【精品】那一刻四年級作文（通用49篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的那一刻四年級作文，希望對大家有所幫助。
那一刻四年級作文 篇1
“呼呼”一陣涼風吹入我們的教室，但卻絲毫沒有減少教室里緊張的氣氛。為什么呢？因為現在正在進行語文期末模擬考試。
剛開始做考卷時，我還是胸有成竹的。可是，一做到閱讀短文，我就心慌了，它就像只“攔路虎”似的，讓我百思不得其解，最后，我只能馬馬虎虎的寫上答案，草草了事。
終于做完了所有的試題，我長吁一十二長，從頭到尾檢查了兩遍，確定沒有漏做題目后，就開始針對閱讀短文進行細致檢查。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……很長時間過去了，絞盡腦汁的我卻一題也沒有改，心里又是慌亂又是緊張，握著筆的手都微微出汗了。突然，我腦海中出現了一個念頭：看看同桌的答案吧！他可是做閱讀短文的'高手。轉念又想：不行，這可是作弊。可不看也不行啊！閱讀短文可是我的弱項，如果看了，說不定我能考90分以上。但老師說，誠信是做人之本。我的內心經過幾番掙扎之后還是決定為分數而舍棄一次誠信吧！我抬頭看了看老師，發現她正在專注地看著其他學生的試卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的試卷，但很快又把目光收了回來，心中像15個吊桶似的，七上八下。又抬頭望了望老師，知道她沒有發現，于是，我又把目光掃向了同桌的試卷，這下終于看清答案了，三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快極了，臉上又紅有燙，心里有說不出的感覺，似乎是緊張，又似乎是高興。甚至還在想，我語文考到90分以上，媽媽會怎樣表揚我呢？
試卷終于發下來了，我一看，傻了眼，才86分，而錯的那些題，幾乎都是我看同桌答案的，我本來寫的應該都是對的，就因為這個事情，老師還把我單獨叫到辦公室里談話。
那一刻，我真懊惱。
那一刻四年級作文 篇2
別看我才十歲，說起丟臉的事卻多得沒法用兩只手數。其中，離我最近、最深刻而又最清晰的事發生在今年9月份。
那天對于其他同學來說是個可以賴床的日子——星期天，而我要在8點20分去上英語補習班。由于我的賴床和吃飯的拖拉，出發時只剩下5分鐘了。完了，來不及了！
到了英語培訓學校，我厚著臉皮敲敲門，小心地跟Demi老師道歉，然后坐下來上課。開始，我什么也聽不進去，只盯著老師的臉發呆：笑瞇瞇的，應該沒事。于是，我放下心來，認真讀單詞。
第二節課，我們競選班干部,我眾望所歸，依舊擔任班長一職，同時兼任小組長。我高興得嘴都快咧到耳朵根了。可是，臨近下課時，我的心情發生了翻天覆地的變化。
Demi老師叫我和另外兩個遲到的同學上臺，同時還命令臺下的同學也站了起來，做20個標準的深蹲。我一聽就知道，這是我們班“自己犯了錯，讓別人來買單”的班規。我清楚地看到，大家做得氣喘吁吁，有些女生做得臉都漲紅了，汗水順著他們的臉頰滴到地上，一滴，兩滴，三滴……
此時，我的心頭涌上千言萬語，很想說點什么，但眼淚像斷了線的.珍珠似的，噼里啪啦地落到地上，喉嚨像被掐住了，阻礙我的“對不起”。我一邊看著，一邊痛苦地想：我有什么資格當班長？連最簡單的按時上課都做不到，還連累了大家。我大哭起來，老師安慰了我很久，我只記住了一句話“電腦上、電視里都講中國人太隨意，不遵守規章制度。中國的形象要靠你們來扭轉了”。
這件事以后，我陷入了深深地沉思，我要讓這件事成為我成長路上的一盞“紅燈”，時刻警告自己要有嚴格的時間觀念，絕對不能再遲到！
那一刻四年級作文 篇3
每當我在夏日的夜晚，搖著那用竹片做的扇子時，就會想起我致愛的爸爸，因為這個扇子是爺爺用他辛勤的汗水做來的.。
那是一個陽光炙烤著大地，烤得大地的身上火火地，無比的燙，倒一盆水都會冒煙的夏日。
爺爺在地上坐著，為我制作扇子，當時我還小，才六歲，不知道爺爺在做什么，我走過去問：“爺爺，你在干什么呢？”爸爸回答道：“我正在為你做扇子呢！要不你在晚上很熱，熱得你都睡不著覺，第二天上午你又沒精神了。”我看著他，他搖著那破舊不堪的扇子，一會兒擦汗，一會兒又放下手中的扇子繼續制作扇子。我也看著，我一邊看著怎么做，一會又看看爺爺的額頭，一看見有汗就用毛巾將他的汗拭去。
我疑惑不解地問：“爺爺，你為什么要在外面坐著制作，為什么不在屋里做呢？”爺爺的回答更加讓我疑惑“爺爺怕冷，爺爺在屋中。”我當真了。心想：真的有那么冷嗎？怎么我感覺不出來呀？
瑞在想想爺爺為什么不在屋中做是因為怕弄壞了家中的家具，可不得了。
我繼續寫：我用手擰那塊為爸爸拭汗的毛巾都能擰出水來了。
爺爺真是太辛苦了，我給他從屋中端出了一杯茶水，他沒喝，只是讓我放在一旁。大約過了一個小時，爺爺還在那制作扇子，我看看旁邊的水都快蒸發完了。
到了晚上，爺爺終于制作好了，爺爺給我，我扇扇，再扇扇，高興地說：“爺爺，你真好！”我拿著它到處跑，家中充滿了我的笑聲。
現在，我還保留著它，雖然它已破了幾個洞，但這還是充滿爺爺對我的愛。我非常感謝我的爺爺，他的愛讓我感到心動。
那一刻四年級作文 篇4
我常常會想起那一刻，只要我想起那一刻，我就會感到萬分溫暖。
那是一年一度的運動會終于被我們盼來了。4月8日上午，一場激動人心的03年女子800米決賽開始了。我也參加了。
在起跑線上，我們各個都躍躍欲試。我想，2天前我還在發高燒，但是我能跑到終點，就能為班級爭光。
這時只聽見裁判員“呯！”的一聲發令槍響，我們如箭一般沖出去，都不想讓自己輸在起跑線上。當我跑到我們班級所坐的位置時，全班同學都在為我加油鼓勁：“戈譯歡，加油！”我頓時又有一股新的力量涌了上來。轉眼間，已經跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，還不時地為我喊加油。
跑了兩圈我已經四肢發軟，跑的每一步都好像踩在一團團棉花上，輕飄飄的.。火辣辣的太陽一點兒也不留情，曬得我汗流浹背，眼前好像只有跑道了，這跑道也沒有往日那樣鮮紅，有些灰蒙蒙的。拉拉隊員的呼喊聲已經在我的耳畔消失了。我此時什么都聽不見，心里只有一個念頭，那就是：沖！沖！沖！沖向終點！為班級爭光！
當我踏入終點的那一步時，我的眼睛冒著金色，上氣不接下氣。這時朱雯欣走過來，扶著我走向班級所在的位置。當我經過司令臺時，臺上的沈老師給我豎了大拇指，多多姐姐激動地沖下來給了我一個擁抱。在你這一瞬間，我的臉上洋溢著幸福和快樂！剛才的不舒服一下子煙消云散了，我一下子又有了精神。
雖然我這次比賽沒有得到滿意的成績，但是有舟舟和拉拉隊員的真誠鼓勵，有沈老師的一個大拇指，有多多姐姐一個熱情的擁抱，我已經心滿意足了。
想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真摯的友情，有感動的親情，更有一種被信任的溫暖。
那一刻四年級作文 篇5
在我們的生活中，有一個特殊的人群，因為先天或后天的因素，他們的眼睛失去了光明，他們看不到日出日落，草長鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、姹紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多么悲催，他們的痛苦又有誰能夠體會？
為了證明盲人的不容易，老師給我們上了一節體驗課——閉著眼睛走出教室，那一刻，令我終身難忘。
當老師告訴我們來體驗盲人生活的時候，同學們可是炸開了鍋，有的驚訝、有的歡呼，有的淡定，有的`雖然搖著頭，目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息，教室真是熱鬧極了！我心里想：不就是當盲人嘛，對于我來說，肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。
體驗開始了，老師先叫李瑞當盲人，老師用眼罩蒙上了他的眼睛，又原地轉了三圈之后，只見李瑞就像一只可愛的小企鵝，搖搖晃晃卻還很悠閑，不過，他轉了好幾圈，也沒能走出教室，同學們看著他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑，李瑞的體驗就這樣以失敗而告終。
終于輪到我上場啦！老師用眼罩蒙上了我的眼睛，我眼前頓時一片漆黑，仿佛掉進了無底洞一樣，我跌跌撞撞的走到講臺前，也許是老師想給我增加難度，竟然又讓我停下來轉了三圈，這下子可不得了，我感到一陣眩暈，像喝醉酒的大漢，腳下變得輕飄飄，失去了重心了。我定了定神，小心翼翼的摸索著，雙腳試探著向前走，突然摸到了一個硬硬的東西，哦！原來是一面墻啊，我仿佛見到了希望，見到了曙光，心里的石頭一下子落了地，我扶著墻慢慢移動，一會就摸到了門，我心中一陣竊喜，心想：真是功夫不負有心人啊，我終于要走出教室了，我剛要打開門，耳邊就傳來老師的聲音：“朱紅旭，停下來，快看看，你在哪里？”我迅速摘下眼罩，一看，啊！嚇了一大跳，老師笑著說：“朱紅旭，幸虧我趕緊叫住了你，否則，你呀，就走進洗手間去了！”就這樣，我也是以失敗告終。我心里像打翻了五味瓶一樣說不出是什么滋味。
另外兩名同學吸取了我的教訓，都成功的走出教室的門。這時，老師打開電腦屏幕，我們再一次看到了湛藍的天空，白云、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。
體驗課結束了，我的心卻久久不能平靜，我們應該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛，我們一定要好好保護它，同時，還要幫助那些視力有障礙的人，為他們做一些力所能及的事情。
那一刻四年級作文 篇6
一年級時，我一直不肯舉手回答老師的問題。
老師上課一旦請到我回答問題時，我永遠是呆在那兒，一個字也不說，老師十分納悶。為此，老師和我爸爸多次溝通過這個嚴重的問題。爸爸為了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡單的問題開始，試著把手舉起來，不要讓自己成為一個默默無聞的聽眾。”
第二天，我來到學校，我依然沒有將我的手舉起來。
時光飛逝，一個學期過去了，第二個學期來臨，整個假期，我都在回想期末時，老師在成長手冊上留下的一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時，你一直不舉手，將寶貴的機會送給了別人，老師希望下學期，你能將手舉得高高的……"
第二學期，上第二課時，老師出一個問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。
當聽到讀課文時，心想：這正是我擅長的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來，當老師大聲地叫著我的`名字時，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學們我讀的好不好，同學們說不好，班長開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好。”老師說：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。
自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。
那一刻四年級作文 篇7
每個星期天，我們都和舅舅一家在一起吃飯。這天晚飯后，大人們又在拉家常了，我和弟弟無事可做，就在沙發上爬來爬去玩。我覺得太無聊了，就向弟弟打了個手勢，兩個人就溜出去玩水了。
我和弟弟最喜歡在一起玩水了。我們不僅年齡相仿，實力也差不多。每次我們每人拿一個盆子和一把水槍，向對方“掃射”，而且每次都會玩很久，直到一方混身濕漉漉地認輸，或者大人叫我們停我們才肯“停戰”。冬天天氣冷，不能“對射”的時候，我們就用水槍去射家門口的樹、草、地面或者用水槍噴出來的水在地上寫字。
這天，我們又是玩到天快黑了才結束。剛進家門，就聽到電視里在播關于旱災的新聞，我國西南五省區局部出現了百年一遇的嚴重干旱，農田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流飲水困難的已經有2000多萬人。畫面中還播出了一位老爺爺到山里去接水，花了兩個多小時才接到半桶渾濁的泥漿水。
看著電視中的.新聞，想想自己剛才的行為，我覺得好羞愧！如果我平時能少玩一次水，就能讓一個家庭一天不愁用水了。如果我少玩兩次、三次、四次或者不玩了，就能省下更多的水。如果我們每個人都能時時記得節約用水、合理用水，也許干旱會離我們越來越遠。
看著電視中的新聞，我越想越羞愧。我和弟弟商量決定，以后再也不會玩水了！
那一刻四年級作文 篇8
寒風刮得窗乒乓響，雨嘩啦嘩啦地下著，天色也昏暗了，原本熱鬧的校園也變得安靜了，讓人毛骨悚然。我急急忙忙地跑出了教室。
昏暗的燈光下，站著一個人，他的身影被拉得很長。他時不時踮起腳往遠處眺望，時而搓搓手，時而跺跺腳，時而攏著手用嘴往里呵氣。
我向前走去，他的眉頭緊鎖，頭發蓬亂，臉蛋被無情的風刮得紅紅的，眼睛布滿了血絲。我向前一看，啊！是爸爸！“你為什么這么晚才出來？”爸爸瞪大了眼睛大聲斥責道，“別人四點半就出來了！能讓我省點心嗎？穿那么少的衣服，你想自已被凍死嗎？”爸爸脫下了他的圍巾，給我圍上，我感到了一絲溫暖直入我的心窩。我吞吞吐吐地說：“你不是生病了嗎？我以為你不會來接我了，所以就做了些作業才出來。”“我不是擔心你自已一個人回家會冷，會害怕嗎？快上車吧。”爸爸大聲說道。我頓時愣住了，心想：這么冷的.天騎電動車不會冷嗎？“愣著干嘛！快上車呀！不然會凍著的！”爸爸打斷了我的猜想。我輕輕一跳，上了車子。
北風無情地吹著，像一把鋒利的刀，仿佛能在別人臉上割一個疤。我帶著圍巾都感到寒風不停地往我衣服里鉆，可是爸爸把圍巾給我了，他應該更冷吧，爸爸還生病呢！我看著爸爸那被凍得像冰塊一樣的手，心里不禁感到一絲絲寒意。又一陣風吹過，調皮的風不停地往我褲腿里鉆，我不禁打了一個寒顫。爸爸不時問我：“冷嗎？”我說：“冷。”爸爸不時挺直背，那時，我感覺爸爸的背有多么溫暖，多么寬廣，多么高大，我小小的身軀一直蜷縮在他的背后，靠在他背后。我不知不覺就神游了。突然，一連串的打噴涕聲打斷了我，我問道：“爸爸，你怎么了，又打噴涕了嗎？”“沒事，沒事，你繼續睡吧。”我感到非常不安，以為爸爸的病會越來越嚴重，可是又睡去了。
冷風無情地刮著，可我的心是暖的，那條圍巾一直在我的眼前飄蕩。我的鼻子一酸，我的眼睛濕潤了。
那一刻四年級作文 篇9
四歲那一年，冬天的一個早晨，我一個人在家覺得無聊，便想去好朋友楊歡家里玩。
途中，我不小心腳下一滑，摔倒在臺階上，把眉角的磕壞了，當時我還以為是鼻子壞了呢，便摸著鼻子使勁地哭。哭聲把爸爸媽媽個引來了。他們看見我眉角破了，還流了好多血，嚇了一大跳。媽媽連忙抱起我，用面巾紙捂著我的傷口，坐上爸爸的摩托車，急匆匆地往醫院趕去。
一路上，媽媽用她春風般溫暖的手，不停地撫摸著我的小臉蛋。爸爸心急如焚，摩托車騎得飛快，恨不得立刻趕到醫院。快，再快點兒……醫院終于到了。他們抱著我直沖進急診室：“醫生，醫生，快……”醫生連忙查看我的傷口，“傷口佷大，要縫幾針。”這時，我看見爸爸滿臉焦急，雙手還在抖動，媽媽的.眼里噙滿了淚水。他們是在擔心我，會不會佷痛，會不會留下疤痕。
那一刻，我知道了親人對我的愛是無私的，也是無價的。為了不讓爸爸媽媽在憂傷，我強忍著疼痛，反過來安慰他們：“爸爸媽媽，我不疼，一會兒我們一起回家。”縫完針后，爸爸媽媽直夸我佷勇敢呢。
那一刻，我長大了。
那一刻四年級作文 篇10
也許生活就這樣這樣，只有經歷過無數次的悲歡離合后，人，才會長大。
——題記
也許人就這樣這樣，至少我這樣這樣，總這樣失去了，才會去珍惜，才會懂得很多，很多……
小時候，總以為身邊的一切都不會離開我，會伴著我成長。一向沉浸在快樂中的我，不知不覺中便到了小學畢業的日子，才發現，我身邊的一切都在漸漸地離我遠去尊敬的老師，親愛的同學們……
畢業那天，我們班出現了從未有過的寂靜，只有老師的`聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩，流進同學們的耳中，直到同學們的眼淚悄然落下，最后哭聲一片。分離在即，千言萬語匯成了一句話：“以后的路還很長，必須要堅強、快樂地走下去。”
我也好想哭，但，我沒有哭，只這樣呆呆地望著老師、同學們，默默地想：再也不會有這天了，再也不能回到過去了，熟悉的校園終將變得陌生，親愛的同學終將成為“陌路人”，讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情，好親切，好溫暖……
看著在我視線里漸漸模糊的校園，那一刻，我心中突然生出了一種感覺，它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動力，讓我堅強地把眼淚吞到肚子里去了。
也許生活就這樣這樣，只有經歷過無數次的悲歡離合后，人，才會長大。
那一刻四年級作文 篇11
那一刻我哭了，我真的哭了。就在他說愛我的那一刻。我心了好酸，我從來不知道愛情是這個滋味。他說讓我過去，我很想，我們誰都很想，但是我必須克制自己，我知道我不能那么做雖然他們說我很虛偽。但是我只能虛偽的做我自己。我的.心如撕裂般的疼。如果我能夠活的更灑脫一點有多好，就不用守著這所謂的責任痛苦了我。
錯就在于我活的太理智。我是真的走不初我自己，邁不出我心里這道坎，我知道他真的在乎我了 ，在夜深人靜時給我發的信息，在默默無語時給我的禮物，在我不知情時的郵件，那一刻我感動極了。
從來沒有誰這么在乎過我，包括老公。他給我這一切從來不告訴我，我知道他是在默默的愛我，不管我只不知道。就連那封郵件，在很久以后我才看到。
可是他從來說。我知道他好想見到我、我有何嘗不想呢？相見時難別亦難，著同樣是一種煎熬，是一種痛苦。我們只能把它扼殺在襁褓之中，你會說我很殘忍，可是我又能怎么做呢。我只能在這里偷偷對你說，我愛你。記得我曾經對你說 不會問你愛不愛我，但是我沒有忍住，我還是問了，就在你說，我愛你的那一刻，我哭了，我是真的哭了。
那一刻四年級作文 篇12
前幾天，在學校里發生了一件事，我的心為之一動了。
一天上午，正在上語文課，突然，我覺得黑板上的一個個字變成了一條條蚯蚓，胃里一陣陣翻騰，嗓子里似乎也被什么東西堵住了。只聽嘩啦一聲——我吐了。同桌立刻站起身喊了起來：老師，孔祥臻吐了！老師停了下來，急忙走到我身邊，關切地問：難受嗎？去洗手間漱一下口吧！說完，遞給我一張紙巾。
我從洗手間回來后，已經下課了，教室里充斥著一股怪怪的味道。同學們都圍在我的座位旁，你爭我搶地整理我吐的污物。頓時，我的心被一種叫做感動的東西侵襲了。
接下來發生的.事情更是讓我被感動緊緊的包圍了起來。同學們看到我回來，紛紛跑過來，有的同學脫下自己的外套披在我身上，說：冷不冷？你先穿我的外套吧，你的外套都臟了。有的同學拿出自己的零食，說：早飯都吐出來了，餓了吧？我還有呢，你先吃點吧！
雖然外面刮著風，但教室里卻溫暖如春。那一刻，我被感動包圍著······
那一刻四年級作文 篇13
在我4歲那年的大年初一，爸爸叫我們去量一下身高，比較一下自己比去年長高了多少，我興致勃勃地走到了身高表前面，結果失望地發現自己比起去年幾乎沒有增高，我對此感到十分不滿，在每天清早起來第一件事便是向身高表奔去，結局永遠都是不盡人意。在那段時光里媽媽覺得時間過得太快了——雖然媽媽一直都覺得時間過得很快，可我卻感到度日如年，成天就想著什么時候可以長高，長大。
一次洗澡時，突然想到了個好辦法，我立刻用水將頭發打濕抹上洗發水，把頭發往上捋，將頭發弄得又直又高，我興奮地去再次測量身高，我發現我是長高了！我興沖沖的告訴媽媽這個好消息，媽媽看到后把我帶到洗手間去把頭發重新洗了，溫和的告訴我：“你這樣子天天量是看不出的，你要隔著長長的一段時間再去測量，才會發現你長高了許多。”我似懂非懂的點了點頭。
今天當我站在身高表前我突然明白了媽媽當年話中的.含義，我不但知道我的身高每天都在長，但是短時間內難于發現，還懂得了學習就如同我們的身高一樣，無法在短暫的時間里突飛猛進，卻可以在日積月累中不斷進步！
在那一刻，我第一次感到我長大了。
那一刻四年級作文 篇14
成長是一個漫長的過程。從啼哭的嬰孩到一個堅強的少年；從不懂事調皮搗蛋到尊重師長的優秀學生。對我來說這些就是成長。
小時候，我總是嫌棄奶奶，不管她對我多好，我都不領情。她十分節儉，水用了再用，晚上幾乎不開燈，甚至看見大街上有幾個廢棄的'飲料瓶都要撿回來。大伯家曾被她堆得像個垃圾山。為此，家里人沒有少說她。她卻總說：“現在的日子好了，就都忘了從前的苦了。”
但隨著年齡的增長，經歷的事越來越多。我對奶奶的行為也逐漸理解。“孩子，吃飯了！”奶奶高聲喊道。喝著那湯多米少的粥，我放佛看見當年奶奶坐在飯桌前欣喜的樣子，奶奶已經八十歲了，白發早已經布滿了她的額頭。滿臉的皺紋替代了昔日光滑的皮膚，她的腳趾上，不規則的指甲與老繭常常令她癢痛難忍。但還整天幫我們忙里忙外，我不禁叫到：&qut;奶奶，今晚讓我幫你洗一次腳吧。”
晚上我打了一盆滾燙的水，奶奶說，燙燙腳就不癢了，我細細地為她搓腳趾，分開腳趾為她抓癢，當為她擦腳時，我發現奶奶的眼睛紅了，激動地說：“孩子打了，懂事了，不嫌奶奶了……”是的，在那一刻起，我懂得孝順奶奶，體會她的心情，我--長大了！
那一刻四年級作文 篇15
小苗不經過風吹雨打怎能成長為參天大樹，美玉不經過精雕細琢怎能變得絢麗奪目，一個人不經歷不一些磨難怎能成功，只要再敢邁出這一步你會離成功更進一步。
以前，我總是很懼怕長跑。一次，老師通知我要去補測長跑，我頓時如晴天霹靂一般，害怕極了。我默默地跟在老師后面，心臟好像馬上就要蹦出體外了。老師在等另一位補測的同學到達他的位置，我就在起點上站著，像熱鍋上的螞蟻一樣，又著急又緊張。
“咻咻”隨著老師哨子的響起，我的大腦突然一片空白，過了幾秒才反應過來，隨后便如離弦的箭一般向前“飛”去。第一圈我跑得還比較快，但到了第二圈快跑了一半的時候，我的體力都消耗完了，速度漸漸慢了下去，感覺就快要堅持不住了。但是我心中一直有一個聲音在告訴我：加油，不要放棄，你一定可以的！快到終點了，同學們做完了老師給他們布置的`任務，來給我加油助威，甚至沖上來和我一起沖刺……我看著他們那努力揮動的雙臂，聽著他們鼓勵的話語，我頓時振奮起精神，向終點沖去。
勇敢地邁出那一步時，我就不再懼怕一切。那一刻，我離成功又近了一步！
那一刻四年級作文 篇16
“夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”這是唐代李白跟朋友分離時寫的《峨眉山月歌》的其中兩句。我也有過跟朋友分離的時候，請聽我講述一下。
那是我2年級的往事了，——我是一個北大附小的3年級的插班生，我離開了眾意路小學，那時因為我剛來，情況不熟悉，所以我還很懷念眾意路小學，心中就像熱鍋中的螞蟻，又猶如十五個吊桶打水——七上八下。
2年級學期結束時，那時要升3年級了，我的兩位好同學轉到北大附小了，我好傷心啊！我那天晚上回家，爸爸媽媽給我說：“天兒，你看，你整天回家讓姥爺跑去接你，多累啊，二要是去北大附小，有住校的`、一天吃三頓飯……”然后我們再三商量，決定給我轉學。
在眾意路小學的最后一天，我情不自禁的哭了，我想在他們得知后，那一刻，他們會想起了我，依依不舍；那一刻，我也會想他們；那一刻，他們用傷心望著我，那一刻，我也用淚水望望他們。我好像在說：“再見了同學們，再見了眾意路小學！”說完就一步三回頭的向他們頻頻揮手說再見。剎那間，我真正懂得了什么叫分離。
那一刻四年級作文 篇17
生活中的感動太多，這些感動讓我的心靈得到了震撼，讓我的眼睛曾多次侵受濕潤，無法用言語表達，只能用心體會。生命對于每個人來講都是非常重要而可貴的，當一個生命降生時我們為之而欣喜，當一個生命逝去時我們為之而痛惜。當一場不凡的自然災害來臨時，我們所看到的是受災地點的一片廢墟，聽到的是一聲聲呼喊親人的悲涼之聲，此時我的眼睛濕潤了，我的內心觸動了，我的思想變了，我要珍愛生命，關注自然。
我要問自己，在2007年，我們多少次抬頭看過藍天白云；多少次關注過月亮的陰晴圓缺；多少次在黑夜里數過天上的'星星；多少次聽過雨點落在屋頂的聲音。如果沒有，美麗的大自然對你是不存的。所以說我們要珍惜自然，聆聽自然，讓自然成為我們感受生命的一部分。
在2007年，我們有沒有朗讀過讓自己流淚的詩歌；有沒有度過讓自己感動的故事；有沒有學會動人的歌曲，哪怕只是對自己唱；如果沒有，深刻的人類感情對你是不存在的。所以我們應該關注生活，豐富自己，提高品味，完美人生。
那一刻四年級作文 篇18
有一件事至今令我很后悔，這件事就發生在三年級的時候。
記得那一節還是體育課，同學們如潮水一般，沖出了教室，我們像小燕子一樣嘰嘰喳喳地吵了起來。原來我們都爭先恐后地搶奪著位置。“立正”體育班長大聲喊道，可我們像沒聽見一樣，還在搶位置，沒完沒了。“你是站在這里的'嗎？別插隊！”我說。
只見體育老師走了過來，像火山噴發一樣，憤怒地大聲喊：“怎么站個隊還說話，站哪兒不都一樣嗎？這節體育課取消。”可這時，還有人在爭吵，老師氣得火冒三丈，“你們以后體育課都別上了，回班！”我心想：“這節體育課老師說領我們做游戲、跳遠比賽、跑步比賽……”可竟然不上了，于是，我們依依不舍地離開了操場。
回到班級，老師在黑板上寫下“謙讓”兩個大字。那一刻，我終于明白了，同學要互相謙讓、互相幫助、互相團結、互相體諒，而不要因為一點小事而斤斤計較。如果不是因為我搶奪位置，這節體育課還能開開心心的上一節。
那一刻“謙讓”兩個大字永遠銘記我心中。
那一刻四年級作文 篇19
每每想起那一刻，我的心中不時揚起一股勝利的喜悅，因為那一刻我戰勝了那只紅冠雞王。
在我九歲那年，有一天，我吃完午飯在院子里散步。突然，聽見了公雞的'叫聲，我立刻高興起來。因為媽媽和我說過，每當公雞打鳴時，差不多都是母雞下蛋了。它的叫聲正好給了我一個提示，于是，我打定主意要搶到雞蛋，為晚飯做準備。
我提著一把樹枝“大刀”，趁母雞不在時偷偷地進入雞舍偷雞蛋。可是，出乎意料的事情發生了。就在我馬上要得手時不知什么東西在我的手背上啄了一下，我疼得大叫一聲，隨即把手縮了回來。仔細一看，原來是一只紅冠大公雞啄的。我氣憤地說：“去、去、去、別整我！”可大公雞“一聲令下”，一群公雞慌慌張張地向我跑來。可我也不是吃素的，我舉起“大刀”砍向“敵人”。它們被我打得東逃西竄，可紅冠雞王怒了，向我撲來，我被他啄得慌了陣腳，無力還手。旁邊的公雞也跑上來幫忙，最后我敗了，但我沒有灰心。
后來，我回去換了一把伸縮劍，這把伸縮劍可強多了，再加上我從容對戰，很快打敗了紅冠雞王。在戰勝了雞王的那一刻，我十分開心，并且還搶到了雞蛋！
那一刻四年級作文 篇20
在人生中我們每人都會有那一刻會讓你傷心，開心，后悔……至今，那一件事情還是深深地刻在了我的心里。
記得那是在一個烈日炎炎的夏天，我和同學們都在教室里認真地考試，但每個人的`心里都無比地緊張。只聽一聲：“收卷。”我的身體瞬間冰涼了，就好似穿著一件又薄又破的單衣站在了寒冷的北極。
到了第二天，老師開始發考試成績。老師一張桌一張桌地發著卷子，只見同學們看見了自己的卷子后，表情非常平淡。這非常的清楚，肯定是自己沒考好，心里好像懸著一個大石頭，而且心里還不斷地想：“天啊，我不會不及格吧？媽呀！如果不及格，我該怎么辦……”
就在這時，老師來到了我的身邊，發下來了一張卷子，上面有兩個鮮紅的數字“90”，那一刻我傷心極了。后來我一看名字，“原來這不是我的卷子呀！”我一邊說，一邊長嘆了一口氣。
老師又發了一張卷，我一看數字“1”在前面直直的立著，而后面的兩個“0”正對著我微笑呢，那一刻我高興得不得了，一下跳了起來。而老師呢，不但沒責怪我，還對我點頭微笑呢！
我的“那一刻”，雖然很短。但是，如果自己認真體會，其實是最快樂的！
那一刻四年級作文 篇21
世界上有驚喜，有驚嚇，有著急，當然也會有驚險。
每個人應該都會遇到過驚險這個“壞家伙”，我一一當然也不例外。
國慶節放假的時候，我和瑤瑤一起去五馬街玩。那天人山人海，我們緊跟著大人的身后。我們走著走著，忽然瑤瑤拉著我叫道：“快看，快看那是什么？”我不屑一顧回答道：“你說它是什么就是什么吧！”這回，瑤瑤好奇心作怪。她讓我在這里等她，她要去仔細“觀察觀察”。可是等她“觀察”完回來，大人早就走遠了！呀，這下可怎么辦呢？難道我們兩個人就要永遠呆在這兒了嗎？心中有只小兔子在那兒不安分的跳來跳去，大人們發現我們不見后會回頭過來找我們嗎？如果她們沒有找到我們，我們該怎么辦？假如大人們……這些可怕的問題像一根繩子似的將我捆住，使我無法動彈，我的心緊張的如一尊雕，靜得沒了一點呼吸。
10幾分鐘過去了，我們心里更加的害怕了，有種想哭的沖動。還好緊急時刻，大人們出現了！“耶，大人們終于原來返回找到我們了，得救了，得救了！”激動的'我一下子喊了起來。
這就是我最近的驚險事，小朋友們，你們都遇到過什么樣的事呢？
那一刻四年級作文 篇22
生活中有許許多多的時刻！有的是快樂的時刻，有的是激動的時刻，有的是難過的時刻……今天我就向大家講一件發生在我身上刺激的那一刻吧！
今年暑假我們和小姨父一家人一起去了歡樂海水上樂園玩水，那里面可好玩了！有咆哮的海嘯池，有清涼的游泳池，還有曲折旋轉的`滑梯，還有適合小朋友的兒童淺水區……
其中啊，我最喜歡的就是咆哮的海嘯池了！在海嘯池里，一個又一個半人高的海浪撲面而來，讓人心驚膽戰，膽小的人根本就不敢下去，要是下去估計就要被嚇暈過去了！
而我，呵呵！還算是一個比較勇敢的人，我樂顛顛地撲向海嘯……在經歷了好幾個半個大人那么高的海浪之后終于我累的想上岸了，但是內心仍然還有一點不舍。于是，我坐在離水遠一點的地方看著大家玩耍，誰知這讓我差一點，一個頑皮的巨浪撲面而來，頓時，我馬上被卷入水中……
幸好我的彤彤姐姐把我救了上來，要不然的話后果可想而知！好了自己的一刻就和大家分享到這里了，你們也來說說你們的那一刻吧。
那一刻四年級作文 篇23
陽光惡狠狠地燒著大地，好似在訓斥我……
數學課上，大家都專心致志地聽數學老師講課，除了發言和討論外，不敢做一個小動作。因為我們數學老師的“粉筆砸人”，已讓我們怕她三分了。
今天，可能，我出門沒看黃歷，被她抓了個正著。
“錦洋，你的手有那么好看嗎？”老師的那種微笑實在讓我受不了，太恐怖了！
冤枉啊，我只是想把手上的一個東西弄掉，誰知老師……我不好意思地看著老師。同學們齊刷刷地把目光投到了我的身上。尷尬、羞愧……一下子全都涌上了心頭，擊打著我那受傷的心靈。我真的是有口難言。
我面紅耳赤，同學們好像被施了魔法一樣，目不轉睛地盯著我，一動不動。我低下了頭，真想桌下就有個無底洞，好溜之大吉。
電風扇“呼呼”轉的風好似在拍打著我的臉，同學們熾熱的眼神如火一樣炙烤著我的'肌膚，一陣陣刺人的疼痛襲遍全身……
面對老師的話，我答不上來，面對同學的目光，我無地自容。
時間過得真慢，我煎熬地等待著那一聲鈴聲。
終于下課了。我逃也似的跑出了教室……
那一刻四年級作文 篇24
在我的生活中，有太多太多的難忘的瞬間，但最讓我牽動心弦的'是那一刻。
“嘩……嘩……”雨下著。
放學了，我用書包遮住了頭，快步往家的方向跑去。
到了家門口，我驚呆了！遮陽帳篷，哭聲，黑布，黑衣服，還有一個大大的“奠”字。我知道這代表什么，我也猜想到了，是誰。
我慢慢地走了進去，姑姑傷心地對我說：“他走了。”我的眼睛一下子放大了好幾倍。不是吃驚，只是不愿接受事實罷了。
我快步朝樓上的房間跑去。我握住了他的手，僵硬而又冰冷。眼淚，也不由自主的落下。我沒有繼續在那個房間呆下去，而是跑到后面，嚎啕大哭。
那晚，我做了一個夢，夢里，一個老人孤獨的背影，他望著一個孩子背著書包，消失在盡頭。老人轉過身來。那是一個和藹的老人，他臉上露出了笑容，皺紋在他臉上現出，轉眼間，已是黃昏。孩子背著書包回來了。老人接過那沉甸甸的書包，臉上現出吃力的樣子，但在孩子轉過頭來的瞬間，他又笑了起來。晚飯時，他不斷地為孩子夾菜。菜堆滿了孩子的碗。老人只是不斷地往嘴里送飯，孩子也為他夾菜，老人笑了笑，便也吃了起來。
我醒了。淚水打濕了我的枕頭。
那一刻四年級作文 篇25
夜深了，天空出現了一絲皎潔的月光，可寒冷的風卻割人的肉，我們急匆匆的去買西紅柿，可卻發現……
一位年輕的，穿著打扮很富貴的阿姨，傲慢的走了過來，她拿起一個長的有些丑陋的西紅柿，一副自以為了不起的表情看了看攤主——一位滿頭白發的80多歲的.老爺爺，衣服上有幾個補丁，也沒有一件棉衣。這位阿姨驕傲的說：“西紅柿多少錢一斤？”老爺爺慢慢地抬起頭，看著他的寶貝西紅柿，說：“三元一斤，我以前賣三塊五一斤，天冷了，我想處理完早點回家。”那位阿姨皺了下眉頭，手指著西紅柿說：“什么破東西，這么貴，搶錢呀，就你這老東西，還賣菜呢，快滾吧！”他說完把西紅柿重重的摔在地上，氣勢洶洶的拿著包走了。
老爺爺看了看那孤獨的躺在地上的寶貝，輕輕地把它撿起來，含著淚，把好的部分給吃了。我隱隱約約的聽到，老爺爺小聲哭著說：“老伴啊，你放心，等我攢夠錢就給你治病，你再忍忍吧！”我聽后眼淚立刻流出來了，我和媽媽把老爺爺的西紅柿全包了。
老爺爺真的很不容易，我們要尊敬老人，給予他們溫暖，因為現在孤寡老人真的很多。
那一刻四年級作文 篇26
我有個愛好——下國際象棋，經常參加比賽，取得了不少好成績。
有一次，我參加升級賽，爸爸媽媽說，只要取得前六名，就給我買一塊電話手表。我想：一定要努力取得好成績，這樣，不但可以得到電話手表，還能證明自己的實力。
比賽前，我非常刻苦地練，比賽時，我下得很認真。令我印象最深刻的是比賽后的頒獎過程。
按規則，前六名獲獎。裁判長公布獲獎名單時，我的腿開始上下抖動，心臟都快從嗓子眼跳出來了。
讀到第四名時，我的心跳突然加速，因為我發現第四名竟然是一個比賽中贏過我的選手，我一下子就慌了。贏了我的選手是第四名，而第五、六名又都不是我。按理說我的名次比第四名差，這樣我肯定就不是前六名了。想著，一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落下來。
突然，我隱隱約約聽到自己的名字被叫到，仔細一聽，什么？裁判長宣布我是第二名！我馬上破涕為笑，禁不住手舞足蹈起來。幸福來得太突然，我的.心被甜蜜包圍著，大搖大擺地走上領獎臺。不知為什么，我比曾經戰勝自己的那個選手名次好。總之，我獲得了第二名，不但得到了電話手表，還獲得了五百元獎金，別提有多高興了。
我第一次嘗到了獲獎的滋味，十分自豪，至今記得那一刻。
那一刻四年級作文 篇27
前幾天，媽媽給我買了一套組裝玩具，它就是我夢寐以求的“警察局”呀。
要想拼好那件組裝玩具很難，有很多零件只有豆子大小，圓圓的很容易滾來滾去。還有的是透明的，不仔細看根本看不出它的存在。“零件大軍”人數眾多，足足有1800多個。瞬間，我的`眉頭皺成了麻花，滿眼都是“小星星”。
我的心像鋼鐵一樣，告訴我一定要拼完并拼好這套玩具。經過幾天的努力，到昨天晚上，我終于創造了奇跡，成功拼完了那套拼裝玩具。那一刻，我的手興奮地直顫；那一刻，我的心里充滿了快樂；那一刻，我的雙腳慢慢站起來，嘴里大聲說：“太棒了，我終于拼完了這1800片小零件。”
面對眼前這件成品玩具，我的內心久久不能平靜。要知道，這可是我從小到大第一次獨立完成的拼裝玩具呀！
我把它放到了房間最顯眼的地方，我想讓所有人都知道，這套玩具，是我歷經千辛萬苦，自己一個一個零件拼出來的，也是我第一次獨自拼出來的。這時我發現，我的眼淚已情不自禁地淌了下來。是呀！這是我多少個夜晚十一二點不睡覺拼出來的。為了分離兩個兄弟一樣的零件，手指甲都裂了，還疼了好幾天。
那一刻，我是多么開心呀！那一刻，我是多么自豪呀！
那一刻四年級作文 篇28
在寒假里，我在老家學騎自行車，爸爸耐心地教我學習。
爸爸先教我學習溜車，看著爸爸手腳麻利地騎著車，讓我覺得十分簡單。“爸爸！讓我也騎騎吧！”我大喊著，跑過去。爸爸按了按剎車，便停了下來。我剛把雙腳放到踏板上，只聽“啪”的一聲，整輛自行車躺在地上，像一位生病的病人，無精打采的。我摔得身上滿是灰塵，手掌上，印著小石子的“足跡”。因為我的`努力，我學會了溜車。
現在，基本功已經學會了，學自行車就更簡單了，我讓爸爸推著自行車：“爸爸，你推著車，我騎，可以嗎?”“不行!”爸爸鐵面無私地說。“那我不騎啦！”我噘著小嘴巴，不服氣地說，“你推，我才騎！”爸爸只好按照我的要求做。他看我騎得很好，便悄悄把手放開了。
“你推著，推得好點！”“我放開了！”我一聽，控制不住了，沖向樹那邊。“啊！”大叫一聲，便死命地按剎車。終于停下來了！真是嚇壞了，差點撞樹上了。但我并沒有放棄，我每天一放學，就推著自行車去學，由于長期的堅持，車技是越來越好了。
在學會的那一刻，我感受到了成功的喜悅，感受到了堅持就是勝利的哲理。
那一刻四年級作文 篇29
我和父親很少說話，他對別人都是那樣寡言少語，所以有時我總覺得父親并不愛我。
“爸爸，我去上學了。”“哦，路上小心點，上課認真聽課。”這就是我和父親每天早上的對話，是那么短暫，是那么樸實無華。
人們都說“父愛無言”。也許并不是父親不愛我，而是他不像母親那樣善于表達自己的愛。可為什么父親對每個人都是那樣寡言少語呢？我疑惑不解。
暑假，爸爸說要帶我去夏令營，說是要鍛煉我那顆獨立自主的心。去夏令營的前一天，我正在房間里看書。他走進我的房間，跟我說：“孩子，去夏令營要小心點，遇到困難不要退縮，記住我永遠和你在一起。”是啊，父親和我是永遠不能分離的，就算他不在，他的心卻在。那一刻，我感受到了父親的濃濃愛，真的是好幸福。
第二天，我去參加夏令營，到了后，去爬山，去游泳……但我都咬咬牙堅持了下來，因為我知道在遙遠的某個地方，正有一個思念著我的人，這個人就是我的.父親。
那一刻，我好幸福。它讓我解開了十多年的疑惑，知道了父親對我的愛……
那一刻四年級作文 篇30
幸福，是人間最美的感覺，幸福讓人感到甜滋滋，讓人快樂。如一個人得到了幸福，就好像比吃上了蜜還甜，我就嘗到了這個味道。
星期四，我一到學校，就聽見同學們在“嘰嘰喳喳”地議論著什么，“今天你準備買什么書呀？”“你帶了多少錢呀？”……聽到這話我有些疑惑，又有些驚訝，心想：昨天媽媽沒告訴我要買呀？怎么辦？我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。
第一節下課了，我們要去買書了，可我沒帶錢，怎么辦，我眼看著同學們陸陸續續地走了，我內心抱怨道：媽媽你為什么不提醒我呢？我有些焦急，這時，我看到了一個熟悉的身影——媽媽，我的眼淚奪眶而出，說：“媽媽，我就知道你一定會來的。”“快去買書吧！”聽到這話，我沖出教室，去買書了。買好書后，我去付錢，我一算，呀！錢不夠。我又是一陣著急，心中又緊張起來，我吞吞吐吐地說：“阿姨，我……我錢不夠！”突然，一雙大手在我眼前閃過，一個陌生人幫我付了。
我感受到了媽媽與陌生人的關愛，那一刻，我真的好幸福。
那一刻四年級作文 篇31
“慢慢來，不要急，你會成功的！”隨著一聲聲來自己好姐妹的叫喊，我堅持了下來，那一刻，我好快樂。
今天是星期六的晚上，我剛剛要去買魔方，卻被一個影子給吸引了，藍色的上衣，黃色的牛仔褲，淡藍色的滑板車。啊！我想起來了，是我的好姐妹——魏若愚。她的腳在滑板車上擺上擺下，像是在跳舞，我的腳步卻也跟著動起來，也許是我著迷了吧。她停止了擺動，但是，我的'腳卻根本沒有停下來，她看我那么著迷，就對我說：“我來教你吧！”我的腳終于停止了擺動，興奮的一蹦三尺高。
我們找到了一塊空地，我的手放在她的手上，腳踏上了滑板車，也不知怎么的，我的腳在地上能擺動，在滑板上好像被定住了一樣，我想動卻力不從心，她看我要放棄了，就對我說：“加油！你可以的。”我盡了全力，終于，我學會了，她漸漸地放開了手，我在廣場上滑來滑去，我快樂極了。
這一次，我要謝謝命運給我了一次機會，讓我遇到了她，她真是我的好姐妹呀！我真的是好快樂！
那一刻四年級作文 篇32
當他終于把我送到家時，我感動的流出了淚水。
那是一個伸手不見五指的黑夜，我獨自一人走在回家的路上忐忑不安。心中有各種雜念“會不會被壞人綁架、被外星人抓走”。我越想越想哭、越害怕。就在這時一片燈光驅走了我的恐懼，那是一個生活艱苦的'老爺爺，做一些小生意，他白發蒼蒼、皺紋滿布，身上穿著洗的發白的衣服，看上去是個非常慈祥的老爺爺，我心想：“老爺爺真是個貪財圖利的人”。我說：“老爺爺，你為什么不回家呀？”老爺爺笑了笑。我繼續回家，突然發現前面的路被照亮了，原來是老爺爺為我照路呢，這時我瞬間感到一股暖流在我心中讓我在寒冷的夜晚不在那么冷了。我久久望著那個遠去的手推車，就像那明亮的燈光那樣，雖不華麗，但純潔又質樸，車上不僅裝著小玩具更裝著那一份份的真誠。
這一刻我愣住了，我久久望著那個遠去的手推車，就像那明亮的燈光那樣，雖不華麗，但純潔又質樸，車上不僅裝著小玩具更裝著那一份份的真誠。原來老爺爺每天晚上站在那里是為了等侯晚上晚歸的人，為人們照亮回家的路，并不是那種貪圖利益的人
那一刻四年級作文 篇33
叮鈴鈴上課鈴響了，語文老師踏著鈴聲走進教室，她懷里抱著一沓厚厚的卷子。這時，我的身子不由自主的顫了一下，烏云密布的天空中，仿佛打了一個響雷。
老師很嚴肅，開始讓課代表發卷子。我雖然坐得很好，但呼吸此時變得粗重，心里也像揣了十五只吊桶七上八下。唉，都怪我不認真，每天就知道玩，這次高分是指望不上了，我一遍又一遍的默念著：上天保佑！天陰沉沉的，狂風猛烈的搖撼著校園里的小樹，教室里只有發卷子的'聲音
我的卷子終于發下來了，此時，這張卷子靜靜的躺在我的桌子上面，鮮紅的84分映入我的眼簾，我頓時像泄了氣的皮球，無精打采。不行，我不能讓其他同學看到我泄氣的樣子，這個念頭從我腦海里蹦出來，我強裝鎮定，趕緊坐好。
八十四，八十四
四周的同學好像都在用奇怪的目光看著我，我趕緊捂著嘴趴在了桌子上，淚水也不爭氣的流了出來。我感到山崩地裂，天都要塌下來了，媽媽為我每天起早貪黑，難道她的心血都白費了嗎？都白費了嗎？我仿佛又看到了老師那滿含期待的眼睛如果時間能倒流，我一定認真學習，不耍小聰明了這時老師仿佛看了我一眼，我立即坐端正了。
那一刻四年級作文 篇34
在弟弟一歲的時候，媽媽就可以很放心地把他交給我照看，因為我很會照顧他，大家都覺得我真的是一個很好的'姐姐，總會有人打趣的說，要不你到我家來給我當女兒吧！
那天，我像往常一樣，帶著弟弟去公園玩，我把弟弟抱到石柱上面，和他做鬼臉逗他笑，突然不知怎么了，他從上面摔了下來，頭流血了，我我緊張，我我害怕，那一刻，我像愣住了似的，眼淚突然流出來了，等我反過神來，我便立刻抱住他往家的方向跑去。
我說不出是怎樣的一種心情，很擔心，又很害怕，想到電視劇里面的情景，最后搶救無效，后來就下起了雨，我在雨中一直跑回家里，我害怕的話都說不清楚。
那一刻，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不停的往下流，這種只在電視里面見到過的情景，讓我害怕、擔心，我口齒不清地說道：媽，弟弟頭流血了，錯了，我下次帶他的時候小心些我我
最后媽媽并沒有責怪我，而是安慰我說沒關系，你還是個好姐姐，沒事，沒事了昂媽媽也哭了，她一直在跟我說她沒事
那一刻，可能是我最害怕的時刻！
那一刻四年級作文 篇35
這周老師給我們布置了一項特殊的作業：以“飛向太空”為主題的手抄報。我很高興，因為上次出“奇特的節日”為題的手抄報我取得了不錯的成績，獲得了全班的一等獎。
這次老師的獎品和上次是一樣的：特等獎兩個棒棒糖，一等獎一個棒棒糖，二等獎兩粒糖。有的同學會說幾個棒棒糖有什么了不起的，可我卻不這樣認為。這是我用自己的智慧和勤奮換來的，那種棒棒糖吃在嘴里，甜在心里。
經過我五天的努力，又一張載著我勤奮汗水的手抄報完成了。來到學校，老師收上了手抄報放在講臺上。我看了同學們所出的手抄報，我想這次我一定也要得個一等獎，我更希望特等獎非我莫屬。“賀育你的手抄報好漂亮！”“你的.手抄報出得不錯哦！”“你的手抄報很特別哦！”……聽了同學們的評價我很高興，但我卻有點掩飾自己的微笑，因為我知道我不能驕傲。
中午，老師微笑地走進教室。“這次手抄報有三個特等獎，她們就是郭思辰、陳夢蝶、賀育！”老師把我們的手抄報舉起給大家看。“哇！真好看！”同學們異口同聲的說。“以上同學來領獎，給她們點掌聲！”老師拿起棒棒糖給我們。那一刻我笑了，那個笑是我取得成功給自己的獎勵。
那一刻四年級作文 篇36
今天下午，我們在操場上舉行了一次感恩大會。
在看臺上，為我們舉行會議的張老師，手里拿著一面旗幟:讓生活充滿愛，讓生活更精彩。
起初，張老師首先告訴我們要愛國，然后講了小時候的故事。我們都很著迷。
然后張老師說他應該感謝老師。他還講述了一位老師在汶川地震中拯救學生的故事。老師被殺了，但兩個學生安然無恙。張老師的演講非常感人。我聽到它時哭了。
最后，張老師說他應該感謝他的父母。然后他講了另一個故事，說一個孩子的母親得了癌癥。醫生說她最多只能活一年。她把家里僅剩的6000元錢給了醫生，并說:“這些錢能治好我的.病嗎？”醫生說她只能再活6個月。母親想考慮一下，但沒有給醫生。她把6000元留給了她的兒子。她終于去世了。當他的兒子長大后，他覺得當他還是個孩子的時候，他的母親對他不友好，所以他沒有讀這封信。直到后來，他才意識到母親最初的痛苦，跑到墓地，在母親的墓前哭泣。當我們一天天長大，我們的父母也一天天變老。只有當我們心中有愛，我們才能不留遺憾。這一刻，我在流淚。
那一刻四年級作文 篇37
走在回家的路上，我的心情如小雨一樣失落，臉上沒有一絲的微笑，只有緊皺的眉頭。我低著頭，昨日那盛開的花朵在我的眼中都顯得黯淡無光。突然，使我覺得回家的路是多么的漫長呀!
走進家門，望著窗外。落日的余暉灑在房間屋后，天空中浮著幾朵“火燒云”在余暉中顯得不驕不躁。放眼望去，大片草地中有一朵長在迸裂的'石縫中的野花。這幾朵野花并不亞于那樣婀娜多姿的花朵，野花的美、樸質可以跟野草相媲美，“野火燒不盡，春風吹又生。”
草地邊有一條迂回的河流，河流中沒有一點雜質，名如玻璃，靜動自如。媽媽的一聲叫喊把我從想象的夢境中“托”了出來。我眨了眨眼睛，恢復了往常的景色，一幢幢高樓大廈直入云際、藍天碧水映入眼簾。
古老的鋼琴奏出了悅耳的聲音。心靈又從“囚禁”的大樓中釋放出來，心靈的創傷恢復了。自然帶給我啟示：平平淡淡才是真。要學白云的不驕不躁，一切快樂從心中而生，但一切絢爛之極又歸于平淡。
我坐在書桌上，寫作業。覺得作業也是由快樂產生的。一切的一切盡在快樂的不言之中。
這時，讓我覺得幻想的那一刻給我的啟示：不要為煩惱而煩惱，要為快樂而快樂。
甩掉煩惱，收集快樂!
那一刻四年級作文 篇38
剛剛考完試，我小跑著奔向衛生間。
夏日過半，空氣中充滿了潮濕的氣味，地面很滑。
我顧不上這么多了，一心想著上廁所，鞋子觸到地面，仿佛變調皮了，“啊！”像溜冰一樣，我的腳凌空飛起，在空中騰起后便狠狠墜入地下，兩手向前撲去，身體猛得砸在墻上。
我感到了一陣暈眩。過了片刻，我痛苦地爬了起來，試著活動一下，沒啥感覺，暗自慶幸起來。我正準備走到鏡子前洗個臉，感覺嘴唇麻麻的，一看鏡子，嚇了一大跳，只見鏡中的.我，半邊的嘴唇上全是血，我小心翼翼地碰了碰，忽然一點白的東西掉了下來。當我看清時，原來是小半粒牙齒！我嚇得臉色蒼白，急速跑回了教室。
老師給我檢查了一番后立即聯系家長。我害怕極了，趴在桌子上，不愿讓別人看見。此時，好朋友小梁見了走過來不停地問候：“你怎么樣了？感覺還好嗎我能為你做點什么嗎？”他還主動幫我整理亂七八糟的桌面，絕沒笑話我。
爸爸來了，他急忙帶我去醫院。小梁一起跟到了校門口，一直目送我離去。那一刻，我的心被一種叫友情的東西融化了，甜甜的，暖暖的
那一刻四年級作文 篇39
今天我們舉行了消防演練。
下樓時，我們班的腳步聲像貓一樣靜悄悄的，在老師的指導下，有序地離開教室。忽然聽見了前面班級的說笑聲。我發起了厭惡：都什么時候了！發出說笑聲，真是不愛惜自己的'生命！我們班并沒受到影響，一級一級地向下走。剛到樓梯口時，廣播大聲點名批評五，二班進入操場有說笑聲。霎時間一聲聲刺耳的聲音扎入了我的幼小的心靈，我委屈的想到。 “怎么搞的？我們那么安靜為什么批評我們？大家面面相覷，不知所措，頓時有一種啞巴吃黃連，有苦說不出的感覺。我忽然鼻子一酸，不爭氣的掉下了眼淚。但又有什么辦法呢，只能把苦吞到肚子里。此時此刻同學們像受了氣的小媳婦一樣站在操場上，等待著接受學校的懲罰
直到中午，王老師面帶微笑地走進來，開心地說：“同學們別生氣了，早上的批評是學校搞錯了！ 現在各校領導向我們全體師生道歉！”頓時我們像一只只被關了許久的小動物一樣，飛奔而出！現在整個教室都是歡呼自豪的聲音。
我為五，二班而驕傲！
那一刻四年級作文 篇40
今天早上，高新二小全校進行了疏散演練。
同學們在老師的組織下，迅速地從教室向操場安全地帶疏散。下樓時，每個人都小心翼翼地一級一級走下臺階，心情非常緊張，好似災難正在向我們逼近。但我們此刻成了臨危不懼的小勇士，排著整齊有序的.隊伍，沒有一個人發出聲響。全班靜悄悄的，仿佛一片羽毛掉下去都能聽見。終于到達了一樓，安全了！可這時，前面的班級發出一陣嘈雜聲，我們皺了皺眉頭，但仍然安靜有序地往操場集合。
當我們在操場上站定時，廣播里卻傳出了刺耳的聲音： “批評五年級二班，在演練疏散中大聲喧嘩！”在那一刻，我震驚了：“我們全班都很安靜呀！為什么批評我們呢？”我們面面相覷，不知所措。我心中頓時充滿了委屈的浪潮，在胸口里一陣陣翻滾，眼淚也不爭氣地淌了下來。大家都很生氣，但依然靜靜地站著……
直到中午，班主任老師開心地走進教室，微笑著說：“同學們，大家都別生氣了，今天的批評是弄錯了，校領導鄭重的向我們班道歉！”剎那間，我們全班從難過的烏云中逃了出來，教室里充滿了歡呼與快樂！
這一刻，我為我們五·二班感到驕傲。
那一刻四年級作文 篇41
每當我坐在窗臺前，總會看見那一小盆生石花，而沒有一次我不會去盯著它看一會，因為盆子上有一行字跡：你要向生石花一樣，在有困難也更開花、發芽。
那是我骨折期間，因為右手無法寫字而落下了許多作業，我因為沒日沒夜的趕寫作業從而變得沉默寡言，經常覺得壓力特別大。有一天，課堂作業本發了下來，看著滿頁的.問號和補字，我差點哭出來。這時數學老師走了過來，她讓我去辦公室補作業。我跟著她進入辦公室去補作業，而剛做好一頁，抬起頭，就發現數學老師正在打理一盆多肉。
我不由得笑了起來，老師轉過頭，問我：“你怎么笑得這么開心。我笑得前仰后合，“你不覺得她像屁股？”“好了你這知識量！這是生石花。”“生石花？“你看，這中間不還有一條縫，從那兒可以開出一朵花兒。”你也要這樣，不怕困難勇往直前，盛開出花朵。”
我聽了，點了點頭，老師說得貼到了花盆上。后來我才知道這盆花是老師連夜趕往花市買的一盆生石花。
后來老師去支教了，但我永遠不會忘記這句話，因為這是我的恩師留下的最后一句話。那一刻，我多想向您致敬。
那一刻四年級作文 篇42
走進空蕩蕩的老屋，仿佛再次看見太奶奶的身影，聽見她的聲音。
太奶奶是一個善良，細心的人，她總是用一把木梳子壓住頭發，在廚房中忙著做飯。太奶奶會做各種美食，有時還會做一些甜點。
太奶奶最喜歡梨花，她總說她以后要做一株梨花，讓別人聞見她的香氣，讓人們知道梨花的香。在園中有一棵梨樹，那也是她種的.，我常常想摘下一株來玩，但是總被她拒絕。
太奶奶經常對我說梨花水甜，但我不信，因為梨花不太香，泡的茶水怎么能香甜呢？但是在一天中我才知道為什么她會喜歡梨花了。
那是一個深夜，我從惡夢中驚醒，呼喊著她，只見太奶奶捧著一杯熱乎乎的梨花水走到我身旁，叫我喝下，我還以為是牛奶，就一口氣喝完了，后來才發現是梨花水，太奶奶就對我說，她以前生過一場大病，是一種梨花的香氣讓她明白了要振作起來。
我在鄉下過了幾年來到了城市，我漸漸的忘了梨花水的甜和梨花的香。
幾年后我聽說太奶奶走了，我就隨著父母回到了老屋，再一次喝到了梨花水，就在最后一滴進喉嚨的時候眼睛看不清了。
我走到園中，意外發現一株白色的小梨花發出了一陣陣濃香，這讓我想到了太奶奶……
那一刻四年級作文 篇43
這陽光的午后，蕩漾起了我兒時的那份耀眼的回憶……
那是一個彌散著和藹與溫暖的午后，我與奶奶一起在后院里的秋千上小憩。這架秋千是爺在我生辰日時親手做的，在我還朦朦懂懂的時候就經常在秋千上玩耍，憩息。當初，奶奶在編花繩時與編秋千也差不了多少。一對靈活的手輕盈地上下飛舞，左右擺動，精巧的.藤條一下就有了許多根。都依稀記得，此時又在秋千上晃晃蕩蕩，不忘許多簡樸的親切，柔和，靜謐。
一些時光到來，已燃起歡樂中留下精華才流過。我跑出了家門，穿過小巷，沖出了甜蜜的村莊，放眼望去，只有大把的金黃與沁人心脾的稻香鑲入。穿梭在這大大的田中，隨著清風，順著方潭，沿著梗道，循著小蟲的唧唧聲。陣陣咯咯的笑聲，幾闕爽朗的笑聲，大手牽著小手，不再是獨步尋花了。當夏的晚風吹起它的樂章，一雙影子與它們的主人走進了幸福相框，留下印痕。
日月與時去，在紫藤花架下玩耍的身影傳出歡樂；跑到草叢中去看大自然奏在心中的溫馨音樂會。忽然年與日去，一個影子越拉越長，爽朗的笑聲跑了。他們老了。
時光戛然，回憶而止。那時，我早已熱淚盈眶。
每一個節點，帶來一次次成長，一次次收獲，一次次感恩，一次一次地教會你珍惜。
那一刻四年級作文 篇44
自初中以來，體育便是我最差的一門學科。我是一個胖子，對于跑步，我只想說“不”。雖然我有時也會去公園跑跑步，可通常堅持不到一周，讓現在的我面對1000米跑步，心里還是沒底。
葉老師手中的秒表落下，同學們就像一只只尋食的野狼飛奔出去。在我的眼中仿佛只有那條永遠跑不完的跑道，那是多么的令人恐懼啊。我只能竭盡全力的跟著大部隊。
測試前和煦的微風傾刻間就化作猛烈的狂風，就好像在阻擋我前進的步伐一樣。
六百米已經跑完了，我正驚訝于自己的耐力比以前好時，身后的好友突然一個沖刺，趕超了我。我剛想追趕，嗓子突然像火燒了一樣難受，肺部的`疼痛深刻在提醒我身體到達了極限，不能繼續加速。可是我不得不放下這些，因為如果我超不過他，我的成績會比他差一檔。
1000米的終點離我越來越近，前面的好友已經氣喘吁吁地慢下了腳步，我朝天大叫了一聲，仿佛身上充滿了力量，拖著沉重的身體和凌亂的步伐，超過了好友，沖到了終點。
這一刻，我發現了自己，發現了那個不肯輕言放棄的自己。
那一刻四年級作文 篇45
考試，在我們的印象中是最痛苦的'，但我覺得，英語考試簡直就像玩兒一樣。
每次英語考試50分鐘，我10分鐘就把它寫完了，剩下時間里，我就能自由了。在抽屜里拿出一個本子，開始星球大戰，我先畫上許多小人兒，是地球人陣營，都拿著各種各樣的武器。而在另一邊是外星人，我畫的外星人各個都是三頭六臂，四只眼八條腿的怪物。我看了，都嚇得打哆嗦。不一會兒，整張紙遍布畫滿了小兵。
開戰，我讓人類使用激光炮，將外星人炸飛了，但還有幾個外星人也沖了過來，捏死了幾個士兵。不知不覺間我也覺得自己變成了一名士兵——我拿著機關槍，往前沖過去。啊，有外星人沖過來了，我舉著機關搶，掃了這東西個一個彈夾，他便倒在地上了。哈哈！他死了。我正在高興時，一陣雷聲將我拉出了幻想。“交卷了！”老師那大嗓門兒又響了，因為我的老師不怎么嚴格，總是在看手機，所以呢，我的這些動作監考時啥都不知道。
快樂的幻想時刻結束了，我只好等下一次考試了。
那一刻四年級作文 篇46
平時我很忙，不是寫學校的作業，就是被老媽逼著做課外班的作業，不過有一刻我十分快活，那就是與同學出去一起買東西、玩耍的時候了。
周日的下午，我常常很會和我的好朋友一起去我姐姐的初中對面一家什么都有的文具店里買東西，比如上周我們就一起去了。
“奕涵媽媽，奕涵在嗎？我想找她一起去買東西。”
“這樣啊，好的……”還沒等他們說完，我便拿上錢以旋風般的'速度沖出家門，頭也不回的直奔向我們的集合點——社區乒乓球桌。果然沒過一會兒，她氣喘吁吁地跑來，我們便出發了。
我們哼著小曲兒，一路上嘻嘻哈哈來到文具店，我趕緊找到我的最愛——假水啦，起泡膠啊……我直奔向它們，一手拿一瓶，接著我被一個精美的本子拽住了步伐，直勾勾地盯著它，忘記了自己在哪，忘記了時間，忘記這有誰……“喂，你買好了沒呀，付款了。”這時我才回過神來，戀戀不舍地與那拿本子告別，如果我帶了足夠的錢，那就可以買下這個本子了。
當然，我們還耍了耍店里養的狗和貓，有趣極了！
當我還沉浸在快樂中時，一個聲音打破了這完美的時刻，“怎么還沒回來呀……”那就是媽媽的電話。自由的時間就是那么短暫，再見了，自由！
那一刻四年級作文 篇47
在我看來，周末寫完作業卻沒有補習班的那一刻是最棒的。與大家一樣，周一到周五，一天有大部分的時間都在上課和寫作業里度過，周末更是被補習班和作業包圍，不過我周末會有一段悠閑的自由時光。
如果要有自由，我只能在周六的時候把作業做完，不過為了自由，我只能忍。我剛開始燃起斗志，嘴里念叨著：“爆發吧，我的小宇宙！”可還沒做到一半就“能量過低”啟動待機，等動力重來的時候，我就三下五除二地做完作業，嘴里喊著：“自由終于來了。”
我開始在客廳里大步走，難得有時間有氣勢地走。平常都是垂頭喪氣的，不想浪費一分一秒，開始瘋狂放松時刻。我一會兒在沙發上跳來跳去，一會兒在單杠上蕩秋千，以解平常的'悶氣，或者在沙發上躺著看電視。聽著電視上好聽的歌曲，我放松下來，仿佛在一個美好的世界里，我看到一片森林，林子里有許多的鳥，包括了我以前養過的、認識的。在樹林的盡頭，有一片大草原，在那里，就我一個人，在幻想的世界里度過了我的自由一刻。
“小蔡，要走了！”媽媽催我去上籃球班，我依依不舍地離開了剛剛的自由世界。
那一刻四年級作文 篇48
“媽媽，我要完成網上作業！”“好的，手機給你用吧。不能用來玩游戲哦！”于是我拿起手機，跑到了我的房間，關上門，開啟了我的.“自由生活”。
沒過一會兒，我就把網上的作業完成了，但心還是癢癢的，想要玩一會兒游戲。于是我做好“準備工作”——將手機調到“靜音”模式，然后挑了個用時最短的游戲。確定不會被發現后，我才放松地玩了起來。
一開始，我還沒有體驗到自由的好處。但后來，我就沖出了“不能玩游戲“的局限，開心地玩著，慢慢地融入進游戲，媽媽的提示語早已被我拋到九霄云外。我仿佛變成了游戲中的一個角色，在路上痛快的跑著；我又好像變成了一堆木塊，任由工人們搬運著，連媽媽叫我我都沒聽見。
過了一會兒，媽媽的腳步聲越來越近，就像一只小鬧鐘提醒著我。這下我慌了，急忙退出游戲，將記錄刪掉，在媽媽進來的前一秒鐘完成了“任務”。“你為什么完成得這么慢？”“呃……老師布置的作業很多。”幸好我這次逃過了一劫，沒有挨罵。唉，再見了，自由！然后我想：下次我可不能這么放飛自己了。
那一刻四年級作文 篇49
我們班竟得了書法比賽第一名，驚人的好消息傳到了我的耳中。“對，我們班不僅是一等獎，還是一等獎中的第一名呢！”葉老師微笑著說道。
全樂清第一！我們也太厲害了吧！我漲紅了臉，既驚訝又興奮。腦海中不禁浮現我們練字的情景——葉老師不辭辛勞地帶著我們在一個個午讀時間書寫一張張作品……真是有付出就有收獲呀！我興奮地舉起雙手，高聲呼喊：“太好啦！”同學們也跟著歡呼雀躍。黃言一甚至離開了座位，手舞足蹈起來。我呢？閉上了眼睛，把手放在胸口上，聽心臟不斷加速跳動，似乎懷揣著一只歡樂的小兔。
我的心久久不能平靜。好像所有人都站在平地上，只有我們班同學站在山峰上，俯視他們。我不敢表現得太興奮，害怕我們只要一高興，別人就會搶走我們的第一名似的。但我還是按耐不住心中的喜悅，笑了起來。我的嘴角微微上揚，咯咯地笑，好似嬰兒那天真無邪的.笑，深深地印入了我的腦海，往后我都能想起這開心的一刻。
窗外的一束光透過玻璃射在我的心上，暖洋洋的。陽光照在眼睛上，雖刺眼，但在我眼中卻十分柔和，好像天使為我們灑下了一片快樂。
放學路上，空蕩蕩的小路只留下我望著波光粼粼的小河，哼著歌。
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