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學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文1
很久很久以前，在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的`動(dòng)物，它們很多。那時(shí)候，動(dòng)物的足跡比綠樹(shù)高山還要多。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子，它很愚笨，什么也學(xué)不會(huì)，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙，教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有大花貓肯誠(chéng)心誠(chéng)意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎。首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間呢！就這樣過(guò)去了四天，老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開(kāi)嘴，齜著牙，向小貓撲去，可大花貓輕輕一躍，就到了樹(shù)干上，老虎很生氣地在樹(shù)下等著，看著大花貓。大花貓說(shuō)：“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我，但是我還有一招沒(méi)教給你，那就是爬樹(shù)。”
所以直到現(xiàn)在，老虎還是不會(huì)爬樹(shù)。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文2
學(xué)校要舉行才藝比賽，小猴想學(xué)一種本領(lǐng)，好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上畫(huà)畫(huà)得最好的。小猴來(lái)到了小兔家，學(xué)了一天畫(huà)畫(huà)手都發(fā)麻了，小猴想：“畫(huà)畫(huà)太難了，我去學(xué)別的吧！”
小猴覺(jué)得百靈鳥(niǎo)喇叭吹得很不錯(cuò)，決定拜百靈鳥(niǎo)為師。小猴來(lái)到百靈鳥(niǎo)家，讓百靈鳥(niǎo)教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使勁一吹，喇叭沒(méi)吹響，卻吹得百靈鳥(niǎo)滿臉口水。第二天，小猴的腮都腫了，小猴想：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我去學(xué)點(diǎn)的簡(jiǎn)單吧！”
小猴認(rèn)為跑步很簡(jiǎn)單，就去跟小鹿學(xué)跑步，小猴學(xué)著小鹿的樣子，做好準(zhǔn)備工作，雙腳一蹬，使勁跑起來(lái)。才跑了幾天，腿像灌了鉛似的'，沉重極了！小猴覺(jué)得太累，偷偷溜走了。
比賽那天，小兔、百靈鳥(niǎo)、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，而小猴一無(wú)所獲，他這才知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文3
一天，小象奇奇學(xué)本領(lǐng)看見(jiàn)媽媽正用鼻子卷著木頭，它羨慕極了，于是它也想去試試，一下、兩下、三下，小象奇奇學(xué)本領(lǐng)一次都沒(méi)練好，傷心地哭了。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)的哭聲引來(lái)了許多朋友。看見(jiàn)小象奇奇學(xué)本領(lǐng)傷心的.樣子，大家都跑過(guò)去安慰它:“小象奇奇學(xué)本領(lǐng)，別著急，多練幾次，你一定會(huì)成功的!”說(shuō)完，小兔為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)敲鼓加油，小鳥(niǎo)和蝴蝶用歌舞為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)助興……小象奇奇學(xué)本領(lǐng)越練越起勁，動(dòng)作越來(lái)越靈巧，很快小象奇奇學(xué)本領(lǐng)就學(xué)會(huì)了卷木頭。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)高興地歡呼起來(lái)，周圍也響起了熱烈的掌聲。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)作文三：
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文4
有一天，小猴在樹(shù)上跳來(lái)跳去。他看見(jiàn)兔子姐姐在寫作文，小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說(shuō)：“兔子姐姐，你可以教我學(xué)作文嗎？”兔子姐姐說(shuō)：“當(dāng)然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么寫了。說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè)，說(shuō)得口干舌燥。
這時(shí)，小猴看見(jiàn)喜鵲在唱歌。就馬上跑過(guò)去說(shuō)：“喜鵲阿姨，你可以教我學(xué)唱歌嗎？”喜鵲阿姨說(shuō)：“可以啊。”小猴就學(xué)唱歌了。他唱累了，看見(jiàn)山羊伯伯在跑步。小猴又跑過(guò)去，對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步嗎？”山羊伯伯說(shuō)：“當(dāng)然可以。”可是學(xué)了一會(huì)兒，小猴就不學(xué)了。
過(guò)了一段時(shí)間，森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目，分別是作文，唱歌，跑步。作文輸給了小兔姐姐，唱歌輸給了喜鵲阿姨，跑步輸給了山羊伯伯。最后，小猴什么也沒(méi)得到。
我想，我們做事不能象小猴那樣三心二意，要一心一意的學(xué)。
學(xué)本領(lǐng)的'小學(xué)作文5
我學(xué)的是書(shū)法,我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,字寫得抖抖的'。
在青少年書(shū)畫(huà)院,我既學(xué)書(shū)法又學(xué)國(guó)畫(huà)。當(dāng)我剛學(xué)時(shí),老師教我用字帖描字,偏偏那時(shí)候我腿麻,就想動(dòng)一動(dòng)腳,可袁老師正握著我的手寫字,我忍不住就動(dòng)了幾下腳,老師就叫我別動(dòng)了,可那時(shí)腿真是麻死了!
一開(kāi)始寫三、士、下三個(gè)字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老說(shuō)我書(shū)面太臟了，可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地升帖，已經(jīng)寫到最高級(jí)了，老師說(shuō)我可以練古詩(shī)了，只有幾個(gè)人才可以練到這級(jí)別，我們的作品要拿去參加畫(huà)展。
有一次寫字時(shí)我的手不小心沾到墨水了，我用洗手液來(lái)清洗，沒(méi)有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來(lái)嚇人，那時(shí)我外婆在外面陽(yáng)臺(tái)上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。
這就是我學(xué)書(shū)法的經(jīng)歷，你學(xué)的是什么呢？
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文6
小鴨子住在茂密的森林里。媽媽對(duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要學(xué)會(huì)生存的.本領(lǐng)了”。
太陽(yáng)剛剛爬上樹(shù)梢，小鴨子就來(lái)到了農(nóng)舍。它看見(jiàn)大公雞站在那里唱著輕快優(yōu)美的歌曲。小鴨子走上前恭恭敬敬地說(shuō)：“公雞伯伯，您能教我唱歌嗎？”大公雞點(diǎn)點(diǎn)頭，耐心地教小鴨子。小鴨子一開(kāi)口嗓子沙啞，唱的很難聽(tīng)。小鴨子無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。
他失望地走呀走呀，忽然看見(jiàn)了大雁，大聲地喊：“大雁姐姐，您能教我飛翔嗎？”大雁點(diǎn)點(diǎn)頭。小鴨子有一雙八字腳，他怎么飛也飛不起來(lái)，再次告別了大雁。走著走著，他看見(jiàn)小兔子在跑步。于是，又向小兔子學(xué)本領(lǐng)，小兔子耐心地教他。因?yàn)樾▲喿犹焐耐榷蹋�是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
小鴨子失去了信心。大白鵝走過(guò)來(lái)說(shuō)：“跟我學(xué)游泳吧。”，小鴨子像大白鵝一樣跳下水，游哇游。他中終于學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，小鴨子很高興。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文7
有一天，烏鴉奶奶對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽(tīng)了，我領(lǐng)你去像百靈鳥(niǎo)拜師，去學(xué)唱歌去。”于是，老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥(niǎo)，老烏鴉說(shuō)：“我們?yōu)貘f的聲音太難聽(tīng)了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學(xué)唱歌。”百靈鳥(niǎo)難為情的說(shuō)：“好吧。”于是，百靈鳥(niǎo)收下了小烏鴉。
第二天，百靈鳥(niǎo)開(kāi)始叫小烏鴉學(xué)唱歌了，小烏鴉學(xué)得非常認(rèn)真，可是它怎么也學(xué)不好，于是，百靈鳥(niǎo)去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體，醫(yī)生問(wèn)：“它怎么了？”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我怎么教它學(xué)好聽(tīng)的.聲音，它都學(xué)不會(huì)。”醫(yī)生說(shuō)：“它的聲音就是這樣的，改變不了。”百靈鳥(niǎo)只好把小烏鴉送回了家，對(duì)烏鴉奶奶說(shuō)：“它的聲音改變不了。”于是，烏鴉奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。
通過(guò)這件事，它明白了一個(gè)道理，做什么事都要去認(rèn)真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強(qiáng)。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文8
貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛(ài)自己的孩子了，整天怕它累著。不讓它學(xué)本領(lǐng)，小貓咪長(zhǎng)大了，還連一只小老鼠也不會(huì)捉，一天，貓媽媽生病了，沒(méi)法去抓老鼠，小貓咪連連喊餓。貓媽媽只好帶病去抓老鼠，貓媽媽很不容易抓了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽才吃了一丁點(diǎn)兒，由于貓媽媽沒(méi)吃很多東西，病就更厲害了，貓媽媽不能再抓老鼠了。小貓咪在再喊餓也沒(méi)用了。眼看小貓咪快要餓死了。
就在這時(shí)，貓爸爸回來(lái)了。它知道了這件事，就抓了一些老鼠回來(lái)，還教會(huì)了小貓咪捉老鼠的`本領(lǐng)。小貓咪整天練習(xí)本領(lǐng)。
現(xiàn)在小貓咪已經(jīng)把本領(lǐng)練得很熟了。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文9
小豬、小鴨、小貓和小狗是很要好的朋友。
一年夏天，小豬在豬圈里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，就是睡不著。突然，他看見(jiàn)小鴨在河里自由自在地玩水，心里很羨慕。于是，它說(shuō)：“小鴨妹妹，你教我學(xué)游泳，好嗎？”小鴨愉快地答應(yīng)了。第二天，小豬就跟著小鴨去學(xué)游泳，剛下水，小豬就說(shuō)：“太涼了！”到了水中央，小豬一不小心喝了好幾口水，感覺(jué)自己快要淹死了。小豬連忙爬上岸，說(shuō)：“學(xué)游泳太難了，還是學(xué)別的'吧！”說(shuō)完，小豬就往家里走去。
沒(méi)走幾步，小豬看見(jiàn)小貓?jiān)跇?shù)上唱著歌呢！小豬說(shuō)：“小貓姐姐，你可以教我學(xué)爬樹(shù)嗎？”小貓也愉快地答應(yīng)了。第二天，小豬和小貓去大樹(shù)底下爬樹(shù)。小豬爬一下，滑一下，就是爬不上去。最后，小豬滿頭大汗，說(shuō)：“學(xué)爬樹(shù)太難了！我不學(xué)了。”
小豬又向小狗學(xué)跑步，嫌太累，又放棄了。
小鴨游泳越來(lái)越棒，小貓爬樹(shù)越來(lái)越靈活，小狗跑步越來(lái)越快，三心二意的小豬卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文10
一天，小兔在學(xué)校里寫作文，小猴看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以。”小兔還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字，小猴就東張西望，覺(jué)得作文很難寫就放棄了。
它看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在吹喇叭就說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)你能教我吹喇叭嗎？”“可以呀”百靈鳥(niǎo)說(shuō)，百靈鳥(niǎo)吹出的是動(dòng)聽(tīng)的歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的`幾聲，小猴覺(jué)得吹喇叭又太難學(xué)了，所以又放棄了。
它又看見(jiàn)了小鹿在跑步，小猴說(shuō)：“小鹿，你能教我學(xué)跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了。
到了最后，開(kāi)始評(píng)同學(xué)們的成績(jī)了，小兔得了作文高手，百靈鳥(niǎo)得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒(méi)評(píng)上，小猴這才知道做事要一心一意。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文11
森林里要舉行本領(lǐng)大賽。小熊在床上伸了個(gè)懶腰，一骨碌跳了下來(lái)，推著自己的獨(dú)輪車出門了。
到了中午，太陽(yáng)已經(jīng)升到了頭頂，可是小熊還是在練獨(dú)輪車，他滿頭大汗，太陽(yáng)說(shuō)：“小熊，別練了，回去休息吧！”小熊說(shuō)：“沒(méi)事的，再練一會(huì)兒會(huì)更平穩(wěn)的。”說(shuō)著又練了起來(lái)。
到了晚上，天黑了，但是小熊還在練他的獨(dú)輪車，他一不小心摔在了小山坡上，他的'眼淚流了下來(lái)，月亮對(duì)他說(shuō)：“別練了吧，小熊。”小熊說(shuō)：“沒(méi)事，還差一點(diǎn)就好了。”
比賽中，小熊得到了獎(jiǎng)杯。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文12
鴨媽媽看著小鴨整天在池塘里無(wú)所事事就對(duì)小鴨說(shuō)：“你己經(jīng)長(zhǎng)大了，該找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。”
小鴨決定向公雞伯伯學(xué)打鳴。于是，小鴨找到了公雞伯伯，他問(wèn)：“我能向您學(xué)打鳴嗎？”公雞伯伯高興地答應(yīng)了。早上，天剛亮，公雞伯伯就來(lái)到了草叢里，昂首挺胸地站著，通知所有人：天亮了，該起床了！這時(shí)，小鴨還在呼呼的睡著大覺(jué)。小鴨心想：這么早，我才不干呢！小鴨閉著眼睛走了。小鴨又看到小兔姐姐正在跑步，覺(jué)得挺有意思。小鴨又看到小兔姐姐跑得滿頭大汗，心想：這么累，我才不學(xué)呢！于是，小鴨一搖一擺地走了。
小鴨來(lái)到草坪上，無(wú)奈地叫了三聲：嘎――嘎――嘎。這是一個(gè)怕苦、怕累、又懶惰的小鴨，大家不要向他學(xué)習(xí)哦！
學(xué)本領(lǐng)的'小學(xué)作文13
從前有一座大森林，這里剛剛舉行本領(lǐng)比賽。獵狗是敏捷冠軍，大象是力量冠軍，小白兔是奔跑冠軍，雄鷹是飛行冠軍……他們都取得了很好的成績(jī)。唯獨(dú)小貓它什么本領(lǐng)也沒(méi)有，它決定從現(xiàn)在開(kāi)始它要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小貓常常幻想道：我要是能像雄鷹那樣，在天空中自由自在的飛翔，那該多好啊！獵狗肯定也不敢欺負(fù)我，說(shuō)不定我還能把它打個(gè)落花流水、滿地找牙。于是特地向雄鷹，拜師學(xué)藝。雄鷹推辭道：“我有翅膀，而你呢？無(wú)論你在怎樣刻苦練習(xí)飛翔，也飛不起來(lái)。”“啊！”小貓愁眉苦臉道。“別灰心！就算你不會(huì)飛，但是你身手敏捷。只要是把這一項(xiàng)練好，我相信你超過(guò)敏捷冠軍——獵狗的！”雄鷹鼓勵(lì)道。小貓聽(tīng)了雄鷹的話明白了：學(xué)習(xí)本領(lǐng)不能好高騖遠(yuǎn)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，才能成就大事。
小貓勤學(xué)苦練終于爭(zhēng)得了“敏捷冠軍”的`名譽(yù)，戰(zhàn)敗了獵狗。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文14
今天是星期天，我和爸爸一起去買呼拉圈，跑了好幾家店，就是買不到滿意的，因?yàn)榇蟮?太大了，小的不適合，質(zhì)量還不是很好，后來(lái)爸爸帶著我去超市看了一下，我學(xué)到一項(xiàng)本領(lǐng)。因?yàn)槌写罅藮|西也多了。到了超市，我乘電梯到了二樓，那里果然有好多呼拉圈，我挑選了一個(gè)中檔的，價(jià)錢還可以，我們就買了回來(lái)。回到家里，我試了一下，這個(gè)呼拉圈很和適我。爺爺奶奶看見(jiàn)我在練呼拉圈走了過(guò)來(lái)，奶奶說(shuō)：你讓我試一下。她試了好幾次都沒(méi)成功。爺爺也試了一下跟奶奶差不多，看著他們倆笨拙的樣子，我覺(jué)得很有趣。
學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午， 一只什么都不會(huì)的公雞無(wú)憂無(wú)慮地走在草地上。但是，它覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)些本領(lǐng)才行。
首先，它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)在唱歌，它的.歌聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)。公雞問(wèn)：你好，百靈鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎?百靈鳥(niǎo)答應(yīng)了。剛開(kāi)始，它還學(xué)得很認(rèn)真。可是過(guò)了幾天，它就覺(jué)得喉嚨痛了。于是，就在那天早上，它偷偷地溜出了森林。下午，公雞來(lái)到河邊，看見(jiàn)一只小狗在岸邊玩耍，就走過(guò)去問(wèn)：小狗弟弟，你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，它就覺(jué)得腳酸了，實(shí)在太累了。于是告別了小狗，又離開(kāi)了河邊。
公雞就這么三心兩意，怕苦又怕累，到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空，什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)來(lái)。哦，對(duì)了，它倒是有一種天生的本領(lǐng)。聽(tīng)，喔喔喔，每天一大早，公雞都會(huì)催我們起床呢!
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