小學慶元旦文藝匯演方案(通用22篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的小學慶元旦文藝匯演方案,希望對大家有所幫助。
小學慶元旦文藝匯演方案 1
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的'激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
5、評委要求:現場評分、客觀公正。
6、統分:
7、所有節目音樂的準備及播放:
8、攝影:
9、舞臺布置:
六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
七、活動程序:
1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
八、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。
九、評比辦法:
1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。
小學慶元旦文藝匯演方案 2
一、指導思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的.學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
團結奮進、走向明天
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點:
王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)
六、節目類別
1、合唱:
2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等。
七、節目要求及上報時間:
1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
2、12月9日至20日,各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委:
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、節目總編導:
3、活動指導老師:(負責文藝節目的組織協調)
4、宣傳報道:(負責攝影、照相)
5、后勤保障組:(負責場地布置等)
6、安全保衛組:(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7、主持人培訓及串詞:
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!
小學慶元旦文藝匯演方案 3
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為營造濃郁的文化藝術氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:xxxx年12月30日
展出地點:校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學校將統一組織評委對所交作品進行評選,并頒發證書。
八、工作小組
組長:
副組長:
成員:
九、具體流程
1、第一階段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日):作品準備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的`要求。
(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。
(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日):作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品,并統計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日):美展階段
(1)各班按規定組織學生有序觀展。
(2)頒發個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要協調美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術老師負責,政教處協助完成美展。
小學慶元旦文藝匯演方案 4
一、指導思想
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的.收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的.成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動目的
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題:
弘揚傳統文化、悅享美好新年
四、活動時間:
20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課布置教室,下午3:10分放學。
五、活動形式:
1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等
2.以班級為單位,舉辦聯歡會。
六、活動內容:
一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。
七、具體要求:
1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前布置教室,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。
(6)活動結束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。
小學慶元旦文藝匯演方案 5
一、活動目的:
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4、增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
二、活動主題:
展我風采喜迎新春
三、活動時間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
六、備注:
1、各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。(班主任要提前告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。)
3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的.教育教學活動。
5、學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
小學慶元旦文藝匯演方案 6
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的`舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容和負責人
1、體育活動:
(1)乒乓球競賽由張獻梁負責。
(2)象棋競賽由尹修林負責。
(3)撥河競賽由陳立漢負責。
(4)排球競賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日。
2、乒乓球、象棋競賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。
3、撥河競賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名。
2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名。
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:xx
副總裁判長:xx
1、乒乓球組裁判長:xx
裁判員:xx
2、象棋組裁判長:xx
裁判員:xx
3、排球組裁判長:xx
裁判員:xx
4、撥河組裁判長:xx
裁判員:xx
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學慶元旦文藝匯演方案 7
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象:
全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節目的分配及要求:
1、各班節目數:兩個。
2、各班節目的`形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。
3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組(負責活動的組織工作):
組長:
組員:
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
八、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
小學慶元旦文藝匯演方案 8
活動目的:
在歡慶元旦到來之際,引導學生好好學習,讓隊員們一起能互幫互助,以幸福快樂為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望讓隊員們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。過一個快樂而又有意義的新年。
活動準備:
歌、舞、朗誦、小品等節目
活動過程:
出旗、唱隊歌
一、開場白
甲:親愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭迎元旦活動方案
合:轉眼間,就到了20xx年的最后一天
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:首先請我們敬愛的朱老師為我們致辭!
甲:謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起聆聽《新年問候》,有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。
乙:下面請王一諾為我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。
乙:王一諾同學表演的真棒,聲音悠揚悅耳,讓我們身臨其境。
甲:聽完這優雅的古箏,讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什么》
甲:我們班同學真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家帶來歌曲《滴答》
乙:江佳樹給我們帶來了故事,請大家認真聆聽。
甲:故事聽完了,我們來做一個小游戲,這個游戲是黃家楠帶來的,請黃家楠到前面來組織。
乙:游戲做完了,同學們該靜下來了,接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的夢》
甲:我們的夢想一定會實現,蘇邢和季周蜜給我們帶來了什么呢?有請兩位。
乙:你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的`是什么呢?
甲:謝謝剛才幾位同學帶來的優美詩歌。
乙:接下來,陳果給我們帶來了電子琴獨奏,大家歡迎。
甲:下面有請郝好和陳季楊,看看他們給我們帶來了什么魔術?
乙:看大家都玩得很開心啊,下面請季文靜為大家唱一首歌。
甲:歌曲真動聽,下面來做一個小游戲。(曹宇杰、顧豪陽)
乙:游戲做完了,下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。
甲:接下來由張佳樂和姚鈺琦為我們表演。
乙:我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。
甲:下面歡迎任浩、曠世峰為大家表演魔術。
乙:王宇航、孫凡凡又帶來了什么呢?有請兩人上臺。
甲:下面,我們再來做一個游戲,還是黃家楠帶來的。
乙:今天大家的表演給我們帶來很多快樂,可惜歡樂的時光總是那么短暫,但今天將會永遠留在我們的記憶中。
乙:最后,祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學們學習進步,天天快樂
合:“慶元旦”主題班會到此結束
小學慶元旦文藝匯演方案 9
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶2025元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午九點
三、活動地點:
操場
四、組織領導及具體分工:
(一)領導小組
(二)工作小組
(三)具體分工:
1、文藝節目訓練:
2、主持人訓練:
3、宣傳:
4、音樂:
5、會場布置:
6、后勤:
五、文藝節目:
(一)學生節目:
(見附紙)
六、慶祝活動議程:
1、x校長作新年致辭
2、文藝節目表演
3、頒發活動紀念品
小學慶元旦文藝匯演方案 10
一、聯歡會主題:
與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
五、節目來源分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目;
2、教師節目:每個年級組各2個節目;
3、學校興趣小組組織編排的節目。
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等);
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:
B、教師節目統籌:
任務:
1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:
組員:
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:
組員:
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:
組員:
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:
組員:
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:
組員:
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的.方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。
各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學慶元旦文藝匯演方案 11
一、活動目的.:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的'日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶20xx年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶20xx年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
小學慶元旦文藝匯演方案 12
為迎接xx年元旦節的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:
一、活動主題
歡慶元旦,暢想xx
二、組織機構
成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
主持:
工作人員:
舞臺布置:
音響:
后勤保障組:
安全聯絡人員:
攝像:
三、參加活動人員
全校師生
四、活動時間
擬定于xx年12月31日下午14:00——17:00
五、活動項目
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6-10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優選拔)。
六、主辦部門
由學校教導處(體衛藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。
七、活動辦法
(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
具體負責人:趙靜張喜瑞閆文霞
展出時間:12月25日至31日
(二)文藝節目展演
1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。
具體負責人:馬福德張玲孟鴻雁
2.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。
3.每個節目表演質量要高,要體現較高的藝術水準。
4.年級組節目必須以集體形式參加活動,人數不得少于5人,節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節目后可以參與演出。
5.報名時間:節目名單于xx年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的`學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室匯總。選報的節目不得重復出現,若出現重復者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。
6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。
八、活動地點
1.美術作品展:書法、美術教室
2.文藝節目展演:多功能餐廳(知辛苑)
九、活動要求
1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節目并組織排練,做好匯演準備工作。
2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。
3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統一安排。
4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。
5.本次活動納入學校考核范疇,要求全體師生認真參與,保證參與質量,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。
十、獎項設置
演出節目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學校頒發榮譽證書和獎品。
注:未盡事宜另行通知。
小學慶元旦文藝匯演方案 13
【指導思想】
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。華都小學將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。
【活動主題】
家是華都唱享未來
【表演類—大合唱】
⑴時間、地點:
時間:20xx年12月31日(周四)上午。
地點:學校盛華樓體育館(搭建舞臺)。
⑵參賽人員:
一到三年級,共10個班。
⑶比賽要求:
1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性于一體,適合小學生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由班主任根據本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學生指揮。
4、出場順序由抽簽決定。
⑷節目預定:
1、每班一個合唱節目。
2、以歌舞形式開場,節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。
3、比賽中加入社團的展示:舞臺社團1個節目,主持人社團1個節目,跆拳道社團1個節目,美術社團現場大型繪畫節目1個,乒乓球韻律操1個,家長節目2個。
⑸比賽評分標準:
1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,臺風好,具有整體藝術效果。
2、指揮節奏準確,動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
5、各社團節目為展示,不評分。
⑹評獎辦法:
1、評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
⑺活動籌備:
第一階段(20xx年12月3日):下發節目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
第二階段(20xx年12月4日—20日):
1、各班各部門組織好節目的排練。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
3、各班的參賽歌曲以及各社團節目名字于12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
第三階段(20xx年12月21日—12月25日):
1、組織節目加緊排練,12月25日進行第一次彩排。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、背景等。
第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。
⑻比賽器材準備:
1、搭建舞臺。
2、合唱臺。
3、立麥3支。
4、移動麥6支。
⑼人員安排:
評委:
統計:
總策劃:
藝術指導:
主持人:
照相攝像:
舞美音響:
舞臺背景布置:
演出后臺:
場地布置:
現場調度:
安全保衛:
后勤保障:
獎狀及獎品:
【展示類】
(一)展示板:
1、每個社團一個展板(立式畫板類型),同種社團分兩、三個班的為大展板;
2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料(圖片、照片、學生作品等);
3、請各社團的負責老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作,并布置好自己的展板。
4、展示時間:12月29日——12月31日。
5、各社團的展板必須符合相應的'社團內容,體現各社團的獨特風格特點,展現華都小學學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。
6、展板位置:華章路兩旁。
(二)宣傳欄:
展示校園動態和校園風貌。
小學慶元旦文藝匯演方案 14
一、活動主題:
向XX快樂進發!
二、活動目的:
為了慶祝XX年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧XX年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的'快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:
12月27——31日。
四、活動地點:
學校西操場、各班教室。
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學慶元旦文藝匯演方案 15
迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步豐富校園文化生活,經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題:
“和諧奮進、暢想未來”――20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間:
20xx12月31日(初定)
三、匯演地點:
學校大禮堂
四、活動參與:
全校師生
五、元旦匯演組委會:
組長:
副組長:
成員:
六、活動要求:
1、各崗位協同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目,詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景,MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找M老師咨詢,樂器伴奏可找G老師咨詢)
6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目,歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備
(一)第一階段(20xx年11月26日):下發節目征集通知
1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
(二)第二階段(20xx年12月11日―14日):學生節目的選拔
1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日):學生節目的.彩排
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日―28日):匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法:
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。
十、人員安排:
評委:
統計:
策劃:
藝術總監:
藝術指導:
班級節目:
節目選拔:
節目統籌:
主持人:
小主持人:
小主持人培訓:
照相攝像:
舞美音響:
橫幅、舞臺背景布置:
演出后臺:
獎狀書寫:
場地布置:
現場總調度:
安全保衛:
后勤保障:
電力保障:
班紀檢查:
十一、未盡事宜,另行通知。
小學慶元旦文藝匯演方案 16
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題
五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動過程
師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。
甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》
乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。
乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)
甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲:首先請看樂器連奏。
(郭xx:電子琴獨奏、吉xx:小提琴獨奏、王xx:古箏演奏、李xx:小提琴獨奏、陳xx:電子琴獨奏)
乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的`小蝴蝶。(吳xx、金xx:舞蹈表演)
甲:何xx和朱xx想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。
乙:蔣xx可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。
甲:虞xx和顧xx可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。
乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)
甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。
(寫下祝福語,互贈禮物)
乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。全班合唱《新年好》
甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。
乙:退旗,敬禮。
小學慶元旦文藝匯演方案 17
為慶祝元旦,活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力和創造力,為孩子提供鍛煉的機會,促進學生全面發展和校園和諧發展展示孩子們的文藝特長,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;我校大隊部擬定于12月29日在我校舉辦文藝匯演游戲互動的方案:
一、活動主題:
團結、和諧、歡樂、感恩
二、活動時間:
12月29日上午
上午:8:00—9:00 文藝匯演開幕式及準備工作
9:00 —11:00 文藝表演及游戲互動節目
下午:3:00—4:00 游園活動
三、活動地點:
學校教學樓前的籃球場
四、活動內容:
(一)文藝匯演開幕式及準備工作(上午8:00—8:40)
1、學校領導致祝賀詞(韋紅艷校長講話)
2、學生代表致祝賀詞
(二)文藝匯演:(上午8:40 —11:00)
以喜迎新年到來,展現小學生健康向上的精神風貌,體現“元旦”活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
① 歌舞類:小組唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配樂朗誦等。
②曲藝類:相聲、小品、情景劇等。
主持人:
游戲節目(20人以內)可以由各年級自行定奪(內容要求:活潑幽默、健康向上)。
(三)游園活動:(12月29日下午:3:00-4:00)
以慶“元旦”為主題的游園節目,每班一個項目,如:瞎子摸象、
夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等; (除后勤外,每位老師各負責一項活動)
五、節目要求及上報時間:
1、每個班級至少要申報1個節目,一個年級合作一個游戲。內容自定,形式不限,務求豐富多采,內容健康且有新意。
2、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在擬定匯演的前一個星期之前上報節目單、班級或學生名單。
4、各參演節目服裝、道具、化妝等問題由班級自行解決。
5、各班排練節目要有序進行,盡量不要影響正常教學活動。
6、匯演的`前一天進行節目彩排。
7、要求:
(1)參加彩排節目要符合匯演內容要求,有一定的表演和演唱巧, 要有一定的熟練程度,要完整、成形;
(2)需要音樂伴奏的節目,錄音要準備兩盒,一盒用于平時排練,一盒用于彩排和演出;
(3)各班必須在指定時間內參加彩排。 彩排和預演不需要租借表演服。
(4)、各年段在12月20日將參賽曲目報xx老師處。比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)、各班參賽的節目盡量不雷同,如發現雷同,以先報節目的班級為準。
六、組織領導及具體分工:
(一)領導小組 組 長: 副組長:
成 員:具體分工:
1、安全組:xx(組長) 成員(全校男教師及各班班主任) 巡邏組:門衛、值周領導和值日教師間歇巡視
2、文藝節目訓練:各班班主任
3、后勤服務: (組長)
4、音響、話筒設備:
5、音 樂:
6、攝像:
7、主持人培訓:
8、舞臺布置:全體女教師
9、文秘組:(包括舞臺裝飾和標語、)
10、節目單:(包括收集各班節目及磁帶)
11、催促節目:
12、掛收幕布:組長xx(全體男教師)
13、彩排:xx組員:
5、會場布置
(1)標語:
(2)鋪地毯:
(3)學生入場、節目催場:
(4)掛幕布:
八、其他工作要求
1、節目使用的服裝、道具各班自行解決。
2、每個節目提前2個節目到前場候場。
3、各班教師要教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
活動要求:
(1)認真組織,注意安全;
(2)面向全體,關注個別;
(3)講文明、講衛生、講紀律;
小學慶元旦文藝匯演方案 18
在走進20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶學生的`藝術情操,推動我校的校園文化建設。
二、前期工作內容及人員安排:
主持人:主持人兩名(男女各一名,高生琴老師負責安排) 獎狀:
音響:張生龍
三、參賽內容及形式:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(5)其他形式
3、每班精心準備一個節目,每個節目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。
4、教師表演節目。教師自由報名。
四、活動要求:
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節目彩排時間及地點:
20xx年12月29日操場。
六、匯演時間及地點:
20xx年12月30日下午 校操場
七、節目上報時間:
教師及各班學生表演節目于12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法:
1、按照評委平均分的高低,經組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。
九、未盡事宜,另行通知。
小學慶元旦文藝匯演方案 19
一、指導思想:
和諧校園、共創輝煌。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。學校決定舉辦迎20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
擁抱朝陽—我心飛翔
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月26日下午1點半(初定)
五、匯演地點:
學校舞臺
六、組織機構:
總策劃:羅集中嚴武
總負責:方興明段煉王修南李鐵光張建軍謝新祥排練監督:教務科、督查科后勤保障:后勤科、財務科舞臺布置:后勤科、團委活動部音響控制:蘭文華、團委廣播室
服裝道具:全體班主任會場協調:學生科、保衛科、各班班主任節目主持人:待定節目銜接:團委文化部評委:校級領導
(一)節目征集
1、節目構成內容
舞蹈類(獨舞、雙人舞、集體舞)
綜合類(歌曲表演、歌舞表演、戲曲、器樂演湊、小品、相聲、話劇、音樂劇、快板說唱、詩朗誦魔術、雜技等)
2、節目征集須知
1)節目來源
①每班至少推選一個優秀節目,除歌唱類節目每班限報一個外,其他類節目可以多報;
②學校教師。
2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的.氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
七、文藝匯演籌備進度:
(二)時間安排(初定)
1、節目時間:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘
2、節目征集時間:20xx年11月14至20xx年11月24日
3、節目征集方式:由各班文娛委員于20xx年11月24日13:00前統一報至團委辦公室
4、節目篩選:20xx年12月在17、18、19日在六樓多功能廳
5、節目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫, 節目單設計,準備道具
6、節目彩排:20xx年12月25日晚自習在六樓多功能廳
7、現場安裝布置,查漏補缺:20xx年12月26日上午
8、正式演出:20xx年12月26日下午1點半(初定)
(三)評分標準(10分)
1、緊扣主題,思想性強3分
2、表演形式新穎,演出效果好5分
3、服裝整齊,鮮艷,臺風正1分
4、遵守紀律,指揮服從1分
(四)獎勵辦法
1、舞蹈類節目
一等獎1名獎榮譽證書及獎金500元
二等獎1名獎榮譽證書及獎金400元
三等獎1名獎榮譽證書及獎金300元
2、綜合類節目
一等獎1名獎榮譽證書及獎金400元
二等獎2名獎榮譽證書及獎金300元
三等獎3名獎榮譽證書及獎金200元
3、優秀獎節目
優秀獎10名獎榮譽證書及獎金100元
另在12月優秀班級競賽評比中根據獲獎等級分別加8、6、4、2分。 注:獎金包括服裝、道具、指導老師和班主任獎勵等費用。
小學慶元旦文藝匯演方案 20
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
20xx年12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的`心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲:站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:葉芙芳
催臺(提前兩個節目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)
后臺紀律、安全管理:吳朝雙
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝 影:xx(第一場)、xx(第二場)
評委計分:(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:
第一場:12月25日下午1:00—5:00,
第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學慶元旦文藝匯演方案 21
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的'舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的`到來。
二、活動時間:
第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級
第二場:xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級
三、活動地點:
瑞安劇院
四、參加對象:
全校師生
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1、校級節目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:
3、節目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:
5、舞臺設計(背景)及制作:
6、節目伴奏帶匯總、刻錄:
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:
總策劃:
活動協調:
藝術指導:
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):
小學慶元旦文藝匯演方案 22
為了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于XX年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的:
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:
XX年12月31日9:30-11:30
四、活動地點:
四年一班班級
五、活動對象:
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程
第一篇:開場篇
主持人宣布聯歡會開始。
第二篇:活動篇
1、講笑話:
2、搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3、運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的.排球數量多,多者為勝。
4、猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5、歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8、變魔術:
9、三句半:
關于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
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