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防溺水國旗下的講話演講稿

時間:2022-11-16 08:21:49 講話稿 我要投稿
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防溺水國旗下的講話演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的防溺水國旗下的講話演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防溺水國旗下的講話演講稿

防溺水國旗下的講話演講稿1

老師們、同學們:

  大家好!為了做好對中小學生的安全保護工作,降低傷亡事故的發生率,促進青少年健康成長,1996年,國家教委等七部委聯合發出通知,建立全國中小學生安全教育日制度。自1996年起,確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天是第18個全國中小學生安全教育日,今年的主題為“普及安全知識,確保生命安全”。

  生命是寶貴的,生活是美好的,而擁有寶貴的生命,享受美好的生活的前提就是安全。據一項全國性的大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因,我國每年大約有1.6萬名中小學生因安全事故非正常死亡,也就是說平均每天有40多名學生在這個世界上永遠地消失。

  專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害是可以避免的。因此,我們要加強安全教育,普及交通安全、集體活動安全、食品衛生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預防自然災害等安全知識,提高同學們的自護自救能力。同時希望大家在學習安全常識的同時,注意做到以下要求:

  一、注意校園安全。有序上下樓梯,輕聲慢步靠右走,不擁不擠不打逗,主動為他人讓路,如果發現前面有人摔倒,要馬上停下把摔倒的人扶起來,再有序行走。嚴禁從樓梯的扶手上滑下來。

  課間在規定的區域內參加健康有益的活動,不做有危險的、不正當的游戲,不在教室、走廊、樓道和活動場地大聲喧嘩,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在樓梯口玩耍,不靠近窗戶、護欄玩耍或探著身子向下張望。學生進校后不得擅自離校,有病有事必須由家長拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。

  大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課,要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準備活動,在體育老師的指導下,正確使用體育器材或參加運動,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。如果有同學得了不適宜運動的疾病,一定要提前告知班主任和體育老師,防止做劇烈運動時發生意外。

  二、注意交通安全。放學后以班級為單位站好路隊,由班主任護送離校后,在路隊長的帶領下,在人行道內行走,沒有人行道的地方,必須靠馬路右側行走;橫過馬路時要走人行橫道,路隊到指定地點后才能解散。同學們要請家長在指定地點接送,不要把車停在校門前。坐公交車的同學,上車下車不擁擠,站穩扶好不打鬧,不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。要按時回家,不得在路上玩耍、逗留。

  三、注意食品安全。不花零錢,不吃零食,不買小攤小販的食物,不吃不干凈的.食物。在商場超市購買袋裝食品時,也要看清楚包裝是不是完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不吃過了保質期的食品,不購買無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

  四、注意網絡安全。不瀏覽不健康網站,不沉溺于網絡游戲,更不能在QQ群中結交不良朋友,傳播污言穢語。嚴禁進入游戲機室、網吧等不適宜未成年人進入的場所,避免受到不良侵害。

  五、注意心理安全。學會調節個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀、豁達的心態,遇事講謙讓,同學有困難,大家來幫助。增強行為自控能力,發生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智,多作自我批評,化解矛盾;自己解決不了的問題,一定要找老師幫助解決,不要為了一點小事就吵嘴,更不能動手打架。千萬不能罵人、打架,你罵我,我罵你,罵來罵去只不過是借別人的口罵自己;你打我,我打你,打來打去只不過是借別人的手打自己,因此,我們不能用粗口、用拳頭代替說理,給自己、給同學帶來傷害。

  我們還要注意用電安全,不亂動教室內的電器開關和電源插座,不要用濕布擦電器,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理。信息課上要按規定的程序操作電腦。我們還要學習防火常識,不玩火、愛護消防設施,嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園,以免發生火災。

  老師們,同學們,讓我們做平安家庭的維護者,做平安校園的建設者,普及安全知識,確保生命安全,與幸福結伴,與平安同行!

防溺水國旗下的講話演講稿2

各位同學們:

  夏季已經到來,天氣逐漸變熱,中小學生發生溺水事故危險進入高峰期。最近全國發生多起惡行溺水事件,特別是河北獻縣發生5名學生集體溺亡,教訓十分慘痛。為了增強同學們的安全意識,提高大家的自護自救能力,防止此類事故的發生。今天我們進行預防溺水的專項教育活動。

  一、本周為防溺水安全宣傳周,昨天我們已經發放防溺水致家長的一封信,進行了學生簽字、家長簽字,進行了防溺水條幅簽名活動、各班召開了防溺水主題班會,這些活動都是為了防溺水安全教育,都是防溺水安全宣傳周的重要活動。

  二、防溺水安全,我要求同學們做到以下幾點:

  1、熟記并做到六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  2、要讓家長知道你的'出行情況,讓你的家長知道并家長要做到“四知道”:知去向、知同伴、知歸時、知內容。

  3、在加強安全意識的情況下,努力做好說服教育工作,對于違反學校紀律,私自玩水的行為要堅決抵制并勸阻。同學們要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告老師家長。發揮你們防溺水安全監督小組的作用。

  4、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,必須要有組織并在大人帶領下去游泳。

  5、一旦遇到有人落水,不要貿然下水營救,應大聲呼救,尋求大人幫助,同時將救生圈、木棍拋給落水者。

  6、各位同學要盡快學會防溺水歌。要會唱。

  7、提醒家長要留意家長群中有關安全的提示,及時回復。

  同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!我們的生命將永遠綻放光彩。

防溺水國旗下的講話演講稿3

老師和學生:

  最近天氣越來越熱,也是學生容易發生溺水事故的時期。為了避免溺水事故,學校開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求:

  第一,樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。

  二、不要一個人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的.地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進水里的物品;不要去河塘釣魚。

  第三,游泳需要去有資質的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領下去游泳。

  第四,注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

  五、對自己的水要有自知之明,入水后不要逞強,不要貿然潛水浮潛,不要互相爭斗,以免喝水溺水。

  6.如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。

  八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

  當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

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