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關(guān)于雨的作文

雨后的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-18 16:05:33 關(guān)于雨的作文 我要投稿

雨后的學(xué)生作文合集15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的雨后的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨后的學(xué)生作文合集15篇

雨后的學(xué)生作文1

  某一天下過雨后,我來到了一個(gè)破舊的巷子。剛到這個(gè)巷子,我看到的是堆積在墻角許久的落葉,落葉后面是一片漆已脫落的墻,墻上隱約可以看到長久以來歷史所留下的痕跡。墻內(nèi)雜草叢生,像是張牙舞爪的怪物,枝葉都已經(jīng)突出巷道了,走在路上好像隨時(shí)會被樹枝打到。另一邊墻上則有一片又破又舊的紅色鐵門, 鐵門上就跟另一邊相反了,好像是剛剪過頭發(fā),樹葉稀疏。

  再走到里面,光線開始變暗了,晚霞從庭院走到屋里,地上有一條明顯的界限,大概是因?yàn)橄镒幽穷^有棵大樹的原因吧!看到了這個(gè)舊巷子,讓我想起了以前的很多事情和變遷。

  老師評語:

  作者的思維清晰有條理,文筆生動流暢,對空間的層次遠(yuǎn)近也表達(dá)得非常正確。只是,全文從頭至尾完全沒有提到“色彩”!描寫景物必有“形”與“色”才算完整,也才能夠“栩栩如生”,使畫面躍然紙上。

雨后的學(xué)生作文2

  雨后朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)嘉銘分校五年級一場閃電雷鳴的陣雨過后,突然間,蔚藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了一道彩虹。庭院中的花朵顯得生意盎然。五顏六色的花朵,被這場突然襲來的陣雨“刷”的一下被洗得更嬌艷了!花朵上的雨滴比較有趣,有的水滴在花瓣兒上滾來滾去,好好玩喔。有的水滴從書葉上落到花瓣兒上,好像在玩降落傘。還有的水滴依附在花瓣上被陽光照射的格外動人。下雨之前還沒有開放的花朵,一下子就被這場陣雨澆開了,好神奇哦!泥濘的道路像被抹上了一層潤滑油。我在路上跑來跑去,一不小心摔了一跤。我看見有些小朋友在道路上的水坑里跳來跳去,水坑里的水四處亂濺,真好玩!雨后的空氣新鮮極了!我走在樓下的花園里,不知從何處傳來陣陣香氣。我深深地吸了一口氣,情不自禁的說:“好香啊!”我喜歡雨后的一切!同學(xué)們,你們喜歡嗎?

雨后的學(xué)生作文3

  傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時(shí)也被解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬道光芒,給大地涂上一層金光。

  雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來,貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個(gè)大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了,地上的積水和樹葉上的水珠己越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照,變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面_上的水已完全蒸發(fā)干了,太陽又紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬里無云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥,又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽。

  雨后的太陽給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽既不像旭日一樣金黃,也不像落山的太陽一樣通紅,一點(diǎn)也不刺眼,但它清新,美麗。

  雨后的太陽多么美麗,多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以奮進(jìn)的力量。它是那樣漂亮。它使雨后的世界更加美麗。

  雨后的太陽,我贊美你。

雨后的學(xué)生作文4

  我是一個(gè)愛好讀書的人,我讀過的書也不計(jì)其數(shù)。可讓我震撼的只有它——《不是人人都能“撿”到冠軍》。

  這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的故事。

  斯蒂文在一場世錦賽上,被對手劃破大腿,切斷了主動脈,體內(nèi)6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續(xù)比賽。可惜命運(yùn)女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會,他卻在訓(xùn)練中撞上擋板,導(dǎo)致頸椎骨折,如果他再運(yùn)動,將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。

  風(fēng)雨過后才會有彩虹,斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒有屈服,反而堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭。

  看到斯蒂文,我不禁慚愧起來,斯蒂文面對這樣的困難,還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,可我呢,遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會退縮,那將來遇到更大的困難該怎么辦?從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個(gè)對自己問心無愧的人。

  就像斯蒂文說的,幸運(yùn)的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。

雨后的學(xué)生作文5

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,我總會想起第一次學(xué)騎自行車的情景。

  那年我7歲,一天晚上,當(dāng)我看到同齡的小朋友在快活地騎自行車時(shí),我羨慕極了。晚上,我纏著爸爸教我騎自行車,經(jīng)不住我的再三央求,爸爸終于同意了。

  第二天晚上,我和爸爸來到樓下開始學(xué)自行車。爸爸先扶著車子讓我騎,可我的車子卻不聽話,總往爸爸那邊偏,怎么也站不起來,我有些灰心了。后來爸爸給我做了示范,也講了道理,我聽了以后繼續(xù)學(xué),“車子終于不倒了!”我高興地喊道。可誰料,就在拐彎的時(shí)候,一不留神,“啪”地一聲,我重重地摔在了地上,膝蓋鉆心般地疼,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一位老奶奶走過來親切地對我說:“孩子,別怕疼,學(xué)騎自行車總要摔。”聽了這句話,我把眼淚收回去,又開始騎,一會兒就學(xué)會了。當(dāng)我騎著自行車穿行在小區(qū)時(shí),我感覺花兒都在向我微笑,鳥兒都在對我唱歌。

  盡管那件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間,但在我心中總是難以忘懷。因?yàn)椋屛艺嬲孛靼琢艘粋(gè)道理——陽光總在風(fēng)雨后。

雨后的學(xué)生作文6

  今天是國慶,我和爸爸一起去西湖游玩。

  怎料,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn),在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下,看著雨中的西湖,不由得贊嘆起來:“啊!好美麗的西湖啊,它就是我們市中心的一道靚麗的風(fēng)景線。”

  不知不覺中,雨停了,雨后的西湖更美了!萬物籠罩了一層薄霧,仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們?nèi)ヂ視浴M蝗唬彝O履_步,聞到了一股桃花的芳香。微風(fēng)吹拂,幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去,看到一棵棵桃樹矗立在湖邊,宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠,似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個(gè)西湖,使游客們感到心曠神怡。

  我也終于領(lǐng)會“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜的意境”。

  啊!西湖,我為你的美麗而贊嘆,為你的神秘而好奇。在此,我希望大家共同來愛護(hù)這片美麗的樂土,打造一個(gè)仙境般的西湖。

雨后的學(xué)生作文7

  今天下午,天氣一直陰沉沉的,我感覺到下雨,便呆在家里沒有出門。

  果然,一場大雨如期而至,不一會兒,我們家的樓下便見到了一個(gè)個(gè)小水洼,豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”得往窗戶上砸著,如同正在演奏一場音樂會,狂風(fēng)肆虐的刮著,樓前幾棵大柳樹的枝條胡亂得抽打著,就像那電影中那喝醉了酒的醉漢,突然,幾道閃電的閃現(xiàn)在我的面前,緊接著,轟隆隆的雷聲響起來了,我非常害怕,還在,這場雨沒下了多長時(shí)間就停了。

  雨后的景色永遠(yuǎn)是美的。遠(yuǎn)處的那一棵大柳樹又平靜了下來,更加青翠欲滴,仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老人又重新現(xiàn)出活力,煥發(fā)生機(jī)。呦,這是什么,軟綿綿的,我低頭看去,只見許多小草破土而出,似乎正在享受著大地哈哈哈乳汁呢!旁邊的小花開的更艷了,每一朵都是那樣的美麗多姿、五顏六色,十分討人喜歡,仿佛正在舉行一場選美大賽呢!這時(shí),不知是誰喊了一聲:“哇!天上有彩虹,好美麗啊!”我抬頭一望,只見天邊那一道彩虹絢麗多姿、發(fā)出七色光芒,仿佛是一座美麗的天橋,牛郎織女正在相會呢!我聞著雨后那清新舒暢的空氣,陶醉著這無邊的美景中,久久不肯離去……

  啊!雨后的景色真美啊!我太喜歡這樣的美景了!

雨后的學(xué)生作文8

  雨后的空氣總是格外清新,一個(gè)人騎著車,迷茫的在街上騎著,不知哪里才是我的終點(diǎn),突然,雨又下了起來。看雨滴落在我的手臂上,聽風(fēng)路過我的臉龐,心里空蕩蕩的,好希望有一個(gè)人陪我騎,與她一起分享……

  看著街上人來人往,他們都有屬于自己的任務(wù),都有自己的事情,每一個(gè)人都行色匆匆,無非為了可以早點(diǎn)回家罷了……

  抬頭,我望見了灰白色的天空,我努力想找尋雨從何而落的蹤跡,可,我卻找不到……心里涌上一股失望,可有轉(zhuǎn)為高興,至少在這日子里,雨陪伴了我……

  環(huán)視著周圍熟悉的景象,心里不經(jīng)感嘆,這就是我生活了13年的環(huán)境,這就是我的家鄉(xiāng)啊!沒想到我已在這片土地上生活了整整13年了,13年,多么漫長啊,可又好像一下子就過去了,真矛盾……呵呵……。

  看著這一切的一切,我不禁想要高呼:好快啊!

雨后的學(xué)生作文9

  我是一個(gè)風(fēng)景愛好者,很喜歡看風(fēng)景,特別是家鄉(xiāng)雨后的`美景。

  午飯前,下了一場小雨,午飯后,我來到小溪旁的一座亭子觀看美景。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,隱隱約約地看見幾條波浪,妹妹走來問:“姐姐,天上怎么會有波浪呢?”我笑著說:“是呀!是云霧把山變成一條條細(xì)小的波浪。”細(xì)一看,好像是山面上蓋了一層薄薄的紗。看近處的山,沒有薄薄的紗,沒有一條條細(xì)小的波浪,卻有一頂蒙蒙的白紗帽子,從遠(yuǎn)處看像是一塊石頭上纏著白色的布條,從近處看,像是一塊翡翠的棱角上盤纏著一縷縷白煙。啊!雨后的山和云是多么漂亮呀!

  過了一會兒,遠(yuǎn)處的山慢慢透過白紗顯示出來,波浪也不見了;近處的山的帽子也隨著微風(fēng)而去,雨后美景的變化可真大呀!

  看風(fēng)景不應(yīng)只是簡單地看美麗景色,這樣沒什么可驚奇。正如羅丹所說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”其實(shí)我們只要用心去看,去想,或許會從中得到一些快樂、一些發(fā)現(xiàn)、一些奧妙!

雨后的學(xué)生作文10

  一場大雨后,陰沉沉的天空在漸漸放晴,路上的行人也多了起來。

  慢慢的,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色構(gòu)成了一道美麗的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透,在風(fēng)中搖擺著,顯得生機(jī)勃勃。

  泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈,像涂上了一層潤滑油。路上的行人越來越多了,原來安靜的公園也變得熱鬧起來了,到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。

  站在公園的湖邊,可以看見一群小魚在清澈見底的水中自由自在的游著,好像在為這場雨而高興。雨后的空氣清新極了,深吸一口,空氣中還帶著泥土的芳香。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,似乎在為這雨后的美麗景色而慶祝。

  我喜歡雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美麗的彩虹,我喜歡這雨后美麗的景色!

雨后的學(xué)生作文11

  那是一個(gè)下雨的陰天,雨點(diǎn)無情地打在樹上,樹是那么的狼狽,讓我不由得想起了我們比賽輸了的事。

  那天,我們在場上努力對抗敵方的進(jìn)攻,敵方如狼一般發(fā)起了總攻,我們?nèi)绺嵫蛞话愦嗳酰芸鞌∠玛噥怼N覀兡翘旌芏嗳藳]發(fā)揮好,隊(duì)長說:“你們再這樣我告訴老師”。我們不歡而散。

  我淋在雨中。快速回家后,拿起一本書就看,我看到一個(gè)人:柯潔。他生于浙江。從小喜歡下棋,棋藝到達(dá)一定時(shí),戰(zhàn)勝了許多高手,獲得了清華大學(xué)的免試入學(xué),成為最年輕七冠王。讀完他的故事,他如同陽光浮現(xiàn)在早已充滿烏云的內(nèi)心,讓我感到震奮。我召集伙伴去廣場上練習(xí),卻沒有找隊(duì)長。

  我們頂著大雨訓(xùn)練,狂風(fēng)夾雜著雨打到臉上,火辣辣的疼,如萬根鋼針扎到臉上。我們摸下臉,又開始訓(xùn)練。也不知是老天感動了,令雨不再下。陽光灑在我們身上,灑在心房上。加油,比賽又開始了,敵方又發(fā)起了進(jìn)攻,我們也發(fā)起了進(jìn)攻,敵方?jīng)]想到會這樣,立刻往回跑,可是球已經(jīng)停在了球門里。

  又是一個(gè)下雨的陰天,雨點(diǎn)打在大樹上,大樹是那么的狼狽。但是經(jīng)歷了這一切,我的心中有了陽光總在風(fēng)雨后的信念。

雨后的學(xué)生作文12

  天剛下了一場大雨,地面還是濕漉漉的,太陽公公又滿臉笑容地出來了。

  受到雨水滋潤的樹苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過了一樣,沒有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣,會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們?nèi)徊活櫍娴谜娓吲d啊!最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì),各自拿著水槍,在“司令官”的帶領(lǐng)下,正在進(jìn)行一場激戰(zhàn)。“沖啊!殺啊!”熱情的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲,給雨后的街道增添了無限生氣。

  我在樓上看得出神。這時(shí),不知誰在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在陽光照射下,光彩奪目,把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌。“知了,知了”,樹上的蟬,又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色。

  啊!雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。

雨后的學(xué)生作文13

  有人說,風(fēng)雨過后,天空中會出現(xiàn)彩虹。

  那我說,挫折過后,我的世界會不會出現(xiàn)陽光?隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時(shí)期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天,擔(dān)心我會得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次,因?yàn)檫@次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。我有一種失敗的預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現(xiàn)消極的心情。但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。

  我是一個(gè)很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進(jìn)的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會成長,學(xué)會獨(dú)立思考。每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。

雨后的學(xué)生作文14

  今天是星期天,由于昨晚下了一場傾盆大雨,今天的空氣格外清新,還摻雜著一絲冷意,也帶來了早上那場狂暴的大雨。盡早,在吃過飯后,寫完作業(yè)后,我趴在陽臺上,哪一顆晶瑩剔透的水珠,落在地上濺起一朵美麗的花,但立即又消失不見了。這不禁讓我聯(lián)想到花的一現(xiàn),花是那么地美麗,但開花后,又很快后會凋謝,我不禁感嘆人生何其短,也是經(jīng)起我們揮霍地。我偶然一抬頭,葛然發(fā)現(xiàn),今天的云是多么的美麗,深藍(lán)色的云彩中也透著一絲典雅,但又那么狂暴,頑皮。我望著一片一片地云結(jié)合起來,組成了不同的圖形,這不禁讓我想起2團(tuán)結(jié),就像人的五根手一樣,團(tuán)結(jié)起來可以做許多事,我不禁感嘆,人要是能像狼一樣團(tuán)結(jié)的話,也就不會被日本侵略了。這雨來的快,但天空仍處于一片陰暗之中,也不陽光露頭。這個(gè)周末,這次觀雨,使我的感觸良多,我體驗(yàn)到了人的這一生是多么的短暫,一眨眼,一生過去了,但又有多少人可以在這“一眨眼”中獲得成功,著就是輝煌呢?所以,我們現(xiàn)在就必須抓緊時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就讓我們用今天的辛苦努力去換取明天的輝煌吧!

雨后的學(xué)生作文15

  天,又下雨了。

  下雨的天空,有點(diǎn)灰,就像我現(xiàn)在的心情,是灰色的。

  我習(xí)慣性的打著傘在雨中漫步,心情是無比的低落,第一次感到世界是那么大,

  我,是那么渺小,一串串的問號在我的腦海里徘徊著,我努力的驅(qū)趕它們,可它們就是不走,我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答,我不知道我的目標(biāo)在哪里,也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。

  我來到公園,在走廊里,我的眼前竟浮現(xiàn)出前天的一幕:一位媽媽正在教一個(gè)小男孩學(xué)走路,這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩,小男孩慢慢的往前走,竟然走了7,8步!這位媽媽高興的抱住小男孩說:'“寶貝,很好很好,就是要一步一步,勇敢的向前走!”我突然楞住了,一個(gè)念頭涌向腦海,是啊!人生,不就是像走路嗎?如果走的太慢,就會被別人追上,走得太快,就會被絆倒,不就是需要一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的往前走??噢!我懂了!

  天,放晴了。

  我放下雨傘,步伐輕快了許多。

  抬起頭,烏云已經(jīng)消失了,一道彩虹出現(xiàn)在天邊,呵!我不在迷茫了,不管怎樣,都要勇敢的往前走,因?yàn)槲抑溃徽摵螘r(shí),只要抬起頭,永遠(yuǎn)都會有彩虹的出現(xiàn)。

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