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生活二三事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生活二三事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活二三事作文1
小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯(lián)起來，像一條美麗的項鏈展現(xiàn)在我的眼前，值得我珍惜和回味。
前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午，語文老師說今天我們來玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說：“好。”游戲開始了，老師把我們分成了四個大組，每個組都有一條紅領(lǐng)巾，我們開始傳，可只傳了一下，老師就喊道：“停。”一組的是羅傲富，二組的是歐陽宇翔，三組的是馬睿，四組的是熊沁研，羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩，只有歐陽宇翔是最有趣的，他把一只手放在頭上當(dāng)作花冠，另一只手則放在腰后面當(dāng)尾巴。同學(xué)們有的笑的合不攏嘴，有的笑得跳了起來……大家都覺得下課時間太快了。
還有一次運動會時，我們參加的是迎面接力，同學(xué)們彎下腰，做好起跑的準(zhǔn)備。口哨響起，最先起跑的是我們班上的人，她腳下有風(fēng)，把其他班的女生遠遠甩在了后面，我們班暫時領(lǐng)先。別人班也有跑得快的男生，超過了我們。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復(fù)跑了幾次，最后還是我們領(lǐng)先。我們獲得了五年級第三名。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
生活二三事作文2
家庭就是一個小社會，高興的事，傷心的事，時有發(fā)生。我家也不例外。
有一次，媽媽在外邊有事。已經(jīng)是下午的四、五點鐘了，我突然感覺到肚子有一點餓，可我又不會做飯。過了一會兒，我想起了做最簡單的稀飯，又會想起了媽媽做稀飯的過程。我先舀了一小碗米，把米掏干凈后，又舀了一點綠豆洗了洗。然后給電飯鍋里添了一碗半的水，把米和綠豆倒進了電飯鍋稀飯好了以后，我又到電飯鍋前一看，稀飯差不多讓我蒸成了干飯，原來是米放多了，應(yīng)該放半小碗米，我卻放了一小碗米。媽媽回來后，對我說:“以后做稀飯的時候要吸取這次的教訓(xùn)，總結(jié)一個經(jīng)驗。”
還有一次，媽媽不在家。我看見家里有一點臟，還看見盆子里堆了好幾件臟衣服。于是，我便行動起來，把家里收拾了干凈，然后又洗衣服。我先把衣服放進水里，然后又灑了一些洗衣粉把衣服洗干凈后，我又把衣服拿到河里去請。清干凈以后，我又用衣架把衣服掛在陽臺的鐵絲上。干完了這一切，我才感覺到非常累。不過心情還不錯哦，畢竟為媽媽減輕了一些壓力呀。
我從這兩件事中得到一個啟示:現(xiàn)在爸爸媽媽都很辛苦，要多幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些壓力。
生活二三事作文3
寒假中，發(fā)生了許多有趣的事，每次只要一想到那些事，我就不禁高興起來。但是最讓我覺得有趣的是――放鞭炮。
除夕節(jié)的那一天，我早早的就起立了床，為的就是想搶先買一些炮，這樣我就可以玩許多許多的炮了。來到炮店，一眼望去，有各式各樣的炮，有“蝴蝶飛揚”，有“沖天炮”，有“響尾鞭”等等。我選好了自己喜歡的炮，便高高興興地回了家。
晚上，我正在家吃著年夜飯，但是外面煙花飛舞的聲音已經(jīng)響徹云霄。我趕緊吃完飯，便拿著煙花出了門。天空已經(jīng)全部都是五彩繽紛的煙花。一束束五顏六色的煙花在天空上到處飛揚著，有時像天女散花，有時向信號導(dǎo)彈發(fā)射，一會兒明一會兒暗，把夜幕變成了花的世界。
開始放炮了，我先拿出了最有沖擊力的“沖天炮”，沖天炮像一個導(dǎo)彈一樣飛快的飛向天空，瞬間在天空綻放開，成為一個美麗的花環(huán)，五光十色。接著我開始放我覺得最好看的煙花——噴花筒，筒中噴出一粒粒，跟金色的沙子一樣在空中傲然綻放，把天空變得美麗極了，把大地照得五彩斑斕，好漂亮的煙花啊！我又開始放最有趣的煙花——“蝶舞飛揚”，她一會兒像瘋牛一樣亂碰亂撞，一會兒像蝴蝶似的翩翩起舞，還在這燦爛的火花，炫目極了！……
我真希望每晚都是除夕夜這樣，每晚都有放不完的煙花了。
生活二三事作文4
在暑假生活中，發(fā)生了許許多多的事，讓我們永遠不會忘記，每當(dāng)想起的時候總有一絲欣慰。
我記得在上個星期五，我們回到冷水江。第二天的中午，我睡覺起來后，感覺不好玩，可就在這時舅舅回來了，他一進門只見愁眉苦臉的我很不高興，于是問我是否愿意去游泳，我聽了拍手叫好。舅舅就帶我來到一個叫“美麗的小黃”的水上樂園，到了那兒我迫不及待地換好了衣服，來到了水池旁，只見水上有一個圓圓的東西，還有滑滑梯……十分的吸引我。
我立刻跑到那圓圓的東西旁，仔細一看，哦，原來這就是一個和跳跳床一樣可以蹦高的東西，我立刻跳到里面玩了起來。過了一會兒，我想去玩那個十分刺激的滑滑梯，我第一次沒有爬上去，可我沒有放棄，第二次在舅舅幫助下，我終于爬上去了，坐在滑梯上還沒有做好準(zhǔn)備突然就滑了下去掉進了水里，鼻子和嘴里都嗆了很多水。這讓我想起一件事，在去年，我和爸爸一起去廣州長隆水上樂園玩，我和爸爸來到一個游樂項目旁排了一會兒隊，從一個十分長的滑梯上滑了下來，滑到底的時候，我突然感覺像是掉進了深水區(qū)，突然之間，腦子里一片空白。
這一次在水上樂園玩的十分開心，讓我有了許多的回憶，在這兒游泳，我的游泳水平在舅舅的精心指導(dǎo)下有了很大的提高。
生活二三事作文5
我們小學(xué)生活的摩天輪即將停下，時間像小溪一樣匆匆流過，帶走了悲傷與無聊，留下了開心與歡樂，潺潺的小河里有兩顆光彩奪目的珍珠，直到現(xiàn)在，這兩件事使我難以忘記，感慨萬千。
前幾天，我們在烈日炎炎下跑步，豆大的汗珠一顆連著一顆，像斷了線的珍珠向下掉，劉老師叫住了我們，問我們愿不愿意寫影評，我一想想，如果答應(yīng)了，我今天就有兩篇日記，說不定得寫到后半夜呢，如果不答應(yīng)，則辜負了老師對我的信任我的內(nèi)心姐姐這，很快，懶惰占了上風(fēng)，于是扯了個謊，道：“老師我今天有晚課。”老師惋惜道：“好吧”另外幾個同學(xué)爽快的答應(yīng)了，我的內(nèi)心像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，整天，看到第二天的我像是犯了罪的小偷一樣，很不自在，看到第二天他們交上了一份又一份的影評，我的臉不禁一紅。過了幾天，他們都拿了獎狀與老師給予的獎勵，老師回過頭，意味深長地看了我一眼，我后悔極了。
小學(xué)生活絢麗多姿讓我們經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在酸甜苦辣中成長，讓我們放飛自己的夢想，像風(fēng)箏一樣飛上蒼穹！
生活二三事作文6
作為一名在校的五年級小學(xué)生，我們的校園生活可是豐富多彩，下面就讓我來和大家講一講吧。
去年，學(xué)校組織同學(xué)去直瑭、九曲參加一日體驗活動。在九曲，我們不僅體驗了在田間勞動的樂趣，而且還自己動手做了南瓜餅?zāi)兀∽鐾炅诉@些南瓜餅，經(jīng)過“漫長”的等待，它們終于新鮮出爐了！可王老師似乎知道我們會去搶著吃，就特意在門口設(shè)了一個“崗”。這可讓我們這些小饞貓們犯了愁。于是，我們從另一個出口“鉆”了進去，來到大師傅盛南瓜餅的盆子里伸手就是兩個，然后大口大口地吃起來。南瓜餅可真好吃啊！讓我吃了還想吃，一口氣竟然吃了5個，吃得我滿嘴流油。不過，貪吃可不是什么好事情，晚上，我在小伙伴的家里就感覺不適，果然我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了，不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶，還拿來了藥。唉，這可都怪我的貪吃呀。
而在直塘，我們則去了擁有“千年古街”之稱的老街。一走進這條老街，我立刻被街上古色古香的氣氛給震撼了，看，路邊人家的房子邊的斗拱上雕刻著一條條巨龍；瞧，河邊的小橋流水無不給人種江南水鄉(xiāng)的感受；聽，七浦塘上的船娘在唱著悅耳的歌曲。令我們陶醉于其中。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶……
生活二三事作文7
盼望著，放暑假了。我的初一生活，就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍，但也是很高興的。
初一讓我學(xué)了很多東西，讓我交到了我的朋友，我也非常的喜歡我的一些朋友，在他們身上我學(xué)到了很多東西。
我在初一的時候，本來是一個很內(nèi)向的孩子，到了初一我成為了一個即活潑但也有些地方讓我覺得有些不滿讓家長和老師有些不理解的事情。
一點來說，尤其是學(xué)習(xí)啊!來家長和老師很苦惱，我也不想這樣，可是偏偏是這樣，我分析了一下我覺得主要原因還是在我不認真，在初一上學(xué)期我就不那回事，到了下半學(xué)期我就徹底不行了，我非常的傷心，但我又能怨誰呢。
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
在考場我很想考個好成績，還是那句話：付出一定有收獲，不付出得來的是別人的……
我想了想確實啊!我沒努力怎能有收獲?我會努力的。
其實我也有好的地方，我也是很愛集體的，我所有些不好，但我也不會一錯再錯，我會努力的。我想我會趕上去的，因為我覺得智商，說趕很快。
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活!
生活二三事作文8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這個春節(jié)不能放煙花，但這并不意味著年味就會變淡，過年的其他傳統(tǒng)習(xí)俗可不能少。
“對聯(lián)”可算是過年時最醒目、最有代表性的標(biāo)志。對聯(lián)也叫“桃符”，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，歷史悠久，有歷史記載的對聯(lián)最早出現(xiàn)在三國時代呢。千百年來，“貼對聯(lián)”似乎已經(jīng)成了過年時的“規(guī)定動作”。如果誰家大門外沒有貼對聯(lián)，總感覺少了些什么。
今年回老家，我也是自告奮勇?lián)?dāng)起了這一大任。老家的大門比較高，近三米，貼對聯(lián)時需要用梯子才行。我費勁地將梯子扛過來，靠著大門一側(cè)墻放好，小心翼翼地踩上第一階，雙手緊緊抓住梯子的兩側(cè)，慢慢地一級一級往上攀，雙手夠到大門上面的邊沿時，站穩(wěn)，緩緩側(cè)身，騰出一只手，接過媽媽遞給我的對聯(lián)，聽著她的指揮，將對聯(lián)上上下下移動，定位后，先將對聯(lián)最上面的兩個角，用力一按，固定，再將下面展平，輕輕地來回拍。終于，上下聯(lián)都貼好了。我站在地上，仰起頭欣賞一番，嗯，很滿意。
旁邊一群小孩子對著兩扇大紅漆大門上貼的兩幅畫指手畫腳、鬧鬧嚷嚷：“不對不對！這是秦瓊，那是敬德！”看著他們鬧哄哄，我默默地想，這才是過年的感覺啊！
生活二三事作文9
無論寒假還是暑假，只要一放假，我第一時間就會去龍海的姑姑家賴上幾天。今年也是如此。
但是今年姑姑家的養(yǎng)鴨的網(wǎng)破了，被關(guān)著的鴨子總趁姑姑和姑丈不注意的時候成群結(jié)隊地溜出來“玩耍”。
果然，今年我一到姑姑家就碰上了這樣一出“精彩的好戲”。
簡單地弄好行李，我便下樓幫姑丈姑姑捉鴨了！
姑姑家的鴨可被姑丈培養(yǎng)得只只都是“跑步健將”！我滿頭大汗地追著一只白色的大鴨到處跑。
終于，在我追得氣喘吁吁時，白大鴨跑進了一個“死胡同”，我伸出手抓向大白鴨的羽毛往外拉。天啊！大白鴨的力氣居然比我還大！怎么拉也拉不出來，我使出最大的力氣拉大白鴨的羽毛。大白鴨紋身不動，而我卻成功得奪走了大白鴨的兩根羽毛。我只好另取策略。
我挽好袖子，直接向大白鴨抓去，大白鴨似乎害怕了，急忙扇動翅膀保護自己，嚇得我連忙縮回雙手。最后還是姑丈來幫我捉住了這只大白鴨。
洗完手，姑丈告訴我：“捉鴨不能拔羽毛，應(yīng)該小心翼翼的抱起來，然后放到網(wǎng)子里！”我認真地聽著，似懂非懂的點了點頭，往二樓跑上去寫作業(yè)了。
生活二三事作文10
中學(xué)，是一個新的環(huán)境，有一個新的生活。
在中學(xué)的生活中，我感覺一切都非常新鮮！
第一節(jié)科學(xué)課上，老師給我們做了幾個實驗：老師把一種叫“白磷”的元素從一個水瓶里用夾子夾出來，放在一個架子上，然后用一張吸水紙包起來，等了一會兒，紙開始冒煙，終于燃燒起來，冒出好大一團煙，老師趕忙把它拿到教室外面去了。
我當(dāng)時真是看呆了，非常興奮。不過老師后面還有更絕的實驗?zāi)兀?/p>
老師拿出一個裝得滿滿的水杯，又拿出一個平平母親櫻這個蓋子比杯口要大一些@鮮Π迅親友乖謁杯上，一下子反轉(zhuǎn)過來U饈焙蚶鮮Ξ同學(xué)們：“現(xiàn)在如果我的手從蓋子下面拿開，杯子里的水會不會潑出來？”同學(xué)們議論紛紛，大部分人說水會潑出來，少部分人說不會。老師松開了手，蓋子竟然沒有掉下來，水也沒有潑出來，蓋子緊緊地貼著杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上，蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們：“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達一千克力，它比杯子里的水重好幾倍，所以蓋子不會掉下來！”
在中學(xué)，每一天都會發(fā)生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會冒出來！
在中學(xué)生活中，老師們都很友好，同學(xué)們都很團結(jié)，我喜歡自己的學(xué)校！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
生活二三事作文11
踏著新學(xué)期的腳步，我成了一名中學(xué)生，邁出了小學(xué)的大門，又向人生漫長的路上前進了一步。
雖是剛開學(xué)，但我仍在這個美麗的校園留下了我歡樂的足跡。“瞧，那些人又在畫了！”我的目光不覺得移到黑板上，看著那些畫得栩栩如生的人或事物，我們不禁怡然稱快；哇！他們又開始了新一次的旅程。“哈-哈-哈。”很多人都笑了起來。呦！原來他們畫的是漫畫呀！坐在寬敞明亮的'教室里，看著一幅又一幅嶄新的畫面，這可真是人生一大趣事。
“上體育課啦，上體育課啦！”隨著一個人的幾聲喊叫，我們
去上我們期待已久的體育課，
在老師宣布解散以后，同學(xué)們有的在操場上狂奔，有的蹲在墻角說話，有的在翻單杠，有的則在操場上你追我趕，快樂的嬉戲著。如果可以的話，我一定拿照相機把這個畫面拍下來，這是一幅多迷人美麗，多么和諧的畫面呀！ 飛快的奔向操場，
同學(xué)們，有緣座在同一個教室里，那是一種冥冥之中的緣分。我相信，在遙遠的明天，還有許多美好的記憶等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
生活二三事作文12
那是一節(jié)班會課，老班說：“咱們開一個辯論會吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好，反方的觀點是不好。正、反雙方可以各請四名同學(xué)做代表，其余的為觀眾。”我被推選為反方的代表，等同學(xué)都選好后，一場激烈的辯論會開始了。
正方說：“我方認為這樣好，這樣有利于知識的掌握。”反方說：“我方認為這樣做不好，知識在于平常的積累與掌握。正方說：“我方認為這樣可以更容易記住知識，不容易忘。”反方說：“我方認為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住，最后還用的著這么累嗎？”正方說：“我方認為所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應(yīng)該早就磨好的，不能等到用的時候在磨，這樣等于臨時抱佛腳，是沒有用的。”老師說：“下面請同學(xué)發(fā)表一下自己的意見，是支持正方還是反方？”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的，有的也說了自己支持他們的原因。老師說：“請正、反雙方總結(jié)自己的觀點。”正方說：“最后我方認為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯。”反方說：“最后我方一致認為開始前臨陣磨槍不好，知識應(yīng)該日積月累，而不是一朝一夕就可以會的。”最后老師說：“我支持反方的觀點，知識是要當(dāng)天掌握的，這樣才記得牢固。”這場辯論會最后以反方獲勝的結(jié)果告終了，大家都覺得很新鮮。 初中的生活很美好，我會永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
生活二三事作文13
校園生活，是豐富多彩的。但那次比賽，讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天，我們帶著自己的鐵環(huán)，浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊，準(zhǔn)備進行一場滾鐵環(huán)比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。
隨著一聲響亮的哨聲響起，滾鐵環(huán)比賽正式開始了。我隊的李某某同學(xué)，率先沖出起點，另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后，她后面的的同學(xué)立即沖了出去，就這樣，一個接著一個，一個接著一個……但輪到和某同學(xué)時，不知是太緊張，還是沒有好好練習(xí)，剛推出去一兩米，鐵環(huán)就不爭氣的倒下了，在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋校K于推完了全程。
這時，我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了，我連忙做出推的姿勢，雖然我表面上看不出我很緊張，但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳，就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了，以至于前面的同學(xué)回來了我都不知道，后面的同學(xué)提醒了我，我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點。
直著推時，還比較平穩(wěn)，但到拐彎處時，由于有一塊石頭在前面，我來不及躲閃，鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上，我趕緊拾起鐵環(huán)，回到了隊伍里。我想：我的失誤會不會給讓我們隊輸?shù)舯荣愌剑恳媸悄菢樱业哪c子都悔青了。
到了最后，老師宣布了比賽成績：&ldqu;一隊第二名，二隊第一名，三隊第三名。&rdqu;聽了老師的話，我心里的石頭終于落地了。
生活二三事作文14
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內(nèi)的每一顆小沙都是一個回憶。正因為有很多的回憶，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮！
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今天學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應(yīng)該是課間操的時間，因為下雪可能就不上操了，如果不提前上課應(yīng)該有20多分鐘的時間可以玩，大家都躍躍欲試，終于廣播響了，今天不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學(xué)一起下來了。
我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊？”對面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生群攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣子，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個接著一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
生活二三事作文15
一個新的學(xué)年，有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時間，也著實給了我一個下馬威。
過慣了小學(xué)時間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點味道：
記得有一次，是吃午飯的時候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊隊人群已經(jīng)向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點點菜，一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次，剛剛下課，我剛準(zhǔn)備點水，就看到幾個同學(xué)慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命，定會大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去，擰開龍頭。可飲水機只發(fā)出一聲足以表達它的處境，只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學(xué)的速度，迎接初中的生活。我會用最快的速度，開始初中的奔跑。
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