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承擔責任的作文

時間:2023-06-12 11:41:06 登綺 責任作文 我要投稿

承擔責任的作文(精選37篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的承擔責任的作文,歡迎大家分享。

承擔責任的作文(精選37篇)

  承擔責任的作文 1

  責任,或輕于鴻毛,或重于泰山。有能力者,是敢于擔當,承擔責任的人,要做成功的雁奴,需要時刻堅守崗位,承擔責任。

  雁奴在最關鍵的時刻放棄堅守,雁群一定會被年輕人襲擊。雁奴的原地不動,意味著它沒有完成使命,承擔起保護雁群的責任。

  承擔責任,拼搏奮戰。“我熱愛網球,為網球,為中國而戰,這是我的職業,更是我的責任。”李娜的話道出她對網球事業的堅守。她刻苦訓練,流下的汗水與淚水使她勇往直前。責任感讓她奮不顧身地實現,走到彼岸花開的那一天。

  承擔責任,大愛無疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏得匈奴的民心。她有著海棠般嬌羞的容顏,烏黑的長發流連腰間。小小的身體蘊藏著巨大的能量。這一路上,最困難的時刻沒有放棄,始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔起了重大使命,承擔責任,舍己為國,傳遞大愛。

  承擔責任,造福百姓。在袁隆平生活的時代,糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國,讓世界人吃飽的目標。提出這個目標后,他就要肩負使命,承擔責任,為這個目標而去實現。他潛心研究,扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著炙熱的心。功夫不負有心人,在他的努力下,袁隆平培育出了“南優2號”雜交水稻。袁隆平盡職盡責,雜交水稻的`問世,有助于解決世界性的饑餓問題。承擔責任,不忘使命。袁隆平實現了自己的目標,造福四方百姓。

  胸懷責任是成功者的必要武器。肩負使命,不怕困難,勇往直前,敢于挑起重擔,方得實現最優目標。

  倘若雁奴在關鍵時刻堅守崗位,承擔責任,保護著雁群,也不會出現悲劇。做成功的雁奴,必要肩負使命,承擔責任。敢于擔當,得以成功。

  承擔責任的作文 2

  小時候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢?經過歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。

  三年前的一個酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會,“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。

  我頂著烈陽,走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子,圍得人頭涌涌,門庭若市。好奇心促使我走了過去,一瞧,原先就是一個賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線,顯然,他的舉動引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的.工作,走到老伯伯身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢。”這位阿姨就應就是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝。”老伯伯望著阿姨手中的一碗茶,遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當老伯伯喝完茶后,他紅著臉對阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老伯伯。“老實更你說,我有肺結核。”老伯伯說,“對于別人,我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人,而對于你呢,我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲。”隨即,老頭子就轉身離開了……

  望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……

  承擔責任的作文 3

  有良知的人有責任心和事業心。

  蘇霍姆林斯基

  大概就是上一年的這個時候,新入初一的我們進行了一次為期三天兩夜的去實驗基地的機會,也許也就是上一年的今天吧,初在一起一個月的同學們,竟為四個字而淚流滿面,同時也認識到了每個人身上的責任。

  我仍記得當時的場景:太陽在天空中掛著,天凈得像一張被破洞的白紙,陽光之下是一堆少年聚在一起游戲,游戲規則好像是男女圍成兩個圍,女生在內,男生在外,首先需要先指左邊人的肩膀,再拍一下右邊人的`肩膀,最后個自擊掌說出“我”說幾個字拍幾下肩膀,擊幾下掌,直到說出“我們是最棒的”為止,看哪個班用時最短。

  第一輪比賽時,體委站于圈內,說開始并控制節奏,當然輸了是要受罰的,一體委受罰!當然,第一輪我班爭奪了第一,用時二十七秒左右。但后來開始了比拼制,兩班互比,輸者班體受罰。第二輪我班因大意失荊州驕兵必敗,而輸掉了比賽。這時,天空中不知哪來了一朵白云,將太陽給遮了一半,體委從隊里走出,只見他喊著“承擔責任”四個字,還做著俯臥撐,我班同學漸漸忍不住心中的“怒火,”吵著要自己給自己承擔責任,可教官不肯,班上的同學都紛紛落下了眼淚,滴灌到了土地上的一株株草木。第三輪我們的速度明顯加快,以二三秒的好成績為自己承擔了責任。

  太陽又從云中出來,我仿佛瞧見,如今,那棟草木正隨風飄拂,在太陽的照耀下歌贊著責任的力量,這草木也在我們的心里駐下永恒的意識和信念。

  承擔責任的作文 4

  英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

  這是我的責任,學會感恩,報答父母的養育之恩。當我赤裸裸地來到人世,從無知知道成熟長大成人,每時每刻都在享受著父母給予的愛。父母的愛奉獻和付出,讓我那頑皮固執的心為此承擔了一份歉疚與感動。我每次考試考不好或心情不好時,回到家自己總會對父母亂發脾氣,我所能給的`回報,只不過就是那無休止的埋怨。望著自己母親頭上的發絲,那發絲已不是年輕時輕柔秀麗,現已為我操勞而多了些銀發絲,頓時顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己,也許他為我付出的比母親還多的多,現在看起來父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍-明白的有些太晚,但是我還有時間去報答他們為我付出的愛,現在雖然認識到已晚,但自己未曾失去卻懂得了珍惜,懂得了感恩,也許一切還不太晚,也許我應當學會擔負起責任。

  這是我的責任,哪怕現在學習,不讓父母失望,哪怕現在為父母擔起責任,不再讓父母勞累,現在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛,不是能來讓時間衡量的,不是能用耀眼的金錢珠寶來交換的,他們對我的愛將是無私的,將是永遠不會磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起,但是我也要報答他們含辛茹苦把我養大的恩情,現在哪怕是一句問候,都表達了自己最真的感情,只有這份情才不會被磨滅,才會值得一輩子擁有。

  這就是我的責任,記住‘勿學忘恩藤,愿做反哺鴉。’不要在自己有生之年失去了親人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔自己的責任,讓自己的人生無悔。

  承擔責任的作文 5

  責任,對我們來說好像很遠。但,仔細一想,好像又特別近。人活在這世上就要有擔當,就要負責任。當然,并不是所有人都能勇敢的面對責任。

  面對責任,我們難免會害怕。但最后無論怎樣,我們都要面對它。

  有這么一個故事。這個故事的主人公是個孩子。這個孩子的父母很忙,所以不常帶孩子出去玩。時間一長,孩子在家里呆的實在是無聊。所以每當有客人來家里做客的時候,這個孩子是那么的開心。

  那次也是一樣,這個孩子家里有父母的朋友來做客。客人帶了一個和他年齡差不多的小妹妹。

  這個孩子非常高興。在午飯后,孩子帶著小妹妹下樓去玩了。玩的是一個很普通的游戲—捉迷藏。

  當時這個孩子根本就想不到,因為這個游戲會發生什么?當然,這個孩子是幸運的。

  三個人玩,一個人藏起來,這個孩子和小妹妹一起去找。為了節省時間,這個孩子做出了一個決定,他和小妹妹分開去找。

  這個孩子找了一圈,回到起點,等了很久都沒有等到小妹妹回來。這時候這個孩子有些害怕了。

  這個孩子忽略了一件事,這是她家附近,他非常熟悉。但是對于小妹妹來說是非常陌生的。

  他又等了一段時間,但是小妹妹聲就沒有回來。

  他不知道該怎么辦了。她猜到了可能發生了些什么。他害怕媽媽打他罵他,或者更糟。但是就這樣撒謊,好像才是最壞的打算。

  他最后還是說了。他記得當時那個混亂的場面,大人們的'焦急和嘈雜的聲音。他不知道,當然們在說些什么,恐懼已經占據了他的全部。

  當然我是幸運的。在幾公里外的街道上,小妹妹被找到了。

  面對責任,誰都會害怕。但也只有克服恐懼,直面責任,承擔責任,才算是真正的成長。

  承擔責任的作文 6

  做一個有責任心的人,是時代的需要,你是工人,就有責任筑起萬丈高樓,你是軍人,就有責任保衛國家,鎮守一方安寧,你是學生,就有責任好好學習,將來使我們的國家繁榮富強。——————題記

  我,是六年級的一班之長。也許,有的班長認為:當班長,非常不爽,老師有什么事都找你,班級有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學打架了,由你去做思想工作,有同學生病了,由你去看護,但我卻感覺我很快樂,其實,當班長沒什么不好的。

  我的責任大,我有責任。

  一天,吃過晚飯來到教室后,我剛剛走進教室,就發現所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發雷霆,把副班長給訓了一頓,過后,有幾個膽子大,而又調皮的同學非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長時間,經過我的三寸不爛之舌的'教導后,終于使全班人心服口服。

  也許有人會問:“就這,你還想當班長啊?”es,我不但想當,而且我還感到很快樂。因為,我能用這個機會,使全班同學將來都成為一個有利于社會的人。

  責任,重于天,請同學們背起自己肩上的責任,去奮斗吧!

  經過我的努力,我們班終于成為了一個市級優秀班集體了。

  肩負起你的責任,做一個有用之材吧!

  承擔責任的作文 7

  人們就像是一顆顆珍珠,社會就像是一片大地,這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責任感。

  在今年的7月17日,沅江水位超過了歷史最高水位,超過最大保證水位1.78米。百姓們無比恐慌,想著今年又會像1996年一樣:大水漫過縣城,原本繁華的城市會立即成為水下樂園嗎?此刻,只有兩種人不會害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒進城,但河邊的農村已經成為了水下樂園。大部分村民都被困在樓上下不來,就在這時,出現一個劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的'猛虎,迅速的擴大淹沒范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒的危險,想把管子堵住,解放軍們一個個跳下來,緩慢地移動著,在他們眼里只有村民的安全,他們早已忘記了自己,終于,破裂的管子被堵住了,解放軍聽到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著村民來到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說,汗越多,越來勁兒。這種工作又累又危險,大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍,那個記者問:“你累嗎?”那個解放軍回答道:“不累,因為這是我的責任,我們的義務。”

  “這就是我的責任和義務。”這句話體現了解放軍對社會的意義,告訴我們每個人都有自己的責任,你只有堅守責任,人生才會散發光彩。

  承擔責任的作文 8

  如果說生命是婀娜多姿的花朵,責任就意味著綻放;如果說生命是頑強不屈的樹苗,責任就意味著生長;如果說生命是變化萬千的彩云,責任就意味著飄逸

  ——題記

  人們總愛贊揚太陽的燦爛,牡丹的絢麗,白云的浪漫,蓮花的堅貞,明月的高潔;而總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬物皆有自己的責任。

  乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉臂抵柱,智對強秦的身影和那泰然自若的神情,秦王恃強凌弱的霸氣,此刻在藺相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力,是什么給了相如這莫大的'自信和勇氣,是保護趙國尊嚴及子民的責任。

  明亮的燭光下,諸葛亮正奮筆疾書寫著什么,是呀,在這出師的前夜,他一定有許多的話要對他時刻牽掛的后主說,“咨諏善道,察納雅言”他要“鞠躬盡瘁,死而后已……”,是什么讓孔明如此夜不能寐?那是報答先帝知遇之恩,輔佐后主強國安民的責任,是“此臣所以報先帝而忠陛下之職分”。

  岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸,此時遠在千里身處鄧州的范仲淹難抑心潮的蕩漾,大聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么讓他這般情感激揚?是心系天下胸懷朝廷的責任。

  今天,不少人雖不如歷史人的偉大,但他們卻是閃耀著責任光芒的“平凡人”,楊利偉載著中華民族千年飛天的夢想,勇擔神圣的責任成功去遨游于浩渺的宇宙,姚明是屹立在人們心中的小飛人,他肩負著讓外國人看到中國人籃球競技的激情的責任……他們做得很好,實現了自身的價值,擔負起了責任,他們不辱使命!

  朋友,失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們,我們要追求微笑的花朵!去勇于承擔責任,為自己,為他人,為祖國,享受心靈的愉悅吧!

  承擔責任的作文 9

  盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人僅有盡責,才能走向社會,走向未來。

  在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的職責是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應盡的職責是尊敬長輩,因為那樣能夠提高我們的品德修養;我們還應當盡到的職責是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向導。

  在學校生活中,有著父母般的教師、姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應盡的職責還有尊敬教師,因為教師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。教師的辛勤勞動不能夠是白費的,所以我們得高材生教師,熱愛教師我們應盡的職責是遵守好學校的各項規章制度,熱愛團體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的`最好體現,一個班級僅有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班團體。

  在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的職責是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,僅有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的職責還有愛護環境,因為環境的好壞是確定一個社會禮貌程度的重要標尺,僅有環境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

  是的,我們僅有盡我們應盡的職責,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創出嶄新的局面。

  來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的完美的生活盡上自己的職責吧。

  承擔責任的作文 10

  做一個有責任心的人,是時代的需要,有人把“天下興亡,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是說,“我”應當義不容辭的擔負起對國家,社會的責任。國家遇到困難,學校出現問題,家庭發生了矛盾,同學違反了紀律,自己的成績不理想……都應當問問:“我應當承擔什么責任?”

  不同的角色,擔負著不同的責任;不同的行為,會產生不同的結果。我們每個人都應為自己的行為負責,做一個勇于對自己行為負責的人。

  一位巴士司機行車途中突然心臟病發作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  ——把車緩緩的停在路邊,并拉下了手動殺車閘;

  ——把車門打開,讓乘客安全的下了車。

  ——將發動機熄滅,確保了車和乘客的安全。

  做完了這三件事,趴在方向盤上停止呼吸。

  這位巴士司機在生命最后的時刻的舉動令人震撼,發人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會想,若司機沒有這樣的行動,又將會產生怎樣的結果呢?

  每個人在社會生活中,都扮演著不同的角色,承擔著多種不同的責任。我們青少年學生在家庭中要做一個孝敬父母的好孩子,在學校里要做一個品學兼優的`好學生,在社會上要做一個遵紀守法的好公民。只有增強責任意識,承擔起自己的責任,認真做好自己該做的事,才能成為一個對自己行為負責的人。

  承擔責任的作文 11

  責任是我們生活中不可缺少的一課。在社會中,我們每個人都扮演著不同的角色,每個人也都承擔著相應的責任。責任如花,世間處處有花,世間處處有責任。一位哲學家曾經說過這樣一句話:“如果一個人有責任感,那么他一定是一個精神上成功的人。”范仲淹“先憂天下,后喜天下”的強烈責任感一直流傳至今。

  像范仲淹這樣名不見經傳的責任心很強的人是誰?社會需要責任。責任是一朵盛開的花蕾。它需要我們每個人的行動來澆灌它,讓它在全世界綻放。一個美國小伙子在他年輕時的不懈努力下,在一個城市開了一家小銀行。然而,不久之后,銀行被搶,銀行損失慘重。所有儲戶都來要求賠償。不久之后,法院批評他不需要全額支付。但事發后,他去找儲戶道歉,并承諾會賠償所有損失。于是,他開始了自己的還債生涯。經過他不懈的努力,他終于在50多歲的時候還清了所有的債務。這時,他才松了口氣,道:“現在,我心中的石頭終于落了下來。”他的責任感無疑是令人欽佩的。他既對他人負責,又對可以說是對自己負責。

  然而,在當今社會,那些假冒偽劣商品制造者無知良心生產對人類有害的食品,而肇事者卻置之不理……無疑,他們對自己的生命不負責任,這樣的人是要被投的.被人放在一邊。是的,它們就像阻礙花朵的蟲子一樣,要盡快消滅它們。作為社會中的每一個公民,我們每個人都有責任承擔責任。責任就像昏暗中的火炬,可以把人從昏暗的無知中解救出來。責任就像一把強有力的傘,為我們擋住謠言。責任是我們對待自己生活的態度。有了責任感,我們才能在人生旅途的錯誤道路上找到正確的方向。世界處處有萌芽,讓我們用強大的實際行動,讓每一朵責任之花綻放燦爛!

  承擔責任的作文 12

  在這個八二班的集體中,我是一名學生,在第四組中,我是一名英語組長。本來,我的觀點是:李老師負責布置作業,我們負責寫作業,然后在第二天早上,我收好作業交給李穎。然后由她送去辦公室。不就行了嗎!老師常說交送作業是三分鐘的事情,可我們組總是要五分鐘甚至是十分鐘才能送到李穎那。

  原來就我們那組有兩個煩人的`家伙——許國祥,李君超。他們總是我們組的VIP!作業總是丟三落四,一會兒這個沒帶,一會兒那個沒寫,有時候還是寫了沒寫完,每當我要記名字告訴老班的時候,李君超就姐,姐,姐的叫我。目的就是讓我不記名字,他馬上不完作業然后交上來,我從不理他,有時候惱火了,就會回他一句:“叫姐?叫媽都沒用,被老班知道了,倒霉的就是我了!”相反,許國祥就要干脆的多了,沒寫就是沒寫,他什么也不說,這讓我總是認為是不是老班不管許國祥了呢?或者他根本就不在意被老班打呢?真的好奇怪。

  現在,老板好像突然明白了我的苦心一樣,將李君超這個最煩人的人調走了。變成了王方圓,相比之下王方圓就要好的多。從開學到現在還沒有聽過任何她作業沒寫完的消息呢!現在我們組只有許國祥比較讓人頭疼,不過他最近乖了很多,他不需要什么作業,只要每天寫單詞就行了。我曾對他說:“我不可能不記你的名字,而且你只要抄單詞而已,這并不是什么難事。不寫就要挨打,相信你分得出輕重!你是我的組員,但我決不會包庇你,希望你不會忘我難做!”

  也許是那番話刺激到了他,近一個月他都能按時交作業。現在看到他,也不是那么煩了啊!

  承擔責任的作文 13

  走在成長的路上,感受荊棘帶給我的挫折與磨礪,成長的每一步都會留下一個足跡。讓我們回到記憶深處,去尋找我每一次成長的印記。

  那是一個舒適而溫暖的清晨,陽光透過窗簾撒在我身上,就在這時,一陣鬧鐘的響聲,把我從睡夢中無情的揪起,而我卻沒有半點惱怒,因為我知道一場“沒有硝煙的戰爭”將在今天開幕,走到校門口,一張寫著“陽泉市實驗中學秋季運動會”開幕式的橫幅掛在門口,我笑著步入校園。

  我被選中做了開幕式上的'旗手,在開幕式上舉校旗,除此之外沒有任何別的項目,于是,在經過了兩小時的開幕式后,我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天,吃東西,有時同學有項目進行我也回去給他們加油,就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天。

  第二天,我還重復著與第一天的活動軌跡。不一會兒,男子1000米就要開始了,我和別的同學一樣去給運動員加油,我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我,他今天腿有些不舒服,有些緊張,我讓他下來休息一下,我幫他跑,可他卻堅持上場,一心想要為班級贏得榮譽。

  “嘭!”發令員扣下了扳機,運動員勢若奔馬。郭家駿一馬當先,沖在最前端我暗松了一口氣,心想:“看來他的腿還好,沒有在關鍵時候‘罷工’”。我剛想,就聽到一聲大叫,回頭一看郭家駿停了下來,用手抱著膝蓋在地上半蹲著。我們跑了過去、想把他扶下去休息,看醫生,可他卻推開了我們,堅持跑完了全程。

  我的心臟狠狠地顫動了一下,責任這個詞第一次浮現在我的腦海中,再后來,我再也沒有像之前一樣,悠閑的只聊天,而是積極去做后勤工作,為班級出一點力。

  責任,是一個不可丟棄的使命,它肩負在我的身上,當我真正理解了它,并積極地承擔時,這就是成長。

  承擔責任的作文 14

  在熱鬧的狐貍村里,出生了一只機靈的狐貍,叫卡爾。卡爾非常受大家的歡迎,因此,卡爾傲慢地回應狐貍們的問候。

  一天早上,卡爾的鄰居狐貍奶奶在家里睡覺。卡爾完全不管狐貍奶奶,和朋友們一塊兒在狐貍奶奶門前的空地上踢球。“嘭!”卡爾不小心把球踢到了狐貍奶奶的玻璃上。大家驚恐地落荒而逃,只剩下乖巧的`狐貍米蘭。

  狐貍奶奶嚇得趕緊跑到門口查看情況,發現米蘭正不知情地站在那里。“怎么了?”狐貍奶奶關切地詢問道,“米蘭,有什么事嗎?”米蘭沒有說話,用手指了指窗戶。狐貍奶奶生氣地問:“米蘭,這是你做的嗎?”“呃,是,是的。”米蘭小聲地回答。

  雖然狐貍奶奶特別喜歡米蘭,但這件事不得不報警。狐貍奶奶向警察申訴了案情,并提出把米蘭關起來。米蘭的父母請求警察仔細審查,米蘭不會這樣做。在父母的百般纏繞下,警察終于同意先放出米蘭。

  米蘭敲響了卡爾的門,卡爾打開門一看,是米蘭,趕緊關上了門。卡爾很擔心米蘭會告訴經常是他打碎了窗戶,天天把自己鎖在家里,連他最喜歡吃的牛排也拒絕了。米蘭見卡爾不想出來為自己解釋,找來父母告訴了他們這件事情。

  父母向警察訴說了米蘭的冤屈,警察把卡爾關了起來。卡爾還是不肯承認自己做錯的事情,警察看卡爾那么小,放了卡爾。

  5年后,卡爾偷了很多東西,都不肯承認自己的過錯。10年后,卡爾從大富翁那里偷了1億多元鈔票。20年后,警察逮捕了卡爾,就這樣,卡爾在監獄呆完了他的最后一段生涯。

  5年以來,米蘭的父母成了大富翁。10年以來,米蘭成了一家公司的老板。20年以來,米蘭拿出了700萬來資助狐貍村的第一所小學。米蘭去世了,但所有人都來祭拜她。

  這就是壞人和好人的區別。

  承擔責任的作文 15

  恍惚中,我聽到了“國家興亡,匹夫有責”的言語;歲月中,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的辛酸;迷茫中,我選擇了“承擔責任,扛起責任上路,讓生活更美好!”

  承擔責任的人生是一種壯闊,那個用血色殘陽勾勒出的剪影,那個忙碌于塞北的漢子,放棄了無憂無慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因為他心中的信念,只因為他對祖國高度的責任感,他不畏生活的艱辛,不畏環境的險峻,邁著堅定的步伐,擔著責任的他——蘇武。他不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!

  承擔責任的人生是一種豪邁,那個用自己的一生換取大漢和平的女子,那個用無私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長安,放棄了情意濃濃的國都,只因為她心中的承諾,只因為她對祖國無私的責任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨,唱著悠悠的歌曲,擔著責任的她——昭君,不言回報,不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔了責任,讓生活更美好!

  承擔責任的人生是一種灑脫。那個用心中的`愛保護祖國的農民,那個用自己的幸福換取滇池的農民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛的“小家”,只因為他心中的正義,只因為他對祖國深深的責任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著永恒的詩歌,擔著責任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!

  時間在飛逝,歷史在延續,浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。選擇承擔,與責任同行,讓生活更美好!

  承擔責任的作文 16

  走在成長的路上,感受荊棘帶給我的挫折與磨礪,成長的每一步都會留下一個足跡。讓我們回到記憶深處,去尋找我每一次成長的印記。

  那是一個舒適而溫暖的清晨,陽光透過窗簾撒在我身上,就在這時,一陣鬧鐘的響聲,把我從睡夢中無情的揪起,而我卻沒有半點惱怒,因為我知道一場“沒有硝煙的戰爭”將在今天開幕,走到校門口,一張寫著“陽泉市實驗中學秋季運動會”開幕式的'橫幅掛在門口,我笑著步入校園。

  我被選中做了開幕式上的旗手,在開幕式上舉校旗,除此之外沒有任何別的項目,于是,在經過了兩小時的開幕式后,我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天,吃東西,有時同學有項目進行我也回去給他們加油,就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天。

  第二天,我還重復著與第一天的活動軌跡。不一會兒,男子1000米就要開始了,我和別的同學一樣去給運動員加油,我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我,他今天腿有些不舒服,有些緊張,我讓他下來休息一下,我幫他跑,可他卻堅持上場,一心想要為班級贏得榮譽。

  “嘭!”發令員扣下了扳機,運動員勢若奔馬。郭家駿一馬當先,沖在最前端我暗松了一口氣,心想:“看來他的腿還好,沒有在關鍵時候‘罷工’”。我剛想,就聽到一聲大叫,回頭一看郭家駿停了下來,用手抱著膝蓋在地上半蹲著。我們跑了過去、想把他扶下去休息,看醫生,可他卻推開了我們,堅持跑完了全程。

  我的心臟狠狠地顫動了一下,責任這個詞第一次浮現在我的腦海中,再后來,我再也沒有像之前一樣,悠閑的只聊天,而是積極去做后勤工作,為班級出一點力。

  責任,是一個不可丟棄的使命,它肩負在我的身上,當我真正理解了它,并積極地承擔時,這就是成長。

  承擔責任的作文 17

  初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢于擔當,要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。

  “春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?

  作為家里的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責任心。下課后,該去拿已經批改好的作業,以方便同學們可以快速的訂正,當同學問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……

  作為一個學校學生,我的責任數不勝數,給予同學他們所需要的幫助……同時,我還要學會管理好自己,努力讓自己的'成績給自己的辛苦學習一份交代,給老師的滿滿期待一個答復,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學們帶去一份激勵,更加努力的去學習。有一份向上沖的力量。

  我的責任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當付出了責任之后,我獲得的那一份快樂。

  承擔責任的作文 18

  恍惚中,我聽到了“國家興亡,匹夫有責”的言語。歲月中,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的辛酸。

  迷茫中,我選擇了“承擔責任,扛起責任上路,讓生活更美好!”承擔責任的人生是一種壯闊,那個用血色殘陽勾勒出的剪影,那個忙碌于塞北的漢子,放棄了無憂無慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因為他心中的信念,只因為他對祖國高度的責任感,他不畏生活的艱辛,不畏環境的險峻,邁著堅定的步伐,擔著責任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!

  承擔責任的人生是一種豪邁,那個用自己的一生換取大漢和平的女子,那個用無私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長安,放棄了情意濃濃的國都,只因為她心中的承諾,只因為她對祖國無私的責任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨,唱著悠悠的歌曲,擔著責任的她——昭君,不言回報,不言悔恨,打拼出豪邁的`人生,她承擔了責任,讓生活更美好!承擔責任的人生是一種灑脫。

  那個用心中的愛保護祖國的農民,那個用自己的幸福換取滇池的農民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛的“小家”,只因為他心中的正義,只因為他對祖國深深的責任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著永恒的詩歌,擔著責任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!

  時間在飛逝,歷史在延續,浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。選擇承擔,與責任同行,讓生活更美好!

  承擔責任的作文 19

  每個人一生下來,就被賦予了很多的身份,意味著你要承擔身份所帶來的責任。每一個承擔責任的人,都是可敬的,都是我們學習的榜樣。所以,我們要學會勇于承擔責任,做好自己應該做的事。如果你不履行你所肩負的責任的'話,會受到世人的唾罵。

  唐朝的時候,唐太宗為了安撫外患,想出了以和親的方式來結束這場沖突。去吐蕃,這可能是一次有去無回的旅程,文成公主勇敢擔起了這份偉大的責任。她不怕危險,遠嫁她鄉,為唐朝的穩定,做著最偉大的貢獻。她是我們中華民族歷史上一朵璀璨的明珠,是我們的驕傲!我們因為她而自豪!她承擔責任的故事,永遠被人們傳頌!

  我們所熟知的魯迅先生,他棄醫從文,擔負起文化救國的責任。剛開始,魯迅先生是在日本學醫的,想用醫術來救治同胞。后來,魯迅先生體會到,學醫并不能救國,只能救個別人。他認識到了同胞的思想已經麻木了,必須喚醒他們。他開始邁出了人生道路上極其重要的一步,開始寫文章,以筆作為自己救國救民的戰斗武器。最后,他通過文學,拯救了中國,喚醒了一個個被麻木的心靈!這就是責任的力量!

  所以說,責任是我們每個人都逃避不了的問題。我們要學會承擔責任,努力做一個有責任心的人!為自己,為家人,為社會,貢獻自己的微薄之力!

  承擔責任的作文 20

  碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風光,還更深切地體會到了“責任”兩字。

  我們來到千島湖一個叫蜜山島的小島,看見了“三個和尚沒水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個傳說:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。這個故事說的是一個人應該盡到自己的責任,不管什么情況都應該遵守,否則就像三個小和尚一樣沒水吃,而被渴死。

  其實我們也經歷過“三個和尚”的尷尬。去秀水街玩時,買了許多紀念品,我看到遠處有一個射箭的場地,便不由自主地跑過去。在我射箭之前,我便把紀念品隨意地放在了箭臺上,我腦子里想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄云外。我無意中居然射中紅心,頓時腦里只充滿了快樂,卻忘了物品還丟在那里。到了車上之后看見別人都滿載而歸,才發現自己的物品丟在了柜臺上,我扭頭直奔向柜臺,當我找到東西上車時,已經是上氣不接下氣了。

  在千島湖游玩時,我們乘的船都是環保的,船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調也不是普通的'空調,而是利用湖底的水來制冷的。

  千島湖的水很清澈,能見度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟臟物、垃圾,保護千島湖,這也是我們每個人的責任。

  我也要對自己負責,我作為一名中學生,職責就是應該好好學習,不能馬馬虎虎。我應該聽從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責任。

  承擔責任的作文 21

  人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳》

  一天下午,樹木枝葉茂密,遮住了有氣無力的太陽吐出的最后一縷陽光。我正和同學們在操場上扔沙包。

  沙包到了我手上,該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛,發現那個被我砸中的同學。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,同學們都用責怪的眼神看著我。

  在回家的路上,我看見路邊的玫瑰花耷拉著腦袋,旁邊的柳樹垂頭喪氣,連樹下的'小狗也無精打采,黯然無神,毫無生機。這一切多像現在后悔不迭的我呀!我不禁埋怨自己,為什么要玩這個游戲呢?為什么把同學打傷了呢?為什么?

  我來到家中,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問我:你是故意的嗎?當然不是了!我脫口而出。你道歉了嗎?那當然了!那他原諒你了嗎?爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望著地板,沮喪地說。聽我說,兒子,爸爸將身體前傾,看著我的眼睛說,與其你在這里不停地自責,還不如去那個同學家看看他傷得重不重。

  我不禁眼前一亮,對呀!當下我立刻和爸爸一起去了,那個同學家里登門道歉。好在那個同學傷得不重,原諒了我。等回到家,我心里的愧疚與自責也消了一大半了。

  這個故事告訴我,犯了錯不可怕,人非圣賢,孰能無過?只要知錯能改、解決問題,下次不再犯同樣的錯誤,就能將錯誤改正!

  承擔責任的作文 22

  自覺遵守交通規則是一種責任,愛護樹木花草是一種責任,追求低碳更是人的本能,這些責任已經行成了人的潛規則,但若是缺少了這種人的本能,那么給人類地球帶來的只有風靡宇宙的災難。

  如今,像北京、天津、上海、廣東等一線省市在市民沒有責任感的影響下,社會秩序是越來越混亂,例如:交通問題屢屢頻發,由于某些市民的不遵守交通規則,由于某些領導不注重交通,導致了一線城市的連續大堵車,這不單單反映的是交通狀況,更是反映一個民族一個國家的責任感,反映一個國家的形象以及國民的個人素質,折射出了我國現存的危險大漏洞,這份危險正是源于不負責任。

  如今,我們國家的人民越來越富裕了,但裸露出來的.問題也就與日俱增,就拿我國的汽車總量來說,從2001年到2011年我國汽車總量已經翻了10倍,13億人平均下來,每人家里都已經擁有了兩輛汽車,這汽車總量加起來都已經讓人毛發聳起,那要是論起汽車排量的廢氣總量,必然高不可測,普通的計算機也算不到那個位,這份滅頂之災也是源于不負責任。

  其實如果人類能夠有節制、有計劃的利用資源,有義務、有責任的來保護家園,那么我們的家園將會呈現另一片盛況。

  責任源于我們每個人的心間,如果我們每個人能夠少用一度電、少開一次車、少用一張紙,那么我們地球將會多一份高興,多一份安心,多一份放心。

  承擔責任的作文 23

  小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學后的我們逐漸明白了我們每天的義務,然后從小學,到初中,再到高中,知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

  “責任”一個巖石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的'痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責任呢?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女:孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環境,要做一個有修養,有內涵,有文化,有素質的人。總之,責任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

  我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

  承擔責任的作文 24

  每個人都有自己的責任,每個人都應該承擔自己的責任。不管在哪里,社會和家庭即使在學校也要有責任感。

  三年級的時候,我成功競選了督導小組,成為了一名衛生督察,一直到五年級。

  有一天,我跟著組長去檢查。當我走進每一個班級的教室時,我小心翼翼地看著地板上是否有垃圾,垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認真。無論是藏在桌角的紙屑,還是藏在門縫下的紙屑,還是蓋著的紙團,都被我犀利的目光發現了,扣分適當,一如既往。

  但走進自己班的'教室,眉頭瞬間皺了起來,怒火在心里燃燒,紙團堆成小山,垃圾沒有掉下來,紙屑靜靜地躺在地上。扣多少分?組長問。扣多少分?那個聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣?扣的是,有損班級榮譽,可能會錯過移動紅旗;不扣就不負責。我,監督小組的成員,風景的衛生檢查員,現在不知所措。心里好像有兩個聲音。一個說:別扣,這是你的課。另一個喊道:“扣扣,你是衛生檢查員,不能不負責!”猶豫不決,不得不說:等等,先記住另一節課。

  我來到組長的班級,來回檢查。我對組長說:2個紙團。我看了看組長的態度,見他果斷扣了1分。我震驚了。當我想起我的職責時,我說:“組長,我想好了。六班扣3分。”。說完,我松了一口氣,這是一種放松和自責的解脫。

  是的,人們必須承擔責任,不管他們是誰。尤其是我們這個時代的新生,祖國這些未來的花朵,更應該為自己的言行負責,讓自己長大后能為祖國盡自己的責任。

  承擔責任的作文 25

  在班級里,同學們每個人都有自己不同的職責,承擔著不同的職責,并且自覺地去完成它.當然,我也有我的職責。

  我在班級里擔任美術、信息課課代表,我感到很自豪,老師和同學們能給我這么一個機會,我一定會盡到我的責任。

  美術老師上完課,我就負責把美術本收齊,送到美術老師的桌位上,等老師閱完本子,我就把本子抱到教室,等下次上課在發給同學們,或者在當天發下去。

  信息課沒什么作業,在電腦上熟練,把書上的要點記在腦子里,就行了。在進出機房時,讓同學門排好隊,有秩序的進出,下課時,關掉電源,并保持好室內衛生。

  當然,當好課代表是我應盡的職責和義務,但還有更多責任和義務讓我去盡。我也要維護班級榮譽,自己保持班級衛生,積極參加班積極學校組織的各項文體活動,因為有意義的文體活動,不但能增強我的體制,而且還能我開發我的智力,還會給班級帶來榮耀。

  學習是學生的'天職,當然,要學好學習就要有好的方法:課前預習課文,理解字詞,不理解的注上不同的提示符號;課中認真聽講,做好筆記,提問不懂的問題;復習當天記錄的筆記,每過一段時間溫習學過的課文。當然,如果同學們有好的學習方法,可以相互交流。

  總之,學習第一,也要盡到其他職責,盡全力完成任務。同學們,凡是自己的責任,就決不能推辭。

  承擔責任的作文 26

  有的人認為班干部這種職位只能由班上最優秀的人來當,但我覺得優秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰,他上課時十分認真,且并不只是課堂中的傾聽者,更是發言者,上課發言、積極提出或回答問題,似乎已成為一種習慣,在大展小展中都爭做主講人,積分總為組內最高,而且他在自主探究時有疑問總會刨根問底,我都為此感到敬佩。當然,他自身學習也不差,也是經常幫我們在組中解決問題拓展知識,當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說了,他可還得過文明之星呢!這不正是我們所期待的`嗎!

  他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表,所以身上的責任也很重,面對責任他沒有退縮,他用實際行動告訴了我們該怎么擔當好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現在當上了紀律委員如同變了一個人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時刻關注著大家在晚自習、在課堂上的一舉一動,十分仔細且嚴格地記錄著大家的情況,每天那班級日志上都寫滿了評語,當然自己組員他會更加嚴格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協助老師完成各項工作,他就是那么一個負有責任、負有擔當的。人。

  這就是我們期待的優秀的和充滿責任感的肖俊杰,是我們學習的好榜樣!我們一定要向他學習!

  承擔責任的作文 27

  一支筆剛寫完前唐的雁落平沙,又描畫著晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風殘月,又升起了霜秋的白荻勁風……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個斑斕的“貝殼”,細細品讀上面的每一抹凝重的'色彩,無不描繪著人們對海的摯愛。他們是誰,竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰,竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰,千百年來彪炳史冊,永垂不朽?我聽到了……駝鈴叮當,喚醒了沉睡的大漠。

  伊人款款而來,她的心中雖然依戀故國,但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。

  她的到來書寫了一段動人的佳話,她將自己獻給了國家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個王昭君,你用實際行動闡述了對大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國家的安定,你付出了太多!是你在仰天長嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月。”是你在縱酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”沒錯,就是你,岳飛,一個硬骨錚錚的鐵血男兒,一個赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定,戰場上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長戈的英姿中,我們讀出了這樣一個真理:富貴浮華,只不過是過眼云煙,國家安定才是永恒。銘記“精忠報國”才是他的精神家園!如今,東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼,蓄勢待發。“呼”地一聲,他用矯健

  承擔責任的作文 28

  每個人都有自己的責任:學生的責任是努力學習,老師的責任是教育學生,軍人的責任是保衛祖國不受到侵犯,醫生的責任是救死扶傷……

  這些都是不同的人該承擔的責任,而我呢?我也有責任!

  在家里、在學校、在社會上,我的身份不同,所以我的`責任也不同。我要盡到這些責任,因為只有這樣,我才能健康成長,快樂學習。

  在家里,我是一個小主人。雖然我還干不了太多的事,但每次飯后,我都主動收拾碗筷,還把桌子擦得干干凈凈。如果有時間的話,我還洗碗呢。通過我的努力,每個碗、碟都變得亮晶晶的,它們好像在對說:“你可真是個能干又負責的小主人啊!”

  在學校,我是一個合格的小學生,上課發言積極,下課快樂地游戲,更令我驕傲的是,我還是科學課代表。每次,我和另一個課代表——牛晨龍都爭著給老師幫忙。每節科學課前、課后總能看到我們忙碌的身影:幫老師搬實驗儀器、抱電腦,又早早地把影儀打開,給大家上課帶來了很多方便。為此老師經常表揚我們,還給我們一些小獎品呢!這時,我總是開心地揚起眉毛——笑個不停。

  每當走出學校,離開家門,我便成了一個小公民。我從來不闖紅燈、不隨地吐痰;每次過馬路時,我都走斑馬線;在公交車上,我還會主動……這便是我,一個小公民盡到的責任。

  為了幫助他人,為了快樂自己,為了讓世界充滿愛與和諧,讓我們一起努力,都來盡到自己的責任吧!

  承擔責任的作文 29

  在我上幼兒園時,評選班干部中,我被選為班長,老師說:“做班長要明確自己的責任。”責任是什么?我當時不知道,后來,漸漸地,我體會到自己的責任,并默默地去完成它。

  父親在我小時候,經常說:“你要明白自己的責任。”父親的責任很大,也很重,可父親從沒抱怨過,而且還很樂觀。父親是家里的頂梁柱,每天從頭到腳都在忙乎著,可縱然責任再重,父親總能用他那強壯的臂膀扛起來,從父親的身上,我明白了責任的重要性。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當她帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字的`存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,當他寄出那最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕!”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任是人們人生的一個不可推卸的任務,我要突破它,將責任完成到底。

  承擔責任的作文 30

  今天是我值日,我有一種不想掃地的想法,可是我還是一步一步地走向衛生角,拿起了掃把。

  我沒精打采地掃起來。我們班灰塵滿天飛,值日班長指著我生氣地說:“責任在你心中嗎?你心中有我們這五(2)班嗎?”我還是低著頭不理她,還是自管自掃。此時,教室里越掃越糟,幾乎沒有一處是干凈的。時間緩緩地過去了,5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來,啊,是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的臉神掃起地來。鐘老師笑瞇瞇地走近我說:“錦潔掃得不錯嗎!”這時我得意極了。“像他這么掃地教室能掃干凈才怪呢!”值日班長豪不客氣地說。“錦潔,是真的嗎?”鐘老師輕聲地問著我。這時我低下了頭。老師有說:“我相信我們班的同學都是有責任心的!”我低著頭認真地掃了起來,漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說:“你看,今天的錦潔掃得真認真!”這時我的心里高興極了。老師說的“我們都是有責任心的`人”讓我明白要做好值日是自己的義務。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過去了,一個干凈又明亮的教師出現在我們的眼前,我們幾個值日生,站在教室門口看了又看,臉上露出了笑容。

  這時我們都明白一個人有責任心是很重要的,它可以讓你認真完成一件件事情,讓你變得更加開心,還受到老師的表揚。

  承擔責任的作文 31

  面對他人托付時,無論是工作還是感情,總是會感覺到有一份責任壓在自己身上。

  這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深,自己對于媒體相關的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做,因為每一個媒體編輯都是一種把關人,所謂把關人的意義就是信息經過自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。

  同時媒體的內容也還有議程設置的功能,自己所編寫的內容會影響受眾的思維方式和知識范圍。可以說,議程設置的功能在新媒體時代有了新的表現方式,但是并沒有完全失效。

  因為這幾天接到的`審稿工作是給國家級的媒體稿件來進行審核和修改,如此看來自己的責任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點差錯。

  現在網絡上錯誤的信息非常多,而且魚龍混雜,普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實、準確、有效的。

  差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環節上出了錯誤還是自己的無心導致的,那么帶來的影響也是不可估量的,更何況媒體內容在發布出去以后也不會輕易讓人修改了。

  所以盡管不斷的查閱專業資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒有抱怨過關于這份兼職工作的什么內容。

  無論如何,自己感受到那份沉甸甸的責任,會努力去完成這份委托。

  承擔責任的作文 32

  做人就意味著責任,有了責任心,才會有忠誠和激情,一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任,敢于擔當才是真正的人生!說到責任,我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

  劉文虎是我們班的勞動委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動萬分!

  有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表,覺得時間不早了,就叫起值日生準備去包干區值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場,我們便開始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見操場上有什么垃圾,就對劉文虎說:“劉文虎!我看著操場上沒什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧:“早自修時間寶貴,我們回去吧!反正有班長該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說:“就算說是班長帶頭的,又怎么樣!班級沒得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級的.臉,一次失誤,也是彌補不回來的!再說了,整個大操場你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心!

  其實美德就是那么簡單!一份小小的責任心,一份關愛集體的心讓我們去尋找美德,擁有美德吧!

  承擔責任的作文 33

  給自己一份責任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責任,或許能知道更多的困難;給自己一份責任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責任,或許是自己夢想的'第一步。一個人的價值,就體現在他的責任。

  那天,我自己呆在屋子里,想到了責任,我也該有一份自己的責任了吧!我要做什么樣的才是責任呢?我還在愁眉苦惱的時候,機會來了!妹妹沒有人管,而今天爸媽沒在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的屋子翻了一個底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說,不能這樣,亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽了。

  過了一會兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會藏,沒勁,我就跟他說不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒有搭理他,就去玩電腦了。過了一會兒 你也可以 ,覺得這樣不對,就趕緊去和她玩了。這就是一份責任吧!我覺得我做的很不錯。

  這就是一份責任。

  我又想到了一份責任,保護地球,讓我們的環境變得更加的好,不也是一種責任嗎?我們應該保護大自然,保護環境,我們的地球母親就不會再哭泣了。讓我們給自己一份責任吧!這是一份很大的責任,這個責任,每個人都有這個責任。讓我們一起保護自己的地球吧!

  讓自己擁有一份責任,也許是一種享受!

  承擔責任的作文 34

  相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會發現,你真的丟了什么。

  我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

  那時,烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的.公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

  是啊,我們只顧著說時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

  承擔責任的作文 35

  記得曾有說過:“上帝給你一具肩膀,就是教你來挑擔子的。”

  朗朗乾坤,巍巍中華,在祖國廣袤的土地上,譜寫出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上,扎根于黃沙厚土中,它是平凡的,卻有一個萬分崇高的名字——責任。

  有一天,班主任生病了,聽說很嚴重。她平時對我們要求很嚴格,下了課還給同學們補課,非常辛苦。她今天應該不會來了吧,我們想。快上課了,我們看著門口,想知道是哪一位老師來代課。上課了,隨著清脆的鈴聲走進來的,竟然還是嚴厲而又慈祥的班主任。

  是責任心讓老師來到課堂上給我們上課。微弱的聲音,滿是汗水的額頭,似乎想恢復往日那鏗鏘有力的話音……那一刻,我們明白了,什么叫責任。

  早晨鬧鈴響了,爸爸早已去上班,媽媽在為我做早飯。吃過飯,我把碗一推就去上學了,媽媽在家里洗刷、打掃衛生……爸媽從早到晚忙碌著,他們對我是這樣負責,是這樣無私奉獻。他們的行動告訴我,什么叫責任。

  每一個人都有他的責任,都要挑起自己的擔子。作為一名中學生,我的責任就是刻苦學習和加強道德修養,我要為自己負責,在人生的`道路上勇往直前。

  在這蕓蕓眾生的大千世界里,我們無時無刻不在為自己的責任而付出著。現在你,是否在為你的責任付出呢?

  承擔責任的作文 36

  責任是滋潤大地的甜奶,是保護大地的山,是給口渴的人一線希望的泉。責任就像一只大手,呵護著我們的成長,承擔著責任。

  英國查爾斯王子說:“有些事情你不喜歡做,但你必須去做。這就是責任的全部含義。”

  在我們的暑假里,我們不能像孩子一樣整天玩。我們是想進初中的中學生。我們應該努力認真學習。這才是我們真正想做的。我們應該充分利用假期,這樣初中就可以放松了。學習是我們的責任,也是我們的未來。

  宇航員楊利偉為了我們中國人的.榮耀登上了月球。也是我們中國兒女第一次登上太空。我們在寫作中也應該感到無比的光榮。有這么一個偉人。楊利偉的父親在楊利偉離開前生病了。事實上,他擔心是因為他不想讓楊利偉登上太空。他害怕楊利偉登上太空后再也回不來了。十天后,楊利偉回到地球后,他的父親突然從病床上好轉過來,因為他看到兒子平安歸來,所以感到安心。

  只有我們負責任,國家才能強大;只有我們負責任,國家才能民主;只有我們負責任,我們的國家才能一天比一天好。

  如果我們不負責任,那么我們將變得對我們的國家毫無用處。如果對國家造成的傷害再多,國家也不會變得更強更好。

  學會欣賞責任,你會發現責任是美好的,因為它能讓你的生活更加豐富多彩!

  承擔責任的作文 37

  今天第三節課,期中考試后首節歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個好消息,一個壞消息。

  好消息是本次考試,我班歷史單科成績名列年級第二。聽到這個消息,班級中頓時傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續說:“這次我們班歷史成績平均分74.2分,這次年級第一的平均分是81分。”瞬間激動的心情少了一半,心中剛燃起的小火苗消失了。74.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績仍有很大差距!老師接著說:“年級第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。

  面對這個成績,老師說這是我們每個人的責任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的`漏洞。這是我不認真嗎?不,是知識掌握不扎實,是復習不到位!也許一個錯誤,班級分數落后不至于太多,可是人人出點錯誤,對于班級而言就是巨大的損失!

  74.2分,這是每個人的責任。我們任何一分的丟失關乎的不只是個人,也是大家的。當我們每個人都努力時,班級才能進步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動身邊的同學,共同擔起屬于集體,也屬于自己的責任。

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