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幼兒親子活動方案

時間:2022-11-18 13:28:23 一般方案 我要投稿

幼兒親子活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒親子活動方案

幼兒親子活動方案1

  11月26日上午,雖然天公不作美,不停地下著雨,但縣實驗幼兒園多功能教室內洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛,40多名0—3歲的小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社區親子活動。

  本次活動開展前我們做了充分的準備,首先我們設計了一份精美的親子活動邀請函,發動全園老師去各個社區發放;其次根據0—3歲幼兒的年齡特點認真制定了“親子活動方案”,精心編排的親子活動有:做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚、親子操、爬爬冠軍等;還根據活動內容準備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個個有趣的游戲活動中,可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容,家長們也仿佛回到了快樂的童年時代。整個活動進展十分順利,達到了預期的目標,更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說:“這個活動對我們的親子教育很有意義,下次實驗幼兒園再舉辦這樣的活動,可別忘了叫上我們!

  社區親子活動是我園根據新《綱要》精神,結合縣幼教中心指出的:“密切同社區的聯系與合作,積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動”,充分發揮幼兒園在社區早期教育的服務功能和主導功能,方便、快捷地為社區居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的.;顒又w現了三大特點:互動性——構筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質的提高和興趣的培養。

幼兒親子活動方案2

  “五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

  活動對象:

  全園幼兒和家長。

  活動地點:

  幼兒園教室。

  活動主要負責人:

  各班正、副班主任、生活老師。

  活動目標:

  通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。

  活動準備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應的.鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

  活動過程:

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在教室主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

  3、班主任交代活動規則,家長和孩子合作進行。

  4、以班集體為單位,在規定時間內,老師引導,家長和孩子共同完成,分年齡組評比。

  5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

  6、給獲獎班級頒獎。

幼兒親子活動方案3

  活動對象:

  全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆等

  活動名稱:

  慶三八親子聯歡會

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日。孩子通過表演節目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節日。

  2、體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

  活動準備:

  1、音樂《世上只有媽媽好》、《天下的媽媽都是一樣的》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

  2、布置教室走廊主題墻,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、獎品等。

  活動流程:

  主持人引出活動(在歌頌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。主持人向家長說明:1、座位安排2、活動流程3、活動要求4、引導幼兒說說慶祝會的意義)

  一、園長講話

  二、音樂活動

  大班:

  1、大班集體表演《感恩的心》

  2、大一班《魯冰花》

  3、大二班《天下的媽媽都是一樣的》

  4、大三班《爸爸媽媽聽我說》

  5、大班集體表演《世上只有媽媽好》

  中班:

  1、《袋鼠媽媽》

  2、《只要媽媽露笑臉》

  小班:

  1、《我的好媽媽》

  2、《不再麻煩媽媽》

  三、“花兒送給好媽媽”獻花儀式

  幼兒為媽媽、奶奶獻花,并和她們說句悄悄話,以表達幼兒對目前和奶奶的.感恩之情。

  四、戶外親子游戲

  1、游戲名稱:《心心相印》

  游戲準備:呼啦圈20個(每隊4個)

  游戲人數:每班10對選手

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后跑到前面的呼啦圈處,繼續以上動作。直到跳到終點,哪對選手先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  2、游戲名稱:爬大樹

  游戲準備:十瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子十張

  游戲人數:每班10對選手

  游戲玩法:孩子用手環住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。(家長不能抱住孩子)

  3、游戲名稱:我給媽媽穿鞋子

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放到距離家長50米外的圓圈內,老師將鞋子打亂。游戲開始,幼兒爬過草地,來到圓圈內找出自己媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  4、游戲名稱:推小車

  游戲玩法:幼兒坐在獨輪車上,家長推著小朋友,最先到達終點線的為勝。

幼兒親子活動方案4

  活動意圖:

  又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  課件

  活動過程:

  一、說說重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽節的風俗。

  二、發表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項鏈

  幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  活動照片:

  中國的'傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節,知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是那么的甜蜜與溫馨。

  通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

  “尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長

幼兒親子活動方案5

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動著重詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發幼兒的愛國熱情,熱愛祖國博大精深的文化,并能以最快樂、最自然的方式融入其中,深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,積極參與到實踐活動中,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

  主題目標:

  1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來歷、傳說、習俗,知道中秋節又叫團圓節。

  2、積極參與月餅的制作,在聽聽、做做、學學、唱唱、跳跳中,體驗節日的快樂,進一步感受月圓、團圓、豐收的含義,感受中國人的文化習俗。

  活動準備:

  班級中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調歌頭》、祖!杜螆F圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團團圓圓、祝福滿滿三個主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等。

  活動過程:

  一、幼兒觀看中秋祝福視頻。

  開場:嫦娥課件(音視頻)

  大——班的小朋友和家長朋友們,歡迎你們來到“中秋樂團圓”活動現場,轉眼之間,中秋佳節的腳步向我們走近。作為中國人的傳統節日,八月十五是人們最喜歡的節日,也是最富有意義的節日。月是民族、家庭幸福的'象征,就讓我們一起來體驗一下充滿詩意的中秋節吧!

  首先,讓我們在一聲聲美好的祝福中開始我們今天的慶祝活動吧!

 。ㄓ^看各班級和老師的DV祝福短片)

  祝福送到,問題也來了,幼兒在三個場景“團團圓圓”“碩果累累”“祝福滿滿”,才可進行下面的活動,小朋友們要加油哦!

  二、幼兒知識問答環節。

  看看嫦娥姐姐會向我們提出什么問題呢,問題一:小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?關于中秋節的神話故事有哪些?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節,神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二:那你們知道中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把叫做中秋節團圓節。問題三:為什么人們把月餅做成圓形的?過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,月亮便成為人們渴望和親人團圓的象征。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

  三、歌曲《但愿人長久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》

  恭喜小朋友們回答正確,嫦娥姐姐為大家帶來精彩的節目,一起來欣賞吧。

  四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節》《爺爺為我打月餅》

  嫦娥姐姐帶來這么精彩的節目,我們也為嫦娥姐姐表演節目吧!

  五、夢想劇場表演:神話故事《嫦娥奔月》

  老師:小朋友們表演的太棒了,我們看看嫦娥姐姐會帶給我們什么驚喜呢?小朋友好,歡迎來到星宇夢想劇場,今天我們一起來欣賞一個美麗的神話故事《嫦娥奔月》,了解關于中秋的傳說吧。

  六、親子游戲《手牽手樂團圓》

  夢想劇場,歡樂無限,謝謝大家的收看,我們欣賞完美麗的神話故事,接下來,我們邀請爸爸媽媽和小朋友一起做一個親子游戲吧。

  家長戴面具,說出祝福的話“中秋月兒圓”,幼兒聽聲音,找到家長,對家長說“月圓人團圓”,在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手,開始制作大團圓月餅。

  七、親子表演《幸福向圓》

  一聲聲祝福飄在耳邊,愿那快樂朝夕永相伴,一份份希望就在明天,愿那幸福向著花好月圓,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,讓我們手拉手,慶祝幸福向圓的每一天!

  八、實踐活動《制作團圓大月餅》

  下面將進入我們“中秋樂團圓”主題活動中孩子們最喜歡的實踐活動,讓我們和孩子一起感受民族傳統文化之美,寶貝們,快來一起和爸爸媽媽一起動手裝飾我們的團圓大月餅吧,把對家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞,在星宇這個愛的大家庭中幸福團圓!

  親子裝飾團圓大月餅。

  尾聲:親愛的家長朋友們,小朋友們,我們“中秋樂團圓活動”就圓滿結束了,讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝寶寶們茁壯成長,祝大家過一個溫馨浪漫、快樂的中秋節!

  中秋節親子游戲

  游戲1:《齊心協力吃果果》

  心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實。

  游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。

  游戲規則:

 。1)參賽選手必須是全家三口。

  (2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

  游戲2:《水果拼盤》比賽

  游戲玩法:

  每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

  游戲規則:

  1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

  2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。

  游戲3:猜謎

  “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  游戲4、《擊鼓傳花》

  我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。

  題目1:中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

  題目2:中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

  題目3:唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

  題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

  題目5:人類首次登上月球是什么時候?

  題目6:請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元璋月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

幼兒親子活動方案6

  活動目標:

  1、根據各種各樣活動,讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節,初步知道中秋節的來歷,了解中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、知道中秋節人們的活動,讓幼兒根據品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、根據活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  4、體驗分享與同伴教師一起合作過節的快樂。

  活動形式:

  班級集體活動

  活動內容:

  介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。

  活動時間:

  20xx年x月x日

  環境創設:

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

  區域活動:

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  1、家長晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備燈籠,比較好是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。孩子了解中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,因此叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮比較圓比較美,月色比較皎潔,人們看到圓月便會聯想到一家人的團聚,因此又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的',象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,因此中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

  又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

  唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,因此她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不太好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

  游戲1:《水果拼盤》比賽

  游戲玩法:

  每個家庭介紹自身帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤的活動。

  游戲規則:

  1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

  2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和合適造型獎

  游戲2:猜謎

  “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

幼兒親子活動方案7

  活動目的:

  1、讓幼兒體驗畢業離園時的`惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。(二)活動準備:

  活動準備:

  1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

  2、做好表演節目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。

  3、由老師和小朋友擔任主持人。

  4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  5、邀請畢業生的家長參加活動。

  活動時間:

  六月二十九日下午16:00~17:00

  活動地點:

  牡丹大酒店(自助餐廳)

  活動流程:

  1、帶動跳《快樂崇拜》。

  2、主持人致辭。

  3、小主持人興趣班。

  4、園長寄語并頒發畢業證書。

  5、英語。

  6、大一班家長代表發言。

  7、小主持人興趣班。

  8、集體唱《畢業歌》。(女生領唱)

  9、大二班家長代表發言。

  10、集體朗讀《畢業詩》

  11、幼兒園贈送禮物。

  12、拍照留影。

  13、會餐。

幼兒親子活動方案8

  活動思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的'陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動預備:

  1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預備的材料:桌子6張

  活動時間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動地點:中一班教室

  活動內容:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現,包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動三:親子一起做壽司

  具體活動進程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發獎品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

  三、親子動手做壽司

  老師講述活動的規則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

  2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

  3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

  4、拍照記念。

幼兒親子活動方案9

  一、活動目的:

  1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學

  習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的.教育成果或

  幼兒能力的提升。

  2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶

  綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:

  20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業典禮節目順序

  五、畢業典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班x2.大二班:小二班3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班xx、x5.蒙一班:中三班xx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:x10.音響:xx、xx11.話筒:xx

  12.x舞蹈協助:x、x13.照相:x、xx14.拉幕:x、xx15.小主持管理:xx

  12.道具:xx、x、xx、x13.催場:xx

  14.會場秩序:xx、xx、xx

幼兒親子活動方案10

  一、活動目標:

  1、能夠注意傾聽歌曲。

  2、感知樂曲的優美旋律。

  二、準備材料:

  歌曲《春天》、鋼琴、磁帶

  三、重點難點:

  聽出歌曲的內容,感知樂曲的優美旋律。

  四、活動地點:

  活動室

  五、活動形式:

  集體活動

  六、活動過程:

  1、激發幼兒欣賞樂曲的興趣,告訴幼兒歌曲的.名稱和簡單內容。

  2、播放歌曲《春天》。欣賞兩遍后,老師提問:這首歌好聽嗎?歌里唱的是什么?請幼兒議論之后,再聽一二遍。

  3、師幼一起隨錄音唱《春天》,注意表達歌曲的優美意境。

  4、師幼唱著《春天》,到戶外去感受春天的美。

幼兒親子活動方案11

  一、活動背景

  三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節的來歷。

  2、為媽媽慶祝一次節日。

  3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

  三、活動準備

  1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

  2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

  3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的'節日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

  *。說幾句媽媽愛聽的話,要學會表達對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽!边@些詞,不見得全用上,哪個詞適合你你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

  *可以主動幫媽媽干活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動干。媽媽煩你做的事,一定不做。

  *也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信;蛘咦尠职譃閶寢屪鲆活D飯。因為爸爸媽媽越團結和睦,你的家就越幸福。

  *一個親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

  *節日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務勞動;給媽媽一個驚喜。做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

  小結:其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。

  4、繪畫活動:我的媽媽。

  5、手工活動:制作鮮花和賀卡。

  6、歌曲活動:學唱一首有關媽媽的歌。

  7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節日禮物;都準備一首獻給媽媽的歌。

  四、活動過程

  1、、制造出溫馨、感人的氣氛

  小朋友們,誰時刻激勵著你學習、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當初,媽媽生你們是多么辛苦。∥覀円貓竽赣H,報答母親。

  你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節)對了!就是國際勞動婦女節。

  2、送禮物活動

 。ń榻B三八婦女節的來歷)。在這一天,要過節日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節日快樂!)為媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

  3、講述環節

  提問幼兒:

  你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。

  你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

  能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

  知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。

  提問媽媽:

  你愛你的孩子嗎?他不聽話的時候也愛嗎?為什么?

  能說一件寶寶最讓你難忘、感動的事嗎?

  你最大的愿望是什么?

  你愛你的媽媽嗎?你喜歡媽媽的什么?她是怎么關心、照顧你的?你是怎么心疼媽媽的呢?會經常陪陪媽媽嗎?

  你們既是孩子的媽媽,也是媽媽的女兒。可要做個好榜樣喲!

  提問姥姥、奶奶:

  您最大的愿望是什么?

  您是怎樣關心、愛護您的孩子和孫女的?您愛她們嗎?

  她們惹您生氣的時候,您心里都會想些什么?

  能說說她們最讓您難忘、感動的事嗎?

  4、表演環節:為媽媽唱首歌 。

  5、游戲環節:包餃子。寶寶喂媽媽,媽媽喂姥姥、奶奶。

幼兒親子活動方案12

  “一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創意!

  一、活動目標:

  1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅;顒訙蕚洌

  1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

  (1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發給老師!

  (2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺

  奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

  (3)注意安全,家長在協助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒咏Y束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

  (4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘!

  二、活動過程:

  幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  《愛我你就畫畫我》親子美術活動

  三、宣布主題:

  愛我你就畫畫我

  四、活動須知:

  在活動中要充分注意和孩子的協作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

  五、講解活動流程:

  請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成

  自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

  放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規定的.場地中領紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。

  各班展示作品,并合影留念。

  六、結束:

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

幼兒親子活動方案13

  【活動目標】

  1.感受畢業典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

  3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的`互動。

  【活動安排】

  1.活動時間:20xx年6月21日下午2.活動地點:幼兒園大操場3.參加對象:大班幼兒、家長及老師4.活動準備:

  (1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業照、紅毯

  (2)邀請函、畢業照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

  (2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。

  【人員安排】總指導:張林

  策劃:黃于芳

  張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳

  后勤:楊玉珊

  閆曉宇

  【活動流程】

  一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

  二、活動開始

  1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動流程

  3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒為班級老師送花

  5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊6.畢業演出7.畢業合照

  三、離場

  1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。 2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。 3.在音樂聲中與教師道別、離場。

  【活動要求】

  1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

  2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。 3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

  4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。 5.活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

  平和縣實驗幼兒園

  20xx年6月5日

  附:

  一、會場嘉賓名單

  二、

  二、具體演出內容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》

  大二班:《老師,謝謝您!》《左手右手》大三班:《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班:《馬蘭花》《爵士舞》

  大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊》

幼兒親子活動方案14

  活動目標:

  1、培養幼兒模仿能力。

  2、讓幼兒樂于模仿成人動作。

  活動一:學做解放軍

  1、活動準備:小解放軍的服裝帽子。

  2、活動過程:

  1)吸引寶寶學習解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

  2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉、立正向前走。

  活動二:走形狀

  1、活動準備:若干貼好線的`形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。

  2、活動方法:

  1)游戲可在幼兒園操場進行。

  2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。

  3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

  3、對父母的指導要點:

  注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的名稱。

  活動三:推小車

  1、活動準備:塑料小推車。

  2、活動過程:

  1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

  2)父母將小車拉好位置,寶寶小手握好車把,往前推。

  3)父母可以不時將方向調整正確。

  3、對父母的指導要點:

  家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

幼兒親子活動方案15

  活動時間:20xx年12月28日下午3:00

  活動地點:機關幼兒園草莓班教室

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。

  3、讓幼兒感受新年的`歡樂和喜悅。

  活動準備:

  1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。

  2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。

  活動流程:

  一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

  二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

  三、親子游戲

  1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

  游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

  2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

  游戲規則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發,來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)

  活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

  四、集體舞蹈《七月火把節》。

  五、活動結束。

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