上網課的心得體會(精選20篇)
當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的上網課的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上網課的心得體會 篇1
從2月14日正式進行網課至今,已經快一個月了。還記得剛開始的那一周,雖然在高中時期已經經歷過一段時間的網課,但是現在我還是不太適應這樣的學習方式,對于老師在學習通上發布的學習視頻只是簡簡單單地看一遍,騰訊會議的講課里也錯過了很多重要的知識點。
作息時間的突然變化也讓我有些吃不消。但是沒過多久,我便適應了這樣的學習方式,在家認真用電腦看學習視頻以及老師的直播,課后用筆記本記清楚該堂課所學到的知識點,讓我感覺和在學校一樣充實,列清楚學習計劃后,時間過的很快。在不斷的學習與吸收的過程中,我慢慢養成了自律生活的習慣,即使沒有老師的監督,也能自覺地去學習。除了網絡課程的內容,我在空余時間記英語單詞和學習計算機,為四級做準備,早睡早起,做到勞逸結合。
我們都要有“千磨萬擊還堅勁”的意志,,不斷鍛造自己的韌勁,共度疫情這個難關。
上網課的心得體會 篇2
本以為這一學期開學這么晚,可以好好的玩玩了,心中還有一絲絲的竊喜,沒有作業,不用上學,也不用上課的假期肯定非常的舒服,但是萬萬沒有想到的是在家都躲不過上課,在學校和老師的良苦用心之下,我們開始了上網課,當自己聽到這個消息的第一時間,我竟然有一絲的好奇,想著網課是不是跟直播一樣,只要掛在那里就好了,但是想著每天早上要起來上課,不能賴床,自己也有一點的失望。
上網課的第一天,我對這個也充滿了好奇,按照老師的指引我進入了頁面,第一次看著老師在屏幕那邊,感覺非常的好奇和期待,同時看著同學們在界面上的消息,這一切的一切都激起了自己的好奇和興趣,所以在上網課的第一二天,我也都在認真的聽,但是慢慢的自己的興趣也就提不起來了,開始了像上學時候的樣子,早上起不來,上課的時候集中不了注意力,雖說父母也在旁邊指引我,但是畢竟老師也看不見我,也沒有同學在旁邊的陪伴,看到老師的講課和聽見他們的聲音也都是在自己的手機上面,隔著一個屏幕很多的時候都感覺有一絲的不真實,所以剛開始的時候,自己也是因為好奇指引著自己上課,對網課的好奇也在一段時間過后就消磨掉了,但是自己也慢慢的習慣了上網課的生活和節奏,雖說和在學校學習的時候會有一定的差別,但是老師和同學也都是一樣的,所以自己內心的不習慣也都慢慢的消失了。
上網課也有一段時間了,我每天早上起來開始上課,每一堂課結束之后也會有一定的時間去休息,就和學校上課的作息時間是一樣的,而且經過這段時間的網課的學習,我也了解到了在學習上的自覺和主動是多么的重要,因為現在老師也不在身邊,所以也沒有人可以很好的監督自己的學習,在學習上面自己也只能靠著自己的自覺去學習,現在這個特殊的時期,我們也要有特殊的學習方式,所以我也懂得了老師和學校的良苦用心,對于他們的努力付出我們也無以為報,所以也只能盡力的去完成自己的學業,在課堂上認真的聽講,做好筆記,及時的完成老師交代的作業,能夠做到足夠的自覺和主動,在課堂上也能夠積極的跟著老師的進度來。
我相信在之后的日子里,不管是在家還是在學校,自己都可以自覺主動的進入到學習當中,也可以讓老師和家長省心,自己的學習還是要靠自己,不能依靠任何的人。
上網課的心得體會 篇3
“地球不爆炸,我們不放假。宇宙不重啟,我們不休息!边@是新聞聯播的主持人朱廣權說過的話。我對待學習也是如此,即使在假期中我也有學習一些有趣的課外知識。當然,最重要還是書本上的知識,上了大概半個月的網課后,我深有感觸。
上網課對學生的自覺性要求大大提高了,由于上網課手中會有電子產品,因此,上課前的一秒鐘我都有可能在做與學習無關的事,甚至在上課時開小差。我對于這個問題的解決方法很簡單,我下載了一個學習專用軟件,可以把那些與學習無關的應用程序在“上學”期間都禁用了。
還有一點就是,在課后完成作業時,因為身邊有手機,所以遇到不會的題我都會有馬上去查答案的沖動。經過一番思考后,我意識到了自己的錯誤,也懂得了:有不會的就要解決它,而且最好是在沒有其他幫助的條件下解決它。因為在獨立解決完問題的時候,從心中產生出來的那種快感是比打游戲贏了還要爽的!我們大家都是在學習中學習如何學習,我希望大家可以找到合適自己的方法,得出有益的心得。
上網課的心得體會 篇4
于我們小學生而言,在網絡世界,最有用的就是學習,他能彌補教師課堂上講課的不足,又能給我們供給第二學習課堂。每一天,寫完課后作業,我都會在作文上寫一篇作文,經過電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發表。網絡世界還能夠學習許多語言,如英語,在網絡上有許多能學好英語的網站,只要根據需要進行搜索,它們都會出來,供你選擇,那就能夠學了。在網絡上還能夠搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會有很好的答案。
在網絡世界,還能夠看新聞,只要點一下新浪或者其他網站,就能夠看到今日的新聞,十分方便。在網絡上還能夠看電視,電影院上映的所有大片,在家都能夠看到。對了,在網絡世界還能夠看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網絡世界還能夠購買東西,能做到足不出門就能夠擁有你需要的一切。
當然,網絡也有負面,,網絡里有許多虛假的東西,也有許多不禮貌的東西,,還有許多誤導我們小學生的東西。網絡世界雖然五彩繽紛,可是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。
經過這個假期的上網,我明白了,小學生上網應當上些對自己有用的東西,不應當沉迷于玩游戲,更不應當聊QQ。在網絡上只做些對自己有益的事,用它來充實自己,在學習、生活上更上一層樓。
上網課的心得體會 篇5
沒有硝煙的戰爭已經打響,一場疫情讓我們不得不躲在家里。因此,2020年春季延期開學,但我們停課不停學,利用網絡平臺,還學生一個健康而又充實的線上課堂。
教書育人是老師的天職,在網絡上授課,也是自己的本職工作。但此次面對的,有可能不只是孩子,還有可能包括孩子的父母,孩子的爺爺奶奶,甚至感興趣的其他觀眾。對我而言,這是一個挑戰,簡直比公開課還公開課。我感覺壓力很大,因為我的表現不僅僅代表我自己,還代表我們學校的教學形象,不求有“名師名課”的效果,但至少也要中規中矩。
我馬上開始行動起來,結合本班學生的學情,密切與教學經驗豐富的老師進行交流與探討,制定適合本班的教學計劃。線上有很多在優秀教師錄制的優秀的課程資源,以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現學生人手一個設備看微課,但是現在可以利用這些優質教育資源,推薦引導學生進行學習,有利于提高學習質量。借助“優教信使”布置作業大大提高了作業的批改和統計效率,節省了時間,提高了工作效率。雖然每天的直播課讓我的頸部和腰部隱隱作痛,但是家長們由衷的贊美和感謝之言,一句句“老師辛苦了”一聲聲“老師你真棒”讓我倍受感動,欣慰至極,也更加拉近了家校之間的聯系。
線上教學確實是線下教學的有力補充,我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,讓線上和線下相輔相成。當下,面對疫情,我認為作為教師,好好備課,上好網絡直播課,充實學生的學習生活,就是在履行自己的另一份防疫責任。
上網課的心得體會 篇6
這段時間下來,讓我感受到不一樣的學習氛圍:在家里上網課,我們都是獨自坐在桌前聽課,而在教室里彼此都能一起學習探討,但是我們能留給自己支配的時間更充足了。在沒有鈴聲的情況下,我們晚三學習的時間每天都有所延長,而且每位同學的學習熱情不斷高漲。
沒有了嚴格的束縛和管教,考驗的是我們個人的自律,我們一定要戰勝自己的惰性,像在學校一樣專心聽課,為高中第一學期的學習留下拼搏無悔的美好回憶。
轉眼間,第一周的網絡授課即將結束,有收獲也有不足,但我相信“自修之道,莫難于養心;養心之難,又在慎獨”。只要嚴于律己,把握今天,方能掌控明天之明天。
上網課的心得體會 篇7
對我而言,不能在三月回到黑大是一件遺憾的事,但是線上學習也能讓我收獲頗豐。在家里活動的范圍很小,所以有更多的時間空余,充分利用這些時間去查缺補漏不僅提升了我的專業修養,更提高了我的自制力。不同于在以往學期初的浮躁,我反而已經準備好迎接這個學期的挑戰。
我認為云學習最重要的一點就是要保持和在校學習狀態的一致性。而在課前做好充分的預習也能讓所學內容記憶得更加扎實。最后,希望能早日回到黑大的懷抱!
上網課的心得體會 篇8
這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,使網課成了教育界的一股清流。
網絡造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的“雙十一”每位老師都是網紅主播。的確,如果不是這次的空中課堂,我根本想不到,我們學校的老教師居然都是低調的“大咖”。一直以來,我習慣把老教師同思想落伍,教學方法滯后聯系在一起。可從上網課開始,精美的課件,精巧的設計,精準的語言……讓人感受到這絕對是操作已久的老手。當然,年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式,向我們“推銷”著各種知識。怎么辦?我被老師圈粉了。老師,你可感受到,屏幕前我們的顆顆小紅心已經信號滿格,漫游出服務區了。
任何事物都是雙刃劍,網課也不例外。上網課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況,還有一個特別值得點贊的地方——回放。即使第一遍沒聽懂,也可以自己一遍一遍地聽,直至聽懂。一般情況下,我都會在剩下的作業時間邊看回放邊整理當天所學的筆記或習題。但是上網課也有不好的一面:因為是工作日,家長都不在身邊,很多同學自律性不強,邊上網課邊看手機。這時候自立的重要性就出來了。學霸們在家如在校,踏踏實實地做好老師布置的作業,做完作業,不是拿起手機,而是做老師沒有布置的習題,對于老師出的習題游刃有余。學渣們白天不聽課,到了晚上的考試,才慌慌張張地看回放,抄別人的答案,這無疑是自欺欺人。對此,給大家幾個建議:當你在上網課時,把其余電子設備都放得遠遠得,調上靜音,有什么消息,等下課之后再回也不遲。還有,當你在做作業的時候,你可以打開手機的計時器,規定自己做這樣作業要多少時間,當你在這個時間內完成了這樣作業,你的成就感會噌噌噌的往上漲,對學習也就充滿了動力。
延長的假期,并不是用來揮霍的,它是你用來儲備能量甚至是彎道超車的。所以我希望各位同學在家努力學習,只爭朝夕,不負韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅信,沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑,再次整裝待 發。
上網課的心得體會 篇9
疫情來的猝不及防,也阻斷了我們回校的路。通過上級指示,各學校紛紛展開網絡教學工作,我們學校也不例外,看,在學校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。
剛開始在網上上課,會遇到一些小麻煩,不懂得怎么操作,老師也是,但這是一個相互學習的過程,現在,我們能夠熟練的操作學習軟件,每天按時簽到,打卡,上課,上交作業。老師在上課的時候也更加有效率,而且能夠和同學們互動。原本的我以為,上網時會很無趣,但老師和同學的配合,使課堂變得很活躍。老師提問的時候,同學們積極舉手,在線回答問題,而且很多同學都在評論區積極地回答問題。
同時,在家上網課也是對自己的一個挑戰,第一:要克服懶惰,要自律,每天準時起床,上早讀,按時上課,按質量的完成老師布置的作業;第二:學會拒絕誘惑,在家,電子產品在手,要學會的是利用它學習進步,而不是讓它成為絆腳石。
現在每天最多上六節課,能夠自我分配的時間也多了,剛開始我并不能很好的利用這些時間,但現在,我學會了規劃好自己能分配的時間,抓緊時間做完老師布置的作業,然后根據自身對知識的掌握度,看老師發到群上的課件和資料,完善知識點。
接下來的日子里,我們還要繼續在網上上課,希望自己能夠堅持,認真學,取得進步。
上網課的心得體會 篇10
“停課不停學,我們為什么要學習?疫情當前,你明白了嗎?”聽到這久別的聲音,見到那熟悉又和藹的臉龐,我激動地不由自主地喊到“梁老師好!梁老師要開直播了!”。這一切源于這個不尋常的假期,它改變了我們的學習和生活。
2020年一場沒有硝煙的戰爭,在全國各地打響,一種新型冠狀病毒橫行肆虐,而且傳播速度極快,傳染力強。為了防止疫情的進一步傳播,我們必須響應國家的號召,宅在家里。
疫情的嚴峻,阻斷了我們上學的路,開學不得不延期,但是并沒有阻斷我們學習的腳步——實驗中學的全體老師第一時間行動起來,開始謀劃“停課不停學”的網上教學方式,制定了網上課堂實施細則。對于網絡授課,說起來雖不是新鮮事物,但對被疫情困在家里、條件有限的老師們無疑是一次新的挑戰。他們的身份將有所改變,直播平臺將成為老師們又一個全新的講臺。
我最初聽到這個消息時,特別的期待,因為這意味著我們可以回歸課堂,在特殊的日子里和熟悉的老師同學們一起網上學習。在期待的同時,我還有一些擔心,擔心老師們能不能完成直播課程,這畢竟對于大部分老師來說都是第一接觸,老師們能否熟練運用呢,中途出現問題又怎么解決呢?這一系列的擔心,更讓我想迫切走進直播課堂。
正月十七(2月10號),也是我們開學的日子,就這樣我們跟老師以特別的方式相遇了,開始新的學期。早讀過后,我就提早進入直播間,期待著我們可敬的直播老師。第一位主播是我們的梁老師,“同學們能聽到老師的聲音嗎?”“請同學們準備好學習資料,我們現在開始上課”,聽到這熟悉的聲音我非常激動,一下感覺回歸了課堂,緊接著老師邀幾名同學連麥進行互動,一切就緒后我們的直播課堂正式上線。隨著課程的推進,我的擔心在縮減,老師的直播課程一切順利,接下來的直播課程都比較成功,徹底消除了我的擔心。
我們的各科老師為了將最好的課堂呈現給我們,這期間他們付出了太多的辛苦。如何選取直播平臺,如何下載軟件,怎么建立班級群,又怎么在網絡上實施,這對于他們都是新的技術難題,需要一個個攻破。為了保證網課的效果,搭建老師和同學們溝通的平臺,我們各科老師不斷尋找方法,幾乎全家齊上陣,準備各種設備,手機、電腦、耳機、話筒等,可謂是八仙過海各顯神通呀。數學、物理兩位理科老師,因為學科的特殊性,她們找來自家白板做板書,課件、板書來回切換,直觀明了;英語、歷史老師為了避免出現直播卡頓現象,她們都做好兩手準備,準備了微課、視頻短片做課堂補充;政治老師家里沒有電腦,一開始在兩個手機上給我們上課;地理王老師遠在海南給我們上著直播課;生物老師做的PPT課件,美觀、生動,將自己家的綠蘿剪斷,做扦插實驗。還有我們的語文梁老師,每次上課前都送給同學們正能量的話語,以鼓勵同學們!拔C也是契機”,“老師期待著沒有溫度的屏幕上,展現的是你暖暖的笑臉”,梁老師用這些言語鼓勵同學們積極連麥發言,參與課堂,展現自己的風采。短短的幾天,老師們由原來的生疏、緊張變得熟練、淡定,從課件展示,從連麥互動,直播課堂也能揮灑自如,精彩不斷,讓我們感受到學習的樂趣。
非常感謝在網課背后默默付出的可敬的老師,在這場戰役中,老師同樣也是一道道美麗風景線。
停課不停學,不讓學習延期,不讓成長止步,在這個特別的時期,雖然是宅在家里,但我們的學習緊張而有序,書房變成了課堂,這個假期變得更加充實。我們期待陰霾早日散去,早日與老師、校園重逢,相信在不久春暖花開時,我們的課堂更加精彩。
上網課的心得體會 篇11
這段時間是我的工作從來沒有嘗試過的上課方式,對我而言意義很大,做一件事情就應該保持好心態,這是一定的,現在我也在不斷的要求著自己,作為一名教師我也需要各種各樣的上課方式,讓學生們能夠有保障,我的職責就在這里,這段時間我也感受很多,上網課是一件非常有趣的事情,也充滿了很多挑戰,之前一直都是在教師上課,現在換了這種方式倒也是讓我非常不適應了,但是后來還是慢慢的在改變這些的,我也適應了很多,也解決的很多在上課過程當中出現的問題,讓我也是有了一些心得。
上網課不僅僅對于學生是陌生的,這對我的來講也是充滿了挑戰,我的壓力也是非常大的,一直都在努力著完成好各種事情的,現在想了也是感覺這樣很不錯的,對于我來講意義很大,我需要考慮各種各樣的情況,比如說學生們到底有沒有在聽,自己的講的學生們聽沒聽進去,畢竟是在上網課這些問題是我需要考慮的,甚至說我還要考慮到在上課的過程當中我這邊的網速=有沒有卡頓,這些都是我上課過程當中需要去解決的問題,綜合起來這當然是一個不小的`挑戰了,總之讓我感受到了很多不一樣的事情的,我也承受了很多,這對于我而言意義非凡,我總是能夠在其中找到自己價值所在,我也一定會朝著這個方向去發展,這是一定的。
作為一名小學教師,這段時間對我來講也是充滿了各種各樣的挑戰,我在一步步的加強著自己,為了能夠讓自己進一步的成長起來我也投入了很多經歷,我是相信我能夠堅持下去的,我是能夠做好的,未來的時間還有很長,我也一定會認真的落實下去,讓自己在這個過程當中得到一個不錯的鍛煉,于我而言意義很大,這次上網課我也學會了更多的技能,或許這些會在未來的有發揮余地,作為一名教師就是需要不斷的適應,需要讓學生們隨時隨地的學習到知識,這也是我的職責所在,我在很認真的做好這些事情的,作為一名教師這就是我的動力所在,我會一步步的加強對自己工作的一個管理,堅持下去,總會有意想不到的收獲,就像這段時間上網課一樣我成長太多太多了,我為自己的能夠克服這其中的種種困難而驕傲,這對我而言是另外一種鍛煉,也是我在未來需要堅持一個事情,我會更加努力的做好教學工作。
上網課的心得體會 篇12
2月17日,我們因疫情不能回校,但停課不停學,我們就以線上學習的方式,開始了新一學期的學習生活。
8:30,我們準時參加了線上升旗儀式,這真是個新穎而有趣的方式。我面向屏幕上鮮紅的國旗,莊重地敬了個隊禮。接著,我聽了奮戰在抗疫一線的白衣戰士——第八人民醫院的蔡主任講話。雖然隔著屏幕,但隔不開我對祖國的熱愛,我們現在就要好好學習,將來為祖國作貢獻。
線上升旗儀式結束后,我們開始了第一節課——班會課。老師給我們觀看了一些關于如何預防新型冠狀病毒入侵、如何正確佩戴口罩的視頻,我學到了不少新知識呢。
在接下來的課上,我們也獲得了豐富的體驗:語文課上,我們練習了書法;體育課上,我們進行了居家鍛煉;數學課上,我們玩了數學游戲“24點”;在上綜合實踐課時,我們還嘗試自制口罩。
沒想到,線上學習也能這么有趣!
上網課的心得體會 篇13
在老師的安排下我們開始上課了,媽媽在一旁給我做上課的一些步驟演示,我第一次不會,因為上網課,我沒有上過,還好媽媽與老師溝通過,并且教導我如何上網課。
第一次不能,第二次我已經可以自己打開電腦,找到上課的軟件,然后接受老師的授課,每次都認真的完成自己的任務,那就是上課,但是上課也出現了很多的問題,有一次上課,我們非?D,電腦突然卡了上課也停了,對于這樣的情況,我急忙找到了媽媽讓媽媽幫我解決,最后媽媽發現是上課的人多了,網卡了,為了讓我上我更方便,家里開始按上了網絡,我們每天都要按時上課。
上課非常有趣,原因是上課可以學習知識,老師會直接在老師家中給我們上課,每堂課都很認真,教導我們認字學習。這樣上課比在學校里面上課更加方便,因為我們可以看得更加清楚,老師上課也很快,每次上課沒有四十分鐘,變成了三十分鐘,上完課之后老師還要求我們做眼保健操。不會做,有專門的視頻,只要我們按照上面的做法做就行,感覺挺方便的,我也喜歡這樣的活動。
在家里上課不能與老師面對面上課,但是一樣可以看到老師,老師在電腦里面變得更加和藹親切,老師上課雖然沒有在學校那么豐富但是也都充滿了內容,每天上課的內容都不同,老師還會給我們布置作業,除了每天上的課程晚上我們就是自己做作業的時間。
對于這樣的學習,雖然讓我們在家里沒有時間玩了,但是卻讓我們利用起了上課的時間學習變得更加輕松,也更加方便了,不需要每天都去學校,我也很少會遲到,只要起來就可以上課了,每天我都是進入上課比較早的人,老師還夸獎我,非常高興,一開始我還非常的擔心,自己在上網課的時候沒有上好,讓老師生氣,沒想到自己這樣就輕松的適應了上課方式,原諒并不難。
這讓我明白了一點,就是上課在家里也一樣,只要我們自己認真努力,就行,因為在家里面老師對我們上課的過程變得更加容易,而且,和我們看電視很相似,只要認真不偷懶,只要努力完成自己的上課時間就行,每天堅持,和上學一樣就行,不用擔心自己沒有學習好,不用擔心自己不認真。
我自己也需要管住自己的活動的心思,在家中我也想過偷懶,因為不想在家里面學習,但是我管住自己了,第一天第二天我已經可以自主的完成上課,不需要媽媽提醒了自己就能夠好好的學好課程。不需要老師催促,今后上課也會認真。
上網課的心得體會 篇14
怎么也沒有想到,在我四年級下半學期的一天,會是以在家里上網課的形式開學。
因為受到新型冠狀病毒的影響,3月1號之后,我們不能正常到校。所以接受教育局的統一安排,我們開始了上網課。
帶著好奇和不安的心情上課,我都不敢大聲說話,生怕影響到老師,這個想法有趣吧?
前兩天網絡還好,今天卡的不得了,上網課感覺十分無聊,因為聽不到老師給我們真真實實的講話,做題的時候老師也不會叫到我們,因為沒有互動環節。
之前李老師給我們上課時有互動,還可以參與答題,很吸引人,所以我很期待明天可以上李老師的網課。希望網絡一定別像今天這樣才好。
還有一個原因,我也說不清,就是莫名其妙的想回學校。
我希望疫情能快點結束,趕快回到我熱愛的學校里。
上網課的心得體會 篇15
誰都沒想到,今年的春節會發生如此大的變化。除了每天宅在家里,關注每天疫情變化,最不適應的恐怕是學生不能按時正常去學校上學?醋罱欢稳兆拥呐笥讶,家長們各種吐槽,神獸不去上學,家里簡直沒有寧日。
實際上我們在原定的開學日都已開始了網課教學,這種教學方式以前也在生活中出現,但不是主流的教學方式。它彌補了人們個性,靈活的學習方式的需要。因為不是主流,所以我們沒怎么關注。只是聽身邊很多人念叼,將來網絡教學會成主流,很多老師會失業。當時因為沒有大面積的實施過,所以我不置可否。但經過了兩周的網絡教學,我有了很多深切的體會。
網絡課堂的優越性毋庸贅言,它可以跨越空間距離和突破時間局限,學習靈活方便。但現在實踐中出現的問題比比皆是,需要我們來解決。
最突出的問題是老師對學生的學習不好督促管理。比如有的學生不按時學習,老師雖然可以提醒學生,但能否有效很難說。更難的是學生點開了學習任務而不認真學。也就是說學習質量很難保證。有的學生說把釘釘打開,接收了任務便去玩去了,據說還是普遍現象,走神,開小差很常見,在課堂上,有老師督促,有學習氛圍,但網絡課堂全靠自覺。對于很多本來就不自覺的學生來說,網課就讓他們更加放縱。
其次是學習工具的問題。網課學習工具最好是平板和手提電腦。但很多學生的學習工具是手機,有的學生甚至是用的家長的手機。前兩天我問老家的鄉村小學的教師,他們告訴我他們根本不可能上網課,因為大多數學生都沒有手機,就更別說手提電腦了。家長也很為難,給學生配了手機,但大部分學生不會正確使用手機,不但不利于學習,反而對身體的健康不利。
還有作業問題也是困擾我們的。一是有些作業不能用網絡形式來完成。比如背誦默寫,如果不利用家長來督促,很難完成。而要讓家長來督促,又增加了家長負擔,家長怨聲載道。二是作業的質量,從這兩周來看,抄襲的情況很普遍,學生自覺性差,網絡的便利使它們很容易不勞而獲。如果是照抄作業,那布置作業又有何益處呢?
最后長時間的利用電子產品學習對師生的健康都不利。缺乏語言文流互動,對心理會產生影響?菰锏膶W習方式容易讓人產生倦怠。老師面臨的巨大挑戰是每天在網上批閱作業對眼睛造成的傷害。
面對這些困惑,更需要的是大家一起來思考,討論交流,互相取長補短。
上網課的心得體會 篇16
自疫情發生以來,“待在家中、少出門、勤洗手、多通風”,這句話已經聽得我們耳朵都快起繭了。那一年高三的生活,礙于疫情的嚴峻,我們開始了“停課不停學”的日子。今年,20xx年,又因為疫情日趨嚴重,作為大學生的我們不得不停止返校,“重溫”起了高三那年的網課時光。
其實曾無數次憧憬幾十年后的學生過上網課的日子,不用遭受去學校路上的風吹雨打,更不用面對老師每天的嘮叨。但上了網課后的感覺與夢寐以求中的感覺截然不同。即使如今已不是為高考備戰的高三畢業生,但大學生不再身處充滿學習氛圍的校園,身邊沒有刻苦學習的同學們,我好像一條迷失在大霧中行駛的航船,找不到自己,也找不到方向。作業完成得懶散隨意,不愿意多花精力去充實自己。每天面對毫無感情的電子產品,根本無法全神貫注地投入學習之中。同時網絡也正在侵蝕著本該有的熱情活潑,經常性手機一捧就是一個多小時,可怕的是我難以控制自己不去打開手機,大腦總有兩個小人在打架,欲望總是能戰勝理智,自信滿滿地規劃著的學習任務也總是遙遙無期……
希望疫情快點結束,我想回學校聽老師聲情并茂的講課聲,我想看校園的小草是否“春風吹又生”,我想在一些枯燥的課上和同學一起倒數下課鈴的激動,我想再好好感受下正在隨時間逝去的大學生活,數不清的我想……
上網課的心得體會 篇17
辭舊迎新之際,新冠病毒肆虐橫行。街道上已沒有了往日的人潮涌動。為有效控制疫情,阻斷病毒的傳播途徑。學校開展了“停課不停學,在家上網課”的活動。為響應學校號召,配合防疫工作,我開始我的網課之旅。疫情更加堅定了我們學習的信念。在全國上下抗疫的過程中,我深切的感受到了民族的凝聚力。萬眾一心,全民抗疫。
看到那一個個逆行者堅定的背影,我心潮澎湃。作為中學生的我們,也要為國家貢獻出綿薄之力?吹侥且粋個倒下的身影,我們更要為之而努力奮斗。中學時期我們尚未直面疫情。所以我們更要努力學習,在不久的將來為國家做貢獻,用自己的方式,為民族的興旺發展提供不竭的動力。自主學習是網絡授課的必備條件。網課的學習已經進行了一段時間。同樣也出現了很多問題。比如在家誘惑太多,無法專心上網課。遇到不會的問題,無法與老師面對面交流。這都是我們網課學習的局限性。這就需要我們有一定的自主學習能力。我們要端正學習態度,認真完成老師布置的作業。同時,不會有問,要及時通過網絡詢問老師。老師的在線解答也可以幫助我們解疑答惑。網絡作為學習的載體,有利亦有弊。對自主學習能力較差的同學來說,這并不能真正的學習到相關知識。但對自主學習能力較強的同學來說,網課只是其他途徑的學習,并不會影響學習的本質。態度是提高的必要保障。端正學習態度,是提高的必要途徑。沒有端正的學習態度,哪怕再好的老師也不過是對牛彈琴。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
可見,好的學習態度有多么重要。自律是態度的保障,如果一個人對自身的要求不高,做事必然沒有端正的態度。態度不好,做的事情自然也不會完美。一屋不掃,何以掃天下。一個人如果連自己都管理不好,談何管理別人。一個自律的人,無論做任何事,都會有一個嚴謹的態度,學習亦是如此,只有端正好學習態度,才會得到真正的自由。由此可見,態度是學習的必要保障。在疫情面前,我們的力量是那么弱小。但疫情更加堅定了我們的信念,學習作為國家發展的重要因素,也是我們中學生的唯一任務,我們更要努力學習。嚴于律己,寬以待人,端正學習態度。只有這樣我們才會在不久將來為國家做出貢獻。少年強,則國強。在學習的過程中,我們更要提高自身素質。努力讓自己成為國家需要的人才。只有現在負重前行,才會在將來感受到歲月靜好。
上網課的心得體會 篇18
這個寒假過的是那么的不一樣,新型冠狀病毒的出現打擾了大家的正常生活,就連中國人的傳統節日——春節,都沒有以前那么熱鬧了。
新型冠狀病毒的出現,不得不讓工人們停工,學生們停學,大人們停止了工作,街上的店鋪、商場全部都關了門。
盡管出現了新型冠狀病毒,也不能阻止我們學習的腳步,我們馬上就要上六年級了,老師為了讓我們的成績有所提高,就開啟了上網課之旅。網課可跟平時的上課不一樣,平時上課有老師們監督,而網課需要自己的自律,按時上課、做作業…可是很多同學他們不自律,每天九點的時候,我們已經開始上課了,這時還有同學在床上,在自己的被窩里睡懶覺,該上課的時候,他們不上課,該寫作業的時候,他們還不寫作業,這讓老師們很是頭痛。老師們不止一次的催促我們交作業,可是還是有的同學不交作業,可能那些同學會覺得反正我不交作業老師也不知道,但是并非這樣,誰交作業了?誰沒交作業?誰作業認真寫的?誰的作業沒有認真寫?老師都一清二楚,自以為耍小聰明的那些同學,其實是耍了自己!
數學老師每天按時給我們直播,給我們講題,可是有些同學還辜負了老師的這片心意,不去上課。語文老師和科學老師每天備課到很晚,還要催促我們大家交作業,英語老師家里還有一個孩子,也要上網課,她不僅要給我們備課,給我們糾正讀音,還要督促自己家的孩子上網課,這四位老師,每一位老師,每一天過的都很累,可還是有同學不聽話,不交作業,不按時上課,不按時打卡……其實這樣只是害了我們自己,老師們費盡心思,只為了讓我們好好學習,成績有所提升,可我們白白辜負了老師的一片心意,在這里我想告訴同學們:雖然網課不像平時上課那樣有老師監督,但是我們可以自己監督自己,按時上課,按時寫作業,還可以讓爸爸媽媽們來幫忙監督自己。
這個非常時期也是我們提升自己的關鍵時刻,我們要在這個時期悄悄拔尖,等到開學的時候驚艷全班,網課最主要的就是自己監督自己,所以我想對同學們說:"網課一樣可以上好!"在這個非常時期,讓我們大家在家里一起努力,共同進步!
上網課的心得體會 篇19
剛剛開始上網課時,同學們都感到很興奮,畢竟可以在家中學習了,再也不用因為新型冠狀病毒而無所事事了。但在我們高興的同時,老師們又要辛苦備課,還要學習網絡知識,也非常辛苦。所以在這里,我要給全校的老師們點個贊!感謝您們的付出,我們才能夠繼續學習,收獲知識。但是,在上網課時,卻出現了不少狀況。比如手機加上電腦——邊“學”邊玩;再比如只打開直播,卻在旁邊看閑書,玩耍,不去學習的……
網課對這些同學來說,上與不上都是一樣,網課對他們毫無吸引力,他們對網課也毫無興趣,讓人惋惜。網課,本應是一個讓同學們受益的手段。上課時好好做筆記,認真聽講,不讓開學時出現“極端分化”,這才是網課的目的。所以,我們應該約束好自己,聽課時不開小差,不把網課當游戲,讓這個寒假更充實,更美好!
上網課的心得體會 篇20
9月1日是我們開學的日子。因為一次次疫情原因一直沒有到學校上課,所以我們又一次上網課了。上課的時候網絡會經常卡頓,毛老師每天早早的坐在電腦前調試好網絡等待給我們上課。她一邊講課一邊通過視頻監督我們上課的狀態,反反復復叮囑我們上課認真聽講。毛老師每次講課都非常生動有趣,她是一位細心還有耐心的老師。
答疑課的時候,毛老師會想盡各種辦法調動我們學習的積極性。還經常跟我們互動,給我們講重陽節的故事,要孝順長輩。
我特別喜歡上毛老師的課,她每天給我們上課非常的辛苦,有的時候連喝口水的時間都沒有。毛老師我想對您說:“您辛苦了”。謝謝您為我們付出的一切,我們一定會加倍努力好好學習,不辜負您對我們的期望。
雖然我們暫時還不能到學校上課,但是上網課一樣讓我們學到了豐富的知識。
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