關于開心的作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于開心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于開心的作文1
媽媽，我有許多話想對你說，可一直沒有機會，趁著今天作文課的時間說出來！
記得上學期開學不久的一天，我起床已是六點五十分，于是匆匆穿好衣服，匆匆洗漱，沒吃早餐就奔出家門，心想：誰叫我起得這么晚呢！剛到學校，天漸漸黑了，一會了天上便布滿了烏云，一道閃電劃破了天空的寧靜，“轟隆隆”打雷了，“嘩啦啦”下起了傾盆大雨。我暗自高興，因為我已到了學校，可又高興不起來，自己的肚子又在“咕咕”叫了，我狠狠地打了一下它，罵道：“你都已經胖得像肥豬了，少吃一頓又會怎樣？”可能是我下手太狠，引起了肚子的“強烈抗議”。一下子叫得更猛了。這時上課鈴響了，我忍著餓聽了兩節課。
下課了，我正望著窗外的雨出神，突然，一個同學說：“朱欣瑜，你媽媽來了！”我順著窗口往下看，只見您穿著雨衣，雨滴從雨衣的下擺不停地滴落，您的手中還拿著一盒便當。我連忙沖出教室“媽媽，媽媽”地大聲喊著。您聽到聲音連忙停住了腳步，對我說：“寶貝，餓壞了吧！趁熱快吃，我先走了，記得放學了把盒子帶回家，慢點吃！”不等我回答，您便轉身消失在白茫茫的雨簾中。我打開便當，里面全是我喜歡吃的菜，我看看雨簾中的您，再看看手中的飯菜，一下子哭了，一邊哭一邊用筷子扒著飯，我分不清是在喝淚水還是在吃飯菜……
雖然這件事已過去了很久！但是我的心中仍然充滿了對您的感激之情，您為我成為一個頂尖的學生，付出了很多很多，每當雙休日不是陪我讀英語，就是學奧數、學寫作。您對我的關愛，我永遠銘記在心！
關于開心的作文2
今天我在作文班度過了我有生以來最開心的一個中秋節。
這是為什么呢？因為我們不僅僅可以在快樂中學習，而且通過自己的努力還可以得到老師特殊獎勵的月餅吃呢！
我用我的智慧買下了第一輪的參與的門票。第一輪開始了，過關的要求是講“關于月亮的故事”。這時，參賽的選手們，各顯神通了，有人說：嫦娥奔月、牛郎織女……講的真是神采飛揚，令人陶醉啊！在同學們的掌聲中，老師給予了很多人2分的獎勵。
第二輪的題目是：關于月亮的詩接龍。精靈鬼劉卜瑄同學高高舉起了她的手，背誦了一首關于月亮的詩的前半部分，其他人沒有一個人能接得上，所以她又加了一分。
比賽在激烈中進行著，同學們的心都在緊張中緊繃著，接下來就是選拔賽了。老師高聲說：“得八分的同學請舉手！”同學們的目光立刻都環顧四周，在尋找著這些勝利者，竟然有七名同學高高舉起了他們炫耀的手，有馮方興、張智慧、王宇平……經過再次的選拔，其中只有五名同學幸運地入選了，理所應該地每人得了一塊勝利的月餅。看著他們興致勃勃地拿著勝利品——那塊圓圓的月餅，我的心中似乎有些氣惱，為什么自己不能入選，為什么我不能得到月餅呢？但是值得安慰的是我還是有希望的，因為我的作文得了八旗獎，憑八旗獎當然可以直接獲得參賽的門票。讀完自己的大作后，我以期待的心情等待著評選結果。可讓我失望的是，我不但沒有拿到第一名，而且在四名競爭的同學中，我還僅僅拿了最后一名，唉，好悲催啊！
不過，我在心里暗暗下定決心，以后我一定要努力，爭取拿到獎勵，雖然我沒有拿到月餅，但是我還是很開心，因為我畢竟參與了，我也是高手中的一員！
今天這個中秋節過得實在是太開心了！
教師評語：小作者滿含趣味地敘述了自己在作文班中的一個特別的中秋節，那種快樂的滋味，洋溢在每一個文字中。文中關注了作者內心的細膩體驗，在體驗中自己的心智也在不斷地成熟著，那種不氣餒的倔強，值得表揚。
關于開心的作文3
從我四五歲開始，就對野炊產生了一種強烈的欲望。今年的國慶假期，我第一次參加了野炊。頭天晚上，當我知道這件事的時候，就興奮起來了。
第二天一早，我就催著爸爸媽媽早點出發。我們約上朋友，一起開車來到了水庫邊。天色陰沉，霧氣蒙蒙，但是我的心里卻是陽光明媚。我發現霧蒙蒙的水庫也別有一番景致，水天連在一起，好像來到了仙境。
我們在水邊鋪上了地墊，媽媽把提前腌制好的雞翅，羊肉、菜椒、玉米、香菇、牛肉丸都穿在竹簽上面，我和爸爸負責生火。這是我第一次生火，當我用扇子扇出火苗，看著原來烏黑的碳變成了灰白色，周圍一下子變得熱騰騰的，我不由自主地有了一種成就感，曾經困擾人類幾萬年的難題讓我輕松解決了，看來生火也不是像想象中的那么難。
接下來就是把各種串放在鐵架上翻來覆去的燒烤。素有美食家之稱的我負責這項關鍵工作。我先刷油，再撒鹽，等到羊肉串由粉紅色變成灰白色時，均勻地刷上烤肉醬，撒上孜然和芝麻。聞著陣陣香味，我禁不住咽起了口水。我興奮的大喊：“烤好了！”然后顧不上肉還燙嘴，就先吃了一塊。我心花怒放，原來我也能把生肉做成美味佳肴。
這時，我好像明白了，為什么一直以來我對野炊有這么強烈的欲望。以前我吃過很多美味佳肴，也到過很多美麗的地方，但是在飯店吃飯時被墻壁隔開了美麗的風景，在風景之中只能吃些點心充饑，只有野炊才能把美景和美味真正的融為一體，而且自己動手生火烤肉是一種了不起的本領，能夠在野外生存，是個強者，讓我有一種成就感。
這真是一件令人快樂的經歷。
關于開心的作文4
星期五，下雪了，看到大片大片的雪花灑滿了大地，心里高興極了，臉上洋溢著高興地喜悅，心里喊著：“太棒了。”
我隨手拿了一個簸箕，順著墻根滑了一圈，我的簸箕里立刻就多出許多潔白的雪，我看著這些潔白如玉的雪，使我想出了一個創意：我們不如趁這個好景色，趁著這個好材料，我們也來創作一幅大型創意畫吧!我和同學們把我的想法說了一下，大家都同意，說干就干，有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，大家按照我的想法畫了。我們要畫一朵花，說起來這朵花特別簡單，只要大家拿起手中的工具一塊干就可以畫了。花朵的花瓣有十四片，這是我們十四個人畫的，下面，就輪到我為這朵花做最后的點綴了：我用掃帚輕輕地、慢慢地畫了一根又長又細的根，好緊張呀，生怕畫錯了。我又接著畫葉子，葉子的弧線真難畫，真難把握，不是畫平了，就是畫的太有弧度了，終于畫好一片。現在雖刮著風，可我已經滿頭大汗了，我又去那邊畫另一片葉子，五分鐘后，我們的“作品”出爐了，在高處往下望，這朵花真是太逼真了，望著我們的“作品”心里美滋滋的。因為還要值日，舍不得把這漂亮的“作品”掃掉，只好先掃旁邊的積雪，我們像拉雪橇一樣把雪掃成了一堆，同桌把積雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了，他的“山”也不是無堅不摧呀!
叮鈴鈴上課了，可是我們還沒有值完日，何況我們的作品還沒有清掃，我們慌了，趕緊清掃作品，真是有點兒舍不得。
我們跑回班級，可是開心、快樂的聲音還徘徊在操場上。
關于開心的作文5
看著衣柜里的那一件衣服，我不禁陷入回憶。那是我通過自己的努力得來的。
說起這件衣服，那時我剛上初一，隨爸爸媽媽去逛商場，不經意間看到了這件衣服，我不駐足禁感嘆，啊，好漂亮的衣服啊！我向爸爸媽媽跑去，想讓他們給我買，可是他們不同意，我哭喪著臉去求他們，終于經不住我的軟磨硬泡，便是我的成績要穩步提升為條件答應了。
可是沒有想到的是，我的成績還是老樣子。我有些灰心了，這一天晚上，我像往
常一樣坐在書桌前學習，天有些晚了，媽媽給我端了一杯熱牛奶。對我說：“早點睡吧，別累壞了，你這樣學也不是辦法呀！”我對媽媽說：“如果我不努力學習，成績就不會上升，我也沒辦法買到那件衣服呀！”媽媽嘆了口氣，說：“那你先把牛奶喝了吧。我陪你一起學。”我說了一句“噢”便繼續學習了。最后，我終于完成了今天的目標，對媽媽說：“媽媽我要睡覺了，你也早點睡，晚安。”媽媽笑著說：“晚安。”
我日復一日的學習著，終于，功夫不負有心人，在月考中，我的成績提高了，爸爸媽媽都為我鼓掌。
面對父母的夸贊，我有點驕傲了，這導致我學習也不像以前那樣努力了。結果這次月考，成績一點都不理想。這讓我十分沮喪，但我同時也明白了一點，那就是不管什么成就，都不要驕傲。
以后，我要繼續努力。爭取更上一層樓。
爸爸媽媽將我這些天的努力看在眼里，終于給我買了我心儀已久的那件衣服。
我要好好珍惜它，因為每當看到它，就會激勵我前行，讓我更加努力，因為我知道努力不一定有收獲，但不努力就一定不會有收獲。
關于開心的作文6
那是一個下午放學的路上，綿綿的秋雨持續了好幾天，烏云像蓋子似的罩著大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著傘，背著沉沉的書包，走在本來就不很寬，而又被灘位占去的一大半的人行道上。
這樣的天氣，我早把平時的貪玩丟到了九霄云外，只想快點回家。然而，路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆，矮小而背駝的她挎著一個紅書包，撐著的傘高高地舉著右左不停地擺動，生怕邊唱，邊跳的小孫女淋著雨。我由于趕路心急，好幾次都想超前，都沒有成功。只因小女孩唱跳太投入，婆婆看得太專注，沒察覺后面有人，婆婆仍然是陶醉于小孫女的“表演”之中，不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切，也許是天色陰暗，我開始討厭她們。也真是的，要跳要唱回家去不好嗎，再說這有什么好“欣賞”的。
無意中小女孩頭往身后閃了一下，她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸福”中，分明沒有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角，仰著頭說：“婆婆，讓姐姐先走，讓姐姐先走。”馬上跳到一邊，讓出了剛好我能穿過的道。這時婆婆才發覺她們所犯的“錯誤”，不好意思地笑著說：“對不起，對不起。”當時我真的被小女孩的言行所感動，細細地打量著她。她大概讀學前班吧，梳著整齊的短發，圓圓的臉，五官并沒有什么出眾的地方。然而她看著我的一雙眼睛卻含著歉意和羞澀。雖然她很小，但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。
回到家，可愛的小臉還時時在我眼前，頭腦里始終丟不開那一幕。生活中有許多事情讓人感動，不同的是這件小事讓我在感動中萌發出一根嫩芽，我會讓它在心中成長。
關于開心的作文7
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”
大家真開心啊，原來是要出去秋游了。教室里已經熱鬧非凡，像一個菜市場一樣，大家都在興奮地討論著這次秋游要去哪里，要怎么玩。這時，突然有人大叫一聲“老師來了！”頓時，全班安靜了下來，一個個伸長了脖子看著門口，等著老師來安排秋游活動。
“這次我們要去蜂兒山莊，請同學們準備好物品，我們到操場集中。”陳老師話音剛落，同學們以迅雷不及掩耳之勢沖出教室，跑到操場，迅速排好了隊伍。
“出發！”隨著老師一聲令下，在鮮艷的隊旗的帶領下，我們雄赳赳氣昂昂地上路了，活像一個個上戰場的士兵。
走在路上，大家都很激動，有聊天的，有唱歌的，有拿著手機拍照的，還有活蹦亂跳的，有的同學可能是過于激動跑得太快把腳扭了，幾個前后的同學一起扶他。大家走了很久，看到路上一塊大牌子，上面寫著：前方蜂兒山莊，2.5公里。天哪！沒有想到都快走斷腿了，才走了約2.5公里，我們都快絕望了。可又有什么辦法呢，自己想要的秋游，爬也爬到啊。大家又走了好長一段路，來到一條隧道前方，老師告訴我們只要走過這條隧道，就可以到山莊了。我們都很高興，經過隧道時，里面比較昏暗，只有頭頂上不多的幾盞燈亮著，我們一進來感覺是盜墓電影中的情景，讓人惶恐不安。
但是一走出隧道，眼前就一片光明了，再走了沒幾步，我們來到了“蜂兒山莊”。一到目的地，同學們有的玩手機，有的打卡牌，有的聊天，還有的在欣賞秋天美麗的景色。我和我最好的同學也開始吃帶來的零食，吃了一些零食后開始玩抓人游戲。
我們玩著玩著就到了吃午飯時間，我去買了兩瓶飲料和一些小吃打算路上吃的。美好歡樂的時光總是過得太快，在你追我趕的歡聲笑語中，秋游活動接近尾聲，老師過來宣布今天活動結束，就這樣大家依依不舍地回家了。
今天真是無比開心的一天啊。
關于開心的作文8
在我上五年級的時候，老師告訴我的幾句話，至今我還記憶猶新，深深印在我的腦海中，揮之不去。
那是上完操，我走在回教室的路上，老師走近我，拍著我的肩膀，和藹地說：“等等。”我說：“什么事？”老師微笑著說：“你長得很高，也很壯，去參加運動會吧!一定能拿冠軍。”我聽了，微微一震，便高興地說：“好啊!”我其實是差生，考試經常不及格，寫字不好，思想不上進，有一股倔強勁，有時竟然跟老師較上勁。這么一個差生，老師都這么信任我，讓我去參加運動會，我一定不會讓老師失望的。我暗暗地下著決心。
于是，我每天早上跑步，堅持鍛煉身體，一定要拿個好成績。終于到了鄉運動會那天，我做好了充分的準備，同我校運動員一起到了運動場上。剛上跑道，心里有點緊張。我心里給自己打著氣：一定要成功!
“砰”的一聲槍響，比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去，我也像上緊了弦的發條，一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數，用盡全力只拿了個第二。我總共跑了兩個第二，心里不禁有點失望。這時，老師走過來說：“沒關系，下次還讓你去。你能行!”這句話到現在我還銘記在心。
第二年的鄉運動會開始了，我吸取了上次的教訓，克服緊張情緒，穩定心態。沒想到，功夫不負有心人，我拿了田徑賽5個第一，一個第二，還打破了短跑100米的紀錄。在成績面前，我真誠地感謝老師對我的鼓勵。每當想起這件往事，我內心總有說不出的感恩之情，都會流出快樂的眼淚。
關于開心的作文9
在我記憶的長河中，每天會發生許許多多的事，它們像朵朵浪花在我的腦海中翻騰，其中有一件令我開心的事情讓我難以忘懷。
前幾天，我到姥姥家去玩，寫完作業之后，姥姥準備做中午飯了。我急忙跑到姥姥身邊說：姥姥，今天我來蒸大米好不好啊？姥姥疑惑地望著我：你行嗎？不試試，怎么知道行不行呢？姥姥看到我一本正經的樣子，高興地說：好，那就試試！得到準許的我開心極了
姥姥告訴了我詳細的步驟，就去忙別的了。我開始舀米，姥姥說過要根據吃飯人數的不同決定舀多少米，舀了兩大碗放到米鍋里之后，我端著鍋跑去讓姥姥看，姥姥點點頭。我又開心地去洗米，心想，這第一步算是大功告成了。我把米洗了兩遍，就又盛了一些水，讓姥姥看，姥姥說這第二步是關鍵，放多了水就會做成稀飯，水放少了，米飯又太硬了，還真是不好掌握。經過姥姥的指點，終于放好水了。第三步開始了，我蓋好電飯煲的鍋蓋，接通了電源，這下就可以坐享其成了。姥姥說，這個時候可以先去看看書，學習學習，等20多分鐘后再來看它。
我離開了廚房，心想著自己今天的米飯不知能否成功？不一會兒，一股米飯的香味飄進了房間，我迫不及待地跑到廚房一看，電飯煲已經由做飯鍵跳到了保溫鍵上，時間過得可真快啊！又等了一會兒，媽媽下班回到家，我們揭開鍋蓋準備吃飯，我這才看到我的杰作，那一粒粒白亮的米猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，我急得口水都要流下來。
姥姥和媽媽都夸我做得很成功，我心里美滋滋的。這次做大米飯讓我明白了一個道理，我們不論做任何事情都要多聽多看，動手前要仔細想好每一步，才能成功。
關于開心的作文10
打開心靈的窗戶，呈現在眼前的是一個紛繁的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一分失望;用美好的心靈看世界，總是用積極地態度面對生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦;用美好的心靈看世界，總是心找別人最好的東西，多一份肯定，少一分挑剔……
用美好的`心靈看世界;我們在生活當中，會遇到很多的困難與挫折，用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決，或是你遇到的挫折與別人不同，但是我們要知道，不管我們會遇到什么樣的困難與挫折，我們都要樂觀的精神去面對我們所要面對的事。
用美好的心靈看世界;我們在學習和工作中，難免也會遇到不會做題目或者是不會做某件事情之類的。我們要用正確的形態去對待，我們要虛心向會的同學或同時學習，不驕傲，不自大，同時我們也要用正確的態度對待每一件事，不能馬虎對待，我們都要積極地態度面對生活。
用美好的心靈看世界;我們在人生的道路上，不可能是自己一個人，我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。我們要結交朋友時，要明智、謹慎、但我們也要開放自我，對待朋友要真誠、有好、善良、負責任。這樣我們會結交更加多的好友，而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長促去認識他人。
打開心靈的窗戶，呈現在眼前的是一個紛繁的世界。
關于開心的作文11
由于明天是清明節，所以全校都放三天假。（所謂三天假，是指星期六、星期天和星期一這三天。）我們當然都很開心，不過我的開心當中卻還有恐怖的成分，因為清明節的時候不知道會不會有‘鬼’跑出來啊，嗯，不過媽媽說不過去過世界上是沒有鬼的存在，而且不是說‘不做虧心事，不怕鬼敲門’的嘛！“叮咚“先不想這么多了，肯定是湘湘哥哥和歆歆妹妹他們來了！
“哇！湘湘哥哥！歆歆妹妹！”老天爺對我真好！把這么大的禮物送到我家門前。先不管這么多了！我得要拉著他們一起去“happy”才行！
在我們玩完“扮家家”、“王警察”、“紅綠燈”和“烏龜”等等一長列游戲時，已經是深夜十一點多了，已經讀初三了的湘湘哥哥忍不住抱怨道：“真是的，要我陪你們玩那么幼稚的游戲，該你們陪我玩了吧！”反正這筆‘交易’也不虧，所以我們很快就‘成交’了，知識有個前提條件：“必須與‘鬼’無關！”。可就在我松了一口氣的時候，他說了一句足以讓我極度郁悶的話：“去玩僵尸CS吧！”“不要！”我和歆歆妹妹一致反對：“說好了要與鬼無關的！”“沒錯啊！僵尸又不是鬼。”真是讓人徹底無語的家伙啊！
時間‘艱澀’地流動著，終于，就在秒針指向十二的時候，我和歆歆妹妹一起大吼一聲：“時間到！該到我們玩了！”湘湘哥哥用異樣的眼神盯著我和歆歆妹妹，從牙縫里狠狠地擠出一句話：“什么？”下一秒，他立刻很討好地說：“哎呀，再多玩一會嘛！”“嗯……為什么我覺得你這樣很像一個……一個……”“一個什么？嘿嘿，我知道我很帥啦……”湘湘哥哥兩眼發光盯著我看，“是像五舅公家的那只癩皮狗！”“但是你也不用這樣夸……什么？說我像癩皮狗！”湘湘哥哥正處于自我陶醉的狀態下，突然反應過來時，已經來不及了：“哈哈……原來你覺得說你像癩皮狗是在夸你啊……哈哈……”“哈哈……”
快樂的時光總是很快過去，湘湘哥哥歆歆妹妹他們就要回家了呢……不管怎么說，今天……真是開心啊！
關于開心的作文12
當我來到這所學校的時候就聽聞學校有很多的活動，比如學校的校運會、科技周。
令我最開心是，前幾天學校的藝術節，那是我期盼已久的藝術節。在那天，以“唱響青春旋律，舞動青春夢想”為主題的藝術節拉開了帷幕。身為本班的宣傳委員的我，應當組織同學們積極報名參加活動為班級爭取好的成績。
現代舞、名族舞……多姿多彩的舞蹈讓我們體會出藝術的真諦。同學們的相聲，嘹亮動聽的歌聲，令人回味無窮。藝術節是一個讓同學門展現自己才華的舞臺，盡情發揮特長的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從每位參與活動的同學笑臉中，深刻感受到藝術節作為我們學習生活中不可或缺的樂趣。同學們飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲、喝采聲中，讓我看到了藝術節所擁有的深層魅力。看了這個演出之后，我的心沸騰了，仿佛感覺到了青春的力量。隨著時間的推移藝術節拉下的序幕。
等待了一周的評比結果，終于在4月15日，學校宣布頒獎，在老師念到本班獎項的時候，我心里不知道有多開心多有成就感。尤其在請班級代表上臺領獎的時候，我作為本班領獎代表，心里激動萬分還稍帶緊張。當接過獎狀的時候，我感到無比的自豪和驕傲，那時我覺得自己的付出得到了認可，其他同學的付出得到了回報。那天晚上我躺在床上無法入眠，因為這是我升入初中以來最開心的一天。我認為學校的藝術節是非常有意義的，既可以調節同學們緊張的學習氣氛，又可以利用這個舞臺把每個同學身上的閃光點展現出來。
那天，我好開心！
關于開心的作文13
打開我記憶的大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數也數不清,今天我就拾一顆最亮的給你說說吧!
記的那天是六一兒童節,我校舉行慶祝活動,六一的那天我一大早就大步流星的向學校走去,不知道過了多久終于來到了學校.一走進學校大門,展現在我眼前的是一條長長的寬敞的直通道,兩旁還插著五顏六色的旗子,一陣風吹過彩旗就像一個身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞.操場上有打籃球的,有踢足球的,還有跳繩的真是熱鬧非凡.
8點30分，隨著鼓號隊的伴奏聲，“歡祝六一”活動同時也拉開了帷幕,首先是鼓號隊演奏,然后我們的三位小主持人閃亮登場只聽第一位小主持人念念有詞的說第一個節目是二年級一班表演的金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個個生龍活虎的,有一些評委不由自主的鼓起掌來,我們更是贊不絕口,臺上的那些小家伙們見次情景一個個笑得合不攏嘴，也許在想:別看我們年紀小,表演起來還不是讓你們攢不決口,哈哈.不知過了多久終于該我們班表演了,我們班表演得節目是二胡獨奏<<賽馬>>,這二胡的聲音多么美妙呀!
二胡的聲音多么宛轉呀!二胡的聲音多么動聽呀!這聲音由內而外,這聲音由外而內.使人聽的如癡如醉.太陽火辣辣的照這大地,同學們個個都汗流滿面,但是都沒有去擦,都目不轉睛的看著同學表演節目.時間就像離弦的箭，現在已經11點50分了.校長宣布放學,同學們才依依不舍的離開了操場回到了教室.
今天是我最開心的一天!
關于開心的作文14
暑假里的一天，媽媽帶我去石景山游樂園玩，一進門我看見人們在玩意大利飛毯，飛毯擺到最高處時，人們發出一陣陣尖叫聲、驚呼聲，到處都是人們開心的笑臉和歡快的嬉笑聲。我和媽媽走到峽谷漂流的大牌子前，媽媽說：“今天真熱，我們一起去玩漂流吧!”我一聽去玩漂流就來了興趣。可是我們買了票，進到里面看到人們坐的小船沖向下面的一個大漩渦，濺起巨大的水花，把船上人們的衣服都弄濕了。我猶豫了，站在原處不肯往前走，媽媽見我害怕了，鼓勵我說：“兒子勇敢點兒，你瞧前面的小姐姐玩得多開心呀!”我鼓足勇氣上了船，只見小船慢慢地爬上了坡頂，就在船要沖下去的一剎那，我使勁閉上了眼睛，手牢牢地抓住扶手，腦子里一片空白，這時耳邊響起呼呼的風聲，感覺到身體在急速下降，我咬緊牙關，覺得渾身的汗毛都立起來了，突然一陣顛簸，耳邊的風突然停了，我趕快睜開了眼睛，還沒等我看清周圍的情況，水花劈頭蓋臉的砸向我的臉上、身上，真是個透心涼，好爽!我抹了一把臉上的水珠，心想：終于平安無事，可以松口氣了，只見船又漂向了一個大山洞，山洞口像一個張開的大嘴，看上去恐怖陰森，“洞里會不會有妖怪呢?”我越想越害怕，心不由得又提到了嗓子眼兒，我瞪大眼睛，緊盯著前方，手死死地抓著船沿，屏住呼吸，船慢慢地漂進了洞，我緊張的環視四周，洞里哪有什么妖怪呀，我長出了一口氣，放心地抹了抹手心里的汗，真后悔不該自己嚇唬自己。不一會船到了終點，我戀戀不舍地下了船。
峽谷漂流真好玩、真刺激!這次游樂園之游真開心!
關于開心的作文15
自由的云隨瀟灑的風漂流，無邊的想象與美好的心愿相伴，打開心扉，讓貯藏已久的思想坦然而勇敢地走出來。
心 告訴我，追求理想首先要善惡分明。善、惡，兩個不同的字眼，天差地別，在追求理想的過程中，善，會幫你找到最近的路，捷足先登；而惡，會讓你迷失方向，不 知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是從善，是否偶爾閃過惡的念頭，所謂“一失足成千古恨”呢？雖然有理想是一樁美事，然而如何實現理想卻 成了一個令人深思熟慮的問題。關鍵是，我們在無法抉擇的時候，觸發的是心中的善還是惡，讓善把我們引向光明前途。
心引導我，走向成功 要超越無形的障礙。森林中哪有好走的路，高山里哪有好登的坡。人的心中隱藏著一面無形的玻璃，在遭遇困難時候采取“一朝被蛇咬十年怕井繩”的思想，不敢大 膽地去面對，去尋求解決困難的途徑，而采用“退縮”辦法。心告訴我，無論前面的路多么崎嶇難行，都要一直走下去。只要你搬起擋在路中的石塊，打碎這塊脆弱 的玻璃。
心暗示我，用欣賞的眼光去感悟生活。大多數人的生活是平平淡淡、枯燥無味的。該如何享受生活的樂趣呢？陶淵明在南山下“晨興 理荒穢，帶月荷鋤歸”享受平淡和詩意的醇美；劉禹錫在陋室“可以調素琴、閱金經”，追求悠閑自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作帶來的快感； 有閑人瀟灑地坐在山頂看云起霧散，看日起日落，盡享生活的安逸。重要的是你怎么用心去看參透生活，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，隨心所遇，相應成 趣，各領風騷。
……
打開心扉，人間的繁花滿樹才會一片一片地飄進來。
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