠都不會將你遺忘……

關(guān)于校園的作文13

　　我的校園是一個文明的學(xué)校，每個人開開心心，這就是----蓮花小學(xué)。

　　清晨，蓮花小學(xué)一片寧靜。操場上，不時傳來一陣陣鳥叫，仿佛那是小鳥們在用清脆的聲音向同學(xué)說：“早上好！早上好！”。田徑隊員們在小鳥的歌聲下顯得更加清醒，花草樹木也在清脆的歌聲下，在燦爛的陽光下顯得格外精神。

　　中午，校園顯得十分安靜，就像一頭沉睡的小獅子。但偶爾還會聽到孩子們歡樂聲，那準是孩子們在游戲……

　　下午上課，有些孩子們在上體育課，有些孩子們在上語文課，會從課室傳出一陣陣洪亮的讀書聲，有些孩子們在上音樂課，時而會傳出洪亮而堅定的歌聲，時而傳出溫柔而緩慢的歌聲，使你如癡如醉……

　　下午放學(xué)后操場可熱鬧了，有的在玩籃球，有的在玩足球等等……

　　在這個充滿活力的校園里，最吸引我的是緊挨著辦公樓的羽毛球館。雖然它有點陳舊，但對學(xué)了三年羽毛球的我來說，還是很有誘惑力的，希望我能有更多的業(yè)余時間，多打拼打拼。

關(guān)于校園的作文14

　　秋天很美麗，秋天的校園就更美麗了。

　　走進校園的大門，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開著，像是想吃東西了，旁邊擺放著許多鮮花，每天從這里走過，香味迎來，使人神清氣爽，讓人陶醉。花的顏色很多有黃色，有紅色，有紫色，有綠色。。。。。。。繞過小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫，上面是很多五彩繽紛的顏色的項目，有跑步，有跳遠，有體操。。。。。。。。向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍色欄桿。操場的景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級在科技樓，每天早上到班級的時候，總聽到響亮的讀書聲，在耳邊響著。往前看，對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地，天天他們都在那里上課，墻上還有他們的作品，有的還獲得獎呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒有我學(xué)習(xí)的教室，恐怕那是留給下一個學(xué)期新來的小朋友們吧。

　　我的學(xué)校又美麗又大，到了別的季節(jié)，我的學(xué)校又會格外不同了。

關(guān)于校園的作文15

　　我們的校園中有許多植物，它們?yōu)樾�園增添了許多活力。其中，我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了。

　　一棵棵高大的楊樹在校園的北側(cè)，它們有四層樓高。楊樹筆直的挺立著，就像一道碧綠的屏障。夏天，它們是同學(xué)們的太陽傘，不論是體育課還是課間，同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼、游戲，多么愜意呀！楊樹成了我們的朋友，它們也是我們必不可少的植物。

　　除了楊樹，樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒有完全開，像一個個小巧、精致的酒杯；有的花稍微開了一些，仿佛是一個個白玉雕刻的小碗，上面沒有一點瑕疵；有的花全開了，好似一只只即將飛上藍天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻，讓不快樂的同學(xué)們忘記煩惱。所以，同學(xué)們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài)，都會去聞玉蘭花的香味。

　　在校園中，還有各種鮮花和竹子。在西側(cè)，是我們的中草藥園，那兒有五百多盆草藥呢。

　　我們的校園，因為有了這些花草才更富有生機，因為有了高大的“太陽傘”才有了涼爽。我愛校園的植物！

【校園的作文】相關(guān)文章：

校園作文：美麗的校園06-29

我的校園校園作文01-29

憶校園校園作文01-06

校園的春天校園作文06-10

關(guān)于校園的作文：校園風光01-09

校園作文我們美麗的校園06-20

描寫校園的作文：夏天的校園12-22

寫校園的作文：我們的校園07-02

描寫校園的作文：校園即景08-13

校園,校園我愛你作文08-02