有趣的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有趣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的作文1
今天，我一起床，就迫不及待地打開了電腦，上QQ。
我剛打開，就有人找我。我一看，哦，是一位網友找我。他打了一個笑臉過來。我急忙打了一個“饑餓”的圖片過去。他高興地跟我談了起來：“暑假作業有上興趣班嗎？”我心里暗暗想：我可不愛上興趣班！于是，我打了一句話：“我不想上。”
接著，我和這個網友猜起謎來。我出了一個謎：“一名穿金衣服的人。”沒想到，他很快就猜到了：“一鳴驚人。”
我只好說：“下一個：小白加小白是什么？”這次，他又答對了：“是小白兔。”我失望地大叫了一聲，繼續出下一個謎語：“刀槍blue。”“刀槍不入。”我剛打完，他就猜到了。
“我可是猜謎高手的哦！”他“嘀嘀嘀”地發來一句。今天，我一起床，就迫不及待地打開了電腦，上QQ。
我不服氣，出了下一個謎語：“阿sa和阿嬌是什么組合？”我原以為這道題他肯定不會的，可是，他又很快猜中了：“撒嬌組合。”我失望極了：這么容易就被他猜對了！
“俺家大人不在家。”我“屢敗屢戰”，又發了一道謎語給他。可是，天不助我，他又猜對了：“電。”我這回終于服了，不過，還是想考考他。我腦筋一轉：“嘿！有了！”
我把自己自創的一個“謎語”給他猜：“才女被打進冷宮。”哈哈，他這回可猜不出來了！“投降啦！”他發來一句，我樂得直拍手：“告訴你吧，是‘閉’字！”他問：“那個‘女’跑哪了？”我笑嘻嘻地告訴他：“是我故意弄出來的。”他立刻發了一句：“我暈，怪不得我猜不出來！”
之后，他出的謎語，我一個都沒猜出來，卻覺得好高興。
這真是一次有趣的聊天！
有趣的作文2
我是一個十分酷愛讀書的女孩，每當我完成作業，我的媽媽就會給我額外的作業，當我也完成了媽媽留的作業時，我就可以看書了！
上周我迷上了一本書《小海蒂》特別好看，我津津有味的讀著，仿佛在書的海洋里遨游，正當我看到一個很生動的情節是，突然想上衛生間，肚子有點疼，但是這個情節很吸引我，我就拿出書進了衛生間，現在已經五點多了，我終于在衛生間看完了這一精彩的片段，突然月光的影子透在我的書上，心想：現在肯定六點左右了，我急忙躍起，腿腳很酸，沖了馬桶就慢慢悠悠的走到客廳，見媽媽著急的看著我：“剛剛干嘛去了？我在外面找你半天！”我說：“沒有出去啊！在衛生間看書呢！”媽媽說：“你在衛生間看書干啥啊！洗手吃飯去！”我連連點頭，把書放下就去洗手了。
還有一次，我生病了，在醫院里輸液，醫院里這種悲傷的氣氛使我感到壓抑，我想逃出這個空間，而且很無聊，爸爸媽媽在旁邊在旁邊玩著手機。我突然想到：我的書朋友正形影不離的跟著我呀！我打開書包，找到了一本書，開心的笑了起來。
在學校，每當中午吃完飯后，我就會飛奔回班里看書，每次看書時我都很興奮。如同吃了蜜一般美。而且我還和好朋友共讀了一本書，都說了自己的理解和體會。各抒己見，這樣我也會更好分析。我們彼此都會得到幫助。每次讀書都使我很輕松，很開心。讀書就像我的一位好朋友，無時不刻的幫助我，因為讀書提高了我的寫作水平和閱讀能力。
和書在一起的悠閑時光，為我純色的生活添加了一道絢麗的彩虹！
有趣的作文3
今天，我在廠旁邊轉悠，突然被爺爺叫住了，于是我就走過去問爺爺：“爺爺，要我做你的助手嗎？”“助手倒不用，只要你幫我算算，我至少要籬笆多少米？”原來爺爺想把一塊地用籬笆圈起來。
我看了看，一塊長方形的地，一面較長的邊靠墻，寬大約是5米，長大約是它的2倍，那就應該是：5+5=10（米），哈！太簡單了吧，再用10+10=20（米）不就行了嘛！可后來，爺爺又給我提出了問題，說：“我還想在里邊養雞鴨鵝。雞20只，鵝是雞的兩倍，鴨比雞和鵝的總數要少10只。雞、鴨、鵝分別有多少只？雞鵝鴨一共有多少只？”
爺爺的問題真是太多了，我感覺我的小腦袋似乎都轉不過來了呢，可后來我想著，我可是三年級的小學生啦，怎么能輸給爺爺呢？我把算式寫在草稿紙上：20×2=40（只），鵝是40只。20+40=60（只），60-10=50（只），鴨是50只。一共40+20+50=110（只）。哈哈！我可算出來了！爺爺又窮追不舍地問我，雞，鴨，鵝的只數各占總只數的幾分之幾呢？我靈機一動，算出來了，分別是：雞占2/11，鴨占5/11，鵝占4/11,這也不難嘛！哈哈哈哈……
爺爺點點頭笑了，摸摸我的小腦袋說：“嗯，不錯不錯，我家小丫頭還是挺聰明的啊！”看，數學在我們生活當中真是無處不在呢，真是太有趣了！
有趣的作文4
今天是游戲作文課。哈哈，聽到“游戲”二字，大家都開心起來，好奇地詢問玩什么游戲。安靜下來，聽到老師說“搶椅子”，同學們興奮起來。有的說玩過，好玩；有的說，沒有玩過，想玩；還有的一臉懵，不知道大家在興奮什么？
老師介紹游戲規則，將椅子圍成一個圈，同學們也站一個圈，老師拿筆敲桌子打節奏。老師開始敲擊時，大家就圍著椅子同一個方向轉，并按敲擊的快慢有節奏地轉圈。當敲擊聲停，大家就要搶坐在椅子上。因為差一個椅子，所以會有一個人因沒搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一把椅子，繼續進行第二輪。如此反復，直到兩人爭一把椅子，冠軍就誕生了。
當，當，當……游戲開始，第一輪，被淘汰的是邵正亞，大家都已經坐在椅子上了，他才慢悠悠地向椅子走去，可想而知，怎么會有板凳留給他呢？他就這樣被淘汰了。游戲繼續，第二輪淘汰的是李宇晨，他一臉萌萌的樣子，好可愛，大家都搶完了，他卻好像忘記了玩游戲的事情，于是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩謠，她和別人坐在一個板凳上，并且是后坐上的，大家提醒她已經被淘汰了，她卻好像沒有聽見一樣，依然坐在板凳上一動不動。我們只好“幫助”她，拉著她離開板凳。游戲接近尾聲，冠軍就要誕生了，你們知道是誰嗎？是我的好朋友汪銘萱，看到她興奮的笑臉，我真為她高興。
這真是一次開心的游戲作文課，你們喜歡嗎？
有趣的作文5
又是一個新的學期，下節課就是我們大家都喜歡的體育課，不知道會不會有什么變化呢？想著想著，我們就來到了體育場，首先看見了一個校外老師和體育老師正拖著一個綠色的大袋子，我心想：這節課一定是有驚喜！
“叮鈴鈴”悅耳的上課鈴響了，外校老師從那個謎一樣的大袋子里抽出來一個類似溜溜球的東西，對我們說：“我手里拿的這個東西叫做：空竹。你們不要小看它，它不僅靈活好玩，還是非物質文化遺產哦！”我們聽了，既驚訝又心動，決定好好練習。
首先，老師給我們教了最基礎的加扣、解扣和調平，這些都是很簡單的一些動作。就在我們說著空竹真簡單的時候，老師又要教我們新技巧了，它就是——彈飛。這項技巧是要在抖空竹的時候，解扣，然后兩手突然把線撐開，這樣就可以使空竹飛出去，這項技巧就完成了。看見老師把空竹彈得那么高，我都有點害怕空竹掉下來砸到我臉上了。很多次我一見空竹落下來就害怕的躲得遠遠的，不敢靠近，這就導致了我接不到空竹。可是我看見其他同學一個接著一個都學會了，決定自己也要學會！這次我沒有畏懼，只是瞇了一下眼睛，竟然接住啦！接下來，我就相信自己可以了，我漸漸的一點都不害怕了，次數多了，我眼睛都不眨，都能很熟練的接住每個空竹了。現在我和另外兩個同學都可以一人拋一人接了，玩的花樣更多，難度更大了。
抖空竹真是一項有趣的運動啊！
有趣的作文6
讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件有趣事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說，讀中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而我愛讀書的原因，就是在書中體會到了樂趣。
讀書真有趣，第一件事，就是可以隨心所欲。我是主人，是我讀書，所以買來的書，把書架全部塞滿，然后慢慢看。而這些書對我來說，則是呼之即來揮之即去。我可以向孫子請教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來……總之，它們的主人是我，慢慢的，我發現了，原來生活如此美好，世界如此之大，大自然也是如此的奧妙無比，這是讀書帶來的奇趣。
看書真有趣，第二件事就是當我有問題百思不得其解之時，我就會打開一本書，發現書中已經有人對我這個有疑問的問題進行了充分的描述，正好解決了我的疑問。那種“柳暗花明又一村”的感覺真是有樂趣啊！
讀書真有趣第三件事：當我家里來客人時，我就會用我在書中積累的妙語，來跟他們交流。他們都會夸我，說我說的話都特別有質量，這原因只有我自己知道，因為，這都是我看了許多書的緣故。“腹有詩書氣自華”，我那小小的虛榮心也得到了很大的滿足，這就是讀書帶給我的妙趣。
聽了我這么多在讀書中發生的趣事，你是不是也手癢了呢？是不是也想迫不及待地翻開一本書瞧瞧呢？讓我們一起拿起一本書，坐在一個安靜的地方靜靜地讀，你會發現，書中有無窮無盡的樂趣！
有趣的作文7
我的親戚中有一個釣魚能手，他家的魚一半都是他釣來的，還會給我們送來鮮美的魚，所以大家十分喜歡她。
他中等個頭，一頭短短的頭發自然的垂貼在頭上，她的皮膚是一種似棕非棕的顏色，一看就知道是在太陽底下釣久了魚而被曬黑的。他的手十分粗糙，如銀杏樹樹皮一般，但卻很有力量，可以拖住圖逃跑的大魚，最有特點的就是他那聰明的頭腦，似乎早已摸透了魚兒們的習性，什么魚的老家在哪兒，什么魚用什么誘餌釣，魚怎樣燒起來最好吃，他全部一清二楚。
周日晚上，他打電話給我爸爸，讓我們和他一起去釣魚，爸爸二話不說就答應了。半個多小時后，我和爸爸坐著他的越野車來到一個人跡罕至的地方，他一邊仰頭觀察星星，一邊拔開蘆葦叢，一片河灘映入眼簾。他戴上頭燈，擺好凳子，從一個紅色的盒子中拿出一個圓形的帶有七八個釣子的魚餌，輕輕掛在魚竿頂端，然后緊緊握住魚竿的底部，往后退了幾步，咬緊牙關，使出了全身的'力氣，“嗖”地甩了出去，幾秒后才聽見魚餌“嗵”地落實聲。
這時，他坐在凳子上，全神貫注地盯著浮標。突然，魚竿抖了抖，隨即便猛烈的搖晃起來，是條大魚！他不緊不慢地站起來，一邊使勁拉一邊往后退，魚竿彎曲的像一座拱橋，看上去似乎都快斷了。就在這時當兒，他把魚線放松了一點，緊接著又飛快地收著線，那條魚沒了力氣，便被拉了上來，裝進了魚箱。
你一定猜到了，這就是我的大姑父，你喜歡他嗎？
有趣的作文8
在我很小的時候，姥爺就告訴我一句高爾基的名言：書籍是人類進步的階梯。從會說話時起我一直想“書”到底是什么？是玩具？是食物？我苦思冥想了很久沒有找到答案。
終于，有一天我見到了我夢寐以求的書，那是姥爺在院子里看書的時候，我問姥爺：“姥爺你手中拿的是什么呀？”姥爺告訴我，這是書，說著，他又從屋里拿出來了一本《十萬個為什么》，可是那時的我不識字，根本看不懂，我就照葫蘆畫飄，學姥爺看書的樣子。姥爺告訴我讀書不能不懂裝懂，可是我不知道姥爺說的是什么，以為是再夸我，我就嘻嘻嘻地笑。
后來我上小學了，漸漸的認識了許多生字，也能讀懂一些書了。什么美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文，科普書籍，動人的小說等等，我都喜歡讀。毛主席曾經說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我基本上達到了這一地步。
于是一放學我就把作業迅速做完，捧起《十萬個為什么》看個夠，感覺全世界就我一個人，姥爺喊我吃飯時，我根本聽不見，因為在我心中看書比一切都重要。
俗話說：“生活中沒有了書籍，就好比天空沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我要多讀書，讀好書，我不僅做到不動筆墨不讀書，還做了讀書筆記。如今，書成了我的好朋友，一天不讀書，我的生活就枯燥無味。
書是橋梁，引領人類通向美好的未來；書是清新的風，帶給我們心曠神怡的享受；書是一碗溫暖的心靈雞湯，在寒冷的冬天給我們帶來陽光。
我要感謝姥爺，因為他讓我認識了“書”這個好東西。現在我已經小學快畢業了，閱讀過許許多多的書，積累了大量的課外知識，寫起作文可謂是得心應手，我感覺到：讀書真有趣！
有趣的作文9
從小，我就對星空有一種莫名的執著。星空對于我來說是奇妙的，他仿佛散發著不同的色彩。
晚上，我躺在床上。望著窗外的星空不禁瞎想。月亮如一位美麗的女子，披著薄紗，那一顆顆星星便是那薄紗上的裝飾。月亮仿佛在檢查人們一天的工作，在天空飄蕩。
有時，月亮在無私的奉獻自己。星星也是。它們雖然無法散發光芒，但它們卻在折射太陽的光芒。他們給夜晚的人們添了些光亮。史鐵生曾在他的作品里說道：“地上死個人，天上就多一顆星星……
“每一個活過的人都能給救人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一顆含淚的燭光。”是啊！天上星星每夜都在為路上的人散發光亮。如果人死了以后，變成星星繼續為路上的人們散發光亮，那是多么無私啊！
看星空又讓我想起魯迅所說的一段話：“愿中國青年都能擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”我想，星空不也是這樣嗎？他們用自己微弱的光芒帶動他人，照亮他人，用自己的光與熱，去消滅那些黑暗，這世間還要更多的地方需要你們的光與熱。正義不會缺席，公道自在人心。
星空是默默奉獻的，是照亮他人的，這浩瀚的星空，正如那千千萬萬的，充滿激情與熱血的中國青年。愿這星空能領著更多的中國青年去照亮他人，發光發熱。愿這世間沒有黑暗！
有趣的作文10
我的鄰居家養了一窩的小狗，一個個吃得絨球似，短短的絨毛，黑中透亮，用手摸上去，那真是又松又軟，跟緞子沒什么區別。
看上去這么可愛、萌萌噠的小狗，你一定認為它們很溫柔吧。不，它們一個個像斗牛士，不僅愛打架，而且飯量一個比一個的大。尤其是食物很少時，他們就非比個高低不可，誰獲得最后的勝利，食物往往就屬于誰。
這不，我端來了一些美味的狗糧，剛倒進狗盆，小狗們便一擁而上，僅僅幾秒鐘，食物就已所剩無幾。狗狗們的爭奪戰又開始上演了，他們爭先恐后朝盆里上，你推我擠，場面一片混亂，有幾個狗狗竟然直接“單挑”，那只高大威猛點的，被我們稱為“狗王”的狗狗，尾巴翹著，直接撲在另一只狗狗身上，咬住另一只狗狗的嘴巴不松，而另一只被咬的小狗“嗷嗷”地叫著。斗紅了眼的“狗王”，剛咬了這只，又對著它旁邊的一只吼了起來，尾巴高高地翹起，不停地左右搖擺著，毛毛都豎了起來，那架勢，好像在為自己助威，實在讓人忍俊不禁！
可它哪里知道，它費了九牛二虎之力，將要獲得的“戰利品”，已被另一只聰明的小狗銜走了，它已經趴在草叢里，借助草叢的掩護，暗地里正大口大口地吃著。你看，這只狗狗吃完后，還舔了舔嘴巴，好像意猶未盡呢！
等到“狗王”回過神來，去吃盆里的食時，盆已被舔得干干凈凈，而那只貪吃的聰明的小狗狗這時已經呼嚕呼嚕地睡著了。我不禁指著“狗王”喊道：“你真是一個四肢發達、頭腦簡單的家伙啊！”而“狗王”呢，好像并不理會我的嘲笑，又和被它剛剛欺負過的狗狗們“嬉戲”起來。
鄰居家的狗狗真有趣，我愛這些頑皮的小家伙們！
有趣的作文11
前天，爸爸買了兩條小金魚帶了回來，我高興得又蹦又跳。爸爸把小金魚放在玻璃缸里，然后去忙了，我便跑到玻璃缸旁仔仔細細觀察起來。
我先給它們取起了名字：“這條有許多斑點的小魚就叫斑斑吧，這條紅色的小魚就叫紅紅吧！”取完名字后我就給它們喂了六顆魚食，原來以為每條魚吃三顆的，但事與愿違，紅紅靈活地游過去迅速地吃了五顆，可伶的斑斑，只吃了一顆。于是我又喂給斑斑兩顆，我屏息凝視地看著斑斑離魚食越來越近，兩厘米、一厘米、五毫米……“呼”的一聲響過，魚食就不見了！難道這里有鬼？我想著。突然我看見紅紅在后面吃著魚食呢！原來是紅紅呀！它太、太、太靈敏了吧？我心里暗暗想到。誰也不會想到，第二天將是紅紅的災難日。
第二天，我起來看魚，嚇了一跳，脫口而出：“紅紅居然——死了！”我無奈地把它扔進垃圾箱里，便去上學了。下午，我一回家，就去看斑斑，里面又多出了三條金魚，一定是爸爸新買的！于是我又重新給它們取起了名字：大的叫爸爸，比較大的叫媽媽，第三大的叫我，最小的叫弟弟。最后，我給它們發了八顆魚食，它們很懂事，每條魚只吃兩顆就不吃了。后來，它們跟我玩起了“一、二、三，木頭＇魚＇”的游戲。我來看它們時，它們就一動不動，我一走開，它們就活潑起來了，我又跑過來看，它們又不動了，我又走開，它們就開心的游了起來。
養魚真開心呀！
有趣的作文12
兩個小時盤山路的顛簸，我們終于到了媽媽同事的老家——上垟。
一下車，我就有一種預感：來這兒挖春筍，真沒錯！——瞧，四周近三十里的山上是成片成片的竹林，排密錯落但不失秩序。竹子在風的吹動下輕輕搖擺了起來，似乎在歡迎我們這批遠到的客人。
一下車，一陣鄉村的濃郁氣息撲面而來——雞鴨放養在空地上、馬路上、田野里、山上……，四周的山上都種滿了竹子，那邊還有魚塘，那邊還有五、六十年前的老房子……
帶上鋤頭我們就出發了。走了十分鐘后到了山上，一看這山，我就愣住了——山已經被人翻過了。我們還是不死心地找。盧鵬叔叔的爸爸和姑姑帶著鋤頭爬到上面去找，我們則是在下面尋找……
媽媽走著走著，忽然大叫找到了，我連忙跑過去，興奮地大叫。溫阿姨也跑了過來。我們三個人沒有鋤頭就找了些柴木棒，開始了我們的“挖筍聯合大作戰”媽媽拿著木棒松土，溫阿姨拿著柴刨土，我負責運土。
一起干了半個多小時，滿頭大汗的。筍娃娃終于露出了臉，我們實在是累得不行了，狠下心來將露出來的掰斷帶走留下紀念。
中午飯是叔叔一家精心準備的，鄉村的桌子都和我齊肩了，我們也就很一致地站著吃飯了，還因為桌子太大，我們還改成吃自助餐了呢。每道菜都是好幾大盤的，大家都吃得打嗝了才結束。
一路歡聲笑語，回憶著剛剛鄉村生活的一番風趣。
有趣的作文13
我們房東家的小貓很有趣。
它那圓圓的腦袋毛茸茸的，看了讓人心生喜歡；尖尖的耳朵可靈敏了，只要有一點風吹草動就會豎起來認真傾聽；一雙寶石般的大眼睛鑲嵌在臉上，水靈靈的特別有神。瞳孔會隨著環境的變化而變化：周圍安靜讓他有安全感的時候瞳孔是一條線；周圍吵鬧讓他感覺有危險的時候瞳孔又變得和眼睛一樣大。他有一個淺粉色的三角形小鼻子，靠它能分辨許多事物；還有它的爪子，看起來是圓的，實則暗藏玄機。如果你把他惹急了，他就會露出鋒利的像勾子一樣爪子趁你不備抓你一下。即使這樣，我也很喜歡它，因為它實在是太可愛了。
我可喜歡抱它了，抱起來之后身體蜷在一塊，團成一個小球，讓人心里充滿了歡喜。你知道它最喜歡什么嗎？它最喜歡會動的東西了，有一次，我正在和太奶奶一起聊天，它看見我的手在動，它也就用爪子把我的手撥來撥去來。這一次我是生氣了，可你看了絕對是不想打它的，因為它那雙水靈靈的大眼睛望著你，又加上那么溫柔，那么體貼的叫聲是多么可愛呀！這可是我和它在一起才有的感情，要是你和它沒有感情的話，它一見到你就會躲起來，或者伸出爪子露出尖牙來嚇唬你。你若是和他既沒有感情，又加上你也惹了它的話，它就會來抓你了。
你覺得小貓可愛嗎？你要是覺得可愛，就首先要和它試著交朋友。
有趣的作文14
日常生活中，我經常會碰到力所不能及的事。像這次回泉州和表弟去上“樂高”拼圖手工課上，就讓我體會到了合作的樂趣。
課上，老師布置要做潛艇或幾個人合作做一只潛艇模型。回家后，我便把這個任務布置給了媽媽，讓她幫我到超市買一只。無奈之下，媽媽怕耽誤我的課程，只好帶著我到超市挑選了一艘比較有難度的潛艇模型。
晚上，做完作業后，我便和表弟一起拼裝。我們先拆開了包裝，把里面的零件倒出來一看，愣住了，哎！里面的大小零件還不少呢？看得我倆都有點眼花繚亂，真不知道該從哪里下手才好。這時，我們就想到了分工合作，以最快的速度把它拼裝起來。
不一會兒，在努力的拼接下，散落的零件讓我們七手八腳的拼了起來，一艘潛艇的形狀終于展現在眼前了，我和表弟心里想喝了蜜一樣甜滋滋的，以為大功告成了。哪知道“嘩啦”一聲，潛艇像被炮火打中了一樣的倒塌了。原來，是我們太心急了，把一些細小的部位給漏掉了，而那些潛艇的外殼啦，發動機啦等一些露在外面的大零件都是隨便裝上，沒有插在孔里面給固定住，所以在這種情況，潛艇才會像被炮火擊中一樣，散架了。這時，我和表弟還有旁邊觀看的姐姐不由自主地哈哈大笑起來，互相推脫責任下，但還是毫不氣餒的又動起手來，一副不到黃河心不死的態度……
在我們不懈的努力下，一艘新的潛艇終于“從”我們手中誕生了，我們高興的又蹦又跳，快把樓給震塌了了。一陣狂歡后，我們總算把激動的心情安定下來，小心翼翼的把模型裝進了塑料袋。第二天，帶去了學校……
通過了這一次愉快的合作，讓我懂得了團結協作的重要性，也從中嘗到了成功的樂趣。
有趣的作文15
前幾天，我們去舟山玩了一趟，此行令我印象最深的就是捕魚了。
我們先到碼頭上船。在船上，我看到海水是碧瑩瑩的，藍襯托著綠，偶爾還點綴著從海底浮到海面的黃沙，水天相連，美不勝收。我真神往了，海風吹拂著我，我感到一陣涼爽。陶醉在這景象中突然，一聲興奮的叫喊聲把我從自己的“世界”里拉了回來：“捕完魚了，要收網嘍！”我忙跑過去看，只見“魚山魚海”洶涌而來，什么樣的魚都有。
這時，我在魚群中看到一個“小氣球”，原來是條河豚！它有著黃黑相間的花紋，鼓著個白白的肚子，一對圓圓的眼睛瞪得老大，十分可愛。船老大告訴我們不要被它的樣子給欺騙了，其實它的血液和內臟含有劇毒。于是我們決定還是放了小河豚。
我從一堆螃蟹當中抓了兩只螃蟹，讓它們打架。那只斑點螃蟹主動向青螃蟹發起進攻：先靜止不動，然后猛地用大鉗子夾住了青螃蟹的腿，青螃蟹也不甘示弱，它居然用鉗子去夾斑點螃蟹的眼睛！最后青螃蟹勝出了。我看著它：“別得瑟，等會就吃你這只青螃蟹，你的肉應該更好吃！”
我們清點了一下戰利品：除了河豚和螃蟹，還有小黃魚、帶魚、豆腐魚、海鰻、鯧魚、活皮蝦等其它海鮮。
捕完魚，我們找了家漁民幫我們加工，便開始吃飯了。通紅的大螃蟹成了我們大家最愛吃的美味佳肴，我拿著螃蟹，細細品嘗著，真心覺得自己參與捕撈的魚吃起來味道就是不一樣！
捕魚真有趣，尤其是這次。
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