怎樣的我作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的怎樣的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
怎樣的我作文1
在書上，我經(jīng)常看到關于日食的文章，感到日食非常奇怪，并很想親眼目睹一下。
放暑假了，我想看日食的欲望越來越大。一天，我正在家里練乒乓球，忽然想到家里的電燈泡不是跟乒乓球一樣大嗎？如果把乒乓球慢慢地遮住燈泡的話……耶！太好了，我終于可以看日食了！
我馬上準備好乒乓球，并把燈打開。我把乒乓球慢慢地移向燈泡中心。只見燈光慢慢消失，我不禁想到天狗食月，覺得這也像月食。“太陽”不停地變換：剛開始像小船，接著像鐮刀，然后像眉毛，最后成了一個細鉤，真有趣。
做完實驗，我想：這如果是日食的話，按書上說，我說是地球，乒乓球是月亮，燈泡則是太陽。當這三體連成一線時，就形成了日食、月食。
通過這次實驗，我加深了對日食、月食的印象，并且知道了一個道理：要仔細觀察身邊的事物，沒準，你還能發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物呢。
怎樣的我作文2
大家好，我叫安璟坤。今年十一歲了，我現(xiàn)在上六年級，再有一年我就要上初中了，要想考上一個理想的初中，只有好好學習。
怎樣學習成功呢？學習之路上，首先就是要立下遠大的志向，遠大的志向是自己學習的動力只有擁有遠大的志向，你才會在學習這條唯一的成功之路上走下去；立下理想之后，能否實現(xiàn)，需要要付出一定的努力，去實現(xiàn)自己的夢想。如果你只有夢想而不去實現(xiàn)的話那你的一生就完了，但你也不能只努力學習，而不立下遠大的志向，那樣的話，就會像一個沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，那你也不可能成功，或者說不會順利實現(xiàn)夢想。
那我是怎樣學習的呢？我首先立下志向，長大要當一個大偵探，所以我要學好理科，當然文科也不能不學，所以什么都要學好，不能愛學什么就一直學，不愛學什么就從不學，我就是一個什么都認真學的人，。我的學習不能落后，不進步就是退步，我一定要在學習上只爭朝夕，努力學好各門功課。
我一定要當學習的小主人，不能為了學習而學習，一定要為了夢想好好學習，天天向上！
怎樣的我作文3
我的家鄉(xiāng)在安徽省太和縣，地處平原地區(qū)，物產(chǎn)豐富，風景秀美，是個可愛的地方。
春天，許多樹木都抽出了嫩綠的枝條，長出嫩綠的葉子。花兒也競相開放。你看：粉紅色的桃花開滿枝頭，梨花也不示弱，綻開雪白的花朵，好像要和那邊的桃花比美呢!走進去還能聞到一股淡淡的清香。田野里，麥田一望無際，遠遠看去，像一片綠色的地毯。
夏天到了，麥田金黃金黃的。紫色的桔梗花開了，遠遠望去像一個個小喇叭，有淘氣的小朋友一捏發(fā)出啪啪的聲音，十分好聽。許多小昆蟲在田野里歡蹦亂跳，這里成了它們的天堂。
秋天，大地變成金色的了，各種莊稼也都成熟了，玉米露出了金黃色的牙齒，棉花雪白雪白的，像一大片白云飄到田野似的。大豆飽飽的，鼓鼓的，有的還偷偷的露出了頭。樹葉變黃了，風兒一吹，葉子就翩翩起舞。
冬天，幾場大雪一下，家鄉(xiāng)就變成了銀白色的世界，地上、樹上、房屋上全白了。麥田也鋪上了厚厚的棉被。孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，別提多高興了。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
怎樣的我作文4
我是一只名副其實的“懶豬”。
從小，我就遠離了父母在鄉(xiāng)下生活。那些噴香的炸雞，脆爽的薯片，同齡的孩子想吃就吃，可我只能在一旁聽他們眉飛色舞的描述，口水咽了一路；那些一家人周末出游的喜悅，我從未體驗過，只能望著窗外的小鳥，思念遠方的父母。
一切美好，就從爸爸媽媽回到仙桃的那一刻開始。
也許是內(nèi)心的渴望太深，父母把我接回身邊后，我開始變本加厲的吃喝玩樂，試圖把以前缺失的全都找回來。每到周末，爸爸媽媽就帶我出去玩，不是看電影，就是玩游戲，我的生活就像掉進了蜜罐里。
我不僅貪玩還貪吃。這不，因為貪玩還獲得了一個外號，并且還鬧了一個笑話。
有一次，姐姐帶回一個精美的禮盒，仔細一看，原來是蛋糕啊！這讓從來沒吃過蛋糕的我口水直流三千尺，我直接搶過來一塊，塞進嘴里，生怕被姐姐奪回去。咦？怎么嚼不爛呢？我吐出來一看，傻了眼，竟然是一塊寫著“生日快樂”的紙牌，姐姐在一旁笑得前俯后仰，我也跟著嘿嘿的笑了。
這就是我，一個愛玩愛吃的我。
怎樣的我作文5
在美國洛杉磯發(fā)生大地震前。
正在上課的阿曼達在唱著歌。這一節(jié)是音樂課。
老師正在教大家唱《我怎樣長大》，大家唱著:“小樹問藍天,我怎樣才能長大，藍天笑瞇瞇輕輕的來問答，不怕風沙不怕雨打，越過春夏秋冬，這樣就會長大，這樣就會長大。”
突然，教室搖了起來，天空布滿黑云，大地也在震動著。
老師趕緊叫大家從后門跑，自己最后才跑。可不料眨眼的幾秒鐘時間教室倒了，樓層都毀了。整棟樓在一剎間變成了廢墟！
可是，阿曼達和最后排的同學沒有弄傷，因為他們坐在后面，房頂塌下來剛好架成個大三角形，真是不幸中的萬幸呀！阿曼達和同學們都哭了，此時阿曼達想起了老師教他們唱的《我怎樣長大》，知道了遇到困難要勇往直前，他告訴大家和他們一起唱。
阿曼達又想起了父親曾跟他說過：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他知道爸爸回來救他的。
他告訴同學們：“只要我爸爸活著就一定會來救我、救大家的。因為他說過，不論發(fā)生什么我都會和你在一起，大家放心吧！”
果然，他爸爸來了，這對了不起的父子無比幸福的擁抱在一起！
我也明白了我該怎樣長大：“不怕困難，勇往直前！”
怎樣的我作文6
認識我嗎？也許你不認識，我：沈梓恬，今年10歲，嘉綠苑小學3（2）班學生，了解這點并不難，可我說的呀，是生活中的我，一個多面的我，一個“難以琢磨”的我。
我的性格有時挺文靜的，在看一本喜歡的書時，我會一動不動地坐上一天。可我也很好動，經(jīng)常被外公他們“阿多”“阿多”地叫。還有琢磨不透的呢，和我熟悉的人呢，我是一個勁地親熱，而我陌生的呢，我連正眼都不敢瞧一眼，只能躲在媽媽后面，或者裝著沒看見。我愛看書，可我看書也與眾不同，讓人“難以琢磨”，有些兩三百頁的書，我兩三天就看完了，有些兩三百頁的書，我卻要兩三個月才能看完（那是我不愛看的），別的同學看四大名著都看兒童版的，可我就愛看成人版的，因為那更原汁原味。
這就是多面的我，難以琢磨的我，我到底是怎么樣的呢？朋友，你來說說看。
怎樣的我作文7
一二年級時，我的語文還可以而數(shù)學級就不行了，而現(xiàn)在呢，數(shù)學有所好轉(zhuǎn)，語文卻一落千丈，就拿今天這件事來說吧！
一二節(jié)課拷問數(shù)學試卷，接著的就是語文的基礎題，累得我都沒法喘氣了我，信誓旦旦的我做完了一系列的題后，又被同桌“字眼兒大王”在雞蛋里挑出了幾根骨頭，就說眷念的“眷”字吧，人家寫得工工整整的，他卻在全班高喊我的名字說我寫毛了！“寫毛了”不就是說我的態(tài)度不端正嗎？什么嘛，讓我被全班同學嘲笑，好像我是全班同學的樂子死的！那如果我鉆起字眼兒來可是把他們還很，就他那字，亂七八糟的，我承認，我寫的字就像風吹似的，往一個方向倒，而他那字呢，東倒西歪的，他真正寫起字來是不錯的，再看看他現(xiàn)在的字，就跟本不是一個人寫的，我看啊！態(tài)度不端正的人應該是他，不過我沒有那么打的講究，只要看起來像不像那個字，就可以判斷對錯，我可不會要求任何人一定要像電腦打印出來的那么工整。令我感到幸運的是，我的批改試卷的人，不是朱悅玲，因為她是挑字眼兒中的“王中之王”，就說“言”在吧！前面那三橫，都差不多長，她還要用三角板量呢！我還沒見過這么講究的人。
說到這里，我發(fā)愁得很，我的語文到底該怎樣提高呢？
怎樣的我作文8
十月一日，也就是大家最喜歡的節(jié)日——國慶節(jié)。由于要放假七天，當然有許多人在這假期出去旅游。這次我也不例外，我去了我的老家衢州。
來到衢州，首先就去了孔廟，孔廟是全國重點的文物保護單位。我來到孔子像前祭拜，同時也有許多游客來祭拜，孔子是一代圣人，中國的傳統(tǒng)文化也深受他的影響。左邊是孔府，看見孔府里面有水車和池塘，池塘里有許多魚。這時我買了包魚食，我把魚食撒在水面上只見那些魚爭先恐后個個張開嘴巴，搶著吃魚食。緊接著我們來到后花園，在那里有一只錦繡的孔雀。可惜沒看見它開屏，唉，下雨了，我打開雨傘，哇，太漂亮了，孔雀居然在這個時候開屏了，我大聲叫起來。那漂亮的尾羽上面似乎有許多大眼睛。
后來我又去了忂州博物館。進入博物館的大廳，我一眼就看見了一只最大的食草恐龍化石，它叫雷龍。它是那么高大宏偉，加上大廳的氣派更是凸起了它。之后，我們又看了許多有關古代文化的物品，好比：打戰(zhàn)時戰(zhàn)斗機上的遺物，還有戰(zhàn)士們穿過的衣物等等。
今天，真是讓我大開眼見，也是我最開心的一天！
怎樣的我作文9
人生時時刻刻、分分秒秒都充滿選擇：兩年半后我要選擇哪所高中？高中畢業(yè)我要選擇怎樣的大學？大學畢業(yè)我又應該選擇從事哪個職業(yè)？成家時我又應該選擇誰來陪我度過一生……
在態(tài)度上，我們應該懶懶散散地學習，還是爭分奪秒地學習？這也是一種選擇。大到人的生死，小到站在超市冰柜前挑雪糕，生活中的選擇無處不在。
而我們又該如何去選擇呢？有時，一念之差就能毀掉我們光明美好的一生。人生沒有回頭路，一旦選擇就要一直走到黑。不同的選擇造就不同的人生。所以，當我們站在人生岔路口上時，一定要慎重地做出明智、正確的選擇。在選擇之后，即使前方荊棘密布，即使前方滿天陰云，我們都要硬著頭皮往前沖，并且心甘情愿、無怨無悔。因為，這是你當初為自己選擇的人生路，這是你心靈的抉擇！
怎樣的我作文10
突然想知道，自己是個怎樣的人……
我，是任性的。
我的行為會隨情緒的變化而變化。有時候，開心地玩鬧，禮貌地微笑；有時候哭鬧，刁蠻而不講理；有時候乖巧，懂事，又善解人意……
我，是慵懶的。
非必要的事我不做，考試臨時抱佛腳，放假不出門，寧可躺到發(fā)霉，看看書也挺好……
我，是愛哭的。
我從前并不愛哭，而是很堅強，并且愛逞強，可現(xiàn)在長大了，懂得了很多，傷害也就更多。我為友情、親情哭了好多次，那淚水，像天上的星星；像沙漠里的沙粒；像參天大樹上的樹葉……我的心碎得不成模樣，如今，只有孤單、寂寞、冷落陪伴著我。
我，可以很安靜也可以瘋瘋癲癲，喜歡發(fā)呆，熱愛書籍，渴望不背叛、天長地久的友誼……我是矛盾的，但這就是我…
怎樣的我作文11
今天我看見姑姑給小妹妹蒸雞蛋，這顆雞蛋蒸出來啦!黃黃的，嫩嫩的，很好吃的樣子!我跑過去問：“姑姑，姑姑，你怎么做出來的?可不可以教教我?”“當然可以”姑姑說。
姑姑領我到了廚房，先讓我準備出雞蛋，香油，醬油，涼白開和大布手套，我把雞蛋打到碗里，再倒上水，哎呀!水倒多了，我想水倒多了也沒事。我把雞蛋放入微波爐，幾分鐘后，我?guī)洗笫痔祝央u蛋取出來，我看見雞蛋變成蛋湯了，我有點沮喪。姑姑鼓勵我說：“再試一次吧!你一定能成功!”于是我又像剛才一樣打上雞蛋準備倒水時，我用雞蛋殼來量水，“一殼、兩殼、三殼、三殼半”我說，“可以了!”姑姑說。我把雞蛋放到微波爐里。一分鐘，二分鐘過去了，“叮!”時間到了，我把雞蛋拿出來放到桌子上，我倒上香油和醬油，聞了聞——好香啊!
吃著自己親手蒸出的雞蛋，我心里就像吃了蜜一樣甜!
怎樣的我作文12
我是一個怎樣的老師？任課這一年來，我不斷反思問自己。
我是一個溫柔的'老師。平常下課鈴響后，總是一群學生圍在我的四周，跟我探討的的私生活，跟我訴說他們生活在中碰到問題。經(jīng)常這樣的溝通，他們童言童語帶動著我，使我變得如同他們一般。我喜歡這樣與學生交朋友，我很開心。
我是一個嚴肅的老師。上課鈴響后，在一句上課指令發(fā)出后，如果有學生擾亂課堂秩序，不認真聽講，我會用嚴厲的口氣呵斥他。如果有學生不按時上交作業(yè)，我會讓這些學生與我享受同等待遇，站著上課。如果其他班級學生影響我們班級學生上課，我會大聲呵斥并教訓他。嚴于律己，寬于待人，在我看來，整個班級學生都是“己”，所以我嚴格要求他們。
我是一個民主的老師。有的學生會跟我商量作業(yè)量太大，我會酌情減少。學生希望我成為他們心目中完美的老師，我會聽取他們的意見，改正自己不足的地方，不搞一言堂。不求自己是最優(yōu)秀的老師，只希望能更好的幫助學生。
我是一個怎樣的老師？回首這一年來學生的教學成果以及家長反饋，我覺得我應該是一個成功的老師。
怎樣的我作文13
今天是母親節(jié)，親親都來我家來過節(jié)，有哥哥、嫂子、大姑、大姑父、侄子、弟弟、老叔、老嬸，來了這么多人，當時我很高興，但過一會兒就不是這么認為了。
因為他們把我一天學習和生活的計劃都打亂了,本來我是想好好學習讀經(jīng)和聽樊登讀書的，但他們說話聲音太鬧騰了，影響我學習，還有我侄子還小中午得睡覺，一睡就得好幾個小時，真是讓我沒辦法讀經(jīng)和聽書，還有我前幾天都準定不浪費菜了，但他們做了十了多道菜，還有好幾道肉菜，讓我不得不把菜剩下來。我吃完飯后在我們微信群里發(fā)了一條信息，信息是這樣寫的“天下生靈都平等，請大家不要殺生，今天是母親節(jié)，你們要是給各位母親做一桌素食，母親更能健康長壽！”但他們沒有回復我，不知道他們是怎么想的！請問你們會怎么回復呢？
誒呀！我只挑他們的不是了，沒想我自己，我沒有跟母親說：“母親節(jié)快樂！”我應該先想這些事才對。在去年母親節(jié)期間我還給我媽在網(wǎng)上買了一朵花呢！而我今天怎么忘說了呢？我十天后過生日那天，祝福她一下和懺悔自己過錯！
祝我生日那天能順利完成我要做的事！
怎樣的我作文14
我叫林彬凱，是個高大的小男孩，今年11周歲，在瑞安市新紀元實驗學校讀書。
我身高155厘米，雖然我重達48公斤，但是從外貌來看，一點也不胖！寬寬的眉毛上有一顆小小的痣，耳朵上也有顆痣，有人說：“耳朵上有痣的人會非常聰明。”嘻嘻，我自己也這么認為的！
我喜歡藍色，因為藍色是大海的顏色，永遠看不到盡頭。我這一生的愿望是當一位歌星，站在那遼闊的舞臺上，唱出美妙的音樂，給人們帶去歡樂！！
有人說我非常愛逗人，能把人逗得從哭變成笑。我的確是這樣的人，就說我的同桌吧！
我的同桌叫張鐵雯，一聽就知道是女的。有一次，她到教室了，我看見她兩只手都放在口袋里，哭得眼睛都發(fā)紅了，還一直念著：“我不要，我不要……”
她媽媽把藥膏貼在她手上了，剛貼完就走了。
我看見她太傷心了就說了幾句，她就笑了。看我這個人一定很會笑。我又說了幾句，她笑得比剛才更厲害了，全部的牙齒都露了出來。
這就是愛逗別人開心的我！
怎樣的我作文15
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們國家自古以來一直都提倡尊敬老人、愛護老人，“老吾老以及人之老”，說的就是這個道理。
我的爺爺奶奶是一對慈祥和藹的老人，在我半歲的時候，他們就從吉林老家來到上海，專門帶我長大。他們非常疼愛我，對我照顧得無微不至，在他們的關心呵護下，我生活得健康快樂。我現(xiàn)在長大了，懂得了要用我的愛心來回報爺爺奶奶。有時，我會把我愛吃的零食給爺爺奶奶一起分享；有時我會和爸爸媽媽一起去給他們買衣服和鞋子。今天，我去“易買得”，專門給奶奶挑了一條漂亮的絲巾，希望奶奶永遠年輕美麗。
“三八”婦女節(jié)那天，我和媽媽一起去買了兩束康乃馨，分別送給了奶奶和姥姥，她們看到了美麗的鮮花，感到非常高興，我感到她們的笑容和話語中都散發(fā)出年輕的光彩。
做一個孝順老人的孩子，我感到爺爺奶奶、姥姥姥爺很開心，我更加開心，因為我付出了愛心，得到了幸福和快樂。
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