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關于校園的作文

游校園作文

時間:2022-11-19 10:13:58 關于校園的作文 我要投稿

游校園作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的游校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游校園作文(合集15篇)

游校園作文1

  我們的校園是個美麗的校園。

  我們的學校中是一藍色為主,校樹是銀杏樹,所以活力娃是銀杏葉,就像一個長著銀杏樹葉的頭的小精靈似的,可愛極了。

  進了學校的大門,就是學校的小天井,這是一年級同學玩的地方,也是學校最主要的中心。往北邊走,這就是我們的教學樓了。教學的主體,藍色,有六成教室20多個班級。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲;朗朗上口的計算公式……經常還可以看見老師在努力批改作業,同學們在埋頭做作業。

  我們組穿過辦公樓,就是學校的書包“添一閣”,這一個是我們學校挺有代表性的建筑,是去年讀書節時候見的。

  繞過書吧往東的就是那里疼了。這里非常大,有10多個就是左右的大小,每次常常舉行什么活動都在這里舉行,學校師生八百多人在這一點也不會顯得擠。

  我們美麗的校園,還有很多美麗又去地方,邀請你們來參觀我們的校園哦!

游校園作文2

  雖然今天天氣不怎么好,但有一件事讓我立刻興奮了起來,那就是老師要帶我們去校園里游玩。

  春天像個魔術師,能把校園變得更美麗。你看,樹葉又圓又大,中間還有白色的果實。突然,我的手被扎了一下。原來,旁邊有一些帶刺的葉子,我想魯班發明鋸子,可能是被這種葉子劃傷了,才受了啟發吧!

  迎面出現了清香撲鼻的桂花樹。它可奇怪了,葉子一面綠一面黃,而且格外的柔軟。亭亭玉立的木蘭出現了,雪白的玉蘭花站在枝頭,好像一個個香草冰激淋在向我招手, 不禁讓我口水直流。

  同學們都說我是吃貨。哈哈,吃櫻桃的事更讓我印象深刻。我一見櫻桃樹,就抵抗不住吃的誘惑。 看同學們都去摘了,我趕忙摘了一個就往嘴里塞。結果——我中計了,這櫻桃沒成熟,酸死我了!可我看同學們都不怕酸,一個接著一個的櫻桃就進到了他們的肚子里。原來這里不止我一個好吃精,還有這么多吃貨,讓我甘拜下風。不過,這櫻桃還挺可愛,小小的,紅紅的。

  小野花就開在櫻桃樹旁邊,黃黃的,可愛極了。最后,我們在野花的陪伴下回班了。

游校園作文3

  在我們的身邊有許許多多的,而我最喜歡的地方就是我們的,有些人可能會問為什么?別急,讓我給你們好好介紹一下。

  進入校園大門,首先出現在你面前的是一棵綠油油的大樹,這棵大樹就像是一把遮陽傘,坐在下面乘涼,別提多涼快了。

  穿過大樹往北走,你將會看見我們的伯鴻書屋。在那里,你可以在書籍的海洋里盡情地遨游。外面還有露天看書的地方,鐵制勾花的椅子,樸素典雅的木地板,配以樹木綠意的裝飾,構成了一道亮麗的的。在那里看書,一絲絲微風從間穿過,拂在你的身上,陣陣花香爭著搶著鉆進你的鼻子里,別提多愜意了。

  繼續向北走,一座座高大的教學樓呈現在眼前。教學樓里傳出了同學們清脆洪亮的讀書聲,動聽悅耳的歌聲,還有激情澎湃的講課聲。

  沿著柏油路繼續往前走,你就會看見一個小花園,里面盛開著各種各樣的花朵。,櫻花爛漫;秋天,金桂飄香。而且那里還是蝴蝶和蜜蜂的天地,它們在草叢中飛舞,在花叢中采蜜,一派!

  最后,我們就來到操場,這里便是校園最充滿活力的地方,同學們在這里跳繩、打籃球、踢足球……

  這就是我們美麗的校園,你是不是也被迷住了呢?

游校園作文4

  我們的校園是一個美麗的地方,只要你來到這里看一看,就會被它深深地吸引住了。

  走進校園,首先映入眼簾的就是那個升旗臺,升旗臺的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對同學們說:“你們一定會茁壯成長,長大后一定要好好報效祖國啊!”每當星期一,我們都會向他們敬禮。

  沿著左邊走50米,眼前浮現出來的就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的,是深褐色的,書的種類繁多,有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。

  向右走100米,是學校最美的一處——花壇。花壇的形狀是圓的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當風兒吹過,它們一個個都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態。小草也不甘示弱,特別是被春風洗過后,都使勁地往上長。

  往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,里面兩臺空調,還有許多桌椅,老師們在這里像小蜜蜂般辛勤地幫同學們改作業。

  我們的校園是不是很美啊!她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實現夢想鋪平了道路。

游校園作文5

  我讀于輕紡城小學,那兒不僅學習環境好,風景也十分秀麗。

  一進門,正前面就有一塊太湖石,顧名思義,太湖石便是太湖低下挖出來的,十分珍貴。太湖石聳立在正方形的花壇上。花壇上有香樟樹,楓樹等等,還有一些小花和小草,花壇里真是五顏六色。香氣迷人啊。再往右走,就可以看見一個涼亭,涼亭旁邊有色彩艷麗的菊花和一些你見都沒見過的花。你不但可以坐在涼臺上休息,還可以觀賞周圍的景物。再往前走就到了停車場,那里停著各式各樣的車。再從停車場向左走,你就可以看見教學樓。看,那些教學樓雄偉壯觀,你一看,就肯定會喜歡這些教學樓的。再往前走,你就可以看見一條小河,這條小河的水非常清,清的可以看見河底的小魚。小河的水很靜,靜的你都看不見一道波紋。河水的旁邊就是我們的操場,那操場非常大,一到六年級的同學都聚在一起,也不覺得擁擠,我們天天在操場上跑步,做游戲和抖空竹。我們每天都很開心。最后就可以沿著道路出學校了。

  綠樹紅花環繞著教學樓,河水倒映著美麗的柳樹條,我的學校真美呀!

游校園作文6

  大家好!歡迎大家來到坦頭小學,很榮幸能為大家介紹我們美麗的校園,你們可以叫我張導游。告訴你們,這是一座風景優美、生機勃勃的校園。

  進入學校,首先映入眼簾的是“厚德、博學、慎思、篤行”八個大字的校訓,接著是一個很有象征意義的圓形花壇,里面有許多歸類有序的花花草草,紅彤彤的杜鵑花時刻面朝著東方國旗,述說著朝氣與希望。

  不知不覺到了教學樓前,聽……

  從教室里傳出一陣陣讀書聲,原來是學生們在朗讀呀,我不由自主地也跟著朗誦了起來,鳥兒停在樹梢上,好像聽著這生動的書聲,風不吹了,草不搖了,樹也一動不動的,仿佛它們也在學習一樣,認真地聽老師在講課。

  從教室出發,繞過樹林就來到了操場,操場上都是同學,有的在跳繩,有的在百米跑,有的在打籃球,有的在踢足球……孩子們臉上紅彤彤的,可開心了,邊上滿墻的薔薇花,像一件綠色大衣上鑲上的鉆石,上面還有幾只“小精靈”在采蜜。勞動實踐基地里種著我們的成果,豆子花像一只只蝴蝶,有的豆子肚子還有寶寶;有的豆子長長的,是一位

  大人。邊上的土豆長出了“頭發”,還在土壤里睡覺。豆子小姐怎么叫它也不起來。

  校園雖然不是景點,但有哪一個景點比它更美呢?

游校園作文7

  朋友,您好!歡迎您來到我們學校,就讓我帶您一起參觀校園美麗的景觀吧。

  進入校園的大門,映入眼簾的是學校高大的教學樓,這是一棟七層樓高的大樓。一至六樓是一至六年級的學生教室,您聽,那朗朗的讀書聲,是同學們正在教室里認真地早讀呢。每天,我們七點半準時到校,便從早讀開始了一天的校園生活。七樓是多功能多媒體大教室,老師們在這里給我們上生物課,音樂欣賞課,或者做實驗等等。

  我們步入教學樓,一樓的大禮堂寬敞明亮,下雨天,我們會在這里開會。而穿過禮堂直走,就能看到我們的內操場了,這里是我們運動的好場所。您瞧,寬闊的跑道,齊全的運動設施,優美的環境,這里是同學們最喜歡的地方。每天我們在這里奔跑,在這里跳躍,在這里做操,在這里玩耍,自由自在,快樂無比。

  學校的大花壇坐落在操場右側,您看,花壇里的花多美呀?園丁叔叔把花兒修剪得整整齊齊,花兒在陽光里清風中,顯得嬌艷欲滴,引人入勝。

  朋友,我們的學校寬敞明亮,環境優美,歡迎您下次再來感受我們濃濃的校園氣氛吧!

游校園作文8

  9月15日下午,第二節課上,黃老師帶領我們班全體同學去參觀整個校園。

  首先我們從校門口進,校門口的墻壁上有三個半娃娃頭像,它們頭頂還帶著五顏六色的帽子,表情很夸張,仿佛是看到了不可思議的情景。

  參觀完校門口,我們到了大門的北面,有同學問:“老師這是什么樓?”老師說:“這是辦公樓,是老師們辦公用的地方。”我們抬頭看,辦公樓樓上有一幅五彩繽紛的畫,是由彩色小方塊組成的,上面有三個女神和一只鳥。我們又問老師:“上面的女神是什么神,那只鳥是什么鳥?”老師微笑地說:“這是繪畫女神,音樂女神,還有舞蹈女神,那只鳥是太陽鳥,它象征著光明。”說完,老師就帶領我們去最后的一個地點荷塘。

  到了荷塘,我發現水面上有一層像綠毛毯一樣的東西。老師說那是浮萍。我們又問老師:“為什么荷花沒有了,只剩下幾片荷葉呢?”老師回答道:“因為荷花盛夏開放,現在已經入秋了,就漸漸的凋零了。”轉眼間這節課已接近尾聲,我們便排隊回班里等待放學回家了。

游校園作文9

  今天中午吃完飯,李老師帶著我們在美麗的校園里一游。

  我們從長廊出發,只見廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋,橘紅的凌霄花也攀著長廊的石柱努力地往上爬。向前看去,長廊盡處,火紅的石榴花點綴在墨綠的枝葉間,風一吹過,若隱若現,像一朵朵跳躍的小火苗,生機勃勃,十分明艷。

  繞過長廊盡頭的小操場,我們看見了一棵樹,它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹下,仰起頭仔細觀賞,這樹的枝枝葉葉都是向上生長的,充滿了一股要沖破云霞的氣勢,令我不由得敬佩、贊嘆。

  在清脆婉轉的鳥鳴聲中,我們走上了小徑。突然,一陣微風吹過,遠遠地就聞到了一陣陣熟悉的清香,像是橘子的香味卻沒有那種酸澀,總之令人十分陶醉。轉個彎,空氣中的甜香味更加濃郁了,定睛一瞧,原來是不遠處的幾棵枇杷樹,樹上黃澄澄的枇杷已經熟了,一個個像小燈籠似的掛在枝頭,看著就讓人很想摘一顆嘗一嘗。

  沿著小路一直往前,就到了學校的盡頭。這里圍著一道黑色的鐵柵欄,柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過柵欄,可以看到幾個人迎著風,正在那悠閑地垂釣呢!真令人羨慕!

  這時候,空中飄起了毛毛細雨,我們滿是不舍地回到教室,可校園的美景一直浮現在我的眼前。

游校園作文10

  我的校園,是一個美麗的地方。

  走進大門,轉眼望去就是一個雪白的大石碑,上面有一個鮮紅的“愛”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢,有墨綠和嫩綠的草叢。另一個石碑更是別有特色。

  來,我們來看另一個石碑。中間有一個鮮紅的“愛敬天下”。一個美麗、充滿生機的小小金魚在池塘里玩耍、戲水,有的小魚越出水面,有的小魚游到岸邊,有的小魚在觀賞外面的風景。

  我們接下來來到探索園。五六只孔雀在地上玩耍,時不時你會看見它開屏,網旁有一棵參天大樹,上方還有一條小橋,孔雀有時會飛上去玩。里面還有孔子的石像,他正在行禮,衣服還叉著一把劍。旁邊有一條小溪,小溪連著探索園的魚池,小魚可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚池最前面有一個水車,它就好像一個風車一樣,不停在轉,它是棕色的,水一直從水車上流到魚池再流到小溪里。這里還有幾棵參天大樹,讓人乘涼。這里讓人感到十分舒服。

  這就是我的校園,是一個美麗的地方。

游校園作文11

  我們的校園美麗、和諧。我很喜歡我們的`校園。

  正廳,會看到一面超大的鏡子,著鏡子是用來看我們的著裝的。走到鏡子的另一面,會看到有三個方向,左右兩面分別去西樓門和棟樓門。緊挨著的西樓門的是商店,我們可以去哪里買一些文具和零食,其他的是教室。緊挨著東樓門的是一個水房,其他的也是教室。從正廳上去變會看見“政教處”的一個標牌,其余的教室是一個挨著一個,這是我上課的樓層。再往上走一層便是三樓,這是我們上信息課的樓層,如果是從正廳上去,就會看見“校長室”的標牌,三樓除了校長室和信息室其他的是課外小組的教室了。接著往上走一層是四樓,四樓除了多媒體教室和圖書室還有餐廳,其他的有的是空教室,有的是一些課外小組的教室。最后再往上走一層就是天臺,這里有一個教室,是學校為學生設計的乒乓球室,或著說是活動室。

  教室外面是練跆拳道的也就是說,是跆拳道社。

  這就是我的校園,一個和諧,充滿歡笑語的校園,也是我們的大家庭。

游校園作文12

  今天,我回到了我的校園。

  從校門走進去,你會看見一塊非常有意義的石頭,上面刻著“學無止境”四個大字,它告訴我們:學習是沒有盡頭的,應該奮進不息。每次有同學代表學校去別的地方比賽,如果得了獎,會在這塊石頭前拍照留念。

  再向前走,你會看見一條走廊,也是我們的宣傳廊,因為每一次有什么大事,學校就在這里宣傳,比如學校要競選選大隊委,就會在這里發出通知。

  再向前走,你會看見幾幢教學樓,那就是我們平常上課學習的地方,每兩幢樓之間就會有幾個非常美的景色。

  在我的眼里,我覺得每一棟教學樓之間的景色都是很美的,比如3到4號教學樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹,有桃紅色的,白色的,粉紅色的……還有粉紅的海棠,它的花朵像小燈籠似的,掛在枝葉上。

  再往前走就是寬闊的操場,旁邊就是食堂,旁邊就是我最喜歡的桔子樹,因為徐老師曾經帶我們到這里摘過橘子,雖然那時候的橘子不甜,但是我還是吃得十分開心。

  這就是我多姿多彩的校園。

游校園作文13

  相信大家的校園一定很美吧!接下來,讓我來介紹一下我的校園。

  首先,我們從正門進入北面就是我們的教學樓,下課時,同學們三三兩兩地從班級里出來玩,上課時,教學樓就會傳來朗朗地讀書聲。進入教室,每個教室都有49張桌子,正前方擺著一張講臺。每間教室門前和門后,都有兩幅大堂文聯,分別是我們班的各位同學寫的書法作品,有時展示的是端正的楷體,有時是優雅的隸書,還有時展示的龍飛鳳舞的行書……

  教學樓的西面有一條通道,沿著通道就來到操場。首先,我第一眼看到的是一個長方形的足球場,鋪滿了綠油油的小草,大概有200平方米左右,幾棵大樹列隊似的,球場邊下還畫了幾圈跑道線,這里就是我們上體育課和足球課比賽的地方,旁邊還立著幾個籃球架子,我們大家有空就來這里打籃球。

  操場的東面有一個游樂場,它就是器械池,里面有許許多多的器械,有滑梯、有象棋、有單桿,在搞活動的時候,同學們紛紛跑來這里游玩,一下子就熱鬧起來,這里帶給我們太多的快樂和回憶。

  這就是我的校園,希望你有機會去觀賞和游玩。

游校園作文14

  我的校園是一個美麗的校園。

  進了大門就看見保安室。保安室里有保安看管著學生們安全,走出保安室就可以看見有2個自主回家的刷卡處。

  在保安室外面就是小天井,可以在哪里跳繩、跳房子、跳皮筋。

  在小天井的東面就有一個文化墻,那里貼的都是文明的知識點,可以去看一看,在文化墻的旁邊是水墻和魚池,水墻可以給小魚更多氧氣。魚池里很多形態各異,顏色變化多端的小魚。

  接下來往前面走就到操場,操場有籃球場和足球場。站在操場的中心位,就可以看見體藝館,體藝館里面有一些體育器材,體藝館外面有有一個體育器材室,里面非常小,小得一個房間一樣小,里面都裝一下足球、籃球排球。

  在走出體育的器材室,往前走拐個彎走上樓梯,就可以看見很多班級,往后看可以看見辦公室,里面有老師在辦公。

  好了,這個就是我的學校,你有空可以來參觀我這美麗的校園。

游校園作文15

  放暑假了,我來到媽媽上班的學校,中午吃完午飯,媽媽帶著我開始了校園半日游。

  小道旁高高的大樹,茂密的樹葉把陽光遮擋,透過樹葉的縫隙,是猶如鉆石般耀眼的陽光。

  沿著這條小道一直走,我突然聽見一種奇怪的叫聲,說不上是什么。我拉著媽媽尋著聲音跑去,原來是兩只黑天鵝,仰起長長的脖子,發出聲聲低叫。我還沒來得及和天鵝聊會天,突然看見了滿池的荷花,粉粉的,透著白,白里又透著紅,荷花下,綠綠的大圓托盤,隨著清風,在跳舞。我跑過去,一朵,兩朵,三朵……突然我發現了一個蓮蓬,看到它,我真的感覺口水都要流下來了。我拿到一要小木棒,輕輕一推,我就摘到了。

  蓮蓬小小的,一捏感覺軟軟的,管不了那么多了,我直接剝開,一顆空的,兩顆空的,我祈禱著,別再空了,到了最后一顆,我最后的希望。終于我看到了一小塊,高興地跳了起來,手舉高高地向媽媽跑去:“媽媽,你看”。當我停下來定睛一看,只剩下殼了,我終于知道什么叫樂極生悲了。

  隨著上班鈴聲響起,我的校園半日游就結束了。我喜歡這個校園,覺得她很有生機,你覺得呢?

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