規培輪轉出科個人小結（通用14篇）

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，讓我們好好捋捋，寫一份小結吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的規培輪轉出科個人小結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　規培輪轉出科個人小結 篇1

　　我20xx年本科畢業來到我院呼吸科工作，自從20xx年10月份開始參加我院住院醫師規范化培訓已經一年多了，隨著臨床轉科工作學習的進行，我的內科綜合技能顯著提高，對醫院的認識也逐漸增加。

　　作為一名學員，我切身感受到醫院非常重視住院醫師規范化培訓工作。在正式培訓前，我們接受了崗前培訓，了解了包括醫院概況、輪轉內容、輪轉考核、具體考勤等輪轉期間的管理內容。到科室以后，各相關科室主任也很重視，安排科室骨干醫師擔任帶教老師。

　　在臨床工作中，除了帶教老師以外，各科主任、科內其他醫師和護士都很熱情，有求必應，耐心指點，對我的學習幫助很大。一些稍微年長的青年醫師，他們醫學基礎知識很扎實，但他們孜孜不倦的求知態度給我樹立了榜樣，讓我看到了自身差距，促使我不斷學習，不斷進步。高年資醫師通過系統講課、操作示范、模型練習等方式培訓我們的'臨床技能，老師會盡量給我們創造實踐學習的機會;輪轉考核登記冊中要求的病種因個人有限，科室都會積極配合給我們所需病例;院里每月進行一次講課或病例討論，一些科室還會安排固定小講課;我們也常常跟隨主任查房，在查房過程中觀察、學習，提高臨床診療、與患者溝通的能力。

　　一年下來，雖然很累，但是自己收獲卻很大在我們輪轉期間，醫院組織開展了輪轉帶教醫師考核、學員學習反饋、與外院交流等活動，讓我受益匪淺。新的一年我們將迎來階段考試，我們將會全力以赴，爭取順利通過。

　　規培輪轉出科個人小結 篇2

　　時間過得真快啊，一轉眼一個月又過去了，神經外科的輪轉也完成了，小結一下。

　　本人在神經外科輪轉1月，在朱先理主任、李新偉主治醫師的帶教下，共管理病人19例。其中顱腦外傷8例（腦挫裂傷、硬膜外血腫、硬膜下血腫），蛛網膜下腔出血（willis環動脈瘤）2例，顱內腫瘤5例（膠質瘤，垂體瘤，松果體瘤），腦出血2例（殼核出血），椎管內腫瘤3例（神經鞘瘤，脊膜瘤和室管膜瘤）。作為二助參與手術有“去骨瓣減壓硬膜外血腫清除術”，“椎管內神經鞘瘤切除術”。掌握了腦出血、顱腦外傷、顱內腫瘤、椎管內腫瘤和蛛網膜下腔出血患者的手術指征和保守治療原則。輪轉期間不遲到，不早退，事假0天，病假0天。

　　另外這個月還做了好多其他的事情：

　　1）順利通過了專科醫師培訓基地的檢查，好好準備了有將近1個月，其實真正檢查的時候還是挺快的。聽說其他科室檢查的時候，檢查人員問的很詳細，所以我還是有點緊張的。嘿嘿，到檢查的時候才發現，來檢查的'有一個是我以前的外科老師，吳文溪。他一聽說有個南醫大的學生在邵逸夫輪轉，就挺感興趣的，而且還聽說是勵主任的學生，就格外親切，就聊了幾個家常的問題；

　　2）完成省衛生廳課題申請書的寫作，不過還要繼續修改，希望能申報成功；

　　3）完成低頻刺激儀器的改造，以后可以在電刺激引導下完成BTX的注射；

　　4）股骨頭缺血壞死造模儀器初步制作完成，進一步改進后預計下月中旬可以開始動物實驗；

　　下個月去心內科輪轉了，嘿嘿，一晃就是到明年啦。

　　規培輪轉出科個人小結 篇3

　　加強住院醫師的培養與管理，對于培養臨床高層次醫師，提高醫療服務質量極為重要。結合我院實際情況，對住院醫師進行了比較規范的一些列培訓。

　　1、醫德的培養：

　　醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展，即損害了衛生行業的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比，沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人，甚至有可能會引發醫療糾紛。我院在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養，通過看光盤及督促帶教老師以身作則樹榜樣的培訓方式對其進行規范化培訓，同時帶教老師還結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論，深入剖析，培養住院醫師抵制非道德行為的堅決性。

　　2、強化醫患溝通能力的培養：

　　融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生，而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素，也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。培訓時強調從細微之處體現“以人為本”的服務理念，這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。

　　3、基礎理論培訓以集中授課為主：

　　每周三下午醫務科組織院內培訓，每周四下午由各科主任組織進行科室內培訓，每次培訓要有詳細的記錄。臨床實踐培訓由各科主任指定主治醫師或副高職稱的醫師負責。培訓內容主要針病史采集、體格檢查、病歷書寫和基本技能操作等臨床基本功訓練。

　　4、加強評估和考核：

　　建立、實施質量評估及考核制度，包括培訓質量的評估、檢查，認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的'情況進行檢驗，同時也能發現培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。

　　取得成績的同時我們也發現一些存在的問題，例如住院醫師輪轉不能達到要求、帶教醫師的質量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設計考核方案、內容，流程和時間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。住院醫師的培養需要有適合的土壤，隨著住院醫師年資的升高，其自身也迫切需要除臨床技能之外的各方面能力的提升。

　　我院住院醫師培訓正處在逐漸規范的過程之中，如何在機制上更好地保障和實現住院醫師規范化培訓需要帶教醫師對住院醫師培養工作要高度重視，這是我們的責任更是我們的使命，我們要用十二分的熱情，為社會培養優秀的醫學人才而努力!

　　規培輪轉出科個人小結 篇4

　　作為一名剛剛踏出校門，步入醫院的醫學生，住院醫師規范化培訓是我們必須經歷、不可缺少的一步。雖然，我只是一名“新人”，但作為一名醫生，我深刻的體會到，我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷”。經過這一年的學習，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我簡單的總結一下：

　　一、思想政治表現和職業道德

　　我基本能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，不出虛假證明，不開大處方、不開人情方。

　　二、日常工作和業務學習

　　在科主任的領導下，業務上秉承過去的優良傳統和作風，認真學習，勤于總結，對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術，如：各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術，以及各種儀器設備的保養使用。

　　一年的時間短暫而繁忙，我在全科各位前輩的.指導下也成長不少。新的一年里，我要繼續加強政治學習力度，提高工作質量，努力學習業務知識，高標準嚴要求的完成領導分配的所有工作和任務，應當發揚自身的優點與長處，克服不足，爭取為科里貢獻出自己的一份力量！

　　規培輪轉出科個人小結 篇5

　　三年來，本科室的住院醫師規范化培訓工作取得了快速的發展，各種醫療運行指標攀升，特別門診及急診就診人數等，與此同時也意味著參加規范化培訓的住院醫師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會，從臨床能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。

　　（一）培訓基地建設與管理情況

　　⑴三年中住院醫師實行轉科學習，包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專業科室及相關專業科室。轉科使剛參加工作的醫生開拓了視野，為今后工作奠定了良好的基礎。同時，其他科室也向我科派了來輪轉住院醫生，我們也對其進行了口腔科的知識講授。

　　⑵每年安排科室內專業知識業務講座12次，其中請副主任醫師以上人員進行講座2人次，重點安排科內各項感管制度、口腔科常見病多發病的診斷治療，臨床思維培養，科研能力提高等方面，使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解，加強規范化管理。

　　⑶根據浙江省住院醫師規范化培訓的要求，對住院醫師進行規范化培訓，嚴格“三基”訓練和出科考核，參加年度的考試，均通過考試。

　　⑷住院醫師考勤情況予以登記，開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學習班等。同時，開展了匿名評教活動，請住院醫師就輪轉計劃執行情況、專業知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教。

　　（二）存在問題及對策

　　建立、實施質量評估及完善考核制度，包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗，同時也能發現培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發現存在的.問題：

　　①住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。

　　②臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人，盡量客觀合理設計考核方案、內容，流程和時間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

　　（三）工作計劃

　　帶教老師也對住院醫師規范化培訓深有感觸，感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃：

　　①嚴格按照輪轉計劃實施，無隨意更換，

　　②學員積極性很高，求知欲很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度，包括在指導老師帶領下進行臨床操作，如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能，組織住院醫師強化學習和訓練是行之有效的辦法。

　　③帶教老師要嚴格帶教，對于住院醫師除了專業知識要培養好，在醫德醫風和臨床技能方面均嚴要求。

　　④分層教學：針對臨床醫生的不同輪轉要求，采取不同形式和內容的教學。指導規培醫生如何帶著書本知識走到治療椅旁；學習典型病例的典型臨床表現；建立正確的臨床思維，督導其逐步進行有難度、風險性高的有創操作。

　　⑤多樣化教學：不拘泥于"你講我聽"，而是靈活地呈現教學內容。既有傳統的教學方式，如講座、臨床病例討論、文獻匯報等；又有創新的教學方式，月末回顧、患者宣教等。

　　近二個年度參加規范化培訓的住院醫師主動性較初始一屆要高，科室內開展的業務講座和病例討論已初具成效，住院醫師規范化培訓作為醫學終生教育承前啟后的關鍵環節，是向專科醫師發展的必備階段，是醫學臨床專家形成的必由之路，也是提高醫療服務水平，保證醫療安全的有效手段，希望持久的堅持下去。

　　規培輪轉出科個人小結 篇6

　　本人在醫院上班一年來，認真開展門診醫療工作和社區醫生公共衛生工作，全面執行各級領導安排、布置的工作和任務，全面履行了一名醫生的崗位職責。

　　在政治思想方面，始終堅持黨的方針政策，堅持全心全意為人民服務的思想，堅持改革、發展、與時俱進的理念，遵守各項法律、法規和診療技術規范。

　　在醫療工作中，嚴格執行各種工作制度，以對病人負責、對醫院負責、對自己負責為指導思想，堅持“精益求精，一絲不茍”的工作態度，關心、愛護、尊重患者，認真負責地處理每一位病人，有針對性地對患者進行健康宣傳教育，從未出現任何醫療事故或醫療差錯。在社區醫生工作方面，積極帶領責任醫生團體進行各種慢性病、精神病、肺結核等管理，葉酸增補隨訪，各種形式宣傳教育工作，城鄉醫保居民健康體檢工作完成得比較滿意。配合醫院完成各種突擊性社區公共衛生工作，積極參與幼兒園體檢、學生體檢工作。

　　在業務學習方面，認真完成繼續教育的學習，積極參加各部門舉辦的業務培訓及學術講座，經常閱讀雜志、報刊和網絡信息，以開闊視野，擴大知識面，促進自己業務水平的不斷提高，從而更好地為病人服務。

　　一年來，在各級領導和同事的關心、支持下，基本上較好地完成作為一個基層醫生的`各項工作和任務。在今后工作中，尚須進一步加強學習，努力克服工作上的困難和自身實際能力的不足，期待能夠做出更好的工作成績。

　　規培輪轉出科個人小結 篇7

　　我科在xxx院長的領導下，結合科內的實際情況，對科內的住院醫師進行了比較規范的一系列培訓。

　　1、高尚醫德及責任意識的培養：

　　醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展，即損害了衛生行業的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的`技術水平與其責任心呈正比，沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術水平也不會很高，甚至引發醫療糾紛。我科在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規范化培訓醫師，同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。

　　2、強化醫患溝通能力的培養：

　　融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生，而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素，也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此，我們在培訓過程中提倡“多作換位思考，真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任，比如查房時與病人握握手，晚上查房時幫病人掖一下被角等。規范化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念，這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。

　　3、參與臨床研究，開拓科研思維：

　　我科在住院醫師全面素質訓練中還增加了臨床科研能力培訓和專業外語閱讀項目，要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作，從中培養研究思路和嚴謹的科學態度。目的是讓其了解本學科的發展以及新知識、新技能，跟上時代的腳步。

　　4、基礎理論培訓以集中授課為主：

　　每月定期召開住院醫師例會，并請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨床實踐培訓，住院醫師深入科室后由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責，實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。

　　5、加強評估和考核：

　　建立、實施質量評估及考核制度，包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考核。評估、考核的目的.是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗，同時也能發現培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。

　　取得成績的同時我們也發現存在的問題：住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設計考核方案、內容，流程和時間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

　　住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規范的過程之中，帶教老師對住院醫師培養工作要高度重視，這是我們的責任更是我們的使命，我們要用十二分的熱情，為社會培養優秀的醫學人才而努力!

　　規培輪轉出科個人小結 篇8

　　20xx年8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領到了護理部。雖然面前是新環境、新面孔，但是我知道自己不是剛出校門的青澀畢業生，所以應該比他們更快、更好地適應一切融入一切。由于非醫療衛生專業畢業，對醫院的認知還停留在普通層面，那么就從護理部開始吧，重新認識一下“舊相識”。下面，我來談談在護理部工作期間的總結。

　　一、擴充了對醫院的認識

　　在與護理部林主任的初次溝通中，我了解到醫務科與護理部是醫院的兩大核心科室，他們分別管理醫院的全體醫生和全體護士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫院正常運行所不可或缺的。這樣，醫院的整個結構機制在我腦中漸漸清晰。

　　在翻閱護理部的工作臺賬時，我認識到了護理部工作內容的繁雜性與重要性。其中護理質控與優質護理兩塊尤為重要，關系著整個醫院的護理服務水平。

　　在隨同主任、護士長查房過程中，我熟悉了醫院的整體布局以及各科室的分布，與醫院各位同事有了簡單認識，對各病區情況有了大致了解。

　　雖然這都是些最淺顯的.東西，但是至少都是自己以前不知道的，是我全面認識醫院的開端。

　　二、加強了業務知識學習

　　學習醫療衛生法律法規。當今是法治社會，各行各業都有相應的法律規章，要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫患關系比較緊張的今天，我們醫療機構從業人員必須知曉相關法律，才能很好地保護自己，服務病患。所以在工作閑暇時，我便通過網絡、書籍瀏覽了《護士條例》、《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療機構從業人員行為規范》等法律法規，受益匪淺。

　　學習醫務專業知識。由于非醫學專業畢業，此前也從未接觸過該行業，所以對醫務專業知識幾乎一無所知。在護理部期間，剛好有機會接觸到病歷、護理單等第一手醫療資料，盡管很多專業術語和標記都還看不懂、記不住，但是從每一份病歷和每一張護理記錄單中，我真切地感受到了醫生們的嚴謹和護士們的辛勤。在此向他們致敬。

　　三、建立了同事間的情誼

　　融洽和諧的人際關系是做好工作的重要條件，沒來新單位之前心中不免擔心遇到難相處的同事，到護理部之后，才發現自己的擔心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時間，但是已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。

　　罷了，整理好心緒準備到下一站，至少我們同在中醫院這個大家庭。護理部的日子，我不會忘記。

　　規培輪轉出科個人小結 篇9

　　回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握各項臨床操作技能。較好的完成各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得新的進步，現總結如下：

　　一.嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高

　　一年來，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。

　　二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

　　加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發揮護士的主動精神.我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有長足的進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高自身素質及應急能力。

　　三、努力工作，按時完成工作任務

　　我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的.工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。記得剛到婦科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉婦科的工作，解各班的職責，明確工作的程序、方向，提高工作能力，在具體的工作中形成一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。 在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也鍛煉自己，經過不懈的努力，使工作水平有長足的進步，開創工作的新局面，為人民的健康事業做出應有的貢獻。

　　當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。

　　規培輪轉出科個人小結 篇10

　　在護理部的指導下，在科室主任的帶領及科室醫生的幫助下，與護理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標計劃，狠抓落實，認真實施，基本圓滿地完成了各項任務，共護理病人2871人，無差錯事故發生，現將全年的護理工作總結如下：

　　一、優質護理方面

　　隨著優質護理服務的深入開展，我科除了按常規做好基礎護理和專科護理外，還加強了護患溝通和健康宣教，更加強了護士的責任心，我們從內心真正認識到優質服務的重要意義，把優質服務作為護士的天職和本分，變被動服務為主動服務，深入到病房中去，了解病人的需求，改善護患關系，科室滿意度 98%以上。我們正在進行護理隨訪登記，下一步將下大力做這項工作，預想通過這項工作提高患者對科室的滿意度，從而提高經濟效益。

　　二、護理質量和安全管理方面

　　護理質量和護理安全管理是醫院及科室永恒不變的主題，定期進行檢查考核，是提高護理質量的保證。為了增高護理質量，我科在總結以往工作經驗的基礎上，在基礎管理、質量管理中護士長充分發揮質控領導小組成員的作用，結合科室實際，做到月有計劃，周有安排，日有重點。在基礎護理質量管理上，嚴格執行護理操作規范，加強檢查，確保落實。科室堅持每周2-3次護理質量檢查，對檢查中存在的不足之處進行具體地原因分析，并通過深入細致的思想教育，強化護理人員的服務意識、質量意識、安全意識，并制定切實可行的改進措施。

　　（一）修訂了科室各項疾病護理常規及護理工作流程等并進行了培訓學習。

　　（二）全面提升職業素質、優化護理服務根據醫院護理部對護士的分級，針對級別標準要求，加強組織基礎理論知識及專科知識、護理專業技術操作的培訓，提高各層級護士的實際工作能力，培養責任護士，提高護理人員綜合素質及專業能力。

　　（三）嚴格落實責任制整體護理

　　（1）全面實行APN排班方法，彈性排班。

　　（2）全面落實護士職責。整合專業照顧、病情觀察、 協助治療、協調溝通、健康促進、心理護理六位于一體，為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情，及時與醫師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。

　　（3）深化護士分層使用，依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現能級對應。

　　（四）加強患者健康教育由責任護士做每天不少于1次的健康宣教，根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食向病人做詳細的講解。

　　（五）加強管理，確保護理安全

　　（1）加強病人重點環節的管理、危重病人的管理，完善護理流程及管理評價程序。

　　（2）加強護理安全管理，各質控小組每周進行檢查，每月行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發生的原因，應吸取的`教訓，提出防范措施與改進措施。

　　（六）履行崗位職責

　　（1）按照崗位管理進行考核，作為績效考核依據。

　　（2）強化醫療安全核心制度及各種護理操作規范、流程、各種常規的落實。

　　三、人員管理和培訓方面

　　20xx年普外科新增加護士1人，執業持證率達到了100%。科室對新入科護士進行了有計劃，規范的崗前培訓，新進護士能盡快的適應自己的工作。基于本科護理人員年輕化，科室制訂了詳細的人員分層培訓計劃并認真落實，通過晨間提問、業務學習、護理查房、操作培訓等形式進一步夯實《三基》知識和專科技能。支持和鼓勵護士的繼續學習，有一名護士參加醫院的機動護士培訓，科室根據情況派出1名護士去上級醫院學習，回科后并做了相應的學習匯報，取得了較好的學習效果。

　　四、三甲創建方面

　　近兩年來，我院一直在籌備晉升三級醫院工作，對照三甲標準， 帶領全科護理人員學規范、規范做。把各種護理文件資料規范成冊，制訂了人員培訓計劃，明確了各崗位工作職責和工作標準，規范了物品管理流程，做到護理有章可循，各項護理工作進一步規范統一，在我院自查結果，我科準備工作依然走在醫院的前列。

　　五、增收節支方面

　　在進行的行業專項整治活動中，我們感覺到規范管理科室耗材和物品管理對科室的意義非同小可，我們對科室所有耗材進行定期檢查，杜絕浪費，并不斷強化科室人員的節約意識。

　　六、新知識、新技術方面

　　由于近年來人們生活水平逐漸提高，各種治療及預防儀器的出現也是必然的，今年我科新增了輸液泵、注射泵，能夠更準確控制輸液滴數或輸液流速，保證藥物能夠速度均勻，藥量準確并且安全地進入病人體內發揮作用，實現高精度。還新增了除顫儀、排痰儀等多種硬件設備。

　　并已一一培訓學習操作流程及使用作用。年底又增加了為治療預防血管病變的空氣壓力治療儀，同時也為術后患者預防血栓起了很大的作用，患者都使用良好。

　　存在不足：

　　1、 由于護理隊伍資歷輕，年齡小，所以在臨床工作中的經驗不足，評判性思維不夠，缺乏預見性，總結經驗的能力不足。

　　2、 責任制護理工作開展以來，大部分護士能主動遵守相關規章制度執行各項操作，但依然有個別護士在工作中有隨意思想，缺乏足夠的慎獨精神，導致責任制護理工作不能全面貫徹落實而降低護理質量。

　　3、 科室護理整體業務水平離專科中心的標準還有差距，尤其是年資低護士專科知識和技能需進一步加強。

　　4、 個別護士對新的儀器使用不夠熟悉，沒有及時學習，經常會使用不當，應加強學習，虛心討教。

　　5、 溝通方面依然是護理工作中存在的問題，有待提升。

　　下一步打算：

　　1、 修改學習計劃，針對存在的問題，查找資料進行適度培訓，工作中加強引導，打破習慣性思維，將先進的工作理念運用到工作中，并適時總結經驗，開拓創新。

　　2、 繼續加強責任制整體護理，充分發揮責任組小組長的作用，采取一定的激勵機制，激發工作人員積極性，增加護士的工作動力，增強質量意識、安全意識，制定措施，充分發揮護士主觀能動性，同時加強慎獨精神的養成培養。

　　3、 嚴格落實學習計劃，按質按量學習培訓，根據科室人員層次

　　及實際情況，制定學習培訓計劃，調動護理人員的互助互愛精神，共同努力，團結協作，新進護士要虛心向上級護士學習，并繼續加強學習專科知識與技能培訓，向標準靠攏。

　　4、 定期學習培訓各種新技術及新儀器的使用操作方法及作用功能，達到各護理人員均會使用與保養，并不定時考核抽查。

　　5、 溝通是一門藝術，在護理工作的時候離不開人際之間的交流與溝通，護士除了與同事、醫生及其他人之間進行溝通信息外，在按護理程序護理病人的每一個環節中需要與病人進行溝通，有效的溝通能增進護患間的互相理解，提高信任度，減少護患矛盾。積極的良性語言可以治病，消極的惡性語言可以致病。所以要學會在溝通中根據不同對象、不同環境、不同時間，應用不同的語言有效表達自己的意圖和病人進行溝通。充分發揮語言溝通的積極作用。必須加強語言修養，使用規范的語言，培養良好的語言習慣，恰當使用解釋語言，鼓勵性語言和積極的暗示性語言，切忌簡單化語言和傷害性語言，在工作中用我們的愛心、耐心真誠的與患者的交流溝通，做到有效的溝通，逐步提升自身素質，使科室氛圍更加和諧，提高患者滿意度。

　　規培輪轉出科個人小結 篇11

　　時間如流水，在護理部輪轉的一個多月很快就過去了，這是我接觸護理后最近距離了解護理的一次寶貴的體驗。了解咱們護理部具體的工作，咱們的心臟——護理部，究竟是干嘛的。主任親切，曾老師可愛，王老師實在，打消了輪轉前的不安，她們不是想象中的那種領導的不可近人，和好的老師們一起工作，感覺很好，雖說沒做什么大的事情，但從細瑣的事情里面，老師教了我很多東西，下面簡單談談我的收獲吧！

　　一、了解了護理部的職責范圍，年度、季度、月、周、日的工作安排，護理管理流程，質量檢查流程等。

　　二、每月一次的護理質量檢查，我有幸兩次參加，我的主要任務是發放問卷，了解患者及家屬的真實想法，通過近距離的和患者接觸，得到最真實的信息，從中既看到我們護士努力工作得到病人的高度贊揚，也看到了我們做得不足的細節給病人帶來的不便，看著患者那一張張或焦慮、或平靜的臉龐，只恨自己沒有特異功能幫助他們快點渡過難關。

　　三、在幫老師處理護理信息和閑暇時間看到的.資料，了解到很多不良事件，自己也在反思，為什么會出現這樣的情況，怎樣避免出現，以后在自己的工作引以為戒，避免同樣的錯誤發生在自己的身上。謹記細心、耐心、關心、熱心、同情心，用這五心溫暖病人的心，贏得大家的心，鼓勵自己的心！

　　四、護理部組織了多次講座，給新老護士“充電”，共同學習、探討，不斷更新知識，提升理論水平，做到工作不落下學習。

　　五、通過各種“跑腿”，對醫院的結構，各個行政部門有了一定的了解，護理部要做的很多事情都需要各個部門的配合才能完成，不是孤立單獨就能辦好事情的，在這個過程中，還認識了一些很好的老師，這也是很不錯的收獲之一吧。 當然，也還是有些問題，比如，膽子還不夠大，不能完全放開；有的事情因為考慮不周、沒有經驗，不能正確處理；為人處事方面也做得不是很好，實踐出真知，相信我能在以后的工作中改掉缺點，繼續發揚優點，向老師們學習好的地方，努力做一名出色的護士！

　　規培輪轉出科個人小結 篇12

　　本人自20xx年11月進入本院參加工作以來，我先后在急救創傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風濕科輪轉學習。通過這一年半的的實踐學習，感到要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求本身并多請教帶教先生，另一方面應用業余光陰耐勞專研業務，體會要領。

　　在創傷病房期間，術前籌備有心理疏導和飲食上的指導，術后生命體征檢測、各類術區引流管的察觀以及輔料環境、幫忙病人咳嗽咳痰、翻身拍背、察觀輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有便是術后并發癥等等。大多半患者都是車禍傷的病人，所以在翻身這方面動尷尬刁難照遲鈍，所以我們要有較高的責任心和使命感，隨時察觀病人的皮膚受壓環境以及病情變更。

　　在腦血管外科學習期間，第一次打仗面的.專業知識，對各種腦血管疾病有了更深的了解，因為在腦血管搶救室，病人的病情大多半都對照危重，因此：所以察觀病人的時候必然要很仔細，病人的意識和瞳孔隨時都邑發生變更，腦血管類疾病的患者血壓都對照高，所以在泵藥期間必然要嚴格監測血壓及輸液局部皮膚的環境。我們要有責任心、耐心去護理病人。

　　目前至今在腎病風濕科學習，在這里又打仗了最新的知識，腎臟疾病的了解、護理、飲食、以及病人透析之后的病情變更，腎臟疾病的病人和類風濕關節炎以及系統性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴格節制的，腎臟疾病的病人大多半會呈現大量卵白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：

　　1、是排除尿液同時清除體內的代謝產物及毒物

　　2：調節機體水、電解質、酸堿均衡

　　3：內排泄功能，產生多種具有生物活性的物質，起到調節血壓，匆匆進紅細胞生成和調節鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風濕科學到的知識挺多的，腎臟疾病的病人要嚴格節制輸液量，所以在工作中讓我加倍細心地護理每一位病人，在先生的指導下可以或許自力完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護理病人的歷程中，要有耐心諦聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多情感方面的支持。

　　在工作中也認識到本身有許多的不夠，然則我會認真的學習、把理論運用到實踐工作中，體現本身的職業代價；認真學習醫院及科室的相關，在工作中要有耐心、責任心和愛心，讓本身變得加倍優秀。

　　規培輪轉出科個人小結 篇13

　　本人自2018年11月進入本院參加工作以來，我先后在急救創傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風濕科輪轉學習。通過這一年半的的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦專研業務，體會要領。

　　在創傷病房期間，術前準備有心理疏導和飲食上的指導，術后生命體征檢測、各種術區引流管的觀察以及輔料情況、協助病人咳嗽咳痰、翻身拍背、觀察輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有就是術后并發癥等等。大多數患者都是車禍傷的`病人，所以在翻身這方面動作比較緩慢，所以我們要有較高的責任心和使命感，隨時觀察病人的皮膚受壓情況以及病情變化。

　　在腦血管外科學習期間，第一次接觸面的專業知識，對各類腦血管疾病有了更深的了解，因為在腦血管搶救室，病人的病情大多數都比較危重，因此：所以觀察病人的時候一定要很仔細，病人的意識和瞳孔隨時都會發生變化，腦血管類疾病的患者血壓都比較高，所以在泵藥期間一定要嚴格監測血壓及輸液局部皮膚的情況。我們要有責任心、耐心去護理病人。

　　目前至今在腎病風濕科學習，在這里又接觸了最新的知識，腎臟疾病的了解、護理、飲食、以及病人透析之后的病情變化，腎臟疾病的病人和類風濕關節炎以及系統性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴格控制的，腎臟疾病的病人大多數會出現大量蛋白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：

　　1、是排除尿液同時清除體內的代謝產物及毒物

　　2：調節機體水、電解質、酸堿平衡

　　3：內分泌功能，產生多種具有生物活性的物質，起到調節血壓，促進紅細胞生成和調節鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風濕科學到的知識挺多的，腎臟疾病的病人要嚴格控制輸液量，所以在工作中讓我更加細心地護理每一位病人，在老師的指導下能夠獨立完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護理病人的過程中，要有耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多感情方面的支持。

　　在工作中也認識到自己有很多的不足，但是我會認真的學習、把理論運用到實踐工作中，體現自己的職業價值；認真學習醫院及科室的相關制度，在工作中要有耐心、責任心和愛心，讓自己變得更加優秀。

　　規培輪轉出科個人小結 篇14

　　20xx年普外科護理組在院長、護理部的正確領導下，在科主任、護士長及全科護理人員的不懈努力下取得了優益的成績，現總結如下：

　　一、我科全體護理人員在這一年中，能夠嚴格遵守醫院的各項規章制度，愛崗敬業、聽從指揮、團結協作，積極參加醫院組織的各項活動。

　　二、積極開展優質護理服務，建立優質護理模式病房，注重收集護理服務需求信息，收集整理通過了解回訪意見、和住院病人的交談、設立意見簿、發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，長處繼續發揚，不足之處已立即整改。

　　三、重視每月的院內及科室內的護理業務學習、護理查房，并充分發揮專科護理的作用，強化床頭交班內容，利用床頭交接班時間，護士長及資深護士對一級護理及危重癥病人所存在的護理問題進行專科理論知識講解，并能夠采取有效的干預措施。

　　四、制定各級護理人員培訓計劃、目標，進行分層次培訓及考核，注重對新護士的培訓，鼓勵護理人員在職學習，提高了護理隊伍學歷層次，在業務上注重新業務、新技能的學習，為其他科室培養、輸送2名優秀護理人員。

　　五、教學及實習

　　護士帶教工作完成較好，科室完善并實施了實習護士帶教計劃，加強實習護士的管理，選擇護師以上職稱的護理人員擔任帶教老師，嚴格執行出科考核制度，實習護士出科考核合格率在90%以上。護理業務的`不斷加強，使護理人員對普外科常見病和多發病的護理水平又上了一個新臺階，已圓滿完成了各項護理任務。

　　六、重點環節的管理：

　　急救物品藥品完好率100%，能夠定期清點藥品，保證了臨床用藥的需要，無過期、無標簽模糊等藥品，無菌物品與非無菌物品分開放置，使用后的無菌物品及時注明開啟時間，定期消毒，醫療垃圾分類明確，每月消毒液的濃度監測、空氣細菌培養、物體表面細菌培養等，檢查結果均合格。操作過程中嚴 對制度，強調反問式核對及二次核對的執行到位，加強安全管理的責任，無差錯及事故的發生。

　　七、 20xx年初制定護理目標完成情況如下：

　　1、基礎護理合格率100％。

　　2、急救物品完好率100％。

　　3、基礎護理理論知識及護理技術操作考核成績達標。

　　4、重病人護理合格率100%。

　　5、護理文件書寫合格率≥95%。

　　6、護理人員“三基考核合格率達100%。

　　7、病人對護理工作滿意度為＞97%。

　　8、嚴格無菌技術操作，做到一人一針一管一用。

　　9、常規器械消毒滅菌合格率100%。

　　10、全年護理事故發生率為零。

　　11、靜脈穿刺成功率＞96%。

　　12、壓瘡發生次數為零 。八、2015年全年共收治病人918人，手術428人。共計完成護理項目如下：

　　靜滴20032人次、靜推972人次、肌注937人次、皮試655人次、輸血130人次、采血1412人次、輸液泵188人次、靜脈留置針穿刺588人次、吸氧258人次、搶救12人次、牽引18人次、氣褥144人次、一級護理380人次、監護419人次、導尿141人次、灌腸100人次、霧化吸入216人次、口腔護理827人次、會陰護理1197人次、吸痰9人次、鼻飼4人次、切口換藥1638人次、拆線875人次、紅外線理療324人次、備皮407人次、胸瓶125人次、微波理療1266人次、皮下注射1276人次、膀胱沖洗316人次、胃腸減壓401人次、引流護理2067人次。

　　這些成績的取得與院領導的正確領導及科室護理人員的共同努力是密不可分的，雖然取得了較好成績，但與預期的要求還有一定的差距，在今后的工作中我們會更加努力，不斷學習、開展新的護理技術，滿足廣大患者的需要，以便更好的為患者服務。

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