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關(guān)于學習的作文

學習雷鋒精神的作文

時間:2023-03-13 13:35:20 芷欣 關(guān)于學習的作文 我要投稿

學習雷鋒精神的作文(精選49篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學習雷鋒精神的作文,希望對大家有所幫助。

學習雷鋒精神的作文(精選49篇)

  學習雷鋒精神的作文 篇1

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這首歌贊揚了雷鋒同志高貴的品質(zhì)和精神。他用自己的力量喚醒了國人,使大家相濡以沫,互敬互愛,關(guān)心他人,樂于奉獻,他的舉動,似一股春風,在人們心中激蕩起向善的漣漪,引領(lǐng)著一代社會新風。

  雷鋒一生心系祖國,熱心為民,他把有限的精力,投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他一次次在人們困難時伸出援手,不懼艱險,不怕麻煩,不圖回報,讓人們感受到了社會的溫暖,人間大愛,他毫不利己、專門利人,他把自己辛辛苦苦攢下來的`錢全捐給了農(nóng)村和貧苦地區(qū)。在學習中,他發(fā)揚釘子精神,有鉆勁、有擠勁,與同志們互幫互助,共同為祖國的發(fā)展與人民的幸福而努力奮斗。

  在商品經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天,雷鋒精神好像過時了,也好像離我們越來越遠了。有的人為了一己之私,不惜犧牲他人和國家利益;有的人事不關(guān)己高高掛起,拔一毛利天下而不為;不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個靈魂極容易被銅臭侵蝕的時代,我們需要找回雷鋒精神,找回我們共同的精神家園。

  我們的時代并不缺乏雷鋒似的人物,熱愛祖國,為祖國的航天事業(yè)貢獻畢生精力的的錢學森;樂于奉獻,一心為民的當代雷鋒郭明義;退休不褪色,扎根大山,植樹造林,造福子孫后代的好書記楊善洲,不顧危險、舍己救人的吳菊萍……

  作為中學生,我們應(yīng)該從我做起,從生活中的一點一滴做起,向雷鋒同志學習,善待他人,心存大愛,奉獻社會,不圖名利。當看到別人有困難時,毫不猶豫地挺身而出,不要看到摔倒的老人不攙扶,不要讓小悅悅的不幸繼續(xù)上演;不要讓母親再流淚,不要讓孩子再無助。在我們強烈譴責他人冷血心腸的同時,是不是也應(yīng)該捫心自問,我為他人做過什么?我心腸熱嗎?

  作為中學生,我們應(yīng)該從我做起,從學習中一點一滴做起。向雷鋒同志學習,我們就要心懷祖國,理想遠大,為中華崛起民族復(fù)興而刻苦讀書。向雷鋒同志學習,我們向雷鋒同志學習,要發(fā)揚雷鋒同志的釘子精神,有鉆勁,有擠勁,不怕苦,從小處入手,注重細節(jié),每一個小問題、小漏洞都不放過,摳死摳緊,腳踏實地,勤奮學習,刻苦鉆研。向雷鋒同志學習,就要虛心向同學老師學習,師生教學相長,同學互幫互學,共同提高,共同進步。向雷鋒同志學習,就要尊敬師長,團結(jié)同學,多做對集體對他人有利的事情,培養(yǎng)社會責任感,使自己成長為社會主義事業(yè)合格接班人。

  雷鋒精神,是跨越時代、超越國界的精神豐碑;是一面旗幟,引領(lǐng)我們成長、進步;是雄壯鏗鏘的命運交響曲,激勵著我們奮勇拼搏。雷鋒,離我們很近;雷鋒,就在我們心中,新時代的我們,要肩負歷史使命,繼承并發(fā)揚雷鋒精神,讓精神文明之花開遍神州大地。

  學習雷鋒精神的作文 篇2

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢?

  雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著,卻成為后人學習的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊含著多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責任感和道德,我們應(yīng)該有,也必須有。

  雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經(jīng)常出去做報告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一天,雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說,用自己的.津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒笑著回答說:“我的名字叫解放軍!”

  又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上了車。下車后,他還帶著位老大娘東打聽,西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家,老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中說道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。”盡管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。

  雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范。“我活著,只有一個目的,那就是為人民服務(wù)。”“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因為肚子疼從醫(yī)務(wù)室回來,看到附近的工地正在建造小學,他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什么要這樣做,他只是樸實的說道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后,雷鋒對這件事只字未提,不一會兒,連長和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學習”的牌子,大家才知道雷鋒又做了一件好事。

  學習雷鋒精神的作文 篇3

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當中去。”這是雷鋒叔叔助人為樂的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結(jié)晶!

  雷鋒叔叔的名字,在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣,是我們中華民族的精神,是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠活在我們心中,因為他的精神永遠不會失去光彩。

  我們要以雷鋒為榜樣,時刻記住四個字:“助人為樂”難道不是嗎?幫助了別人,難道自己心里沒有一點喜悅感嗎?真心的幫助了別人,自己的內(nèi)心一定有開心、滿足的心情!學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德:助人為樂!

  在新的世紀我們更應(yīng)該弘揚雷鋒精神,要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神,做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生銹的螺絲釘,在自己的崗位上,堅強奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風,用自己的實際行動來說明一切,而不是靠嘴巴說說。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務(wù)一切。

  雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學習這種“螺絲釘”的精神,為大家出一份力,雖然這份力可能會很小,但是內(nèi)心卻會有一種喜悅之感。勿以惡小而為之,勿億善小而不為,在別人需要我們幫助的時候,我們不能退縮,要幫助別人。積極行動,做一個“活雷鋒。”樹立一個形象!

  在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  這段話深入人心,你是否悟出了道理:學“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的.對為人民服務(wù)。比如:在公共汽車前,讓座給大人小孩,做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

  雷鋒精神之所以生生不息,永遠在我們的心中呈現(xiàn),就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務(wù),展現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì)。雷鋒精神體現(xiàn)出了我們中華民族的偉大的民族精神,雷鋒精神更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  每當你用你的真心去幫助別人的時候,你們都會悟出這么一句話:幫助別人,快樂自己!讓我們做一個永遠不生銹的“螺絲釘”吧!

  學習雷鋒精神的作文 篇4

  雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個有道德的人。

  孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

  助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。

  誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

  在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

  正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的'利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

  做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

  學習雷鋒精神的作文 篇5

  正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風搖動著柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著,仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風,令人神清氣爽,心情格外舒暢……

  一個陽光明媚的星期天,我與幾個同村的同學一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學。

  正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風搖動著柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著,仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風,令人神清氣爽,心情格外舒暢。

  望見他們遠去的背影,我們也不甘落后,便飛快的騎著自行車,相與他們一比高低。可不久就像泄了氣的皮球,蔫在那兒了。無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什么東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因為她們也看不清楚到底是什么。

  走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅(qū)動我過去踩了踩,見沒什么特別之處,我便與同伴踢來踢去當作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了。可一位小同學卻像寶貝一樣,小心的把它撿了起來放在了兜里。“小氣鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,沒有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。

  走著走著,迎面走來了兩個比我們小的同學。他們正在低頭尋找著什么東西,神情是那般的專注,以致幾乎和我碰了個正著,其中一位才抬起頭來。“你們走過來時有沒有看見……看見……它”他一見我們就急切地問,還用手比劃著。也許太著急了,他的話越說越不明白,還用手不斷地比劃著,汗珠沿著那紅漲的'臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦,只能看他干著急。“你們在找什么呀?“那位小同學用熱情稚嫩的語氣詢問著。“我們在找……在找一個小螺絲,是他剛買的自行車上的。”另一位和他一起來的小同學終于有了插話的機會。這時我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子,難道是……“是不是這個呀?”那位小同學隨手從兜中掏出了那個螺絲。“對!對!就是這個!”他眼中閃著興奮而激動的光,“謝謝你!謝謝你!……”他拘謹而真誠地重復(fù)著,仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀,小同學臉上也泛起了一片紅暈,笑了笑,沒說什么。我們便繼續(xù)趕路了。

  這一幕卻引起了我的思索。

  平時想幫助人的意愿是多么的強烈呀,可真正到了現(xiàn)實生活中我怎么就…….為了幫助人,曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人,可我哪曾想到過,想要學雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實很多!

  讓我們一起來用心學雷鋒,因為雷鋒在我們心中!

  學習雷鋒精神的作文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是青五班的杜安端,今天,我演講的題目是:雷鋒精神,薪火相傳。

  雷鋒給這個時代播下了一粒種子,多少年來,或平凡,或樸實的人們給這顆種子陽光,雨露,養(yǎng)分。如今,人們看到的是郁郁蔥蔥,漫山遍野的綠。雷鋒給這個社會點亮了點點星火,多少人心中傳遞著這份火苗,如同一盞盞明燈。于是,我們前行的道路,平坦而明亮。

  同樣是路,他腳踏實地,一步一腳印;同樣是生活,他省吃儉用,艱苦樸素;同樣是這片土地,他相信四海皆兄弟,天地便是家。

  在一個個明媚的`春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神。全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻的雷鋒精神,帶著春天的溫暖,伴著青春的激情,年年吐蕊,歲歲勃發(fā)。看!“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出雙手接住從十樓墜落的女嬰;看!郭明義20年獻血6萬毫升,先后資助180多名特困生;看!阿里木十年如一日,用賣羊肉串的微薄收入捐贈二十多萬元。一米見方的鐵皮家當,也可以為慈善獻出一份力量。

  也許大家覺得這些人遙不可及,那么再看看我們身邊的例子吧。李流思泉是班上公認的“活雷鋒”。同學忘記打掃衛(wèi)生了,他會自己留下來打掃教室;老師來上課時,他會為老師泡一杯熱茶;有些同學沒有吃飯,他便買來面包給同學吃。他用自己的真誠對待生活中的每一個人。幫助他人的同時,他自己也收獲了快樂。

  無數(shù)人用自己的行動告訴人們:雷鋒精神永遠是時代的主題!那么為何我們不也加入他們的隊伍呢?學雷鋒并不是一件遙遠的事。學會互幫互助,人人都可以是雷鋒。學會勤儉節(jié)約,人人都可以是雷鋒。學會為集體貢獻出自己的力量,人人都可以是雷鋒。作為學生,我們何嘗不能幫助老師打掃辦公室的衛(wèi)生?作為朋友,我們何嘗不能在同學不開心時,幫他分擔一份憂愁?作為晚輩,我們何嘗不能在公交車上給老人讓個座?作為路人,我們何嘗不能主動撿起地上的垃圾?作為社會的一員,我們何嘗不能奉獻愛心,幫助貧困山區(qū)的孩子們?這些小事看起來平凡,但其實孕育著偉大。一個人的力量小,一群人的力量又怎能忽視?只要每個人貢獻自己的一份微力量,社會就又上升了一個高度!

  但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。不!一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格。無論在什么時候,雷鋒精神都是社會這一肌體中,必不可少,奔騰不息的血液,都是一個泱泱大國的公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

  我堅信,我們每一個人都會用心傳遞雷鋒留下的那點點星火,我們將繼承和發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神綻放更加耀眼的光芒!

  學習雷鋒精神的作文 篇7

  3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青年實踐著自己的人生價值。

  雷鋒這個名字可以說是家喻戶曉。這名普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他在那短暫的人生中做的每一件好人好事,都給我們帶來了快樂與安慰!多少人在他的精神感召之下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。多少偉大的人,偉大的事,不正是從身邊做起的嗎?

  聽到雷鋒二字我們的心中就默默的唱著一首歌:學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……

  雷鋒,是我們心中的好榜樣;雷鋒,是我們心中的一支歌;雷鋒,就是天上的一顆星星;雷鋒,你是藍天,你是白云,雷鋒,你是我們心中永不消失的神;雷鋒,你是救命的醫(yī)藥;雷鋒,你是熱心的好人;雷鋒;你是……雷鋒,你是中國人民心中的驕傲。

  在現(xiàn)實生活中我們對身邊那些細微的小事太過于忽略了。作為高中生的我們,更是會疏忽一些身邊的細節(jié),但這些“小事”卻決定著我們的習慣,因而現(xiàn)在的高中生普遍存在著不講文明禮儀這一惡習或現(xiàn)象。

  所以無論何時我們都不能缺少雷鋒精神。再平凡的位置都可以做出非凡的貢獻。取得成功最重要的'不是我們的能力,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒對他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

  在學習上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、抓緊時間,把學習當成自己的職責,做一個有利于集體的人。

  在生活中,我們也需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚雷鋒精神,與人為善,我們才能得到別人的尊敬,才能在互動中感到快樂。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  任何時候,他都應(yīng)該是我們的榜樣,什么時候我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多么優(yōu)越,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

  雷鋒精神應(yīng)該是我們每個人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好!

  同學們,讓我們從身邊的小事做起,學習雷鋒精神,講究文明禮儀。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也能成為新世紀的“禮儀之邦”。

  學習雷鋒精神的作文 篇8

  春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷,作文 學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

  3月5日雷鋒節(jié)當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

  詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的'遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”

  雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

  除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。

  其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學生,我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。

  雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但精神永遠存在。

  學習雷鋒精神的作文 篇9

  春天是多彩的——五顏六色的小花小草們從“雪媽媽”的懷抱中探出了一個個小腦袋,樹木們也開始換上了綠色的禮服。春風里,我們的國旗和紅領(lǐng)巾正在迎風飄揚……“人說三月好風光”。三月里,春暖花開,喜事連連。三月既是“安全法制教育月”又是“學雷鋒活動月”。

  說起雷鋒,想必大家一定知道吧?他是我們?nèi)A人的驕傲。在1963年3月5日,毛澤東主席曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”,就是要學習他全心全意為人民服務(wù)的精神。

  雷鋒,用他羸弱的身軀,直至年僅22歲的青春年華,向世人書寫了一個大寫的“人”字;他是時代的先鋒,他是時代的楷模,他更是我們學習的標兵。

  尤其令人感動的是,他懂得“珍惜”二字的分量。部隊分發(fā)衣服時,本來每人兩套,可是輪到他時,他竟然說:“我身上穿的軍裝,縫縫補補還可以穿。我覺得現(xiàn)在穿一套打補丁的衣服比我小時侯穿的要好上千萬倍呢!”看呀,他就是這樣惜物如金,懂得珍惜的人。可這要放在現(xiàn)在,不知會有多少人笑他“傻”呢!可能還有人會說“不要白不要,反正又是公家的,礙你什么事?”

  誠然,說它是公家的,這話一點不假。可大家知道不,就算公家的東西,它也凝聚了舉國上下多少納稅人的心血?甚至它還滿含全國億萬同胞的血汗因子。浪費公家財物那還不是一種極大的犯罪么?

  話說到此,我不由得會想起我們身邊的一些不良陋習。在蛋奶工程實施中,有一些同學,他們常以口感不適、翻胃、惡心之類為借口,偷偷摸摸甚至有人還公然向校門外、垃圾廠、廁所便池等處丟棄蛋奶。這簡直就是糟蹋甚至犯罪!你們不吃,但也不能浪費啊!每天光蛋奶每人就是價值兩元多的.國家投資,往小里說,它甚至也有我們每位同學的父母們的血汗和納稅成分。和雷鋒叔叔作比,我們應(yīng)該為這種浪費深感可恥!

  作為一名班干部,我理應(yīng)服務(wù)班級、造福他人,關(guān)心他人、助人為樂。記得有一天早晨,我到教室時,從門后飄來一股霉臭味。于是,我望門后一看,哇!有滿滿一桶垃圾,而且是一桶蛋殼、奶袋之類的混合垃圾物,難聞極了!

  于是,我問身邊一位同學“今天是哪兩個人掃地?”那個同學說“不知道。”于是,我叫了幾個同學去倒,倒完后又順路到河邊把桶清洗了一遍。掃地的同學見了,個個都面紅耳恥。因為春天是最容易感染疾病的季節(jié),也是病毒最活躍、傳染病最為猖獗的時節(jié),所以,同學們可得注意環(huán)境衛(wèi)生呀!又是一年三月天,雷鋒精神——正被和曛的春風吹遍大江南北。我校師生正以飽滿的熱情比學趕幫、好學上進,爭做“標兵”!

  雷鋒,他離我們并不遙遠。就讓我們從自我做起,從日常生活做起,努力爭當校園“標兵”吧!

  學習雷鋒精神的作文 篇10

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  每當讀到這句話,就想起了雷鋒叔叔。現(xiàn)在,有多少人能像雷鋒叔叔一樣,那么富有愛心,那么真誠善良,像一顆小小的螺絲釘?我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識,從不互幫互助;友誼餿了,成了互相利用的通行證,方便利己。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

  盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神是人類最寶貴的精神財富。

  一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的`釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

  在記住雷鋒的同時,要落實雷鋒精神,用實際行動去發(fā)揚雷鋒精神。

  在我的小區(qū)里也有著許多雷鋒。我和文文就是其中的兩位。一次,我們在小區(qū)里玩耍,看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺:“怎么有這么多垃圾!”“那我們撿一下吧!”我跟著說。于是,我們便開始撿了起來。撿了許久,我們腰酸背痛,可是一想到可以為小區(qū)加一份干凈,還是不停地撿著。突然,我們看見有一個小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過去,說:“小弟弟,不要亂扔垃圾!”他聽完點點頭,馬上把垃圾撿起,扔進了垃圾桶。我開心地笑了。看到垃圾這么多,我和文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事,但我和文文非常開心地樂意去撿垃圾。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

  人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為被人心中的雷鋒。

  學習雷鋒精神的作文 篇11

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個名字,應(yīng)該所有人都知道,它象征著勤儉節(jié)約,象征著刻苦鉆研,象征著樂于助人。雖然雷鋒早已離開了我們,但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神,讓這個世界充滿了愛與美好。

  我們班的蔡弈涵同學就是一位“活雷鋒”,他雖然在班級中并不出色,但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了,衛(wèi)生角亂了,飯盒不整齊了……這時,總會有一個矮小的身影出現(xiàn)。他,就是蔡弈涵。

  吃完中餐,我剛想把飯盒和碗筷放入筐中,發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外,蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的,還有一些剩菜剩飯粘在里面,我不禁作嘔了一下,站了起來。突然不知從哪冒出了一個黑黑的身影,我仔細一看,竟是陳老師口中所說的“班級服務(wù)之星”——蔡弈涵!雖然常聽老師表揚他,但從沒見過他為班級服務(wù)時的樣子。

  只見他將兩只衣袖卷起,把手伸入放飯盒的筐內(nèi),將一個個東倒西歪的飯盒拿出,把最底下的.先擺整齊,再將一個個飯盒疊在上面。疊好了,便開始去整理碗筷。框里的筷子和碗都亂在一塊,碗里有剩余的湯,筷子上沾滿了米飯,比飯盒還難整理。我問蔡弈涵:“這不臟嗎?”他只說了一句:“到時候洗手就行了。”便立刻將一個個鐵碗拿出,放在旁邊的桌面上,然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊,再把碗放好,當我正想夸贊他幾句時,他已經(jīng)悄悄地離開了,望著他那高大的身影消失在食堂門口,我不禁思緒萬千:“雷鋒”不就在我的身邊嗎?這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎?……

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個世界奉獻出什么,哪怕是一點點,都能使這個世界變得更加有愛,更加美好!同學們,讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧!

  學習雷鋒精神的作文 篇12

  雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):走過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自子的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的'燈,使不平凡的事跡放出璀璨的光芒!

  如果你是一點水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話以往作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。

  3月5日是值得我們永遠紀念的日子,我衷心地期望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應(yīng)大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級做出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

  雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):走過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自子的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使不平凡的事跡放出璀璨的光芒!如果你是一點水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話以往作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得我們永遠紀念的日子,我衷心地期望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應(yīng)大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級做出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

  學習雷鋒精神的作文 篇13

  三月的春風吹拂著大地,溫和的陽光照耀著我們,在這陽光明媚的好日子里,頓時想發(fā)表一下感慨!大家都知道三月是向雷鋒學習的日子,學習那種樂于助人的品質(zhì),學習那種勇于奉獻的精神,在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人,你是否能找到呢?

  星期五放學和朋友一起坐車回家時,朋友上車后看到了一部手機,怎么形容這部手機呢?類似于過去的大哥大,但是又比大哥大小那么點,我坐上車后,他把這件事給我說了,他也不知道怎么辦,他想把手機給司機,然后我說不行,因為上車的人太多了,特別擠,司機也不知道誰丟的啊,交錢就上車了,他根本顧不過來,隨后我們查了一下通訊錄,發(fā)現(xiàn)有阿姨,大姑等親人朋友,本想給大姑打個電話問問的,沒想到有人打過電話來了,我朋友接了電話,他告訴我對方是個男的,然后說過來拿手機,就掛了,我想他在哪啊?他怎么拿過去呢?那個點已經(jīng)挺晚的`了,我們做這個車也不容易,就不能下車給那個叔叔手機了,除非他上車,可是他又打過電話來,說在濼口,ohno我們已經(jīng)坐過來了,怎么辦啊?我們回家晚了家長還擔心,然后我就想給叔叔打個電話,如果他有急用就來找我們,如果不急的話就等到星期天然后我們在還給他,我朋友同意這個觀點就把手機給我了讓我接電話,不一會,叔叔真打過來了,本想給他說的,可是他說他現(xiàn)在在出租車里,已經(jīng)趕上了一輛公交車,他讓我往外看看能不能看到他,我拿著手機往外看真的看到有個叔叔在出租車里拿著手機在向我招手,我也特別高興能找到失主,就掛電話了,我朋友要在后門把手機給叔叔,所以就從后面擠著去了后門,等到戰(zhàn)時司機開門了,朋友就把手機還給他了,叔叔激動地不知道說什么了,急忙道謝,然后就走了,朋友又回到座位上來,長呼一口氣說,唉,終于找到失主了,好開心啊,我也為她高興,我有這樣一位朋友真自豪!

  看,這就是生活中的小事,可它意義非同凡響啊,他表現(xiàn)出來的不僅是那種樂于助人的品質(zhì),而且還有拾金不昧的品德,嘿嘿,你這么好,你家人知道嗎?

  學雷鋒做好事,先從小事做起,會有人為你感到高興,為你感到自豪,因為你是小雷鋒!生活中雷鋒處處在,要學會發(fā)現(xiàn),要有美的眼睛!

  學習雷鋒精神的作文 篇14

  時光的列車在時光隧道中飛速地疾馳而去。1962—2012,轉(zhuǎn)眼間,雷鋒同志已逝世了50個年頭,但是雷鋒精神卻會永遠流傳下去,被世世代代的人們所學習。

  “自己活著,就是為了別人過得更美好”。這是雷鋒同志的一句名言,這句話,還不能反映出雷鋒的人生觀和價值觀嗎?他生活在這個世界上,就是為了奉獻自己,去無私地服務(wù)別人,幫助別人。我想,當他看到大家的生活條件很優(yōu)越時,他的內(nèi)心也會感到十分寬慰,為他人而高興。正是這種為他人著想、奉獻自己的精神令后人稱頌,值得大家所學習。

  雷鋒的'這種精神境界,很少有人可以達到。然而,“當代雷鋒”——郭明義,卻將雷鋒精神展現(xiàn)得淋漓盡致。他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。他常年義務(wù)獻血,20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。郭明義因此也受到了大家的一致稱贊。同樣是生活在當今社會的我們,不應(yīng)該向他學習嗎?不應(yīng)該推廣他的精神嗎?

  其實,如果是僅僅只做一件小事,十分簡單,但經(jīng)常做好事,把它當作自己的義務(wù),卻著實不容易。那么,我們可能做不到經(jīng)常性的做好事,但做一些自己力所能及、在身邊的需要我們幫助的事,我想還是能做到的。我們只需要抽出一部分自己空閑的時間,幾分鐘,幾小時,去敬老院、孤兒院,哪怕是街頭、鄰居家,為他們帶去歡樂、送去幫助。在自己內(nèi)心中、人性的深處問自己的感受,可能便會有“贈人玫瑰,手有余香”的快樂感,這幫助別人后的芬芳,會沁人心脾,透入你內(nèi)心深處,陶冶自己的人生。

  “雷鋒精神”在這個社會已變得有些淡漠,我們只要在“雷鋒”光環(huán)的指引下,盡自己所能,為社會貢獻出自己的一份微弱力量,微弱的力量凝聚起來,社會會更加溫暖,雷鋒的光輝會更加璀璨!

  學習雷鋒精神的作文 篇15

  雷鋒,一個無形的名字在我們心中多年。雷鋒的故事是家喻戶曉,廣為流傳的。我們應(yīng)該學習雷鋒,弘揚雷鋒精神 。

  雷鋒在他的一生中為人名做了許多事,而且誒還不求回報。比如,他在火車上的時候,看見有一個老爺爺帶著一個小女孩沒有錢買車票,雷鋒便替了老爺爺買車票,看見那個小女孩身上穿的很單薄,便把自己的外套給小女孩穿上。在冬天的時候,他看見他的戰(zhàn)友的棉褲破了,主動的拿來,在晚上電燈為戰(zhàn)友縫棉褲。有一次,他的戰(zhàn)友的父親生病了,可是戰(zhàn)友沒有錢,雷鋒把他積攢的僅有的十幾元錢給了他的戰(zhàn)友,為了他爸,雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù),在我們每個人的心中樹立起了高大的形象。

  在我們的現(xiàn)實生活中,也有很多的“活雷鋒”,也有很多向雷鋒那樣無私奉獻的人。唐山大地震大家都知道,那個場景真是慘不忍睹。在這之中有許多英雄無喂的人表現(xiàn)。唐山大地震后的某監(jiān)獄,獄墻倒塌,有許多犯人都爬出來,但他們并沒有逃跑之意,而是在唯一的`一名獄警的指導(dǎo)下營救被壓在廢墟中的獄友和獄警。有的犯人被弄得鮮血淋漓,有的犯人傷口化膿要用吸管去吸,一個當過醫(yī)生的犯人毫不猶豫的用嘴吸,解除了那個人的痛苦。畫面在這里停止,相信不少人在看到這情景時,內(nèi)心深處受到了不小的撞擊。

  杭州“最美媽媽”吳菊萍雙臂接抱墜樓兒童,用該托起生命,這太讓人難以置信了;2011年“感動中國”人物之一——“支教模范”白芳禮老人為了學生們能上得起學,90多歲還從早到晚蹬三輪車,這太難做到了;“最美教師”張麗莉,用自己的雙腿換取了學生的生命,這樣的痛苦太難以忍受了———

  人活天地間,常常對太多微不足道的小事視而不見、熟視無睹,因為我們的懶惰,我們不屑去做這些小事,認為這些小事毫無意義。可是,雷鋒卻總把這些小事放在心上。

  雷鋒說過“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我們現(xiàn)代的青少年一代只有老老實實的從一點一滴的小事做起,并真心投入到為人民服務(wù)的行列中去,才能創(chuàng)建好美好的家園。

  學習雷鋒精神的作文 篇16

  我看了,關(guān)于雷鋒的故事他是一個特別善良的人,也幫助了不少的人,當別人做不了的事,雷鋒就會當助的幫人們?nèi)プ霾还苁裁词滤廊蝗プ觯乙部戳岁P(guān)于雷鋒幫助人的情況下,讓不少的人們感到驚訝當我們看到了,雷鋒的時候也知道他是怎樣幫助老人家的,他用自己的努力去做這些事情,也給大家?guī)砹藲g樂。

  當雷鋒知道幫助人的時候,覺得很自信,有時候雷鋒在雨中淋了的時候,正好看見有一位老奶奶和一位小弟弟正好走來而且老奶奶手上拿了一把傘正好碰到了雷鋒,覺得沒事就抱著小弟弟和那位奶奶送到了它孫女家,然后雷鋒什么事也沒說就走了。當老奶奶心疼的時候不知道還能看到雷鋒嗎?從此以外雷鋒要做一個善良的人,來幫助那些貧困的人。讓人們知道他們從來沒有見過像雷鋒那樣的好人,雷鋒幫人們捐款還讓人們感到開心的'笑容,在人們知道雷鋒時,想來報答他,可是人們找不到雷鋒在哪?人們就是想知道雷鋒為什么幫助人們,又為什么幫助大家的時候把自己的名字說出來,而且自己的名字說成別人的名字,又是讓人們不想知道他的名字,反到說出了別人的名字,想報答的人都來了,可是雷鋒不在,找到是別人,真想知道這是為什么。

  有一位老奶奶病了,說他是這位老奶奶的兒子,就這樣雷鋒捐了20元錢給這位老奶奶看病,當他來的時候這位老奶奶很高興,給他兒子拿出了一些吃的,又感謝她的兒子說他給了他20元錢給他看病。他兒子看了這封信時說不是我。是他戰(zhàn)友,叫雷鋒,這位老奶奶想讓雷鋒到他家去做客,他的兒子非常開心,不過雷鋒很讓人知道的結(jié)果是怎樣形成的,做一個善良的人幫助那些老百姓們也給很大的努力,我們要向雷鋒那樣學習,去幫助那些貧困的人。要讓世界的人們知道雷鋒是怎樣的人。

  到了地上,雷鋒非常的不高興他看見那把砍刀在地上雷鋒去撿可是沒有撿到讓那可怕的女人給拿到了,把雷鋒的手給看破了,就這樣故事講完了之后同學們都哭了,老師也哭了,雷鋒非常的勇敢去幫助了那些貧困的人。

  從此以后這個故事講完后,不在見這位善良的雷鋒了,我們經(jīng)常知道雷鋒每天都要跑很多的路而且?guī)椭四敲炊嗟娜耍仓懒藶槭裁匆獛椭敲炊嗟娜耍卒h很勇敢。真想知道雷鋒是怎樣做的,我們要向雷鋒學習。

  學習雷鋒精神的作文 篇17

  雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進,最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學生所要向他學習的地方。

  雷鋒小時侯學習很差,但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學習。終于,他的成績有所上升,他并沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級,他因為他所付出的努力,成績已經(jīng)成為了“班上之最”,很多的同學都很羨慕他,都向他學習。他非常高興,但沒有看不起同學,還常常幫助別人,幫同學解答他們的問題,他真是一個好學又樂于助人的好學生。

  這僅是他小時候的勤勞好學一個方面,他現(xiàn)在還不斷的增強自己的知識,他愛好學習,也很愛國,因此,他去參軍,想報效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒有氣餒,因為他絕對不會向困難低頭的。

  有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅持所感動,決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測試仍地雷,可是雷鋒不合格,因為他身子太弱了,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習,手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續(xù)練習,終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當中,他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識更加廣闊。

  在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學的人,也是一個為人忠誠純正,學習積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的'性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。

  雷鋒,他是值得所有人敬佩的人,所與人都應(yīng)該學習他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學的精神,有這樣的道德模范,我們要為此而感到驕傲!所以雷鋒精神也是大家最應(yīng)該學習的!

  學習雷鋒精神的作文 篇18

  雷鋒是人人皆知的好榜樣,他做好事從不留名。盡管自己有病在身,也會不惜一切代價去幫助別人。

  要講“善心”,雷鋒愛幫助老人,愛幫助自己的隊友。就比如說這件事吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次,雷鋒出差,路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的,要去部隊里看兒子,就幫老奶奶找好座位,放好行李,把自己包里舍不吃的面包給老奶奶,幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人,讓別人得到了溫暖,讓別人開心,同時也讓自己取得了別人的信任。

  要講“孝心”,雷鋒肯定不會落下。雷鋒小的時候他的`爺爺,父親,哥哥,弟弟,媽媽相繼而死,成了無依無靠的孤兒,好心的六叔奶奶收留,雷鋒也長大成人,但六叔奶奶家日子過得很艱辛,雷鋒非常懂事,主動幫助六叔奶奶,砍柴,放牛,做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了,不讓鄉(xiāng)親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日,還是數(shù)九寒天,雷鋒只好挨家挨戶的討飯,常常是饑腸轆轆,飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動了,他為了不讓自己連累六叔奶奶,為了不讓六叔奶奶過著艱辛的日子,離開了家。

  要講“責任心”雷鋒一定是數(shù)一數(shù)二的。雷鋒從小就立志當一名解放軍,精忠報國。一次,首長下發(fā)了一條通知:馬上要戰(zhàn)斗,需要駕駛員。手上帶著病剛從醫(yī)院回來的雷鋒看到了停車場3輛特殊的車,便帶著好奇心問了室友,才知道要打仗了,便向首長申請去前方戰(zhàn)斗。可首長卻說:“不行,已經(jīng)有人選了,你還是留在后方吧。”雷鋒聽了首長的話更想去了,便再次懇求首長去前方作戰(zhàn)。可首長說了一番話。雷鋒頓時醒悟過來,知道了,其實后方也是和前方一樣需要人的,668自己的生命,也要去前方戰(zhàn)斗,但是后來雷鋒終于領(lǐng)悟了,留在了后方。他的精神值得我們學習

  要講“愛心”,雷鋒總拿出平常的積累的零花錢救助需要幫助的人。當雷鋒的領(lǐng)花錢已經(jīng)積累到200元的零花錢的時候,突然在當?shù)匕l(fā)生了水災(zāi),雷鋒不說二話,拿出了自己僅有200元的零花錢救助這些難民。

  雷鋒他的種種精神值得我們學習,他的品格值得我學習。

  學習雷鋒精神的作文 篇19

  記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

  雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

  但在我身邊,有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的叔叔。

  一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。

  這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的.第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風,風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。

  我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!

  就在這時,窗外遠遠處有一位老叔叔推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的叔叔,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老叔叔盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊的行列。

  正在排隊的人問送奶的叔叔:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”叔叔笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”

  叔叔搖了搖手,說:“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個活雷鋒啊!”叔叔說:“我要向雷鋒同志學習,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!

  風更大了,這風中仿佛夾雜著叔叔的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

  望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!

  學習雷鋒精神的作文 篇20

  煙花再美,只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷,只在那場花事里璀燦;當時光靜靜流逝,多少繁華和權(quán)貴在時間中剝落遺忘。而雷鋒,一個普通農(nóng)民的兒子,卻在時光的沖刷下越來越清晰,他用自己高尚的品質(zhì),成就了幾代人心目中的榜樣,引領(lǐng)著一代又一代的人不斷前行。

  “烏鴉反哺,羔羊跪乳”是孝子們的寫照。當時光帶走了父母的青春和健康,當我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴,就像小時候他們牽著我們長大一樣,我們該怎么做呢?陳斌強叔叔用自己的行動告訴了我們,當他用一根布帶綁著自己的母親,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顧著癡呆的母親,沒有一天睡好覺,沒有一天不是如此勞累。而這一切,都是為了讓母親每一天都幸福地生活著。小時候,這根布帶是母親的關(guān)愛它背著年幼的兒子,茁壯成長;長大后,這布帶是兒子的深情,它背著年老的母親,起早貪黑。一天天,一月月,一年年,無論刮風下雨,這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去,在祖國大地上接力著!

  “心有多大,愛就有多大”是一個普通母親的寫照。當她用粗糙的手撐起課堂,用瘦弱的背擋住風雨,高淑珍阿姨,一個普通的農(nóng)家婦女,十四年來,她用自己的樸實和艱苦,為殘疾的孩子們撐起了一片藍天。從1998年她的炕頭學堂開講,一講就是十四年,近一百名殘疾孩子迎來了春天,感受到了溫暖。雷鋒精神,不就是她用樸實的`心做泥土,播下的一顆顆善良的種子,長成的一棵參天大樹嗎?

  小朋友,學雷鋒,做有道德的人,就在你每一次攙扶年邁的老爺爺老奶奶的行動中,在每一次你幫爸爸媽媽做家務(wù)中,在每一次我們用零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友之中,甚至在每一次你細心關(guān)掉班級的燈,每一次給年長不方便的人讓座,在你我每一次不經(jīng)意的點點滴滴的善舉之中。

  學習雷鋒精神的作文 篇21

  當三月的春風吹綠神州大地,萬物恢復(fù)生機之時,總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒!他是我國家喻戶曉的人物,五十幾年過去了,在十三億中國人的心里,仍舊惦記著這個二十二歲的士兵。

  從小在長輩和老師的感召下,我就立志向雷鋒叔叔看齊,做個道德少年。而前幾天發(fā)生的一件事卻讓我很慚愧……

  那是上個星期四,中午吃完營養(yǎng)餐,我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數(shù)學難題。可是愛玩兒的“煉哥”手里拿著籃球,總在我們面前晃來晃去,嘴里嘮叨著:“走,下去玩會兒嘛,兩位好兄弟,要注意勞逸結(jié)合啊!”我們實在抵制不住籃球的誘惑,就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩,還蠻好玩的,可后來人越來越多,實在搶不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉,她左手拿著垃圾鏟,右手拿著火鉗,實在騰不出手,只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當時,有幾個他們班的`同學就站在旁邊看著,但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子,而這時卻不知怎么了,就這樣站著,完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒,走過來一個一年級的小妹妹。看到這個情景,她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲:“謝謝!”然后又繼續(xù)撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去。看著她離去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

  晚上,我躺在床上,想著白天發(fā)生的那一幕幕,耳旁仿佛有一個聲音在質(zhì)問我:為什么是一個一年級的小同學挪開了它,而你作為一個六年級的學生,還比不上一年級的小妹妹?這個聲音一直縈繞在我耳旁,使我久久不能入睡……

  雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我卻在該伸手時選擇了漠視,沒有做到一個道德少年應(yīng)該做到的事;但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學習雷鋒精神,真正做個道德少年。

  學習雷鋒精神的作文 篇22

  為發(fā)揚雷鋒精神,我們學雷鋒做好事不留名大家都做到了。

  事實上這個世界是一個不缺雷鋒精神的空間,是的,人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了,這也是使我們生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精華。

  也許正是我們的一舉一動可以帶動很多人和事,大球變?yōu)樾∏颍梢愿螅瑒恿χ皇且稽c我們的行動,便可以傳得很遠,也許大家都看過微塵,但幾十億微塵集合起來將是多么的大,那么的使人感動,使人揚起那感動的.帆,去游過每一片湛藍的海,在海中若不是那海風的幫助,那一把推力,小舟怎可遠航呢,人們又怎可放慢互助的步伐,當你在幫助別人的同時,做好事時你若憶起那“授人玫瑰手有余香,則絕不會感到吃虧”,若你想到此你還可想那“吃虧是福”便也可使心情舒坦,在幫助別人時有多少想過自己的一點點,換來別人的感激那是多么快樂。“手掌朝上的滋味不好過”,窮人,本也是想大方,可在他們力不從心的時候,你又是否想過給他們一些,當你可以給他們時,你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂,也是對別人精神的一種贊美與肯定,你又何樂而不為呢,是此事無害而大利之處所在也。

  一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還攙著一個小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  無幫助他人之用心,何以得他人之助,是的,幫助別人更是幫助自己。

  學雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,做一個對人民有用的人,做一個有利于人民的人,做一個高尚的人,做一個脫離了低級趣味的人,讓自己更加高尚,成長在幸福的港灣。

  學習雷鋒精神的作文 篇23

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數(shù),他為了實現(xiàn)他的目標,獻出了他僅僅22歲的年輕生命。

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,一直默默無聞的幫助有困難的人。正因為雷鋒是這么樂于助人,所以在他逝世后,才會有這么多人去瞻仰他,學習他。當我讀了雷鋒的事跡后,感觸頗深,于是我決定也去做好事,當個“小小雷鋒”,也來嘗嘗做好事的滋味。

  有一次放學回家,我來到大街上,細心的觀察著行人的一舉一動。這時,一名阿姨開著電瓶車飛馳而來,在電瓶車的尾座,放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開的太快,還是袋子擺放的'不平衡,在一剎那間,袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來,可那位阿姨卻一點也不知道。這時,路邊的一些好心人叫了起來:“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過神來,向后看了看,臉色頓時緊張起來,扶動著電瓶車向后倒退。我的心里產(chǎn)生了一股強烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎么也移動不了一步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫一把吧,沒準還能得到表揚呢!我快速地跑了過去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過去,說道:“阿姨給您!”“謝謝,太感謝你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了,那眉毛好似天上的月亮。我可開心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。

  “雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習,現(xiàn)在這個任務(wù)已經(jīng)寄托在了我們這一代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質(zhì)吧!

  學習雷鋒精神的作文 篇24

  雷鋒精神是什么?是先一輩革命英雄雷鋒叔叔的樂于助人,舍己為人的品質(zhì)。堅持幫助別人不求回報的偉大精神。

  雷鋒的一生十分簡樸,他的襪子破了,補了又補,都不肯買雙新的。每年部隊上都發(fā)兩件單衣、兩套襯衣褲、兩雙解放鞋。可雷鋒各樣只領(lǐng)一套,剩余都還給公家。雷鋒的戰(zhàn)友說:“雷鋒你存了那么多錢,連雙襪子都舍不得買,你對自己也太小氣了”。雷鋒卻說:“襪子不是軍人穿給別人看的,我的錢是用來支援國家的。雖然少但是要這樣的省下來積少成多,這樣不就壯大了嗎”?

  有時候人比人真的不能比,相差的太遠了。我們的襪子穿壞了一點點就扔掉了。我們買衣服都不買便宜,哪貴買哪。我們更是喜歡攀比。誰的東西貴,好像他臉上很有光似的`。我媽媽也是如此,花錢很厲害,便宜的東西看不上,貴的東西一件件買,錢就這樣流到了人家的口袋里了。我也不例外,看中的東西都想要,永遠都不知道滿足。把自己與雷鋒比起來真是一個地,一個天。感覺自己感覺很慚愧,我想自己以后要低著頭走路了。我也下定決心,以后每季都盡量少花錢,少為自己添置東西,能省就省。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,向雷鋒叔叔看齊。

  雷鋒叔叔不僅簡樸,還很有愛心。

  雷鋒叔叔還是一個很有愛心的人。有一次,一個地方發(fā)生了災(zāi)難,全國募捐,雷鋒一下子就把自己積攢了好幾年的錢都捐給了災(zāi)區(qū),連名字都沒有留下。我們學校也有過募捐活動,我們大部分都是問自己父母要錢的,很少人是拿出自己的零花錢。不是他們沒有,而是他們從來就不存錢。有許多父母都有給他們零花錢,但是他們都把錢用在買零食和玩具上了。父母給錢讓他們捐款,而他們只捐出一部分,其余都留下亂花掉了。這樣的事例在校園里很多。平時有些同學還拿出一百元的整鈔來花,但每次捐款的時候他們卻只捐一塊兩塊的,組長帶頭捐一元的也有。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,我們多捐一點又不會少塊肉,就算真的少塊肉,但是肉被送到了災(zāi)區(qū),讓那的孩子可以跟我們一樣,健健康康的成長。在他們的東西里有我們的心意和美好的祝愿。

  雷鋒叔叔是我們的榜樣,我們應(yīng)該要向他看齊。學習他樂于助人的堅持不懈,與愛國愛民的偉大精神。

  學習雷鋒精神的作文 篇25

  在和煦的陽光下,我再次翻開了《雷鋒日記》,用心去感受那句“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?” “我叫解放軍,家就在中國。”

  雷鋒的感人事跡不由得讓我想起了幾個月前在一次旅途中看到的一幕。在去上海的大巴上,一個小女孩因為暈車而吐了一地。小臉顯得有些蒼白,衣服都吐臟了。小女孩吐完后可能覺得很累,于是想睡覺,躺在她爸媽的懷里。她的爸媽怕小女孩凍著,就想向同車的人們借衣服,可是大家好像都沒有帶多余的衣服。這時,我聽到旁邊座位的一個小女孩跟她媽媽在商量。“媽媽,我們把帶來的風衣借給他們好不好?”“小文,那是你最喜歡的風衣,你真的要借給那個小女孩嗎?”“嗯,那個小女孩都吐了,好可憐的。”小文的媽媽笑著點了點頭。于是小文和她媽媽就把她們帶的風衣遞給了他們。拿到風衣后的小女孩的爸媽趕緊給女兒蓋上,并且連聲感謝。大巴開上了高速,小女孩又開始吐了,吐在了小文的風衣上。小女孩的.爸媽連忙跟小文和她媽媽道歉:“實在對不起啊,我們回去會把你們的衣服洗好的。”小文馬上擺擺手說:“不用了,不用了,衣服我們會自己洗的。”“是啊,你看孩子都這么說了,你們就別介意了。”小文的媽媽也說道。“實在太謝謝了。”小女孩的爸媽露出感激的神情。

  在小文的身上,我看到了雷鋒的影子。雷鋒,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的形象,將永遠活在我們的心中!

  學習雷鋒精神的作文 篇26

  遼寧撫順,是我的老家,也是雷鋒叔叔的第二故鄉(xiāng)。我家就在雷鋒公園后面,很小的時候,奶奶幾乎天天帶我去雷鋒公園玩,雷鋒公園里有雷鋒雕像、雷鋒墓、雷鋒紀念館。奶奶給我讀墓碑上的文字,給我講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的事跡在我心里深深扎下了根,我為有這樣一位老鄉(xiāng)而自豪。后來,我慢慢長大了,在學習和生活中,我以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴格要求自己。

  在家里,我成了媽媽最得力的小幫手。我常常幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,照顧好家里的小狗、小雞。媽媽生病的時候,我給媽媽倒上一杯熱水;媽媽疲勞時,給媽媽打一盆熱水,給媽媽洗腳;媽媽餓了時,給媽媽煮一碗雞蛋面;過三八節(jié)時,給媽媽送一支鮮花和節(jié)日的祝福;在媽媽不開心時,抱一抱媽媽,給她彈一首快樂的曲子。媽媽開心,是我最大的獎勵。在學校里,我樂于幫助同學,幫同學溫習功課;下課的時候幫老師把黑板擦干凈,喜歡做老師的小幫手。老師的夸獎,是我最大獎勵;

  小時候,每次坐公交車都有人給我們讓座,媽媽非常感激給我們讓座的人,總是謝了又謝。她給我讀公交車上宣傳語:給老弱病殘孕婦抱嬰者讓車,并對我說,寶寶,將來長大了,也要主動給別人讓座。這句話深深印在我腦海里,以后在車上,我總是要注意來來往往上車的人,有沒有需要讓位置的。

  從小看到乞討的人,媽媽都會給我一塊硬幣,讓我送到乞討的`人手里。有一天,在肯德基門口,有個背著包袱的叔叔說雷鋒錢包丟了,需要十幾塊錢乘車回市內(nèi),我問媽媽可不可以給雷鋒十幾塊錢,媽媽點了點頭,讓我遞給叔叔十五塊錢。旁邊有好些人說:那是個騙子!我疑惑的看著媽媽,媽媽微笑著說:我們要相信雷鋒!那個叔叔真的在我們的目光中坐上了去市內(nèi)的大巴。我和媽媽都笑了。

  在我家飯店附近,有一位上了年紀的老爺爺,天天推著小車去核電門口賣小吃。我天天都會幫雷鋒推車,并且發(fā)動了幾個小朋友一起來推,一直幫爺爺推到核電門口,爺爺每次看到我,可高興了,直夸我是懂事的好孩子。我不會驕傲的,我會繼續(xù)努力!

  媽媽常對我說一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,盡管我不太懂這話的意思,我知道媽媽想讓我做一個好人,一個象雷鋒叔叔那樣的好人。

  學習雷鋒精神的作文 篇27

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。”——雷鋒。雷鋒為人民服務(wù)的精神是大家熟知的,其實,就在我們身邊,也有那么一群為人民服務(wù)的人在溫暖著我們。

  上小學的時候,我經(jīng)常在學校的小廣場上站崗,每次都看到那站在路邊,穿著黃馬甲,穿著警服的交警在揮著手,吹著哨子,示意著車主們趕緊離開,防止上學交通堵塞。最暖心的.,就是每當有一輛車停在他們面前時,他們便會一邊吹著哨讓其他車輛快走,一邊伸出手將面前停著的車的車門打開,讓學生們出來,再細心地關(guān)上車門。下雨時,便更為貼心。他們會舉著傘,護著學生們不讓他們淋著雨,幫忙他們把書包背好,等著他們撐起了傘,才又將傘遮回到自己的頭上。學生們總是身上沒有一滴水珠,倒時他們自己的肩膀上已經(jīng)濕透了一大半。又若是有人問起路,也毫不推辭,總是細心,耐心地將路怎么走,往哪兒拐,坐哪輛車,說得清清楚楚,絲毫沒有不耐煩的表情,不免讓人心中涌起一片暖流,溫暖了心扉。

  老師教學生知識,教學生做人,是為人民服務(wù)。

  醫(yī)生竭盡全力救治每一個病人,是為人民服務(wù)。

  這些為人民服務(wù)的人,又何嘗不讓我們時時刻刻遨游在溫暖的海洋中呢?

  “釘子“精神和吃苦

  “釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”“有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。”——雷鋒。在學習方面,雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時代的好少年必備的精神。

  在時間上,我們要學會善于擠,善于鉆。看起來沒有休息的時間,其實,你若是愿意學習,愿意鉆和擠,時間總是會有的。若是我們不愿意去擠和鉆,那么,我們和“吳下阿蒙”有何什么區(qū)別呢?

  在一件很累的事情上,我們要學會吃苦,不因為一點點的困難和挫折就被打敗。在學習的時候,難免會覺得很累,很困難,可要是倒回去想想,過去的人比我們都要辛苦,在現(xiàn)在高科技的時代的我們,已經(jīng)是好上加好了,那又有何理由不吃苦呢?

  我們要發(fā)揚雷鋒的精神,爭做新時代的好少年,雖做不到為人民服務(wù),但是,我們要做到善于擠和鉆出時間來學習,學會吃苦,將來才能為人民服務(wù)!

  學習雷鋒精神的作文 篇28

  雷鋒,早在1962年就去世了,但是他的精神卻永永遠遠地刻在了我的心里了。

  在這個21世紀里,也出現(xiàn)了許多“活雷鋒”。其實她一直都在我們身邊,只是我們沒有刻意去觀察它罷了。而我,便發(fā)現(xiàn)了這個助人為樂、從小事做起的“活雷鋒”。

  今天,我興高采烈地奔到了學校,正要交作業(yè)拿文具袋時,不料——“杯具”發(fā)生了!這已是我開學以來第N多次忘帶了啦。“老天哪,不會又讓我聽天由命吧?!阿彌陀佛啊……”我心里倍受折磨,漸漸地癱在了課桌上,不停地抽噎著……

  “潘潘,怎么了?”不知道過了多久,她叫起了我。一抬頭,我便一頭窩在了她的懷里,抽泣的講道:“米米,我又忘帶文具袋了,怎么辦啊?”她望了望我,竟“撲哧”一笑,便說道:“平常事也,我?guī)湍悖 睅停吭趺磶桶。款D時,我又一頭霧水,問道:“怎——”還沒等我說完話,就被她岔開,說道:“跟我走。”

  她緊緊地抓著我,向她的課桌走去。剎那間,我心里感到十分溫馨,在也沒有剛才心里的那種空虛感了。現(xiàn)在,是暖暖的,甜甜的。又見她小心翼翼地捧起了文具袋,掏出了一支精致的鋼筆。這支鋼筆的表面是用粉嘟嘟的金粉抹了一道,五彩繽紛的。顯得和她的.性格分外相像。咦,我怎么沒見她用過這支鋼筆呢?

  于是,我騷騷腦袋瓜子,她瞧了瞧我這迷惑的眼神,又微微一笑,說:“這筆可是我爸爸送我的生日禮物呢,我一直都舍不得用。”她又十分珍惜地望了望這支鋼筆。剎那間,我怔住了:我怎么能用這么貴重的東西呢?!于是,我又將手一伸,示意說把筆還給她。她卻輕輕地搖搖頭,突然嚴肅地說:“不論誰有困難,我都會竭盡全力地去幫助她,哪怕她只是一位與我素不相識的陌生人——更何況,你是我的同學外加好朋友呢!”望著她,我的眼前突然浮現(xiàn)出了“雷鋒”的臉龐,我的眼睛也再次蒙上了一層“霧紗”……

  這個“活雷鋒”便是我的死黨——羅玉。我想,不論是以往或是現(xiàn)在,我們身邊都會出現(xiàn)許多“雷鋒”,所以,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”吧!

  學習雷鋒精神的作文 篇29

  人的生命是有限,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 ——題記

  一個普通的人,他沒有曹操的豪情壯志,但他有樂于助人的愛心責任;他沒有愛因斯坦的聰明睿智,但他有勤奮好鉆的求學精神。他就是“雷鋒”,一個只有22年生命的人。他的生命也許很短暫,但他的精神去永恒。毛澤東主席親自為他題詞,全國人民向他致敬。

  是他讓我知道了人間的溫暖,學習的重要;是他讓我從以前的自私,變?yōu)楝F(xiàn)在的樂于助人;從以前的懶散好玩,變?yōu)楝F(xiàn)在的勤學惜時。有人說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”或許一些世俗庸人會說他傻、笨,不知道為自己著想。我也有同感,可當我體驗到了“被幫助”這個角色時,我才恍然大悟,那不叫傻,那不叫笨,那是一種高貴品質(zhì)的體現(xiàn)。于是,在過馬路時,我學會幫老人過馬路;在同學需要幫助時,我會伸出援助之手;在撿到錢財時,我學會了交給老師……

  在雷鋒生活的時代里,雖然物質(zhì)生活匱乏,學習條件簡陋,但他卻克服重重困難,嚴于律己,寬于待人。他對待同志如春天般溫暖,他對待敵人如秋風掃落葉般,他對待工作如夏天般火熱,他對待學習有釘子般的擠勁和鉆勁。

  在校園廣場的.左上角,矗立著一個金色的雷鋒雕像,他臉上洋溢著溫和的笑容,脖子上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,腳微抬著正行走在為人民服務(wù)的奮斗的路上。金色的雷鋒象征著他金色的思想,飄揚的紅領(lǐng)巾象征著他一顆紅心永遠向著黨和人民。每當舉行升旗儀式時,望著雷鋒那高高的銅像,想著他那件件溫暖人心的故事,心中的敬佩之情也總是油然而生。

  雷鋒雖已以身殉職,但他的精神去永駐我心。他所做的每一件事雖然渺小,但積少成多成就偉大。就算現(xiàn)在科技日益發(fā)達,人民的物質(zhì)文化生活不斷得到提高,但社會還是需要大量擁有雷鋒精神的人,因為社會需要溫暖,需要和諧,需要博愛,需要幸福。因此學習雷鋒精神永遠是一個不老的話題。

  他出生貧苦,懂得感恩;他學習上進,樂于助人;他生的偉大,死的光榮。他猶如一顆螺絲釘,堅韌不拔;他猶如一眼清泉,澄澈明亮;他猶如一盞明燈,照亮他人。

  雷鋒精神永垂不朽,雷鋒永遠伴隨我前行!

  學習雷鋒精神的作文 篇30

  雷鋒已經(jīng)離我們遠去很久了,但是他的精神依然年輕。

  雖然有人調(diào)侃:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走。我認為這樣說是不正確的,如果單單把雷鋒精神理解為扶老奶奶過馬路、幫助農(nóng)民伯伯收麥子,那是非常淺薄的層面。更有甚者把穿雷鋒衣、戴雷鋒帽、拍雷鋒照、用雷鋒包作為學雷鋒的形式,這樣是流于形式,我們應(yīng)該有一雙透過現(xiàn)象看本質(zhì)的雙眼,洞悉雷鋒精神的真諦,避免買櫝還珠的可笑行為。新的時代,我們會遇到新的問題,同樣也可以用雷鋒精神解決,這既是對雷鋒精神的繼承,又是對雷鋒精神的發(fā)揚光大。

  隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,道德缺失成為越來越嚴重的社會問題,當前不斷發(fā)生的“小悅悅事件”,一次又一次挑戰(zhàn)了人們的道德底線。可能每個人都會想事情的原因,難道說中華民族沒有助人為樂、雪中送炭的傳統(tǒng)嗎?不是。而是我們都對這種事情麻木不仁、見怪不怪了,這是曾經(jīng)產(chǎn)生雷鋒同志的國度,曾經(jīng)把雷鋒精神作為精神支柱、舉國上下共同學習雷鋒精神的禮儀之邦。我們不能說我們不知道該怎么做,而是忘了該怎么做,一個人的熱心會被別人當做做作,一群人的熱心就會被作為精神,一個國家都這么做,那就是一種強大的力量。

  幸好我們還有雷鋒精神,幸好我們還有三月學雷鋒月,我們是幸運的,有這么個機會,讓我們養(yǎng)成學雷鋒的習慣,當我們每個人都有了同情心,敢于伸出援助之手,那么社會同情心、民眾道德水平的提高也是理所當然的'了。“大家應(yīng)該相互關(guān)心、幫助、愛護,使每個人都能感受到被關(guān)懷的溫暖”雷鋒同志說的多好啊!這也彰顯了傳承雷鋒精神的迫切性。

  雷鋒精神的精髓是急別人之急,為別人著想,盡自己力所能及幫助他人,心懷感恩,作為當代大學生,我們至少應(yīng)該照顧好自己,認真做好學生的本分工作,少給老師、父母添麻煩。還可以幫助身邊的同學,搞好自己的學習、衛(wèi)生,多看書,多學習,爭取成為社會有用之才。如果是男生,少打游戲,少玩電腦,別養(yǎng)成抽煙酗酒的習慣;如果是女生,少玩游戲,少睡覺看小說,多看看書。我們還不能改變世界,但是不耽誤我們有一顆時刻完善自己,為明天做準備的心。

  別人說,雷鋒三月來四月走,我不相信,我知道通過大家的共同努力,雷鋒同志能在我們身邊長盛不衰的。

  學習雷鋒精神的作文 篇31

  21世紀,事事都以80,90孩子為主,我們或許也應(yīng)該想一下雷鋒叔叔的這句話。我們總是自已作為自己很了不起,這一切不過是這富足的社會為你帶來的好處,而對于這一切,我們或許也應(yīng)該為社會做些貢獻吧……

  小時候我是一個很愛做好事的孩子,比如說放學回家,見到路上有垃圾,我便會彎下腰去撿,以至于,走一路,撿一路,仍樂此不疲。可隨著年齡的增長,隨著周遭社會的一些不正確的思想,這種好的'思想已經(jīng)在我們的意識中淡淡退去了。雷鋒叔叔難道真只能成為現(xiàn)實生活中,一個可望不可即的正義化身了嗎?不,人生來都是一樣的,只是自己的心里在作祟而已。

  今天,我坐公交車去姥姥家,我坐在車上懶洋洋地望著車外。不一會兒,上來一位老奶奶,車上人很多,已經(jīng)沒有沒位置了。我本想讓給老奶奶位置,可是我看看周圍的人都熟視無睹,便也沒有動。這時,一個七八歲的小女孩站了起來,發(fā)出銀鈴般的聲音:“老奶奶來這兒坐吧,我快下去了。”老奶奶搖搖頭,微笑著說:“沒事兒,不用了,你自己坐吧。”小女孩拿老奶奶沒辦法只得坐下了。我看到了這一場景后,臉火辣辣的,連一個這么小的女孩都這么有愛心。而我呢?只是怕別人的眼光,就躲在了人群之后,看熱鬧!我實在是太不對了,我便讓老奶奶坐我這里,她依然搖搖頭,我便將她攙到這里,讓她坐了下來。老奶奶不好意思地看著我,一個勁兒的說:“真是個好孩子啊,這么小,就這樣懂事。”雖然我自己站了一路,但心里卻美滋滋的。我想,也算是是雷鋒精神的一種體現(xiàn)吧。雖然這是一件很小的事情,但它卻告訴我,雷鋒精神的快樂之處。如果我們每個人都去發(fā)揚這偉大的精神,想必生活會變得多姿多彩起來的。

  3月5日,是我們紀念偉大貢獻者雷鋒的日子,雖然年年的今天他都沒有來,可是我們還有千千萬萬個雷鋒在我們身邊。你有沒有想過你自己就是一個雷鋒呢,其實你也可以比雷鋒做的更好。

  “我愿永遠做一個螺絲釘”讓我們共同對著自己的心喊出這句話,相信我們自己就是雷鋒。微風拂過臉頰,身子又不自覺地沖著雷鋒叔叔的畫像深深鞠一躬。心里在吶喊:“朋友們,不要讓雷鋒在我們的心中消失!”

  學習雷鋒精神的作文 篇32

  雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職,享年22歲。

  俗話說得好,“雷鋒出行一千里,好事做了一火車”。雷鋒十分喜愛助人為樂,他的“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

  可雷鋒不只就“助人為樂”這一個好品質(zhì),著名的還有他肯于吃苦,勤于苦練的良好品德。

  記得雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排,因為個子十分矮小,訓(xùn)練總是不及格。有一次,部隊要訓(xùn)練扔手榴彈。人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,手榴彈就像燕子似的.,打著旋兒飛得特別遠。可是,手榴彈抓在雷鋒手里,就有點沉重了。幾天來,他費盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。

  他想:一個人不及格,就影響全班的成績,當一名國防戰(zhàn)士,連個手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達不到標準,決不罷休!他投來投去,一連投了幾天,結(jié)果不但沒有進步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。他們班的班長見了,十分感動,于是也陪著雷鋒訓(xùn)練。

  他告訴雷鋒投彈投得遠,全憑臂力。因此,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單杠。手握鐵杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!他的襯衣被汗水浸透了,北風吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

  功夫不費有心人,終于,經(jīng)過雷鋒日夜不停地苦練,他在新兵實戰(zhàn)投擲中,他擰開手榴彈蓋,把小鐵環(huán)套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過一段開闊地,猛力一甩,只聽"轟"的一聲,手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡,得了個"優(yōu)秀"。全場響起了熱烈的掌聲。

  在生活中,我們也要學習雷鋒這種勤于苦練的思想。千萬不能出現(xiàn)“練不好就放棄”的思想,一定要堅信自己能行。只要日夜不絕的練!練!練!就一定會取得成功。

  學習雷鋒精神的作文 篇33

  中華民族的民族精神源遠流長,生生不息。

  雷鋒精神,是中華民族的典范,當代雷鋒日益增多。譬如郭明義,多年來,郭明義的奉獻之心始終不改。無償獻血,僅2008年到2009年,他就獻血3萬多毫升。一位平凡的退伍軍人,一名普通的產(chǎn)業(yè)職工,在簡單而飽滿的人生之路上,他始終堅持把傳承雷鋒精神作為價值追求。堅定地沿著雷鋒的足跡前進,成為新時期學習并實踐雷鋒精神的楷模,讓我感受到雷鋒精神無處不在。

  石秋杰,一名普通的大學教師。沒有驚天動地的壯舉,卻持久地感動,感染了許多人。在生命垂危之際,石秋杰以對教書育人事業(yè)的赤誠和對學生發(fā)自心底的愛,詮釋著師者的崇高。

  雷鋒同志曾說,我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。自己活著,就是為了使別人過得更美好。雷鋒同志這席話,感染了許多人,譬如全國勞動模范,共產(chǎn)黨員徐虎,用辛苦我一人,方便千萬家的精神,譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。從來去匆匆的游客變?yōu)槁涞厣睦蠋煟x曉君老師曾說,我的女兒和學生是一樣的,學生就是我的孩子。胡忠老師一直在西康福利學校默默的工作著,12年間,胡忠僅回過5次家,和妻子也只能兩三個星期見一次面。胡忠和謝曉君默默地奉獻著自己的人生,用行動踐行了對生命的諾言。兩位老師的感人事跡,讓我感受到教師職業(yè)的.神圣,師者的崇高。

  在我們身邊,有許許多多這樣的人,他們默默地奉獻社會,不求回報。他們是我們學習的好榜樣。有人說,人生在世,吃好,穿好,就是幸福的。而我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)憤圖強,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,為社會做更多的貢獻,這才是最幸福的。我們要向雷鋒同志學習,為人類的解放事業(yè),共產(chǎn)主義貢獻自己的一切。

  生活中的事跡告訴我們,雷鋒精神永不過時,社會主義和諧社會的發(fā)展離不開雷鋒精神。雷鋒精神是促進社會和諧穩(wěn)定的支柱,是一股無形的堅不可摧的力量,他推動著社會主義精神文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

  作為中學生,應(yīng)該好好學習,天天向上,掌握本領(lǐng)。將來為社會做出自己的貢獻,當然,也可以參加志愿者活動,捐款獻愛心,社會實踐活動等等,不斷弘揚雷鋒精神,使之發(fā)揚光大。

  學雷鋒,樹新風,向雷鋒同志學習,共創(chuàng)文明,和諧社會。

  學習雷鋒精神的作文 篇34

  雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自子的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使不平凡的事跡放出璀璨的光芒!

  “……如果你是一點水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾經(jīng)作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。

  3月5日是值得我們永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應(yīng)大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級做出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

  雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的`真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自子的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使不平凡的事跡放出璀璨的光芒!“……如果你是一點水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾經(jīng)作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得我們永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應(yīng)大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級做出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

  學習雷鋒精神的作文 篇35

  有人說雷鋒時代已經(jīng)過時了,不存在了,但在我們的身邊,卻時常能看到許多活雷鋒。

  那是星期五中午,火球似的太陽高掛在空中,剛上完4節(jié)課,疲倦的我們立刻跑到飯?zhí)贸燥垺.斘覀兂酝晡顼垳蕚渥邥r,只看見林亭廷滿頭大汗地走來,而葉倩華卻一拐一拐的,痛苦極了。我聽見林亭廷說:“老師,葉倩華的腳扭傷了!”原來是林亭廷把她從教學樓背到飯?zhí)玫摹蠋煂Υ诉M行了表揚,然后對我和練雅迪說:“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫(yī)務(wù)室看看醫(yī)生。”本來我想回去做作業(yè)的,因老師的話而泡湯了。我有點不想去,想說我們要回去做作業(yè),可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情,我們的決心被動搖了。

  我們決定輪流背葉倩華到醫(yī)務(wù)室,大家一致同意。林亭廷首先挺身而出,自告奮勇地背著葉倩華飛快地走了一大段路,而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了,剛背起葉倩華,我就放下了她,覺得像背了一只大象一樣,沉重極了,令我無法移步,看到我這樣,其他同學爭著背。最后經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,終于把她安全地送到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說:“她的腳嚴重扭傷,最好不要走路移動。”這時林亭延自告奮勇要背她,她這種樂于助人的精神非常令我敬佩。本來我心中卻有點想偷懶,不愿背。看到這種情景,我也決定留下來和林亭廷一起把葉倩華背回教學樓。剛出校醫(yī)門口,就遇到了一位校衛(wèi)隊的保安叔叔,他問清情況后,二話不說就幫我們騎車把葉倩華送回了教學樓。看著他高大的身影,心里涌起一股暖流,保安叔叔真是活雷鋒啊!

  剛到教學,我們就碰到了班主任李老師,李老師得到消息早在這里等著,放下手中的`作業(yè)本,就把葉倩華背回了課室。當同學們看見李老師這樣關(guān)心同學時,他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。

  這時,我覺得非常愧疚,為當時不該有的想法而慚愧。當我抬頭看到太陽時,忽然覺得他們那種助人為樂的精神就像太陽光一樣,永遠都發(fā)出耀眼的光芒……

  是啊!雷鋒叔叔的那種樂于助人的精神在我們生活中真的有許多許多,雖然時代不同,但雷鋒精神卻永存。

  學習雷鋒精神的作文 篇36

  改革的春風把雷鋒精神吹進了千家萬戶。四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。然而,我卻是這樣想:無論時空如何變化,無論光陰如何沖刷,雷鋒精神一定以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

  在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè),把工作當成自己的職責,做一個有利于社會,有利于團隊的人。作為一個士兵,雷鋒是一個合格的士兵。他時刻忠于職守,把國家和集體的利益當成最高的利益。然而,有一些人卻玩忽職守,讓國家、社會受到極大的損失。在湖北省丹江口市就有這樣一件事。

  李家灣小學五年級學生李作峰因為打預(yù)防針引起右胳膊腫痛,傍晚5時到鎮(zhèn)中心醫(yī)院就診。醫(yī)生陳鈞接班后,沒有對病情進行認真地診斷,就去睡覺了。晚上10時許,小峰病情惡化,他的爸爸喊陳醫(yī)生去查看病人,陳醫(yī)生拒不起床,只交代護士用肥皂水給病人“灌腸”。早上6時左右,小峰的病情惡化,陳醫(yī)生起床后仍不去病房查看,早班醫(yī)生接班后,雖全力搶救,但終因耽誤了搶救的最佳時機,年僅13歲的李作峰于上午9時就離開了這個五彩的世界。多悲慘啊!就因為這位醫(yī)生的不負責任、玩忽職守,而導(dǎo)致一個幼小的生命失去了它的活力,使小峰的家人永遠蒙上了抹不走的陰影。

  在我的身上,也曾發(fā)生過類似的事。記得那是上學期的事,上學期社會期考試卷老師說每人填好答案后交給班長,班長就把試卷送到她的辦公室。我當時極其不情愿做這件事,但為了自己的面子,做了就做了。當我把所有同學的試卷都收齊后,想把試卷交到社會老師的辦公室,又碰到同學叫自己去玩,自己的.內(nèi)心抵不住誘惑,就把手中的試卷放下和同學去玩。事后,就忘了交試卷,到了期末,沒有社會試卷的成績單,我也因此挨了老師的一頓批評,挨同學的指責。唉!

  雷鋒精神不管是現(xiàn)在,還是將來,都將永遠放光芒。因為人們需要更多愛崗敬業(yè)、忠于職守的員工,人們需要更多無私奉獻的英雄……

  學習雷鋒精神的作文 篇37

  憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

  言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

  公而忘私的共產(chǎn)主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關(guān)系,正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)中去。(雷鋒人生核心)

  奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。

  雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!!

  學習雷鋒精神的作文 篇38

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中做了些不平凡的事。他的名字被人民永遠銘記在心里,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃耀著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的',我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”他說到并且做到了!雷鋒的精神是一種無私奉獻的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰(zhàn)士;他是我們身邊的榜樣。

  今天又是一個“向雷鋒同志學習”的紀念日,是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表50周年。五十年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,五十年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

  雷鋒叔叔,雖然離開我們已很久很久,但是他的故事像星星一樣多,背伙伴過河,扶大娘上火車,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打掃車站為旅客服務(wù);雷鋒叔叔,雖然離開我們已很久很久,但是他的精神,他的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。同學們讓我們學習雷鋒,就要從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學做起吧!

  讓我們在這個美好的三月里,從小事做起,從身邊做起,做好自己的本職工作,在學習、工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。老師們,同學們,讓雷鋒精神成為我們前進道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們的校園吧!最后希望大家能在今后的生活中“對待需要幫助的人要像春天一樣溫暖,對待學習樣像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

  學習雷鋒精神的作文 篇39

  讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書后,我心里像打翻了五味瓶一樣,感觸非常深。

  雷鋒從小就是一個孤兒,但他卻從鄉(xiāng)親們那里得到了真愛,對每一位鄉(xiāng)親都視為親人。雖然雷鋒已經(jīng)逝世50年了,但是他樂于助人,勇于向上的精神,就像熊熊的烈火,永存不熄。

  雷鋒對自己的學習抓得非常緊,每天就算只有一丁點兒的時間,他也要拿出毛澤東的著作看一看,細心揣摩體會。他在自己的`日記中寫到過:“人不吃飯不行,打仗沒武器不行,開汽車沒有方向盤不行,干革命不學習毛主席著作不行。”讀了這樣的話,我想:干什么事情只要有釘子般堅硬的精神,就一定能取得最終的成功。

  雷鋒精神告訴我對別人要充滿愛心,自己才能有收獲。“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”這首歌是對愛心的最好解釋。在學校里,雷鋒關(guān)愛同學,樂于助人,溫暖了他身邊的每一個人。我們也要學習雷鋒對他人的愛心,在家里尊重父母長輩,在學校關(guān)愛身邊的同學,在社會上關(guān)心需要幫助的每一個老人和兒童。

  雷鋒精神告訴我要有團隊精神,才能發(fā)揮自己的光芒。上次我們學校組織的拔河比賽中,我們五年級三班輸了,我非常沮喪。自從讀了這本書后,我覺得就是因為我們班里的團隊精神不夠強,沒能發(fā)揮我們班里的真正實力。如果每個人都以雷鋒的團隊精神為榜樣,團結(jié)一致、齊心協(xié)力,就一定能夠取得最后的勝利。

  雷鋒精神告訴我生活要勤儉節(jié)約,就能給更多需要幫助的家庭帶來溫暖。比如說,我們在家里,吃飯時有很多浪費的情形。如果每個人把自己浪費的糧食積攢在一起,會使多少貧困的家庭吃上飽飯呢?我們每個同學如果在學校養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的習慣,會為國家節(jié)約多少能源呀!

  以后我要向雷鋒叔叔那樣,學習他關(guān)心他人、大公無私的良好品德,以及他勤奮好學、勇于創(chuàng)新的精神。在家里做一個幫助父母、孝敬老人的好孩子。在學校我要做一個團結(jié)同學、尊敬老師、勤儉節(jié)約的好學生。在社會上我要做一個尊老愛幼、勇于開拓的知識少年。從身邊做起、從小事做起。以雷鋒精神來約束自己健康成長。

  學習雷鋒精神的作文 篇40

  他并不是什么特殊的人,因為他沒有過人的才華,沒有顯赫的家世背景。但他有一顆心,一顆善良,淳樸,如金子般的好人之心。他很普通。

  他就是雷鋒。

  這個名字注定要被人們銘記于心,響徹有力的名字,也突出了他正直的品格。

  當你看到別人的車臟了,你會主動去擦嗎?當你看到路邊有很多落葉,你會掃干凈為人們敞開一條道路嗎?如果你是一滴水,你會滋潤萬物嗎?如果你是一盞燈,你會照亮這世間嗎?

  我們與雷鋒同志最大的差距,不在于時代,真正不同的是我們自己的意識與信念。國家越來越富強,越來越繁榮,人們享受著國家提供的服務(wù),但也往往扭曲自己原來火熱的心。

  雷鋒的精神品質(zhì)大家有目共睹,就像每個人就具有的閃光點一樣,你無須張揚,你無須炫耀,你無須擺弄,那是最吸引別人的地方,也是沒法抹除的內(nèi)在美。

  其實我也聽家里的`老人說過,雷鋒做好事從不留名,就像戰(zhàn)士犧牲在戰(zhàn)場上一樣。雷鋒的足跡踏遍了祖國大江南北,他也是我們的信仰。

  我們正在成長,我們是新世紀的光芒,我們有初開太陽般的活力,我們有先進的科學技術(shù),優(yōu)越的生活條件,有了這些,讓我們更有理由學習雷鋒同志。

  雷鋒同志已逝去37年了,似乎離我們很遠,縱使這樣,聽到“雷鋒”二字,我們依舊肅然起敬。世界上僅有一個雷鋒,但像雷鋒的人,卻有千千萬萬。

  你回家的道路,是否寬敞通亮?那你想過,是誰拿起了掃帚,讓我們的道路如此明亮,是環(huán)衛(wèi)工人,他們是保潔的“雷鋒”。

  你依賴的家園,是否溫暖舒適?那你想過是誰拿起了磚石,讓我們的家園如此安適,是建筑工人,他們是生活中的“雷鋒”。

  我們中學生不要習慣性地拿雷鋒做好事的標準來幫助他人,來要求所有人。每個人心中的雷鋒都是不同的形象,所以“雷鋒精神”也被賦予了新的內(nèi)涵。

  在生活中,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,在需要幫助的人面前伸出一只手,這不也是“雷鋒精神”的體現(xiàn)嗎?把握每一份珍惜與感動,不論是在學習上還是在生活上。

  我們并沒有將您遺忘!您看到了嗎?校園里,工地上,部隊里,到處都是您的影子!

  雷鋒精神永不過時!

  學習雷鋒精神的作文 篇41

  雷鋒好事做了一千里,雷鋒像螺絲釘一樣默默無聞奉獻,雷鋒疼愛老百姓,不是親人勝似親人的關(guān)照,雷鋒用自己的熱情與行動溫暖了他人的心田……雷鋒,一個永遠活在人們心中的英雄,他就像一輪朝氣蓬勃的太陽,照亮人們前進的道路;他光芒萬丈,堪與日月同暉;他坦坦蕩蕩,正氣不阿;他就是一個大寫的“人”。

  雷鋒有句名言說得好:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”我們每個人都應(yīng)向雷鋒學習,把每件事都做得有價值有意義。

  學習雷鋒,已成為當下的主題。我們身邊處處都有活雷鋒的影子。他們是我們中華民族中無數(shù)閃亮的星星,他們處處發(fā)揚雷鋒精神,將愛傳遞下去,燃起我們心中的愛心之火。杭州“最美媽媽”吳菊萍阿姨,在嬰兒墜落的瞬間,用自己的雙手接住那個孩子,給孩子第二次生命,她的那雙手是天使之翼,帶來了希望的曙光。新疆的阿里木,靠著在街邊賣羊肉串攢起一分一厘的血汗錢,他自己舍不得吃舍不得穿,把辛辛苦苦掙來的'錢資助給貧困學生,建立了阿里木助學金。他熱忱助人的精神烙在了每個人的心坎上,讓人心頭暖烘烘的,受他資助的學生更是對他充滿敬意和感激。

  一個人做好事并不難,難的是不僅自己一輩子做好事,還帶動周圍的人一起做好事。浙江省學雷鋒標兵、全國勞動模范孔勝東就是這樣一個人。他是一名駕駛員,在年復(fù)一年的行車中,始終堅持“熱心,真心,誠心,愛心,耐心”的服務(wù)宗旨。他的車上有免費供應(yīng)的茶水、暈車藥、扇子、雨披、雨傘,每個座位有一個清潔袋,還有自己設(shè)計的路線圖。此外,他還每天下班后到路邊擺個攤,免費為別人修補自行車,二十六年風雨無阻、持之以恒。這就是璀璨的雷鋒精神,幫助他人、自己也感到快樂的境界。

  五十年過去了,雷鋒精神仍熠熠生輝,永不消淡。雷鋒是我們的好榜樣,他的名字將千千萬萬的人記住,他的光輝將籠罩在祖國大地,他的精神將被千千萬萬的活雷鋒不斷地傳承下去。我們作為新一代的接班人,我們富有朝氣與活力,我們將繼續(xù)踏著雷鋒叔叔的光輝足跡將愛灑遍世界的每一個角落,用愛的網(wǎng)編織成一個美好燦爛的世界!

  學習雷鋒精神的作文 篇42

  “學習雷鋒好榜樣……”,每當聽起這首振奮人心的歌曲就會想起樂于助人的雷鋒叔叔。

  雷鋒生命短暫,但留下了助人為樂的佳話卻熠熠生輝。有句話說的好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,關(guān)心他人,時刻做一些力所能及的事,而這種平常之心卻成就了他一生中的不平凡。雷鋒做的好事不計其數(shù),但從不求回報,每當受他幫助的人想要探尋他的名字,住在哪里時,他總會回答:“我叫解放軍,住在中國。”多么樸實的回答啊。雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們很多年了,但雷鋒精神卻薪火相傳,生生不息。讓我們時刻感受著人間的溫暖和大愛。

  在今年北京的“7.21”暴雨事件中就涌現(xiàn)出了了許多不顧自身安危去救人于危難的的無名英雄——活雷鋒。有這么一群本不被人知曉的民工群體,卻因這一天而家喻戶曉。北京的特大暴雨來得迅猛,讓人猝不及防,其中有許多車輛被困在高速公路上,乘客無法從車內(nèi)逃出,這時,有150余工人自發(fā)組成的救援團,用一根根繩子為那些驚慌失措的乘客們架起了生命的橋梁,一個,兩個,三個……就這樣,一夜的緊張施救,讓200多人脫離了死神的'圍困。這群農(nóng)民工在暴雨中頑強地與時間賽跑,冒著隨時可能被暴雨奪走性命的危險,沒有豪情壯語,沒有瞻前顧后,只是本著內(nèi)心的善良,對同胞的同情,奮不顧身,積極營救,描繪了一幅幅感人至深的真情畫面。事后,當被救起的人員遠離險境,恢復(fù)平靜,而想起去感謝這些恩人時,這群工人卻已默默的離開了,回到工地上又開始他們平凡的工作,經(jīng)歷了驚魄一夜的他們內(nèi)心卻早已恢復(fù)了平靜。

  這就是一群新時代的雷鋒,他們在滔滔的洪水里用自己的身軀架起了一座“生命橋”,他們是“中國的脊梁”,更是中國的驕傲。這些偉大的工人在此時此刻是平靜的,而給我的感動卻是深刻的,雖然我們這兒與北京遠隔千里,但我依然能感到這種溫暖,說不定就是伸出那只熱乎乎的手令我們感到勝似親人的親切,說不定是一句關(guān)心的話令我們感到陣陣的暖意。

  我雖然做不了這樣的大事,但是我會從身邊的小事做起,學習雷鋒精神,幫助那些需要幫助的人,愿盡綿薄之力實踐雷鋒精神并把它發(fā)揚光大,讓世界永遠充滿愛。

  學習雷鋒精神的作文 篇43

  我們知道有這樣一個人,雷鋒的身材不算高大,雷鋒的樣貌不算出眾,可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠的年齡,可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。雷鋒忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么,雷鋒到底是誰呢?雷鋒就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是雷鋒的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

  有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當時還沒反應(yīng)過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的。”

  當你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當你幫助別人后,你就會有一種發(fā)自內(nèi)心的.說不出的快樂。

  一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應(yīng)了下來。雷鋒指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。

  其實,在我們平時的學習和生活中,只要你愿意伸出愛的雙手,從身邊小事做起,從自己做起,每個人都是雷鋒。

  雷鋒,這是一個多么響亮的名字,雷鋒的行動鼓舞著我們前進,雷鋒的精神激勵著我們奮發(fā)。雷鋒曾說過:“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好。”雷鋒用行動告訴我們助人為樂就是:幫助別人,快樂自己。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”

  學習雷鋒精神的作文 篇44

  “學習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘,全心全意為人民……”每當聽到這首歌,我的心緒就難以平靜,因為這首歌使我想起一個人———雷鋒。

  雷鋒的故事千千萬萬,雷鋒的事跡說不完。

  一天雷鋒乘火車出差,在火車上,他看到有乘客沒座位,他主動把自己的座位讓給別人,他看到列車員很忙,他主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小凳子,他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫下車的旅客拿行李,忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇一歇吧!”我不累!”雷鋒叔叔為了幫助別人,是永遠不知道累的,我們應(yīng)該學習雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。

  我記得有一個晚上天氣十分寒冷,窗外的北風呼呼地刮著,而且時候不早了,可我還沒有完成自己的學習計劃,我已經(jīng)十分困了,想留給明天在做。可轉(zhuǎn)念又一想,明天有明天的事,今天的計劃要今天累完成。我要學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。想到這我擰了一下自己,有打起精神來繼續(xù)學習、繼續(xù)學習,直到完成計劃,我才揉了揉眼睛睡覺去。

  雷鋒叔叔也非常節(jié)儉,一雙襪子補了又不穿了又穿。我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了,要什么有什么,但我們要勤儉節(jié)約,不必吃穿,把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。我經(jīng)常把爸爸媽媽給的`零花錢贊著,攢夠我買書的錢就買書去。我從不亂花父母的錢。穿衣也是這樣,我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人,因為他們不知道爸爸媽媽掙錢不容易,我們應(yīng)該發(fā)揚艱苦樸素的精神。

  在生活中,雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵著我。有一次我我乘公共汽車買書,車上人很多我上車后找到一個座位,屁股還沒暖熱,就上來一個帶孩子的阿姨,他很調(diào)皮,把手伸到門縫里,結(jié)果把手擠了,疼得哭了起來,非讓媽媽抱起來。我趕緊起來給這個阿姨讓座。車上的人都夸我是個好孩子!

  三月是學雷鋒日,讓我們共同學習雷鋒精神,并把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓我們伸出愛的雙手共同行動起來吧!愿雷鋒精神常住我們心間,讓雷鋒精神永駐人間!

  學習雷鋒精神的作文 篇45

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首人人會唱、流傳廣泛的民歌,常常在我耳邊響起。雷鋒------一個多么熟悉的名字啊!雖然我們不在一個時代,但他是我們學習的榜樣!

  每當我拿起雷鋒日記這本書,看見里面所寫的每一個故事我都深有感觸。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神一直是我們值得學習的。他穿破了的衣服補了又補、平時的日用品也是非常節(jié)約,與雷鋒叔叔相比我實在是非常的慚愧。現(xiàn)在我們的生活水平提高了,物質(zhì)豐富了,但是雷鋒的這種勤儉節(jié)約的精神卻被我們丟掉了。衣服褲子劃破了一個小洞馬上就換掉,鞋子舊了也就直接扔掉了,甚至現(xiàn)在大家都講究穿名牌,不好的衣服都不愿意穿了。記得有一次學校要舉行運動會,要求大家都穿運動裝,我好開心,因為我特別想讓爸爸媽媽給我買一套耐克的運動服。我非常喜歡,當時給爸爸說了我的想法。爸爸只是笑了一下,晚上回家,爸爸放在我面前的不是我想要的耐克,而是一套非常普通的運動服,我看后很不開心,也覺得會很沒有面子。爸爸看出了我的想法,沒有直接批評我,只是很溫和的對我說:“現(xiàn)在我們的生活水平提高了,要什么有什么,但我們不能過于講排場,講面子,不能把艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這一輩丟掉,當我們想扔掉一件自己不喜歡的衣服或者玩具時,就要想一想革命老前輩為創(chuàng)造今天的幸福生活而流血犧牲的場面,就要想一想貧困山區(qū)缺衣少食的小朋友們。我們還忍心這樣浪費嗎?”聽完這些話,我感到非常慚愧。的確,我們今天的這些生活都是革命先烈們用寶貴的生命換來的,是來之不易的,我們應(yīng)該珍惜才對!特別是雷鋒叔叔的這種勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,在我們這一代應(yīng)該得到更好的`傳承與發(fā)揚!聽完爸爸的這些話,我終于明白了,也很自責,第二天十分開心的穿上了爸爸的買的那套普通的運動服。

  雷鋒,你雖然是一名很普通的革命戰(zhàn)士,但是你所做的一切卻是永遠值得我們學習的榜樣,我為我們有您這樣的一位英雄而感動驕傲與自豪,同時也會把你這這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

  學習雷鋒精神的作文 篇46

  雷鋒,一個家喻戶曉的名字,被無數(shù)人敬仰,被一代又一代的人崇拜。爸爸小時候叫他“雷鋒叔叔”,我現(xiàn)在叫他“雷鋒叔叔”,等十幾二十年后我的孩子那一輩,他依然被稱為“雷鋒叔叔”。這是一個不朽的名字,這是一個永遠感動世人的故事,雷鋒已長埋黃土,但他在中國人乃至全世界人民的心中永遠活著,雷鋒精神永遠年輕,永遠流行。

  有一段時間經(jīng)常聽大人們說,現(xiàn)在的社會人情冷漠,人與人之間的真誠越來越少,社會上能夠伸出手幫助別人的人少得可憐,人人求自保,有一句話變成了大家的口頭禪——各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。有時候甚至會出現(xiàn)一些讓人很心寒的事情,比如去年發(fā)生在廣東的“小悅悅”事件,那是何等的殘忍,何等的冷漠啊!魯迅先生要是在世的話,肯定會發(fā)出比《藥》里面更悲哀更無奈更憤慨的`哀嚎感嘆吧?

  是什么讓我們的同情心日趨減弱?書上說:“不精不誠,不能動人。”是人們不夠真誠嗎?還是社會的誠信度已經(jīng)嚴重匱乏了?我們幫助別人的心為什么就不能得到伸張呢?我們這個時代已經(jīng)不需要雷鋒精神了嗎?答案當然是否定的。你看,不說別的,就拿我們浙江來說吧,光是杭州這個美麗的城市,近幾個月來就發(fā)生了很多讓人感動的英勇事跡。先有“最美媽媽”吳菊萍的舍身救女童,后有“最美司機”吳斌的英雄事跡,一個個的“最美”讓我們感受到人心的溫暖,人格的高尚,雷鋒精神在這樣一個商業(yè)的時代依舊盛行,杭州這個鋼筋水泥鑄就的城市也因此有了無比馨香的溫暖。我為“最美媽媽”感動,我為“最美司機”流淚,我為我們永遠的“雷鋒叔叔”自豪……

  現(xiàn)在,我可以大聲地告訴所有人,雷鋒不是一個人,他是千千萬萬個有愛的靈魂,他是一種精神,傳遞著人世間的真情與溫暖。雷鋒還是一種信仰,一種堅持,它蔑視所有冷漠的心靈,鄙視所有自私的靈魂。我們每個人的心里都住著一個雷鋒,只要我們心中有愛,這個雷鋒就一直存在。作為身佩紅領(lǐng)巾的少先隊員,更應(yīng)該時刻提醒自己要助人為樂。如果我們將幫助別人當做人生的快樂,那么人間處處有真情就不再是天方夜譚了。

  愛是一種責任,在人與人的互幫互助中實現(xiàn),雷鋒精神就是這樣一種愛。

  學習雷鋒精神的作文 篇47

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌時,雷鋒,這個熟悉的名字,又在我的腦海中浮現(xiàn),而他的精神也在我的心中埋下了種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開始茁壯地成長。

  在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時會弄巧成拙。

  有一次,我在課間散步,看見操場上的另一個角落,有兩個低年級的同學互相對視,每個人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個人還吼起來,雖然聽不見他們在談?wù)撌裁矗牵铱梢允执_定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾,我急忙走了過去,問他們?yōu)槭裁闯臣埽斘艺f完之后,他們都沖我傻笑。原來是我誤會了他們,他們只是在為文藝表演而做練習,那時的'我十分尷尬。

  從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時,我將那天誤會同學的事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說,誤會了并不要緊,社會上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點生活中的小事情。聽了爸爸的話,我又踏上了學習雷鋒的路。

  記得有一天放晚學的時候,我在站牌下等候公共汽車。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來團團烏云,眼看一場暴風雨即將來臨,我心急如焚。

  啊,來了,終于來了!等車的乘客興奮不已,公共汽車緩緩?fù)A讼聛怼Ec此同時,黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了,大家爭先恐后地上了車。該我上車了,突然傳來一陣喊聲:“師傅,請等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見一位農(nóng)村老奶奶牽著一個三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車跑來,她胳膊上挎著一個大籃子,籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說:“老奶奶,您先上車吧!”我邊說邊把老奶奶扶上了車,又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說:“小朋友,謝謝你,你也快上車吧!”可車上人滿了,實在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉(zhuǎn)身又回到站牌下,耐心等待下一班車。

  這時,雨下得更大了,風刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因為今天我做了一件好事。學習雷鋒,與愛同行,在付出的同時,也收獲一份喜悅。

  學習雷鋒精神的作文 篇48

  大廈巍然屹立,是因為有堅強的梁柱,進取精神就是人生大廈的梁柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,進取精神就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有指引它的鐵軌,進取精神就是人生列車下的'鐵軌。

  站在歷史的河岸回顧那一朵朵迸濺的歷史浪花:越王臥薪嘗膽,不忘前恥;魏武揚鞭東指,壯心不已;雷鋒秉燈苦讀,勤學上進;提起雷鋒,他的精神品質(zhì)便充盈腦海。他的精神什么時候都不會過時,因為雷鋒精神在各個時代都會有新內(nèi)涵。正因為它是與時俱進的,所以今天我們依然要學習雷鋒精神。而進取精神正是雷鋒精神的新內(nèi)涵之一。

  進取精神是由“釘子精神”經(jīng)新時代的洗禮逐漸演化來的。進取精神繼承了“干一行,愛一行,鉆一行”的鉆勁、擠勁,進而在各項事業(yè)中發(fā)揚。

  進取精神是一種完全可以融入新時代的精神。“當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。”劉偉12歲進入北京殘疾人游泳隊,兩年后在全國游泳錦標賽上奪得兩金一銀。當他被迫放棄體育轉(zhuǎn)戰(zhàn)音樂殿堂三年后,鋼琴水平過專業(yè)七級,去年又登上了維也納金色大廳。

  是經(jīng)歷了何等“苦寒”與拼搏進取才能飛上此峰?劉偉用事實告訴我們:進取不止,一切皆有可能!

  進取精神并非遙不可及,它就在我們身邊。他因電擊失雙臂,就用口含筆寫字;中招落榜,他就找到教育局,無論如何也要上高中;為了節(jié)省時間,他天天推自行車,一個月后竟可騎車上學了;為了上大學,他每天學到深夜一兩點,全縣競賽中,一舉從1600名擠到了第3名。他就是“中牟堅強哥”吳建平。

  “堅強哥”就在我們身邊,他們用精神力量鼓舞身邊的人,他們以其成就向我們傳遞進取精神。

  進取精神的傳播者不勝枚舉:“迎難而上、永不言棄”的林書豪;將人們帶入“iphone時代”的喬布斯;“肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己”的劉墉……

  他們都是新時代雷鋒精神的繼承者、傳播者。我堅信:雷鋒精神定會與時代永存,逐漸深入人心。

  學習雷鋒精神的作文 篇49

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”相信大家都知道說這句話的人吧,沒錯,他就是雷鋒。有人可能會說:“雷鋒對于我們來說,真的是太遙遠了。”這是真的嗎?當別人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,卻沒有人扶他的時候;當一個人需要幫助,卻沒有人愿意伸出援助之手的時候,你是裝作沒看見,還是毫不猶豫的幫助他,答案很明顯。

  助人,并不是一定就得做出點大事來,公交車上給別人讓個坐,扶老爺爺、老奶奶過馬路,甚至只是去撿掉在地上的垃圾,也都是一件好事。

  今天從英語班放學后媽媽帶我去大世界買書,我們坐上了四路車。車上人不多,剛開過一站跑上來了一個小女孩,背著書包,扎著兩個小辮子,沒有我高,應(yīng)該是二三年級的小同學吧。司機叔叔關(guān)上車門后就啟動車了。小女孩在兜里掏來掏去,最后把書包摘了下來放地上翻了半天,司機叔叔看了看她說:“后上車的請投幣。”小女孩更加手忙腳亂起來,臉紅的像熟透了的大蘋果,結(jié)結(jié)巴巴的說“叔叔,我錢找不著了。”“你有人帶嗎?”司機叔叔臉上一片疑惑、但更多的卻是懷疑。“沒有。”小女孩說完眼淚就下來了。這時,我拽了拽媽媽,媽媽沖我點了點頭并遞給我一元錢,我扶著座位在行駛的車廂里搖搖晃晃的走到前門往投幣箱里投了一元錢對小女孩說:“把書包背上找個地方坐下吧,錢我替你投了。”小女孩感激的說“大哥哥,給我留個電話號吧,我媽媽會把錢還給你的。”我笑著擺擺手就回媽媽那了。到站了。媽媽拉著我的手帶著我下了車,“哥哥……謝謝你……”我和媽媽走出好遠還能聽見小女孩的聲音。我問媽媽我做的`對嗎?媽媽說“好兒子,做得對,幫助別人是舉手之勞的事,咱不圖回報,做人要心存善念。”我點點頭,發(fā)自內(nèi)心的高興。媽媽為了獎勵我,一下子給我買了好幾本我喜歡的漫畫書。

  “勿以善小而不為”,我們不能因為善事小而不做,因為當你奉獻出自己小小的一份力量后,也許對別人就能起到很大的幫助。我相信只要我們每個人都做一點奉獻,我們的社會會更加和諧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們做個小雷鋒吧!

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