美化校園從我做起作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美化校園從我做起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美化校園從我做起作文1
春天來了,我們的校園更美了。燦爛的陽光下,鮮花綻放,蒙蒙細雨中,綠樹環繞,真是美不勝收。美好的校園環境使我們的生活變得豐富多彩,使我們的情操得到了陶冶,使我們的身心健康得到了發展。
課間休息時,我們可在花壇邊賞花,可以望著綠葉遐想。聞著花草香,我們的心情就會特別舒爽,這樣就放松了緊張的心情,減輕了上課時的壓力。
我們的課余生活也會變得五彩繽紛、趣味橫生。課余時間,我們可以輕松地鍛煉身體,使我們的身體變得強壯起來;在舒適的環境愉快地上課,人的精神會越來越好,優美的校園環境,猶如美麗的花朵一樣,它讓我們心曠神怡、賞心悅目。
愛護校園環境,我們應該做到以下幾點:
1、不要在校園內亂丟垃圾,發現垃圾,伸伸手,彎彎腰,及時撿起來丟進垃圾桶。
2、發現身邊有破壞環境的行為發生,應該及時提醒和規勸。
3、不隨地吐痰,不摘花,不踩草,不在樹桿上亂劃。
總之,我們只要具有良好的愛護校園環境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,我們的校園會更加美麗。
美化校園從我做起作文2
我喜歡四季,但我更喜歡校園的四季。
我們的學校名叫高新區第一實驗小學。春天,學校的黃桷樹長出了嫩芽,像翠綠色的寶石。那一簇簇小草頂破地面,一顆顆小腦袋從地里鉆出來。迎春花姑娘張開雙臂,迎接著春姑娘的到來。大樹發出“沙沙沙”的聲音,仿佛在為春姑娘歌唱。同學們歡快地在操場上奔跑、嬉戲,給學校增添了許多生機。
夏天,校園的風景不再像春天那么有活力了,而是一派生機勃勃的景象。黃桷樹長得高聳入云,小草小花嬌艷欲滴,芳香怡人。同學們在操場的陰涼處乘涼,發出“呼哧、呼哧”的聲音。
秋天,小區的樹葉枯黃了,一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們的校園也不例外,樹葉枯了。有紅的、黃的,紛紛掉在了地上,像是給校園鋪上了一條金黃色的地毯?諝庾兊脹鏊,小花小草度過了它美好的一生,也枯萎了。
冬天,校園里那棵高聳入云的黃桷樹已經光禿禿的了,但操場上那蒼翠的松樹還保持著它的形態。小花姑娘們也不復存在,唯有那傲霜斗雪的.梅花,還是那么堅強,散發著淡淡的清香。
!校園的四季是多么美麗啊!我不禁想:校園環境那么好,我一定要好好學習,天天向上來回報我們美麗的校園。
美化校園從我做起作文3
快來,這里還有好多雜草。新教育小學的草坪上熱鬧非凡,不時地傳來小朋友們的叫喊聲,他們在干嘛呢?原來正在舉行美化校園拔雜草的活動。
來到草坪,那些雜草非常霸道,還雄赳赳氣昂昂地站在那里,好像在說:看看我,長得多高啊,頭頂上還開了麥穗一樣的花,可神氣了,你們喜歡我嗎?而那些種植的綠草一個個沒精打采地垂下頭來,像是打了敗仗的士兵。
于是,我決定幫助那些種植的綠草。我把雜草擰緊,抓住它的頭發,此時它好像在說:救命啊,饒了我吧,我再也不和綠草搶營養了?晌液敛涣羟榈赝嫌昧σ惶,就把雜草連根拔起,抖掉了些泥土?,我的戰利品,它們就躺在草坪旁邊。
可是,還有一些草脾氣很不好。它們遲遲不肯出來,怎么辦呢?我想了想,得借助一下工具,便拿來了一個小鏟子,抓住雜草,用小鏟子往泥土里一挖,雜草連根帶著泥土乖乖地出來了,我開心極了。旁邊的綠草也好像對我說:謝謝你小朋友,幫我們把這些雜草拔了出來,這下我們又可以好好生長了。經過全校同學的努力,草坪又恢復了原來的生機,變得綠意盎然。
看著自己紅紅的雙手,雖然有些疼,但是我覺得勞動很快樂。我們要做一個熱愛勞動,愛護環境的好學生。
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