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考試成績差檢討書15篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的考試成績差檢討書,歡迎大家分享。
考試成績差檢討書1
期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的.3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”
吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
考試成績差檢討書2
尊敬的老師:
您好!
考試成績的好壞總能夠反映出身為學生的自己在這段時間的學習狀況,若是對待學習足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績,然而這次成績差的現實意味著自己近期根本就沒有做到好好學習,無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補學習上的劣勢以免在下次考試中再出現成績差的問題。
通過老師對試卷的分析不難發現很多題目都是不應該出現錯誤的,在我看來出現成績差的問題完全是自己學習基礎較差以及對考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數同學存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學習的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復習階段的那點時間能夠追趕上其他同學的步伐,盡管面對這類結果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強對學習的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。
學習基礎差對我來說既是不爭的事實也是令人感到氣憤的'原因,畢竟以往老師便告誡過自己應當重視課堂上的學習以免出現成績下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結果也令人感到不滿意,雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結果,正因為體會到成績差的不好受才要發憤圖強并通過學習中的努力證明自己已經吸取了教訓,只不過在短時間內我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學習。
對考試不夠重視既是學習態度差的表現也是造成慘烈結果的原因之一,須知每次考試都能夠讓學生意識到自身的不足又怎能不加以重視,畢竟分數也是評價學生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學習的漫長道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責的情緒之中,若非如此的話即便考試成績出現下滑的狀況也不會變得如此之差,至少意識到考試的重要性以后才會加強學習用以彌補自身的不足。
以后需要經歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行,調整好自身的狀態并在吸取教訓的同時努力學習才是應對成績差的正確方式,我會做好學生的本職工作并通過學習中的努力在下次考試中證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書3
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的`錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
考試成績差檢討書4
尊敬的班主任老師:
我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生,我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。
仔細想了一想,我生活在如此舒適的'教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的。現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
考試成績差檢討書5
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……
以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
1.每天讀英語課文,十次或五次。
2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文,直到會默為止。
4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。
6.認真完成作業。
7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8.回到家里預習。
9.將家長買來的練習認真地完成。
1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
11.睡覺前,想想英語課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!
我在此發誓:
我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的'機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
考試成績差檢討書6
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,
我覺得自己欠缺集體榮譽感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。 我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。 我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了, 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的.機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
考試成績差檢討書7
尊敬的老師:
您好!
英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的'錯誤了,后悔也沒什么用了。
只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試成績差檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我感覺我這次語文考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1,平時不注意語文知識的專研,也可以說是我對于語文這門科目的學習不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的.時間來完成語文作業,很多時候是沒有時間留給語文作業的。
3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師的交待。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書9
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的.原因:
首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。
其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。
第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:
第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。
第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書10
尊敬的老師:
首先,我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。
我覺得,此次導致我物理成績失利的主要原因是懶惰(或者學習方法不當,或其他因素)
以下是我對自身缺點的細致分析:(這個我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個例子吧)
1.課堂聽講存在某些問題(不能說“沒認真聽講”哦,要含蓄,否則老師會KKKKK)。有時因休息不好,上課犯困,導致課堂效率低下。有時會注意力不集中,漏掉部分老師講的知識點。(剩下自己根據實際情況補充)
2.課下時間抓得不緊,貪玩,占用部分學習時間。(剩下自己根據實際情況補充)
3.學習效率不高,做題速度慢??(剩下自己根據實際情況補充)
4.學習方法有欠缺,有時亂學??(剩下自己根據實際情況補充)
以下是我經過分析,將要采取的改正措施:
1.上課一定專心聽講,保持活躍思維,跟緊老師的講課思路,認真記好筆記(這一點很重要),爭取記住每一個知識點,獲取最大課堂效率。從此不再拖欠。
2.時刻緊張,樹立目標。及時完成老師布置的作業,及時復習,將課上的知識點牢牢記住。
3.課下自習時專心致志,不溜號
4.多做題,像考試一樣,做速度訓練。
5.多積累學習方法,加以改善。
6.不會的.題及時詢問老師和同學。(剩下的自己改善)
以上是我對此次物理考試的總結與改正方式,我將在下一階段的學習中加倍努力,爭取將以前的不足補上。
我認為,物理是一門重要的學科。不但事關高考成績,還滲透著自然科學與我們的生活。因此,學好物理對我來說非常重要。對于學好物理,我有決心,也有充足的信心!
下次目標:考**分(或**名),我一定盡力達到!希望老師能夠相信我。
XXX
考試成績差檢討書11
尊敬的XX:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的`初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶, 給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
檢討人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
考試成績差檢討書12
親愛的老師:
我懷著深深的`愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致:
非常抱歉
考試成績差檢討書13
尊敬的XX:
在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的`學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
檢討人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
考試成績差檢討書14
尊敬的老師:
您好!
雖然考試已經結束卻因為成績差的問題讓我感到很沮喪,但聯想到以往自己沒有努力學習過的現實便感到有些釋懷,然而因為自己的不努力導致拖了班級的后腿也是令人慚愧的事情,面對老師失望的眼神讓我意識到自己應該對考核成績差的問題進行深刻的檢討。
由于考試成績特別差的緣故能夠明顯看出自己的學習基礎很差,這既是平時不努力學習的結果也是對考試不夠重視的表現,至少身邊努力學習的同學們都能夠在考試之中取得不錯的分數,由此可以得知這次考試的難度其實沒有想象中那么大,可即便如此自己也難以取得優異的'成績自然是有些慚愧的,若是平時學習的時候稍微努力些的話這種狀況也許不會發生在自己身上,而且試卷上有不少習題都是老師曾經講解過的題型又能不因此感到懊惱,也許這次考試成績差也是對自己不重視老師教導的懲罰吧,但得到教訓以后至少要盡快振作起來并彌補自己造成的損失才行。
通過巨大的分數差可以明白自己成績差完全是不努力學習造成的結果,為了改變現狀應當要將精力都投入到學習中去比較好,雖然這次考試沒能取得理想的成績卻應當要在下次考試之中雪恥,至少在學習生活中我得做到知錯就改才能向老師證明自己,而且面對成績差的現實也需要盡快行動起來以免繼續墮落下去,畢竟和同學的成績進行對比已經讓我感到很慚愧自然要盡快鞏固好自己的學習基礎,另外我也可以多向同學請教從而改進自己的學習方式。
以后的學習中應該要端正態度并做好課堂筆記,而且對于不懂的題目也要多向老師和同學請教直至徹底弄懂,須知能夠在教室里學習也是很幸福的事情自然要好好珍惜,而且已經因為考試成績差讓老師失望的我不能再重蹈覆轍,我也應該通過學習上的努力證明自己已經吸取教訓才行,若是面對成績差的問題依舊無動于衷只能說自己已經有些無藥可救了吧,所以我得積極面對自身的不足并通過學習上的努力進行彌補,至少要在下次考試中取得比以往更優秀的成績才行。
這次考試對我來說既是對平時不努力的懲罰也是對自己的警示,至少不能夠繼續沉淪下去以至于考試成績一降再降,所以我會將成績差的教訓銘記在心并在以后的學習中認真聽從老師的教導,希望通過學習上的努力從而在下次的考試之中取得理想的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書15
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常懊悔。 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。 知道考試成績后,我為我考出的這點分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。
在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。 這次事件使得我認真反思,發現根本的原因在于自己的態度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。
這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事。
我承認化學一直是我的弱項,但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要按時按質完成作業,就算不會做也不要抄別人的作業,每天認真聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學習。
我深深地記得父母得知我的化學成績后失望的表情,覺得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來回報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象。
現在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的'嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這幾天的反省,思想較之前已經有了很大的改變,對自己也有了新的要求。
我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現實,叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。 我現在深刻的認識到了自身的
問題,在以后的日子里,我會端正態度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態度。
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