六一兒童節(jié)話題作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)話題作文1
今天六一兒童節(jié)我們班的主題是未來科技城。游戲開始了,其他班級的人一擁而上。有的在趙冠宇那里抓球,有的在我這里對戰(zhàn)。我把二個無線遙控器遞給了他們,他們開始戰(zhàn)斗。比賽正激烈著,突然媽媽喊了一聲第一波結(jié)束了。其他班的人都到媽媽那里蓋章。一波又一波,真是忙不過來了。這時,黑線的巡邏車已經(jīng)碰到了好幾次,因為他們踩到黑線了。我和孟子清是機(jī)器人小小決斗場的工作人員,要先教他們怎么玩,再告訴他們前面、后面、左邊、右邊是怎樣控制。
輪到我們出去玩了,我和孟子清去111班、112班吃美食。我們一邊往下走,一邊流口水。終于找到112班,我們喝了2杯果汁還吃了很多東西。然后113班有西瓜,我快吃不下了。孟子清他們還吃了很多片西瓜。出去的時候,我們每個人都蓋了章。到了114班,我們發(fā)現(xiàn)有團(tuán)子,還有哈密瓜、西瓜。我們拿了一盒,回到教室開始吃。吃得太飽了,我們繼續(xù)當(dāng)工作人員。我覺得當(dāng)工作人員也是挺好的。回來的時候我發(fā)現(xiàn)204班是人形機(jī)器人,會跳舞;顒咏Y(jié)束了,老師還給我們看了電影《美國隊長》,里面很恐怖,美國隊長打死了很多人,一個人對戰(zhàn)十七還是十八個人。看完電影,老師給我們過了集體生日。這真是一個快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)話題作文2
記憶中的“六。一”兒童節(jié)。都是我一年里最幸福、最快樂的日子,在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”,什么作業(yè)啊,練琴啊,書法啊統(tǒng)統(tǒng)說“拜拜”了。
可是今年的“六。一”卻是一個非常特殊的兒童節(jié),因為“非典”,我們被迫放假了,學(xué)校不能去了,公園不能去了,人多的地方都不能去了,唉!這個“六。一”節(jié)該怎么過啊?
幫媽媽打掃家的時候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的時候,我突發(fā)奇想,知道這個特殊的“六。一”該怎么過?我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長方形,有翻出一張畫,我把畫上面的樹剪了下來,用膠水把它貼在紙板上,接下來用紅紙剪了十幾個小紅心,把它們均勻地貼在樹上,我拿起來仔細(xì)端詳了一會兒,感覺好象還少了點(diǎn)什么,于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞,最后在旁邊寫了幾個字“消滅非典,歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了,我堅信我們一定會戰(zhàn)勝“非典”的。
這個特殊的“六。一”兒童節(jié),同學(xué)們,可以告訴我你們是怎么過的嗎?
六一兒童節(jié)話題作文3
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下;大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒蝇F(xiàn)在開始,同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》;我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容;領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了,到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么;最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶;顒咏Y(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)話題作文4
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學(xué)們個個都精神煥發(fā);首先開始的是大隊會,一年級小同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動;我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)話題作文5
六一的到來焚燒了咱們的甜蜜,讓咱們的我作文“哈哈!”一陣絕光彩前在操場上回蕩,銀鈴般的笑聲。一個個色彩斑斕的鷂子直沖云表,在空中拯救遨游。看著鷂子,我悄悄地說:“貝,我結(jié)尾的61歲!”
咱們帶著一個有程序的戎行到達(dá)會堂,大廳里充溢了光,熱量利害凡的?戳艘谎郏瑫镁拖裆鬃永锏纳鬃樱驮诼愤叀8殉秩说拿骼事曧,"清留義"的集會發(fā)端了。開始,一群心愛的一年級月暈而風(fēng),獻(xiàn)藝是南邊作風(fēng)的跳舞,他們用小手舞蹈,扭腰,臉上的淺笑,表現(xiàn)了他們的單純。下一一面在尖叫,猶如是個飛騰。
本能持續(xù),終歸輪到咱們的類。咱們班獻(xiàn)藝的表現(xiàn),施行五祖南少林拳。開始是衣著白襯衫的女孩,一個舉措,剛毅有力,像在沙漠灘上站立不倒的戰(zhàn)士。接下來衣著一件黃色襯衫的男同窗,船尾與歡樂,重大和靈驗的行徑,猶如兵士的規(guī)模線,防衛(wèi)操縱逢源。猛虎下山拳,由于他們此刻確定很重要。我猶如已看到大海的心臟,那派頭就像波浪拍打著海岸。表演終了后,我沉醉個中,紛歧會兒,雷鳴般的掌聲從每一個坐位爆發(fā),無疑給他們的招供,苦練了一個多月,這掌聲是一個多月的完畢。我終歸通達(dá)“階段格外鐘,臺下十年功”這句話的含意。
此次“六一慶典”晚會是我有史此后最歡樂的一次,由于它讓我通達(dá)了一個原因:“唯有你對立做一件事,你就會勝利!
六一兒童節(jié)話題作文6
今天是國際兒童節(jié),這個兒童節(jié)是我上學(xué)以來過的最難忘的節(jié)日。說難忘是因為這是我第一次在學(xué)校和那么多同學(xué)一起聚餐。
當(dāng)同學(xué)們參加完學(xué)校組織的合唱比賽后,多數(shù)同學(xué)都回家準(zhǔn)備午餐去了,朱欣悅、裴子瀟、湯辰宇、……我們六個人沒有回家,就在教室里拉桌子,做會餐的.準(zhǔn)備工作。不知誰提出來,在黑板上用藝術(shù)字體寫“六一聚餐會”,大家就大干起來,我負(fù)責(zé)寫“聚”字,我想既然是藝術(shù)字,就一定要書寫的有新意、有創(chuàng)意。于是我先把“聚”字寫好,然后斜拿粉筆,把每個筆畫都重新描了一遍,最后給它加上眼睛和手,真有意思!老師看了,還表揚(yáng)了我們,說我們這個點(diǎn)子想的好。
媽媽給我?guī)У?“紅燒排骨”和“涼拌粉絲”,還有大米飯,我們的桌子向吃自助餐一樣,擺成四排,每個同學(xué)都帶了兩個菜擺在桌子上。聚餐會開始了,同學(xué)們大吃起來。你給他夾塊排骨,他給你夾塊雞翅,互相品嘗著美食,大家轉(zhuǎn)著圈你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,好熱鬧的聚餐會,我給史老師夾了塊排骨,看到老師的碗里堆滿了各式各樣的菜,老師高興的,臉上像開了一朵花。我看著那色香味俱全的美食,覺得每一道菜都是那么精美,每一道菜都是那么好吃,每一道菜都是父母的汗水,每一道菜都是父母綿綿的愛。
快樂的六一、難忘的聚餐會,讓我的童年生活更加多姿多彩!
六一兒童節(jié)話題作文7
早上,我來到學(xué)校就興高采烈的,因為今天是“六一”兒童節(jié)的第一天。
我們先去看表彰大會,然后看表演,接下來就是我最開心的環(huán)節(jié)了,那就是“游園活動”,“游園活動”就是玩游戲,再讓老師打分。游戲有“我心飛翔”、“過獨(dú)木橋”、“盲人擊鼓”……
我先去玩“我心飛翔”,“我心飛翔”是在地上寫上“一、二、三……十”,再用紙飛機(jī)飛,飛到數(shù)字幾就得幾分。我用飛機(jī)飛,飛到了數(shù)字“六”,所以我得了六分,但是我沒有垂頭喪氣。我再去“過獨(dú)木橋”,“過獨(dú)木橋”是先拿著乒乓球拍,再往乒乓球拍上放一個乒乓球,只要乒乓球掉下來只能得八分。輪到我了,我拿起乒乓球拍,再拿一個乒乓球放在乒乓球拍上,然后快快地走,我走到了終點(diǎn)球還沒有掉下來,所以我得了十分。但是我不能驕傲,我還要再接再厲。我再去玩“盲人擊鼓”,“盲人擊鼓”是把眼睛蒙上,然后再用筷子敲鼓。到我的時候,我先蒙上雙眼,然后我慢慢地向前走去,我覺得已經(jīng)到鼓前了,我就用筷子去敲鼓,敲到了鼓。所以我又得了十分……
接下來我就更高興了,因為要發(fā)零食了。我先去排隊,過了一會兒,終于到我了。我先去拿了一個袋子,然后我就拿著單子給老師,老師看了,就給我發(fā)了零食。
今天我真開心啊!
六一兒童節(jié)話題作文8
六一的活動盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。
一早,我來到學(xué)校,只見幾個同學(xué)在“打扮”教室。過一會,老師來了,老師等同學(xué)們齊了,就開始了我們的活動了。
第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動通過了,進(jìn)行下一項活動。我來到了吹蠟燭的活動中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項活動的規(guī)定是:在3次機(jī)會中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲,同學(xué)們開始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說:“哇!”我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。
接下來又舉行了……
這就是我的六一。
六一兒童節(jié)話題作文9
今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校要舉行“六一”游園活動。中午我們早早地來到學(xué)校,就像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說著、笑著。
老師發(fā)給我們一張游園卡。我看著項目這么多的游園卡,恨不得馬上把這些項目逐個玩一遍。
我拿著游園卡,來到了“夾珠”的教室,隨著老師的一聲“開始”,我們迫不急待地把筷子伸進(jìn)臉盆里夾彈珠。可是,小小的彈珠很光滑,就是不愿上我的筷子;我并不灰心,終于,把彈珠夾上來了。
接著,我去玩“掌上明珠”,“掌上明珠”可好玩了。只見我一手拿著乒乓球拍,一手拿著乒乓球。我把乒乓球放在球拍上,小心翼翼地走著?墒,玩皮的乒乓球不愿在球拍上,它滾來滾去,眼看就要滾到地上了!霎那間,我飛快地伸出球拍,這才使它認(rèn)了輸。我把手抬起來,準(zhǔn)備繼續(xù)走時,乒乓球趁這機(jī)會落了地。哎,又讓它跑掉了。
隨后,我去“打保齡球”。我拿著保齡球向前面扔去,沒想到,球卻和瓶擦間而過,落在了遠(yuǎn)處。我拾起球,又一拋,總算有四個被擊倒了。我把所有的項目痛痛快快地玩了一遍。
我興奮地拿著游園卡,去換了禮物。今天真開心啊!
六一兒童節(jié)話題作文10
今天雖然下雨了,但是我很興奮,因為上午要舉行游園活動,下午還可以看電影、集體生日會,太期待了!
早上,我一到班級,就看到了千姿百態(tài)的教室布置。有抓娃娃機(jī),同學(xué)拼出來的,它可以用來抓娃娃,但是我們用來抓乒乓球。有機(jī)器人斗場,都是遙控機(jī)器人,太高科技了。還有畫圖的工具,紙上可以畫大圣歸來、喜羊羊和灰太狼,還有熊出沒呢。
我們小組去畫畫,可好玩了。畫已經(jīng)畫好了,就等著涂顏色。我涂了喜羊羊那里的美羊羊和暖羊羊,還準(zhǔn)備涂其他的時候,但游園活動已經(jīng)結(jié)束了。很遺憾,但接著我們上的“峰會與我”課,很好玩,還學(xué)了禮儀呢。
下午,我們開始看電影。我們這次看的電影是《美國隊長2》,很好看、很刺激,美國隊長可以從大概30層樓的地方跳下來,結(jié)果也沒受傷,因為他手上的盾牌保護(hù)了他,非常神奇。然后我們舉行了集體的生日會,我也是里面的小壽星哦。我們發(fā)了雪碧和蛋糕,蛋糕我沒吃完,雪碧我?guī)Щ丶伊恕?/p>
六一節(jié)快結(jié)束了,我們整理完書包,繼續(xù)看了《美國隊長2》,然后就放學(xué)回家了。真是快樂的六一節(jié),明年我就三年級了,到時會有什么活動呢?
六一兒童節(jié)話題作文11
盼望已久的**年 六一兒童節(jié)終于來到了。清早穿上潔白的衣服,我剛走出家門,就被樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫住了,提醒我別忘了帶上甜美的笑容,我微笑著向小鳥揮揮手,快步走向校園,去參加學(xué)校豐富多彩的六一活動。
慶六一演出就要開始了,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到廣場上,放下凳子我剛想往下坐,勤勞小螞蟻開口說話了要保持衛(wèi)生哦!我向小螞蟻招了招手,我坐在凳子上,美麗的蜻蜓說:要遵守紀(jì)律!我向蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)頭。第一項表章活動開始了,我被評為了模范少先隊員,我真高興!
隨后,我們最喜愛的表演開始了,同學(xué)們刻苦排練的節(jié)目都很精彩,其中五年級的大姐姐唱的戲曲《花木蘭》給我印象最深刻,架式威風(fēng),唱腔優(yōu)美。接著,我們還在班級開了聯(lián)歡會,我和萬秀誠合唱了一首《隱形的翅膀》,雖然我倆沒有排練過,但自我感覺唱得還不錯,贏得了大家熱烈的掌聲,我們心里甜滋滋的。下午,又進(jìn)行了詩歌朗誦表演,我們年級朗誦了《歌頌祖國》,我還是一名小領(lǐng)頌?zāi)!我挺自豪的,大家都說我們表演得真好!看來,前幾天的辛苦排練沒有白費(fèi)。
時間過的真快,又該跟六一兒童節(jié)說再見了,期盼明年的六一快點(diǎn)到來!
六一兒童節(jié)話題作文12
今天是個風(fēng)和日麗的好日子,我們穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍早早地來到操場上,這是為什么呢?原來為了慶祝即將到來的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校要舉行“國學(xué)潤育,歡慶六一”的慶;顒。
今天我們的學(xué)校顯得格外的美麗,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
迎著同學(xué)們熱烈的掌聲,節(jié)目開始了,我最喜歡的節(jié)目是三、二班表演的“出塞”,領(lǐng)隊打拳的同學(xué)出拳有力,伴舞的同學(xué)動作優(yōu)雅,柔美。
終于,輪到我們班表演了,我心里非常緊張,在老師的叮囑中,我們面帶微笑踏著矯健的步伐來到了舞臺中央,看到臺下坐著的評委們,還有來觀看的家長們,這時我更加緊張了,心“砰、砰、砰”地直跳,我想:我們一定要為我們班爭光,爭取得第一名。當(dāng)優(yōu)美的音樂響起的時候,同學(xué)們立刻進(jìn)入了表演狀態(tài),我們的動作比已往任何時候都做的好,我們的動作特別的整齊到位,也很優(yōu)美。
比賽結(jié)束了,我們班取得了歌唱獎,同學(xué)們互相慶祝,歡呼雀躍,決心要繼續(xù)努力。
六一兒童節(jié)話題作文13
六月一日,是我們的快樂的節(jié)日,我們**,1-6班臉上都掛著幸福的神情。校園里掛著五彩繽紛的氣球,開始我們五三都不知道是怎么回事。 我們語文老師微笑著對我們說:今天是你們的節(jié)日,六一兒童節(jié)!這個消息如雷貫耳,我們呆瀉了大概五秒左右,教室立刻沸騰起來了。老師笑而不語,任我們大喊。老師看說:一會1-6年級都要表演節(jié)目,老師一句話我們都不喊了,高興的臉色都隱藏在眼睛里。過了一會老師叫我們搬板凳下去,我們都下去了老師也跟著我們一起下去,等1-6年級都下來,才能表演節(jié)目。我們五三等的的都不耐煩了,終于人都到齊了,開始表演節(jié)目1年級1-2-3班唱歌,我們看著那稚嫩的臉蛋,都很高興。2年級1-2-3班表演跳舞,跳的跟仙女似的,我們看的都不禁呆泄了,終于2年級1-2-3班表演完了,我們才恢復(fù)過來。3年級1-2-3班也是唱歌,唱的猶如天籟之音。4年級1-2-3班是跳舞比2年級跳的靜雅。終于輪到我們五年級1-2-3班了我們表演玩龍,我們悠的跟活龍似的,臺下掌聲如雷貫耳。
六年級1-2-3班表演小品我們笑得一塌涂地。看這就是我們的***!
六一兒童節(jié)話題作文14
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上,我早早地來到學(xué)校,和同學(xué)們一起在教室讀英語,讀了一會后王老師開始講我們今天的游戲活動安排:什么時間去什么地點(diǎn) 玩什么好玩的游戲。
首先是去操場上玩,我和同學(xué)們玩了斗雞、滾鐵環(huán)、造房子、跳橡筋等等游戲,讓我最難忘的游戲是抽陀螺,它的游戲規(guī)則是用繩子抽著陀螺,讓陀螺在地上不停地轉(zhuǎn),真好玩。 然后我們又開始了第二階段的游戲:有折紙、剪貼畫、捏橡皮泥等很多好玩的手工制作,我最喜歡的是一筆畫,我畫的是海豚,可笑的是我把海豚的嘴畫歪了,哈哈!這 些游戲都很有趣,我很喜歡。
接下來第三階段,也有很多游戲,其中最有趣的游戲是貼鼻子,我閉上眼去貼鼻子,我把鼻了弄掉了,我又貼了一次,這次成功了,我很開心。
我們又去大操場看節(jié)目,我覺得他們演得很精彩。
下午看完課外書我們就去兌獎,我兌到了好吃的綠豆糕和麻餅,兌完獎我們就在教室里看歌手大賽。美好的一天這么快就過去了,我真的好開心。
六一兒童節(jié)話題作文15
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了!
午后的陽光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來到學(xué)校。
這是一個快樂的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設(shè)計了不同內(nèi)容的益智游戲,每個同學(xué)都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎。
我們班設(shè)計的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰投得又多又準(zhǔn),誰就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過,只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負(fù)責(zé)計數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓。
接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎品時,卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!
在一片歡聲笑語中,游園活動結(jié)束了。六一真快樂!
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