時(shí)光初中作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的時(shí)光初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光初中作文1
我記得每一種詩(shī)詞歌賦，也記得每一種表達(dá)形式。
當(dāng)我再次在圖書(shū)館的書(shū)架里來(lái)回穿梭的時(shí)候，我看到了那個(gè)熟悉的身影。當(dāng)我以為我一輩子都不會(huì)再遇到她的時(shí)候，我才突然明白，原來(lái)他在就已經(jīng)滲透到我的生活當(dāng)中。
我所做的一切掙扎，其實(shí)都很多余。
未來(lái)加入一直都在，那么我們所能夠?qū)ふ业模幸磺衅惹械慕Y(jié)果，都顯得如此云淡風(fēng)輕，而又風(fēng)波詭譎。
我認(rèn)識(shí)的他，從來(lái)都不遺余力地在做一件事情，他的所有努力，在他自己看來(lái)，也如此讓人欣喜。
我一直都在強(qiáng)調(diào)，那些其實(shí)都是穿越時(shí)空的記憶，我想去找尋，可是又害怕完全遺失掉。我知道，每一種故事的背后，都有一種難以理解的辛酸，可是看到他的時(shí)候，還是會(huì)覺(jué)得很驚喜。
在場(chǎng)所有人的反應(yīng)，都有些抗議。
如果我們也曾經(jīng)占據(jù)著這種主動(dòng)權(quán)，那么未來(lái)所能夠經(jīng)歷的一切，其實(shí)都成了你的結(jié)果。哪怕是不能走進(jìn)你的心事，也可以讓你就此看到希望。
看到花開(kāi)。
時(shí)光初中作文2
長(zhǎng)大不是心在變老，是即使受傷，也能流著眼淚微笑……這就是堅(jiān)強(qiáng)！有一種蝴蝶，只有沖破繭的束縛，才能在陽(yáng)光下，綻放最美的華彩！我沒(méi)有蝴蝶的絢麗，卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神！聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的故事，笑過(guò)，哭過(guò)，……可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的故事也那么精彩！
如水的時(shí)光靜靜地流淌，無(wú)言的推動(dòng)著歷史的進(jìn)程，一直在等待，千年不變的古老。偶爾會(huì)幻想自己的夢(mèng)，青春的璀璨一直是那么耀眼，不想虛度自己的美好。可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)自己辦不到！
花開(kāi)的日子里，自己卻在冰天雪地里，聆聽(tīng)訴說(shuō)，那段過(guò)去，默默的一個(gè)人在那里，心房里的溫暖依舊未變！想要遺忘，可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)遺忘只是一個(gè)幻想！
青春的夢(mèng)就在五彩泡泡里，雖然美麗，卻又如此脆弱，隨風(fēng)飛往藍(lán)天白云，彩虹的陪伴，我們不在孤單，不在哭泣，歡樂(lè)原來(lái)在淚水中體現(xiàn)！
時(shí)光初中作文3
來(lái)到上海已經(jīng)快一個(gè)月了，說(shuō)是體驗(yàn)生活，其實(shí)也就是看爸爸他們起早貪黑的打工。但也是很難熬的。
要不是當(dāng)初在學(xué)里瞎搞的話，我也不會(huì)來(lái)到上海的，若沒(méi)到上海的話，我現(xiàn)在恐怕在學(xué)校里好好的念書(shū)，小愛(ài)你在說(shuō)什么也晚了世上是沒(méi)有買后悔藥的。上海的生活是孤獨(dú)的，打工的生活是艱苦的，而在學(xué)校里的生活卻是多姿多彩的，相比之下，后者更為重要啊，現(xiàn)在干什么都需要文化啊，像我們14歲的少年能干什么，打工沒(méi)人敢收，學(xué)藝又不想學(xué)。
我現(xiàn)在后悔了，我想回家念書(shū)，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”。好在我還有機(jī)會(huì)，爸爸讓我下期留級(jí)，重讀初二。所以這次的機(jī)會(huì)我要好好把握，好好讀書(shū)，別讓親人們失望啊。
我希望我是能夠告誡更多的像我這個(gè)年紀(jì)的同齡人，別重蹈像我一樣的覆轍。
時(shí)光初中作文4
小扇輕搖的時(shí)光，正是囈呀學(xué)語(yǔ)的年紀(jì)。此時(shí)總會(huì)有一個(gè)人，在我身后默默點(diǎn)燈。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，她卻隨時(shí)光一起流逝。
我的外婆是地道的鄉(xiāng)下人，卻頗有幾分文采才情。小時(shí)，寄居在外婆家中，斜陽(yáng)落山之時(shí)，玩累了，就去那不大的庭院里乘涼。
往往，外婆會(huì)在院中鋪上清涼的竹席，從家中的書(shū)柜精心挑選幾本頗具文學(xué)色彩的書(shū)，夾著書(shū)，拉著我，坐上清新的竹席。攤開(kāi)書(shū)，她會(huì)教我些許古詩(shī)，可惜當(dāng)時(shí)的我只有四五歲，心尚懵懂，絲毫不解詩(shī)中情，只能外婆說(shuō)一句，也跟著童稚地重復(fù)一句。
吟誦完幾首詩(shī)后，躺在竹席上，外婆執(zhí)一把蒲扇，在我身旁微微扇動(dòng)，見(jiàn)我不夠盡興，便又講起了許多文人墨客的事跡，多半是勤奮堅(jiān)持最后取得一番輝煌。在蒲扇的清涼中，我聞著竹木清新的，聽(tīng)著外婆呢喃慢語(yǔ)，心中仔細(xì)咀嚼故事中的文人墨客，驚嘆于他們“墨滿庭池”的勤奮，自己心中也不由得升起萬(wàn)丈豪情，期盼將來(lái)的我，能夠像他們一樣，三更燈火五更雞，成為出類拔萃的人。
小時(shí)的夜晚幾乎都在外婆的啟蒙下度過(guò)，這些看似平常的生活，蘊(yùn)藏著外婆對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)與期盼。
時(shí)光初中作文5
我的小學(xué)時(shí)光我的小學(xué)時(shí)光，就像是一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板，描繪著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
橙色
五年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆的好朋友，我們平時(shí)打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進(jìn)步，學(xué)校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起學(xué)習(xí)，一起玩，偶爾說(shuō)個(gè)笑話，這都是我們的快樂(lè)，當(dāng)我困惑時(shí)，他們幫助我，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們?cè)负臀乙黄鸱窒恚?dāng)我憂傷時(shí)，他們想方設(shè)法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我?guī)?lái)了橙色般的溫暖。
白色
課堂上，老師精彩的講解將我?guī)胍粋�(gè)學(xué)習(xí)的世界，一個(gè)個(gè)困惑的釋然，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的解答，同學(xué)們的點(diǎn)贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進(jìn)交織前行，讓猶如白色的內(nèi)心，漸漸有了一絲灰色。
小學(xué)生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過(guò)這些色彩需要我親自調(diào)染，雖然小學(xué)時(shí)光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風(fēng)景畫(huà)，我也將一絲不茍對(duì)她進(jìn)行描繪。
時(shí)光初中作文6
“媽，你看，我爸這時(shí)多帥！”我激動(dòng)的拿起一張照片很自豪的舉到了媽媽眼前，媽媽不語(yǔ)，只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，這是一張爸爸的照片，這是一張他年輕時(shí)的照片，照片上的他很自然的坐在海邊的沙灘上吹著風(fēng)，海風(fēng)把他白色的襯衣吹得鼓鼓的，一只手正在整理吹亂的頭發(fā)，另一只手拿著一只黑色的大墨鏡，雖然不太清晰但仍能看清他當(dāng)時(shí)依然自在的神情，再加上背景海天合為一線，如此唯美的一切……
“吱”門被打開(kāi)了，爸爸剛下班回來(lái)，我盯著他，他也望著我，似乎時(shí)間定格在了這個(gè)畫(huà)面，門還沒(méi)有關(guān)，他站在那不動(dòng)，看著我，我看到了，看到他真的變了，變了好多奧，眼神那么黯淡，似乎飽經(jīng)了滄桑，能夠看破這世界似得，他的頭發(fā)稍稍有些亂，還夾雜著幾根銀絲。然后，勉強(qiáng)沖我笑了笑，我才回過(guò)神來(lái)，把目光從他身上轉(zhuǎn)移，但又不知所措，不知道該看哪里好。于是低下頭偷偷的繼續(xù)欣賞那張照片，真的，判若兩人。
媽媽說(shuō)爸爸在就婚前一直很快樂(lè)很自在，可結(jié)婚后，有了家庭，有了孩子，這份責(zé)任越來(lái)越重，直到快把他壓垮，直到讓他已經(jīng)到了不能呼吸卻又不得不呼吸的地步。
直到那些時(shí)光都悄悄溜走了，我們才回過(guò)神來(lái)：原來(lái)他在已走遠(yuǎn)……
時(shí)光初中作文7
快樂(lè)的時(shí)光像一杯美酒，在你快樂(lè)的時(shí)候，可以讓你盡情享受其中的快樂(lè)，在充滿快樂(lè)的那一刻，會(huì)讓你回味無(wú)窮，快樂(lè)的時(shí)光有時(shí)像一個(gè)長(zhǎng)蠟燭，一點(diǎn)點(diǎn)去享受快樂(lè)，就是這樣的去享受快樂(lè)時(shí)光。
上個(gè)禮拜，下午第二節(jié)課，我們上了美術(shù)課，雖然只上了45分鐘而已，但我們學(xué)了很多知識(shí)，比如象形文字，甲骨文，我們跟老師學(xué)的有某有樣，用了30分鐘，我們終于會(huì)了，原來(lái)象形文字很好寫(xiě)的嗎？雖然只是短短的45分鐘，但是能讓我們學(xué)到很多知識(shí)，我們感到很快樂(lè)。
還有每天的體育課，也能給我們留下快樂(lè)的時(shí)光，我們都覺(jué)得跑步很快樂(lè)，因?yàn)樗饶苠憻捨覀兊纳眢w素質(zhì)，又能為9年級(jí)的體育比賽打好基礎(chǔ)，我們前天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加了許多關(guān)于跑步的一些項(xiàng)目，有人參加了400米，而我參加了800米，最后拿到了第二的好成績(jī)，真開(kāi)心，跑步真的很快樂(lè)，時(shí)光雖然沖沖流去，但是我們都很快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光，雖然這么短，但是我們也要去感受其中的美好，希望你們也能能感受快樂(lè)帶給我們的快樂(lè)。
時(shí)光初中作文8
在生活中人們都在歌頌著母親的愛(ài)。父愛(ài)卻沒(méi)有幾個(gè)人提起過(guò)！但在我的心里，父愛(ài)也很偉大！
小學(xué)時(shí)的一天下午，不知從哪里刮來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，緊接著天空漸漸的暗了下來(lái)，接著悶雷炸開(kāi)了！真是驚天動(dòng)地！嚇得低年級(jí)的小朋友哭了起來(lái)，在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都狼狽的跑上了教學(xué)樓……
“鈴……”，放學(xué)了！雨依然下個(gè)不停。同學(xué)們急忙跑到了樓下，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。同學(xué)們你推我我推你，有的還被擠到水坑里。家長(zhǎng)們叫著孩子的名字，生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場(chǎng)。
我站在樓梯口，感覺(jué)自己被遺忘了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，人群漸漸的散開(kāi)了，喧鬧的學(xué)校也慢慢地靜了下來(lái)，但是我的心一直在焦急的等待著能有人接我回家。“這鬼天氣，雨什么時(shí)候才能停下來(lái)？”我心里想。這時(shí)我有些怕了，耳里只有雨下到地上發(fā)的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。
學(xué)校里的燈亮了起來(lái)，班級(jí)里就只剩下了我和兩個(gè)陌生的同學(xué)了，我猜他們的心里也和我差不多。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影向這里走來(lái)。“走吧！”“哦！”我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的對(duì)話。此時(shí)我心里有些高興又有些擔(dān)心。
時(shí)光初中作文9
我今天做完作業(yè)，就到樓下玩。
我來(lái)到草地上，發(fā)現(xiàn)一只小貓正蹲在草地上曬太陽(yáng)，我走了過(guò)去，那只小貓看見(jiàn)我，好象很高興的樣子，一下子就跳到了我的身上，我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，它看見(jiàn)我不動(dòng)，便開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)：一會(huì)兒舔我的手，一會(huì)兒又扯扯我的衣服，到了后來(lái)，它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草，放在手心上。小貓看見(jiàn)了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上，我也坐在草地上，用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我，不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來(lái)兩個(gè)杯子，一個(gè)紙杯里裝著草，另一個(gè)紙杯里裝著小石子，小貓就是不讓我玩，它把杯子里的草扒出來(lái)，又撥弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌著，后來(lái)，我用小石子圍了一個(gè)圓圈，當(dāng)作是小貓的家，小貓好象對(duì)這個(gè)家也很感興趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放進(jìn)去，小貓就安靜下來(lái)了。
今天我玩得真高興，因?yàn)槲医涣藗�(gè)好朋友，度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)光初中作文10
當(dāng)時(shí)光帶走了回憶，我們還剩下什么呢？
秒針在我耳邊響起。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們這么久沒(méi)見(jiàn)了。
現(xiàn)在，你已不在我身邊。有些話，只能給自己說(shuō)、有些事，只能埋在心里、有些人，注定要分開(kāi)。
對(duì)你的思念，已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
現(xiàn)在的我，真的好努力。我在努力的學(xué)習(xí)，在努力地忘掉你。
你如佛前的那朵青蓮，那么的純潔，美麗。
你一直在用你的“美麗”折磨我，讓我一直忘不掉你。
當(dāng)夏天被風(fēng)吹過(guò)，當(dāng)回憶被時(shí)光帶走，我就只剩下一個(gè)軀體。因?yàn)槲业男模S著時(shí)光，跟著你的背影，被帶到了遠(yuǎn)方。
每個(gè)清晨，我擁有第一縷陽(yáng)光；每個(gè)夜晚，我擁有最亮的星。
我們?cè)谕黄{(lán)天下，看同樣的`太陽(yáng)，望同樣的月亮。
雖然，我們有著遙遠(yuǎn)的距離。
我還是會(huì)在天的這一邊，觀望你的幸福。看的平靜而傷感。
時(shí)光初中作文11
閑暇時(shí)，我走進(jìn)了這條“時(shí)光隧道”，伸手觸摸以前的記憶，依稀間，我回到了十年前。
五歲那年，我不小心打碎了一個(gè)碗，碗里的飯灑得到處都是。當(dāng)時(shí)，我被碗打碎的聲音嚇到了，又害怕媽媽會(huì)責(zé)備我。所以，我索性坐在地上，嚎啕大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音從廚房趕來(lái)，看見(jiàn)我正坐在地上哭，不僅沒(méi)有責(zé)備我，還手忙腳亂地安慰我。而在一旁的爸爸，就把這一情景拍了下來(lái)。
順著這條“時(shí)光隧道”繼續(xù)走，我看到了八年前的自己。
那是我在過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)大大的蛋糕。正當(dāng)我狼吞虎咽，津津有味地大口吃著蛋糕時(shí)，姐姐卻在我沒(méi)有防備的情況下，拍下了我最狼狽的一張照片。
在那條屬于我自己的“時(shí)光隧道”中，有許許多多美麗的瞬間，這些美麗的瞬間有開(kāi)心的，高興的，傷心的，哭泣的，生氣的······每個(gè)瞬間都有一段使人忍俊不禁的故事，而每一個(gè)故事都與我的家庭，我的家人有關(guān)。所以說(shuō)與家人在一起的時(shí)候，我是最快樂(lè)的，那些事也是最令人難忘的。
“時(shí)光隧道”記錄了我的生活點(diǎn)滴，記錄了我的成長(zhǎng)歷程！
時(shí)光初中作文12
隨著秒針的旋轉(zhuǎn)，一次，兩次.茶葉以這種節(jié)奏沉浮，氣息慢慢變得有節(jié)奏。陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)，在玻璃的邊緣和角落反射出一道美麗的彩虹。這時(shí)，時(shí)間忍不住慢了下來(lái)，停下來(lái)仔細(xì)欣賞這幅美景。
時(shí)間就像流水，從我指尖流過(guò)，繞過(guò)水杯，從桌腳流過(guò)，奔向遠(yuǎn)方。時(shí)間還是溜走了，沒(méi)有回頭路。但它放慢了腳步，聽(tīng)著人們強(qiáng)烈的心跳，一次，兩次……的確，生活是令人著迷的。
隨著貝多芬的月光之歌，時(shí)間仔細(xì)聆聽(tīng)著偉人對(duì)月光的贊美，像一條大河般滔滔不絕，時(shí)間又慢了下來(lái)，在音樂(lè)中起舞，在月光下靜靜地享受。太陽(yáng)沒(méi)來(lái)之前，它又跑掉了，就像十二點(diǎn)之前灰姑娘跑掉了一樣，只留下一片美麗的在人們眼前消失了。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕兟侨诵臅?huì)因?yàn)槊篮枚兟２艜?huì)讓人覺(jué)得時(shí)間真的變慢了。
所以，讓我們用心去感受美，去感受“慢時(shí)間”。
時(shí)光初中作文13
該來(lái)的總會(huì)來(lái)。
清顏才覺(jué)得這句話太對(duì)了。
看了看鏡子中穿著白色制服的自己，又瞥了一眼手腕上的手表。
沒(méi)時(shí)間了。
清顏來(lái)的很晚，來(lái)的時(shí)候還摔了一跤，失魂落魄地她進(jìn)班的時(shí)候免不了被男生們一陣哄堂大笑，她的臉一下子爆紅。
她覺(jué)得有人在看自己，是一個(gè)短發(fā)的女生，這時(shí)才想起寧茜也和自己一班。
因?yàn)樗蛱靾?bào)名的時(shí)候沒(méi)來(lái)，而老班已經(jīng)排了座位，清顏無(wú)奈之下只好和全班倒一坐在了最后一排。其實(shí)這也無(wú)所謂，可偏偏這個(gè)男生他天天生事，被老師罵，而且正數(shù)第一和倒數(shù)第一坐在一起……是挺喜感的。
又是一陣戲謔，清顏怎么看怎么恥辱。
毀形象呀！
而且還特別是在寧茜面前，清顏只好硬著頭皮，乖乖坐下。
老班隨后咳了幾聲，宣讀了一下班干部的名單：“林清顏，分班時(shí)候第一，這學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)一職，寧茜，第二，是副班長(zhǎng)………”
老班是一個(gè)中年婦女，聲音啞啞的，清顏卻覺(jué)得她此時(shí)像童話里逼著公主剪長(zhǎng)發(fā)的巫婆，那遙遠(yuǎn)的魔音從講臺(tái)上傳來(lái)，清顏的腦子嗡的一下，全白了。
怎么辦。
似乎是怕什么來(lái)什么呢。
時(shí)光初中作文14
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們大家好：
時(shí)光匆匆不等人，轉(zhuǎn)眼之間我們已踏入青春的門檻。回想起幼年時(shí)光那是多么美好呀！進(jìn)入了青春期就意味著距離你長(zhǎng)大又邁進(jìn)了一步。青春一個(gè)詞，它的內(nèi)容如夢(mèng)如幻，牢牢地俘獲了無(wú)數(shù)少男少女的心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，內(nèi)容卻是如此的豐富，有黑有白。黑是歧途，白是正道。當(dāng)然，決定權(quán)由你自己。黑白就像人的善惡兩面。黑：低俗的言情，黑暗的KTV……
白：光明的未來(lái)，不可言說(shuō)的好運(yùn)……但大多數(shù)正值青春期人，好像都喜歡黑的那一面吧。
正在青春期的少年們，一種叛逆思想已經(jīng)在他們心中深深的扎根了。這種叛逆應(yīng)該是這樣的吧：很多青少年會(huì)在父母嘮叨的時(shí)候，眼里露出不懈的情形，還說(shuō)你們說(shuō)夠了嗎，煩死了。隨手，到房間里“嘭”的一聲把門重重的關(guān)上。此時(shí)，父母都無(wú)可奈何的嘆了口氣，搖了搖頭。可是你們知道嗎，你們長(zhǎng)大了，父母老了。他們的心是脆弱的，可是現(xiàn)在許多孩子都不懂，他們已經(jīng)傷了父母的心。
時(shí)光初中作文15
歲月靜好。寂若安年。
要用多長(zhǎng)的時(shí)間我們才會(huì)遇到那個(gè)人。
許多事來(lái)了又走。很多人聚了又散。
一切都在清晰后消失。
命運(yùn)的最后是否只剩下虛無(wú)與煙塵。
透過(guò)云的陽(yáng)光越來(lái)越模糊。我輕輕閉上眼睛
感受風(fēng)拂過(guò)的溫柔，就如同你在我的身邊
在窗邊散落的雨滴如記憶般冰冷
心被越來(lái)越強(qiáng)的思念鎖住，時(shí)間無(wú)法倒流
無(wú)法如那個(gè)時(shí)候，擁有你的懷抱
被雨淋濕的街道，想起你便會(huì)淚流
散落了一地的時(shí)光和你的模樣
總是默默的跟在你的后面，即使每天一步一步
前方的你，與其后的我，也不能再靠近一點(diǎn)
只能凝望，不能觸碰
連乞求你回頭看都做不到的我
渴望那一天到來(lái)的我，因?yàn)檫@個(gè)理由而活著的我
討厭待在你身后，想要待在你身邊的我
你是否聽(tīng)到了我心中無(wú)數(shù)次的呼喊
灰燼般飄灑的記憶
即使看見(jiàn)了也想念你，和你在一起時(shí)也覺(jué)得孤獨(dú)
只有我一個(gè)人在這愛(ài)里，看不見(jiàn)這份愛(ài)的盡頭
即便我如此悲傷地用盡了全力
就算到了明天我也依然愛(ài)你，比昨天更加愛(ài)你
這是我內(nèi)心深處說(shuō)也說(shuō)不出的話。
【時(shí)光初中作文】相關(guān)文章：
時(shí)光初中作文11-12
時(shí)光初中作文04-22
初中的時(shí)光作文04-13
初中作文：幸福的時(shí)光12-18
初中作文快樂(lè)時(shí)光10-01
難忘的初中時(shí)光作文08-11
時(shí)光倒影初中作文04-07
時(shí)光，別走初中作文04-11
憶初中時(shí)光作文01-04
回憶初中時(shí)光作文01-23