防沉迷倡議書(15篇)
在不斷進步的社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的防沉迷倡議書,歡迎閱讀與收藏。
防沉迷倡議書1
親愛的同學(xué)們:
科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ邥r,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分。科技的發(fā)展更是讓原本只是通訊工具的手機變?yōu)閵蕵废驳摹皩氊悺薄J謾C就像是一把雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也悄悄地在“綁架”我們的生活,“占用”我們的空間,“疏離”我們的親情,“影響”我們的學(xué)習(xí)。
如今的課堂少了瑯瑯的讀書聲,少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多,低頭短信者、低頭電話者、低頭游戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機聲使玩手機者神游四海,心不在焉;使認真聽講者倍受干擾,無法專心;使辛勤授課的老師深受影響,無法互動。由此可見,手機的不合理使用嚴重影響到課堂學(xué)習(xí)效率,干擾正常的課堂教學(xué)秩序。上課玩手機消磨我們的不僅僅是時間,而是父母與老師的殷切希望,終將葬送的是我們的青春和理想。
為進一步凈化課堂環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音和離線狀態(tài);不開手機,不玩手機、不上網(wǎng)、不聊天、不游戲;相互監(jiān)督,相互提醒,維持良好的課堂秩序。
課堂上同學(xué)們應(yīng)該專心聽講,緊隨教師授課思路,理解教師授課內(nèi)容,提高聽課效率和質(zhì)量,并積極與授課老師互動交流。
養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔;以理性的態(tài)度對待手機,不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,控制使用手機時間,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。
學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,上課關(guān)閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,積極配合老師的教學(xué)活動。
對迷戀手機的同學(xué),主要學(xué)生干部要及時和輔導(dǎo)員班主任溝通,班級心理委員應(yīng)進行干預(yù),及時提醒,積極勸導(dǎo),幫助提高。
同學(xué)們,我們正值青春,風(fēng)華正茂之時,我們理應(yīng)充滿朝氣,我們更應(yīng)積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,回歸課堂。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!
防沉迷倡議書2
各位同學(xué):
近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,引發(fā)社會普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實處、取得實效。為營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實保護未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實、完善自己;
2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);
3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;
6、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)社交平臺在校園內(nèi)的傳播;
7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡(luò)游戲;
8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,信守本倡議所提到的內(nèi)容。
“少年興則國家興,少年強則國家強。”同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書3
同學(xué)們:
電子產(chǎn)品雖然給人們的生活帶來了許多方便,但廣大青少年對電子產(chǎn)品的吸引力無法抗拒,若長期使用電子產(chǎn)品,必將影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致胡思亂想,注意力不集中,嚴重者可能會精神恍惚,以致荒廢學(xué)業(yè)。因此,為了我們的將來,我們應(yīng)做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)之余,可下棋、看書,也可以與家長互動,將自己的空余時間用來做有意義的事情。
2、如果確有必要使用電子產(chǎn)品,則每周不可超過2小時。
3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟件,以免受到社會不良思想的侵蝕。家長也要以身作則!
4、堅決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲,對它們徹底說“不”!
5、相互監(jiān)督,如果使用電子產(chǎn)品打游戲或刷視頻,應(yīng)快速制止并進行勸說!
好奇心終究害死貓,因電子產(chǎn)品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,認為從高樓跳下去不會死,或可以復(fù)活,還真從高樓跳下產(chǎn)生意外。由此可見電子產(chǎn)品的可怕及危害性。所以,我們應(yīng)該杜絕電子產(chǎn)品,共同創(chuàng)造潔凈的美好生活。
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青少年是新時代的接班人,新風(fēng)尚的引領(lǐng)者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網(wǎng)上主旋律,爭做“四有”中國好網(wǎng)民,自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網(wǎng)民”活動,現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議:
1.自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的防護技能,養(yǎng)成必要的安全意識,安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng),爭做維護網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2.上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料,主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3.上網(wǎng)要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng),不沉溺虛擬時空,不隨便約見網(wǎng)友,爭做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
4.網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進心的好學(xué)生、好網(wǎng)民,爭做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書5
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
您好!
當(dāng)今時代,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容對學(xué)生造成一定的影響,甚至出現(xiàn)了沉迷手機、沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,在此,xx區(qū)第四小學(xué)倡導(dǎo)全體家長,恪盡父母責(zé)任,力行“預(yù)防”之策,與學(xué)校共筑防范之堤。
認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強管理的必要性。
引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)
廣大家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時認真履行監(jiān)護職責(zé),關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長要安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
及時反饋,家校協(xié)同育人
家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費、沉迷手機等苗頭跡象,要及時向班主任老師和學(xué)校反饋,共同進行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時,多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
青少年是祖國的未來和民族的希望,希望我們攜起手來,一起優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
凈化網(wǎng)絡(luò)空間,杜絕網(wǎng)絡(luò)謠言。
網(wǎng)絡(luò)穿行利害間,帶上安全益無邊。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
防沉迷倡議書6
親愛的同學(xué)們:
在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網(wǎng)上的腐朽文化,對同學(xué)們的'人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對同學(xué)們身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對我們的行為進行誤導(dǎo)。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學(xué)們健康成長的迫切需要,為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、要認真學(xué)習(xí)、踐行24字社會主義核心價值觀,堅持文明上網(wǎng)。
2、設(shè)定時間,嚴格控制上網(wǎng)時長。
3、文明上網(wǎng),不沉迷游戲,不看不良網(wǎng)站。
4、不瀏覽與身心特點不相符的內(nèi)容,自覺遠離不良誘惑。
5、不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,不散播虛假言論,不輕信網(wǎng)絡(luò)留言。
6、正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。不隨便約見網(wǎng)友,不長時間沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊等。
親愛的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進網(wǎng)。上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我給大家演講的題目是《不要沉迷于網(wǎng)吧》。
網(wǎng)吧,我們可以從它那里查找資料,理解豐富多彩的知識等。
但是,如果我們經(jīng)常玩電腦游戲,對網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷上癮,必將會讓我們的學(xué)習(xí)一落千丈,而且還會給我們帶來嚴重的影響。
上網(wǎng)持續(xù)時間過于長,會使大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),引起腎上腺素水平增高,交感神經(jīng)過度興奮,血壓升高。
這些改變可引起植物神經(jīng)紊亂,會使體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,誘發(fā)種種疾患,如胃腸精神官能癥、心血管疾病、焦慮、緊張性頭痛、憂郁等。
眼睛長時間注視電腦顯示屏,視網(wǎng)膜上的感光物質(zhì)視紫紅質(zhì)消耗過多,若未能補充某合成物質(zhì)維生素A和相關(guān)蛋白質(zhì),就會導(dǎo)致視力下降、眼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低等。
甚至與毒品上癮時發(fā)作癥狀相似,這些都并不是危言聳聽,影響正常生活及學(xué)習(xí),重則導(dǎo)致各種身體精神不適。
親愛的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)游戲上癮實在是太可怕了,對電腦網(wǎng)絡(luò)游戲上癮了,就好像被魔鬼捉了靈魂。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
防沉迷倡議書8
尊敬的各位同學(xué):
為在全校師生中營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、嚴格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
二、不進入青少年不該進入的網(wǎng)站,自覺抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,拒絕網(wǎng)上賭博。
四、樹立正確的上網(wǎng)觀,充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,吸取知識,增長本領(lǐng),豐富閱歷。
五、嚴格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律。
青少年朋友們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學(xué)習(xí),為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書9
xxx:
當(dāng)前,汕頭正全市協(xié)力共創(chuàng)全國文明城市,齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環(huán)境,也讓我們真切感受到創(chuàng)文給我們的社會生活帶來了實實在在的`可喜變化。作為在新時代因運而生的自媒體,作為一個有社會責(zé)任感的自媒體人,我們應(yīng)該,也應(yīng)當(dāng)在這一提升汕頭形象的活動中,共同發(fā)揮汕頭自媒體傳播和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的作用。今天,我們?yōu)榇税l(fā)出倡議:
一、增強責(zé)任感,傳播正能量,弘揚好風(fēng)尚,共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。
二、遵紀守法,崇尚道德,建設(shè)誠信、健康、積極、有序的網(wǎng)絡(luò)文明,為文明城市加分。
三、熱愛汕頭,守護家園,凝聚共識,匯聚力量,齊心協(xié)力共創(chuàng)文明新汕頭。
四、傳播創(chuàng)文先進典型、關(guān)注創(chuàng)文成果成效,增強參與創(chuàng)建全國文明城市的自覺性和主動性。
五、增強社會責(zé)任,杜絕網(wǎng)絡(luò)陋習(xí),不信謠不傳謠,爭做網(wǎng)絡(luò)文明行為的傳播者和踐行者。
六、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,傳播中華文化、傳承潮汕文化,做先進文化的傳播者和推動者。
七、講好汕頭故事,傳播好汕頭聲音,凝聚好汕頭力量,樹好汕頭文明新形象。
八、齊心協(xié)力,正確發(fā)聲,為汕頭創(chuàng)建全國文明城市營造積極健康、奮發(fā)有為的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
防沉迷倡議書10
親愛的同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來多彩的同時也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會滿意,根據(jù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,xx路小學(xué)以“文明上網(wǎng)爭做十佳智慧少年”為主題向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、明確自身上網(wǎng)目的
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高和完善自我,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結(jié)的言論。
二、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)的主人。
三、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者
我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)言守紀律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、不良的內(nèi)容。要遠離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭當(dāng)文明的學(xué)生。
四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士
我們要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約見網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動,勸說身邊的同學(xué)遠離網(wǎng)吧和不良游戲。
讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自己打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。在輕松、愉悅的假期中利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,積極參加學(xué)校的“十佳智慧”挑戰(zhàn),做最好的自己,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書11
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
為了切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護中小學(xué)生身心健康,近日,xx初中開展多項措施預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。
一、通過之xx教育廣場向家長發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒,及時向家長推送防范知識,推動家長履行監(jiān)護職責(zé),提醒家長加強與孩子的溝通交流。
二、通過課堂教學(xué)、國旗下演講、主題班會、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良信息和不法行為。
三、通過家校互動,形成合力。通過開展家訪、召開家長會、家長學(xué)校、發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》等多種方式,一個不漏地提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、班主任集中開展主題班會專題教育活動,運用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為;各班根據(jù)學(xué)生實際,通過自身的事情,以討論、學(xué)生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對學(xué)生的危害,對學(xué)生健康上網(wǎng)進行正面引導(dǎo)。
通過這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動,學(xué)生充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)對自己健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑,遠離網(wǎng)吧,遠離傷害,做一個合格的新時代的中學(xué)生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
防沉迷倡議書12
全校師生:
當(dāng)今,互聯(lián)網(wǎng)已成為我們學(xué)習(xí)、生活和娛樂的重要空間,指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態(tài)。為維護網(wǎng)絡(luò)安全和健康向上的輿論生態(tài),作為一名新時代的教師和學(xué)生,我們必須做到:
一、認真學(xué)習(xí)《互聯(lián)網(wǎng)管理法律法規(guī)匯編》,自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)跟帖評論服務(wù)管理規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,依法上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
二、主動向?qū)W校報告?zhèn)人開通的微信公眾號、視頻號、抖音號、快手號、微博號等自媒體賬號,自覺接受學(xué)校對個人自媒體賬號的`審查和監(jiān)督。
三、在個人自媒體賬號運營中,恪守公民行為規(guī)范,積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感信息不討論、不傳播;不利用自媒體賬號助長低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)和網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)戾氣。
四、在各種交流群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺中自覺維護學(xué)校形象,不發(fā)表或傳播危害安全、泄露秘密、破壞形象、損毀榮譽的言論、圖片或視頻,不傳播謠言,不宣揚邪教和封建迷信,不誹謗他人、侵害他人合法權(quán)益,自覺抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內(nèi)容。
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書13
親愛的同學(xué)們:
隨著我國移動網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,智能手機已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是,手機給我們帶來便利和歡樂的同時,其負面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動,代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個網(wǎng)友打發(fā)時間。昔日是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“QQ聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,他們往往不戀課本戀手機,課堂聽講不專心,不抽時間搞復(fù)習(xí),智能手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機,同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現(xiàn),長時間連續(xù)使用手機,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的學(xué)風(fēng),我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機倡議書:
一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機。從今天起,做一個專心學(xué)習(xí)、嚴于律己的人。
三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。
四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛文體、樂于活動的人。
五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上網(wǎng)、明辨是非的人。
六、勤儉節(jié)約,淡漠手機。從今天起,做一個艱苦樸素、摒棄虛榮的人。
七、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。
讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”,徹底向智能手機說“不”!
防沉迷倡議書14
同學(xué)們,青少年朋友們:
當(dāng)今社會科技漸漸發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開,它是我們生活的必需品。
可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處,會讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。
網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽冎本下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!
拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:
1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。
2、在家里,家長監(jiān)督,一周只能玩1-2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。
3、外出游玩時,家長監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。
拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開始做起,大家一起來當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠離網(wǎng)絡(luò)!
倡議人:
日期:
防沉迷倡議書15
各位家長朋友,親愛的老師和同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們在享受其便利的同時,也產(chǎn)生了許多“煩惱”。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,20xx年我國未成年人網(wǎng)民規(guī)模為1。85億,在家里上網(wǎng)的比例為84。48%,上網(wǎng)玩游戲的比例為61%。由于未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)尚待提升、自控能力相對缺乏,部分沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,致使行為失范、過度消費,影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康,引起了社會高度重視。為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生健康成長,在此我們向廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
一、家長要以身作則,為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺抵制負面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長要引導(dǎo)學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò),樹立文明上網(wǎng)意識,幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。
二、學(xué)生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識;在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺,加強學(xué)生《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等知識教育,通過組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽,觀看文明上網(wǎng)教育視頻,開展文明上網(wǎng)主題班會等活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識,增強明辨是非、判別對錯的能力,引導(dǎo)學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。
各位家長、老師、同學(xué)們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識,提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)絡(luò)有害信息,文明上網(wǎng),守住防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的底線,讓網(wǎng)絡(luò)陪伴未成年學(xué)生健康成長。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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