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三月三

三月個(gè)人的工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-23 14:41:18 三月三 我要投稿

三月個(gè)人的工作總結(jié)(通用24篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的三月個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家分享。

三月個(gè)人的工作總結(jié)(通用24篇)

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇1

  本月人事培訓(xùn)部主要就以下幾個(gè)方面展開工作:

  一、人事管理

  1、進(jìn)行員工入職統(tǒng)計(jì)。截止x月x日止,共入職x人,其中:總經(jīng)理辦公室x人,財(cái)務(wù)部x人,營銷部x人,房務(wù)部x人,餐飲部x人,工程部x人,保安部x人,人事培訓(xùn)部x人。

  2、根據(jù)上級的指示及項(xiàng)目工程的進(jìn)度做了工作進(jìn)度報(bào)告。

  3、為了招聘工作的順利進(jìn)行,人事培訓(xùn)部做了專題的人員招聘計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算,根據(jù)工作計(jì)劃部分工作已在實(shí)施中。

  4、為了更合理及有效地利用人力資源,人事培訓(xùn)部設(shè)計(jì)樂了人員到位預(yù)算表,并得到領(lǐng)導(dǎo)的同意發(fā)至各部門做好前期開業(yè)的人力資源計(jì)劃。截止x月x日止,各部門報(bào)來的計(jì)劃共x人,相比x月的開業(yè)的項(xiàng)咳嗽斃棖螅人員數(shù)額尚大,研究需進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

  二、人員籌備與招聘

  1、根據(jù)上級指示,收集了前期招聘求職資料共x份,根據(jù)專業(yè)分類分發(fā)至各部門作為人力資源儲備,其中餐飲部x份,房務(wù)部x份,營銷部x份,工程部x份,財(cái)務(wù)部x份,保安部x份,人事培訓(xùn)部x份,文員x份。

  2、為了滿足前期籌備工作需要,從x份文員求職資料中挑選x名通知面試,面試較滿意的x人,研究到酒店用人起點(diǎn)較高些,所以錄用了學(xué)歷較高的同濟(jì)大學(xué)研究生,作為酒店籌備工作的文員。

  3、通知面試,其中:

  營銷部:營銷人員共面試x人,營銷部初選滿意x人,其中銷售經(jīng)理x人,銷售主任x人,其他兩位尚未定職。

  工程部:初步確認(rèn)x人,值班工程師x人,鍋爐工x人,維修工x人。

  保安部:面試了x人,初選滿意的x人。

  4、為了廣開人才招聘渠道,招聘更適合溫泉工作的人才,人事培訓(xùn)部對總公司愿網(wǎng)上招聘的資料進(jìn)行樂專業(yè)性的調(diào)整。

  5、由于xx及xx地區(qū)的人力資源較少,較難滿足溫泉營業(yè)時(shí)的人力需求,所以人事培訓(xùn)部與保安部一同向全國各地部分職業(yè)學(xué)校、大中專院校發(fā)聯(lián)系函共x封,有復(fù)函合作意向的共x所。根據(jù)溫泉前期開業(yè)的計(jì)劃,基本上能夠滿足對基礎(chǔ)員工的需求。另外,還做了兩期的專題報(bào)告。

  三、員工工資與福利

  人事培訓(xùn)部根據(jù)溫泉的人員編制,做了員工宿舍配備標(biāo)準(zhǔn)方案及計(jì)劃,并做了前期開業(yè)的預(yù)算。

  四、其他

  1、做了人事培訓(xùn)部開業(yè)所需的辦公用品、營運(yùn)管理印刷品的采購計(jì)劃。

  2、申領(lǐng)、分發(fā)、保管籌備期辦公用品。

  目前尚未完成的事項(xiàng)有:

  1、根據(jù)人事培訓(xùn)部的工作計(jì)劃,x月底驗(yàn)收員工宿舍及飯?zhí),由于工程尚未完工,尚未?yàn)收。

  2、招聘基層員工的線路,地點(diǎn)尚未最終確認(rèn),在20xx年x月確定。

  下月工作要點(diǎn):

  1、完成上月未完成的工作。

  2、完成人事培訓(xùn)部崗位職責(zé)。

  3、完成人事管理部分規(guī)則的擬定(員工手冊及相關(guān)制度)。

  4、其他事項(xiàng)按人事培訓(xùn)部工作計(jì)劃進(jìn)行。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇2

  歲月如梭,過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余,開學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實(shí),我們的總結(jié)只能說是對一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因?yàn),真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

  其實(shí),在工作的過程中,我們經(jīng)常會(huì)有一些一閃而過的感想,有時(shí)侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個(gè)不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問題可能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個(gè)月的班主任工作,得出一些不足之處。

  一、衛(wèi)生問題

  當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細(xì)碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級,這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時(shí)對學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多,相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

  二、班干部管理

  在學(xué)期初,我定了一個(gè)目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的小組長,激發(fā)學(xué)生的潛能。快兩個(gè)月了,原先培養(yǎng)的第一批小組長已經(jīng)很好地能為班級服務(wù)了,因此,從班級的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,我應(yīng)該選好第二梯隊(duì),接過第一梯隊(duì)的接力棒,使班級管理再上新臺階,

  目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步,但是我覺得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,還是值得我們思考的問題。

  總之,在這短短的一個(gè)多月中,班級管理有閃光點(diǎn)也有不足之處,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補(bǔ)自己之短,努力將班級管理工作做的更好。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇3

  大家好!

  這是我接手首版工作的第二個(gè)月。上月我曾說,以后每月都會(huì)對當(dāng)月工作做一小結(jié),形成制度。新來的文友可能還不了解,所以在此再說一下。月總結(jié)的方式,這樣做,能夠更清晰地看出階段工作的脈絡(luò),也有助于對全部的工作歷程有個(gè)階段性很清楚直觀的記錄。更主要的是,小階段地對工作進(jìn)行回顧和總結(jié),能夠更準(zhǔn)確更直接客觀地找出經(jīng)驗(yàn)和不足,求的以后工作的進(jìn)步。這月的工作總結(jié),不想面面俱到的談及,主要想從本月份的論壇的動(dòng)態(tài)里,找出主要的方面,理清下一步工作的主攻方向。也算是提出下一步工作的思路,請大家預(yù)以評論,征求大家的意見。

  基于以上考慮,在這月的總結(jié)中,分析論壇的動(dòng)態(tài),著重談一下詩評和呼嚕版塊詩的動(dòng)態(tài)。

  一、 關(guān)于呼嚕詩壇的動(dòng)態(tài)

  從這月文友們發(fā)貼的總體情況看,詩的發(fā)貼質(zhì)量有所提高,這說明論壇是在上升的趨勢,但還是表現(xiàn)出緩慢的特點(diǎn)。具體分析:

  (一)、一些老詩友的詩作,質(zhì)量普遍的得到提高。像山中友人,江岸有雨等,就很值得關(guān)注。當(dāng)然了,我沒點(diǎn)名的幾位老詩友,他們的提高是有目共睹的,這我會(huì)在詩評匯總里展示。

 。ǘ、一些新文友正在不斷地加入,帶來了新鮮的詩風(fēng)。這些詩作水平高低都有,不一一列舉了。在此說一下,版主們對這些新文友都是很關(guān)注的,盡量是持公正的品評態(tài)度,但表揚(yáng)性的評多一些。也會(huì)有“指出”,這點(diǎn)請新文友見諒,版主們絕無他意,只是為了大家相互學(xué)習(xí)。以后我們還是會(huì)堅(jiān)持飄紅置頂多向新人傾斜的辦法。

  最后說一下呼嚕論壇的和諧度。現(xiàn)在論壇總體上是和諧的,并呈穩(wěn)定的趨勢。但這期間,也不是沒有一點(diǎn)雜音。我想,不管你出于什么原因,或是在別處受了委曲。你總不能將自己看的比誰都高明。對這類的,我們是冷處理。我說過,呼嚕在一個(gè)比較長的時(shí)間段里,不適合搞大的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)熱鬧一時(shí),過后人走茶涼,且容易自傷,得不償失。詩歌需要一個(gè)平實(shí)和諧的,有深入思考空間的溫馨的田園。我們就做這方面的工作,營建這樣的樂土環(huán)境。現(xiàn)在詩界普遍浮躁,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地沉下心來,去寫我們的詩,打造我們的劍。而不是去人云亦云,隨波逐流。當(dāng)然了,這樣做,一些文友會(huì)耐不住寂寞,但我認(rèn)為,這樣的冷靜有助于我們?nèi)ジ玫叵嗷ダ斫、借鑒和學(xué)習(xí)。我們的方針是在“質(zhì)”的基礎(chǔ)上講“量”。當(dāng)然,我們有些詩,從質(zhì)上看還不高,但沒關(guān)系,主要的方向定了后,這些不高就會(huì)得到提高。讓我們共同努力!

  二、 關(guān)于詩評

  上個(gè)月我說過,我們的詩歌論壇今后的主要發(fā)展方向,應(yīng)該是注重開展詩評工作。當(dāng)然了,這不是惟一的工作,但現(xiàn)在是非常重要的工作。這個(gè)重要性和現(xiàn)實(shí)性,我這個(gè)月寫了一篇《淺談網(wǎng)絡(luò)詩評》,作了較祥細(xì)的論述,這里不就此重復(fù)了。我認(rèn)為開展詩評這個(gè)方向,是我們呼嚕論壇前進(jìn)的主要方向。詩評是為詩作服務(wù)的,這也體現(xiàn)出呼嚕詩壇的版主是在為詩友們考慮,為呼嚕詩壇的長遠(yuǎn)發(fā)展著想。我們不需要混論壇,我們需要的是詩壇真正成為詩友們提高自己的好場所,好學(xué)校。其實(shí),這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持有一年大多了,曾被人譏笑過。但是實(shí)踐證明,這是網(wǎng)絡(luò)詩歌發(fā)展階段上的必經(jīng)之路。這個(gè)月嘯古文友加入版主隊(duì)伍,對這項(xiàng)工作的開展,起到了一定的作用。嘯古版主有很強(qiáng)的詩歌鑒賞知識和品評水平,這點(diǎn)在實(shí)際跟貼中得到了詩友們的認(rèn)可。所以,這個(gè)月將向管理層推薦嘯古為優(yōu)秀版主。

  這里說一個(gè)“誤區(qū)”。有的文友總是認(rèn)為,詩評很難。我個(gè)人感覺,這并不難。如果你對整首詩把握不了,你可以就一個(gè)方面來談;實(shí)在不成,你可談一句詩,或者你的一個(gè)感受。這樣積累到一定的程度,你的水平會(huì)讓你自己吃驚。所以,我建議文友們敲敲鍵盤,加入進(jìn)來吧!

  為了更有利于詩評工作的開展,我會(huì)將這個(gè)月的一些詩評之作匯集一下,供大家閱讀方便。這也算工作總結(jié)的一部分?偨Y(jié),不能放空炮,不能是流水賬,形式可以多樣化,具體化,這是我的觀點(diǎn)。

  三、最后一點(diǎn),說說版主隊(duì)伍的跟貼情況。

  上次總結(jié)我曾說過,這月要將版主的跟貼情況公開,經(jīng)本人考慮,還是在內(nèi)部公開。請各位見諒。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間就像一支離弦的箭,嗖的一聲,就毫無痕跡的飛了出去。就像我在公司第3個(gè)月工作的時(shí)間,嗖的一下就過去了。但是為了后續(xù)的工作進(jìn)行的更加順利。我要在月末的時(shí)候,好好的沉下心來,好好的整理一下自己在3月份所完成的工作內(nèi)容。

  3月份的工作不是很多,但是卻很雜。作為辦公室里面的一名文員,對于這些雜亂的工作,我也已經(jīng)習(xí)以為常了。

  3月份的日常工作有接聽和轉(zhuǎn)接電話工作。有辦公室里的文秘,信息保密工作。還有辦公室的宣傳欄工作以及文檔的收集和整理工作。另外在3月份我還接待了三個(gè)重要來訪客戶,做了三次重要會(huì)議的記錄。雖然這些事情聽起來毫無技術(shù)性可言,但是實(shí)際做起來卻要十分的耐心和細(xì)心。所以我們文員的工作也是需要認(rèn)真對待和用心負(fù)責(zé)的。

  首先我們來說一下,接聽和轉(zhuǎn)接電話工作。這個(gè)工作看似簡單,實(shí)則學(xué)問很深。因?yàn)榇騺砦覀冝k公室的電話有很多,我們要學(xué)會(huì)篩選出有用的電話和無用的電話。并在接聽有用的電話過程里,把關(guān)鍵的信息點(diǎn)記下來。并做好總結(jié),反饋給領(lǐng)導(dǎo)。所以這個(gè)看似簡單的工作,不僅要求我們理解能力好,還要求我們表達(dá)能力也好。 再來說我們辦公室的文秘信息保密工作,這要求我們要有非常高的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)心才能做好辦公室的文件信息保密工作。因?yàn)檫@些文件,有很多是涉及到公司的財(cái)產(chǎn)問題和隱秘信息,一旦泄露,后果不堪設(shè)想。所以我們文員的保密工作一定要做好。

  接下來我們說一下文檔的收集和整理工作。收集和整理的工作也是十分的復(fù)雜,它涉及到我們辦公軟件的操作。所以我們文員對各種辦公軟件都要做到十分的熟練。這才能夠保證我們工作的效率。

  最后我們再來說一下,接待來訪客戶的工作。接待工作也是十分的講究,因?yàn)榈轿覀冝k公室來訪的客人,大多都是各級單位的領(lǐng)導(dǎo)。所以我們的文員們一定要做好各方面的接待禮儀,既不能虧待了領(lǐng)導(dǎo),也要給領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)我們辦公室最好的一面。

  所以總的說來,3月份的工作,不算多和復(fù)雜,但是我都有用心的對待。在之后的工作里,我會(huì)面臨更多更難的挑戰(zhàn),我只有加倍的努力才能不被我們辦公室所淘汰,才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇5

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)月已過去,新的月即將來臨,在這一年來我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上月的工作作一總結(jié),為新月的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識。

  在上一月里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一月來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新月即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正作為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整月的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一月來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,由于這個(gè)月學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識,如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

  這月我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《ASP網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)ASP網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫搜索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊搜索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個(gè)月的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的月里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

  三、學(xué)校工作。

  我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇6

  一、通過3月份日常工作和學(xué)習(xí)積累的一點(diǎn)認(rèn)識。

  這個(gè)月感覺我們的銷售任務(wù)不達(dá)標(biāo)和解決問題的能力還不夠,以后要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變怠慢執(zhí)行、不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。我們在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題。結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果。我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題。

  二、認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

  愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們基本能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《執(zhí)行力》讓我豪情萬丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)提高工作能力。

  這個(gè)月我們要注意的問題是:

  1、調(diào)貨問題:可以調(diào)貨,但不能說深圳要貨我們就馬上把快遞寄出。

  2、業(yè)績報(bào)表:在每月3號前發(fā)到我手里。通過完成上述工作,使我們大家認(rèn)識到一個(gè)稱職的銷售人員應(yīng)當(dāng)具有靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、良好的執(zhí)行能力。

  四、不足和需改進(jìn)方面。

  我希望各位同事今后更多配合一些工作,我覺得大家互相配合才能使一些工作更極快有效的完成。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷提高業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我們要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,把自己的工作積極性做好做到位,為的公司貢獻(xiàn)自己的力量。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇7

  轉(zhuǎn)眼3月份就過去了,那么3月份我們都做了些什么工作呢?下面我來總結(jié)一下:

  1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn),做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù);

  2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。

  3、對各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。

  xx年3月份學(xué)習(xí)方面和綜合素質(zhì)的提升:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

  2、通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)

  3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

  4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。

  xx年3月份存在的不足:

  盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:

  1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。

  2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

  3、理論水平不高,當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。

  xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作:

  1、善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全良好的工作機(jī)制。

  2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇8

  時(shí)間總是匆匆而過。開學(xué)工作的三月份很快過去了。在忙忙碌碌這中讓我感到充實(shí)和快樂。在尋找不足之時(shí)也能讓自己有所收獲,現(xiàn)將三月份教學(xué)工作反思如下:

  一、寫好教學(xué)工作計(jì)劃

  在開學(xué)的前幾天,我上交了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,包括計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃、歷史教學(xué)工作計(jì)劃、體育教學(xué)工作計(jì)劃及文體工作計(jì)劃。在寫計(jì)劃過程中,我根據(jù)學(xué)校的實(shí)際現(xiàn)狀及我個(gè)人教學(xué)工作作出了本學(xué)期的工作計(jì)劃。希望在新學(xué)期的教學(xué)工作更上一層樓。

  二、積極參與縣組織的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)

  本月我參與了xx中學(xué)牽頭的音樂課優(yōu)質(zhì)課比賽,在聽了其他老師的講課,反思自己的上課過程以及老師們對各參賽老師的評課,充分認(rèn)識到自己的不足,知道了自己今后需要如何改進(jìn)。

  三、教學(xué)工作

  在本月的教學(xué)工作中,我一直都帶教案上課,在每節(jié)課上課之前都會(huì)充分的把課備好才會(huì)走進(jìn)教室,爭取把每節(jié)課都上好。做好自己的本質(zhì)工作,及時(shí)批改作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,爭對學(xué)生的實(shí)際情況作出調(diào)整,使教學(xué)更加的適合學(xué)生。

  四、做好微機(jī)室管理工作

  由于我校只有四十幾臺電腦,而且能使用的只有十幾臺,我作為微機(jī)室管理員,每個(gè)學(xué)期開學(xué)之初首先對所有電腦作簡單的維修,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)上機(jī)。為了讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上機(jī),我將全班學(xué)生分成兩組,每組三十幾人,基本上兩個(gè)同學(xué)使用一臺電腦。讓微機(jī)課能夠繼續(xù)維持下去。

  本月的教學(xué)工作很充實(shí),基本上時(shí)間都用在教學(xué)工作上,雖然教學(xué)成果很小,但我個(gè)人認(rèn)為對得起自己和學(xué)生。當(dāng)然我也存在著很多不足之處,希望身邊的同事及我的學(xué)生能夠幫我提出來,使我能夠及時(shí)改進(jìn),更加有利于教學(xué)。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇9

  陽春三月,綠意待濃,與時(shí)代同進(jìn),蓬勃發(fā)展。此時(shí)此刻,便是20xx的播種黃金時(shí)期,也是特別時(shí)期,與其未來相比,也有著極為重要的意義。

  20xx年的3月份是畢業(yè)的.八個(gè)月,走進(jìn)xx的十一個(gè)月,也是離校的二十三個(gè)月了!可以說在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,讓我們的青春歲月有著不一樣的色彩。在這三個(gè)關(guān)鍵的數(shù)字里,充分表現(xiàn)了在這個(gè)社會(huì)多個(gè)角色里一直在茁壯成長,彰顯青春激揚(yáng)的別我風(fēng)采,眼見離開haier也一年了,這么長時(shí)間里,有了快樂和無助的時(shí)候,不能說是錯(cuò)的但也不能說就是對的,因?yàn)檫@個(gè)世界上本來就是沒有絕對的事情,如今走進(jìn)xx的這“新紅軍”環(huán)境里,讓我真正意識到了自己的不足和這個(gè)快速發(fā)展式社會(huì)的需求告訴自己人生道理,這些事實(shí)對于今后的成長和工作生活中有了很大的幫助以及提高,因?yàn)樗拖袷且粻I養(yǎng)品,通過補(bǔ)充后給予了更多的新生力量,來面臨更大的挑戰(zhàn)。

  “制造更好的產(chǎn)品,創(chuàng)造更美好的社會(huì)”,這是xx發(fā)展以來的宏偉愿景,這個(gè)偉大的理想不是哪一個(gè)人的,是需要人人參與,共同謀取明天的發(fā)展,一起譜寫新的篇章。20xx年不僅僅對于整個(gè)汽車行業(yè)來說是一個(gè)艱難的一年,也是我個(gè)人在今后發(fā)展以及將來中極為重要的一年,就拿今年的汽車市場來說可以叫“不容樂觀”,對于自己來說也是“并不可觀”,開年三個(gè)月來,面臨著各個(gè)經(jīng)濟(jì)和形式的挑戰(zhàn),第一季度的各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)的完成并不是很樂觀,完成率為45%,綜合來說主要有以下原因:

  各項(xiàng)資金的支出和收入的分配不均衡,周轉(zhuǎn)差距大,導(dǎo)致整個(gè)經(jīng)濟(jì)來源和去脈紊亂;

  身體欠佳,部分資金至今投資至自己的身體健康調(diào)理上,更無充分資金備用;

  時(shí)間分配不合理,日常行動(dòng)力小,從上月份的大幅下滑讓第一季度整個(gè)目標(biāo)面臨著極大的困難;

  部分工作了解不是很妥當(dāng),馬虎了事,犯了很嚴(yán)重的行為作風(fēng);

  沒有做好細(xì)節(jié)的規(guī)劃和當(dāng)前形式分析及合理調(diào)整。

  同時(shí),也有著較好的一方面:同比與去年相比時(shí)間的分配,工作的要求,行為能力,思想上有了很大的提高,改掉了往年的許多陋習(xí)和壞的毛病,整體的思路清晰化,進(jìn)一步完整化,與其總的來說有個(gè)良好的好轉(zhuǎn)。

  在接下來,不管是工作還是生活中,要著重抓細(xì)節(jié),落實(shí)效。要把不足和長處做以互補(bǔ),形成完美的新張頁,要切實(shí)在畢業(yè)的丟九個(gè)月里,xx的一周年里,離校工作的兩周年里有更好的突破和新的局面,一定要做到“不說假話,少說空話,多說真話,不做虛事,少搞形式,多干事實(shí)”二十四字方針中去!

  20xx已經(jīng)漸漸過去了三個(gè)月,也就代表著我們的幸福生活越來越近了,更重要的是我們要共同去努力,與時(shí)俱進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,共繪美好藍(lán)天的景象,朋友們,家人們,伙伴們,讓我們踏上新的航帆,繼續(xù)前行!加油!

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇10

  三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個(gè)月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對三月份的班主任工作,作簡單回顧。

  一、班級組織管理:

  1、安全教育:利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識。班級每天有兩名學(xué)生管理全班的班級秩序,同時(shí)在全班掀起了人人爭做安全監(jiān)督員的活動(dòng),防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時(shí)刻牢記在心中。

  2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點(diǎn),針對班級出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時(shí)處理。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。

  3、紀(jì)律情況:經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī),不帶零食到校。平時(shí)的晨會(huì)課、班會(huì)課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀(jì)律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。

  4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,飲水機(jī)、黑板講臺、窗臺等都有專人負(fù)責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時(shí),同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、公共財(cái)產(chǎn):孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。

  6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個(gè)小組,每個(gè)組都安排了一名組長,要求及時(shí)拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。

  二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

  1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時(shí)都能及時(shí)地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。

  2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。

  3、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動(dòng)之以情,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

  三、班隊(duì)活動(dòng):

  1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會(huì)場紀(jì)律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時(shí)肯定。

  2、建立班級博客,給孩子與家長一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的家,一個(gè)溝通的平臺。

  3、組織元宵節(jié)活動(dòng),跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

  3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神。

  4、三八婦女節(jié)對孩子進(jìn)行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

  5、利用晨會(huì)向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。

  6、爭創(chuàng)文明班級,每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計(jì)劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細(xì)致地對待。定能盡全力把班級管理好,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇11

  在蒙蒙的細(xì)雨中,三月份又結(jié)束了。在本月本班來了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長,也是一名曾經(jīng)在小學(xué)當(dāng)過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時(shí)間來教她。讓她知道幼兒園一天當(dāng)中的流程,懂得什么時(shí)間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應(yīng)。

  一、班級情況

  本月班上有三十四人,女孩子有二十個(gè),男孩只有十四個(gè),但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現(xiàn)象;而男孩子就比較調(diào)皮,經(jīng)常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負(fù)張老師的現(xiàn)象。針對這些男孩不良的現(xiàn)象,我常以班會(huì)的形式向幼兒開展活動(dòng)教育,著重點(diǎn)名批評了:霍錦圣,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習(xí)慣,做個(gè)人人都喜歡的好孩子。

  二、教學(xué)情況

  本月我們以主題活動(dòng),《你的家我的家》開展各領(lǐng)域教學(xué),帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識”家”。如”家是什么樣的”;”我和家人”之間的感情,了解動(dòng)物家庭的生活習(xí)慣。”請你來我家”課程內(nèi)容,將讓幼兒觀察認(rèn)識家附近的環(huán)境,學(xué)習(xí)邀請別人來家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時(shí)要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開展了:幼兒園禮儀《愛惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛惜文具的好習(xí)慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛(wèi)生,《戶外活動(dòng)》培養(yǎng)幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要遵守紀(jì)律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。聽讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會(huì)念、背兒歌,有小部分還要繼續(xù)努力。對點(diǎn)字認(rèn)讀方法,老師還要加強(qiáng)引導(dǎo),對識字活動(dòng),老師也要適當(dāng)組織幼兒利用課余時(shí)間進(jìn)行。本月幼兒在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)得比較好,對圖形、相應(yīng)顏色、找出對應(yīng)的數(shù)量,幼兒都掌握的比較好,只是在線路辨識方面?zhèn)別幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)。

  三、衛(wèi)生保健情況

  本月的衛(wèi)生情況,課室的地面還是挺干凈的,但死角的位置沒有清除干凈,各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊;睡室的衛(wèi)生也很臟,表現(xiàn)為:床柜沒擦干凈,各種物品亂放,特別是老師的物品。所以,針對以上的不良現(xiàn)象,已找保育員加強(qiáng)做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時(shí)刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗?jié)衩,保育員也要及時(shí)取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。

  四、安全情況

  本月班上雖然沒有發(fā)生安全事故,但是個(gè)別幼兒真的比較好動(dòng),我們堅(jiān)持抓好幼兒一日活動(dòng)的常規(guī)教育,教育幼兒不做危險(xiǎn)活動(dòng)。在使用剪刀、鉛筆時(shí),要提醒幼兒注意安全事項(xiàng)。不要剪到手指,不要拿剪刀對著小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。

  五家長工作情況

  本學(xué)期是中班的第二個(gè)學(xué)期,所以幼兒的學(xué)習(xí)情況相對比較緊,作業(yè)量也重了,要求家長在家多抽時(shí)間跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向老師反映,達(dá)到家園共育的橋梁 。

  六、個(gè)人工作情況

  本人這個(gè)月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時(shí)間去檢查,這是我的失職,對教案的課后分析,有時(shí)沒有及時(shí)填寫好,這是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,做好一個(gè)教研組長的形象。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇12

  按照鄉(xiāng)黨委、政府的分工,今年我負(fù)責(zé)黨政辦工作,兼任黨政辦公室主任,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全鄉(xiāng)工作大局,精心辦理會(huì)務(wù),認(rèn)真搞好事務(wù),努力爭先創(chuàng)優(yōu),在三個(gè)服務(wù)上取得了明顯成效,較好地發(fā)揮了參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)保障等職能,各項(xiàng)工作都取得了新的進(jìn)步。

  一、主要工作成效

  (一)狠抓自身建設(shè),推動(dòng)辦公室工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化軌道。

  一抓學(xué)習(xí)教育。辦公室的特殊地位及其肩負(fù)的重任,要求辦公室每位同志都必須把學(xué)習(xí)放在首要位置。一年來,辦公室全體樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種追求,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷增強(qiáng)和全面提高。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),努力形成學(xué)而思,思而入,入而進(jìn)的良好習(xí)慣,做到勤于思考,善于思考,善于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,努力成為能夠適應(yīng)不同工作的多面手。

  二抓建章立制。首先,年初對辦公室的工作進(jìn)行分工,每項(xiàng)工作都確定專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,切實(shí)做到分工明確,任務(wù)具體,各盡其職,各負(fù)其責(zé)。其次,規(guī)范工作程序。對會(huì)務(wù)、行文、衛(wèi)生、接待等工作都制定出詳細(xì)的規(guī)范,避免了工作的隨意性和盲目性。再次,健全規(guī)章制度。制訂了會(huì)議、值班、車輛管理、衛(wèi)生管理等十余項(xiàng)工作制度,在業(yè)務(wù)工作、紀(jì)律規(guī)范等方面對每位同志提出了明確要求,使辦公室各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三抓工作責(zé)任。辦公室工作不僅是一種榮譽(yù),更是一種使命、一種責(zé)任。因此,辦公室全體對每一項(xiàng)工作都始終懷著一事不完、寢食難安的緊迫感,始終懷著貽誤工作、就是失職的責(zé)任感,始終懷著如履薄冰、如臨深淵的壓力感,盡心盡力,盡職盡責(zé)。始終做到工作有計(jì)劃,日程有安排,活動(dòng)有方案,處置問題有預(yù)案,始終心中有數(shù),無論辦文、辦會(huì)、辦事,都時(shí)時(shí)刻刻把工作想細(xì)、做細(xì),確保工作無差錯(cuò)或少差錯(cuò)。

  四抓精神境界。崇高的思想境界是做好辦公室工作的思想基礎(chǔ)。辦公室上至主任,下至同志,都把自己當(dāng)作黨委、政府的勤務(wù)兵、服務(wù)員。辦公室全體甘于清苦,甘于寂寞,樹立崇高的精神境界、牢固的宗旨意識、堅(jiān)定的黨性原則、高尚的道德情操、良好的個(gè)性修養(yǎng)、無私的奉獻(xiàn)精神。辦公室始終牢記被動(dòng)的工作性質(zhì)決定辦公室的價(jià)值取向隱藏在默默無聞之中,所以,辦公室工作講原則、同志講感情、集體講大局,真正形成了和諧向上、樂于奉獻(xiàn)的工作局面。

  (二)緊緊圍繞黨委、政府中心工作搞好服務(wù),充分發(fā)揮辦公室的參謀助手作用。

  一是做好文字工作。在工作中,注意把握三項(xiàng)原則:把握工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn),掌握情況;把握領(lǐng)導(dǎo)的思路,協(xié)助完善;把握領(lǐng)導(dǎo)思想的閃光點(diǎn),加以深化。一年來,辦公室共完成128個(gè)大小會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,起草了鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、人代會(huì)等大型會(huì)議材料和文件151個(gè),撰寫其它各類材料326個(gè),較好地貫徹了鄉(xiāng)黨委、政府的決策思想。

  二是全方位搞好信息服務(wù)。從加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)著手,拓寬信息覆蓋面,重點(diǎn)開發(fā)特色信息、精品信息。抓住今年工作熱點(diǎn),先后對平安建設(shè)、國慶安保等重點(diǎn)重要中心工作進(jìn)行了重點(diǎn)信息上報(bào)。向縣委、政府兩辦及人大、消息報(bào)社、xx日報(bào)報(bào)送各類信息51篇,在國家、省、市、縣網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志等媒體發(fā)表60余篇,信息工作繼續(xù)保持全縣先進(jìn)榮譽(yù),很好地將我鄉(xiāng)取得的成績向上向外宣傳推介。

  三是強(qiáng)化督促檢查職能。緊緊圍繞全鄉(xiāng)工作大局,對鄉(xiāng)黨委、政府安排的工作跟蹤問效,在督查中堅(jiān)持原則,一是一,二是二,及時(shí)向黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)反饋工作落實(shí)情況并通報(bào)全鄉(xiāng),表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),有力推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。截止目前,共組織各類督查活動(dòng)20多次,印發(fā)《城郊工作信息》20期,保證了鄉(xiāng)黨委、政府決策的有效落實(shí)。

  二、存在的主要問題

  一年來,辦公室雖然做了一些工作,但與鄉(xiāng)黨委、政府的要求相比還有一定差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是對新知識的學(xué)習(xí)還不夠,辦文水平有待進(jìn)一步提高;二是深入調(diào)查研究不夠多,收集材料、掌握信息方面做得不夠全面;三是工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn),服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。這些問題辦公室將在今后的工作中努力加以改進(jìn)。

  辦公室工作雖冗繁瑣碎,但常常極具挑戰(zhàn);辦公室工作雖小橋流水,但處處大局牽連。辦公室全體將以此次會(huì)議為契機(jī),在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持自謙的態(tài)度、自信的狀態(tài)、自律的意識,忠于職守,樂于奉獻(xiàn),努力開創(chuàng)辦公室工作新局面,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇13

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,三月份就要結(jié)束了,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本月的工作匯報(bào)一下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用

  二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量

  1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),從中學(xué)到很多,對我們是個(gè)很大的提高。

  2、家園聯(lián)系

  當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

  3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的?還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

  總之,在接下來的工作中,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇14

  三月份正值新年之際,客房部雖處淡季,但由于各種節(jié)日的到來,也顯得有一些忙碌,三月份有春節(jié)、情人節(jié)、兩個(gè)重大節(jié)日,客房部也采取了相應(yīng)的惠客措施;現(xiàn)將XX年三月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

  1.節(jié)日期間對老客戶的回訪,贈(zèng)送水果、干果等慰問活動(dòng)。

  2.做好個(gè)人工作計(jì)劃,做好員工節(jié)日的休息安排,除保證正常的工作之外,最主要的是做好春節(jié)的接待工作,保證用餐房間的衛(wèi)生情況。

  3.節(jié)能降耗。客房部在201712月份低值易耗品出現(xiàn)上升狀況,所以客房部在20171月份采取相應(yīng)的措施,全體員工簽署保證書,保證不拿、不浪費(fèi)酒店的一次性用品,努力回收一次性用品,為酒店節(jié)約現(xiàn)節(jié)約,采取的相應(yīng)措施也得到了一定的成效,20171月份,相對于20xx的12月份,根據(jù)房間的比例節(jié)約了近2800元整。這是客房部的員工共同努力的結(jié)果。

  4.人力資源的調(diào)整。調(diào)整了2文員,由于2名文員提出辭職,春節(jié)過后離職,為了不影響客房20xx年旺季時(shí)的接待工作,新年過后馬上進(jìn)入3月份,還有一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)入旺季,在培訓(xùn)新的員工上存在新一系列的問題,所以我們及時(shí)補(bǔ)招了2名文員,在淡季時(shí)對員工進(jìn)行培訓(xùn),以便于以后的工作。辭退一名員工,此員工不適合酒店工作,經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,員工有所提高,但時(shí)間一常,會(huì)把子自己的工作情緒帶給客人,造成客人的不滿,為不影響20xx年客房部的整體工作,給予辭退。

  5.設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。本月將20xx的工程遺留問題,工程部做了一個(gè)修復(fù),除木制面未修外,大的工程問題做了一項(xiàng)維修,未完成的工作木制面的修補(bǔ)、3006、3008。3026。3028房間氣味難聞未解決,6015外面衛(wèi)生間管道井未上鎖,3018。3019擋風(fēng)墻冬季特冷,在20xx應(yīng)考慮做保溫墻。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇15

  一年來,本人熱愛本職工作,貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、思想政治方面

  在一年中,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛黨的事來,在今年上半年我遞交了入黨申請書。所以,一年來我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一年來我積極在學(xué)習(xí)《黨章》和“兩個(gè)條例”等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學(xué)校和安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項(xiàng)工作。

  二、教育教學(xué)方面

  1、在知識學(xué)習(xí)上。雖然一年中教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重,但我為了把自己的教學(xué)水平提高。一是向書本學(xué)習(xí)。我經(jīng)常閱讀《小學(xué)教育》、《優(yōu)秀教案選》等各類書籍,并且報(bào)考了本科自學(xué)考試,以便于在學(xué)歷上在知識上進(jìn)一步提高自己,為自己的大腦充電。二是向其他同志學(xué)習(xí)。無論是學(xué)校集體組織的聽課活動(dòng),還是自己創(chuàng)造的學(xué)習(xí)聽課機(jī)會(huì),我都認(rèn)真把握,從中汲取同事們的在教學(xué)上的優(yōu)秀方式方法,從聽課中領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。

  2、在教學(xué)工作上。我認(rèn)真抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個(gè)方面抓起:一是抓課前準(zhǔn)備。在課前認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都搞清楚,了解教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),掌握知識邏輯,能運(yùn)用自如,知道要補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。二是抓課堂教學(xué)。我首先組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,做好信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使課堂上保持相對的穩(wěn)定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生快樂的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學(xué)生,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,課堂上講練結(jié)合,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。三是抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,要注重課后的輔導(dǎo)工作。小學(xué)生好動(dòng)、愛玩,缺乏自制力,在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生還抄襲作業(yè)。針對這種行為,我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項(xiàng)原則,并把這項(xiàng)原則貫徹到教學(xué)中。在輔導(dǎo)后進(jìn)生上,根據(jù)后進(jìn)生的各自情況,給學(xué)生們制定學(xué)生計(jì)劃和目標(biāo)。使其都有自己的“私人教師”。

  3、在班主任工作上。作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!一是用心關(guān)懷。

  關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。三是全面培養(yǎng)。我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),積通過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。

  未來對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇16

  三月工作總結(jié):

  1、傳達(dá)語數(shù)英教研組會(huì)議精神。規(guī)范了校級教學(xué)常規(guī)的要求,作業(yè)、備課、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。

  2.組織學(xué)校寫字比賽。其中確定xxx參加鎮(zhèn)寫字比賽。要求胡老師加強(qiáng)指導(dǎo),確保取得好的成績。

  3.完成學(xué)生電腦作品上報(bào)。和小發(fā)明小制作的上報(bào)。

  4. 組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;參賽課題為“杠桿”,并在學(xué)校博客中上傳,要求教師參加集備,提出可行性建議。組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,執(zhí)教人:xxx。并在學(xué)校博客中集備。

  5.規(guī)范的作業(yè)備課,進(jìn)行周查。對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了及時(shí)的反饋,對下一步的工作提出了嚴(yán)格的要求。

  6. 及時(shí)組織教師參加了鎮(zhèn)級語文集備,確保每一位教師靈活的使用博客平臺。

  7. 組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和鎮(zhèn)特長生展示活動(dòng)。并取得了較好的成績。對將參加縣級比賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),確定了指導(dǎo)教師。

  8、組織教師參加縣級優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng)。

  四月計(jì)劃

  1. 及時(shí)參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng),和教研活動(dòng),并將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)中。按時(shí)完成鎮(zhèn)分配的各項(xiàng)任務(wù),科學(xué)協(xié)調(diào),認(rèn)真組織,高質(zhì)量完成。

  2.參加鎮(zhèn)小學(xué)教師第二輪新課程理論競賽

  3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查工作,尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題,要重點(diǎn)檢查,及時(shí)糾正存在的不足,將教學(xué)常規(guī)做扎實(shí)。

  4.組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比學(xué)習(xí)。

  5.對特長生進(jìn)行一對一輔導(dǎo),保證時(shí)間,講究方法,保證效果。

  6.繼續(xù)完善學(xué)校博客,要求教師高質(zhì)量、及時(shí)的完成集體備課中的評論。

  7.教師理論學(xué)習(xí)要加強(qiáng),在保證時(shí)間、保證效果的基礎(chǔ)上,我們打算組織年輕教師編寫考試題目,對教師進(jìn)行測試練習(xí)。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇17

  在逃去如飛的日子里,一切都顯得那么的模糊與清晰。不知不覺中,時(shí)間顯得又近又遠(yuǎn),若有若無!“青春”——多么有生命力的詞匯,在本該充滿激情與火熱的時(shí)候又顯得那么的平淡無奇;在本該平淡無奇的日子里又總是充滿著朝氣!

  總有一些人選擇一些事,不論平凡與偉大,不論卑微與高貴,只是朝著心的方向前進(jìn),一切都是那么的理所當(dāng)然!

  開學(xué)已經(jīng)第八周了,感覺自己做了很多事,又感覺自己什么都沒有做,但我想,我應(yīng)該還是做了一些事的。工作、生活、學(xué)習(xí)、玩樂等。

  工作

  我的工作就是給一年級的孩子們教學(xué),擔(dān)任班主任工作,教學(xué)科目有經(jīng)典、數(shù)學(xué)、書法。在前期的經(jīng)典教學(xué)中,由于經(jīng)歷了一個(gè)很長的寒假,孩子們的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有或多或少的退步,開學(xué)大約兩周的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)孩子們在誦讀經(jīng)典的時(shí)候習(xí)慣讀白眼書,不走心、注意力不集中、精神渙散!學(xué)習(xí)經(jīng)典的效果很差。以前都是一遍遍跟著音頻誦讀,后來調(diào)整教學(xué)方式,每節(jié)課學(xué)習(xí)新內(nèi)容,只跟三遍左右,每周規(guī)定背誦的內(nèi)容,余下的時(shí)間就給孩子們自己熟悉,不會(huì)認(rèn)的字隨時(shí)問老師,這樣就極大的調(diào)動(dòng)起孩子們的主動(dòng)性,自己會(huì)去想方設(shè)法把字認(rèn)識,因?yàn)椴徽J(rèn)識就無法背誦,背誦不了就會(huì)被留下來補(bǔ)課,提前過關(guān)的還有班幣獎(jiǎng)勵(lì),這樣就很好的調(diào)動(dòng)起孩子的積極性。有目標(biāo)追求,所以就有動(dòng)力!到了第七周時(shí),孩子們已經(jīng)能夠自覺的完成自己每周的任務(wù),不熟悉的文章主動(dòng)來向老師學(xué)習(xí)!

  數(shù)學(xué)也一樣,一二年級首先要打基礎(chǔ),打加減乘除法口算的基礎(chǔ),如果加減乘除法口算基礎(chǔ)打不好,到了三年級后就有很大的可能跟不上!所以從第一學(xué)期開始就是打口算基礎(chǔ)。這學(xué)期的數(shù)學(xué)涉及到書寫計(jì)算,每節(jié)課都有相應(yīng)的口算題練習(xí),做不完的做完后才能吃飯,當(dāng)然,這個(gè)量是不能太多的,只要是專心的,都能夠提前做完,留下來的都是不專心,注意力不集中的,這樣才能夠讓孩子自己養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,注意力才能提升上去!

  生活:

  生活不止是過好自己的生活,還有孩子們的生活,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成主要是在生活中的細(xì)微之處逐漸養(yǎng)成,疊被子、穿衣服、整理衣物、書箱、清洗內(nèi)褲襪子、打掃房間等等,每一件事情都需要用心去指導(dǎo)、教學(xué)!對于孩子們的這些習(xí)慣,作為一個(gè)還沒有成家的老師,想要在這方面很清晰的去引導(dǎo)孩子,無疑是困難重重,所以在教孩子的同時(shí)也在學(xué)習(xí)總結(jié),思考怎樣更好的引導(dǎo)孩子們管理好自己,我想這是很多的當(dāng)代父母都沒有學(xué)會(huì)的。自從運(yùn)用素質(zhì)評價(jià)管理引導(dǎo)體系后,這一切的問題都解決了。孩子的學(xué)習(xí)、生活、玩樂都運(yùn)用素質(zhì)評價(jià)管理引導(dǎo)體系對孩子進(jìn)行全方位的引導(dǎo),而且效果明顯。

  學(xué)習(xí):

  子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  毛主席說:三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇!

  所以學(xué)習(xí)對于一名教育工作者來說無疑是很重要的,在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、知識大爆炸的時(shí)代,如果作為一名老師,學(xué)習(xí)慢,甚至不學(xué)習(xí),那么我們本來就不富裕的腦袋,將無法支撐我們正常的教學(xué)工作,甚至跟不上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,最終受害的將是孩子們。只有老師愛學(xué)習(xí),才能帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí),我們一切的行為都應(yīng)該從孩子的發(fā)展出發(fā),而不是想當(dāng)然的去做。這才是真正的以人為本,以孩子、學(xué)生為本!

  因此,除了每天和孩子們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典、練習(xí)書法外,還要花大量的時(shí)間去研究孩子,從孩子身上學(xué)習(xí),也就是吳教授所說的以孩子為師,與天斗、與地斗、與孩子斗,其樂無窮!

  如果作為一名老師,連孩子都斗不過,只能用暴力手段解決的話,那么不是因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮不聽話,而是我們太無能!

  還有一點(diǎn)很重要,就是老師要喜歡玩、會(huì)玩,和孩子一起玩,比孩子會(huì)玩,這樣你才能駕馭孩子,引領(lǐng)孩子,成為孩子王,孩子們才能聽你的話,而不是逼著他們聽話,這樣的教育將會(huì)與伏羲教育背道而馳!

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇18

  去年8月,我有幸成為莘縣第二批大學(xué)生村官中的一員,開始了大學(xué)生村官生活。經(jīng)過近一年的歷練和成長,收獲很多,體會(huì)很多,在此做一下思想?yún)R報(bào)。

  一、了解村情轉(zhuǎn)變角色

  到村以后,我在村兩委的幫助下,對村里的人口、耕地、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關(guān)情況作了細(xì)致的了解。我所在的西王莊,屬于馬西地區(qū),在早些年該地區(qū)沙漠化嚴(yán)重,導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,經(jīng)過多年的植樹造林,該地區(qū)改變了風(fēng)沙地面貌,也逐步走上了發(fā)展正軌。馬西地區(qū)群眾的豪爽與淳樸對我影響很大,我漸漸轉(zhuǎn)變角色,融入到了群眾當(dāng)中。

  二、依托平臺歷練自我

  西王莊成立了雙利蔬菜種植合作社,合作社所在的大棚種植區(qū)已經(jīng)成為大王寨鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化暨現(xiàn)代化示范區(qū)。

  我依托蔬菜種植合作社這一平臺,學(xué)習(xí)知識,付諸實(shí)踐,在大棚里與村民溝通、交流,既提高了工作能力,又拉近了與村民的距離。

  通過積極參與,我切身感受到了西王莊的蓬勃發(fā)展,在這其中我自己也得到了很好的歷練。

  三、基層村務(wù)點(diǎn)滴積累

  村里的工作比較瑣碎,村民利益無小事,在包村干部及村兩委領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我確保把每一件事做好、做實(shí)。

  1、計(jì)生工作

  計(jì)劃生育是農(nóng)村工作中常抓不懈的大事。我跟隨村里的計(jì)生主任挨家挨戶催育齡婦女查體,給她們講解“少生優(yōu)生”的道理,期間也遇到了不配合的情況,我們都耐心的勸導(dǎo)。在計(jì)生工作中我認(rèn)識到了村務(wù)工作的重要,也學(xué)到了一些與村民打交道的方式方法。

  2、人口普查及村規(guī)民約的制定

  在第六次人口普查中,我跟隨普查人員走村入戶了解情況,在這次普查中我更加詳細(xì)的了解了村里的情況,認(rèn)真填寫了人口普查長、短表。村規(guī)民約的制定廣泛聽取了群眾意見,成文以后,我負(fù)責(zé)將村規(guī)民約張貼到各戶,確保群眾第一時(shí)間了解相關(guān)規(guī)定。

  3、村級辦公場所迎檢

  在村級辦公室迎檢工作中,我主要負(fù)責(zé)“農(nóng)家書屋”的整理工作,給所有的圖書編號排序,方便了群眾的借閱。

  4、小麥耕種面積核查

  小麥種植面積是實(shí)行對種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼的重要依據(jù),在該項(xiàng)工作中,我跟隨村兩委到田間地頭量算耕地,并做好記錄。

  在做好上述工作的同時(shí),我也參與了村里新農(nóng)合繳費(fèi)、誠信家庭的評選、綜合治理迎檢、春季抗旱、換屆選舉等工作。

  四、存在不足積極改正

  在工作中我也認(rèn)識到了自己的不足,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  1、與村民溝通缺乏技巧

  給群眾講大道理有時(shí)候并不能把問題解決,需要運(yùn)用村民特有的語言幽默與技巧。很多時(shí)候自己無法解決的問題,村干部三言兩句就讓村民心服口服,在溝通方面我還要向村兩委學(xué)習(xí)。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待提高。

  要把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中去,還需要找到理論聯(lián)系實(shí)際的切入點(diǎn),需要對村務(wù)工作十分熟悉。

  3、在村務(wù)工作中思路不開闊

  要想開闊思路,還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)村務(wù)工作,進(jìn)一步問計(jì)于民、問需于民,與群眾打成一片。

  五、結(jié)語

  這近一年的村官生活,讓我學(xué)到了許多,懂得了許多,給走出校園的我上了一堂大課,這堂課關(guān)于農(nóng)村,關(guān)乎農(nóng)民,過程充滿酸甜苦辣,結(jié)果卻讓人頗感收獲。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇19

  初涉教壇已經(jīng)快半年多了,從剛剛開始工作懷著熱情澎湃的心情到現(xiàn)在,經(jīng)過了一個(gè)這八個(gè)月的洗禮,慢慢的沉淀下來。讓我體會(huì)到,當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名好教師更不簡單。

  在上個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我體會(huì)到抓好課堂常規(guī)是上好課的基礎(chǔ)。在剛開學(xué)的幾堂體育課中,我發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在體育課上的表現(xiàn)要比上學(xué)期退步,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。于是,一個(gè)問題擺在我的面前“如何抓好課堂常規(guī)?”。我查閱了一些資料,也得到了一些抓好課堂常規(guī)的方法,我在剛開學(xué)的幾節(jié)課中狠抓課堂常規(guī),在每一節(jié)課中都融入常規(guī)教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化的練習(xí),逐漸的幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。經(jīng)過了幾個(gè)星期,現(xiàn)在的課堂常規(guī)已經(jīng)比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

  這幾個(gè)星期的雨天較多,所以室內(nèi)課教學(xué)也增多了。但是在我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),常規(guī)的室內(nèi)體育課教學(xué)學(xué)生比較容易開小差,室內(nèi)體育課免不了有很多的理論知識和專業(yè)術(shù)語,學(xué)生不容易理解。我在課前做了ppt課件,在教學(xué)時(shí),通過多媒體的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)作用生動(dòng)形象的動(dòng)畫表現(xiàn),學(xué)生更容易理解,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性也得到了很大的提高。教學(xué)要貼近學(xué)生的實(shí)際,運(yùn)用多種手段不斷的創(chuàng)新。我們要從學(xué)生的角度出發(fā),學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,才能夠?qū)W(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度

  排球比賽的日程將近,還有一個(gè)月不到的時(shí)間。所以排球隊(duì)的訓(xùn)練也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。幾位排球隊(duì)員,經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練也在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的進(jìn)步。但是眼看比賽近在眼前,運(yùn)動(dòng)員地出席率還存在著很大的問題。“如何讓學(xué)生既不影響學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的出來訓(xùn)練?”這個(gè)問題一直困擾著我。

  作為一名新教師,只有不斷的出現(xiàn)問題,解決問題,才能夠讓自己快速的成長。所以,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),用積極的態(tài)度去面對問題,解決問題,不斷的提高自己。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇20

  一、教育教學(xué)方面:

  1、 老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、積極性,讓孩子在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

  2、 文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班多次召開班會(huì),以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。

  3、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里

  二、安全方面:

  切實(shí)加強(qiáng)對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲矣X得對于早教班的孩子而言,他們還不知道如何避開危險(xiǎn),自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著孩子的安全,如在每一天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。

  三、家長工作

  及時(shí)向家長反映孩子在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時(shí)與家長溝通;讓家長了解孩子在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

  工作中我深深的體會(huì)到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷孩子的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對孩子的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好孩子的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇21

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班三位教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。我班共計(jì)30人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,但是安全意識還很弱。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)

  1.堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。

  2.幼兒一日活動(dòng)中,三位老師密切合作,一刻也不讓幼兒離開自己的視線,還把各環(huán)節(jié)編成了常規(guī)兒歌,這樣既增強(qiáng)幼兒的安全意識又避免了上廁所滑倒摔傷,使幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。

  3.告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,積極參加了幼兒園組織的防火防震演習(xí)活動(dòng),班級設(shè)置安全角告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)及一些交通安全方面的知識。

  4.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱 菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

  5.戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  6.幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,給家長打電話確認(rèn),在家長允許的情況下方可放入。

  二、家長工作中的體現(xiàn)

  1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  2.讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識以及防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,提醒幼兒不要輕信陌生人。

  三、教師工作中的體現(xiàn)

  1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

  2.及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,讓幼兒健康快樂地成長!

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇22

  二月份不知不覺間過去了,時(shí)間過的非常的快,在參賽過程中有很多的感觸,從積極宣傳到溝通交流、從人員確定到投入大賽流程,每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一步的舉措都需要我們認(rèn)真思考、精心加以斟酌,以防有疏忽和遺漏的不足之處,總之,盡我們最大的努力來做好它,使之更加完善。俗話說的好:物盡其才,人盡其用,這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。自參賽以來,每個(gè)人都發(fā)揮了別人不可替代的作用,有著舉足輕重的作用。

  加入這個(gè)小組已經(jīng)有四個(gè)多月了,漫長而又短促,剛開始工作都是一個(gè)由淺入深的過程,為了宣傳大賽的核要與精髓,我們滿懷著激情與熱情給有意之士奔走相告,與他們零距離的接觸,想方設(shè)法地與對方溝通和交流,對對方提出的問題抱以熱忱的態(tài)度去答復(fù),并要求其全身心地加入大賽的行列中來,成為我們國防小組的一員,成為電子商務(wù)大賽中的一員,成為大賽組委會(huì)的一員,能夠?yàn)榇筚惖拈_展發(fā)光發(fā)熱,盡自己的綿薄之力。

  雖然大賽前期我們的準(zhǔn)備工作做的具體到位,有積極響應(yīng)大賽者,有擁護(hù)支持大賽者,也有加入大賽隊(duì)伍中者,但也不乏對大賽不屑一顧者,總體來說,效果不是頗佳,但這種境況是不足以使我們退縮的,大凡要取得一件事的成功,不經(jīng)歷磨難與困苦是不可能的,艱難困苦玉汝成,吃的苦中苦,方為人上人。我們是一支不怕苦、不怕累、打不跨、嚇不倒的國防隊(duì)伍。不會(huì)因這一點(diǎn)困難就棄難從易,更不會(huì)因這一點(diǎn)坎坷就臨危而懼。目前所要做的就是認(rèn)真總結(jié)和自我反思,把做的不好和令人不滿意的地方盡最大限度地完善和健全一下,繼而為大賽的前景不遺余力地奮斗到底!

  在此,我很慶幸我加入到了這個(gè)小組,更加慶幸我遇到了一個(gè)好的組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)從多方面的支持我們,給我們機(jī)會(huì),給我們希望。在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,我自己沒有理由做不好,我身后看到的人很多,包括我的室友們,我要為自己為關(guān)心為關(guān)注我的人,做出點(diǎn)像樣的事情來,這樣才不至于對不起大家。我努力,我進(jìn)步,我堅(jiān)信我能干得好!

  希望就在腳下!愿我們生命中的每一天都充滿對未來的新希望,因?yàn)橛辛讼M,我們才有追求;愿我們懷著激情、歡愉和執(zhí)著以待的美好感覺成為我們每一天的主旋律,追求完美,我們終將如愿以償;愿我們?yōu)榇筚惖拈_展竭盡所能、力挽狂瀾,方能體會(huì)生命的特殊含義、努力有價(jià)值的歡心以及大功告成的滿足!

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇23

  三月陽光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開始了,我們一起播種新的希望,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班孩子有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。

  經(jīng)過一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),孩子的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒孩子怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,孩子能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)孩子能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。

  二、生活學(xué)習(xí)情況分析:

  自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分孩子的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

  自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

  智力能力:會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,但部分孩子的禮儀教育有待加強(qiáng)。

  蒙氏活動(dòng):

  1、孩子有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

  2、 在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

  3、 學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

  4、在操作過程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

  5、 孩子能愛護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別孩子有待加強(qiáng)。

  三、 活動(dòng)組織:

  本月組織了本班孩子參加了孩子園組織的“逛超市”活動(dòng),讓孩子親身體驗(yàn)生活,體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)中孩子有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會(huì)的知識解決問題。

  四、環(huán)境布置;

  老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和孩子所學(xué)知識,讓孩子有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、衛(wèi)生保健工作

  1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

  2、照顧好孩子的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細(xì)心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)孩子體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì),減少了本班孩子的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

  4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

  六、家長工作

  1、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解孩子在家的情況,有針對性地做好孩子的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

  2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。

  3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  七、四月份工作重點(diǎn):

  1、 繼續(xù)培養(yǎng)孩子的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強(qiáng)孩子的安全意識。

  2、積極做好家訪工作,了解孩子在家情況。

  3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

  4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

  5、組織孩子和家長參加孩子園組織的春游工作。

  三月個(gè)人的工作總結(jié) 篇24

  一、 加強(qiáng)備課組建設(shè),開展教學(xué)質(zhì)量研究

  三月份,以學(xué)科備課組為單位,進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)調(diào)研。語文調(diào)研了五個(gè)年紀(jì),二年級為選詞寫話,三年級圍繞中心寫段,四年級閱讀能力考查,五六年級課外閱讀調(diào)研。基本的形式為:抽取班級20名同學(xué)進(jìn)行推磨調(diào)研;調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷;組內(nèi)每位教師自我分析,備課組長整體評析;召開備課組調(diào)研總結(jié)會(huì)。

  通過已經(jīng)進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,我們得到以下啟示:

  1.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長,而是指這樣的教師:具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真的工作態(tài)度,主動(dòng)的溝通能力,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻>哂泻诵某蓡T的年級或者學(xué)科辦公室,所有成員都有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,具有主動(dòng)研究的氛圍。

  2.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有正確的制卷意識。拿來主義,在單元練習(xí)制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學(xué)生認(rèn)真與不認(rèn)真,學(xué)與不學(xué),有時(shí)候在一張語文階段檢測練習(xí)卷中根本難以體現(xiàn)。因此,出現(xiàn)各種由制卷問題引起的一系列問題,比如學(xué)生自信心缺失后,對語文學(xué)科學(xué)習(xí)沒有興趣;比如教師自信心,練習(xí)之前在班級內(nèi)講答案;比如練習(xí)后分?jǐn)?shù)不佳,引起家長的誤解等等;比如許多青年教師感到迷茫,不知道平時(shí)該教什么,該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結(jié)會(huì)議中,我們針對單元調(diào)研卷一題一題進(jìn)行分析,對于有問題的年級將進(jìn)行專項(xiàng)跟蹤。

  3.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有務(wù)實(shí)的研究態(tài)度。本次調(diào)研,不在于評價(jià)班級之間的優(yōu)劣,而是側(cè)重與發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。因此,在總結(jié)會(huì)議中,我們能看到每位成員的實(shí)事求是,對于自己班級,對于整個(gè)年級的真實(shí)客觀的評價(jià)。我們能看到一些老師在面對學(xué)科教學(xué)困境時(shí)所作出的真誠的努力。作為學(xué)校來說,管理人員只有自己真的深入備課課,才能真正把握教師工作的狀態(tài),研究的狀態(tài)及團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。

  4.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,絕不是訓(xùn)練會(huì)做題的機(jī)器。提高教學(xué)質(zhì)量,我們堅(jiān)決不提倡以增加作業(yè)量,奮戰(zhàn)題海的方式贏得分?jǐn)?shù)。我們所追求的是學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如,高年級進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容:作家作品的特點(diǎn)評價(jià),對書中細(xì)節(jié)的描述,對書中人物形象的多維認(rèn)識等。我們經(jīng)常說學(xué)生自己不會(huì)看書,只會(huì)淺嘗輒止,囫圇吞棗,但是到底怎樣的情況,我們并沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說話。因此,本次的調(diào)研是作為高年級課外閱讀情況的比較科學(xué)的調(diào)研,又是作為引導(dǎo)與推動(dòng)高年級課外閱讀走向主題,走向深刻,讓學(xué)生逐步擁有自己獨(dú)立的思想和見解。

  4月,為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級的單項(xiàng)學(xué)科能力進(jìn)行調(diào)研,并集體會(huì)診。

  二、 以主題閱讀的方式,推動(dòng)閱讀課程的實(shí)施

  三月份,我們對小學(xué)六年級的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個(gè)領(lǐng)域:語文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處,但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心,提高學(xué)科素養(yǎng)的一個(gè)重要課程。同時(shí),我們具體規(guī)劃并開始了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)一改以往比較瑣碎的,任務(wù)化的方式驅(qū)動(dòng),而是以一年度按一主題的方式,從學(xué)生全體參與與推動(dòng)的方式進(jìn)行。低段:故事媽媽進(jìn)校園,推動(dòng)親子閱讀;中年段圖文創(chuàng)作活動(dòng);高年級模仿中央臺的“推薦一本我最喜歡的課外書”節(jié)目進(jìn)行。同時(shí),開始“校園好聲音”廣播節(jié)目,讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。

  三、各個(gè)學(xué)科“一課三磨”校本教研活動(dòng)正常實(shí)施

  三月份,英語、數(shù)學(xué)、思品、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動(dòng)。這一活動(dòng)堅(jiān)持了幾年,我們應(yīng)該在不斷堅(jiān)守與創(chuàng)新中堅(jiān)持下去。因?yàn),這一活動(dòng)是打開我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長的一個(gè)重要突破口。在研究中,我們明顯能看到一批青年教師的快速成長。

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